-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử.. - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào vở.[r]
(1)Tuaàn 16 Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2009 Toán NGAØY GIỜ A/ Muïc tieâu : - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò: - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - đồng hồ điện tử C/ Các hoạt dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra : -Goïi em leân baûng: - Hai em leân baûng moãi em laøm moät -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 61 - 19; 44 - baøi -HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Giáo viên nhận xét đánh giá - HS2 : Trình baøy tìm x treân baûng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu ñôn vò -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi đo thời gian : Ngày - Giờ b)HĐ1/ Giới thiệu Ngày - Giờ Bước :Yêu cầu HS trả lời bây là - Ban ngày ban ngaøy hay ban ñeâm - Một ngày có ngày và ñeâm Ban ngaøy laø luùc chuùng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa đồng hồ quay kim đến và hoûi : - Em ñang nguû - Lúc sáng em làm gì ? Lop2.net (2) - Quay kim đồng hồ đến 11 và hỏi : -Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc chiều em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc tối em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 12 và hỏi : -Lúc 12 đêm em làm gì ? * Một ngày chia nhiều buổi khác đó là sáng, trưa, chiều, tối Bước : Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu giờ? - Nêu : 24 ngày lại chia caùc buoåi - Quay đồng hồ để HS đọc buoåi -Vậy buổi sáng và kết thúc lúc ? - Yêu cầu học sinh đọc bài học sách giaùo khoa - Một chiều còn gọi là ? Tại ? HÑ2) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Đồng hồ thứ ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem ti vi - Em ñang nguû - Nhieàu em nhaéc laïi - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời : 24 - Đếm theo : sáng, sáng, 10 sáng - Từ đến 10 sáng - Một số em đọc bài học - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 - Một em đọc đề bài - Chỉ - Ñieàn -Em tập thể dục lúc sáng - Tự điền số vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề - Quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Về nhà tập xem đồng hồ Lop2.net (3) 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Tập đọc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ ( làm các bài tập SGK ) B / Chuaån bò: -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1 Kieåm tra: - Hai em lên bảng đọc và trả lời - Gọi HS đọc và TLCH bài: “ Bé Hoa“ caâu hoûi 2.Bài mới: HĐ1) Phần giới thiệu -Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp người bạn gia đình qua bài “Con chó -Vài em nhắc lại tên bài nhaø haøng xoùm ” HĐ2) Hướng dẫn đọc và đọc mẫu: - Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm bài văn -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng bài giáo viên löu yù từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm : Hd tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết - Rèn đọc: thường nhảy nhót, mải chaïy, khuùc goã, ngaõ ñau, daãn, sung trước sướng -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho - Yêu cầu đọc câu heát baøi * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc tìm - Bé thích chó / nhà bé caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù khoâng nuoâi ccon naøo // Moät hoâm , ngắt thống cách đọc các câu này mải chạy theo cún , / bé vấp phải moät khuùc goã / vaø ngaõ ñau , khoâng lớp đứng dậy // HĐ3) Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc đoạn bài Lop2.net (4) -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Đọc đoạn nhóm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc HĐ4) Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - Các nhóm thi đua đọc bài -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ1) Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu - Lớp đọc thầm đoạn hoûi : - Laø Cuùn Boâng , laø choù cuûa nhaø -Bạn bé nhà là ? haøng xoùm - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Chuyeän gì xaûy beù maõi chaïy theo - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau và không đứng dậy cuùn? - Cún đã chạy tìm người giúp bé - Lúc đó Cún bông đã giúp bé nào ? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Bạn bè thay đến thăm bé -Những đến thăm bé ? Vì bé bé buồn vì bé nhớ Cún maø chöa gaëp Cuùn buoàn? -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm -Yêu cầu em đọc đoạn 4, lớp đọc thầm theo theo - Cún mang đến cho bé thì tờ baùo, luùc thì caùi buùt chì, buùp beâ, - Cún đã làm cho bé vui nào? Cún luôn bên be.ù -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi - Từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy bé vui , rối rít -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm Cuùn cuõng vui ? -Yêu cầu em đọc đoạn theo - Là nhờ luôn có Cún Bông bên an - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ai? ủi và chơi với bé - Tc gắn bó thân thiết bé và -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? Cuùn Boâng HĐ2) Luyện đọc lại truyện: - Các nhóm thi đua đọc Lop2.net (5) -Tổ chức thi đua đọc nối tiếp các nhoùm vaø caùc caù nhaân 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Các cá nhân thi đọc lại caâu truyeän - Hai em đọc lại bài - Phải biết yêu thương gần gũi với vaät nuoâi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Keå chuyeän CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh , kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn B/ Chuaån bò: - Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Goïi em leân baûng noái tieáp keå - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi laïi caâu chuyeän : “Hai anh em “ em đoạn - Gọi em lên đóng vai kể lại câu - em lên đóng vai kể lại câu chuyện chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi chuyện đã học qua bài tập đọc tiết - Chuyện kể : “ Con chó nhà hàng xóm“ trước “Con chó nhà hàng xóm “ HĐ2) Hướng dẫn kể đoạn : - QS kể lại phần câu chuyện * Bước : Kể theo nhóm - em kể em đoạn - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu học sinh kể nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung nhoùm - Đại diện các nhóm lên kể chuyện * Bước : Kể trước lớp - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay Lop2.net (6) - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - GV có thể gợi ý các câu hỏi Tranh : Tranh veõ ? - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? Tranh : Chuyeän gì xaûy beù vaø Cuùn Boâng ñang chôi ? - Lúc Cún Bông làm gì ? Tranh : Khi Bé ốm đến thăm bé ? -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động , Cún đã giúp Bé điều gì ? nhaát - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù - Cuùn Boâng vaø Beù cuøng ñi chôi vườn - Bé bị vấp vào khúc cây vaø ngaõ raát ñau - Cún chạy tìm người giúp đỡ - Các bạn đến thăm bé đông và còn cho beù nhieàu qua.ø - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cún - Mang cho Bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì Cún quanh quẩn chơi với Bé maø khoâng ñi ñaâu - Khi khỏi bệnh Cún và Bé lại chơi với nhaâu raát thaân thieát - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cún,Bé khỏi beänh - em kể tiếp đến hết câu chuyện - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - em keå laïi caâu chuyeän Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? - Luùc aáy baùc só nghó gì ? HĐ3) Kể lại toàn câu chuyện : - Yc em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyeän - Nhận xét ghi điểm em 3) Cuûng coá daën doø : -Về nhà tập kể lại cho người khác nghe -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho người cùng nghe Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu : - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò : Lop2.net (7) - Hình veõ baøi taäp ,2 SGK phoùng to - Mô hình đồng hồ có kim quay C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Kieåm tra: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm thực hành xem trên đồng hoà “ b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : - Bạn An học lúc ? - Đồng hồ nào sáng - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng ? Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ B - Thực hành quay kim đồng hồ sáng - An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh - An xem phim lúc 20 Đồng hồ D coøn laïi - An đá bóng lúc 17 Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều - 20 còn gọi là tối ? - An đá bóng lúc chiều , xem - 17 còn gọi là chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn phim lúc tối An đá bóng và xem phim ? -Một em đọc đề bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Quan saùt nhaän xeùt Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Ta phải quan sát tranh, đọc ghi - Treo tranh vaø hoûi : -Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta đó so sánh với đồng hồ - Lúc sáng laøm gì ? - - Giờ vào học là ? - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän - Bạn học sinh học lúc ? - Câu a sai , câu b đúng - Bạn học sớm hay muộn ? - Đi học trước để đến trường lúc -Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để học đúng giừo bạn học sinh phải học lúc ? - Nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh coøn laïi Lop2.net (8) -Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học Tự nhiên xã hội: CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG A/ Muïc tieâu : Nêu công việc số thành viên nhà trường B/ Chuaån bò; - Tranh veõ SGK trang 34, 35 Moãi taám bìa nhoû ghi teân moät thaønh vieân nhaø trường C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài“ - Ba em lên bảng giới thiệu tên Trường học “ trường , ý nghĩa tên trường , các phoøng laøm vieäc vaø phoøng hoïc cuøng với cảnh quan sân trường , vườn trường 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm trước các em đã tìm hiểu nhà trường thân yêu nhà trường có - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi ? Đó chính là nội dung bài học hoâm b) Hoạt động : Làm việc với SGK *Bước -Chia lớp thành nhiều nhóm Phát - Lớp chia thành các nhóm , cho moãi nhoùm moät boä bìa nhóm từ - Treo tranh trang 34 vaø 35 - em - Quan saùt tranh vaø laøm vieäc - Gắn bìa vào tranh cho phù hợp Nói rõ công việc thành viên đó và vai troø cuûa hoï - Bức tranh thứ vẽ ? Người đó có vai - Cô hiệu trưởng là người quản lí lãnh đạo nhà trường troø gì ? - Cô giáo là người trực tiếp giảng dạy truyền thụ kiến thức cho học - Bức tranh thứ hai vẽ ? Nêu vai trò và sinh công việc người đó ? Lop2.net (9) -Baùc baûo veä coù nhieäm vuï troâng nhaø trường - Cô y tá khám chữa bệnh cho các baïn hoïc sinh - Veõ baùc lao coâng , chaêm soùc queùt dọn làm cho trường lớp luôn đẹp Bước : - Giáo viên rút kết luận công - Lắng nghe và nhắc lại nhiều em việc và vai trò thành viên nhà trường c) Hoạt động : Nói các thành viên và công việc họ trường - Trao đổi để trả lời các câu hỏi * Bước - Yêu cầu thảo luận trả lời câu GV hoûi: - Thầy hiệu trưởng , cô hiệu phó , - Trong nhà trường có thành viên caùc thaày coâ giaùo , coâ thö vieän , chuù naøo? baûo veä , coâ phuïc vuï , - Kính troïng, leã pheùp, toân troïng, - Thái độ và tình cảm em dành cho thành viên đó ? - Chào hỏi , giúp đỡ , cố gắng học - Để thể lòng kính yêu và biết ơn các taäp toát , thành viên nhà trường chúng ta cần - - em lên trình bày trước lớp laøm gì ? - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän * Bước - Yêu cầu em trình bày kết xeùt boå sung neáu coù quaû - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh d) Hoạt động : Trò chơi đó là ? * Bước : Hướng dẫn cách chơi - Các nhóm trao đổi thảo luận - Yêu cầu em lên đứng quay mặt vào bảng Lấy bìa gắn vào lưng bạn đó nhóm phân vai để lên thực trước lớp ( Bạn đó không biết bìa ghi gì ) - Một số em nói công việc , thái độ học sinh người đó - Học sinh có đeo biển sau lưng đoán - Cử đại diện lên chơi - Lớp lắng nghe nhận xét bạn mình laø * Bước 2:- Nhận xét cách làm học sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Bức tranh thứ ba vẽ ? Người đó có vai troø gì ? - Bức tranh thứ tư vẽ ? Nêu vai trò và công việc người đó ? - Bức tranh thứ năm vẽ ? Người đó có vai troø gì ? 10 Lop2.net (10) - Nhận xét đánh giờ học -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng Chính taû: - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Gọi em lên bảng viết lớp viết vào - Ba em lên bảng viết : chim bay , nước chaûy , sai traùi , xeáp haøng , giaác nguû , giaáy nhaùp thaät thaø - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết - Lắng nghe giới thiệu bài đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ - Nhắc lại tên bài Con choù nhaø haøng xoùm “vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy , ch / tr ; hoûi / ngaõ HĐ2) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi thaàm -Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ? - Câu chuyện “ Con chó nhà hàng xóm * Hướng dẫn trình bày : “ - Vì từ Bé bài phải viết hoa ? - Vì đây là tên riêng bạn gái -Trong câu:Bé là cô béyêu loài vật truyện Từ nào là tên riêng và từ nào không - Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé từ cô bé không phải tên riêng phaûi teân rieâng -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn hoa chữ nào ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá 11 Lop2.net (11) - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng -nuôi , quấn quýt , bị thương , giường , giuùp beù mau laønh - Nhìn baûng vaø cheùp baøi HÑ3) Cheùp baøi : - Cho nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi: -Đọc lại để HS soát bài, tự -Nghe và tự sửa lỗi bút chì baét loãi * Chaám baøi : -Thu HS chấm điểm và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm HĐ4) Hướng dẫn làm bài tập * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu : - Chia lớp thành đội - Yêu cầu các đội thi qua vòng - Chia tổ thành đội - Vòng : Tìm các tiếng có vần ui / uy -Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu cầu - núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , -Vòng : Tìm từ đồ dùng nhà -lũy tre , lụy , nhụy hoa , thủy chung , tuûy , thuûy bắt đầu âm ch - chaên , chieáu , choõng , chaûo , cheøo , - Vòng : Tìm bài tập đọc chông , chày , chạy , chum , ché , chĩnh chó nhà hàng xóm các từ có hỏi , , - nhaûy nhoùt , maûi , keå , hoûi , thænh ngaõ thoáng, hiểu - Thời gian thi vòng là phút - Đội nào tìm nhiều từ đúng là đội - Khúc gỗ , ngã đau , vẫy đuôi , bác sĩ đó thắng Nhận xét bài và chốt lại - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 Tập đọc THỜI GIAN BIỂU A/ Muïc ñích yeâu caàu: 12 Lop2.net (12) - Biết đọc chậm , rõ ràng các số ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu , cột , dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu ( trả lời CH 1,2 ) - Biết lập thời gian biểu cho các hoạt động mình B/ Chuaån bò -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “ Con chó nhà hàng câu hỏi nội dung bài “ Con Chó nhà xóm“ và trả lời câu hỏi giáo viên haøng xoùm“ 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tìm hiểu :“Thời -Vài em nhắc lại tên bài gian bieåu”cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng thân mật, tình cảm - Chú ý đọc đúng giáo viên lưu ý * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn -Rèn đọc các từ : Vệ sinh , xếp tương tự đã giới thiệu các bài tập , nhà cửa rửa mặt đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu bài HĐ 3)Đọc đoạn bài : -Từng em nối tiếp đọc câu trước -Yc tiếp nối đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh lớp - Ba em đọc đoạn bài - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian biểu , - Đoạn : Sáng veä sinh caù nhaân - Đoạn : Trưa Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Đoạn : Chiều - Đoạn : Tối - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó -Đọc đoạn bài nhóm HĐ 4)Thi đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt -Mời các nhóm thi đua đọc bạn đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HÑ5) Tìm hieåu baøi: - Các nhóm thi đua đọc bài , -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc hoûi : thaàm baøi 13 Lop2.net (13) - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phöông Thảo , học sinh lớp B trường tiểu -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? hoïc Hoøa Bình - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc -Hãy kể việc Phương Thảo làm Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ 30 đến , haøng ngaøy ? Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc và đến 11 bắt đầu nghỉ trưa - Để khỏi bị quên và để làm các việc - Phương Thảo ghi các việc hàng ngày cách , hợp lí - Ngày thường từ đến 11 bạn vào thời gian biểu để làm gì ? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương học Còn ngày thứ bạn học vẽ , ngày chủ nhật đến thăm bà Thảo có gì khác so với ngày thường ? 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại bài -Theo em thời gian biểu có cần thiết khoâng ?Vì -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em đọc lại bài - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp chúng ta làm việc , hợp lí và khoâng boû soùt coâng vieäc Đạo đức: GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T1) A / Muïc tieâu : Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công công Biết giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coäng -Nêu việc cần làmphù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công coäng -Giữ trật tự vệ sinh trường,lớpđường làng ,ngõ xóm nhăùc nhở bạn bè cùng Giữ trật tự vệ sinh trường,lớpđường làng ,ngõ xóm và nơi công khác B /Chuaån bò : -Tranh ảnh cho hoạt động - Tiết Nội dung các ý kiến cho hoạt động tiết - Phieáu ñieàu tra C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs - HS haùt Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát tranh bày tỏ 14 Lop2.net (14) thái độ - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo phiếu học tập đã ghi sẵn các tình : * Tình : Nam và các bạn xeáp haøng mua veù vaøo xem phim - Các nhóm thảo luận hoàn thành các tình đã ghi sẵn phieáu thaûo luaän - Nam vaø caùc baïn laøm nhö theá laø đúng Vì xếp hàng mua vé giữ trật tự trước quầy bán vé * Tình : Sau ăn quà xong Lan -Các bạn làm là đúng vì bỏ rác đúng qui định làm cho trường lớp và Hoa bỏ vỏ đựng quà vào sọt rác saïch seõ - Hai baïn laøm nhö theá laø sai vì loøng * Tình huoáng : Tan hoïc veà Sôn vaø Haûi đường là nơi dành cho xe cộ qua lại không nhà mà rủ đá bóng chôi nhö theá raát deã xaûy tai naïn lòng đường - Tuaán laøm nhö vaäy laø sai vì baïn coù * Tình 4: Nhà tầng Tuấn ngại đổ rác và nước thải có hôm cậu đổ thể đổ nước thải vào đầu người qua laïi thùng nước từ tầng xuống đất -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå - Mời ý kiến em khác sung * Kết luận : Các em cần giữ gìn trật tự vệ - Hai em nhắc lại sinh nôi coâng coäng b) Hoạt động 2: Xử lí tình - Các nhóm thảo luận Lần lượt cử - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình sau đó đưa cách xử lí cách đại diện lên sắm vai nêu cách xử lí trước lớp saém vai : - Nếu là Lan em mang rác đầu * Tình huoáng : Meï sai Lan mang raùc ngõ để đổ vì chúng ta cần phải giữ vệ đầu ngõ đổ vừa trước sân Lan nhìn thấy có vài túi rác trước sân mà xung sinh nơi khu phố mình -Nếu em là Lan em vứt rác quanh laïi khoâng coù Neáu laø Lan em seõ saân vì ñaèng naøo cuõng coù xe raùc vaøo laøm nhö theá naøo ? hoùt mang ñi - Em ngồi trật tự chỗ xem lại * Tình : Đang kiểm tra cô giáo không có lớp Nam đã bài mình không trao đổi với bạn -Em trao đổi bài với bạn cố laøm baøi xong nhöng baïn khoâng bieát baøi gắng nói nhỏ để không làm ảnh mình làm đúng hay không Nam muốn hưởng đến các bạn trao đổi bài với bạn mình Nếu là em em seõ laøm nhö theá naøo ? Vì ? -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học xeùt sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm 15 Lop2.net (15) * Kết luận : Chúng ta cần giữ vệ sinh nơi công cộng lúc , nơi c) Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Ñöa caâu hoûi : - Lợi ích việc giữ trật tự ,vệ sinh nơi coâng coäng laø gì ? -Yc lớp trao đổi phút sau đó trình baøy * Kết luận : Giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng laø ñieàu caàn thieát 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp Toán - Hai em nhắc lại ghi nhớ -Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày trước lớp - Giuùp quang caûnh saïch s eõ , maùt meû, - Giúp ta sống yên tĩnh thoải mái hôn - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Về nhà điều tra tình hình trật tự vệ sinh khu vực công cộng nơi em và biện pháp cần thực để giữ trật tự vệ sinh nơi đó để tiết sau trình bày trước lớp NGAØY - THAÙNG A/ Muïc tieâu : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò : - Một lịch tháng tờ lịch tháng 11 , 12 phần bài học phóng to C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Goïi em leân baûng -Hai em lên bảng trả lời các trên - Thực hành xem đồng hồ đồng hồ giáo viên quay kim -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 16 Lop2.net (16) đơn vị thời gian đó là : “ Ngày - Tháng “ b) HĐ1/: Giới thiệu các ngày thaùng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì em bieát ? - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? -Yêu cầu học sinh đọc tên các cột -Ngày đầu tiên tháng là bao nhiêu ? - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 -Tương tự yc các ngày khác thaùng - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Neâu keát luaän veà caùc thoâng tin ghi treân tờ lịch sách giáo khoa c) HÑ2/ Luyeän taäp : Bài 1: -Yêu cầu em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài coù in soá 11 to - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, thứ Tö ) - Laø ngaøy - Thứ bảy - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Tương tự các em khác lên - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Lắng nghe để ghi nhớ các thông tin giaùo vieân cung caáp - Hãy đọc tên và viết tên các ngày thaùng -Một em đọc bài mẫu - Viết chữ ngày , sau đó viết số , viết - Gọi em đọc bài mẫu - Yêu cầu nêu cách viết Ngày bảy tiếp chữ tháng viết số 11 - Ta viết ngày trước tháng mười -Khi viết ngày nào đó tháng ta - HS laøm phaàn coøn laïi viết ngày trước hay viết tháng trước ? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại -Quan saùt nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng - Là lịch tháng 12 - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch vaø hoûi : - Laø ngaøy -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch? - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch -Thực hành tiếp tục điền cho hết tờ - Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? lòch thaùng 12 - Mời em lên bảng điền mẫu - Yêu cầu lớp tiếp tục điền để hoàn - Có 31 ngày - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) thành tờ lịch tháng 12 vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? 17 Lop2.net (17) - So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? - Lắng nghe ghi nhớ - Keát luaän :Caùc thaùng naêm coù soá ngày không Có tháng có 31 ngaøy , coù thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Theå duïc TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY “ A/ Muïc tieâu: - OÂn hai troø chôi :” Voøng troøn “ vaø “Nhoùm ba nhoùm baûy “ - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi,tổ chức trò chơi C/ Các hoạt dạy và học: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối -Đi theo -4 hàng dọc - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp Phaàn cô baûn : *HĐ1 Trò chơi : “ Vòng tròn “ Sau khởi động , từ đội hình hàng ngang , GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi nội dung chơi nhö baøi 30 * HÑ2 Troø chôi : “ Nhoùm ba nhoùm baûy “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân , sau đó cho HS chơi thử , chơi chính thức 3.Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát - Cúi lắc người thả lỏng - lần - Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) 18 Lop2.net Hoạt động hs - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực (18) - GV hệ thống bài học, nhận xét đánh giá tiết học - Dặn luyện tập thêm nhà Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 Toán: THỰC HAØNH XEM LỊCH A/ Muïc tieâu : - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò - Tờ lịch tháng và tháng sách giáo khoa C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu -HS1:Neâu caùc ngaøy thaùng11 caàu (Coù maáy ngaøy ) - HS1 Thực nêu -HS2: Nêu các ngày tờ lịch tháng 12 so sánh ngày tháng 12 với soá ngaøy cuûa thaùng 11 - HS2 Leân baûng Neâu veà caùc ngaøy vaø so -Giáo viên nhận xét đánh giá saùnh -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá laïi ñôn -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi vị đo thời gian và khoảng thời gian b) Luyeän taäp : * Troø chôi : Ñieàn ngaøy coøn thieáu - Chia lớp thành đội - Lớp tiến hành chia thành nhóm - Phát cho đội tờ lịch - Nhận tờ lịch - Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi - Thảo luận và điền các ngày còn thiếu tiếp các ngày còn thiếu vào tờ lịch -Đại diện nhóm mang tờ lịch lên treo - Yêu cầu nhóm làm xong trước mang trên bảng 19 Lop2.net (19) tờ lịch treo lên bảng -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Bài 2: Treo tờ lịch tháng sách giaùo khoa leân baûng -Các ngày thứ sau tháng là ngày nào? -Thứ ba tuần này là ngày ? Thứ ba tuần trước là ngày ? Thứ ba tuần sau là thứ ? - Ngày 30 tháng là ngày thứ ? - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Nhóm nào xong trước và điền đúng các ngày còn thiếu thì nhóm đó thắng - Nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn -Quan sát và đưa câu trả lời - Goàm caùc ngaøy : , 9, 16 , 23 , 30 - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng - Ngày 30 tháng là ngày thứ sáu - Thaùng coù 30 ngaøy - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Luyện từ và câu : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào ? ( BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp , - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp vaø C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Kieåm tra: - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì , gì ) nhö theá naøo ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ đặc điểm, và kiểu câu Ai nào ? , từ vaät nuoâi “ b)Hướng dẫn làm bài tập: 20 Lop2.net Hoạt động hs - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai ( gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaéc laïi teân baøi (20) HĐ1/Từ tính chất - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo Bài : Yc đọc đề bài , đọc mẫu - Yc hai em ngồi cạnh trao đổi theo - Thảo luận theo cặp - em leân baûng laøm baøi caëp - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > - Mời em lên làm bài trên bảng < chaäm , - Yêu cầu lớp làm vào traéng > < ñen , cao >< thaáp , khoûe ><yeáu - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi - Một em đọc đề lớp đọc thầm -Mời em đọc nội dung bài tập - Laø hö hoûng - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? -Con meøo nhaø em raát hö - Hãy đặt câu với từ “ hư”? - Yêu cầu đọc hai câu “ tốt - xấu “ - Chúng ta có cặp từ trái nghĩa Hãy đặt - Thực hành đặt câu với từ vào câu với từ theo mẫu - Ba em leân laøm treân baûng - Yêu cầu lớp làm vào - Hai em đọc lại các từ vừa tìm - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh HĐ 2/Từ ngữ vật nuôi Baøi 3: - Một em đọc đề bài - Treo tranh và yêu quan sát - Được nuôi nhà -Những vật này nuôi đâu ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào - Lớp tự làm bài - Neâu teân vaät theo hieäu leänh - Thu bài HS Giáo viên đọc số - em ngồi cạnh đổi để kiểm tra laãn vaät - Yêu cầu lớp đọc đồng tên vật đó - Nhaän xeùt -Hai em nêu lại nội dung vừa học 3) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Theå duïc TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN” VAØ “NHANH LEÂN BAÏN ÔI!” A/ Muïc tieâu : - OÂn hai troø chôi :” Voøng troøn “ vaø “Nhanh leân baïn ôi“ 21 Lop2.net (21)