Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 10 năm 2009

20 5 0
Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 10 năm 2009

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới : 27 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: a/ Hoạt động 1: Kể từng đoạn câu chuyện dựa vaøo caùc yù chinh.. - GV mở bảng phụ viết những ý chính c[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 10 (Từ ngày 26 / 10 / 2009 đến ngày 30 10 / 2009) _ Thứ 4 Buoåi Saùng Saùng Saùng Chieàu Saùng Saùng Moân daïy Teân baøi daïy Chào cờ Toán Myõ thuaät Tập đọc Tập đọc Chào cờ Luyeän taäp Vẽ tranh đề tài chân dung Saùng kieán cuûa beù Haø Saùng kieán cuûa beù Haø Thuû coâng Keå chuyeän Toán Chính taû Gấp thuyền phẳng đáy có mui (Tiết 2) Saùng kieán cuûa beù Haø Số tròn chục trừ số (Taäp cheùp) – Ngaøy leã Theå duïc Tập đọc Toán LTVC Taäp vieát Baøi TD phaùt trieån chung Böu thieáp 11 trừ số: 11-5 Từ ngữ họ hàng Dấu chấm ,dấu hỏi Chữ hoa H Tập đọc Toán Toán LTVC Thöông oâng Số tròn chục trừ số 11 trừ số: 11-5 Từ ngữ họ hàng Dấu chấm ,dấu hỏi AÂmnhacû Đạo đức Toán TNXH HÑNG Oân bài hát :chúc mừng sinh nhật Chaêm chæ hoïc taäp (tieát 2) 11 trừ số: 11-5 Oân tập : Con người và sức khỏe Theå duïc TLV Toán Chính taû SHL Ñieåm soá 1-2,1-2 theo doäi hình voøng troøn Troø chôi Boû khaên Kể người thân 51 – 15 (Nghe - vieát) – OÂng vaø chaùu Sinh hoạt tập thể Lop2.net (2) Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tập đọc LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Biết giải bài toán có phép trừ - BT 1, 2( coat 1,2), 4,5 HS KG laøm baøi coøn II Chuaån bò: - GV: SGK ; baûng phuï cheùp saün caùc baøi taäp - HS: SGK, baûng con, phaán III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG - Haùt I Ổn định tổ chức: II.Kieåm tra baøi cuõ: -1 HS trả lời H: Muoán tìm soá haïng chöa bieát moät toång ta - HS lên bảng- Lớp làm bảng laøm theá naøo? - Keát quaû: x = 25 ; x = 34 - Goïi HS leân baûng: Tìm x: x+13 = 38 ; 41+x = 75 -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm - Laéng nghe III Bài : 28 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài + Tìm x 2.Phaùt trieån baøi: + Lấy tổng trừ số hạng đã biết BAØI 1: H: Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS noái tieáp leân ghi keát quaû pheùp tính H: Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Gọi HS lên bảng- Lớp làm bảng - HS đọc đề toán - Nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI 2: Yeâu caàu HS tính roài ghi keát quaû vaøo baøi - Goïi HS leân baûng laøm - HS toùm taét vaø giaûi: - Nhaän xeùt, ghi ñieåm (Đáp số: 20quả) BAØI 4: - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn HS giải: - Gọi HS lên bảng tóm tắt và giải bài toán - Moãi nhoùm HS leân laøm thi ñua: - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm c x = BAØI 5: Tổ chức nhóm lên làm thi đua IV Cuûng coá – Daën doø: H: Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? + HS trả lời - Dặn: Xem trước bài sau: “Số tròn chục trừ - Laéng nghe soá” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc tieâu: -Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu , các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhaân vaät - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hàtổ chức ngày lễ ông bà thể long kính yêu, quan tâm tới ông bà.(TL CH- SGK II Chuẩn bị: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc +Bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Tieát Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh -Haùt I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra bài cũ : Tổng kết, đánh giá qua bài - Lắng nghe thi học kì I III Bài : - Laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 30 2.Phaùt trieån baøi: -Theo dõi bài đọc SGK a/ Giáo viên đọc mẫu toàn bài b/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc câu: -Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc câu baøi + Chú ý hướng dẫn đọc đúng: ngày lễ, sáng kiến, suy nghĩ, điểm mười,… * Đọc đoạn trước lớp: (3 đoạn) - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn bài -Giúp HS hiểu nghĩa từ mới: cây sáng kiến, lập ñoâng, chuùc thoï *Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Cho lớp đọc đồng đoạn 1, -Tiếp nối đọc câu bài -Tiếp nối đọc đoạn bài - Hiểu nghĩa từ -Đọc đoạn nhóm(nhóm cặp đôi) -Đại diện các nhóm thi đọc - Đọc đồng đoạn 1, *Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Tieát Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 20 a/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -1HS đọc đoạn 1- Cả lớp đọc thầm + Gọi HS đọc đoạn 1: + Tổ chức ngày lễ cho ông bà H: Beù Haø coù saùng kieán gì? + Chọn ngày lập đông Vì ngày đó trời bắt H: Hai boá choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng đầu trở rét, người chú ý chăm lo sức baø? Vì sao? khoûe cho caùc cuï giaø -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm + Gọi HS đọc đoạn 2, : + Chưa biết nên chuẩn bị quà gì để biếu ông H: Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? baø + Hà đã tặng ông bà chùm điểm mười H: Hà đã tặng ông bà món quà gì? + Laø moät coâ beù ngoan, nhieàu saùng kieán vaø raát H: Beù Haø caâu chuyeän laø moät coâ beù nhö theá kính yeâu oâng baø naøo? 12 b/ Luyện đọc lại - nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, bé -Chia nhóm, yêu cầu các nhómtự phân vai(người Hà, bà, ông) lên thi đọc toàn truyện dẫn chuyện, bé Hà, bà, ông) thi đọc toàn truyện -Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt - Gọi HS xung phong tự mình chọn vai lên thi đọc truyeän theo vai + GV cùng HS bình chọn ø cá nhân đọc hay IV Cuûng coá – Daën doø : - H: Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “ ngày oâng baø”ø? - H: Em cần học tập bé Hà điều gì? - Dặn:Về luyện đọc lại bài.Xembài sau: “Bưu thieáp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tự chọn vai cho mình đọc câu chuyeän + Vì Haø raát yeâu oâng baø / Haø raát quan taâm đến ông bà / … + Quan tâm đến ông bà, biết thể lòng kính yeâu oâng baø - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Thuû coâng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( Tiết ) I Muïc tieâu: -HS biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui -HS gấp thuyền phẳng đáy có mui Lop2.net (5) -HS hứng thú gấp thuyền II Chuaån bò - GV:+ Mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui + Hình veõ minh hoïa quy trình gaáp - HS: Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ IV Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : H: Nêu các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui? - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS III Bài : 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 27 2.Phaùt trieån baøi: a/ Hoạt động 1: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gọi HS nhắc lại các bước gấp và thực caùc thao taùc gaáp thuyeàn Hoạt động học sinh - Haùt - HS nêu bước gấp -Laéng nghe - 2-3 HS nhắc lại và thực các thao tác gấp thuyeàn + Bước 1: Gấp tạo mui thuyền + Bước 2: Gấp các nếp gấp cách + Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền + Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui - Thực hành gấp theo nhóm - Tổ chức cho HS thực hành gấp theo nhóm - GV theo dõi , giúp đỡ * Lưu ý HS miết kĩ các đường gấp cho thẳng và lộn thuyền cẩn thận, từ từ để thuyền khoâng bò raùch b/ Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - Trưng bày và đánh giá sản phẩm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và đánh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS IV Cuûng coá – Daën doø: - HS nhaéc laïi H: Hãy nêu lại các bước gấp thuyền phẳng đáy coù mui? - Laéng nghe - Daën: Chuaån bò giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, buùt màu, thước kẻ, kéo để tiết sau làm bài kiểm tra chöông I - Nhận xét kết học tập và tinh thần thái độ học * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Lop2.net (6) Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc tieâu: - Dựa vào các ý cho trước , kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS KG kể lại toàn caâu chuyeän (BT2 II Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết sẵn ý chính đoạn - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ: - “Người mẹ hiền” - Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? - HS keå - Gọi HS lên bảng kể, em kể đoạn câu chuyện “Người mẹ hiền” GV nhaän xeùt – cho ñieåm - Laéng nghe III Bài : 27 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: a/ Hoạt động 1: Kể đoạn câu chuyện dựa vaøo caùc yù chinh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV mở bảng phụ viết ý chính đoạn - Hướng dẫn kể mẫu đoạn theo ý - Gọi HS kễ đoạn - Gợi ý: H: Beù Haø voán laø coâ beù nhö theá naøo? H: Beù HAØ coù saùng kieán gì? H: Beù Haø giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng, baø? H: Hai boá choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng, baø? Vì sao? - Yeâu caàu HS keå nhoùm - 1HS đọc yêu cầu bài - HS kể đoạn - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt, lại quay lại từ đoạn, thay đổi người kể - Đại diện nhóm lên thi kể chuyện - Kể chuyện trước lớp: + Các nhóm cử đại diện lên thi kể trước lớp + Nhaän xeùt bình choïn HS keå hay b/ Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Thi kể nối tiếp các nhóm - Caùc nhoùm moãi nhoùm em thi keå tieáp noái - HS keå Lop2.net (7) - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện + Cả lớp và GV nhận xét IV Cuûng coá – Daën doø: H: Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - Dặn: + Kể lại câu chuyện cho người thân nghe + Xem trước câu chuyện “Bà cháu” - Nhaän xeùt tieát hoïc + HS trả lời - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu: - Biết thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - BT 1,3 HS KG laøm baøi coøn laïi II Chuaån bò: - GV: SGK, que tính, baûng phuï - HS: SGK, baûng con, phaán III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: - HS lên bảng làm- Lớp làm bảng II Kieåm tra baøi cuõ:-GV goïi HS leân baûng tìm x: X + = 12 ; 25 + x = 38 - Laéng nghe -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm III Bài : 27 - Laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: a/ Giới thiệu phép trừ 40 - và - Laéng nghe vaø theo doõi 40 - 18 * Nêu bài toán: Có 40 que tính bớt que tính + Phép trừ : 40 – Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? H: Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính em laøm pheùp tính gì? - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû GV thao taùc treân baûng gaøi H: Vaäy 40 – baèng bao nhieâu? ( GV ghi baûng 40 – = 32) - Hướng dẫn đặt tính tính: H: Em hãy nêu cách đặt tính phép trừ 40 – ? - Thao tác trên que tính để tìm kết + 40 – = 32 - HS neâu caùch ñaët tính - HS trả lời - Nhieàu HS nhaéc laïi Lop2.net (8) - HS neâu GV ghi baûng H: Em thực tính nào? - HS neâu GV ghi baûng * Giới thiệu phép trừ 40 – 18: Tiến hành tương tự trên để rút cách trừ: 40 -18 22 b/ Luyện tập – Thực hành BAØI 1: -Gọi HS nhắc lại cách trừ - Gọi lần HS lên bảng làm, lớp bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI : Gọi HS đọc đề toán - GV tóm tắt đề toán: Có : 20 que tính Bớt : que tính Coøn : … que tính? H: Muoán bieát coøn laïi maáy que tính em laøm pheùp tính gì? - Gọi HS lên bảng làm-cả lớp làm bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS thực theo GV yêu cầu - HS nhaéc laïi - HS len bảng, lớp bảng 60 50 90 80 30 - -5 - -17 -11 51 45 88 63 19 - HS đọc đề toán 80 -54 26 - HS nhìn tóm tắt nêu lại đề toán + Phép trừ -HS lên bảng làm-cả lớp làm bảng Giaûi: (Đáp số: 15 que tính) IV Cuûng coá – Daën doø : - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực phép trừ: 40 – ; 40 – 18 -Dặn:+Xem trước bài sau:“11 trừ số:11-5” + Luyện tập thêm phép trừ dạng số tròn chục - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực theo GV hướng dẫn - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………… Chính taû (Taäp cheùp) NGAØY LEÃ I Muïc tieâu: -Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ -Làm đúng BT2; BT3(a,b) II Chuaån bò: -GV: Baûng phuï vieát saün baøi vieát Baûng phuï cheùp saün baøi taäp 2; 3b -HS: Vở, bảng con, phấn, SGK, bút chì III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG - Haùt I Ổn định tổ chức: Lop2.net (9) II Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập III Bài : 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 27 2.Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép lần - Gọi HS đọc lại bài H: Đoạn văn nói đến ngày lễ nào? H: Hãy đọc chữ viết hoa bài? - Đọc các từ khó cho HS viết: Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Yeâu caàu HS nhìn leân baûng cheùp baøi -Soát lỗi -Chấm chữa lỗi - Yêu cầu HS đổi chấm lỗi - Thu chấm đến bài b/ Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập H: Aâm c, k viết trước nguyên âm nào? - Gọi HS lên bảng làm-cả lớp làm vào bảng - Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Baøi 3: b Ñieàn vaøo choã troáng “nghæ” hay “nghó” - Gọi HS lên bảng làm-cả lớp làm vào - Nhaän xeùt – ghi ñieåm IV Cuûng coá – Daën doø : - Gọi HS nhắc lại qui tắc chính tả với c/k - Dặn: + Về nhà chữa lỗi bài có + Xem trước bài: “Ôâng cháu” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS ñaët treân baøn - Laéng nghe - Laéng nghe -1-2 học sinh đọc lại - 8/3, 1/5, 1/6, 1/10 + HS trả lời - HS lên bảng, lớp viết bảng - Nhìn bảng chép bài vào - HS kieåm tra laïi baøi vieát - Đổi chấm lỗi bút chì - Ñieàn vaøo choã troáng c hay k: + HS trả lời - HS lên bảng làm, lớp làm vào + caù, kieán, caây caàu, doøng keânh - Ñieàn vaøo choã troáng nghæ/nghó: - HS lên bảng làm, lớp làm vào * Nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó - HS nhaéc laïi - Laéng nghe *Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 Theå duïc BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG Lop2.net (10) I.Muïc tieâu : - Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung - Kĩ : Học sinh động tác tương đối chính xác - Thái độ : Các em tự giác, tích cực học II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän :1 coøi, baøn , gheá… III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Hoạt động thầy Phần mở đầu -Phổ biến NDYC học -Xoay các khớp đầu gối, cổ, chân -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -Trò chơi : HS tự chọn T/L Hoạt động trò -HS thực 20 2.Phaàn cô baûn : -Điểm số – , – , … theo đội hình hàng dọc +GV nhaéc laïi caùch ñieåm soá +Cho hs taäp laïi –2 laàn -Điểm số – , – , …theo đội hình hàng ngang +Laàn 1: GV giaûi thích, laøm maãu +Cho hs taäp laàn – -Baøi theå duïc phaùt trieån chung +Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển +Cho tổ trình diễn, GV và HS đánh giá _Cho hs chôi troø chôi "Nhanh leân baïn ôi” - Hs thực Phaàn keát thuùc : -Cúi người thả lỏng -Nhaûy thaû loûng -GV vaø HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học, nhắc học sinh tự ôn tập bài TDPTC - Hs thực Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… Lop2.net (11) Tập đọc BÖU THIEÁP I Muïc tieâu: - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (TL CH – SGK) II Chuẩn bị: - GV: Bảng phu chép sẵn các câu văn bưu thiếp và trên phong bì thư để hướng dẫn HS luyện đọc - HS: SGK; moãi HS mang theo moät böu thieáp, moät phong bì thö III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Lớp hát I Ổn định tổ chức: hát II Kieåm tra baøi cuõ : “Saùng kieán cuûa beù Haø” - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Gọi2 HS bài “Sáng kiến bé Hà” và trả lời caâu hoûi HS1 : Đọc đoạn và TLCH: Bé Hà có sáng kiến gì? HS2 : Đọc đoạn 2, và TLCH: Bé Hà còn băn khoaên veà chuyeän gì? Nhaän xeùt – Ghi ñieåm - Laéng nghe III Bài : 27 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: a/ Luyện đọc - Theo dõi bài đọc SGK *Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa - Tiếp nối đọc câu bài từ: - Đọc câu: - Chú ý hướng dẫn đọc đúng: bưu thiếp, niềm - Tiếp nối đọc vui, Bình Thuaän, Vónh Long, … - Đọc trước lớp bưu thiếp và phần phần đề ngoài phong bì + Hướng dẫn đọc đúng số câu: Người gửi: // Trần Trung Nghĩa / Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận Người nhận: // Trần Hoàng Ngân / 18 / đường Voõ Thò Saùu // thò xaõ Vónh Long / tænh Vónh - Hiểu nghĩa từ Long.// - Đọc theo nhóm cặp đôi + Giúp HS hiểu nghĩa từ: bưu thiếp, nhân dịp - Đại diện vài nhóm đọc - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + Của cháu gửi cho ông bà Để chúc mừng ông Lop2.net (12) bà nhân dịp năm + Của ông bà gửi cho cháu Để báo tin ông bà đã nhận bưu thiếp cháu và chúc tết chaùu + Để chúc mừng, thăm hỏi, thông báo vắn tắt tin tức - HS đọc - Thực hành viết bưu thiếp và phong bì thư - Vài HS đọc bài làm b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài H: Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? Gửi để laøm gì? H: Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ai? Gửi để laøm gì? H: Bưu thiếp dùng để làm gì? - Gọi HS đọc câu hỏi + Hướng dẫn HS viết bưu thiếp và phong bì thư - Trả lời + Gọi HS đọc bài làm - Laéng nghe + Cả lớp và giáo viên nhận xét IV Cuûng coá – Daën doø : H: Bưu thiếp dùng để làm gì? - Dặn : Xem trước bài sau: “Bà cháu” - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11 – I Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - BT 1(a), 2,4 HS KG laøm baøi coøn laïi II Chuaån bò : - GV: Baûng phuï; baûng gaøi, que tính - HS: Saùch giaùo khoa, que tính vaø baûng III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: - HS lên bảng – lớp làm vào bảng II Kieåm tra baøi cuõ :- Goïi 1HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 90 – 18 ; 60 – - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Laéng nghe III Bài : 27 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: +Phép trừ: 11 – a/ Giới thiệu phép trừ 11 - - GV nêu bài toán: Có 11 que tính, bớt que - Thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû laø:6 tính Hỏi còn lại que tính? que tính H: Muoán bieát coøn laïi maáy que tính em laøm pheùp Lop2.net (13) tính gì? - Yêu cầu HS thực trên que tính + + = 11 - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính 11 - - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi - H: Vaäy: 11 - = ? - Hướng dẫn HS nêu cách đặt tính và tính (GV ghi leân baûng) b/ Lập bảng trừ: 11 trừ số - Chia HS thaûo luaän + nhoùm caëp ñoâi tìm keát quaû - Cho lớp đọc đồng bảng trừ -Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc c/ Luyeän taäp BAØI 1: Tính nhaåm: -Tổ chức cho nhóm làm tiếp sức - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc BAØI :Tính: H: Em thực tính kết theo thứ tự nào? - Goïi HS leân baûng laøm - Nhận xét, ghi điểm Lưu ý HS viết kết hiệu cho đúng BAØI : - Gọi HS đọc đề toán - Toùm taét: Coù: 11 quaû Cho: quaû Coøn: … quaû? - Hướng dẫn HS giải và gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV Cuûng coá – Daën doø : - GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực tính kết phép trừ: 11 – - Gọi HS đọc lại bảng trừ: 11 trừ số - Dặn: Xem trước bài sau: “ 31 - 5”và làm bài taäp:Baøi 1: coät 3, caâu a vaø coät cuoái caâu b - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nối tiếp nêu kquả phép tính -Cả lớp đọc - Đọc thuộc lòng - HS neâu yeâu caàu baøi - Moãi nhoùm HS, tieáp noái moãi em vieát keát quaû cuûa pheùp tính -1 HS neâu yeâu caàu baøi - Trừ từ phải sang trái -HS lên bảng - lớp làm vào phiếu bài tập - 1, HS đọc đề toán - HS nhìn tóm tắt nêu lại đề toán - Cả lớp làm vào ( Đáp số: bóng bay) -1 HS neâu laïi - HS đọc bảng trừ - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DẤU CHẤM , DẤU CHẤM HỎI I Muïc tieâu: Lop2.net (14) -Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại.(BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn cố chỗ trống (BT4) II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï cheùp saün baøi taäp vaø baøi taäp SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: +”Aên “ II Kiểm tra bài cũ :- Tìm từ hoạt động caâu sau :( Con traâu aên coû ) +Ở cuối câu - Dấu chấm câu đặc đâu ? Nhaän xeùt – ghi ñieåm - Laéng nghe III Bài : 27 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài - HS đọc yêu cầu bài tập 2.Phaùt trieån baøi: - Thảo luận nhóm cặp đôi trả lời * Bài 1:( Miệng) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS mở truyện :( Sáng kiến bé Hà ) đọc thầm, tìm và viết nhanh nháp từ người gia đình, họ hàng - Gọi HS trả lời- GV viết nhữnh từ đúng leân baûng * Bài 2: - Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - Goïi HS leân baûng laøm Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Baøi 3: - Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi(Giaûi thích roõ hoï nội, họ ngoại ) - Kẽ bảng – Tổ chức nhóm làm thi đua ( Mỗi nhoùm em ) - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc * Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài và truyện vui - H : Dấu chấm hỏi thường đặt đâu câu ? - Gọi HS lên bảng làm-Cả lớp làm vào nhaùp IV Cuûng coá – Daën doø: -Khắc sâu lại kiến thức bài học - Dặn:Xem trước bài sau ( Từ ngữ đồ dùng , coâng vieäc nhaø) - Nhaän xeùt tieát hoïc + boá, oâng, baø, con, meï, cuï giaø, coâ, chuù, con, chaùu, chaùu - HS neâu yeâu caàu + thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể, … - HS đọc yêu cầu bài - nhóm thảo luận làm bài, sau đó cử đại dieän leân laøm thi ñua: Hoï noäi Họ ngoại OÂng noäi, baø noäi, Ông ngoại, bà ngoại, Chuù, baùc, coâ, … cậu, dì, mợ, … - 1HS đọc + Cuoái caâu hoûi -HS lên bảng làm-Cả lớp làm vào nháp (đáp án: Ô trống thứ và ô trống thứ điền dấu chấm; ô trống thứ điền dấu chấm hỏi) Lop2.net - Chuù yù laéng nghe (15) * Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát CHỮ HOA H I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng ( 3lần) II Chuẩn bị: - GV:Chữ mẫu H; Hai sương nắng - HS: Vở tập viết, bảng con, phấn IV Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS lên bảng - Lớp viết vào bảng - Gọi HS lên viết bảng chữ: G, Góp - Nhận xét bài viết tập viết Nhaän xeùt – Ghi ñieåm - Laéng nghe III Bài : 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 27 2.Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Gắn mẫu chữ H: H: Chữ hoa H cao li? H: Chữ hoa H gồm nét? - Quan sát chữ mẫu - li +… nét:Nét là kết hợp nét bản: cong trái và lượn ngang; nét là kết hợp nét bản: khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải; nét là nét thẳng đứng - Theo doõi, laéng nghe - Chỉ dẫn cách viết trên chữ mẫu -GV viết mẫu chữ H trên bảng, vừa viết vừa nhaéc laïi caùch vieát - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén b/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Hai söông moät naéng.” Giới thiệu câu ứng dụng:“Hai sương nắng” theo cỡ chữ nhỏ H: Em hiểu nào cụm từ ứng dụng naøy? - GV giảng: Nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động H:Nêu độ cao các chữ cái? - HS lên bảng viết – Lớp viết vào bảng - 1HS đọc câu ứng dụng - Nêu cách hiểu nghĩa câu ứng dụng - trả lời Lop2.net (16) H: Cách đặt dấu các chữ? GV viết mẫu chữ: “ Hai” - HS vieát baûng con: - GV nhaän xeùt vaø uoán naén c/ Viết - GV yeâu caàu HS thi ñua vieát baøi - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Thu 7-8 chấm -GV nhaän xeùt chung IV Cuûng coá – Daën doø : - H: Vừa viết chữ hoa gì? Câu ứng dụng gì? - Dặn: + Nhắc HS hoàn thành bài viết nhà + Xem trước bài: “Chữ hoa I” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - trả lời - HS lên bảng viết – Lớp viết vào bảng -Thực hành viết bài - L aéng nghe - HS trả lời - L aéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ CHIEÀU Tập đọc: THÖÔNG OÂNG I Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ: lon ton, bước lên, thủ thỉ, lập tức, đau chân, sáng trong, lập tức, nghiệm - Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ: Thủ thỉ, xem thử, thích chí II Chuaån bò: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung luyện đọc -Tranh minh hoạ bài tập đọc IV Các hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Haùt I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : HS trả lời - Gọi 3HS đọc bài bưu thiếp và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm III Bài : Laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 27 2.Phaùt trieån baøi: - Đọc bài thơ – lớp đọc nhẩm Luyện đọc: * Đọc mẫu bài Lop2.net (17) * HD luyện đọc từ khó, câu khó,giảng từ: - Đọc câu(2lần): - Đọc nối tiếp câu + Laàn 1: + Lần 2: lon ton, bước lên, thủ thỉ, đau chân, sáng trong, lập tức, nghiệm *Ñoc khoå thô(2laàn): - Đọc khổ thơ - Đọc ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + Laàn 1: + Laàn 2:  Thuû thæ: Noùi nhoû nheï, tình caûm Giải nghĩa từ SGK  Thử xem có nghiệm: Thử xem có đúng không  Thích chí: Raát vui veõ, baèng loøng * Đọc nhóm: - Đọc nối tiếp nhóm * Thi đọc các nhóm: - Thi đọc các nhóm * Đồng thanh: - Cả lớp IV Cuûng coá – Daën doø : - Hôm các em học tập đọc bài gì? - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Troø chôi: Thi hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá - Biết thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - BT 1,3 HS KG laøm baøi coøn laïi II Chuaån bò: - GV: SGK, que tính, baûng phuï - HS: SGK, baûng con, phaán III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: - HS lên bảng làm- Lớp làm bảng II Kieåm tra baøi cuõ:-GV goïi HS leân baûng tìm x: X + = 12 ; 25 + x = 38 -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm III Bài : - Laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 27 2.Phaùt trieån baøi: Luyện tập – Thực hành Lop2.net (18) - HS lên bảng, lớp làm VBT BAØI 1: -Gọi HS nhắc lại cách trừ - Gọi lần HS lên bảng làm, lớp bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI Tìm x BAØI : Gọi HS đọc đề toán - GV tóm tắt đề toán: Có : 30 cam Bieáu : 12 quaû cam Coøn : … quaû cam ? H: Muoán bieát coøn laïi maáy quaû cam em laøm pheùp tính gì? - Gọi HS lên bảng làm-cả lớp làm bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS lên bảng, lớp làm VBT - HS đọc đề toán - HS nhìn tóm tắt nêu lại đề toán + Phép trừ -HS lên bảng làm-cả lớp làm VBT Giaûi: (Đáp số: 18 cam) IV Cuûng coá – Daën doø : - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực phép trừ: 40 – ; 40 – 18 - Luyện tập thêm phép trừ dạng số tròn chục -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực theo GV hướng dẫn - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………… Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11 – I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá - Biết cách thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - BT 1(a), 2,4 HS KG laøm baøi coøn laïi II Chuaån bò : - GV: Baûng phuï; baûng gaøi, que tính - HS: Saùch giaùo khoa, que tính vaø baûng III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: - HS lên bảng – lớp làm vào bảng II Kieåm tra baøi cuõ :- Goïi 1HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 90 – 18 ; 60 – - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài : 27 - Laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi: Luyeän taäp - HS neâu yeâu caàu baøi BAØI 1: Tính nhaåm: Lop2.net (19) -Tổ chức cho nhóm làm tiếp sức - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc BAØI :Tính: H: Em thực tính kết theo thứ tự nào? - Goïi HS leân baûng laøm - Nhận xét, ghi điểm Lưu ý HS viết kết hiệu cho đúng BAØI : - Gọi HS đọc đề toán - Toùm taét: Coù: 11 quaû Cho: quaû Coøn: … quaû? - Hướng dẫn HS giải và gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV Cuûng coá – Daën doø : - GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực tính kết phép trừ: 11 – - Gọi HS đọc lại bảng trừ: 11 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Moãi nhoùm HS, tieáp noái moãi em vieát keát quaû cuûa pheùp tính -1 HS neâu yeâu caàu baøi - Trừ từ phải sang trái -HS lên bảng - lớp làm vào bài tập - 1, HS đọc đề toán - HS nhìn tóm tắt nêu lại đề toán - Cả lớp làm vào ( Đáp số: ) -1 HS neâu laïi - HS đọc bảng trừ - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DẤU CHẤM , DẤU CHẤM HỎI I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá -Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại.(BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn cố chỗ trống (BT4) II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï cheùp saün baøi taäp vaø baøi taäp SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Haùt I Ổn định tổ chức: +”Aên “ II Kieåm tra baøi cuõ : - Tìm từ hoạt động câu sau :( Con trâu +Ở cuối câu aên coû ) - Dấu chấm câu đặc đâu ? - Laéng nghe -Nhaän xeùt – ghi ñieåm III Bài : - HS đọc yêu cầu bài tập 1.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu ghi đề bài Lop2.net (20) 2.Phaùt trieån baøi: * Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS mở truyện :( Sáng kiến bé Hà ) đọc thầm, tìm và viết nhanh nháp từ người gia đình, họ hàng - Gọi HS trả lời- GV viết nhữnh từ đúng leân baûng * Bài 2: - Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - Goïi HS leân baûng laøm Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Baøi 3: - Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi(Giaûi thích roõ hoï nội, họ ngoại ) - Kẽ bảng – Tổ chức nhóm làm thi đua ( Mỗi nhoùm em ) - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc * Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài và truyện vui - H : Dấu chấm hỏi thường đặt đâu câu ? - Gọi HS lên bảng làm-Cả lớp làm vào nhaùp IV Cuûng coá – Daën doø: -Khắc sâu lại kiến thức bài học - Dặn:Xem trước bài sau ( Từ ngữ đồ dùng , coâng vieäc nhaø) - Nhaän xeùt tieát hoïc 27 - Thảo luận nhóm cặp đôi trả lời + boá, oâng, baø, con, meï, cuï giaø, coâ, chuù, con, chaùu, chaùu - HS neâu yeâu caàu + thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể, … - HS đọc yêu cầu bài - nhóm thảo luận làm bài, sau đó cử đại dieän leân laøm thi ñua: Hoï noäi Họ ngoại OÂng noäi, baø noäi, Ông ngoại, bà ngoại, Chuù, baùc, coâ, … cậu, dì, mợ, … - 1HS đọc + Cuoái caâu hoûi -HS lên bảng làm-Cả lớp làm vào BT - Chuù yù laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 AÂm nhaïc ÔN TẬP BAØI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I/ Muïc tieâu: -Học sinh hát đúng diễn cảm và thuộc lời ca -Biết gõ đệm theo nhịp II/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Bài hát chúc mừng sinh nhật -Duïng cuï : phaùch tre Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan