Mục tiêu: Kiến thức Kỷ năng Giúp học sinh củng cố: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng: -Cách tìm mẫu thức chung sau khi đã -Quy đồng mẫu thức của nhiều phân phân tích các mẫu thức thành nhân[r]
(1)Ngày Soạn: 27/11/05 Tiết 25 LUYỆN TẬP A Mục tiêu: Kiến thức Kỷ Giúp học sinh củng cố: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng: -Cách tìm mẫu thức chung sau đã -Quy đồng mẫu thức nhiều phân phân tích các mẫu thức thành nhân tử thức -Quy trình quy đồng mẫu thức Thái độ *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: *Giúp học sinh phát triển các phẩm -Phân tích, so sánh, tổng hợp chất trí tuệ: -Tính linh hoạt; Tính độc lập B Phương pháp: Luyện tập C Chuẩn bị học sinh và giáo viên: Giáo viên Học sinh Hệ thống bài tập, hệ thống câu hỏi Sgk, dụng cụ học tập D Tiến trình lên lớp: I.Ổn định lớp:( 1') II Kiểm tra bài cũ:(5') Câu hỏi bài tập Đáp án Quy đồng mẫu thức hai phân thức 1 và xy 4x III.Luyện tập: (35') Hoạt động thầy và trò HĐ1: Bài (25’) GV: Yêu cầu học sinh thực bài HS: a) y = ; xy xy x xy Nội dung Bài 1: Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: xy = ; = 2 y 9xy xy xy và 9y xy x3 2x b) và 3x y xy x x 1 x c) và x 3x x 3x a) GV: Bổ sung, điều chỉnh x ( x 2) 2x = x 3( x 2) x3 3( x 3) = 2 y xy x 3( x 2) HS: b) GV: Bổ sung, điều chỉnh x 1 ( x 1)( x 2) x x ( x 1)( x 4)( x 2) x x ( x 4) x x ( x 1)( x 2)( x 4) HS: c) GV: Bổ sung, điều chỉnh HĐ2: Bài (10’) GV: Yêu cầu học sinh thực bài Bài 2: Quy đồng mẫu thức các phân thức sau x y , , 5x x y 2x y T25 Lop8.net (2) 40 x( x y ) 14( x y ) ; 2 x 10 x( x y ) x y 10 x( x y ) x y x( x y ) 2 2x y 10 x( x y ) HS: GV: Bổ sung, điều chỉnh IV Củng cố: (3') Giáo viên Học sinh Muốn quy đồng mẫu nhiếu phân thức ta có Phân tích các mẫu thành nhân tử thể thực nào ? để tìm MTC Tìm nhân tử phụ phân thức Nhân tử, mẫu phân thức với nhân tử phụ tương ứng V Dặn dò và hướng dẫn học nhà:(1') Về nhà thực các bài tập18, 19, 20 sgk/43 Làm thêm bài tập: Quy đồng mẫu thức các phân thức sau T25 Lop8.net x 2y , , 6x x y x y (3)