Hãy viết 1 vài câu nhắn lại để bố mẹ biết GV thu vở chấm HS nộp vở GV nhận xét III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học AN TOAØN GIAO THƠNG HIỆU LÊNH CỦA CẢNH S[r]
(1)TUAÀN 14 : Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 TOÁN : 55 – 8; 57 – 7; 37 – 8; 68 – A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 122 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình veõ baøi taäp 3, veõ saün treân baûng phuï - Baûng phuï cheùp saün moät soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : HS lên bảng thực các yêu cầu + HS lên thực theo yêu cầu + HS ñaët tính roài tính: 15 – ; 17 – + Cả lớp đặt tính và tính 30 – + HS2: Tính nhaåm: 16 – – 4; 15 – – + GV nhaän xeùt cho ñieåm HS nhắc lại tựa bài II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng + HS laéng nghe vaø thao taùc que tính theo 2/ Phép trừ 55 – + Có 55 que tính ,bớt que tính Hỏi còn lại + Ta thực phép trừ 55 – bao nhiêu que tính ?( GV vừa thao tác que tính + HS thực 55 – = 47 HS khác nhận xét Yêu cầu HS thực ) + Muoán bieát coøn laïi ? que tính taphaûilaømgì? + HS thực + Khi HS neâu GV ghi baûng :55 – = 47 56 37 68 3/ Pheùp tính 56 – 7; 37 – 8; 68 – - - - + Tiến hành tương tự trên để rút cách 49 29 59 thực các phép trừ + Cho HS nêu cách đặt tính và cách tính gọi + Làm bài vào + Thực trên bảng lớp HS lên gảng thực phép tính 4/ Luyện tập – Thực hành Baøi 1: + Nhaän xeùt + Yêu cầu HS làm bài vào vào + Gọi HS lên bảng thực tính: 45 – + Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ ; 96 – ; 87 – số hạng đã biết + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Tự làm bài Baøi 2: x + = 27 + x = 35 x + = 46 + Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát x = 27 – x = 35 – x = 46 – x = 18 x = 28 x = 38 moät toång + Yêu cầu HS tự làm bài tập Baøi 3: + Mẫu có hình tam giác và hình chữ nhật + Yêu cầu HS quan sát mẫu và cho biết mẫu ghép lại với + Chæ baøi treân baûng gồm hình gì ghép lại với nhau? + Goïi HS leân baûng chæ hình tam giaùc vaø hình + Tự vẽ, sau đó em ngồi cạnh cho đổi chữ nhật mẫu + Yêu cầu HS tự vẽ để kiểm tra chéo lẫn III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Khi ñaët tính theo coät doïc chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? - Thực tính theo cột dọc đâu? - Hãy nêu cách đặt tính và thực phép tính 68 – - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TẬP ĐỌC : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 252 Bổ sung: thân thiện anh em nhà phải đoàn kết, thương yêu B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Lop2.net (2) - Một bó đũa - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS đọc bài : Bông hoa niềm vui và trả lời các câu hỏi + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc đoạn và : + HS đọc bài và trả lời lần lượt: - Mới sáng tinh mơ, Chi vào vườn hoa làm gì ? - Vì Chi khoâng daùm haùi boâng hoa nieàm vui - Bạn Chi có đức tính gì đáng quý? Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo c/ Hướng dẫn ngắt giọng caû trai,/gaùi,/daâu,/reå laïi/ vaø baûo:// d/ Đọc theo đoạn, bài thì maïnh.// a/ Đọc mẫu + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, + GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc thong đọc cá nhân sau đó đọc đồng thả, lời người cha ôn tồn + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS đọc câu b/ Luyeän phaùt aâm + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm treân baûng phuï + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu đọc câu Một hôm,/ ông đũa/ và bàn/ .con/ + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu khó, Ai bẻ gãy .này/ thì cha thưởng cho túi tiền.// Như là/ các rằng/chia lẻ yếu,/hợp lại caâu daøi + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Từng HS thực hành đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét Cả lớp đọc đồng TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : Yêu cầu HS đọc đoạn 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Câu chuyện có nhân vật nào ? + Câu chuyện có người cha, các cả, trai, + Caùc cuûa oâng cuï coù yeâu thöông gaùi, daâu, reå + Caùc cuûa oâng cuï khoâng yeâu thöông không? Từ ngữ nào cho em biết điều đó? Từ ngữ cho thấy là họ thường hay va chạm + Va chaïm coù nghóa laø gì ? Yêu cầu đọc đoạn + Có nghĩa là cãi vì điều nhỏ nhặt + Người cha đã bảo các mình làm gì ? HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Tại người không bẻ gãy bó + Người cha bảo các con, bẻ gãy đũa? bó đũa ông thưởng cho túi tiền + Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? + Vì họ đã cầm bó đũa mà bẻ Yêu cầu HS đọc đoạn + Ông cụ tháo bó đũa và bẻ gãy moät caùch deã daøng + Một đũa ngầm so sánh với gì? + Yêu cầu giải thích: chia lẻ, hợp lại + Mỗi đũa so sánh với người + Yêu cầu giải thích: đùm bọc và đoàn kết + Chia lẻ: nghĩa là tách rời cái hợp lại:Là + Người cha muốn khuyên các điều gì? để nguyên bó bó đũa 6/ Thi đọc truyện + Giải nghĩa phần chú giải SGK + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Anh em nhà phải biết yêu thương đùm + Nhận xét và ghi điểm HS bọc, đoàn kết với Đoàn kết tạo nên sức mạnh, chia rẻ thì yếu III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Tìm các câu ca dao, tục ngữ khuyên anh + Đóng vai: Người dẫn chuyện, người cha và em nhà phải yêu thương đùm bọc người laãn ? - Qua bài, người cha dùng câu chuyện bó đũa để khuyên các điều gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Lop2.net Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 (3) A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 254 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa - Một bó đũa, túi đựng túi tiền truyện - Baûng ghi toùm taét yù nghóa cuûa truyeän C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái tiếp câu chuyện Bông hoa niềm vui Sau đó HS cho bieát noäi dung yù nghóa + Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể đoạn truyện: + treo tranh minh hoïa Goïi HS neâu yeâu caàu + Yêu cầu quan sát tranh và nêu nội dung tranh ( tranh veõ caûnh gì?) + Yeâu caàu keå nhoùm + Yêu cầu kể trước lớp + Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå b/ Keå laïi noäi dung caû caâu chuyeän + Yêu cầu HS kể theo vai theo tranh + Kể lần 1: GV làm người dẫn chuyện + Kể lần 2: HS tự đóng kịch Hoạt động học + HS leân baûng keå noái tieáp + HS neâu noäi dung caâu chuyeän Nhắc lại tựa bài + Dựa vào tranh kể lại đoạn - Tranh 1: Các cãi khiiến người cha raát buoàn vaø ñau khoå - Tranh 2: Người cha gọi các đến và đố các con, bẻ bó đũa thưởng - Tranh 3: Từng người cố gắng để bẻ bó đũa mà không bẻ - Tranh 4: Người cha tháo bó đũa và bẻ caùi moät caùch deõ daøng - Tranh 5: Những người hiểu lời khuyên cuûa cha + Lần lượt HS kể nhóm, nhận xét + Đại diện các nhóm kể chuyện theo tranh + Nhaän xeùt + Nhận vai, HS nam đóng vai người trai, HS nữ đóng vai người gái HS vai người cha và HS vai người dẫn chuyện III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? - Qua câu chuyện này, em học gì bổ ích cho thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 123 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính - Baûng phuï cheùp saün caùc baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : HS lên bảng thực các yêu cầu + HS1: ñaët tính roài tính: 55 – ; 66 – + HS2: ñaët tính roài tính: 47 – ; 88 – + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Phép trừ 65 - 38 + Nêu bài toán: Có 15 que tính ,bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính + Muoán bieát coøn laïi ? que tính ta phaûi laøm gì? + Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực phép tính trừ 65 – 38, lớp làm vào giấy nháp + Yêu cầu HS khác nhắc lại sau đó cho HS lớp làm phần a bài tập + Yêu cầu HS đọc phép tính tương ứng, GV viết leân baûng: 15 – = + Gọi HS lớp nhận xét bài trên bảng 3/ Các phép trừ 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 + Vieát leân baûng: 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 vaø yêu cầu HS đọc các phép trừ trên Lop2.net Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Lên bảng thực + Cả lớp đặt tính và tính 68 – HS nhắc lại tựa bài + HS laéng nghe vaø thao taùc que tính theo + Ta thực phép trừ 15 – 65 - 38 27 + Nhaéc laïi vaø laøm baøi HS leân baûng 85 55 95 75 - 27 - 18 - 46 - 39 58 37 49 36 + Nhaän xeùt + Đọc các phép tính 45 - 37 (4) + Gọi HS lên bảng thực hiện, HS lớp làm vaøo giaáy nhaùp + Yêu cầu nêu cách thực mình đã làm + Yêu cầu lớp làm tiếp bài + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng 4/ Luyện tập – Thực hành Baøi 2: + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Vieát leân baûng Hoûi : Soá caàn tìm ñieàn vaøo laø soá naøo?Vì + Ñieàn soá naøo vaøo , vì sao? + Vậy trước điền số chúng ta cần phải làm gì? + Yeâu caàu HS laøm baøi, goïi HS leân baûng + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3: + Gọi HS đọc đề + Hỏi : Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao? + Yêu cầu HS giải bài vào vở, HS lên bảng giaûi vaø nhaän xeùt ghi ñieåm Toùm taét: Baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : tuoåi + Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng thực pheùp tính : 96 – 48 ; 98 – 19 ; 76 – 28 + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Điền số thích hợp vào ô trống? + Ghi keát quaû caùc pheùp tính + Ñieàn soá 80 vaøo vì 86 – = 80 + Ñieàn soá 70 vì 80 – 10 = 70 + Thực tính nhẩm tìm kết phép tính + Laøm baøi + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn vaø kieåm tra baøi cuûa mình + Đọc đề bài + Bài toán ít + Laøm baøi Baøi laøm: Tuoåi cuûa meï laø: 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Yêu cầu HS cách đặt tính và cách thực 65 - 38 - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học bài, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ: (NV) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang 256 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi đoạn viết C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + GV đọc các từ cho HS viết: + Nhận xét sửa sai II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả + HS lên lớp viết bảng các từ:yên lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời Nhắc lại tựa bài a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Treo bảng phụ , GV đọc đoạn viết + Đây là lời nói với ? + Người cha nói gì với các ? + HS đọc lại, lớp theo dõi + Lời cô giáo Chi + Em haõy haùi theâm hieáu thaûo + Lời người cha viết sau dấu câu gì ? + Sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang đầu doøng b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày c/ Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Yêu cầu viết các từ khó + Đọc các từ: liền bảo, chia lẻ, hợp lại, yêu d/ Vieát chính taû thương, sức mạnh + GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho + HS lên bảng, lớp viết bảng HS vieát + Đọc lại cho HS soát lỗi + Nghe vaø vieát chính taû + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập + Soát lỗi Lop2.net (5) a/ Tieán haønh + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên làm trên bảng lớp + Đọc yêu cầu + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Cả lớp làm vào + Yêu cầu HS đọc các cụm từ bài tập sau đã điền đúng + Nhận xét bài bảng và kiểm tra bài mình b/ Lời giải: Baøi : a/ lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng Baøi : b/ mải miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm mười a/ oâng baø noäi, laïnh, laï b/ hieàn, tieân, chín c/ daét, baéc, caét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Troø chôi: Thi tìm tieáng coù i/ieâ Cách tiến hành: GV chia lớp thành đội, cho các đội thi tìm Đội nào tìm nhiều là đội thắng Một vài ví dụ lời giải: tìm hiểu, kìm, chim, bím tóc - C ho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TOÁN A/ MUÏC TIEÂU - HS biết thực các phép trừ có nhớ - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát trng pheùp coäng B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy GV hướng dẫn HS làm số bài sau Baøi Ñaët tính roài tính a) 35 – 8; 55 – 7; 85 – ; 75 – ; b) 86 – ; 96 – ; 66 – ; 76 – ; c) 47 – 9; 27 – ; 78 – ; 48 – ; Baøi Tìm x a) x + = 36 b) + x = 48 c) x + = 55 GV thu chấm GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học HS thực vào bảng a) x + = 36 b) + x = 48 x = 36 – x = 48 – x = 28 x = 39 HS nộp TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 124 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : HS lên bảng thực các yêu cầu ñaët tính roài tính: 46 – 17 ; 57 – 28 + HS: Giaûi baøi + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS tự nhẩm sau đó ghi kết vào Lop2.net c) x + = 55 x = 55 – x = 48 Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Cả lớp đặt tính và tính 54 - HS nhắc lại tựa bài + Nhaåm vaø ghi keát quaû + HS noái tieáp thoâng baùo keát quaû (6) + Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû + HS đọc yêu cầu đề + Nhaän xeùt cho ñieåm + Tính nhaåm Bài2 : Gọi HS đọc yêu cầu bài + HS làm bài và đọc chữa bài + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? + Baèng vaø cuøng baèng + Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû + Giaûi thích + Haõy so saùnh keát quaû cuûa 15 – – vaø 15 – + Yeâu caàu HS giaûi thích GV kết luận: Khi trừ số cho tổng + Đặt tính tính số đó trừ số hạng Vì biết + Tự làm bài, + HS lên bảng làm bài Trả lời, 15 – – = coù theå ghi keát quaû cuûa 15 – = Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài + Nhaän xeùt + Yêu cầu HS tự làm bài + Gọi HS lên bảng nêu cách thực phép tính + Đọc đề + Goïi nhaän xeùt baøi treân baûng Bài toán ít + Nhận xét và ghi điểm HS + Làm bài vào vở, HS lên bảng Bài : Gọi HS đọc đề + Bài toán thuộc dạng toán gì? Baøi giaûi : + Yêu cầu tự tóm tắt và làm bài Số lít sữa chi vắt là : Toùm taét : 50 – 18 = 32 (lít sữa) Mẹ vắt: 50 lít sữa Đáp số : 32 lít sữa Chò vaét: ít hôn meï 18 lít Chị vắt: lít sữa? Baøi 5: Troø chôi: Thi xeáp hình - Tổ chức thi các tổ Tổ nào xếp nhanh, đúng là thắng - Ngoài hình vẽ cánh quạt, có thề cho HS thi xếp các hình sau: Hình chữ nhật Hình ngoâi nhaø Hình vuoâng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học toán bài gì ? + Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực phép tính 54 - 18 , 46 – 17 + GV nhận xét tiết học , tuyên dương Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau TẬP ĐỌC : NHAÉN TIN A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 257 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn các nôi dung luyện phát âm, các câu cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: Gọi HS lên bảng đọc bài Câu chuyện bó đũa và trả lời câu hỏi GV nhận xét cho điểm em II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu :ghi tựa 2) Luyện đọc Hoạt động học - HS1 :Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? - HS2 :Người cha bẻ gãy bó đũa cách naøo ? - HS3 : Neâu noäi dung cuûa baøi ? HS nhắc lại tựa a/ Ñ oïc maãu : + HS đọc thầm theo, HS đọc lại + GV đọc lần (đọc đúng theo yêu cầu mục + Đọc các từ khó phần mục tiêu + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu tieâu ).Toùm taét ND baøi b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Em nhớquét nhà,/ học thơ/ và làm + Yêu cầu HS đọc các từ khó ghi sẵn trên bảng toán/chị đã đánh dấu.// + Mai học,/bạn nhớ mang bài hát/ phuï + Yêu cầu đọc câu nối tiếp câu cho tớ mượn nhé.// + HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi và mẫu tin nhắn nhaän xeùt c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc + Lần lượt HS đọc bài nhóm, nghe + Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng và đọc và chỉnh sửa cho d/ Đọc tin nhắn + HS dãy A đọc thi với bạn dãy B Lop2.net (7) + Yêu cầu HS đọc ti8ng2 tin nhắn trước lớp + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm + Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài khác + Cả lớp đọc đồng nhoùm e/ Thi đọc * HS đọc thầm + Tổ chức thi đọc trước lớp + Chò Nga vaø chò Haø nhaén tin cho Linh, nhaén cách viết lời nhắn vào tờ giấy + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông + Đọc đồng + Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy Coøn luùc Hà đến thì Linh không có nhà c / Tìm hieåu baøi * Yêu cầu HS đọc thầm bài * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Những nhắn tin cho Linh? Nhắn tin + Chị nhắn Linh, quà sáng chị để lồng caùch naøo? baøn vaø daën Linh caùc coâng vieäc caàn laøm + Vì chị Nga và Hà nhắn tin cho Linh + Hà đến chơi bài hát caùch aáy? * Đọc bài + GV nêu: Vì không gặp trực tiếp Linh lại + Viết nhắn tin không nhờ nhắn tin nên phải viết tin + Vì bố mẹ làm, chị chợ chưa Em nhắn để lại cho Linh ñi hoïc * Yêu cầu HS đọc lại mẩu tin thứ + Vieát tin nhaén + Chị Nga nhắn tin Linh gì ? + Hà nhắn Linh gì? * Yêu cầu HS đọc bài tập + Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? + Vì em phaûi vieát nhaén tin? + Yêu cầu HS thực hành viết nhắn tin, sau đó gọi số em đọc Nhận xét khen ngợi em viết ngắn gọn, đủ ý? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà viết tin nhắn phải ngắn gọn, đủ ý Chuẩn bị bài sau TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI HOA M A/MUÏC TIEÂU SGV trang 262 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ M hoa khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường keû - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Yêu cầu HS viết bảng và bảng lớp chữ + HS viết theo yêu cầu Ở bảng lớp và bảng cái L hoa , cụm từ ứng dụng : Lá lành đùm lá raùch Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ,giới thiệu chữ + HS nhắc lại viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ M hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Yêu cầu HS nhận xét chiều cao ,chiều rộng + chữ M hoa cao li, rộng li ,số nét chữ M hoa + Chữ M hoa gồm nét? + Gồm nét: nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải, nét móc xuôi phải + GV vừa giảng vừa vào khung chữ nói + Chú ý lắng nghe qui trình vieát + GV vừa viết vừa nhắc lại qui trình + Chữ L hoa giống chữ nào đã học? + Giống chữ C, G phần đầu b)Vieát baûng + Yêu cầu HS viết không trung sau đó + HS viết thử không trung ,rồi viết vào Lop2.net (8) viết vào bảng chữ M baûng + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + Giới thiệu : GV nói từ ứng dụng tiếng cần viết liền nét với Cần viết đúng mẫu chữ ,khoảng cách - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ “M iệng nói tay làm” - Hỏi nghĩa cụm từ “Miệng nói tay làm” - Khuyên chúng ta lời nói phải đôi với việc + Quan saùt vaø nhaän xeùt laøm + Cụm từ gồm tiếng?Nhận xét + tiếng các chữ M, g, h, y, l cao li,chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li + Khoảng cách các chữ viết nào? + Khoảng cách đủ để viết chữ cái o + Vieát baûng M – Mieäng noùi tay laøm - Yêu cầu HS viết bảng chữ Miệng - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát - HS viết bảng lớp lớp viết bảng d/ Hướng dẫn viết vào - HS thực hành viết tập viết + GV nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + HS vieát: + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách - dòng chữ M cỡ vừa - dòng chữ M cỡ nhỏ caàm buùt - dòng chữ M iệng cỡ vừa - dòng chữ M iệng cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng + Thu vaø chaám 1soá baøi + Noäp baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø viết hết phần bài tập viết LUYỆN TOÁN A/ MUÏC TIEÂU - HS biết thực các phép trừ có nhớ - Biết thực các phép trừ liên tiếp B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy GV hướng dẫn HS làm số bài sau Baøi Ñaët tính roài tính a) 45 – 16 ; 65 – 27; 95 – 58 ; 75 - 39 b) 96 – 77; 56 – 18 ; 66 – 29 ; 77 - 48 c) 57 – 49; 68 – 39; 88 - 29 ; 55 - 19 Baøi Naêm baø 65 tuoåi, meï keùm baø 29 tuoåi Hoûi name meï bao nhieâu tuoåi GV thu chấm GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học HS thực vào bảng HS nộp Baøi giaûi Soá tuoåi naêm meï coù laø 65 – 29 = 36 ( tuoåi ) Đáp số: 36 ( tuổi ) Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH ; KIỂU CÂU: AI , LAØM GÌ? A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 259 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï keû khung ghi noäi dung baøi taäp vaø baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (9) I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS suy nghĩ và phát biểu GV ghi bảng các từ không trùng + Yêu cầu HS đọc lại các từ đã tìm sau đó ghi vào Bài : Gọi HS đọc đề và đọc câu mẫu + Gọi HS làm bài, lớp làm vào giấy nháp + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng + Yeâu caàu HS khaùc boå sung caùc caâu maø caùc bạn trên bảng chưa xếp + Cho lớp đọc lại các câu xếp Lời giải : + Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? + HS lớp phát biểu, chữa bài tập nhà Nhắc lại tựa bài + Tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chò em + Mỗi HS nói từ Ví dụ: giúp đỡ, chăm sóc, chaêm lo, yeâu thöông, quyù meán Làm bài vào + Đọc đề bài + Laøm baøi Vieát taát caû caùc caâu maø em saép xeáp + Nhaän xeùt + Phaùt bieåu + Đọc bài Anh thương yêu em Chị chăm sóc em Em thương yêu anh Em giúp đỡ chị Chị em nhường nhịn Chị em giúp đỡ Anh em thương yêu Chị nhường nhịn em Anh nhường nhịn em Baøi : + Gọi HS đọc đoạn văn cần điền dấu + hs đọc to, lớp đọc thầm + Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài + Điền dấu chấm vào ô thứ và thứ ba, điền dấu chấm hỏi vào ô thứ hai + Chaám baøi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hôm nay, chúng ta học kiến thức gì? - Daën HS veà nhaø moãi ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : BẢNG TRỪ A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 125 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Hình veõ baøi taäp 3, veõ saün treân baûng phuï - Đồ dùng phục vụ trò chơi tờ giấy roki, bút C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau HS1:Đặt tính và thực phép tính 42 - 16 ,71 -52 HS2: Tính nhaåm: 15 – – 1; 15 – + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ Bảng trừ : Trò chơi: Thi lập bảng trừ + GV phaùt giaáy vaø buùt daï cho nhoùm + Cách chơi: Thực phút thực theo noäi dung sau: Nhóm 1: Bảng 11; 16 trừ số Nhóm 2: Bảng 12; 18 trừ số Nhóm 3: Bảng 13; 17 trừ số Nhóm 4: Bảng 14; 15 trừ số + Yêu cầu các nhóm thảo luận và lên đính bảng, đội nào có nhiều phép tính đúng là thaéng cuoäc Baøi 2: + Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vaøo VBT Lop2.net Hoạt đông học + HS lên bảng thực + Cả lớp thực bảng 55 – 18 Nhắc lại tựa bài + Caùc nhoùm nhaän giaáy, buùt vaø thaûo luaän theo noäi dung GV giao, thaûo luaän phuùt + Đại diện nhóm lên đính bảng, nhận xét + Thaûo luaän, nhaän xeùt caùc baøi treân baûng + Nhẩm và ghi kết HS thực trên bảng lớp (10) 5+6–8=3 9+8–9=8 8+4–5=7 6+9–8=7 + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn 3+9–6=6 7+7–9=5 + Nhận xét bài bạn trên bảng, tự kiểm tra baøi mình Baøi 3: + Cho HS quan sát mẫu, phân tích mẫu và tự vẽ vào + Hình mẫu gồm có gì nào? + hình tam giaùc vaø hình vuoâng gheùp laïi + Nhận xét độ cao hình? + Hình tam giaùc cao oâ vaø ngang oâ + Nhận xét kích thước hình vuông? + Hình vuông có độ dài ô + Cho lớp vẽ hình theo mẫu vào và thu chấm điểm nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yêu cầu HS đọc lại các bảng trừ - Dặn HS các bảng trừ - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : ( NV) TIEÁNG VOÕNG KEÂU A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 264 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng Yeâu caàu HS nghe vaø vieát lại các từ mắc lỗi tiết trước + Nhận xét sửa chữa II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: Cả lớp viết bảng + Viết các từ: lên bảng, nên người, mải miết, + GV đọc đoạn thơ lượt + Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì? + HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Bạn nhỏ ngắm em ngủ và đoán giấc mô cuûa em a/ Ghi nhớ nội dung b/ Hướng dẫn cách trình bày hieåu bieát Nhắc lại tựa bài + Mỗi câu thơ có chữ? + Để trình bày đẹp phải viết ntn? + các chữ đầu dòng phải viết nào? + Mỗi câu thơ có chữ + Viết khổ thơ vào trang giấy + Viết hoa chữ cái đầu dòng thơ + Cho HS đọc các từ khó + Yêu cầu HS viết các từ khó + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS soát lỗi GV thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập + Treo bảng phụ Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu lớp làm bài.1 HS lên bảng + Chữa bài, nhận xét ghi điểm + Đọc và viết các từ : vấn vương, kẽo cà kẽo c/ Hướng dẫn viết từ khó Kết luận lời giải đúng Đáp án: a/ lấp lánh, nặng nề, lanh lợi, nóng nảy b/ tin caây, tìm toøi, khieâm toán, mieät maøi c/ thaéc maéc, chaéc chaén, nhaët nhaïnh keït, nguû, phaát phô Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài + HS đọc đề + Nhận xét bài bảng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Neâu caùch phaân bieät aêt/aêc - Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN LUYỆN TỪ VAØ CÂU A/ MUÏC TIEÂU Lop2.net (11) - HS mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Reøn cho HS kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? B/ ĐỒNG DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Bài Ghi vào chỗ trống từ nói tình cảm HS thực theo yêu cầu yêu thương anh chị em (1) (2) Baøi Duøng muõi teân ( ) nối nhóm Anh Khuyeân baûo Chò Chaêm soùc (1,2,3) để tạo thành câu hợp nghĩa: Em troâng non Chò em Giúp đỡ Anh em GV thu chấm GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc (3) Anh Chò Em HS nộp Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : QUAN SÁT TRẢ LỜI CÂU HỎI – VIẾT TIN NHẮN A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 265 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoïa baøi taäp - Bảng phụ chép sẵn gợi ý bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS lên đọc + Gọi HS lên bảng đọc đoạn văn kể gia + Cả lớp nghe và nhận xét + Nhắc lại tựa bài ñình em + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Quan saùt tranh II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : + Tranh veõ baïn nhoû, buùp beâ, meøo 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng + Bạn nhỏ cho búp bê ăn(3HStrả lời) 2/ Hướng dẫn làm bài: + Maét baïn nhoû nhìn buùp beâ raát tình caûm/ raát trìu mến (3HStrả lời) Baøi :+ Treo tranh minh hoïa + Tranh vẽ gì? + Tóc bạn nhỏ buộc nơ đẹp./ Bạn buoäc toùc thaønh hai bím xinh xinh + Baïn nhoû ñang laøm gì? + Maét baïn nhìn buùp beâ theá naøo? + Maëc boä quaàn aùo raát saïch seõ,/raát maùt meû,/raát + Toùc baïn nhoû nhö theá naøo? dễ thương (3HStrả lời) + Baïn nhoû maëc gì? + HS ngoài caïnh noùi cho nghe sau + Yêu cầu HS nói liền mạch các câu nói đó em trình bày trước lớp hoạt động, hình dáng bạn nhỏ tranh? + Đọc đề bài + Theo doõi vaø nhaän xeùt baïn + Vì bà đến nhà đón em chơi bố mẹ Bài : + Gọi HS đọc yêu cầu không nhà nên viết tin nhắn cho ba mẹ đỡ lo + Vì em phaûi vieát tin nhaén? + Em cần viết rõ em chơi với bà + Nội dung tin nhắn cần viết gì? + Trình baøy tin nhaén + Yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin nhắn baïn treân baûng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Nhaéc HS veà nhaø taäp vieát tin nhaén - Daën HS veà chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 126 Lop2.net (12) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : HS lên bảng thực các yêu cầu + HS ñaët tính roài tính: 84 – 47 ; 60 – 12 + HS2: Giaûi baøi + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Tổ chức hình thức thi đua + Chia baûng thaønh phaàn , treo baûng phuï ghi sẵn các phép tính và chia lớp thành dãy thi đua với + Cho dãy thảo luận nhẩm kết sau đó dãy cử HS lên điền nhanh, HS điền pheùp tính + Thực hành lên bảng điền và nhận xét, công bố dãy thắng và động viên khuyến khích Baøi 2: + Goïi Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi + Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm phép tính Cả lớp lớp vào + Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: + Hỏi: Bài toán yêu cầu tìm gì? + x laø gì caùc yù a, b, laø gì yù c? + Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm soá haïng vaø cách tìm số số bị trừ? + Yêu cầu HS làm bài vào HS lên bảng, lớp làm bài vào Baøi 4: + Yêu cầu HS đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng gì? + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? + HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng giải Toùm taét: Thuøng to : 45 kg Thuøng beù ít hôn thuøng to : kg Thuøng beù : ? kg Baøi 5: + Veõ hình leân baûng + Đoạn thẳng thứ dài bao nhiêu đêximet? + Vậy phải so sánh đoạn thẳng MN với độ dài naøo? + Muoán bieát MN daøi bao nhieâu ta phaûi laøm gì? + Yêu cầu HS ước lượng và nêu số đo phần hơn? ( thước có vạch cm) Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Lên bảng thực + Cả lớp đặt tính và tính 30 – HS nhắc lại tựa bài + Thảo luận thời gian phút + Cử đại diện chơi tiếp sức để điền trên bảng + Thực hành và nhận xét + Thực đặt tính tính 35 57 63 72 81 94 - - - - 37 - 45 - 39 27 48 58 35 36 55 + HS laàn laàn neâu caùch ñaët tính vaø tính + Tìm x + x là số hạng ý a, b x là số bị trừ ý c + HS trả lời và nhận xét x + = 21 + x = 42 x – 15 = 15 x = 21 – x = 42 – x = 15 + 15 x = 14 x = 34 x = 30 + HS đọc đề bài + Bài toán ít + Thuøng to: 45 kg, thuøng beù ít hôn: 5kg + Thuøng beù coù ? kg + Laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi giaûi: Thuøng beù coù laø: 45 – = 39 (kg) Đáp số: 39 kg + dm + Với dm + Ta phải ước lượng độ dài phần + 10cm – 1cm = 9cm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN A/ MUÏC TIEÂU - Reøn HS kó naêng nghe nghe vaø noùi - Reøn cho HS kó naêng vieát ù Lop2.net (13) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Vở bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học GV hướng dẫn HS làm bài tập sau - Quan sát tranh sách Tiếng Việt 2, HS thực theo yêu cầu tập một, trang 118, trả lời các câu hỏi sau a) baïn nhoû ñang laøm gì b) maét baïn nhoû nhìn buùp beâ nhö theá naøo? c) Toùc baïn nhö theá naøo d) Baïn mace aùo maøu gì - Bà đến noun em chơi Hãy viết vài câu nhắn lại để bố mẹ biết GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc AN TOAØN GIAO THÔNG HIEÄU LEÂNH CUÛA CAÛNH SAÙT GIAO THOÂNG BIỂN BÁO GIAO THÔNG QUA ĐUỜNG BỘ A/ MUÏC TIEÂU - HS biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh ( tay, gay, còi ) Hiệu lệnh để điều kiển xe và người lại trên đường - Bieát hình daùng, maøu saéc dace ñieåm nhoùm bieån baùo caám - Bieát ND hieäu leänh baèng tay CSGT vaø bieån baùo hieäu giao thoâng - Quan sát và biết thực đúng gặp hiệu lênh CSGT - Phaân bieät noäi dung cuûa ba bieån baùo caám: 101, 102, 112 pahæ tuaân theo hieäu leänh cuûa bieånn baùo giao thoâng B/ HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC hieäu leïnh cuûa caûnh saùt giao thoâng Mục tiêu: Giúp HS biết đựoc hiệu lệnh CSGT và cách thựcu lệnh đó Tranh hình hai dang ngang Hình 2,3 moät tay dang ngang Hình 4,5 tay dở phía trước mặt theo chiều hướng đứng thẳng - GV laøm maãu - HS thực hành * Kết luận: nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lênh CSGT để đảm an toàn trên đường tìm hieåu veà bieån baùo hieäu giao thoâng Muïc tieâu bieát hình daùng, maøu saéc, ñaëc ñieåm cuûa nhoùm bieån baùo caám Bieát yù nghóa , ND bieån baùo hieäu thuoäc nhoùm bieån baùo coa Caùch tieán haønh SGV * kết luận trên đường phố, gặp biển báo cấm, xe đuờng ơhải thực đúng hiệu lệnh ghi trên biển báo đó troø chôi “ nhanh hôn” Mục tiêu HS thuộc tên biển báo đã học GV hướng dẫn trò chơi * kếtluận: nhắc lại ND, Đặc điểm đường biển C/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ Nhaän xeùt tieát hoïc VN: thực đúng luật trên Lop2.net (14)