Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 30 - GV: Nguyễn Văn Hà

NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS chạy một vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận [r]

Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Tập đọc: Người mẹ hiền I/ Muïc ñích, yeâu caàu: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - Đọc phân biệt lời các nhân vật 2/ Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu nội dung bài, cảm nhận ý nghĩa bài: Cô giáo vừa thương yêu h/s vừa nghiêm khắc dạy bảo h/s nên người Cô người mẹ hiền các em II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK BP viết sẵn câu cần luyện III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và TLCH bài Thời khoá bieåu - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Luyên đọc : - GV đọc mẫu - HD luyện đọc + giải nghĩa từ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu -Từ khó - Y/C đọc lần hai * Luyện đọc đoạn ? Bài chia làm ? đoạn đó là đoạn nào? * Đoạn 1: BP: y/c đọc câu ? Giọng ai? đọc ntn - GT: gaùnh xieác * Đoạn 2: - BP y/c đọc đúng: - GT: laùch Hoạt động học - hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Nhaéc laïi - Laéng nghe - Mỗi học sinh đọc câu khoâng neân , noåi , laám lem , vuøng vaãy - Đọc câu lần hai HSCN - ÑT - Bài chia đoạn, nêu các đoạn - hs đọc đoạn – Nhận xét + Ngoài phố có gánh xiếc./ Bọn mình xem !// Tớ biết/ có chỗ tường thủng.// - Giọng nói Minh Cần đọc với giọng háo hức + Đọc chú giải - h/s đọc đọan - Nhận xét + Cô nhẹ nhàng/ kéo Nam lùi lại/ đỡ em ngồi dậy.// Cô phủi cát lấm lem trên người Nam/ và đưa Nam lớp.// + ñöa mình qua choã chaät heïp nôi chen chuùc moät caùch kheùo leùo - hs đọc đoạn - lớp nhận xét Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Bò dính baån nhieàu choã - hs đọc – lớp nhận xét + Cô xoa đầu Nam/ và gọi Minh đanh thập thò cửa lớp vào/ nghiêm trang hỏi:// “Từ các em có trốn học không?” - Baøi coù nhaân vaät: coâ giaùo, Nam, Minh, baùc baûo veä * Đoạn 3: - GT : laám lem * Đoạn 4: - BP y/c đọc: ? Bài có nhân vật ? Đó là - Neâu nhân vật nào - hs đọc nối tiếp đoạn ? Nêu cách đọc toàn bài - Luyện đọc nhóm - YC đọc nối tiếp đoạn - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn * Đọc nhóm - Lớp nhận xét, bình chọn * Thi đọc - h/s đọc bài Nhận xét - đánh giá - HS đọc ĐT *Luyện đọc toàn bài: Tiết * HS đọc thầm và TLCH - Minh ruû Nam choán hoïc phoá xem xieác c/ Tìm hieåu baøi: * CH 1: Giờ chơi Minh rủ Nam ñi ñaâu? - YC h/s nhắc lại lời thì thầm Minh với Nam *CH 2: Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? *CH 3: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ laïi, coâ giaùo laøm gì? ? Vieäc laøm cuûa coâ giaùo theå hieän thái độ ntn ? CH 4: ? Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Lần này vì Nam khoùc? ? Người mẹ hiền bài là ? Qua caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì *Luyện đọc lại - Đọc phân vai: 3/ Cuûng coá - Daën doø: ? Vì cô giáo bài gọi là người mẹ hiền - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ngoài phố có gánh xiếc, bọn mình xem - Chui qua lỗ tường thủng - Cô nói với bác bảo vệ: “ Bác nhẹ tay…lớp tôi” Cô đỡ em ngồi dậy phủi đất cát dính bẩn trên người em, đưa em lớp - Coâ raát dòu daøng, yeâu thöông hoïc troø Coâ bình tónh, nheï nhaøng thaáy hoïc troø phaïm khuyeát ñieåm * Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc? - Cô xoa đầu Nam an ủi - Laàn naøy Nam khoùc vì ñau vaø xaáu hoå - Người mẹ hiền bài là cô giáo - Cô giáo vừa thương yêu h/s vừa nghiêm khắc dậy bảo h/s nên người Cô người mẹ hiền các em - nhóm cử đại diện thi đọc theo vai - Nhaän xeùt – bình choïn - Cô giáo coi là người mẹ hiền vì: cô thương yêu h/s, dạy bảo h/s nên người giống người mẹ hiền các caùi Toán: Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 36 + 15 I.Muïc tieâu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng 36 + 15 - Cuûng coá vieäc tính toång caùc soá haïng II.Đồ dùng dạy học: - boù que tính,baûng caøi III.Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng laøm baøi 1,2,3,4/37 Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Giảng bài Muïc tieâu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng 36 + 15 - Giới thiệu phép cộng 36+15 Caùch tieán haønh: - GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm kết - Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc Hoạt động : Luyện tập - Cuûng coá vieäc tính toång caùc soá haïng * Baøi 1/36: - GV yeâu caàu HS laøm mieäng -Thao taùc theo GV -Nhaêc laïi caùch laøm - Neâu keát quaû * Baøi 2/36- GV yeâu caàu HS tính toång theo coät doïc - Ñaët tính vaø tính * Bài 3/36: GV hướng dẫn HS tóm tắt, tím cách giải - Trả lời * Bài 4/36: GV hướng dẫn HS tính nhẩm kiểm tra kết - Đọc đề - Làm toán Hoạt động : Củng cố dặn dò: - Nhắc lại cách thực tính dọc - Veà nhaø: 1,2,3,/38 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc yêu cầu - Trả lời miệng Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Phép cộng, củng cố phép cộng + 5, 36 + 5, 26 + 15 (có nhớ) - Củng cố kỹ so sánh số,giải toán có lời văn, nhận dạng hình II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi 2,3 trang 38 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD luyeän taäp * Bài 1: - GV yêu cầu HS dùng bảng cộng với số để tính nhẩm - Yeâu caàu HS tìm caùc caëp pheùp tính coù soá haïng khaùc * Baøi 2/37- GV yeâu caàu Hs neâu thaønh phaàn pheùp tính * Bài 3/37- GV hướng dẫn Hs tính dãy số * Bài 4/37- GV hướng dẫn HS phân tích tìm cách giải - Nhận xét, sửa sai * Baøi 5/37 - GV höông dan HS nhan dang hình tra lôi cau hoi Hoạt động : Củng cố dặn dò: - Nhắc lại cách thực phép cộng - Veà nhaø: 1,2,3/39 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Neâu keát quaû - Ñaët tính vaø neâu caùch tính - Đọc yêu cầu - Làm toán - Laøm phieáu - Làm toán - Trả lời miệng Keå chuyeän: Người mẹ hiền I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời kể mình - Biết dựng lại câu chuyện theo vai - HS có kỹ tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ sgk III/ Các hoạt động dạy học: Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hs kể lại câu chuyện Người thầy cũ - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD Keå chuyeän: * Dựa vào tranh vẽ, kể lại đoạn caâu chuyeän - Treo tranh ? Hai nhaân vaät tranh laø ai.Noùi cuï theå hình dáng nhân vật ? Hai cậu trò chuyện với điều gì - YC kể lời kể mình - YC kể tiếp đoạn 2,3,4 theo nhóm - Goïi caùc nhoùm keå * Kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - hs kể trước lớp - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - Quan sát tranh, đọc lời nhân vật tranh để nhớ n/d đoạn câu chuyện - 1,2 h/s kể mẫu đoạn theo lời gợi ý GV + Hai nhaân vaät tranh laø Minh vaø Nam, Minh mặc áo hoa không đội mũ còn Nam đội mũ mặc áo maøu saãm + Minh thì thầm bảo Nam: “ Ngoài phố có gánh xieác” vaø ruû Nam troán hoïc ñi xem Nam raát toø moø muốn cổng trường khoá Minh bảo cậu ta biết có chỗ tường thủng, hai đứa có thể trốn - Nhaän xeùt – boå sung - Luyeän keå theo nhoùm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm keå hay nhaát Lần nhìn sách, lần tự kể theo lời mình - tổ cử đại diện lên kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt veà n/d, caùch theå hieän + Lần 1: GV là người dẫn chuyện h/s vai Nam h/s vai Minh h/s vai baùc baûo veä h/s vai coâ giaùo + Lần 2: h/s tự phân vai kể - Nhaän xeùt- bình choïn - h/s kể toàn câu chuyện Chính taû: Tập chép: Người mẹ hiền I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có vần ao, au, âm r/ d/ gi II/ Đồ dùng dạy học: Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - BP: Viết sẵn đoạn viết, các bài tập 2,3 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc các từ: - Nhận xét,sửa chữa 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD vieát chính taû: * Đọc đoạn viết ? Cô giáo nói với hai bạn điều gì ? Đoạn chép có dấu câu nào ? Trường hợp nào viết hoa * HD viết từ khó: - Ghi từ khó: - YC vieát baûng - Nhận xét – sửa sai *HD vieát baøi: - Đọc đoạn viết - YC cheùp baøi GV quan saùt, uoán naén tö theá ngoài vieát cuûa h/s - Đọc lại bài, đọc chậm * Thu 7- baøi chaám ñieåm c, HD laøm baøi taäp: * Baøi 2: - YC thaûo luaän nhoùm ñoâi * Baøi 3: - YC làm bài- chữa bài - Nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết b/c lớp, lời, dạy, giảng, - Nhaéc laïi - HS nghe – h/s đọc lại - Từ có trốn học chơi không - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu hoûi chaám - Đầu dòng, sau dấu chấm, tên riêng xấu hổ, xoa đầu, thập thò, trốn, xin lỗi - Vieát baûng HSCN - ÑT - HS nghe - Nhìn bảng đọc câu, cụm từ viết bài - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai * Ñieàn vaøo choã troáng: ao / au a/ Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ b/ Treøo cao ngaõ ñau - Nhận xét, sửa sai * Ñieàn vaøo choã troáng: a) r/ d/ gi ? - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø - dè dặt, giặt giũ quần áo, có rặt loại cá b) uoân hay uoâng ? - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi hoïc, - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn - Nhận xét, sửa sai Theå duïc Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Bài 15: *Động tác điều hoà *Trò chơi:Bịt mắt bắt dê I/ MỤC TIÊU: - Ôn động tác TD đã học.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác đều,đẹp - Học đọng tác điều hoà.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng,nhịp độ chậm - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN: a/ Học động tác điều hoà: ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 26 phút 17 phút Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét *.Ôn bàTD phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp - Nhận xét b/ Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” phút Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3/ PHẦN KẾT THÚC: Thả lỏng: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học phút Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc: Baøn tay dòu daøng Lop2.net * * * * * * * * * * * * Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I/ Muïc ñích, yeâu caàu: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Đọc bài với giọng kể chậm, buồn, nhẹ nhàng 2/ Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu nội dung bài: Thái độ dịu dàng đầy yêu thương thầy giáo đã động viên an ủi bạn h/s đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không làm phụ lòng tin thầy II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK BP viết sẵn câu cần luyện III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và TLCH bài Người mẹ hiền - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Luyên đọc : - GV đọc mẫu - HDluyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu - Từ khó Hoạt động học - hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Nhaéc laïi - HS laéng nghe - Mỗi học sinh đọc câu dịu dàng , lặng lẽ, khẽ nói , trở lại lớp - Đọc câu lần hai HSCN - ÑT - Y/C đọc lần hai * Luyện đọc đoạn ? Bài chia làm ? đoạn đó là - Bài chia đoạn, nêu các đoạn đoạn nào? - hs đọc đoạn – Nhận xét * Đoạn 1: + Thế là / chẳng An còn nghe bà kể chuyện cổ - BP y/c đọc ngắt giọng tích,/ chẳng an bà âu yếm,/ vuốt ve.// - Biểu lộ tình thương yêu cử Lời nói - GT : aâu yeám - hs đọc đoạn – Lớp nhận xét * Đoạn 2: + Thöa thaày,/ hoâm nay/ em chöa laøm baøi taäp.// - BP y/c đọc đúng: - Nói nhỏ với người khác - GT : thì thaøo - hs đọc đoạn - lớp nhận xét * Đoạn 3: + Toát laém!,/ Thaày bieát em nhaát ñònh seõ laøm baøi!// - BP: yc đọc: - h/s đọc lại đoạn - YC đọc lại đoạn - HS neâu ? Nêu cách đọc toàn bài - hs đọc đoạn - YC đọc nối tiếp - Luyện đọc nhóm đôi * Đọc nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn * Thi đọc Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhận xét, đánh giá *Luyện đọc toàn bài: - Lớp nhận xét, bình chọn - h/s đọc bài - HS đọc ĐT * HS đọc thầm và TLCH: c/ Tìm hieåu baøi: * CH 1: Tìm từ ngữ cho biết - Lòng An lặng trĩu nỗi buồn Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ An buồn bà mất? - Vì An yêu bà, thương nhớ bà, bà An không còn ? Vì An buoàn nhö vaäy bà âu yếm vuốt ve ? Khi biết An chưa làm bài tập thái - Thầy không trách An, thầy nhẹ nhàng xoa đầu An bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu độ thầy ntn? ? Vì thầy không trách An em - Vì thầy cảm thông với nỗi buòn An, với lòng thương yêu An bà chöa laøm baøi taäp ? Vì An lại nói với thầy sáng mai - Thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm bài tập không phải An lười không chịu làm bài em seõ laøm baøi taäp * CH 3: Tìm từ ngữ nói t/c - Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu meán, thöông yeâu thầy An? ? Caâu chuyeän treân cho ta thaáy t/c cuûa - Thaày giaùo raát thöông yeâu hoïc troø Thaày hieåu vaø caûm thoâng với nỗi buồn An thầy giáo bạn h/s ntn *Luyện đọc lại - YC đọc phân vai - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: ? Haõy ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Mỗi nhóm h/s đọc nối tiếp đoạn - HS neâu: Chuyeän Cuûa An, Noãi buoàn,… Luyện từ và câu: Từ hoạt động, trạng thai, dấu phẩy I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái loài vật, vật câu - Biết chọn từ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng dao - Mở rộng vốn từ hoạt động, trạng thái - Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng làm chức vụ câu II/ Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn số câu để trống các từ HĐ BP viết bài tạp 1,2; vbt III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Điền các từ hoạt động vào choã troáng - Nhận xét, đánh giá Hoạt động học - hs lên bảng thực a Thầy Thái dạy môn toán Tổ trực nhật quét lớp b Coâ Hieàn giaûng baøi raát hay Bạn Hạnh đọc truyện - Nhaän xeùt Lop2.net Giáo án Lớp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: * Bài 1: - Y/C đọc bài ? Các câu đó nói gì ? Tìm từ hoạt động (Gạch từ hoạt động, traïng thaùi) * Từ ăn, uống, toả là từ hoạt động, trạng thái *Baøi 2: - Y/C quan saùt tranh * Gioù, ñuoåi, chaïy, nheï, luoàn laø từ hoạt động *Baøi 3: Neâu y/c Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaéc laïi * Tìm các từ hoạt động trạng thái loài vật và vật - Nói tên các vật, vật câu (con trâu, đàn bò) - HS nêu: Các từ h/đ “ăn”, “uống”, “toả” a/ Con traâu aên coû b/ Đàn bò uống nước ruộng c/ Mặt trời toả ánh nắng * Chọn từ điền vào chỗ trống - Thaûo luaän nhoùm ñoâi laøm baøi - Đọc bài đồng dao Con Meøo, Meøo Ñuoåi theo Chuoät Giô vuoát nheï nhaøng Con chuoät chaïy quanh Luoàn hang luoàn hoác * Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào câu sau - Lớp làm bài vbt – em lên bảng làm bài a/ Lớp em học tập tốt lao động tốt - Có hai từ HĐ: Học tập và lao động ? Trong câu có từ hoạt động người, các từ TLCH gì ? Để tách rõ hai từ cùng TLCH làm - Ta đặt dấu phẩy vào sau chữ học tập tốt b/ Coâ giaùo chuùng em raát yeâu thöông, quyù meán hoïc sinh gì? caâu, ta ñaët daáu phaåy vaøo c/ Chuùng em luoân kính troïng, bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo choã naøo - Nhaän xeùt - Nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø - Nhận xét học Toán: BAÛNG COÄNG I.Muïc tieâu: - Giúp HS hiểu,củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ,để vận dụng cộng nhẩm,cộng các số có chữ số,giải toán có lời văn.Nhận dạng hình tam giác,tứ giác II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: 3HS leân baûng laøm baøi 1,2,3,/39 10 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Giảng bài Muïc tieâu: -Giúp HS hiểu,củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ caùch tieán haønh: *Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng -HS nêu các pheùp tính Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu: - Vaän duïng coäng nhaåm,coäng caùc soá coù chữ số, giải toán có lời văn.Nhận dạng hình tam giác,tứ giác caùch tieán haønh: -Laøm baûng -Nhận dạng toán * Baøi1/38:Tính nhaåm - GV vieát leân baûng - Yeâu caàu HS oân laïi caùc baûng coäng - Làm toán *Baøi 2/38: Tính -Ôn lại phép cộng có nhớ *Bài3/38:Hướng dẫn HS tóm tắt,tìm cách giaûi,daïy nhieàu hôn -Trả lời miệng *Bài4/38:-Quan sát hình vẽ và trả lời a.Coù hình tam giaùc b Có hình tứ giácù Hoạt động : Củng cố dặn dò: - Nhaéc laïi baûng coäng - Btvn:2,3,4/40 - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1) 11 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Học sinh gấp đúng các bước, các thao tác - GD h/s coù tính kieân chì, kheùo leùo, yeâu thích moân hoïc II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một thuyền phẳng đáy, gấp giấy khổ to Quy trình gấp thuyền, giấy thủ công - HS: Giaáy thuû coâng, buùt maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra đồ dùng học tập 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Giới thiệu thuyền hỏi: ? Treân tay coâ caàm vaät gì ? Em coù nhaän xeùt gì veà hình daùng maøu saéc, taùc duïng cuûa thuyeàn Hoạt động học - Để đồ dùng lên bàn - Nhaéc laïi * Quan saùt - Chieác thuyeàn - bên là mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền thon dài, thuyền dùng để chở người, hàng hoá…thuyền làm sắt gỗ - Thuyền gấp giấy Hình chữ nhật ? Thuyền gấp gì, gấp hình gì c/ HD thao taùc: - Quan saùt – Laéng nghe - Treo quy trình gaáp * Bước 1: Gấp tạo mép gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công lên mặt bàn, để măït ô trên (H1) Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài (H3) - Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp (H3) H4 - Lật H4 mặt sau gấp đôi mặt trước H * Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền - Laùch hai ngoùn tay vaøo meùp giaáy, caùc nhón còn lại cầm hai bên phía ngoài Lộn các neáp gaáp vaøo loøng thuyeàn - Gaáp theo neáp gaáp cho caïnh ngaén truøng - Laéng nghe với cạnh dài Tương tự H7 - Laät H7 maët sau gaáp laàn gioáng nhö H5 H8 - Gấp theo đường dấu gấp sang bên H9, H10 Dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy không mui - h/s nêu lại các bước gấp - YC nhắc lại các bước gấp d/ Thực hành: 12 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC lớp gấp máy bay trên giấy nháp - Quan saùt giuùp h/s coøn luùng tuùng 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực hành trên giấy nháp Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 Toán: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuõng coá veà:  Cộng nhẩm phạm vi bảng cộng (có nhớ)  Kĩ tính (nhẩm và viết) và giải bài toán  So saùnh soá phaïm vi 100 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng kieåm tra HTL baûng coäng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2/ Dạy học bài mới: a/ Giới thiệu bài: - GV giới thiệu tên bài và ghi đầu bài lên bảng b/ Luyeän taäp: Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû - Giaûi thích taïi + + = + 5? Baøi 3: - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø laøm baøi - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính 35 + 47; 69 + Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài Hoạt động học - 2HS lên đọc bảng cộng - Làm bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài HS đọc kquả - chữa bài - Làm bài HS đọc bài chữa - Vì = 8; + = neân + + = + - HS làm bài, HS chữa bài trên bảng lớp - HS Trả lời - HS đọc đề và phân tích đề - HS laøm baøi Baøi giaûi Số bưởi mẹ và chị hái là: 38 + 16 = 54 ( quaû ) Đáp số : 54 bưởi - HS nêu: Điền số thích hợp vào ô trống - Hoïc sinh suy nghó roài ñieàn keát quaû - HS giaûi thích - GV nhaän xeùt Baøi 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài 13 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Yeâu caàu HS giaûi thích lí - GV nxeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS  nxeùt Taäp vieát Bài 8: Chữ hoa G I/ MUÏC TIEÂU: - Biết viết đúng đẹp chữ hoa G, viết hoa theo hai cỡ vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng: “ Góp sức chung tay” theo cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu, nét nhau, nối chữ đúng quy định - GD hs có ý thức kiên trì, cẩn thận, chính xác việc rèn chữ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ hoa G Bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - YC vieát baûng con: E, EÂ, Em - Nhận xét - đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài – ghi đề bài b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt maãu: ? Chữ hoa G gồm nét? Là nét nào? ? Con có nhận xét gì độ cao các nét? - Viết mẫu chữ hoa G, vừa viết vừa nêu cách vieát - YC vieát baûng - Nhận xét sửa sai c HD vieát caâu ö/d: - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - YC hs đọc câu ? Con hieåu gì veà nghóa cuûa caâu naøy? - Quan sát chữ mẫu : ? Nêu độ cao các chữ cái? ? Vò trí daáu ñaët ntn? ? Khoảng cách các chữ ntn? - Viết mẫu chữ “Góp” trên dòng kẻ * HD viết chữ “Góp” vào bảng - Nhận xét- sửa sai Hoạt động học - hs leân baûng vieát - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi * Quan sát chữ mẫu - HS nêu nhận xét cấu tạo chữ G - HS nhận xét độ cao - Vieát baûng laàn - HS đọc “Góp sức chung tay” - Cùng góp sức để làm việc lớn - HS quan saùt TL: - HS nhaän xeùt - HS Vieát baûng laàn 14 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Viết bài tập viết theo đúng mẫu chữ đã qui định d HD viết tập viết: - Quan saùt uoán naén - Thu - chấm bài - Nhaän xeùt baøi vieát 3/ Cuûng coá- Daën doø: - HD baøi veà nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Baøn tay dòu daøng I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bàn tay dịu dàng” - Viết hoa chữ đầu bài, đầu câu, đầu đoạn, tên riêng, trình bày đẹp + Luyện viết đúng các tiếng có vần ao, au, âm r/ d/ gi - GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - BP: Viết sẵn các bài tập 2,3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: a/ GT bài - ghi đề bài b/ Noäi dung: * GV đọc đoạn viết ? Khi biết An chưa làm bài tập thái độ cuûa thaày giaùo ntn ? Những chữ nào viết hoa ? Khi xuoáng doøng vieát ntn * HD viết từ khó: - Ghi từ khó: - Xoá các từ khó – YC viết bảng - Nhận xét – sửa sai *HD vieát baøi: - Đọc đoạn viết, đọc chậm - Đọc lại bài, đọc chậm * Chấm, chữa bài: Thu 7- baøi chaám ñieåm * HD laøm baøi taäp: Baøi 2: - Treo BP noäi dung baøi taäp - YC thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS nghe – h/s đọc lại - Mỗi dòng thơ có chữ - Các chữ đầu viết hoa - HSTL - Làm bài, trìu mến (HS đọc CN – ĐT) - HS vieát baûng - HS nghe - vieát baøi - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai * HS nêu y/c: Tìm từ mang vần : ao, au - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đai diện nhóm đọc bài làm nhóm mình + ao: dao, naáu chaùo, baùo tin, baûo ban, baïo daïn + au: baùu vaät, chaâu baùu, nhaøu naùt 15 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt Baøi 3: - Goïi HS neâu y/c - YC làm bài- chữa bài - Nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu y/c - HS tự làm bài sửa Tự nhiên và xã hội Baøi : AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc coù theå: - Hiểu phải làm gì để thực ăn uống - Ăn uống đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hình vẽ sách giáo khoa trang 18, 19 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: ? Ăn uống đầy đủ có ích lợi gì ? 2/ Bài : Giới thiệu bài, ghi đề a/ HĐ1: Làm việc với SGK và T/ luận làm gì để ăn saïch Caùch tieán haønh : - Bước 1: Động não + GV ? Để ăn uống cần phải làm việc gì? + GV choát laïi - Bước 2: Làm việc với SGK theo nhóm + Cho hoïc sinh quan saùt caùc hình veõ SGK trang 18 taäp ñaët caâu hoûi - Bước 3: Làm việc lớp + GV cho lớp thảo luận câu hỏi tổng quát SGK “Để ăn bạn phải làm gì” + GV keát luaän chung b/ HĐ2: Làm việc với SGK và T/luận phải làm gì để uoáng saïch ? Caùch tieán haønh : + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống nào nên dùng, loại nào khoâng neân duøng + Bước 3: Làm việc với SGK - Cho HS quan saùt hình veõ 6, 7, SGK 16 Lop2.net Hoạt động trò - HSTL - Học sinh nhắc lại đề - Moãi hoïc sinh ñöa yù kieán - HS quan saùt hình veõ taäp ñaët caâu hoûi - Đại diện số nhóm trình bày kết quaû quan saùt vaø phaân tích tranh - Học sinh trả lời - Từng nhóm trao đổi và nêu đồ uống mà mình thường uống ngaøy - Đại diện số nhóm phát biểu ý kieán Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh + Nhận xét bạn nào uống hợp vệ sinh – Giải thích vì sao? - GV choát laïi yù chính c/ HĐ3: Thảo luận ích lợi việc ăn uống Caùch tieán haønh : + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi cuoái baøi SGK + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhaän xeùt keát luaän 3/ Cuûng coá – Daën doø ? Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? - Nhận xét học - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến - HSTL Theå duïc Bài 16: Ôn bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác,đều,đẹp - Trò chơi:Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 2/ PHAÀNCƠ BẢN: a/ Ôn bài thể dục phát triển chung Lần 1:Giáo viên hướng dẫn - Nhận xét Lần 2: Cán hướng dẫn Nhận xét *Các tổ tổ chức luyện tập Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét *Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục Nhận xét - Tuyên dương b/ Trò chơi:Bịt mắt bắt dê Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ PHAÀN KẾT THÚC: Thả lỏng: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học 26 phút 16 phút 1-2 lần Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GV 10 phút phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 17 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008 Toán: PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS:  Biết thực phép tính cộng có nhớ, có tổng 100  Vận dụng phép cộng có tổng 100 làm tính giải toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2/ Dạy – học bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Giới thiệu phép cộng 83 + 17 : - Nêu bài toán: Có 83 que tính, thêm 17 que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? - Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ? - Gọi HS lên bảng thực phép tính Yêu cầu lớp làm nháp Hoạt động học - HS leân baûng laøm baøi - Nghe và phân tích đề toán - Ta thực phép cộng 83 + 17 83 + 17 100 - HS neâu caùch ñaët tính - HS neâu caùch coäng - Hoûi : Em ñaët tính nhö theá naøo? - Yêu cầu HS nêu cách thực phép tính - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi c/ Luyện tập – thực hành : Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính 99 + vaø 64 + 36 Baøi : - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu - Viết lên bảng 60 + 40 và hướng dẫn nhẩm - HS laøm baøi, em leân baûng laøm - Trả lời - Tính nhaåm - HS coù theå nhaåm luoân 60 + 40 = 100 nhẩm chục + chục = 10 chục - laø 100 - 40 coäng 60 baèng 100 - chuïc coäng chuïc baèng 10 chuïc 10 chuïc baèng 100 Vaäy: 60 + 40 =100 - 10 chuïc laø bao nhieâu ? - Yeâu caàu HS nhaåm laïi 18 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC hs làm tương tự với phép tính còn laïi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : Yeâu caàu HS neâu caùch laøm caâu a - HS làm bài, em đọc chữa bài - Caùc HS khaùc theo doõi - Lấy 58 cộng 12, bao nhiêu ghi vào Š thứ sau đó lại lấy kết vừa tính cộng tiếp với 30 dược bao nhiêu lại ghi vào Š thứ hai a/ - Yêu cầu HS tự làm bài ,2 HS làm trên bảng lớp 58 35 + 12 + 15 70 50 + 30 - 20 100 30 - Đọc đề bài - Bài toán nhiều - Laøm baøi Baøi giaûi Số ki-lô-gam đường bán buổi chiều là: 85 +15 = 100 (kg ) Đáp số : 100kg đường - Goïi HS nhaän xeùt Keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài : Gọi HS đọc đề bài - Hỏi : Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài vào bài tập 3/ Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi I/ MUÏC TIEÂU: - Biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu đề nghị phù hợp với tình giao tiếp - Biết trả lời câu hỏi, dựa vàocác câu trả lời, viết đoạn văn ngắn - câu thầy giáo, cô giaùo - GD học sinh có ý thức tự giác, tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - BP chép sẵn câu hỏi BT1, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2,3 hs đọc thời khoá biểu lớp - Nhận xét , đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài – ghi đề bài b/ Noäi dung: *Baøi 1: Hoạt động học - 2,3 hs đọc - HS nhaéc laïò * Tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị 19 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Treo tranh lên bảng - YC h/s keå theo tranh ? Tranh veõ hai baïn ñang laøm gì ? Baïn trai noùi gì ? Bạn gái trả lời - YC keå laïi tranh1 - Gợi ý kể tranh ? Tranh veõ caûnh gì ? Bạn trai nói gì với cô * Bài 2: Gọi h/s đọc câu hỏi -1 HSTL - Cho HS nêu câu hỏi: a/ Coâ giaùo cuûa baïn teân laø gì? b/ Tình cảm cô h/s ntn? c/ Bạn nhớ điều gì cổ d/ Tình cảm bạn cô ntn? - YC trình bày trước lớp * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC lớp làm bài vào - đọc bài trước lớp - Nhận xét sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Qua bài học hôm các em đãbiết nói lời mời, chào, đề nghị, … Về nhà tập nói dạng câu vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc baïn - bạn đóng vai bạn đến chơi nhà - bạn đóng vai chủ nhà Chú ý lời mời bạn vào nhà chơi với thái độ vui vẻ, hoà nhã, niềm nở, lịch HS1: Chào bạn, nhà bạn có nhiều hoa đẹp quá! HS2: A ! Mai ! Mời bạn vào nhà chơi - Em thích bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép laïi cho mình - Hà ơi! tớ thích bài hát: Bàn tay mẹ mà cậu vừa hát Nhờ cậu chép cho tớ bài hát đó nhé - Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện học Em yêu cầu, đề nnghị bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài - Tuấn ơi! cậu đừng nói chuyện để nghe cô giáo giaûng - Nhaän xeùt - Từng cặp nối tiếp hỏi và trả lời + Cô giáo lớp tớ là cô Trương Thị Phương + Coâ Phöông raát yeâu thöông h/s nhö cuûa mình + Mình nhớ là đôi bàn tay mềm mại cô, cô bắt tay nắn nét chữ cho h/s + Tớ kính trọng và biết ơn cộ - Các nhóm trình bày hỏi đáp - HS nhaän xeùt – bình choïn * Dựa vào các câu trả lời bài tập Hãy viết đoạn khoảng -5 câu nói cô giáo ( thầy giáo) cũ em - HS laøm baøi: VD: Cô giáo dạy em học lớp là cô Hằng Cô yêu thương, giúp đỡ dạy dỗ cho chúng em chu đáo Em nhớ nhaát ñoâi baøn tay dòu daøng cuûa coâ coâ daïy em vieát neùt chữ đầu tiên Em yêu quý và kính trọng cô Em luôn làm theo lời cô dạy bảo - HS đọc bài viết - Nhaän xeùt Bình choïn Đạo đức Chaêm laøm vieäc nhaø (tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU: 20 Lop2.net