Giáo án Ngữ văn 8 (3 cột) - Tuần 14

- Học sinh cảm nhận được phong thái ung dung, khí phách kiên cường và lòng tin vào sự nghiệp của người yêu nước trong chốn lao tù; hình ảnh cao đẹp của nhà yêu nước Phan Bội Châu; hiểu đ[r]

Ngµy so¹n : 10.11.08 Ngµy gi¶ng: 17.11.08 TiÕt 53: DÊu ngoÆc kÐp A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu râ c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp - RÌn kü n¨ng sù dông dÊu ngoÆc kÐp viÕt v¨n b¶n B ChuÈn bÞ: - GV: SGK – SGV – B¶ng phô - HS: Bµi chuÈn bÞ ë nhµ C Các bước lên lớp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Nêu công dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm? Cho VD KiÓm tra bµi tËp ë nhµ Tiến trình họat động: Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động 1: Khởi động: Néi dung Giờ trước chúng ta đã biết công dụng dấu ngoặc đơn và đấu hai chấm Vậy bài ngày hôm chóng ta sÏ t×m hiÓu vÒ dÊu ngoÆc kÐp H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc 20 I C«ng dông míi Bµi tËp GV treo b¶ng phô HS đọcbài tập SGK ? DÊu ngoÆc kÐp nh÷ng ®o¹n trích dùng đề làm gì? a §¸nh dÊu lêi dÉn trùc tiÕp (1 c©u nãi cña G¨ng - ®i) a Dẫn lại lời người khác (đôi chính người viết, ®­îc dïng ë mét thêi ®iÓm kh¸c) b NghÜa ®­îc h×nh thµnh trªn c¬ sở phương thức ẩn dụ: Dùng từ "dải lụa" để cầu (xem cầu Lop8.net b §¸nh dÊu tõ ng÷ hiÓu theo nghÜa đặc biệt nh­ d¶i lôa) - Nghĩa đặc biệt là nghĩa không theo cách hiểu thông thường, có phần xa lạ và mẻ người đọc Người viết dùng dấu ngoặc kép nhằm nói rõ tính chất đặc biệt đó c T¸c gi¶ mØa mai b»ng viÖc dïng l¹i chÝnh nh÷ng tõ ng÷ c §¸nh dÊu tõ ng÷ hµm ý mØa mai, ch©m biÕm Tõ ng÷ ®­îc dïng trùc tiÕp d §¸nh dÊu tªn cña c¸c vë kÞch ? VËy dÊu ngoÆc kÐp cã nh÷ng c«ng dông g×? Ghi nhí: SGK Tr: 142 HS đọc ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn luyện 20 II Luyện tập: tËp - HS đọc nôi dung + yêu cầu - HS th¶o luËn bµn - theo d·y, mçi d·y c©u + D·y 1: C©u a, b Bµi tËp 1: Gi¶i thÝch c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp a Câu nói giả định dẫn dắt trùc tiÕp b Hµm ý mØa mai + D·y 2: C©u c, d c Tõ ng÷ ®­îc dÉn trùc tiÕp, dÉn l¹i lêi cña bµ c« + D·y 3: c©u d, e - §¹i diÖn tr¶ lêi d Hµm ý mØa mai, ch©m biÕm Tõ ng÷ ®­îc dÉn trùc tiÕp e Tõ ng÷ ®­îc dÉn d¾t trùc tiÕp Bµi tËp 2: HS đọc nội dung, yêu cầu a Đặt dấu chấm sau "cười bảo" (đánh dấu báo trước lời đối thoại) GV treo b¶ng phô Học sinh làm bài – Gv gäi häc tr×nh bµy - Dấu ngoặc kép cá "tươi" "và" "tươi" (đánh dấu từ ngữ dẫn l¹i) b - chó TiÕn Lª : "Ch¸u h·y vÏ c¸i g× th©n thuéc nhÊt víi ch¸u" - > Báo trước lời dẫn trực tiếp Lop8.net c bảo hắn: "Đây là cái vườn mà cô th©n sinh mét sµo" - > Đánh dấu báo trước lời dẫn trực tiÕp Bµi tËp 3: - Học sinh đọc nội dung yêu cầu - Th¶o luËn bµi a Dïng dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiÕp, dÉn nguyªn v¨n cña chñ tÞch HCM - §¹i diÖn tr¶ lêi b Lêi dÉn gi¸n tiÕp (chØ lÊy ý c¬ để diễn đạt thành câu văn người viết) nên không phải dùng dấu c©u Bµi tËp - ViÕt ®o¹n v¨n - HS viết - đọc - nhận xét - GV söa ch÷a Cñng cè: ? Nªu c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp Hướng dẫn học bài - Bµi cò: Häc ghi nhí, lµm BT (SGK - Tr 144) - Bµi míi: So¹n: ¤n luyÖn vÒ dÊu c©u Lµm bµi tËp SGK _ Ngµy so¹n: 12.11.08 Ngµy gi¶ng: 19.11.08 TiÕt 54 Bµi to¸n d©n sè (V¨n b¶n nhËt dông) - Th¸i AnI Môc tiªu: - Nắm mật độ và nội dung chính mà tác giả đặt qua văn là cần phải hạn chế gia tăng dân số, đó là đường "tồn hay không tồn tại" chính loài người Thấy cách viết nhẹ nhàng, kết hợp với kể chuyện với lập luËn viÖc thÓ hiÖn néi dung bµi viÕt - Giáo dục học sinh có ý thức góp phần mình vào việc tuyên truyền vận động cho quèc s¸ch cña §¶ng vµ nhµ níc ta vÒ ph¸t triÓn d©n sè - Rèn kỹ đọc và phân tích II ChuÈn bÞ: Lop8.net - GV: SGK, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô b¶ng thèng kª vµ dù b¸o sù ph¸t triÓn cña d©n sè thÕ giíi - Häc sinh: So¹n bµi, s­u tÇm vµi c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ nãi vÒ d©n sè III Các bước lên lớp: A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò H: Phân tích tác hại thuốc lá người? Nh÷ng biÖn ph¸p phßng chèng «n dÞch thuèc l¸? C Tiến trình hoạt động Họat động thầy và trò TG HĐ1: Khởi động Néi dung GV yêu cầu học sinh đọc c©u tôc ng÷ thµnh ng÷ ViÖt Nam mµ các em biết sinh đẻ, dân số GV bæ sung ,chuyÓn vµo bµi: Trêi sinh voi, trêi sinh cá Cã nÕp cã tÎ Con đàn cháu đống §ã lµ nh÷ng c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ nh÷ng c©u nãi cöa miÖng cña người Việt Nam xa, phản ánh quan niệm đẻ nhiều HĐ2: Hướng dẫn đọc- hiểu văn b¶n GV hướng dẫn đọc: Đọc rõ ràng, chó ý c¸c c©u c¶m, c¸c mèc thêi gian, các số và các tên nước nhắc đến văn I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc GV đọc mẫu, HS đọc, nhận xét Häc sinh chó vµo c¸c chó thÝch - A §am - £ Va: CÆp vî chång đầu tiên sinh loài người (Theo kinh th¸nh) T×m hiÓu chó thÝch - “Tån t¹i hay kh«ng tån t¹i”: C©u nãi næi tiÕng cña nh©n vËt H¨m-lÐt vë bi kÞch “H¨m-lÐt” cña V SÕc-xpia (Anh) ? Theo em cã thÓ gäi “ Bµi to¸n d©n Lop8.net * KiÓu v¨n b¶n : Lµ v¨n b¶n nhËt sè” lµ v¨n b¶n nhËt dông kh«ng ? dông Vì văn đề cập đến vấn đề thêi sù võa cÊp thiÕt võa l©u dµi cña đời sống nhân loại , đó là vấn đề gia t¨ng d©n sè vµ hiÓm ho¹ cña nã ? V¨n b¶n cã bè côc ntn? Néi dung? II T×m hiÓu bè côc: phÇn - P1: Tõ ®Çu-> s¸ng m¾t - bµi toàn dân số và kế hoạch hóa gia đình - P2: TiÕp -> sang « thø 31 cña bàn cờ - Tốc độ gia tăng dân số -P3: Cßn l¹i: Lêi kªu gäi khÈn thiÕt ? Phương thức biểu đạt VB? - LËp luËn kÕt hîp thuyÕt minh vµ biÓu c¶m? ? Bµi to¸n d©n sè theo t¸c gi¶ thùc 30 III T×m hiÓu v¨n b¶n: chất là vấn đề gì? Được đặt từ bao Bµi to¸n d©n sè vµ kÕ ho¹ch giê? hóa gia đình - Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình ? Em hiểu nào vấn đề dân số kế hoạch hoá gia đình ? - Vấn đề dân số và hoạch hóa gia đình đã đặt từ thời cổ đại Häc sinh th¶o luËn (NL) Häc sinh tr×nh bµy – GV nhËn xÐt kÕt luËn - Dân số là số người sinh sống trên ph¹m vi mét quèc gia , mét ch©u lôc - Gia tăng dân số ảnh hưởng đến tiÕn bé x· héi vµ lµ nguyªn nh©n dẫn đến đói nghèo , lạc hậu - D©n sè g¾n liÒn víi KHHGD , tøc vấn đề sinh sản - DSKHHGD là vấn đề đã và quan t©m trªn toµn thÕ giíi ? Khi nói mình “ sáng mắt ra” Tg đã sáng mắt vấn đề gì? ? Em nhËn xÐt g× vÒ c¸ch nªu vÊn đề đoạn văn phần mở bài ? Lop8.net -> Cách nêu vấn đề nhẹ nhàng giản Nã cã t¸c dông nh­ thÕ nµo ? dÞ , gÇn gòi T¹o sù bÊt ngê , l«i chú ý theo dõi người đọc 17 Tốc độ gia tăng dân số giới: HS theo dâi phÇn th©n bµi ? Để làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình, tác giả đã lập luËn vµ thuyÕt minh dùa trªn c¸c ý chÝnh nµo , em h·y chØ c¸c ý lín đó? Ba ý chính tương ứng với ba đoạn v¨n - Vấn đề dân số đặt từ bài to¸n cæ ( §ã lµ c©u chuyÖn nhõng nµo !) - Bµi to¸n d©n sè ®­îc tÝnh to¸n tõ mét c©u chuyÖn kinh th¸nh - Vấn đề dân số nhìn nhận từ thực tế sinh sản người ? Cã thÓ tãm t¾t bµi to¸n cæ nµy nh­ thÕ nµo ? * Vấn đề dân số đặt từ bài to¸n cæ : - §Æt h¹t thãc vµo « thø nhÊt , « tthứ hai đặt hai hạt thóc , các ô nhân đôi - Tæng sè thãc thu ®­îc cã thÓ phñ khắp bề mặt trái đất ? Tại có thể hình dung vấn đề gia t¨ng d©n sè tõ bµi to¸n cæ nµy ? - Con sè bµi to¸n cæ t¨ng dÇn theo cấp số nhân, tương ứng với số người sinh trên trái đất theo cấp độ này không là số tầm thường mà là sè khñng khiÕp ? Tác giả sử dụng phương pháp nào để thuyết minh ? - Câu chuyện kén rể là tiền đề để tác gi¶ so s¸nh víi sù bïng næ vµ gia t¨ng d©n sè ? Người viết dẫn chứng câu chuyện Lop8.net để nhắm mục đích gì? - Gây tò mò, hấp dẫn, bát ngờ người đọc ? C©u chuyÖn kÐn rÓ cña nhµ th«ng th¸i cã vai trß vµ ý nghÜa nh­ thÕ nào việc làm bật vấn đề đánh giá mà tác giả muốn nói? Häc sinh chó ý vµo ®o¹n v¨n tiÕp theo - Tõ sù so s¸nh nµy, t¸c gi¶ gióp người đọc hình dung thái độ gia t¨ng d©n sè vµ hÕt søc nhanh chãng ? Tãm t¾t bµi to¸n d©n sè cã khëi ®iÓm tõ chuyÖn kinh th¸nh ? * Bµi to¸n d©n sè ®­îc truyÖn kinh th¸nh đặt từ - Lúc đầu trái đất có hai người - Nếu gia đình sinh hai thì đến năm 1995 số dân trái đất là 5,63 tỉ người ? C¸c t­ liÖu thuyÕt minh d©n sè ë ®©y cã t¸c dông g×? - So víi bµi t¸o cæ , sè nµy xÊp xØ ô thứ 30 mươi bàn cờ - Cho người thấy mức độ gia tăng dân số nhanh chóng trên thÕ giíi Häc sinh chó ý vµo ®o¹n v¨n tiÕp theo * Bài toán dân số đợc nhìn nhận từ sinh në cña phô n÷ ? Theo thông báo Hội nghị Cairô, các nước có tỉ lệ sinh cao thuéc c¸c ch©u lôc nµo ? Châu phi , châu á ( đó có VN) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù gia t¨ng d©n sè vµ thùc tr¹ng KT - VH ë c¸c ch©u lôc (¸, Phi) nµy? HËu qu¶ cña gia tăng dân số hai châu lục đó ? Gv yªu cÇu häc sinh liªn hÖ thùc tÕ địa phương em Lop8.net ë hai ch©u lôc ¸, Phi d©n sè ph¸t triển nhanh và đông - > Sự bùng næ d©n sè ®i kÌm víi nghÌo nµn, l¹c hËu, kinh tÕ kÐm ph¸t triÓn, VH, GD kh«ng ®­îc n©ng cao Lêi kªu gäi khÈn thiÕt Häc sinh theo dâi phÇn ? Em hiÓu lêi nãi sau ®©y cña t¸c gi¶ nh­ thÕ nµo? - Muốn có đất sống phải sinh đẻ có kế hoạch để hạn chế gia tăng dân sè trªn toµn cÇu "Đừng càng tốt" ? Tại tác giả lại dẫn câu độc tho¹i næi tiÕng cña nh©n vËt H¨m Lét kịch vĩ đại Séc XPia.? - Con người muốn tồn phải biết ®iÒu chØnh, h¹n chÕ sù gia t¨ng d©n sè ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ “ bµi to¸n d©n sè” cña t¸c gi¶? - Vừa tập trung hướng vào chủ đề, võa gãp phÇn n©ng cao tÇm quan trọng vấn đề, làm cho người đọc thÊy râ tÇm quan träng cña nã - Gv kiên hệ thức tế với vấn đề dân số địa phương HĐ3: hướng dẫn tổng kết - Ghi nhí IV Ghi nhí: SGK - T 132 V LuyÖn tËp: ? T¸c gi¶ muèn nãi ®iÒu g× qua v¨n b¶n "Bµi to¸n d©n sè"? Học sinh đọc ghi nhớ - giáo viên nhÊn m¹nh HĐ4: Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1: Học sinh đọc bài đọc thêm ? Con ®­êng nµo lµ ®­êng tốt để hạn chế gia tăng dân sè? §Èy m¹nh GD lµ ®­êng tèt để hạn chế gia tăng dân số Bëi v× chØ b»ng ®­êng Gd míi giúp người hiểu nguy bïng næ vµ gia t¨ng d©n sè Cñng cè: - ? VB nµy ®em l¹i cho em nh÷ng hiÓu biÕt g×? Hướngdẫn học bài - Bµi cò: Häc bµi + ghi nhí + lµm BT - - Bài mới: Chuẩn bị bài chương trình địa phương phần văn Lop8.net Ngµy so¹n: 15.11.08 Ngµy gi¶ng:22.11.08 TiÕt 55: Vào nhà ngục quảng đông cảm tác - Phan Bội Châu A Mục đích yêu cầu: - Học sinh cảm nhận phong thái ung dung, khí phách kiên cường và lòng tin vào nghiệp người yêu nước chốn lao tù; hình ảnh cao đẹp nhà yêu nước Phan Bội Châu; hiểu sức truyền cảm NT qua giọng thơ khí hµo hïng cña t¸c gi¶ - Rèn luyện kĩ đọc, PT - Giáo dục học sinh tình thân yên nước, trân trọng cảm phục phong thái hiên ngang, bất khất, kiên cường chiến sỹ yêu nước đầu TK XX B ChuÈn bÞ: - GV: Sưu tầm ảnh chân dung Phan Bội Châu, đọc lại lịch sử Việt Nam giai ®o¹n 1920 - 1930 - Häc sinh: ¤n tËp vÒ thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có §­êng luËt Säan bµi: C Các bước lên lớp ổn định tổ chc KiÓm tr© bµi cò Bµi míi Họat động củathầy và trò TG Hoạt động 1: Khởi động: Cuối TK XIX, c¸c phong trµo chèng Pháp thất bại Bước sang đầu TK XX, đón hướng gió từ châu Âu, thổi tới tõ phong trµo Duy t©n ë NB, T Hoa tràn sang, người tâm huyết với nghiệp cứu nước lại náo nức khởi đấu tranh míi Hoạt động 2: HD đọc - hiểu VB Néi dung I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc v¨n b¶n HD đọc: Giọng hào hùng, to, vang chó ý c¸ch ng¾t nhÞp 4/3, riªng câu nhịp 3/4 Câu cuối đọc với giäng c¶m th¸n, ung dung, nhÑ Lop8.net nhµng Giáo viên - học sinh đọc - nhận xét cách đọc T×m hiÓu chó thÝch * T¸c gi¶: Phan Béi Ch©u (1867 190) hiÖu Sao Nam, quª NghÖ An ông là nhà yêu nước, nhà CM lớn, đồng thời là nhà văn, nhà thơ lớn nước ta thời kỳ ®Çu TK XX * TP lµ bµi th¬ N«m n»m TP Ngôc trung th­ (1914) Phan Bé Ch©u bÞ bän qu©n phiÖt tØnh Qu¶ng §«ng - Trung Quèc b¾t giam * Chó thÝch kh¸c: ? Em hãy nêu đôi nét tác giả Phan Béi Ch©u - Häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn BS thªm: ? Em h·y nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬? - C¶m t¸c: C¶m xóc bÞ b¾t giam ë nhµ ngôc tØnh Qu¶ng §«ng míi vµo ngôc - Häc sinh th¶o luËn c¸c CT; 1,2,,5,6 SGK II T×m hiÓu bè côc: ? Bµi th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ g×? - Thể thơ: Thất ngôn bát cú đờng luËt ? Em h·y nªu ng¾n gän nh÷ng hiÓu biết em thể thơ này (số lượng câu chữ, cách hiệp vần; phép đối, bố côc) - Häc sinh tr¶ lêi - Bè côc phÇn + §Ò: C©u 1,2 + Thùc: C©u 3,4 + LuËn: C©u 5,6 + KÕt: C©u 7,8 H: Phương thức biểu đạt? Thể lo¹i? - Phơng thức biểu đạt: Biểu cảm - ThÓ lo¹i: Th¬ tr÷ t×nh * ChuyÓn ý GV treo b¶ng phô bµi th¬ 30 III T×m hiÓu v¨n b¶n Hai câu đề Lop8.net VÉn lµ hµo kiÖt vÉn phong l­u Ch¹y mái ch©n th× h·y ë tï ? C¸c tõ “hµo kiÖt” “ phong l­u” cho em hình dung người nh­ thÕ nµo ? Cã tµi , cã chÝ khÝ nh­ bËc anh hïng , phong thái ung dung đàng hoàng sang träng Chó ý vµo hai c©u ®Çu ? Hai c©u th¬ ®Çu t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? T¸c dông biện pháp nghệ thuật đó ? - §iÖp tõ “ vÉn” lµm cho ý th¬ ®­îc khẳng định , biểu lộ lòng tự hào nhân cách cao đẹp Một người tài cao chí lớn mưu đồ nghiệp cứu nước cứu dân Gv b×nh : MÆc dï ë tï bÞ giam hãm , tra đánh đạp , đầy ải nh­ng c©u ®Çu tiªn cña bµi th¬ lµ lêi khẳng định tư thế, tinh thần và ý chí người tù không thay đổi , kh«ng gi¶m sót PhÈm chÊt hµo kiÖt lèi sèng phong l­u bÊt cø hµon c¶nh nµo ? Em hiÓu g× vÒ quan niÖm “Ch¹y mái tï” Nhà quan niệm đường cứu nước cña m×nh cßn dµi , nhiÒu tr«ng gai đòi hỏi phải có tâm không ngõng nghØ Do nh÷ng khã kh¨n kh¸ch quan , nhµ tï chØ lµ noi t¹m nghØ H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng điệu câu thơ , qua đó thể thái độ gì ? ? C¸c côm tõ “ kh¸ch kh«ng nhµ” Lop8.net - Giäng th¬ võa cøng cái võa mÒm m¹i diÔn t¶ néi t©m c©n b»ng thản , thái độ bình tĩnh tự chủ nguy nan Hai c©u thùc §· kh¸ch ë nhµ bèn biÓn Lại người có tội năm châu vµ “trong bèn biÓn” cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo ? - Không nhà : người tự đây đó - Trong bèn biÓn : thÕ gian réng lín ? Cách diễn đạt trên có ý nghĩa thÕ nµo ? - Tác giả tự nhận mình là người tự đây đó gian rộng lín ? Trong tï tù nhËn m×nh lµ kh¸ch điều đó cho thấy phẩm chất nào người tù chiến sĩ ? - Ông là người có tư ung dung l¹c quan c¶ hoµn c¶nh ngÆt nghÌo ? Dùa vµo chó thÝch , em hiÓu người có tội lời thơ “ Lại người có ” có nghĩa là nµo ? Häc sinh chó ý vµo chó thÝch SGK tr¶ lêi ? Nhận xét phép đối và tác dụng cña nã cÆp c©u nµy ? - Nghệ thuật đối cân xứng thể tâm hồn cao đẹp , giàu đức hi sinh , mét chÝ lín tung hoµnh mang tÇm vóc lịch sử lớn lao thời đại H: Từ đó, vẻ đẹp nào ngời yªu níc béc lé? - Häc sinh tr¶ lêi ? Gi¶i nghÜa c¸c tõ “ Bña tay” “ kinh tÕ” häc sinh dùa vµo chó thÝch SGK ? Em hiÓu c©u th¬ "Bña tay «m Më miÖng cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? Lop8.net => Hai c©u th¬ thÓ hiÖn tinh thÇn l¹c quan , kiên cường chấp nhận hi sinh trên đường đấu tranh Hai c©u luËn Bña tay «m chÆt bå kinh tÕ Mở miệng cười tan oán thù - Hai c©u th¬ thÓ hiÖn t­ thÕ hµo hïng , mét quyÕt t©m kh«ng g× lay chuyển , lí tưởng sáng ngời : giúp đời cứu nước H: Giäng ®iÖu vµ thñ ph¸p NT tác giả có gì thay đổi so với c©u thùc ? * ChuyÓn ý: => Giäng th¬ hµo hïng thñ ph¸p nghệ thuật đặc sắc ; hình ảnh xưng kì vĩ , các động từ gợi tả mạnh mẽ , nghệ thuật đối cân xứng -> tất tạo nên hình ảnh đáng nam nhi , mét trang anh hïng , mét bËc trượng phu , hào kiệt tù đầy vÉn l¹c quan bÊt khuÊt ng¹o nghÔ Hai c©u kÕt "Th©n Êy .g× ®©u" ? C¸c tõ "Th©n Êy" vµ “sù nghiÖp” cÇn ®­îc hiÓu nh­ thÕ nµo g¾n víi Phan Béi Ch©u? ? Em hiÓu c©u th¬ "Th©n Êy nh­ thÕ nµo? - ThÓ hiÖn quan niÖm sèng cña nhà yêu nước, còn sống, còn đấu tranh gi¶i phãng d©n téc ? Tõ nµo ®­îc lÆp l¹i vµ cã t¸c dông g×? - Tõ "cßn" ®­îc lÆp l¹i - > lêi nãi trë nªn dâng d¹c, døt kho¸t, t¨ng ý ? C©u kÕt cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? ? Từ đó, phẩm chất tốt đẹp nào nhà yêu nước bộc lộ? - ý chí hiên ngang coi thường tù ngục, coi thường cái chết, tin tưởng mãnh liệt vào nghiệp yêu nước mình Hoạt động 3: HD tổng kết- ghi nhớ H: NhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu bµi thơ? Từ đó khái quát nội dung chÝnh cña toµn bµi? - MÆc dï ®­êng CM ®Çy hiÓm nguy nh­ng kh«ng cã hoµn c¶nh kh¾c nghiÖt nµo lµm nhôt ý chÝ đấu tranh người yêu nước Lop8.net IV Ghi nhí : SGK T148 - Học sinh đọc ghi nhớ H§4: HD luyÖn tËp Gv hướng dẫn học sinh nhà lµm bµi Cñng cè: - §äc diÔn c¶m bµi th¬ Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi ? Hướng dẫn học bài - B·i cò: Häc thuéc lßng bµi th¬, ghi nhí - ¤n l¹i thÓ th¬ TNBC§L - Bài mới: Soạn "Đập đá Côn Lôn" chú ý đọc – hiểu văn _ Ngµy so¹n: 5.11.08 Ngµy gi¶ng:22.11.08 TiÕt 56 Đập đá côn lôn - Phan Châu TrinhA Mục tiêu cần đạt: - Học sinh cảm nhận hình ảnh cao đẹp ngời yêu nước: Trong gian nguy vốn hiên ngang, bền gan, vững chí Nhân cách cứng cỏi nhà yêu nước Phan Ch©u Trinh Giäng ®iÖu hïng tr¸ng cña thÓ TNBC§L lèi th¬ tá chÝ cña các nhà thơ yêu nước Việt Nam - Rèn kỹ đọc, phân tích - Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước, trân trọng cảm phục phong thái hiên ngang, bất khuất, kiên cường nhiều chíên sỹ yêu nước đầu TK XX B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, ¶nh ch©n dung Ph©n Bé Trinh - HS: So¹n bµi C C¸c bíc lªn líp: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò ? §äc thuéc lßng bµi "C¶m t¸c nhµ tï Q§”:, nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬? Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Họat động 1: Khởi động Bªn c¹nh chÝ sü CM Ph©n Bé Ch©u cßn cã Phan Ch©u Trinh «ng vèn xuÊt th©n lµ nhµ nho, nh­ng l¹i lµ người tiên tiến thời đại Lop8.net Phan Ch©uTrinh tõng bÞ kÎ thï b¾t, từ đày nhiều năm vào tù, người chiến sỹ CM ta thường hay làm thơ để bày tỏ chí khí mình Họat động 2: HD đọc - hiểu VB I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc HD đọc: Đọc diễn cảm bài thơ, chú ý thÓ hiÖn khÊu khÝ ngang tµng vµ giäng ®iÖu hµo hïng cña t¸c gi¶, giäng phÊn chÊn, tù tin, nhÞp 4/3 C©u 1,2,3,4 nhÞp 2/2/3 GV đọc mẫu - > học sinh đọc, nhận xÐt söa T×m hiÓu chó thÝch * T¸c gi¶: Phan Ch©u Trinh (1872 1926) huyÖn T©y Hå, tØnh Qu¶ng Nam «ng lµ ngêi giái biÖn luËn vµ cã tµi v¨n th¬ * T¸c phÈm : Bµi th¬ ®­îc lµm ông cùng các từ người khác bị bắt lao động khổ sai nhà tù Côn Đảo * Chó thÝch kh¸c: ? Nêu đôi nét tác giả? ? Hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬? - Häc sinh th¶o luËn c¸c CT 1,3,4 SGK * ChuyÓn ý: 30 H: Bµi th¬ ®­îc lµm theo thÓ th¬ g×? Em hãy nêu ngắn gọn đặc điểm cña thÓ th¬ nµy? - TNBC§L - Bè côc: §Ò, thùc, luËn, kÕt ? Chñ thÓ “ Lµm trai” lêi th¬ “ Lµm trai ” ®­îc hiÓu nh­ thÕ nµo ? Là quan niệm sống người anh hùng , đấng nam nhi giám chống chọi với gian nguy để chiến th¾ng Gv đọc câu thơ thể chí trai “ Làm trai cho đáng nên trai Xuống đông đông tĩnh , lên đoài Lop8.net II T×m hiÓu v¨n b¶n Hai câu đề Làm trai đứng đất Côn Lôn Lõng lÉy lµm cho në nói non ®oµi tan” Là trai đứng trời đất Ph¶i cã danh g× víi nói s«ng “ §· sinh lµm trai còng ph¶i kh¸c đời” Trong c©u th¬ cña PCT nãi “ lµm trai” lµ bµy tá niÒm kiªu h·nh cña người có chí lớn , có khát vọng hành động mãnh liệt để tự khẳng định m×nh ? Từ đó em hiểu câu thơ “ Làm trai ” t¸c gi¶ muèn gîi t¶ ®iÒu g× ? ? “ Lõng lÉy lµm ” thùc chÊt c©u th¬ muèn nãi ®iÒu g× ? Là cách nói khoa trương thể tư thÕ ung dung m¹nh mÏ ? Từ đó hãy nhận xét giọng điệu , bót ph¸p nghÖ thuËt cña c©u th¬? ? Công việc đập đá gợi tả thÕ nµo ? Dùng tay càm búa đập đá thành hòn , thành đống ? Từ đó em hiểu gì tính chất công việc đập đá này ? Lao động thủ công nặng nhọc ? Ngoµi nghÜ t¶ thùc c«ng viÖc ®Ëp đá hai câu thơ trên còn mang hàm ý g× ? ? H·y chØ biÖn pj¸p nghÖ thuËt ®­îc sö dông hai c©u th¬ ? T¸c dông cña biªbj ph¸p nghÖ thuËt đó ? Lop8.net - Câu thơ thể tư đàng hoàng , kiêu hãnh , hiên ngang đất trời non nước => Giäng th¬ m¹nh mÏ lèi nãi khoa trương đầy ấn tượng chí làm trai : s½n sµng chÊp nhËn th¸ch thøc , sèng ngang tµng hiªn ngang Hai c©u thùc Xách búa đánh tan năm bảy đống Ra tay ®Ëp bÓ mÊy tr¨m hßn - Hai c©u th¬ ngoµi nghÜa t¶ thùc công việc đập đá nặng nhọc vất vả coµn ngô ý mét quyÕt t©m , mét ý chÝ c¨m thï, kh«ng nao nóng kh«ng lùi bước trước gian khổ => Giäng th¬ hïng tr¸ng s«i næi , sö dụng động từ mạnh , số từ , từ ngữ hàm xúc đa nghĩa , nghệ thuật đối c©n xøng thÓ hiÖn tinh thÇn chñ động kiên quywts công , chiến Nh­ vËy bèn c©u ®Çu t¶ thùc vÒ viÖc đập đá vừa biểu lộ tâm oai phong lÉm liÖt , mét ý chÝ nung nÊu c¨m thï , muèn ph¸ tan mäi g«ng cïm xiÒng xÝch ? Chỉ nghệ thuật đối hai câu th¬ trªn ? - Thêi gian cÇm tï ( th¸ng ngµy / gian truân thử thách (mưa n¾ng )) - Lấy thân dày dặn phong trần ( đối vpÝ tinh thÇn cøng cái trung kiªn ( d¹ s¾t son ) ? T¸c dông cña viÖc sö dông phÐp đối hai câu thơ ? ? ngoài biện pháp nghệ thuất đối tác gi¶ cßn sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× ? Tác giả sử dụng hình ảnh tượng trưng , ẩn dụ đặc sắc “ thân sành sái , d¹ s¾t son” lµ h×nh ¶nh Èn dô nãi lªn mét c¸ch hµm xóc vÒ h×nh tượng phẩm chất cách mạng nhà th¬ ? Từ đó hãy khái quát phẩm chất người tù cách mạng hai c©u th¬ trªn ? Gv më réng : tinh thÇn nµy chóng ta sÏ b¾t gÆp nh÷ng bµi th¬ tËp th¬ “ NhËt kÝ tï” cña HCM Kiªn tr× vµ nhÉn l¹i Kh«ng chÞu .kh«ng nao nóng tinh thÇn” ? Nh÷ng “kÎ v¸ trêi” chØ ai? ngô ý cụm từ đó là gì ? Những kẻ vá trời là người tù cách mạng , tác giả mượn tích v¸ trêi cña bµ N÷ Oa thÇn thaọi Trung Hoa để nói lên chí lớn kẻ làm trai cứu nước cứu dân ? Em hiÓu hai c©u th¬ t¸c gi¶ nãi ®iÒu g× ? Lop8.net th¾ng kÎ thï lµm chñ hoµn c¶nh víi t­ thÕ oai phong lÉm liÖt Hai c©u luËn Th¸ng ngµy bao qu¶n th©n sµnh sái M­a n¾ng cµng bÒn d¹ s¾t son - Nghệ thuật đối cân xứng làm cho sức chịu đựng mãnh liệt thân xác lẫn tinh thần trước gian nan => Nhµ th¬ thÓ hiÖn khÝ ph¸ch kiªn cường bất khuất , trung thành với lí tưởng yêu nước Hai c©u kÕt Những kẻ vá tròi nỡ bước Gian nan chi kÓ viÖc con Häc sinh tù béc lé ? Từ đó hãy cho biết thủ pháp nghệ thuËt ®­îc sö dông hai c©u th¬ trªn ? T¸c dông cña thñ ph¸p nghÖ thuật đó ? ? Tõ em hiÓu thªm nh÷ng ®iÒu cao quí nào người PCT và người yêu nước VN đầu kỉ XX ? Häc sinh tù béc lé ? Hoạt động 3: HD tổng kết- ghi nhí ? Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? Hoạt động : HD luyện tập - T¸c gi¶ sö dông thñ ph¸p nghÖ thuật tương phản ( gian nan ><việc con) , cách nói khoa trương để biÓu thÞ dòng khÝ hiªn ngang , tinh thần lạc quan trước cảnh tù đày III Ghi nhí (SGK) IV LuyÖn tËp Bµi tËp bµi tËp Học sinh đọc và nêu yêu câu bài tập Cả hai bài thơ alf khí cña nh÷ng bËc anh hïng hµo kiÖt Gv hướng dãn học sinh làm bài tập sa lỡ bước rơi vào cảnh ngục tï Vẻ đẹp hào hùng lãng mạn họ biÓu hiÖn trøc hªt ë khÝ ph¸ch hiªn ngang lÉm liÖt c¶ thö th¸ch gian nao Vẻ đẹp còn biểu ý chí chiến đấu và niềm tin vào nghiệp chÝnh m×nh Cñng cè : Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ Hướng dẫn học bài Häc kÜ bµi So¹n : ¤n luyÖn dÊu c©u Lµm c¸c bµi tËp SGK Lop8.net