Đề: Lý thuyết và các dạng dàn Em hãy thuyết minh về một món ăn cho 4 người ý về thuyết minh các em đã học Nghe dùng xong, hôm nay chúng ta dành 2 tiết thực hiện 1 đề bài cụ thể * HĐ2: Gh[r]
(1)Tuần 24 - Tiết 93, 94 Ngày soạn Ngày dạy BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 5: VĂN THUYẾT MINH I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs củng cố kiến thức văn thuyết minh và biết cách viết bài văn thuyết minh II Chuẩn bị: - GV: soạn đề phù hợp với học sinh - HS: xem kại lý thuyết, chuẩn bị các đề thuyết minh đã gợi ý III Tiến trình lên lớp Ổn định: kiểm tra chuẩn bị học sinh, yêu cầu xếp sách lại Tổ chức các hoạt động: Hoạt động thầy HĐ trò Nội dung * HĐ 1: Khởi động I Đề: Lý thuyết và các dạng dàn Em hãy thuyết minh món ăn (cho người ý thuyết minh các em đã học Nghe dùng) xong, hôm chúng ta dành tiết thực đề bài cụ thể * HĐ2: Ghi đề Ghi GV ghi đề bài lên bảng cho hs ghi vào giấy làm bài * HĐ 3: Nêu yêu cầu bài viết II Yêu cầu: - Cho hs tìm hiểu đề (thể loại, Nghe - Thể loại: thuyết minh ND, phạm vi tư liệu) - Nội dung: thuyết minh món ăn (canh, GV nêu yêu cầu bài viết Nghe xào…) - Phạm vi: tư liệu thực tế - Hình thức: Bố cục đủ phần Viết đúng chính tả, dùng từ đúng chỗ chữ rõ ràng, trình bày đẹp Thuyết minh, đủ phần rõ ràng, cụ thể, - GV xây dựng dàn ý làm chính xác sở chấm điểm III Dàn ý: * MB: Giới thiệu khái quát món ăn em định trình bày 0.75 đ * TB:: a Nguyên liệu (1.5 đ) b Cách làm: (3 đ) - Chuẩn bị - Cách nấu c Yêu cầu thành phẩm và cách trình bày (1 đ) * KB: Khẳng định thơm ngon bổ dưỡng Lop8.net (2) món ăn (0.75 đ) * Chú ý: - Nội dung: điểm - Phương pháp: điểm - Hình thức : điểm (chính tả, bố cục, chữ viết, diễn đạt phần (0.5 đ) *HĐ 4: Thu bài, nộp bài IV: Hướng dẫn công việc nhà - Học bài cũ: Cảm thán - Bài mới: chuẩn bị câu trần thuật theo câu hỏi sách giáo khoa V Rút kinh nghiệm: Lop8.net (3)