Giáo án các môn học khối 2, học kì II - Tuần 28

- Hoạt động nhóm :Tìm những việc cần làm và - Thảo luận và ghi kết quả vào không nên làm đối với người khuyết tật.. phieáu hoïc taäp.[r]

Giáo án      o0o    Lớp TUÇN 28 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2009 Ho¹t ®ĩng tỊp thÓ : NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN Tập đọc : KHO BÁU I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 161 -Hiểu ý nghĩa các từ : ngơi , đàng hoàng , kho báu , … -Hiểu ý nghĩa câu truyện : Ai biết quý đất đai , chăm lao động trên ruộng đồng , người đó có sống ấm no , hạnh phúc II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhận xét bài kiểm tra HKII Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Tieát a Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung: Ai biết quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no, haïnh phuùc + Bài này chia làm đoạn ? Nêu rõ - Bài này chia làm đoạn - Đoạn : Từ đầu …đàng hoàng đoạn - Đoạn : Tiếp đó …mà dùng - Đoạn : Phần còn lại - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài * Hướng dẫn phát âm: -HS tìm và nêu từ khó -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - GV choát laïi vaø ghi baûng : hai sương, mặt trời, cấy lúa, đàng hoàng, làm luïng - 86 Lop2.net Giáo án      o0o    - GV đọc mẫu + Em hiểu đàng hoàng là nào ? + Haõo huyeàn laø theá naøo ? + Hai söông moät naéng nghóa laø gì ? * Luyện đọc câu văn dài - Ngày xưa, / có hai vợ chồng người nông daân / quanh naêm hai söông moät naéng,/ cuốc bẫm cày sâu.// Hai ông bà / thường đồng từ lúc gà gáy sáng / và trở nhà đã lặn mặt trời // GV hướng dẫn đọc và đọc mẫu -Đọc câu -Đọc đoạn - Thi đọc đoạn - GV nhận xét tuyên dương HS đọc tốt -Đọc toàn bài -Đọc đồng Tieát b Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Gọi HS đọc bài + Tìm các hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân ? + Nhờ chăm lao động vợ chồng người nông dân đã đạt điều gì? + Hai trai người nông dân có chăm laøm ruoäng nhö cho meï cuûa hoï khoâng ? +Trước mất, người cha cho các biết ñieàu gì? + Em hieåu theá naøo laø kho baùu ? + Theo lời người cha làm gì ? Lớp - HS đọc từ khó -Ý nói đầy đủ -Là không có thực -Làm việc vất vả từ sớm tới tối -HS đọc câu văn dài - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Các nhóm cử đại diện thi đọc - HS đọc bài - Lớp đọc đồng bài -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm - Quanh naêm hai söông moät naéng , cuoác baãm caøy saâu ….ngôi tay - Gầy dựng ngơi đàng hoàng -Họ ngại làm ruộng, mơ tưởng haõo huyeàn -Ruoäng nhaø mình coù kho baùu caùc hãy tự đào lên mà dùng - Là chỗ cất giữ nhiều quí - Họ đào bới đám ruộng lên để tìm kho baùu + Vì vụ lúa bội thu ? - Đất đai cuốc xới tơi xốp nên luùa toát + Cuối cùng, kho báu mà hai người tìm -Đất đai màu mỡ và cần cù lao là gì ? động + Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? -Đừng ngồi mơ tưởng hảo huyền , có lao động cần cù tạo Ý nghĩa : Ai biết quý đất đai, chăm lao cái động trên ruộng đồng, người đó có -HS nhắc lại soáng aám no, haïnh phuùc - 87 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp - HS đọc nối tiếp đoạn và đọc c Luyện đọc lại : Gọi HS đọc bài baøi Cuûng coá daën doø : + Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? Rút bài học: Ai chăm học, chăm làm, - HS trả lời người thành công, có sống ấm no haïnh phuùc, coù nhieàu nieàm vui -Về nhà học bài cũ xem trước bài “ Bạn có bieát” -Nhận xét đánh giá tiết học Toán : KIỂM TRA GIỮA KÌ (Đề chuyên môn ra) Đạo đức: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( T1) I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 80 -HS có thái độ thông cảm , không phân biệt đối xử với người khuyết tật II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ cho hoạt động ( tiết ) -Phiếu thảo luận nhóm ( hoạt động tiết ) -Vở bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa + Vì em phải lịch đến nhà người -Lịch đến nhà người khác khaùc? - HS trả lời + Cư xử lịch là thể điều gì ? -GV nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động :Phân tích tranh nhận biết - Quan saùt tranh hành vi cụ thể giúp đỡ người khuyết tật + Tranh veõ gì ? -Tranh veõ caûnh moät soá hs ñang đẩy xe cho bạn bại liệt học + Vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû giuùp gì cho baïn bò -Giúp bạn bị khuyết tật đến khuyeát taät ? trường học tập - 88 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp + Theo em thì em làm gì để giúp đỡ bạn ? Vì - HS trả lời theo cảm nhận Kết luận : Ta cần giúp đỡ các bạn bị khuyết tật để các bạn học tập * Hoạt động : Những việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật - Hoạt động nhóm :Tìm việc cần làm và - Thảo luận và ghi kết vào không nên làm người khuyết tật phieáu hoïc taäp -Những việc cần làm : +Đẩy xe cho bạn bị bại liệt +Đưa người khiếm thị qua đường + Vui chơi với bạn khuyết tật - Những việc không nên : + Trêu chọc người khuyết tật + Chế giễu, xa lánh người -GV nhận xét sửa sai và rút kết luận khuyeát taät Keát luaän : Tuyø theo khaû naêng vaø ñieàu kieän maø làm việc giúp đỡ người tàn tật cho phù hợp Không xa lánh , thờ người khuyết taät * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (có thái độ đúng với việc giúp đỡ người khuyết tật) - HS bày tỏ thái độ đồng tình hay a Giúp đỡ người khuyết tật là điều người không neân laøm b Chỉ giúp đỡ người khuyết tật là thương binh c Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phaïm quyeàn treû em d Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt khó khăn thiệt thòi họ Kết luận : Các ý a, c, d là đúng ý b chưa đúng vì người khuyết tật cần giúp đỡ Cuûng coá daën doø : + Tại chúng ta cần phải giúp đỡ người khuyeát taät ? + Em có giúp đỡ người khuyết tật chưa ? + Em hãy kể việc làm để giúp đỡ đỡ người khuyeát taät - Một số HS trả lời - Veà nhaø hoïc baøi cuõ vaø aùp duïng vaøo cuoäc soáng - 90 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp -Nhận xét đánh giá tiết học Thứ ba ngày 31 tháng 03 năm 2009 Toán:ĐƠN VỊ , CHỤC , TRĂM , NGHÌN I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 213 II Đồ dùng dạy học : -10 hình vuoâng bieåu dieãn ñôn vò -20 hình chữ nhật biểu diễn chục -10 hình vuoâng moãi hình bieåu dieãn 100 -Boä soá baèng bìa III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Nhaân xeùt baøi kieåm tra ñònh kyø - HS nhaéc Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * OÂn taäp veà ñôn vò, chuïc, traêm - GV gaén leân baûng oâ vuoâng vaø hoûi : - Coù ñôn vò + Coù maáy ñôn vò ? - GV gaén tieáp 2, … 10 oâ vuoâng nhö phaàn SGK - Coù , , … , 10 ñôn vò và yêu cầu HS nêu số đơn vị tương tự trên - Coøn goïi laø chuïc + 10 ñôn vò coøn goïi laø gì ? -Baèng 10 ñôn vò + chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò ? - GV ghi baûng : 10 ñôn vò = chuïc + GV gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu các chục từ chục (10) -1 chục = 10 ; chục = 20 ; … ; đến 10 chục (100) tương tự đã làm với phần 10 chục = 100 ñôn vò -10 chuïc = 100 + 10 chuïc baèng bao nhieâu ? - GV ghi baûng : 10 chuïc = 100 * Giới thiệu 1000 : + Giới thiệu số tròn trăm - GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 1000 -Coù traêm + Coù maáy traêm ? - 91 Lop2.net Giáo án      o0o    - GV viết số 100 hình biểu diễn - GV gaén hình vuoâng nhö treân + Coù maáy traêm ? - GV yeâu caàu HS suy nghó vaø vieát soá traêm - GV giới thiệu : Để số lượng là trăm , người ta dùng số trăm , viết là 200 - GV đưa , , … , 10 hình vuông trên để giới thiệu các số 300 , 400 , … , 900 + Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung ? Kết luận : Những số 100, 200, 300 900 gọi là số tròn trăm - GV gaén leân baûng 10 hình vuoâng : + Coù maáy traêm ? - GV giới thiệu : 10 trăm gọi là nghìn - GV vieát baûng : 10 traêm = 1000 - GV gọi HS đọc và viết số 1000 + chuïc baèng maáy ñôn vò ? + traêm baèng maáy chuïc ? + nghìn baèng maáy traêm ? * Thực hành : Baøi : a Đọc và viết số - GV gaén caùc hình vuoâng bieåu dieãn moät soá ñôn vò , chuïc, caùc soá troøn traêm baát kyø leân baûng Sau đó gọi HS đọc và viết số tương ứng b Chọn hình phù hợp với số - GV đọc (một số chục tròn trăm ) - Nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: + chuïc baèng maáy ñôn vò ? + traêm baèng maáy chuïc ? + nghìn baèng maáy traêm ? -Yêu cầu HS đọc và viết số theo hình biểu dieãn -Về nhà học bài cũ, làm bài tập nhà -Nhận xét đánh giá tiết học Lớp - Coù traêm - HS leân baûng vieát caùc soá troøn traêm - Cùng có chữ số đứng cuối - HS đọc và viết các số 200 - 900 chuïc = 10 ñôn vò traêm = 10 chuïc nghìn = 10 traêm - HS đọc và viết số theo theo hình bieåu dieãn - HS thực chọn hình cho phù hợp với yêu cầu đặt - HS trả lời - HS leân baûng vieát Chính taû(N - V):KHO BAÙU I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 166 - 92 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp -Nghe và viết lại đúng , đẹp đoạn “Ngày xưa … trồng cà” II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra ñònh kyø Bài : Giới thiệu bài ghi tựa - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Đoạn văn nói chăm làm lụng hai vợ - HS theo dõi và đọc lại chồng người nông dân -Gọi HS đọc bài - HS đọc bài + Nội dung đoạn văn là gì ? -Nói chăm làm lụng + Những từ ngữ nào cho em thấy họ cần hai vợ chồng người nông dân cuø ? -Hai söông moät naéng, cuoác baãm cày sâu , đồng từ lúc gà gáy sáng đến lúc lúc lặn mặt trời, hết trồng * Luyeän vieát : luùa, laïi troàng khoai, troàng caø -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó -HS tìm và nêu từ khó - GV choát laïi vaø ghi baûng : quanh naêm, troàng khoai, cuốc bẫm, trở về, gà gáy -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng -HS lên bảng viết, lớp viết vào -GV nhận xét sửa sai baûng * Hướng dẫn trình bày : + Đoạn văn có câu ? +Trong đoạn văn dấu câu nào -Có câu sử dụng? -Daáu chaám, daáu phaåy + Những chữ nào phải viết hoa ? Vì ? -Chữ Ngày, Hai, Đến viết hoa vì là - GV đọc mẫu lần chữ cái đầu câu - GV đọc bài yêu cầu HS viết vào - HS theo doõi - GV đọc lại bài bài tập -HS viết bài vào - Thu số để chấm - HS dò bài, sửa lỗi -HS nộp * H ướng dẫn làm bài tập : Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng ua hay uô ? -HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm vào VBT voi huô voøi, muøa maøng -GV nhận xét sửa sai - 93 Lop2.net Giáo án      o0o    Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng : a l hay n ? -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV nhận xét sửa sai -Gọi HS đọc Cuûng coá daën doø: -Trả nhận xét, sửa sai -Về nhà sửa lỗi, xem trước bài “ Cây dừa” -Nhận xét đánh giá tiết học Lớp thuở nhỏ, chanh chua - HS đọc yêu cầu Ơn trời mưa nắng phải thì Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu Coâng leânh chaúng quaûn bao laâu Ngàynaynướcbạc,ngày sau cơm vaøng Ai đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêutấc đất, tấcvàng nhiêu - HS đọc lại Keå chuyeän KHO BAÙU I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 164 II Đồ dùng dạy học : -Bảng ghi sẵn các câu gợi ý III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn kể chuyện : - Kể lại đoạn theo gợi ý -HS keå nhoùm Khi HS keå caùc em Bước :Kể chuyện nhóm khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Bước : Kể trước lớp - GV yêu cầu HS các nhóm nhận xét và - HS thực theo yêu cầu GV (Mỗi nhóm kể đoạn) boå sung - Nếu HS còn lúng túng GV gợi ý theo đoạn -Hai vợ chồng chăm Đoạn : Có nội dung là gì ? +Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm -Họ đồng lúc gà gáy sáng và trở đã lặn mặt trời theá naøo ? + Hai vợ chồng đã làm việc nào -Hai vợ chồng cần cù làm việc chăm , không lúc nào ngơi tay Đến vụ lúa ? hoï caáy luùa roài troàng khoai, troàng caø - 94 Lop2.net Giáo án      o0o    + Kết mà hai vợ chồng đạt được? Lớp .Không đất nghỉ -Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gây dựng ngơi đàng hoàng - Tương tự trên với đoạn , * Kể lại toàn câu chuyện : -Yêu cầu HS kể lại đoạn - HS em kể đoạn - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện -2 HS khá kể lại toàn câu chuyện - GV nhận xét tuyên dương HS keå toát Cuûng coá daën doø: +Qua câu chuyện em hiểu điều gì -HS trả lời ? - Veà nhaø taäp keå , keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 01 tháng 04 năm 2009 Tập đọc:CÂY DỪA I Muïc ñích yeâu caàu:Nhæ sgv trang 173 II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng lớp ghi sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài “Kho theo yeâu caàu cuûa GV baùu” -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a Luyện đọc - HS theo doõi baøi - GV đọc mẫu, tóm tắt nội dung bài : -Bài này chia làm đoạn Đoạn : Từ đầu trên cạn Đoạn : Đêm hè cổ dừa Đoạn : Còn lại -Gọi HS đọc bài * Hướng dẫn phát âm: - GV yêu cầu HS tìm các từ khó , GV ghi - HS đọc bài - 95 Lop2.net Giáo án      o0o    baûng bạc phếch, nước lành, rì rào , toả , gật đầu , chải -GV đọc mẫu + Em hieåu baïc pheách laø theá naøo ? * Hướng dẫn ngắt nhịp : Cây dừa xanh / toả nhiều tàu,/ Dang tay đón gió,/ gật đầu gọi trăng.// Thân dừa / bạc phếch tháng năm,/ Quả dừa / đàn lợn / nằm trên cao.// Đêm hè / hoa nở cùng sao,/ Tàu dừa / lược / chải vào mây xanh.// Ai mang nước ngọt,/ nước lành,/ Ai đeo / bao hũ rượu / quanh cổ dừa.// - GV hướng dẫn đọc, đọc mẫu -Gọi HS đọc * Hướng dẫn đọc bài : Đọc giọng nhẹ nhàng, hoàn nhieân - Đọc dòng thơ - Đọc đoạn trước lớp -GV theo dõiù sửa sai cho HS - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt ,tuyeân döông -Đọc toàn bài - Đọc đồng b Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Gọi HS đọc bài + Em hãy nêu các phận cây dừa ? Lớp - HS tìm và nêu từ khó - HS luyện đọc từ khó - Bò maát maøu bieán thaønh maøu traéng cuõ xaáu - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thô baøi - HS nối tiếp đọc đoạn - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn -1 HS đọc toàn bài - Lớp đọc đồng - HS đọc bài, lớp đọc thầm -Lá : bàn tay dang tay đón gió , lược chải vào mây xanh Ngọn dừa : người biết gật đầu gọi trăng Thân dừa : bạc phếch, đứng canh trời đất Quả dừa : đàn lợn con, hũ rượu + Tác giả dùng hình ảnh để tả -Tác giả dùng hình ảnh cây dừa, việc dùng hình ảnh này nói người để tả cây dừa, điều này cho thấy cây dừa gắn bó với leân ñieàu gì ? người, người yêu quý cây dừa + Cây dừa gắn bó với thiên nhiên ( gió, trăng, -Với gió : dang tay đón gió , gọi mây, nắng, đàn cò ) nào ? gió đến cùng múa reo Với trăng : - 96 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp gật đầu gọi Với mây : là lược chải vào mây Với nắng : làm dịu nắng trưa Với đàn cò : hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vào bay - HS trả lời theo ý thích + Em thích nhaát caâu thô naøo ? Vì ? Ý nghĩa : Với cách nhìn trẻ em, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã miêu tả cây dừa giống người luôn gắn bó với đất trời và -HS nhắc lại thieân nhieân c Hoïc thuoäc loøng baøi thô : -HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV hướng dẫn HTL đoạn thơ - GV gọi nối tiếp đọc thuộc lòng bài ‘ - Nhận xét, sửa sai 3.Cuûng coá daën doø : + Cây dừa gắn bó với thiên nhiên ntn ? +Em thích câu thơ nào bài ? Vì ? -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - 2HS trả lời - GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 216 II Đồ dùng dạy học : -10 hình vuoâng , moãi hình bieåu dieãn 100 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -10 ñôn vò + chuïc baèng maáy ñôn vò ? -100 + 10 chuïc baèng maáy traêm ? + 10 traêm baèng maáy ? -1000 - Chấm chữa bài tập - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn so sánh các số tròn trăm: - GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn100 - 97 Lop2.net Giáo án      o0o    + Coù maáy traêm oâ vuoâng ? - GV yêu cầu HS viết số 200 xuống hình bieåu dieãn - GV gaén tieáp hình vuoâng leân baûng, moãi hình biểu diễn 100 ô vuông cạnh hình trước + Coù maáy traêm oâ vuoâng ? - GV yêu cầu HS viết số 300 xuống hình bieåu dieãn + 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu hôn ? +200 và 300 số nào lớn hơn, số nào bé hơn? - GV ghi baûng : 200<300 , 300>200 - Tiến hành tương tự với 300 và 400 - GV yeâu caàu HS suy nghó vaø cho bieát : + 200 và 400 số nào lớn ? Số nào bé hơn? + 300 và 500 số nào lớn ? Số nào bé hơn? * Thực hành : Baøi : > ; < ? + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng Baøi : > ; < ; = ? -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV nhận xét sửa sai Baøi : Soá ? + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + Các số cần điền phải đảm bảo yêu cầu gì - Gọi HS lên bảng làm lớp làm bảng - GV yêu cầu HS đếm các số tròn trăm từ 100 đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi Cuûng coá daën doø: -So saùnh caùc soá sau 300 400 600 200 200 100 800 900 -Về nhà làm bài tập bài tập -Nhận xét đánh giá tiết học - 98 Lop2.net Lớp - Coù traêm oâ vuoâng - HS vieát 200 -Coù 300 oâ vuoâng - HS vieát 300 -300 nhieàu hôn 200 -300 lớn 200, 200 bé 300 - HS đọc 200 < 400 , 400 > 200 300 < 500 , 500 > 300 -So sánh các số tròn trămvới và điền dấu thích hợp -Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Là các số tròn trăm, số đứng sau lớn số đứng trước - HS đọc dãy số - HS đại diện dãy lên làm Giáo án      o0o    Lớp Tập viết: CHỮ Y HOA I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 172 II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Y hoa đặt khung chữ -Viết mẫu cụm từ ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” -Vở tập viết , tập hai III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -Chữ hoa X - GV gọi HS lên viết chữ X hoa và từ Xuôi -2 HS lên bảng viết lớp viết -GV nhận xét sửa sai vaøo baûng - Chấm tập viết (5 bài) - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa @ Hướng dẫn tập viết : @.Hướng dẫn viết chữ hoa - Quan sát số nét , quy trình viết chữ Y hoa -Cao li , li trên và li + Chữ Y hoa cao li ? + Chữ Y hoa gồm nét ? Là nét nào -Gồm nét là nét móc hai đầu và nét khuyết ? + Điểm đặt bút nét thứ nằm vị trí -Điểm đặt bút nét móc hai đầu nằm trên ĐKN5 , ĐKD2 và naøo -Naèm treân ÑKN6 vaø ÑKD5 + Điểm dừng bút nét này đâu ? + Hãy tìm điểm đặt bút và dừng bút nét -Điểm đặt bút nằm giao điểm ĐKN6 và ĐKD5 Điểm dừng khuyết ? buùt naèm treânm ÑKN2 - GV nhaéc laïi quy trình vieát -Yêu cầu lớp viết chữ hoa Y vào bảng - HS vieát baûng - GV theo doõi uoán naén cho HS @.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - HS đọc - Giới thiệu từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng - Luyõ tre laøng laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam - Cụm từ có chữ - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Chữ l, g cao 2li rươiõ, chữ t cao + Cụm từ ứng dụng có chữ ? li rưỡi các chữ còn lại cao li + Nêu chiều cao các chữ cụm từ ? -Từ điểm cuối chữ Y viết tiếp + Khi viết chữ Yêu ta viết nối chữ Y và chữ ê luôn chữ ê - Bằng khoảng cách viết chữ o nhö theá naøo ? + Khoảng cách các chữ chừng - 99 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp naøo? - GV viết mẫu lên bảng và phân tích - Cả lớp viết vào bảng chữ Yêu chữ -Yêu cầu lớp viết chữ Yêu vào bảng @ Hướng dẫn viết tập viết : - Viết bài vào -Nêu yêu cầu viết : Viết đúng độ cao chữ, nét viết đều, đẹp - Thu số bài tập để chấm Cuûng coá daën doø + Nêu qui trình viết chữ hoa Y - Veà nhaø luyeän vieát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 03 tháng 04 năm 2009 Luyện từ và câu :TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ ? I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 170 II Đồ dùng dạy học : -Phiếu học tập, bài tập viết bảng phụ, vởø bài tập ï III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa * Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1: -HS đọc yêu cầu Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm -Thaûo luaän nhoùm ghi phieáu hoïc taäp Hoạt động nhóm : GV phát phiếu học tập Nhóm 1, : Kể tên các loại cây lương thực, + Cây lương thực, thực phẩm : lúa, ngoâ, khoai lang, khoai lang, khoai thực phẩm và cây ăn sắn, đỗ, lạc, vùng, rau muống -Cây ăn : Cam, quýt, xoài, daâu Oåi, saàu rieâng Nhóm 2, : Kể tên các loại cây lấy gỗ, cây + Cây lấy gỗ : lim,, sến, táu, bạch đàn hoa, caây boùng maùt Cây hoa: cúc, đào, mai, hồng, huệ Cây bóng mát: bàng, phượng, xà cừ, lăng, đa -Đại diện nhóm trình bày kết -Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - GV : Có loại vừa là cây bóng mát , vừa là cây ăn , vừa là cây lấy gỗ : mít , - 100 Lop2.net Giáo án      o0o    nhaõn … Bài 2: Dựa vào kết bài tập hỏi đáp theo maãu sau : + Người ta trồng cây cam để làm gì ? -Người ta trồng cây cam để ăn -GV theo doõi uoán naén cho HS noùi troïn caâu Baøi : Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng Lớp -HS đọc yêu cầu Từng cặp thực hành lên hỏi đáp HS1:Người ta trồng câybàng làm gì ? HS2: Người ta trồng cây bàng lấy boùng maùt -HS đọc yêu cầu -1 HS lên bảng làm, lớp làm Chiều qua, Lan nhận thư bố Trong thö boá daën doø hai chò em Lan nhiều điều Song Lan nhớ lời bố dặn riêng em cuối thư : “Con nhớ chăm bón cây cam đầu vườn để bố , bố mình có cam ngoït aên nheù !” + Vì ô trống thứ lại điền dấu phẩy ? -Vì câu đó chưa thành câu +Vì điền dấu chấm vào ô trống thứ hai ? -Vì câu đó đã thành câu và chữ 3.Cuûng coá daën doø: +Kể tên số cây lương thực, thực phẩm, đầu câu sau đã viết hoa caây hoa vaø caây aên quaû - Về nhà học bài, làm bài tập 1, bài tập, -HS trả lời xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I Muïc tieâu :Nhæ sgv trang 218 II Đồ dùng dạy học : -Caùc hình vuoâng , moãi hình bieåu dieãn 100 -Bảng kẻ sẵn các cột ghi : trăm , chục , đơn vị , viết số , đọc số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -So saùnh caùc soá troøn traêm Baøi : >, <, ? - HS laøm baøi baûng 100 < 300 600 < 900 300 > 100 700 > 400 200 < 500 800 > 700 a 800, 500, 900, 700, 400 - 101 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp Bài :Khoanh vào số lớùn : b 300, 500, 600, 800, 1000 -GV nhận xét, sửa sai 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 110 -Coù traêm, chuïc vaø ñôn vò + Coù maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -HS đọc - GV : Số này đọc là : Một trăm mười -Có chữ số, chữ số hàng trăm là + 110 có chữ số , là chữ số nào ? 1, chữ số hàng chục là 1, chữ số haøng ñôn vò laø -Laø 10 chuïc + Moät traêm laø maáy chuïc ? -Coù 11 chuïc + Vaäy soá 110 coù bao nhieâu chuïc ? -Khoâng leû ñôn vò naøo caû + Coù leû ñôn vò naøo khoâng ? - GV : Ñaây laø moät soá troøn chuïc - GV hướng dẫn tương tự với dòng thứ hai bảng để HS tìm cách đọc , cách viết và caáu taïo cuûa soá 120 - GV yêu cầu HS suy nghĩ và thảo luận để - HS thảo luận cặp đôi và viết kết tìm cách đọc và cách viết các số : 130 , vào bảng số phần bài hoïc 140 , 150 , 160 , 170 , 180 , 190 , 200 - GV yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän - HS lên bảng , HS đọc số , -GV yc û lớp đọc các số tròn chục từ 110 đến HS viết số , lớp theo dõi và nhận xeùt 200 - Lớp đọc đồng * So saùnh caùc soá troøn chuïc - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn 110 + Coù bao nhieâu hình vuoâng ? - GV yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 110 - GV gaén tieáp leân baûng hình bieåu dieãn soá -Coù 110 hình vuoâng 120 - HS vieát + Coù bao nhieâu hình vuoâng ? + 110 hình vuoâng vaø 120 hình vuoâng , thì beân -120 hình vuoâng naøo nhieàu hôn , beân naøo ít hôn ? - 110 < 120 vaø 120 > 110 -Ta noùi 110 < 120 ; 120 > 110 * Luyeän taäp: Baøi :Vieát (theo maãu ) - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Viết số Đọc số 110 Một trăm mười -GV nhận xét sửa sai 130 Moät traêm ba möôi - 102 Lop2.net Giáo án      o0o    Baøi : Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Để điền cho đúng trước hết phải so sánh số sau đó điền dấu ghi lại kết so sánh đó -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng -GV nhận xét sửa sai Baøi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV yeâu caàu HS laøm baøi 150 Lớp Moät traêm naêm möôi -Ñieàn daáu < , > vaøo choã troáng 110 < 120 120 > 110 130 < 150 150 > 130 -Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 Baøi :Soá ? + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ bé đến -Điền số thích hợp vào chỗ chấm lớn 110 , 120 ,130 , 140 , 150 , 160 , 170 3.Cuûng coá dặn dò: , 180 190 , 200 - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 110 140 160 130 190 160 120 150 - Thi ñua daõy - GV nhaän xeùt tuyeân döông -Đại diện dãy lên làm - Veà nhaø oân baøi vaø laøm baøi taäp (VBT) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và Xã hội: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG TRÊN CẠN I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 79 -Yêu quý và bảo vệ các vật , đặc biệt là động vật quý II Đồ dùng dạy học : -Aûnh minh hoạ SGK -Các tranh , ảnh , bài báo động vật trên cạn III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: HS hát - HS nhaéc Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh SGK - HS quan saùt , thaûo luaän + Bước : Thảo luận - GV yeâu caàu : Caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc nhoùm - 103 Lop2.net Giáo án      o0o    Lớp vấn đề sau : -Neâu teân caùc vaät tranh +Cho biết chúng sống đâu ? - HS thực theo yêu cầu +Thức ăn chúng là gì ? - HS suy nghĩ và trả lời cá nhân +Con naøo laø vaät nuoâi nhaø, naøo sống hoang dại nuôi vườn thú ? - GV yêu cầu HS lên bảng, vừa tranh vừa noùi - GV nêu câu hỏi mở rộng : -Vì nó có bướu chứa nước, có thể + Tại Lạc đà có thể sống sa mạc ? chịu đựng nóng -Thoû , chuoät , … + Haõy keå teân moät soá vaät coù theå soáng lòng đất ? - Con hoå + Con gì mệnh danh là chúa tể sơn lâm - Đại diện nhóm thực theo ? yeâu caàu + Bước : Làm việc lớp - GV gọi đại diện các nhóm lên tranh * Kết luận : Có nhiều loài vật sống trên mặt đất : voi , ngựa , chó , hổ , … có loài vật đào hang sống đất thỏ , giun , chuột , … Chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có tự nhiên , đặc biệt là các loài vật quyù hieám * Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh, các vật sống trên cạn đã sưu tầm - Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh phân - Các nhóm phân loại tranh ảnh , loại và dán vào tờ giấy to quan sát nhận xét đánh giá VD : -Caùc vaät coù chaân -Các vật vừa có chân, vùa có cánh -Caùc vaät khoâng coù chaân -Các vật có ích với người và gia súc -Các vật có hại người và cây coái, muøa maøng hay … - GV yeâu caàu HS ghi teân caùc vaät Saép xeáp theo caùc tieâu chí nhoùm choïn - Bước : Làm việc lớp - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo keát quaû cuûa nhoùm mình -Đại diện các nhóm lên báo cáo - 104 Lop2.net Giáo án      o0o    * Hoạt động : Trò chơi “Đố bạn gì” - GV hướng dẫn cách chơi -Treo vaøo löng cuûa HS hình veõ vaät soáng treân caïn - Cho HS gợi ý để người chơi đoán tên vaät Lớp -Đặït câu hỏi HS đeo vật đoán +Con vaät naøy coù chaân phaûi khoâng ? + Con vaät naøy soáng treân caïn phaûi khoâng ? - Các nhóm cử đại diện lên chơi - GV nhận xét tuyên dương HS chơi tốt Cuûng coá daën doø +Kể tên số vật nuôi gia đình, - Bắt chước tiếng kêu các vaät : Con gaø , traâu , boø , moät soá vaät soáng hoang daõ GV tổ chức trò chơi “Bắt chước tiếng vật” chó ,… -Veà nhaø hoïc baøi cuõ söu taàm soá tranh aûnh veà các loài vật sống nước -GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 03 tháng năm 2009 Toán: CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110 I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 221 II Đồ dùng dạy học : -Caùc hình vuoâng , caùc hình bieåu dieãn 100 -Bảng kẻ sẵn các cột ghi : trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : +150 < 170 160 > 130 Baøi :>, < , = ? 160 > 140 180 < 200 180 < 190 120 < 170 Baøi : Soá ? +100, 110, 120, 130, 140, 150, 160, -GV nhaän xeùt 170, 180, 190, 200 2.Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa * Giới thiệu các số từ 101 đến 110 : - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 100 -Coù 100 + Coù maáy traêm ? - GV gaén theâm hình vuoâng nhoû hoûi -Coù chuïc vaø ñôn vò + Coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Để có tất trăm, chục, đơn vị, toán học người ta dùng số trăm linh - 105 Lop2.net Giáo án      o0o    vaø vieát laø 101 - GV giới thiệu số 102 , 103 tương tự giới thiệu số 101 - GV yêu cầu HS thảo luận để tìm cách viết, đọc các số còn lại bảng : 104 , 105 , … ,110 - GV yêu cầu đọc các số từ 101 đến 110 * Luyeän taäp: Baøi : -Mỗi số đây ứng với cách đọc nào ? -Goïi HS laøm mieäng - GV nhận xét sửa sai Baøi : Soá - GV veõ leân baûng tia soá ( nhö SGK ), ñieàn các số trên tia số theo thứ tự từ bé đến lớn -GV nhận xét sửa sai - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Để điền dấu cho đúng ta phải so sánh các số với so sánh chữ số hàng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò -GV nhận xét sửa sai Baøi : a Vieát caùc soá 106, 108, 103, 105, 107, theo thứ tự từ bé đến lớn b Vieát caùc soá 100, 107, 105, 110, - GV nhận xét sửa sai 3.Cuûng coá daën doø: - GV gọi HS đọc các số từ 101 đến 110 - Chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp -HS đọc số 101 -HS thảo luận các số từ 104 110 -HS đọc các số từ 101 đến 110 - HS đọc yêu cầu - HS laøm mieäng -HS lên bảng làm, lớp làm vào - Ñieàn daáu > , < , = vaøo choã troáng 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 -HS đọc yêu cầu 103, 105, 106, 107, 107, 108 110, 107, 106, 105, 103, 100 -3 HS đọc dãy số Chính tả (N -V):CÂY DỪA I Muïc ñích yeâu caàu:Nhæ sgv trang 176 II Đồ dùng dạy học : -Bài tập 2a viết vào giấy -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS - 106 Lop2.net