1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 10 - Tiết 37 : Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (tiết 3)

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 257,99 KB

Nội dung

ngÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª Hạ Tri Chương * Mục tiêu : - Thấy được tính độc đáo trong việc thể hiện tình cảm quê hương sâu nặng cña nhµ th¬ - Bước đầu nhận biết phép đối trong[r]

(1)TuÇn 10 tiÕt 37 : Cảm nghĩ đêm tĩnh ( LÝ B¹ch ) * Mục tiêu : - Thấy tình cảm quê hương sâu nặng nhà thơ - ThÊy ®­îc mét sè ®/®iÓm nghÖ thuËt cña bµi th¬ : h×nh ¶nh gÇn gòi , ng«n ng÷ tù nhiªn , b×nh dÞ , t×nh c¶nh giao hßa - Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp ( / ) bài thơ tuyệt cú , thủ pháp đối và t/dụng nó * Chuẩn bị : GV : nghiên cứu soạn bài ; đọc tư liệu Lí Bạch HS : häc bµi cò so¹n bµi * Néi dung : A.Kiểm tra ( 5p ) - Đọc thuộc lòng bài : bạn đến chơi nhà ? Nêu giá trị bài thơ B.Bµi míi ( 38p ) Hoạt động thầy Hoạt động trò HS đọc chú thích I/ T×m hiÓu kh¸i qu¸t : ? NhËn xÐt vÒ sè ch÷ mçi c©u -ThÓ th¬ : ngò ng«n tø tuyÖt ? Gi¶i thÝch tªn bµi th¬ II/ T×m hiÓu v¨n b¶n : ? Cảnh đêm tĩnh gợi tả ¸nh tr¨ng h×nh ¶nh tiªu biÓu nµo ? ? Tr¨ng xuÊt hiÖn ë nh÷ng lêi th¬ nµo ? ( c©u 1+3) ? Có gì độc đáo cách thể trăng là trăng sáng ë nh÷ng lêi th¬ Êy ? ? LÇn thø nhÊt tr¨ng xuÊt hiÖn ë ®©u vµ Tr¨ng räi cảnh đẹp dịu êm ®­îc gîi t¶ thÕ nµo ? Ngỡ - sương m¬ mµng yªn tÜnh ? Hình dung và tả lại cảnh đó ? ? LÇn thø hai tr¨ng ®­îc gîi t¶ ? Tr¨ng s¸ng Gv trăng trên mặt đất … ? Có nhận xét gì cảnh đêm trăng ? ? ánh trăng miêu tả …,gợi cảnh đêm Cảnh đêm tĩnh nh­ thÕ nµo ? ? Tại tả trăng mà gợi Vì : Trăng là sống tĩnh đêm đêm tĩnh ? T¶ tr¨ng gợi cảnh tượng sáng sủa yên ? Do ®©u mµ t¸c gi¶ miªu t¶ ®­îc ¸nh tÜnh… trăng đẹp ? ( quan s¸t tinh tÕ ; lßng yªu mÕn , g¾n bã ? Trước vẻ đẹp ánh trăng nhà thơ có …) nh÷ng cö chØ nµo ? ? H×nh dung nh­ thÕ nµo vÒ h×nh ¶nh nhµ NgÈng ®Çu – nh×n th¬ lóc nµy ? Cói ®Çu – nhí GV : NgÈng ®Çu ….¸nh tr¨ng s¸ng … ( đêm khuya tĩnh …) ? Víi LÝ B¹ch ®©y lµ ¸nh tr¨ng cña hiÖn t¹i hay ¸nh tr¨ng x­a cña quª nhµ ? ? Vậy trăng gợi nỗi lòng nào Lí Bạch ? ( ánh đêm gợi nhớ đêm Lop7.net (2) ? V× cã thÓ nãi nh­ vËy ? tr¨ng x­a … ) Nỗi nhớ quê hương ? Dùng trăng để tỏ nỗi nhớ quê ,nhà thơ đã ( thuở nhỏ , Lí Bạch thường lên núi … lớn thể đề tài quen thuộc nào thơ cổ ? lên xa … ) ? Cử : Cúi đầu lời thơ : Cúi đầu ( vọng nguyệt hoài hương ) nhí… mang ý nghÜa h×nh ¶nh hay t©m tr¹ng? Diễn tả tâm trạng suy tư người ? Theo em cö chØ Êy diÔn t¶ t©m tr¹ng nµo cña nhµ th¬ ? Nỗi nhớ quê hương sâu nặng ; Nỗi tủi hổ ? V× cã thÓ nãi nh­ vËy ? người phải xa quê ? Cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng h×nh ¶nh ®­îc Vì : Lí Bạch là người nặng tình với quê … m/t¶ hai c©u th¬ ? - Hai hình ảnh , cử đối lạp Ngẩng đầu là h/động hướng ngoại để ngắm ? Hình ảnh người lặng lẽ cúi đầu trăng ; cúi đầu – hướng nội để suy tư nhớ cố hương gợi cho em cảm nghĩ gì Cảm thương trước đời phiêu bạt đời nhà thơ Lí Bạch và t/cảm quê nhµ th¬ hương ông ? T×nh yªu quª s©u nÆng bÒn chÆt III/ ý nghÜa : ? Qua bµi th¬ em c¶m nhËn ®­îc nh÷ng - Néi dung : T×nh yªu thiªn nhiªn tha thiÕt t×nh c¶m s©u s¾c nµo cña nhµ th¬ ? ? Nét nghệ thuật đặc sắc ? T×nh quª s©u nÆng ? V¨n b¶n thuéc kiÓu v¨n b¶n nµo ? - Nghệ thuật : Hình ảnh đối lập ? Phương thức biểu đạt ? - V¨n b¶n biÓu c¶m C.Củng cố ( 2p ) : Qua văn đã học Lí Bạch , em hiểu gì tâm hồn và tài nhµ th¬ ? D.Hướng dẫn ( 1p ) : Về học thuộc bài thơ , nắm giá trị bài Soạn : Hồi hương ngẫu thư : đọc kỹ bài , trả lời câu hỏi S G K ******************************************************** tiÕt 38 : ngÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª ( Hạ Tri Chương ) * Mục tiêu : - Thấy tính độc đáo việc thể tình cảm quê hương sâu nặng cña nhµ th¬ - Bước đầu nhận biết phép đối câu cùng tác dụng nó * ChuÈn bÞ : GV : nghiªn cøu , so¹n bµi ; b¶ng phô ghi c©u hái sinh ho¹t nhãm HS : Häc bµi cò – so¹n bµi * Néi dung : A.Kiểm tra ( 3p ) : - Đọc thuộc lòng bài cảm nghĩ đêm tĩnh ; nêu giá trị bµi B.Bµi míi ( 38p ) Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop7.net (3) HS đọc chú thích GV : Hạ Tri Chương rời quê … §äc phiªn ©m ? Gäi tªn thÓ th¬ cña v/b¶n ? Hoµn c¶nh s¸ng t¸c cña bµi th¬ ? ? H·y dÞch nghÜa tõng c©u th¬ §äc bµi ? So s¸nh v/b¶n phÇn phiªn ©m víi dÞch th¬ cã tõ nµo kh«ng ®­îc dÞch ? t¹i ? ? C©u thø nhÊt nªu lªn nh÷ng sù viÖc nµo ? H·y chØ râ k/c¸ch t/gian gi÷a sù viÖc Êy ? Tõ ng÷ nµo trongv/b¶n cho em biÕt ? ? Cho lêi n/xÐt vÒ ý nghÜa cña c¸c tõ ®i – vÒ ; trÎ – giµ ? ? Việc sử dụng từ trái nghĩa đã tạo mối q/hÖ nµo gi÷a vÕ c©u ? ? Việc xếp vế đối cùng câu thơ nhằm m/đích gì ? ? C©u th¬ thø nhÊt gióp em hiÓu ®­îc thông tin nào đời t/giả ? GV : Sau h¬n 50 n¨m … vÉn vÒ quª ? Việc làm đó giúp em cảm nhận nét đẹp nào tâm hồn nhà thơ ? ? Xa quê lâu , người nhà thơ có nét nào thay đổi , nét nào không đổi ? ? Giäng quª cã nghÜa lµ g× ? ? Tuổi tác vóc dáng người thay đổi giọng quê không đổi , điều đó có ý nghÜa g× ? ? Chỉ biện pháp n/thuật mà t/giả đã sử dông ? §èi gi÷a c¸i g× víi c¸i g× ? Tác dụng phép đối đó ? ?Sau bao n¨m xa quª nh­ng giäng nãi k/đổi Điều đó giúp em hiểu tình c¶m nµo cña nhµ th¬ ? §äc c©u cuèi ? H×nh dung t©m tr¹ng cña t/gi¶ trªn đường và chuẩn bị đặt chân lên quê Lop7.net I/ T×m hiÓu kh¸i qu¸t : 1/ T¸c gi¶ : - lµ nhµ th¬ Trung Quèc thêi §­êng - TÝnh t×nh hµo phãng 2/ T¸c phÈm : - Th¬ tø tuyÖt ®­êng luËt - Sáng tác t/giả vừa đặt chân tới làng quª II/ T×m hiÓu v¨n b¶n : Khách – vì đã Việt hóa §i trÎ >< vÒ giµ ( từ này có ý nghĩa trái ngược ) ( mối quan hệ đối lập ) Làm bật thay đổi hình thức vóc gi¸ng , tuæi t¸c cña nhµ th¬… ( từ còn trẻ … trở lại quê hương tuổi đã già , sức đã yếu …) T×nh yªu quª , nhí quª - Giọng quê không đổi >< Tóc bạc ( giäng nãi mang b¶n s¾c riªng cña vïng quª …) ( … Con người đó còn gắn bó với quê ) Phép đối : cái không đổi với cái đổi Khẳng định : tuổi tác dù có đổi thay chất quê , tình quê người là nh­ vËy Yªu nquª tha thiÕt , g¾n bã bÒn chÆt với quê hương ( vui , h¸o høc , mong gÆp l¹i ®­îc c¶nh cò người xưa …) - Trẻ cười hỏi : Khách (4) ? ? Điều mong ước có đến với t/giả kh«ng ? ? Cã sù viÖc nµo kh¸ bÊt ngê x¶y nhà thơ đến làng ? ? Kh¸ch lµ ? ? Tại nhà thơ vốn quê đó lại bị lũ trẻ coi lµ kh¸ch ? Hình dung tâm trạng n/thơ trước tình đó ? T¹i t/gi¶ l¹i cã t©m tr¹ng Êy ? Bµi th¬ thuéc kiÓu vb nµo ? ? T×nh c¶m ®­îc biÓu hiÖn bµi th¬ ? Phương thức biểu đạt ? Nét n/thuật đặc sắc bài ? ( người lạ xa đến ) ( lò trÎ sinh sau … kh«ng biÕt Nhµ th¬ thay đổi quá nhiều …) Ng¹c nhiªn , buån tñi ngËm ngïi xãt xa ( bị coi là khách lạ quê hương mình ) III/ ý nghÜa : - Nội dung : Tình yêu quê hương tha thiết s©u nÆng ( Miªu t¶ kÕt hîp víi tù sù ) - Nghệ thuật đối lập C.Cñng cè (3p ) : GV : ®­a b¶ng phô , chÐp c©u hái HS : Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm trình bày D.Hướng dẫn ( 1p ) : - Về học thuộc bài thơ -So¹n : Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ ******************************************************* TiÕt 39: Tõ tr¸i nghÜa * Môc tiªu : Cñng cè vµ n©ng cao kiÕn thøc vÒ tõ tr¸i nghÜa ThÊy ®­îc t¸c dông cña viÖc sö dông c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa * Chuẩn bị : GV nghiên cứu soạn bài ; Bảng phụ ghi VD : Hồi hương ngẫu thư HS Häc bµi cò ; §äc s¸ch GK * Néi dung : A.KiÓm tra (5p): Thế nào là từ đồng nghĩa ;Có loại từ đồng nghĩa ? Lµm bµi tËp B.Bµi míi (38p) : Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Bµi häc : Tõ tr¸i nghÜa : ? Giải thích nghĩa từ cặp từ đã Cho c¸c cÆp tõ : cho? Lên –xuống -chỉ hướng di chuyển -? So sánh nghĩa từ cặp đó và § cho nhËn xÐt ? Ngoan – h­ - chØ tÝnh nÕt -( trái ngược ) T ? Xét cặp từ số 1và điểm chung Cao – thấp - so sánh độ cao Lop7.net (5) chóng ? ? Tương tự xét điểm chung các cặp từ còn l¹i? GV : Đặc điểm chung là sở để xét từ T/N ? Cho biÕt tõ lo¹i cña c¸c cÆp tõ ? ? ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa ? Bµi tËp : ChÞ em nh­ chuèi nhiÒu tµu Tấm lành che rách , đừng nói … ? T×m cÆp tõ tr¸i nghÜa ? ? CÆp tõ nµy ®­îc xÐt trªn c¬ së chung nµo ? GV : Dùng từ “ lành”trong trường hợp kh¸c ? Tõ “ lµnh” cã tr¸i nghÜa víi “ r¸ch” n÷a ? ? Tõ “ Lµnh”, “ r¸ch” thuéc tõ lo¹i nµo ? GV : TV : T,§ tr¸i nghÜa cã nhiÒu ; D tõ tr¸i nghÜa cã Ýt Tõ “ lµnh” lµ tõ nhiÒu nghÜa ? Có nhận xét gì tượng trái nghĩa cña nh÷ng tõ nhiÒu nghÜa ? Bài tập : Tìm từ trái nghĩa với các trường hợp sau và đặt câu Gv tõ tr¸i nghÜa rÊt nhiÒu , dïng chó ý đến văn cảnh B¶ng phô ? §äc c©u ? Trong c©u cã sö dông phÐp tu tõ nµo ? ? Yếu tố ngôn ngữ nào đã tạo phép đối ? ? Gäi tªn c¸c cÆp tõ nµy ? ? Tõ tr¸i nghÜa cã t¸c dông g× ? ? Ngoµi t¸c dông trªn ,tõ tr¸i nghÜa cßn cã t¸c dông nµo n÷a ? P/T VD bµi tËp ? Tõ tr¸i nghÜa cã nh÷ng t¸c dông nµo ? Bµi tËp 1: HS lªn b¶ng lµm GV ch÷a bµi Lop7.net -T ( Cùng hướng di chuyển ) ( Chỉ tính nết người ) ( So sánh độ cao ) a.Khái niệm : Từ có nghĩa trái ngược , ®­îc xÐt trªn c¬ së chung , cïng tõ lo¹i ( §Æc ®iÓm bªn ngoµi cña sù vËt ) Lµnh : TÝnh lµnh - tÝnh d÷ b¸t lµnh - b¸t vì T b Mét tõ nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa kh¸c - Tươi : - cá tươi cá ươn - hoa tươi - hoa héo T¸c dông cña tõ tr¸i nghÜa ; Phép đối … (tiểu đối ) - Tõ : ®i - vÒ ; trÎ - giµ ( tõ tr¸i nghÜa ) Tạo phép đối NhÊn m¹nh ®iÒu muèn nãi Gợi hình ảnh sinh động II/ LuyÖn tËp : - Lµnh - r¸ch - GiÇu - nghÌo - Ng¾n - dµi - S¸ng - tèi YÕu : - ¨n yÕu - ¨n kháe - häc lùc yÕu - häc lùc giái Xấu : - Chữ xấu - chữ đẹp - Đất xấu - đất tốt (6) B µi tËp HS lµm GV ch÷a C.Cñng cè ( 1p ) : - ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa ? - T¸c dông cña tõ tr¸i nghÜa ? D.Hướng dẫn ( 1p ) : Về học thuộc phần ghi nhớ Lµm bµi tËp ( tr 129 ) **************************************************** tiÕt 40 : luyện nói văn biểu cảm vật , người * Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ nói theo chủ đề biểu cảm - RÌn luyÖn kÜ n¨ng t×m ý , lËp dµn ý * Chuẩn bị : GV : nghiên cứu , soạn bài ; Ra đề – HD HS chuẩn bị : Cảm nghĩ người thân HS : ChuÈn bÞ theo HD cña GV * Néi dung : A KiÓm tra ( 1p ) : Sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi ( 42p ) : Hoạt động thầy GV : Ghi đề bài Cảm nghĩ em người thân HD HS xác định đề ? ThÓ lo¹i ? ? Yªu cÇu vÒ néi dung ? ? Em chọn đối tượng nào ? ? Xác định tình cảm với đối tượng ? ? Bµi v¨n biÓu c¶m gåm mÊy phÇn ? ? Më bµi lµm nhiÖm vô g× ? ? Em cã thÓ em cã thÓ tr×nh bµy nh÷ng ý nµo HS dựa vào dàn ý , c/bị nhà để nói GV gäi mçi tæ em nãi Lop7.net Hoạt động trò I Yªu cÇu : - ThÓ lo¹i : BiÓu c¶m - Nội dung : Biểu cảm người thân - Đối tượng : Ông , bà , bố , mẹ … - T×nh c¶m : Yªu quÝ , kÝnh träng , biÕt ¬n … II Dµn ý : Më bµi : Giới thiệu đối tượng và cảm xúc ban đầu Th©n bµi : - Miêu tả người thân - Hồi tưởng kỉ niệm - Nêu gắn bó mình với người đó KÕt bµi : C¶m nghÜ chung III LuyÖn nãi : Nói theo đơn vị tổ : (7) HS lớp nghe sau đó nhận xét bổ Một HS nói ; HS khác nghe sau đó sung nhËn xÐt bæ sung GV hướng dẫn cách nói : Thưa thầy ( cô ) Nói theo đơn vị lớp : , th­a c¸c b¹n em xin tr×nh bµy bµi nãi cña ( GV cho ®iÓm nh÷ng HS nãi tèt ) mình … Sau đó nói nội dung bài Khi nói hết bài : em xin cảm ơn … đã chú ý l¾ng nghe C.Cñng cè ( 1p ) : Nh¾c l¹i dµn ý cña bµi D.Hướng dẫn ( 1p ) : Về nhà làm lại bài vào bài tập §äc bµi sau : C¸c yÕu tè tù sù , miªu t¶ v¨n biÓu c¶m *********************************************** Lop7.net (8)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w