1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần học 18

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

LUYEÄN TAÄP : a Hoạt động 1: Luyện đọc  Cho HS luyện đọc các vần vừa học ở SGK  GV ñính tranh trong SGK choHS nhaän xeùt  Giáo viên đọc mẫu câu thơ  Giáo viên chỉnh sửa lỗi của học s[r]

(1)NGAØY DAÏY : THEÅ DUÏC SÔ KEÁT HOÏC KYØ T 18 I-MUÏC TIEÂU: - Sơ kết học kỳ I yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kĩ đa học ưu khuyết điểm và hướng khắc phục II- ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : -Trên sân trường lớp học III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 1-Phần mở đầu : - GV nhận lớp , phổ biến ND yêu cầu bài học : 1-2 phút - Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp : 1-2 phút - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 50-60 - Đi thường theo vòng tròn và hít sâu : 1phút - Ôn số động tác Thể dục RL TTCB trò chơi(do GV chọn) : 2-3 phút 2- Phaàn cô baûn : - Sô keât HKI : 10- 15 phuùt - GV cùng HS nhắc lại kiến thức , kĩ đã học : đội hình đội ngũ , thể dục RL TTCB và trò chơi vận động - GV đánh giá kết học tập HS ( lớp tổ ) > Tuyên dương vài tổ và cá nhân Nhắc nhở chung số tồn và hướng khắc phục HK2 - Trò chơi “Chạy tiếp sức “ ( Hoặc GV chọn ):8 – 10 phút 3- Phaàn keát thuùc : - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát : 2-3 phút - Trò chơi: “ Diệt các vật có hại” ( Hoặc GV chọn ): 1-2 phút - GV nhận xét học và giao bài tập nhà: 1-2 phút HOÏC VAÀN T 78 IT – IEÂT I-Muïc tieâu:      Học sinh nhận biết cấu tạo vần it, iêt, trái mít, chữ viết Phân biệt khác it và iêt để đọc đúng, viết đúng: it, iêt Biết ghép âm đứng trước với các vần it, iêt để tạo thành tiếng Viết đúng vần, nét đẹp Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II-Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa, tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III-Hoạt động dạy và học: TIEÁT -1Lop1.net (2) Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ut – öt  Đọc bài: câu ứng dụng tìm tiếng chứa vần ut, öt  Viết từ ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn it- ieât  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần it  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ it  Phaân tích cho coâ vaàn it Lấy và ghép vần it đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: i – tờ – it  Giáo viên đọc trơn it  Ghép thêm âm m và dấu sắc ta tiếnggì  Giaùo vieân ghi baûng: mít  Đánh vần : mờ – it – mít – sắc – mít  Giaùo vieân ñöa tranh: tranh veõ gì ?  Quaû mít coøn goïi laø traùi mít  Đọc lại từ, đánh vần  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Viết vần it: viết chữ i rê bút viết chữ t   Haùt  Hoïc thuoäc : em  Mỗi tổ từ 1, hs viết bảng  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Vần it tạo âm i và t, âm i đứng trước , t đứng sau  Học sinh thực   Học sinh đánh vần Học sinh đọc HS thực và nêu : tiếng mít Học sinh đánh vần  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng     Mít: viết chữ m rê bút viết vần it, daáu saéc treân i  Trái mít: viết tiếng trái cách chữ o vieát tieáng mít c) Hoạt động 2: Dạy vần iêt  Quy trình tương tự vần it -2Lop1.net (3) d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Đọc các từ ứng dụng  Tìm tieáng coù vaàn it, ieât  Giáo viên viết bảng, giải thích từ:  vòt: ñöa tranh  ñoâng nghòt; raát ñoâng  thời tiết: tình hình mưa nắng, nóng , lạnh cuûa vuøng  hiểu biết: biết rõ và hiểu thấu đáo  Giáo viên học sinh đọc  Học sinh đọc HS neâu: Vòt, nghòt, tieát, bieát  Học sinh đọc   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát TIEÁT Hoạt động giáo viên 1-LUYEÄN TAÄP : a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc lại vần, tiếng, từ học tiết  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Em biết vịt đẻ trứng vào lúc nào không ?  Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng : Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi …  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù vaàn it, ieât b) Hoạt động 2: Luyện viết  Neâu noäi dung baøi vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Lưu ý học sinh nét nối các chữ i, iê với t, chữ m, v với vần it, iêt và vị trí dấu sắc  Vieát vaàn it -3Lop1.net Hoạt động học sinh  Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt HS nêu: đàn vịt bơi Hoïc sinh: ban ñeâm HS cá nhân, đồng  Hoïc sinh neâu: vòt     Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh quan saùt  Học sinh viết dòng theo hướng dẫn  (4)  Traùi mít  Vieát vaàn ieât  Chữ viết c) Hoạt động 3: Luyên nói  Cho hoïc sinh neâu teân baøi luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Haõy ñaët teân cho caùc baïn  Bạn nữ làm gì ?  Baïn ban ñang laøm gì ?  Theo em, caùc baïn laøm vieäc nhö theá naøo ?  Em thích toâ, vieát hay veõ ? Vì ?  Em thích toâ (vieát, veõ) caùi gì nhaát ? Vì ? 2-Cuûng coá:  Đọc lại bài  Trò chơi:gọi đúng tên cho vật và hình ảnh  Chia số tranh ảnh, đồ vật mô hình mà tên chúng có chứa vần it, iêt cho học sinh  Tuyên dương nhóm viết đúng và nhiều 3-Daën doø:  Về đọc và viết bảng từ có mang vần it - iêt  Chuaån bò baøi vaàn uoât - öôt  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Em toâ, veõ, vieát  Chaêm chæ, mieät maøi   Hoïc sinh vieát teân tranh aûnh… vaøo giaáy  Đọc các từ viết  Nhóm nói hay đúng và có nhieàu tieáng cuûa vaàn it , ieât hôn thì thaéng  ĐẠO ĐỨC T 18 THỰC HAØNH KỸ NĂNG CUỐI HKI -4Lop1.net (5) NGAØY: Hoïc Vaàn UAÂT - ÖÔT T 79 I) Muïc tieâu:  Nhận biết cấu tạo và phân biệt khác vần uôt, ươt để đọc, viết đúng các vần, tiếng, từ khoá: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván…  Biết ghép âm đứng trước với các vần uôt, ươt để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp, đọc trôi chảy tiếng từ có vần uôt - ươt  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TIEÁT Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn it – ieât  viết từ ứng dụng: vịt, đông nghịt, thời tiết, hieåu bieát  Đọc thuộc câu thơ ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn uoât – öôt  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần uôt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ uôt -5Lop1.net  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh đọc câu thơ  Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt (6)  Phaân tích cho coâ vaàn uoât Vần uôt tạo nên từ uô vaø aâm t  Học sinh thực  Lấy và ghép vần uôt đồ dùng tiếng việt  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: uô – tờ – uôt  Giáo viên đọc trơn uôt  Thêm âm ch và dấu nặng tiếng gì?   Học sinh đánh vần Học sinh đọc HS thực và nêu: chuột Học sinh đọc cá nhân, đt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh đọc  Hoïc sinh neâu      Giaùo vieân vieát baûng: chuoät   Phân tích cho cô tiếng vừa ghép  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: chuoät  Giáo viên chỉnh sửa nhịp cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát  Vieát vaàn uoât  Chuoät  Con chuoät  Giáo viên nhận xét và chữa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần ươt  Quy trình tương tự vần uôt   d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Giáo viên viết bảng các từ, yêu cầu học sinh đọc các từ đó  Tìm caùc tieáng coù vaàn uoât, öôt  Giải thích các từ :  Trắng muốt: trắng, trắng mịn trông đẹp (giaùo vieân ñöa khaên vaûi traéng muoát)  Tuốt lúa: làm cho hạt lúa rời khỏi bông  Vượt lên: nhanh, tiếng lên phía trước  ẩm ướt: khg khô ráo, nhiều nước, nước -6Lop1.net (7)   Giáo viên bảng thứ tự và Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  HS luyện đọc cá nhân  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát TIEÁT Hoạt động giáo viên LUYEÄN TAÄP : a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Cho HS luyện đọc các vần vừa học SGK  GV ñính tranh SGK choHS nhaän xeùt  Giáo viên đọc mẫu câu thơ  Giáo viên chỉnh sửa lỗi học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ngoài vieát  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát Hoạt động học sinh       HS luyện đọc cá nhân HS q saùt vaø neâu nh xeùt Học sinh đọc câu thơ Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết  Vieát vaàn uoât  Chuoät nhaét  Vieát vaàn öôt  Lướt ván c) Hoạt động 3: Luyên nói  Cho học sinh nêu chủ đề luyện nói  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Qua tranh, thaáy neùt maët caùc baïn ntn ?  Khi chơi các bạn đã làm gì để khg xô ngã ?  Em có thích chơi cầu trượt không ? vì sao? Cuûng coá:  Đọc lại toàn bài  Trò chơi: Thi tìm tiếng tiếp sức  Giáo viên phát cho nhóm tờ giấy  Học sinh nghe hiệu lệnh viết tiếp sức tiếng có -7Lop1.net    Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc  Đại diện dãy bạn thi đua tiếp sức  (8) vaàn uoât, öôt  Tổ nào viết nhiều tiếng đúng, thắng  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà xem lại các vần đã học  Chuaån bò baøi oân taäp Toán T 69 ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG  Hoïc sinh nhaän xeùt I) Muïc tieâu:  Học sinh nhận biết điểm, đoạn thẳng: Đoạn thẳng qua điểm  Rèn luyện cho học sinh kỹ nhận biết và kẻ đoạn thẳng  Ham thích học toán, nhanh nhạy II) Chuaån bò: Giáo viên:Thước kẻ, phấn, SGK Học sinh :Thước kẻ, bút chì, SGK, vở, bảng III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Baøi cuõ : 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: điểm- đoạn thẳng b) Hoạt động 1:  Giaùo vieân chaám ñieåm leân baûng , em haõy ñaët teân cho ñieåm naøy  giaùo vieân ghi baûng  GV nối điểm lại và nói: ta có đoạn thẳng AB c) Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng * Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng  Để vẽ đoạn thẳng, ta dùng thước thẳng * Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng  Bước 1: dùng bút chấm điểm chấm điểm vào tờ giấy Đặt tên cho điểm  Bước 2: đặt mép thước qua điểm A và B, tay trái cố định thước, tay phải cầm bút đặt sát mép thước và kẻ qua điểm  Bước 3: nhấc thước và bút ra, 1đoạn thaúng d) Hoạt động 3: Thực hành -8Lop1.net  Haùt  Học sinh mở sách quan sát Ñieåm A, ñieåm B HS nhắc : đoạn thẳng  Hoïc sinh quan saùt   Học sinh thực hành vẽ bảng con,    Học sinh đọc Dùng thứơc thẳng và bút để nối (9) Bài 1: gọi HS đọc điểm và các đoạn thẳng SGK  Baøi 2:  Đọc yêu cầu đề bài  Đọc tên các điểm  Bài 3: đếm số đoạn thẳng  Nhìn và đọc  Hoïc sinh laømbaøi  Học sinh đọc đoạn thẳng  HS nêu số đoạn thẳng  Học sinh nêu tên đoạn thaúng  Chia lớp tổ , tổ nhận baûng phuï coù saün caùc ñieåm  4) Cuûng coá :  Caùc toå thi ñua  Thi đua nối cac đoạn thẳng Từ điểm cho trước, nối thành đoạn thẳng, tổ nào nối nhiều đoạn thẳng và nhanh tổ đó thắng  Giaùo vieân nhaän xeùt 5) Daën doø:  Về nhà tập vẽ các điểm, đoạn thẳng cho thaønh thaïo  Nối điểm để đoạn thẳng dài, ngắn khaùc  Xem trước bài: độ dài đoạn thẳng THUÛ COÂNG T 18 GAÁP CAÙI VÍ ( tieát ) I- MUÏC TIEÂU : - HS biết cách gấp cái ví giấy và gấp cái ví giấy II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên :- Ví mẫu giấy có kích thước lớn - Một tờ giấy màu HCN để gấp ví 2- Học sinh : -1 tờ giấy màu HCN để gấp ví - Một tờ giấy HS Vở thủ công - III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HOC Ï CHỦ YẾU : + Học sinh thực hành gấp cái ví : - GV nhắc lại quy trình gấp quạt theo các bước gấp cái ví tiết - GV gợi ý HS nhớ lại quy trình gấp cái ví Bước 1: Lấy đường dấu : - GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống , gấp phải gấp từ lên , mép giaáy kheùp kính ( H1) Bước : Gấp mép ví : - GV nhắc nhở HS gấp phẳng mép ví, miết nhẹ tay vho thẳng ( H4 ) Bước : Gấp túi ví : - GV nhắc nhở HS gấp phải cần chú ý : -9Lop1.net (10) - Khi gấp tiếp mép ví vào , mép ví phải sát đường dấu , không gấp lệch, khoâng gaáp choàng leân ( H7 ) Khi lật H7 mặt sau , để giấy nằm ngang , gấp phần ngoài vào ( H9) Chú ý gấp ( Không để bên to bên nhỏ ) cân chiều dài và chiều ngang ví ( H10) Gấp hoàn chỉnh xong cái ví , GV gợi ý HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp Trong HS thực hành GV q sát , giúp đỡ HS còn lúng túng Tổ chức trình bày sản phẩm, chung1 vài sản phẩm đẹp để tuyên dương GV nhắc nhở HS dán sản phẩm vào thủ công IV- NHAÄN XEÙT –DAËN DOØ : GV nhận xét tinh thần học tập và chuẩn bị HS.Nhận xét mức độ đạt kĩ thuật gấp toàn lớp và đánh giá sản phẩm HS GV dặn dò HS chuẩn bị1 tờ giấy màu,1 tờ giấy để học :“ Gấp mũ ca lô“ NGAØY DAÏY : Myõ thuaät T 18 VEÕ TIEÁP HÌNH VAØ MAØU VAØO HÌNH VUOÂNG I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết vái cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - GV: Một vài đồ vật : khăn vuông có trang trí , viên gạch hoa - Một số bài mẫu trang trí HV Một số bài mẫu trang trí HV HS năm trước - HS : Vỡ tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HOC Ï CHỦ YẾU : 1- Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản : - GV gt số bài trang trí HV để HS thấy : - + Vẻ đẹp các HV trang trí - + Có nhiều cách vẽ hình và màu khác HV - Gợi ý để HS nhận khác : - + Cách trang trí H1 và H2 - + Cách trang trí H3 và H4 - GV chæ cho HS thaáy : caùc hình vuoâng thì veõ baèng - Gợi ý HS vế cách vẽ màu : - + Có thể vẽ màu H1,2 H3,4 2- Hướng dẫn học sinh cách vẽ : - GV neâu leân yeâu caàu baøi taäp : - + Vẽ hình : Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại H5 - + Vẽ màu : tìm chọn màu để vẽ: màu cánh hoa và màu - + Yêu cầu vẽ màu :Nên vẽ cúng màu cánh hoa trước, vẽ màu cho không ngoài hình vẽ 3- Thực hành : - GV theo doõi giuùp HS : - 10 Lop1.net (11) 45- Vẽ hình cánh hoa cho Tìm vaø veõ maøu theo yù thích Nhận xét – đánh giá : GV cuøng HS nhaän xeùt veà :caùch veõ hính, veà maøu saéc GV yeâu caàu HS choïn baøi veõ maø em thích Daën doø : Tìm tranh veõ gaø Hoïc Vaàn T 80 OÂN TAÄP IMUÏC ÑÍCH : - HS đọc , viết cách chắn 14 chữ ghi vần đã học từ bài 68 bài 74 , đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiểu kể lại theo tranh truyện kể “ Chuột nhà và chuột đồng” IIĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh chữ gắn bìa III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIEÁT 1- OÂn taäp : a- Các chữ và vần vừa học : GV viết sẵn bảng ôn vần SGK GV đọc vần HS viết vào BT chia theo dãy , dãy viết vần - Nhaän xeùt 14 vaàn coù gì gioáng 14 vaàn vaàn naøo coù aâm ñoâi b- Đọc từ ngữ ứng dụng : - Gv vieát leân baûng choùt voùt , baùt ngaùt , Vieät Nam - HS đọc thầm tìm tiếng có chứa vần ôn - HS luyện đọc toàn bài lên bảng TIEÁT 2- Luyện đọc : a- Luyện đọc bài SGK - HS quan sát và nhận xét tranh T2 vẽ hình gì ? Luyện đọc câu đố HS đọc thầm tìm tiếng có chứa vần ôn : mat - Đọc trơn câu - HS đọc trơn toàn bài SGK b- Hướng dẫn HS viết : chót vót , bát ngát - Kể chuyện chuột nhà và chuột đồng - GV giới thiệu và kể lần - GV kể lần theo ND tranh 3- Cuûng coá –daën doø : - Troø chôi - Khen ngợi HS học tốt Toán T 70 - 11 Lop1.net (12) ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I) Muïc tieâu:  Học sinh có biểu tượng ” dài hơn, ngắn hơn” từ đó có biểu tượng độ dài đoạn thaúng thoâng qua ñaëc tín daøi ngaén cuûa chuùng  Biết SS độ dài đoạn thẳng tuỳ ý cách: SS trưcï tiếp gián tiếp  Ham thích học toán, cẩn thận,chính xác II) Chuaån bò: Giáo viên:Bút , thườc, que tính Học sinh :Bút , thườc, que tính, , sách III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Bài cũ : Điểm , đoạn thẳng  Goïi hoïc sinh leân baûng: chaám ñieåm, ñaët tên, kẻ thành đoạn thẳng  Giaùo vieân nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1: Dạy biểu tượng, SS trực tiếp  Giáo viên giơ thước kẻ: làm để bieát caùi naøo daøi hôn, caùi naøo ngaén hôn?  Cho học sinh thực hiện, Giáo viên hướng daãn cho hoïc sinh caùch so saùnh  Cho hoïc sinh giô que tính khaùc so sánh độ dài ngắ  Nêu độ dài ngắn các đoạn thẳng BT1 b) Hoạt động 2: So sánh gián tiếp  Ta có thể so sánh độ dài đoạn thẳng với độ daøi gang tay  Giáo viên đo độ dài cây thước khác baèng gang tay  Học sinh xem hình vẽ SGK , nêu đoạn thẳng nào dài, đoạn nào ngắn c) Hoạt động : Thực hành  Bài 2: đếm số ô vuông đặt đoạn thẳng , ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng  Bài 3: Đếm số ô vuông, sau đó ghi số đếm vào băng giấy - 12 Lop1.net  Haùt  Học sinh làm bảng lớp nhận xeùt HS neâu theo yù hieåu  HS lên thực SS trực tiếp cách chập thước cho chúng đầu nhau, nhìn vào đầu thì biết thước nào daøi hôn  Học sinh mở sách nêu   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh quan saùt        Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét Học sinh đọc yêu cầu bài HS làm theo hướng dẫn (13) So sánh các số vừ ghi để xác định băng  Học sinh sửa bài giấy ngắn Tô màu vào băng giấy đó 4) Cuûng coá -Daën doø:  Oân kỹ lại bài, tiết sau thực hành đo - Chuẩn bị bài và đồ dùng học tập AÂM NHAÏC T 18 TAÄP BIEÃU DIEÃN I-MUÏC TIEÂU : - Tập cho HS mạnh dạn tham gia biễu diễn bài hát trước lớp - Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả nghe và nhạy cảm với tiết taáu aâm nhaïc II- GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ : - Nhạc cụ tập đệm các bài hát - GV caàn bieát : + Trò chơi thứ :“Tiếng hát đâu”, “ Đoán tên “và “ Bao nhiêu người hát “ + Trò chơi thứ : Hát và gõ đối đáp - Sau đó GV chia thành nhóm : Nhóm A hát , Nhóm B gõ.rồi đổi lại - Trò chơi này giúp các em biết nghe và hát đúng tiết tấu bài hát III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1- Hoạt động 1: - Dùng các bài hát đã học , GV tổ chức cho nhóm cá nhân lên biễu diễn trước lớp Khi biễu diễn có kết hợp vận động phụ hoạ - Từ các bài hát , GV cho HS tự suy nghĩ các động tác múa vận động phụ hoạ GV cho nhóm thi đua thể và chọn nhóm khá tuyên dương 2- Hoạt động : - Tổ chức cho HS tham gia các trò chơi hướng dẫn trên - Chú ý : ngoài trò chơi đã nêu GV có thể cho HS thực thêm các trò chơi âm nhaïc khaùc  NGAØY DAÏY : HOÏC VAÀN OC – AC T 81 I) Muïc tieâu:      Học sinh nhận biết cấu tạo : oc, ac, tiếng sóc, bác P biệt khác vần oc – ac để tạo và viết đúng oc – ac, sóc, bác sĩ Nhận biết khác oc và ac để viết đúng vần, từ Viết đúng mẫu, nét đẹp Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt - 13 Lop1.net (14) II) Chuaån bò: Giáo viên: Sách, chữ ghép, tranh vẽ sách giáo khoa , ít hạt thóc, băng ghi âm baûn nhaïc Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TIEÁT Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Bài cũ: Đọc các vần có âm két thúc t  Vaàn coù aâm keát thuùc laø t, caùc phaùt aâm ntn  Đọc từ ứng dụng, câu ứng dụng  Vieát: choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn coù keát thuùc âm c, đó là vần oc– ac  giáo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần oc  Nhaän dieän vaàn:  Giaùo vieân ghi baûng vaàn oc  Phaân tích cho coâ caáu taïo vaàn oc Lấy và ghép vần oc đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Löu yù: phaùt aâm vaàm oc coù aâm keát thuùc laø âm c, chúng ta phát âm mạnh để phân biệt âm cuoái laø t  Giáo viên đánh vần: o – cờ - co  Giáo viên đọc trơn oc  Ghép thêm s và dấu sắc vào vần oc tieáng gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: soùc  Phaân tích cho coâ tieáng soùc  Đánh vần: Sờ – oc – sóc – sắc – sóc  Giaùo vieân ñöa tranh: tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: soùc  Đánh vần: o–cờ–oc–sờ–óc–sóc–sắc–sóc; soùc  Đọc lại vần và từ khóa  - 14 Lop1.net  Haùt  … nhẹ, lưỡi đánh lên Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng học sinh viết bảng lớp  Học sinh nhắc lại tựa bài    Hoïc sinh quan saùt  Vần oc tạo nên âm o và âm c, âm o đứng trước âm c ñung sau  Học sinh thực     Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Hoïc sinh neâu : soùc Aâm s đứng trước , vần oc đứng sau, daáu saéc treân o  Đọc cá nhân, tổ, lớp  Hoïc sinh neâu : soùc   Học sinh đọc (15) Giaùo vieân chænh sai cho hoïc sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát  Viết vần oc: viết chữ o rê bút viết chữ c   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Viết sóc: viết chữ s rê bút viết vần oc, lia buùt vieát daáu saéc treân o  Con sóc : viết chữ cách chữ o viết chữ sóc Giáo viên nhận xét và sửa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần ac  Quy trình tương tự vần oc  Vieát: ac, baùc, baùc só  d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Đọc cho cô các từ ứng dụng  Giaùo vieân ghi baûng, giaûi thích  Haùt thoùc: giaùo vieân ñöa naém thoùc, haït thoùc để sát thành gạo cho chúng ta ăn hàng ngày  Con sóc: loài vật nhỏ bé da xù xì, trời möa noù nghieán raêng  Bản nhạc:(mở băng) nghe thấy hay không? đó là nhạc  Con vaïc: gaàn gioáng nhö coø ( ñöa tranh)  Giáo viên ghỉ từ thứ tự và  Đọc toàn bảng  Đọc các từ ứng dụng  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt  Học sinh đọc   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát TIEÁT Hoạt động giáo viên LUYEÄN TAÄP : Hoạt động học sinh - 15 Lop1.net (16) a) Hoạt động 1: Luyện đọc  GV hd đọc vần, tiếng, từ, câu tiết  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Con cho bieát tranh veõ gì ?  Để xem nó là gì , ntn, ta cùng đọc câu Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc haøn than  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Giaùo vieân neâu noäi dung vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Vieát vaàn oc     Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Chuøm quaû Cá nhân, đồng  Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc toàn bài   Con soùc  Vieát vaàn ac  Baùc só Giáo viên theo dõi nhắc nhở c) Hoạt động 3: Luyên nói  Đọc tên chủ đề luyện nói  Nhoùm em quan saùt xem tranh veõ gì, tìm hieåu noäi dung  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Bạn nữ áo đỏ làm gì ?  Ba baïn coøn laïi laøm gì ?  Con có thích vừa vui vừa học không ? Tại ?  Kể tên các trò chơi học trên lớp ?  Con xem tranh đẹp nào mà cô đưa  Con nghe câu chuyện nào hay mà cô đã kể học ?  Con thấy cách học đó có vui không ? Cuûng coá:  Đọc lại toàn bài  - 16 Lop1.net (17) Troø chôi: keát baïn  Giáo viên giao cho dãy, dãy từ  Giaùo vieân ghi baûng vaàn ac moät beân, vaàn oc bên; và nhịp thước: học sinh có tiếng mang vần đứng vào bên vần mình  Ai sai seõ nhaûy loø coø veà choã  Nhaän xeùt Daën doø:  Học kỹ bài, đọc viết bảng tiếng coù vaàn oc, ac  Xem vaø chuaån bò baøi : aêc – aâc   Hoïc sinh tham gia troø chôi  Hoïc sinh tuyeân döông Toán T 71 THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I) Muïc tieâu:     Học sinh biết so sánh độ dài số vật quen thuộc Nhận biết gang tay, bước chân, người là khác Rèn cho học sinh đo ước lượng bàn tay, bước chân Ham thích học toán, nhanh nhẹn ,chính xác II) Chuaån bò: Giáo viênThước kẻ, que tính Học sinh :Thước kẻ, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài gang tay  Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay b) Hoạt động 2: Cách đo dộ dài gang tay  Giaùo vieân laøm maãu: ño caïnh baûng baèng gang tay  Ñaët ngoùn tay caùi saùt meùp beân traùi cuûa caïnh bảng, kéo căng ngón và đặt dấu ngón điểm nào đó trên mép bảng Co ngón cái trùng với ngón , đặt ngón đến điểm khác trên bảng c) Hoạt động 3: Cách đo bằg bước chân - 17 Lop1.net  Haùt Học sinh sát định độ dài gang tay cuûa mình   Hoïc sinh quan saùt Thực hành đo trên cạnh bàn và đọc to kết đo  (18) Giáo viên làm mẫu: độ dài bước chân bục giảng d) Hoạt động 4: Thực hành  GV chia nhóm, nhóm đồ vật để đo  Thước kẻ dài  Sợi dây trùng  Độ dài bảng  Độ dài phòng học  Trình bày trước lớp  Nhaän xeùt , tuyeân döông 3) Daën doø:  Về nhà tập đo nhiều lần các đồ vật trg nhà  Chuaån bò xem baøi: Moät truïc tia soá Học sinh quan sát và lên thực haønh   Caùc nhoùm hoäi yù aùp duïng caùch đo cho đồ vật đo gang tay, bước chân, que tính…  Học sinh thực hành  Tự nhiên xã hội T 18 CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I Muïc tieâu: - Nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương và hiểu người phải làm việc, góp phần phục vụ cho người khác - Biết hoạt động chính nông thôn - Có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Các hình SGK bài 18 - Tranh aûnh veà cuoäc soáng noâng thoân Hoïc sinh: - SGK, bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Vì phải giữ gìn lớp học đẹp? - Em đã làm gì để giữ gìn lớp học đẹp? Bài mới: - Giới thiệu: : Cuộc sống xung quanh a) Hoạt động 1: Cho học sinh tham quan khu vực quanh trường - 18 Lop1.net - Haùt (19) Bước 1: Giao nhiệm vụ - Nhận xét cảnh quan trên đường, quang Hoạt động lớp cảnh bên đường người dân địa phương sống= ngheà gì? - Đi thẳng hàng, trật tự Bước 2: Thực hoạt động - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở học sinh đặt câu hỏi gợi ý quan sát Bước 3: Kiểm tra kết - Em ñi tham quan coù thích khoâng? Em thaáy gì? +Keát luaän: Xung quanh ta, coù raát nhieàu nhaø - Học sinh thành hàng để quan sát bên đường cửa cây cối, đó có nhiều người và họ sinh soáng = caùc ngheà khaùc b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: Treo tranh SGK - Hoïc sinh neâu - Em nhìn thấy gì tranh? - Đây là tranh vẽ sống đâu ? Vì em bieát? - Hoạt động lớp Bước 2: - Theo em, tranh đó có cảnh gì đẹp nhất? Vì em thích? - Mọi người làm gì? - Xe coä chaïy sao? - Bưu điện, trạm y tế, trường học Cuûng coá: - … sống nôn thôn, vì có cánh đồng - Em ñi tham quan coù thích khoâng? - Em nhìn thấy gì? - Cuộc sống đây là thành thị hay n thôn? - Học sinh suy nghĩ và nêu +Kết luận: Qua bài học, các em thấy các hoạt động sinh sống nhân dân địa phương và hiểu người cần phải làm việc nhaèm goùp phaàn phuïc vuï cho queâ höông Daën doø: - Veà nhaø taäp quan saùt cuoäc soáng cuûa moïi người xung quanh - Chuẩn bị bài: An toàn trên đường học NGAØY : HOÏC VAÀN T 82 KIEÅM TRA HOÏC KYØ I - 19 Lop1.net (20) Toán T 72 MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I) Muïc tieâu:     Nhaän bieát 10 ñôn vò goïi laø chuïc Biết đọc và viết số trên tia số Biết đọc và viêt số trên tia số Ham thích học toán, nhanh nhẹn ,chính xác II) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu trục  Quan sát tranh, đếm số lượng trên cây  10 quaû coøn goïi laø chuïc quaû  đếm số que tính  10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính?  10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc?  Giaùo vieân ghi : 10 ñôn vò = chuïc  chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? b) Hoạt động 2: Giới thiệu tia số  Giaùo vieân veõ tia soá: treân tia soá coù ñieåm goác là Các điểm (vạch) cách ghi số theo thứ tự tăng dần  Có thể dùng tia số để so sánh các số Số bên traùi beù hôn soá beân phaûi c) Hoạt động 3: Thực hành  Bài 1: Đếm số chấm tròn hình vẽ thêm vào đó cho đủ chục chấm tròn  Bài 2: đếm lấy chục vật hình veõ khoanh vaøo chuïc  Bài 3: Viết các số vào vạch theo thứ tự taêng daàn 3) Cuûng coá :  Trò chơi: chợ  Giaùo vieân giao cho moãi nhoùm soá maãu vaät để gắn số mẫu vật theo yêu cầu giáo viên  Đi chợ, chợ  Mua chuïc hoa cho toå - 20 Lop1.net  Haùt  10 quaû hoïc sinh nhaéc laïi 10 que … chuïc que tính … chuïc  …10 ñôn vò  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh so saùnh soá treân tia soá      Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài bảng lớp  Chia lớp nhóm   Mua gì? Mua gì? nhoùm leân gaén soá  Hoïc sinh neâu  (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:58

w