*Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ theå.. - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát?[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê -*********** TiÕt 2+3: Häc vÇn: Bµi 30 ua- a A Mục tiêu: */ Yêu cầu cần đạt: - Đọc đợc : ua ,a, cua bể, ngựa gỗ ; từ và câu ứng dụng - Viết đợc : ua ,a, cua bể, ngựa gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Giữa tra B §å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: §äc viÕt: tê b×a, l¸ mÝa §äc bµi sgk -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ua, a b D¹y vÇn: */ ua * NhËn diÖn vÇn: VÇn ua t¹o nªn tõ u vµ a * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : ua - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn ua - H : So s¸nh ua víi ia? - Cã ua muèn cã tiÕng cua ta thªm ©m g×? - Ph©n tÝch tiÕng : cua -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GV gt vÒ cua vµ ghi tõ kho¸: cua bÓ H: Ph©n tÝch tõ cua bÓ - HS đọc liền: ua , cua , cua bể H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ua ? */ ưa ( quy trình tương tự) - Lu ý: VÇn a ®îc t¹o nªn tõ vµ a H: So s¸nh vÇn a víi ua - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: Hoạt động trò - HS h¸t - HS viÕt b/c - 3HS - HS nh¾c l¹i - HS đọc - HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Giống: kết thúc a - Kh¸c: ua b¾t ®Çu b»ng u - HS đọc CN, lớp + cài vần ua - ©m c + cµi vÇn ua - c đứng trước, ua đứng sau - HS đánh vần + đọc trơn - Con cua - HS đọc CN, nhóm, lớp - cua đứng trước bể đứng sau - HS đọc CN, nhóm, lớp - CN thi t×m - Giống: kết thúc a - Kh¸c: a b¾t ®Çu b»ng a - CN , líp GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết: ua , ưa , cua bể, ngùa gç - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt: ua , cua , cua bể, + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm * LuyÖn nãi: “ Gi÷a tra’’ - H: Trong tranh vÏ g× ? T¹i em biÕt ®©y lµ bøc tranh vÏ gi÷a tra ? Gi÷a tra lµ lóc mÊy giê ? Buæi tra mäi ngêi ®ang ë ®©u, lµm g× ? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - HS đọc: CN, tổ, lớp - CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ MÑ vµ bÐ ®i chî HS quan s¸t HS đọc CN - ĐT - HS quan s¸t - §äc thÇm - HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi - HS luyÖn nãi theo cÆp - cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy - HS viÕt lÇn lît.: ua , a , cua bÓ, ngùa gç - HS - Líp l¾ng nghe -*********** -TiÕt To¸n : Bµi 29 LuyÖn tËp A Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: - Cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng vµ lµm tÝnh céng ph¹m vi vµ - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b¨ng hoÆc phÐp tÝnh thÝch hîp B §å dïng : B¶ng phô C Các hoạt động dạy – học GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động thầy ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: TÝnh + = 3+1= - > Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp b Bµi tËp: Bµi 1.(48) TÝnh - Nhắc nhở HS cách đặt tính Hoạt động trò - HS h¸t - HS lµm b/c, b¶ng líp - HS nh¾c l¹i -> NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2.(48) Sè ? -> NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3.(48) TÝnh - GV : TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - > NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: - §äc b¶ng céng ph¹m vi vµ DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi - HS nªu y/c - HS lªn b¶ng lµm: líp lµm b/c 2 1 + + + + + 1 2 4 - HS nªu y/c - HS lµm s¸ch, HS lªn b¶ng lµm: dßng - HS nªu y/c - HS lµm s¸ch.1 HS lµm b¶ng phô 1+1+1 =3 2+1+1 =4 1+2+1=4 - HS - Líp l¾ng nghe ******************************************************************** Ngµy so¹n: CN ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: ¢m nh¹c Bµi Häc bµi h¸t : lý c©y xanh Gi¸o viªn chuyªn so¹n vµ gi¶ng -************** -TiÕt 2: To¸n ( TiÕt30) PhÐp céng ph¹m vi A Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt: - Thuéc b¶ng céng ph¹m vi 5, biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè ph¹m vi - TËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng B ChuÈn bÞ: m« h×nh gà, ô tô, thỏ, chấm tròn, hình tam giác C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày Hoạt động trò - HS h¸t Ổn định: - HS Bài cũ: Đọc bảng cộng - Lµm b¶ng con, b¶ng líp + 1= 1+ = 1+2 = 2+1 = -> Nhận xét ghi điểm Bài mới: - HS nh¾c l¹i * Giới thiệu bài: GV ghi ®Çu bµi * Thành lập phép cộng: + 1= - GV đính bảng các vật, đồ - HS quan s¸t vật để hình thành -…có gà ? Có gà? GiaoAnTieuHoc.com (4) ? Thêm gà? ? có gà thêm gà tất có gà? ? Vậy4 thêm mấy? ? Nêu phép cộng? -GV ghi: + 1= *Thành lập phép cộng 1+4= 5; +2= 2+3=5 (Tương tự + = 5) ? Em có nhận xét gì kết và các số hai phép tính: + = 5; + = và + = 5; + = ? => Khi đổi chỗ các số thì kết không thay đổi ? Lấy thêm VD? * Thực hành: Bài (49): Tính - Nêu yêu cầu BT? - Chữa BT ? Dựa vào bảng cộng để làm BT ? Bài (49): Tính - Nhắc lại cách đặt tính, viết kết - Chữa BT, đọc phép tính đúng -… thêm gà -…tất có gà -…4 thêm - Đọc cá nhân lớp -Viết bảng bảng lớp -…các số đổi chỗ cho nhau, kq - Đọc bảng cộng - HS nªu yªu cÇu - HS làm bảng con, sách, bảng lớp 4+1=5 2+3=5 2+2=4 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 3+1=4 - B¶ng céng ph¹m vi vµ - HS nêu yêu cầu BT - HS làm bảng con, SGK 2 1 + + + + + + 2 5 5 - HS nêu yêu cầu BT Bài 4(49): Viết phép tính thích hợp: - GV yªu cÇu HS nhìn tranh viết phép - HS làm BT (a), HS lên bảng tính vào ô trống sách.(ý a) 4+1=5 - Chấm chữa BT Củng cố: -2 HS - Thi đọc thuộc bảng cộng phạm vi 5 Dặn dò: - Líp l¾ng nghe - Nhận xét học Về học thuộc bảng cộng ************** TiÕt 3+4: Häc vÇn: Bµi 31 ¤n tËp A.Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt: - Đọc : ia , ua , ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - ViÕt ®îc : ia , ua , a; c¸c tõ ng÷ øng dông - Nghe hiÓu vµ kÓ vµ kÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: KhØ vµ Rïa * HS kh¸, giái: KÓ ®îc 2-3 ®o¹n truyÖn B Đồ dùng: - Bộ đồ dùng TV - Bảng ôn C Các hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (5) Các hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - §äc viết : ua, ưa, mùa dưa - §äc bµi SGK - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: Tiết * Giới thiệu bài: GV ghi ®Çu bµi *Hướng dẫn ôn tập: - Quan sát khung phần đầu bài cho biết gì? - Tiếng mía và múa có vần gì ? - Vần ia, ua có gì giống nhau? - Ngoài vần ia, ua các em còn học vần nào có kết thúc là a ? - GV gắn bảng ôn (như SGK) * Luyện ghép tiếng: - Hướng dẫn ghép âm cột dọc ghép với vần dòng ngang - GV ghi bảng - Chỉnh sửa phát âm * Luyện đọc từ ứng dụng: - Giảng từ, đọc mẫu * Luyện viết bảng con: - GV hướng dẫn viết mẫu: Các hoạt động trò - HS h¸t -Viết bảng con, bảng lớp - HS - HSNL - tiếng phân tích - HS đọc -…ia, ua -…kết thúc là a -…ưa - HS đánh vần, đọc (cá nhân, lớp) - Thi ghép tiếng theo dãy - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS đọc cá nhân, lớp - Lớp quan sát - Viết bảng con, bảng lớp - Nhận xét sửa sai cho HS Củng cố: - Thi đúng, nhanh tiếng cô đọc Dặn dò: - VÒ nhµ xem l¹i bµi ổn định lớp: KT bµi cò: - HS đọc bài tiết trên bảng lớp -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b LuyÖn tËp: - HS - Líp l¾ng nghe TiÕt - HS h¸t - HS - HS nh¾c l¹i GiaoAnTieuHoc.com (6) * Luyện đọc: - Luyện đọc bài tiết - Luyện đọc từ ứng dụng - Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng - Luyện đọc bài SGK * KÓ chuyÖn: KhØ vµ Rïa - GV kÓ lÇn -Yªu cÇu HS th¶o luËn kÓ theo nhãm - CN, §T - CN, §T - CN, tæ, líp - CN, líp - HS nªu - Líp l¾ng nghe - nhãm mçi nhãm bøc tranh - §¹i diÖn nhãm lªn thi tµi +/ ý nghÜa: Ba hoa cÈu th¶ lµ tÝnh sÊu rÊt cã h¹i TruyÖn cßn gi¶i thÝch sù tÝch c¸i mai rïa * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viết lần lượt: mùa dưa, ngựa tía - GV nh¾c nhë HS t thÕ viÕt, c¸ch viÕt - ChÊm ®iÓm – NhËn xÐt 4.Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp - HS DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi 28 - HS l¾ng nghe ******************************************************************* Ngµy so¹n: Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: Đạo đức Bài4 Gia đình em.(T2) A Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em càn làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mÑ - LÔ phÐp «ng bµ cha mÑ B Đồ dùng: - Giấy, bút vẽ C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: H: Kể việc em đã làm để ông bà cha me vui lòng? -> Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a Giới thiệu bµi: GV ghi ®Çu bµi b Ôn tập: *HĐ1: Khởi động -Hát bài nhà thương *HĐ2: Đóng tiểu phẩm - GV đọc mẩu chuyện - Chuyện có nhân vật nào? - Chia nhóm 6: Hoạt động trò - HS h¸t - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i - Líp h¸t - HS l¾ng nghe -…Long, mẹ Long và các bạn Long GiaoAnTieuHoc.com (7) Tự phân vai đóng tiểu phẩm (5 phút) ? Em có nhận xét gì việc làm Long? ? Bạn Long đã vâng lời mẹ chưa ? ? Điều gì xảy bạn Long không nghe lời mẹ? KL: Cần phải vâng lời ông bà cha mẹ… * HĐ3: Liên hệ - Em người quan tâm nào? Em làm gì để đáp lại quan tâm đó? KL: Trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ yêu thương che chở, dạy bảo… Cñng cè: §äc l¹i ghi nhí DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS chơi thử - Chơi thật - nhóm lên thể - Nhận xét bổ sung -…không học bài làm bài… - HS kể trước lớp - CN, §T - HS l¾ng nghe **************** -To¸n (TiÕt 31) LuyÖn tËp TiÕt2: A Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng II.Đồ dùng dạy học - Bộ ĐD Toán III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Ổn định: Bài cũ: - Đọc bảng cộng phạm vi - Nhận xét ghi điểm Bài mới: * Giới thiệu bài; GV ghi ®Çu bµi * Bài tập: Bài 1(50): Tính : - Chữa BT Đọc lại bài - Nhận xét kết và vị trí số hai phép tính vừa điền ? Bài 2(50): Tính: - Chữa BT Nhận xét cách đặt tính ? Bài 3(50): Tính: - Chấm chữa BT Nêu cách làm? Bài 5(50): Viết phép tính thích hợp: Hoạt động trò - HS h¸t - HS - HSNL - Nêu yêu cầu BT - HS làm SGK, lên bảng - Nêu yêu cầu BT - HS lµm b¶ng con,b¶ng líp + + + + + + 1 5 5 - Nêu yêu cầu BT - HS làm SGK, lµm bảng nhãm(dßng 1) 2+1+1=4 3+1+1=5 1+2+2=5 - Nêu yêu cầu BT GiaoAnTieuHoc.com (8) -Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn phÐp - Quan sát tranh, làm bảng cài, lên tÝnh thÝch hîp bảng - Chấm chữa BT + = Củng cố: -Trò chơi điền nhanh điền đúng 2+2+1= 1+3+1= - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Về nhà xem lại bài tập đã làm + = - HS - HS l¾ng nghe **************** -Häc vÇn : Bµi 32 oi- TiÕt 3+4: A Môc tiªu: *Yêu cầu cần đạt: - §äc ®îc : oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc : oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá, le le II Đồ dùng: - Bộ đồ dùng TV; Tranh SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS h¸t Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - HS - Đọc bµi SGK - HS viết bảng con, bảng lớp - §äc viÕ: mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: Tiết - HS quan s¸t * Giới thiệu bài tranh * Dạy vần oi: - HS đọc - GV ghi bảng: oi - HS đọc (cá nhân- cặp- lớp) - GV giới thiệu vần oi viết thường - Phân tích, đọc trơn - Vần oi gồm âm ghép lại ? - HS cµi - Cài vần oi? - Có vần oi muốn có tiếng ngói ta - ©m ng vµ dÊu s¾c thêm âm, dấu gì? - HS cµi - Cài tiếng ngói? - ©m ng + vÇn oi+ dÊu s¾c - Phân tích tiếng ngói? - HS đọc - GV ghi bảng: ngói - HS quan s¸t - Giới thiệu tranh, ghi bảng: nhà ngói - tiÕng ngãi - Vần oi có tiếng nào? - Thi t×m CN H: T×m tiÕng ,tõ cã vÇn oi? - Đánh vần, đọc trơn (cá nhân, lớp) - HS đọc (cá nhân- cặp- lớp) - Đọc phần bảng vừa học * Dạy vần ai( tương tự vần oi): - Giống: kết thúc i; Khác: bát đầu GiaoAnTieuHoc.com (9) - So sánh vần oi với ? * Luyện đọc từ ứng dụng * Luyện viết bảng con: - GV hướng dẫn viết mẫu: a - HS đọc (cá nhân, lớp) - Lớp quan sát - Tô khan - Viết bảng con, bảng lớp - Nhận xét sửa sai cho HS Củng cố: - Đọc lại bài 5.Dặn dò: - Nhận xét giờ, tuyên dương HS - 1HS - HS l¾ng nghe Tiết ổn định tổ chức: chuyển tiết KT bài cũ: HS đọc bài tiết -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: * Giới thiệu bài: tiÕt * Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết Luyện đọc câu ứng dụng Luyện đọc SGK - GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - HS * Luyện nói: Sẻ, ri, bói cá, le le H:Trong tranh vÏ nh÷ng g×? em biÕt g× sè vËt nµy? Chim bãi c¸ vµ le le sèng ë ®©u vµ thÝch ¨n g×? chim sÎ vµ ri thÝch ¨n g× vµ sèng ë ®©u? -> NhËn xÐt * Luyện viết vở: - GV nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt - quan sát, giúp đỡ HS yếu - ChÊm ®iÓm , nhËn xÐt bµi Củng cố: - Thi tìm tiếng, từ có vần học? Dặn dò: - Nhận xét -HS đọc cỏ nhõn , lớp -HS đọc cỏ nhõn , lớp - Lớp nhận xét - quan s¸t - HS đọc thầm - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS nêu chủ đề luyện nói - HS thảo luận nhóm đôi - vµi nhãm lªn tr×nh bµy - HS viÕt bµi: oi , ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - HS lên chỉ, đọc tiếng có vần - HS l¾ng nghe ******************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (10) Ngµy so¹n: Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n: (TiÕt 32) Sè phÐp céng A Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt: - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè - BiÕt sè nµo céng víi sè còng b»ng chÝnh nã - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp B Đồ dùng dạy học: Tranh SGK phóng to Bảng nhóm C.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t Ổn định: - HS Bài cũ: - Đọc bảng cộng - HS lµm b¶ng con, b¶ng líp + = …+ = + … = +1 -> Nhận xét ghi điểm Bài mới: - HS nªu * Giới thiệu bài: GV ghi ®Çu bµi * Giới thiệu phép cộng: + 0= - HS quan s¸t - GVtreo tranh phóng to hình thứ : - HS - Yêu cầu nhìn tranh nêu bài toán? -… + = - Nêu phép tính? - Đọc phép tính -GV ghi: + = *Giới thiệu phép cộng 0+3= - Đọc cá nhân lớp (Tương tự + = 3) ? Em có nhận xét gì kết và các số - kÕt qu¶ gièng hai phép tính: + = 3; + = => + = + KL: Một số cộng với chính - Lấy thêm VD số đó * Thực hành: -2 nêu yêu cầu BT Bài (51): Tính - HS làm sách, bảng lớp - Chữa BT Đọc lại BT 1+ = + = + = + = + 1= + = + = + = Bài (51): Tính - HS nêu yêu cầu BT - Nhắc lại cách đặt tính, viết kết - HS làm bảng con, SGK 0 + + + + + 0 - Chữa BT, đọc phép tính đúng Bài (51): Tính? - HS nêu yêu cầu BT - HS làm BT, HS lên bảng 1+0=1 1+ = 2+2=4 0+3=3 2+0=2 0+0=0 - Chữa BT, nêu cách làm ? Củng cố: - Thi đọc nhanh kết quả: 3+ = , 0+3 = Dặn dò: - Nhận xét học Về xem lại BT đã làm -2 HS - HS l¾ng nghe GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt 2+3: Häc vÇn: Bµi 33 «i- ¬i A Mục tiêu: * Yêu cầu cần đạt: - Đọc, viết đúng ôi, ơi, trái bưởi, bơi lội - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ - LuyÖn nãi tõ 2-3 c©u theo chủ đề: Lễ hội II Đồ dùng: - Bộ đồ dùng TV; Tranh SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - HS - Đọc bµi SGK - viết bảng con, bảng lớp - §äc viÕt: oi , , nhµ ngãi , bÐ g¸i - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: - HS quan s¸t * Giới thiệu bài tranh * Dạy vần ôi: - HS đọc - GV ghi bảng: ôi - HS đọc (cá nhân- cặp- lớp) - GV giới thiệu vần ôi viết thường - Phân tích, đọc trơn - Vần ôi gồm âm ghép lại ? - HS đọc - Cài vần ôi? - Có vần ôi muốn có tiếng ổi ta làm - Thªm dÊu hái nào? - Cài tiếng ổi? - «i + dÊu hái - Phân tích tiếng ổi ? - Đánh vần, đọc trơn (cá nhân, lớp) - GV ghi bảng: ổi - HS đọc (cá nhân- cặp- lớp) - Giới thiệu tranh, ghi bảng: trái ổi - tr¸i æi - Vần ổi có tiếng nào? - Đọc phần bảng vừa học * Dạy vần ơi( tương tự vần ôi): - kết thúc i, bắt đầu - So sánh vần với ôi ? - HS đọc (cá nhân, lớp) * Luyện đọc từ ứng dụng * Luyện viết bảng con: - Lớp quan sát - GV hướng dẫn viết mẫu: - Tô khan - Viết bảng con, bảng lớp - Nhận xét sửa sai cho HS Củng cố: - Đọc lại bài Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài - HS đọc - Líp l¾ng nghe TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (12) Ổn định tổ chức: chuyÓn tiÕt Kiểm tra bài cũ: - Đọc bµi tiÕt - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: * Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết Luyện đọc câu ứng dụng Luyện đọc SGK - GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc * Luyện nói: Lễ hội H: Tranh vẽ gì? Em đã lễ chưa? Trong lễ hội thường có gì ? Quª em cã lÔ héi kh«ng? * Luyện viết vở: -Nh¾c nhë t thÕ viÕt - Thu chấm nhận xét số bài Củng cố: - Vừa họcvần gì ? tiếng từ gì mới? 5.Dặn dò: - Nhận xét - HS - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS lên chỉ, đọc tiếng có vần - HS đọc thầm - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - Nêu chủ đề luyện nói - HS thảo luận nhóm đôi (3 phút) - nhãm lªn tr×nh bµy - HS viết bài : «i, ¬i , tr¸i æi, b¬i léi - «i, ¬i - Líp l¾ng nghe ********* -TiÕt 4: Tù nhiªn- X· héi: Bµi ¡n uèng hµng ngµy A Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: - Biết cần phải ăn uống đầy đủ hàng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước * HS khá giỏi: Biết không nên ăn vặt , ăn đồ trước bữa cơm B §å dïng:SGK C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: H:Mỗi ngày em đánh lần? ->NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.Néi dung: *Hoạt động 1:Trò chơi “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” - GV vừa hướng dẫn - GV cho lớp thực Hoạt động trò - HS h¸t - HSTL - HSNL - HS coù theå cuøng laøm theo coâ - HS thực 3, lần *Hoạt động 2: - Hoạt động chung - GV hỏi ngày các thường ăn thức ăn gì? HS neâu GiaoAnTieuHoc.com (13) - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên baûng - GV cho HS quan sát các hình SGK Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - Các hình nào cho biết lớn lên theå? - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ toát? - Taïi chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? GV cho lớp thảo luận chung - GV tuyên dương bạn trả lời đúng Keát luaän: Haèng ngaøy chuùng ta caàn aên uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn - HS quan sát các hình SGK - Đánh dấu thức ăn mà các HS đã aên vaø thích aên - SGK - HS thaûo luaän nhoùm 2, baïn hoûi baïn traû lời - Lớp theo dõi 4.Cuûng coá: -HS trả lời - Taïi ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? 5.DÆn dß: - Về nhà các cần thực ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ - Líp l¾ng nghe ******************************************************************** Ngµy so¹n: Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1+2: Häc vÇn: Bµi 34 ui- i A Mục tiêu: */ Yêu cầu cần đạt: - Đọc : ui ,ưi, đồi núi, gửi thư ; từ và câu ứng dụng - Viết : ui ,ưi, đồi núi, gửi thư - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Đồi núi B §å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - Đọc viết: thổi còi,đồ chơi - §äc bµi sgk Hoạt động trò - HS h¸t - HS viÕt b/c - 3HS GiaoAnTieuHoc.com (14) -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ui, i b D¹y vÇn: */ ui * NhËn diÖn vÇn: VÇn ua t¹o nªn tõ u vµ i * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : ui - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn ui - H : So s¸nh ui víi oi ? - Cã ui muèn cã tiÕng nói ta thªm ©m g×? - Ph©n tÝch tiÕng : nói -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GV gt đồi núi và ghi từ khoá: đồi núi H: Phân tích từ đồi núi - HS đọc liền: ui , núi , đồi núi H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ui ? */ ưa ( quy trình tương tự) - Lu ý: VÇn i ®îc t¹o nªn tõ vµ i H: So s¸nh vÇn ui víi i - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết - HS nh¾c l¹i - HS đọc - HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Giống: kết thúc i - Kh¸c: ua b¾t ®Çu b»ng u - HS đọc CN, lớp + cài vần ui - ©m n + cµi vÇn tiÕng nói - n đứng trước, ui đứng sau - HS đánh vần + đọc trơn - đồi núi - HS đọc CN, nhóm, lớp - đồi đứng trước núi đứng sau - HS đọc CN, nhóm, lớp - CN thi t×m - Giống: kết thúc i - Kh¸c: ui b¾t ®Çu b»ng u - CN , líp - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viết bảng con: ui ,ưi, đồi núi, göi th - GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lợt: ui ,ưi, đồi núi, gửi thư, + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng - HS đọc: CN, tổ, lớp - CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ - HS - HS quan s¸t GiaoAnTieuHoc.com (15) + GV đọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc CN - ĐT - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm - HS quan s¸t - §äc thÇm - HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi - HS luyÖn nãi theo cÆp - cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy * LuyÖn nãi: “ §åi nói’’ - H: Trong tranh vÏ g× ? Đồi núi thường có đâu ? Em có biết tên nói nµo kh«ng? Trên đồi núi thường có gì ?Quê em có đồi núi không? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - HS viết lần lợt.: ui ,ưi, đồi núi, göi th - HS - Líp l¾ng nghe ********* -TiÕt 3: Thñ c«ng: (TiÕt 8) Xé,dán hình cây đơn giản A Môc tiªu: *Yêu cầu cần đạt: - Biết cách xé,dán hình cây đơn giản - Xé dán hình tán lá cây, thân cây.Đường xé có thể bị cưa.Hình dán tương đối phẳng,cân đối * HS khÐo tay: - Xé, dán hình gà Đường xé ít cưa Hình dán cân đối, phẳng - Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác B §å dïng: - Mẫu hình cây đơn giản dán sẵn; tranh quy trình - Giấy có kẻ ô, hồ dán, khăn lau C Các hoạt động dạy và học: Hoat động thầy Ổn định: Bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS; GV nhận xét đánh giá Bài mới: * Giới thiệu bài:GV ghi ®Çu bµi * Quan sát mẫu: - GV treo mẫu dán sẵn: Cô có hình gì? - Cây gồm phận nào? - Hình dáng cây có gì giống nhau? - Màu sắc thân cây? lá cây ? * Hướng dẫn xé dán: Hoạt động trò - HS h¸t - HS lµm theo c« gi¸o - HS nh¾c l¹i -… hình cây -…thân cây và tán lá GiaoAnTieuHoc.com (16) - Treo tranh quy trình nêu các bước - GV thao tác mẫu ? Khi xé dán em thấy bước nào khó nhất? * Thực hành:Theo nhóm - Cần lưu ý điều gì xé dán? - Giao nhiệm vụ: +HS làm cá nhân sau đó trình bày sản phẩm theo nhóm vào phiếu - GV quan sát giúp đỡ HS * Nhận xét đánh giá: - GV nêu tiêu chí đánh giá - Nhắc lại tiêu chí đánh giá ? - GV kết luận đánh giá Cñng cè: - Nhắc lại các bước xé hình cây đơn giản - Nhận xét , tuyên dương cá nhân, nhóm lµm tèt DÆn dß : - VÒ nhµ chuÈn bÞ giÊy mµu cho tuÇn sau - HS lên thực hành - Lớp quan sát, nhận xét bổ sung -…tiết kiệm, vệ sinh, an toàn… - Các nhóm thực hành xé hình - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp - Lớp nhận xét đánh giá sản phẩm cá nhân, nhóm - HS - Líp l¾ng nghe ************************* GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt TuÇn Sinh ho¹t líp: A Môc tiªu: Gióp HS - Thấy được, ưu nhược điểm tuần - BiÕt ®îc kÕ ho¹ch cña tuÇn B Néi dung: ổn định lớp: HS hát KT bµi cò: * NhËn xÐt u ®iÓm tuÇn : Ngoan, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Tuyên dương: Thắng, Thuỳ, Dương, Hai, Trang… * Nhược điểm: - Thiếu đồ dùng học tập: Thu, - Đi xe đạp không đúng quy định: Tùng , Hải, Quỳnh - Thiếu đồng phục: Thu, Quỳnh, Huỳnh, Hải, Thuỳ KÕ ho¹ch tuÇn 5: - Ph¸t huy u ®iÓm tuÇn - Thi ®ua ®iÓm 10 gi÷a c¸c tæ - Mặc áo đồng phục, Đi xe đạp đúng quy định - Häc tËp theo ®iÒu B¸c Hå d¹y - Nãi lêi hay lµm viÖc tèt - Đi học đầy đủ đúng giờ, mang đầy đủ sách - Học bài làm bài nhà trước đến lớp - Chuẩn bị sách và đồ dùng học tập cho tuần sau - Nộp các khoản tiền theo quy định ******************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (18) GiaoAnTieuHoc.com (19)