* Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc một số câu dài… * Đọc đoạn trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2 Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm[r]
(1)Trường TH Ngô Quyền LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2C- TUẦN 14 Thứ Thứ 22/11 Thứ 23/11 Môn Tên bài giảng C.CỜ TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC TOÁN Đ ĐỨC TOÁN TN - XH KỂ /C T COÂNG Chào cờ đầu tuần Câu chuyện bó đũa (Tiết 1) Câu chuyện bó đũa (Tiết 2) 55-6; 56-7; 57-8 ; 86-9 Giư gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) 65-38: 46-17;57-28;78-29 Phòng tránh ngộ độc nhà Câu chuyện bó đũa Gaáp caét daùn hình troøn (Tieát 2) TẬP ĐỌC Nhaén tin Thứ THEÅ DUÏC Troø chôi:Voøng troøn 24/11 TOÁN Luyeän taäp C.TAÛ Câu chuyện bó đũa (NV) Thứ LTVC Từ ngữ tình cảm gia đình,câu kiểu làm 25/11 gì Thứ 26/11 TOÁN T.VIEÁT Bảng trừ Chữ hoa M M.THÄ VTT : Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông HDTT TLVAÊN Sinh hoạt Quan saùt tranh TLCH vieát nhaén tin TOÁN AÂ.NHAÏC C.TAÛ Luyeän taäp Ôân baøi chieán só tí hon NV :Tieáng voõng keâu GV Phạm Thị Thu DDDH Tranh m.hoïa nt que tính Phieáu hoïc taäp que tính, baûng, … Hình SGK, tranh, Tranh , baûng phuï,… Giaáy maøu, tranh quy trình, maãu, … Baûng phuï, truyeän, Coøi, tranh m.hoïa Baûng phuï,… Baûng phuï,… B phuï, tranh veõ,… Chữ mẫu,… Baûng phuï, hình maãu Baûng phuï, tranh m.hoïa que tính, baûng caøi, Baûng phuï,… Lop2.net (2) Trường TH Ngô Quyền Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Chào cờ Sinh hoạt đầu tuần TẬP ĐỌC PPCT 40-41 CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 Tiết) I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Haùt HS đọc và TLCH Kieåm tra baøi cuõ: “Quaø cuûa boá” Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” lớp mở SGK, đọc thầm theo - Hoạt động 1: Đọc mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kế-t hợp giải nghĩa từ HS đọc nối tiếp * Đọc câu: Hướng dẫn luyện đọc từ ngữ : lớn lên-, lần lượt, hợp lại, đùm bọc lẫn nhau, buồn HS đọc phiền, bó đũa, túi tiền, bẻ gãy, thong thả - - * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc số câu dài… * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài * GV đọc mẫu - HS đọc câu hỏi trả lời Câu chuyện này có nhân vật naøo? + Thaáy caùc khoâng yeâu oâng cuï laøm gì? + Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? GV Phạm Thị Thu Lop2.net HS neâu chuù giaûi, đặt câu HS đọc nhóm HS thi đọc HS đọc đồng - Ông cụ và bốn người - OÂng raát buoàn phieàn, beøn tìm caùch daïy baûo caùc Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không thể bẻ gãy bó đũa (3) Trường TH Ngô Quyền - - - - Người cha bẻ gãy bó đũa các-h Người cha cởi bó đũa ra, thong thả naøo? bẻ gãy + Một đũa ngầm so sánh với gì?Với người con, với chia rẽ + Người cha muốn khuyên các điều gì?Anh em phải đoàn kết thương yêu Người cha đã dùng câu chuyện bó đũa để nhau, đùm bọc Đoàn kết tạo khuyên bảo các con: Anh em phải đoàn kết nên sức mạnh Chia rẽ yếu thương yêu đùm bọc Hoạt động 4: Luyện đọc lại Nhóm tự phân vai thi đọc Tổ chức các nhóm đọc truyện theo cá-c vai Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát Cuûng coá - Daën doø: HS ñaët - GV yêu cầu HS đặt tên khác để thể ý nghóa caâu truyeän HS neâu Qua bài này em học điều gì? * GDBVMT (khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình Yêu cầu HS đọc lại bài -Nhận xét tiết hoïc TOÁN 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I MỤC TIÊU: - Biết thực phép tính trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång - BT caàn laøm : Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi (a,b) II CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: 15, 16, 17, 18 trừ số HS lên bảng thực Đọc bảng công thức 15, 16, 17, 18 trừ số Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – HS neâu caùch laøm Hoạt động 1: Gthiệu phép tính HS nêu cách thực hiện: GV neâu pheùp tính: 55 - GV Phạm Thị Thu Lop2.net (4) Trường TH Ngô Quyền Yêu cầu HS nêu cách thực (đặt không trừ lấy 15 trừ tính) 7, viết nhớ GV ghi baûng: 55 trừ 4, viết 55 – = 47 - 47 HS thảo luận nhóm nêu cách thực GV yêu cầu HS thực cáchiện phép tính trừ còn lại 56 37 68 - - - 49 25 59 HS đọc yêu cầu Hoạt động 2: Thực hành HS tự làm bảng * Baøi (coät 1,2,3): Tính 45 75 66 Yeâu caàu HS laøm baûng - -6 -7 Sửa bài, hỏi lại cách tính 36 66 59 HS đọc yêu cầu Choát: Caùch ñaët tính vaø caùch tính Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy Baøi (a,b): Tìm x tổng trừ số hạng đã biết Yêu cầu HS làm - HS làm Nêu qui tắc thực x+ = 27 + x = 35 x + 8= 46 Chấm, chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 - 29 - Nxeùt tieát hoïc - …………………………………………………………………… Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 ĐẠO ĐỨC PPCT 14 GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS II CHUẨN BỊ: -Tranh và phiếu ghi câu hỏi, tiểu phẩm “Bạn hùng thật đáng khen” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hát bài Em yêu trường em OÅn ñònh: GV Phạm Thị Thu Lop2.net (5) Trường TH Ngô Quyền - - - - - Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 2) GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tieát 1) Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” * HS biết việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp GV mời số HS diễn lại tiểu phẩm Yêu cầu HS quan sát và trả lời số câu hoûi: Gv nhaän xeùt tuyeân döông Goïi soá nhoùm leân trình baøy Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần vào giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ * HS bày tỏ thái độ phù hợp trước viêc làm đúng và không đúng GV chia lớp thành nhóm và giao cho moãi nhoùm boä tranh * Yeâu caàu nhoùm quan saùt + Em coù đồng ý với việc làm bạn tranh khoâng? Vì sao? + Neáu laø baïn tranh em seõ laøm theá naøo? GV yeâu caàu soá nhoùm leân trình baøy noäi dung tranh GV đặt câu hỏi với lớp: + Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? + Trong việc làm đó, việc gì em đã làm được? Việc làm nào em chưa làm được? Vì sao? Đểå giữ gìn trường lớp đẹp, chúng ta cần trực nhật ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên bàn ghế ; không vứt rác bừa bãi ; vệ sinh đúng nơi quy định GV Phạm Thị Thu HS trả lời câu hỏi GV nêu - HS nxeùt HS nhaéc laïi HS xem tieåu phaåm - Caùc nhoùm thaûo luaän saém vai Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét cách ứng xử HS nhaéc laïi Nhoùm nhaän tranh Lop2.net (6) Trường TH Ngô Quyền Hoạt động 3: Liên hệ thực tế * HS nhận thức bổn phận người HS việc giữ gìn trường lớp đẹp - GV đưa bảng phụ Yêu cầu HS đọc và nhận xét: tình nào đúng thì giơ mặt cười, tình nào sai thì giơ maët khoùc vaø giaûi thích lyù taïi sao? HS trình baøy Trường lớp đẹp có lợi cho sứ-c khoeû HS… Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận HS… lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em sinh hoạt, họ-c tập môi trường lành Củng cố - Dặn dò: * GDBVMT (ToànLớp tự liên hệ và trả lời phần)- Thực việc giữ gìn trường lớp đẹp Nhắc nhở người giữ HS nhaéc laïi gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT Chuẩn bị: Giữ gìn trường lớp đẹp - HS theo doõi (tieát 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN - PPCT 67 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (coät 1); B3 II CHUẨN BỊ: -SGK, Bộ đồ dùng học toán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “55 – 8, 58 – 7, 37 – 8, 68 – ” HS sửa bài GV yêu cầu HS sửa bài * Baøi 2: Tìm x HS sửa bài Neâu qui taét tìm soá haïng + x = 35 x + = 27 Nhaän xeùt, ghi ñieåm GV Phạm Thị Thu Lop2.net (7) Trường TH Ngô Quyền Bài mới: “65 –38, 46 -17, 57 –28, 78 – 29” Hoạt động 1: Hướng dẫn thực các phép tính trừ GV tổ chức các nhóm thảo luận 65 46 57 78 38 17 28 29 27 29 29 49 - GV nxét, sửa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1(coät 1,2,3): Tính - Y/ c HS laøm baûng - - - - HS thảo luận nhóm, HS thực hieän ñaët tính vaø tính keát quaû moät pheùp tính Đại diện nhóm trình bày nêu cách ñaët tính vaø tính Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nhaéc caùch tính - HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng 85 96 98 - 27 - 48 - 19 GV nhận xét, sửa bài 58 48 79 … * Baøi 2: ND ÑC coät HS sửa bài - Y/ c HS làm nhóm- GV nhận xét, sửa bài- HS làm nhóm * Baøi 3: - HS nxeùt Gọi HS đọc bài toán HS đọc Yêu cầu HS làm HS làm vào vở,1 HS giải bảng phụ Giaûi Tuoåi cuûa meï naêm laø: GV sửa bài và nhận xét 65 – 27 = 38 (tuoåi) 4.Cuûng coá, daën doø Đáp số: 38 tuổi - GV toång keát baøi, gdhs - HS nghe Sửa lại các bài toán sai - Nxeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nxeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ I MỤC TIÊU: - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc * Nêu số lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống : thức ăn ôi, thiu, aên nhieàu quaû xanh, uoáng nhaàm thuoác, … - Giáo dục HS có ý thức phòng tránh ngộ độc cho thân và người thân II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh GV Phạm Thị Thu Lop2.net (8) Trường TH Ngô Quyền OÅn ñònh: Bài cũ: Giữ môi trường xung quanh nhà GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Phòng tránh ngộ độc nhaø” Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Biết số thứ sử dụng nhà có thể gây ngộ độc Phát số lí dokhiến có thể bị ngộ độc Bước1: Làm việc theo nhóm GV chia nhoùm vaø giao vieäc -Yêu cầu: quan sát hình đến hình 3, thảo luaän o Em hãy nêu tên thứ dùng gia đình có thể gây ngộ độc? o Nguyên nhân nào có thể gây đến ngộ độc? Bước 2: Hoạt động lớp GV treo tranh leân baûng Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình baøy GV nhaän xeùt Một số thứ gia đình có thể gây ngộ độc là: thuốc trừ sâu, thuốc tẩy, dầu hôi, thức ăn ôi thiêu hay bị ruồi nhặng đậu vào Nguyên nhân gây ngộ độc là: ăn uống nhầm thuốc trừ sâu, dầu hôi, thuốc tẩy… để nhầm lẫn vào thức ăn ngày Ăn thức ăn ôi thiêu hay có gián, ruồi, chuột bám vào Ăn uống thuốc quá liều lượng Hoạt động 2: Quan sát thảo luận * Ý thức việc thân và người lớn gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho người GV yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, vaø trả lời các câu hỏi GV Phạm Thị Thu Lop2.net Vaøi HS neâu - HS nxeùt Hoạt động nhóm HS thực theo yêu cầu Nhóm cử đại diện lên trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nghe, nhaéc laïi - HS quan saùt tranh HS tự trả lời theo hiểu biết riêng (9) Trường TH Ngô Quyền Để phòng tránh ngộ độc gia đình chuùng ta caàn: - HS nhaéc laïi Sắp xếp gọn gàng ngăn nắp các thứ thường dùng gia đình thuốc men, thuốc trừ sâu… Không để lẫn thức ăn với các chất tẩy rửa, hoá chất khác Không ăn các thức ăn ôi thiu hay khôn-g HS nghe che đậy kĩ Khi có người bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết hay gọi cấp cứu Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Yeâu caàu laøm VBT Chuẩn bị bài: “Trường học ” Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh và gợi ý moõi tranh, kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän - HS khá, giỏi biết phân vai , dựng lại câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: tranh minh hoïa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Boâng hoa nieàm vui” HS kể nối tiếp cho hoàn GV yêu cầu HS kể lại đoạn câ-u chænh caâu chuyeän chuyeän GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HS nhaéc laïi Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ HD keå chuyeän: HS đọc yêu cầu bài * Câu Hướng dẫn kể đoạn theo tranh - HS neâu GV löu yù HS: khoâng phaûi moãi tranh minh HS kể mẫu tranh đến tranh họa đoạn truyện Lớp lắng nghe Y/ c HS nêu nội dung tranh - GV mời HS kể tranh GV Phạm Thị Thu 10 Lop2.net (10) Trường TH Ngô Quyền - GV khuyến khích HS kể lời mình + Keå theo nhoùm HS keå nhoùm (moãi HS keå + Kể trước lớp (nhóm bốc thăm “có” kể tranh) Nhóm kể, lớp lắng nghe ) Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, caùch theå hieän – tuyeân döông - HS nxeùt, bình choïn * Câu 2: Phân vai, dựng lại câu chuyện HS đọc yêu cầu Tổ chức HS nhóm tự phân vai, kể Cho các nhóm thi kể HS tự phân vai, kể nhóm (HSKG) HS keå theo vai Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm hay nhaát Bạn nhận xét (nội dung, cách diễn đạt) - HS nghe Cuûng coá, daën doø * GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Hai anh em ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc THỦ CÔNG GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn -Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và kích thước to, nhỏ tuỳ thích Đường cắt có thể mấp mô * Với HS khéo tay : + Gấp, cắt, dán hình tròn Hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô Hình daùn phaúng + Có thể gấp, cắt, dàn thêm hình tròn có kích thước khác - HS hứng thú với học thủ công II CHUẨN BỊ: Mẫu hình tròn cắt dán trên hình vuông Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ -Giaáy thuû coâng, keùo, buùt chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “OÂn taäp kyõ thuaät gaáp hình” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS laéng nghe - Thống kê bài làm hoàn thành- và 11 GV Phạm Thị Thu Lop2.net (11) Trường TH Ngô Quyền chưa hoàn thành - Tuyên dương bài làm tốt Bài mới: “Gấp, cắt, dán hình tròn”(Tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - n - GV giới thiệu hình tròn mẫu dá treân neàn moät hình vuoâng - GV lưu ý HS đây là hình tròn cắt baèng caùch gaáp giaáy - GV chæ vaøo ñieåm O( taâm cuûa hình troøn) - Hướng dẫn HS nối với các điểm M N P vaø so saùnh - Yêu cầu HS so sánh độ dài MN với cạnh hình vuoâng Nếu cắt bỏ phần gạch chéo hình vuông ta hình tròn Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành Hướng dẫn gấp hình - Đầu tiên cắt hình vuông có cạnh là ô vuoâng - Gấp từ hình vuông theo đường chéo hình 2a và lấy điểm O là diểm đường cheùo - Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu và mở hình 2b - Gấp hình 2b theo đường dấu gấp cho cạnh bên sát vào đường dấu hình Caét hình troøn - Lật mặt sau hình hình - Cắt theo đường dấu CD và mở hình 5a - Từ hình 5a cắt, sửa theo đường cong và mở hình tròn Daùn hình troøn - Dán hình tròn vào tờ giấy khác làm neàn - GV lưu ý HS bôi hồ mỏng, dán hình cân đối, miết nhẹ tay để hình phẳng Hoạt động 3: Gấp, cắt nháp GV Phạm Thị Thu HS quan saùt - Đoạn thẳng OM, ON, OP - Cạnh hình vuông độ dài MN HS laéng nghe - HS theo doõi - HS theo doõi HS thực hành thử gấp, cắt, dán hình troøn 12 Lop2.net (12) Trường TH Ngô Quyền GV cho HS thực hành gấp, cắt, dán hình tròn - HS nghe Theo dõi, hướng dẫn HS còn lúng túng Nhận xét tiết học Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông cấm xe ngược chiều (tiết 1)” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC NHAÉN TIN I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch mẩu tin nhắn ; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời các câu hỏi SGK II CHUẨN BỊ: SGK, số mẫu giấy nhỏ cho lớp tập viết nhắn tin III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Câu chuyện bó đũa ” 3HS đọc và trả lời câu hỏi Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Nhắn tin ” Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình Lớp lắng nghe caûm HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: theo HS đọc nối tiếp nhaén tin, loàng baøn, queùt nhaø, boä que HS nêu, phân tích, đọc chuyeàn, quyeån * Yêu cầu HS đọc mẩu nhắn tin * * Hướng dẫn đọc câu dài HS đọc mẩu tin nối tiếp * Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin HS đọc nhoùm Lưu ý nhấn giọng số từ * Cho HS thi đọc các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình caûm HS đọc nhóm,mỗi HS đọc Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung 13 GV Phạm Thị Thu Lop2.net (13) Trường TH Ngô Quyền - - - Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin maãu nhaén tin Đại diện nhóm thi đọc Hoạt động 3: thực hành viết nhắn tin Bạn nhận xét Tổ chức HS thực hành viết nhắn tin HS đọc thầm GV đọc mẫu mẫu nhắn tin VD: Chị Em phải học đây Em HS viết vào mảnh giấy nhỏ cho cô Phượng mượn xe đạp vì cô có việc HS đọc mẫu nhắn tin nối tiếp Baïn nhaän xeùt gaáp - HS nghe Em cuûa chò Thaûo - Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Chuaån bò “Tieáng voõng keâu ” - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” GV:chuyeân traùch daïy TOÁN - - LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít - BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1,2) ; B3 ; B4 II CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï, caùc maãu bìa hình tam giaùcmaãu bìa hình tam giaùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “65- 38, 46- 17, 57 - 28, 78 – 29 HS laøm Yeâu caàu HS laøm baûng 75 – 28 57 – 26 46 – 38 98 - 59 HS neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính HS nxét, sửa GV sửa bài, nhận xét Bài mới: “Luyện tập “ Tính nhaåm Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu HS laøm mieäng - Y/ c HS laøm mieäng 15-6=9 14-8=6 HS thi ñua neâu keát quaû 16-7=9… 15-7=8… Baïn nhaän xeùt GV sửa bài, nhận xét GV Phạm Thị Thu 14 Lop2.net (14) Trường TH Ngô Quyền Baøi 2(coät 1,2): Goïi HS neâu yeâu caàu - Y/ c HS laøm mieäng - GV sửa bài, nhận xét Bài 3: Y/ c HS làm - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? GV sửa bài và nhận xét Bài 4: Gọi HS đọc đề toán - 35 -7 28 72 -36 36 - - Tính nhaåm HS laøm mieäng 15 – – = 15 – =9 - HS nxeùt Ñaët tính roài tính HS làm HS neâu HS nxeùt HS đọc đề HS làm vở, HS giải bảng phụ Baøi giaûi Số lít sữa chị vắt là: 50 – 18 = 32(l) Đáp số: 32 l sữa bò GV chấm, chữa bài 4.Cuûng coá, daën doø HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs HS nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà chuẩn bị bài: Bảng trừ GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) PPCT 27 CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT(2) a/b/c, BT(3) a/b/c, BT GV soạn - Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ: -Bảng phụ ghi nội dung bài Vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Quaø cuûa boá” HS sửa lỗi GV yêu cầu HS sửa các từ sai GV lưu ý các lỗi HS thường mắc GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài mới: “Câu chuyện bó đũa” Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả HS đọc lại * GV đọc đoạn viết HS neâu Yêu cầu HS nêu từ khó viết: liền bảo, 15 GV Phạm Thị Thu Lop2.net (15) Trường TH Ngô Quyền - - - - - biết, chia lẻ, đoàn kết GV lưu ý HS âm vần dễ lẫn: iê/ i, l/n Hướng dẫn HS viết từ khó HS vieát baûng GV nhận xét, sửa chữa * GV đọc đoạn viết lần - HS nghe GV hướng dẫn chép bài vào HS viết bài vào Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài Hướng dẫn cách trình bày bài viết * GV đọc từng, cụm từ cho HS viết bàiHS dò lỗi * Đọc cho HS dò lỗi Yêu cầu HS đổi kiểm tra Đổi kiểm tra Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính HS đọc yêu cầu bài taû dãy thi đua tiếp sức, bạn điền từ * Baøi a, c: ăt/ ăc: chuột nhắt, nhắc nhở GV tổ chức trò chơi thi đua tiếp sức ñaët teân, thaéc maéc Nhoùm naøo tìm nhanh thì gaén leân baûng l/ n: lên bảng, nên người aám no, lo laéng GV sửa, nhận xét HS trả lời * Baøi a, c a/ OÂng baø noäi, laïnh, laï - GV hỏi, HS trả lời c/ Daét, baéc, caét Toång keát, nhaän xeùt Củng cố, dặn dò - GV tổng kết bài, - HS nxét, sửa - HS nghe gdhs - Nxeùt tieát hoïc Về nhà sửa lỗi Chuaån bò: “Tieáng voõng keâu ” Nxeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT 14 TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GĐ CÂU KIỂU AI LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình.(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2) ; điền đúng dáu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) -Bồi dưỡng thói quen dùng từ đúng, nói, viết Bồi dưỡng tình cảm gia đình II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp 2, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV Phạm Thị Thu 16 Lop2.net (16) Trường TH Ngô Quyền - o o - o - Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: từ ngữ công việc gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì? Kể các từ hoạt động công việc gia ñình? Đặt câu có từ hoạt động công vieäc gia ñình? Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám, daáu chaám hoûi * Baøi 1: Yêu cầu HS nêu từ ngữ tình caûm gia ñình GV ghi baûng Yêu cầu HS đọc các từ trên bảng *Baøi 2: Gọi HS đọc câu mẫu Với nhóm từ trên có thể tạo thàn-h nhieàu caâu khaùc theo maãu Ai laøm gì Nhóm từ trả lời câu hỏi Ai? Nhóm từ 2, trả lời câu hỏi Làm gì? VD: Anh khuyên bảo em GV nhaän xeùt * Baøi 3: Tổ chức thi đua dãy o Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho baïn Haø Nhưng đã viết đâu o Khoâng meï aï! Baïn Haø cuõn-g chưa biết đọc Khi naøo thì ta ñaët daáu chaám? Khi naøo ta ñaët daáu chaám hoûi? Truyện này buồn cười chỗ nào? Khi đọc có dấu chấm ta phải nghỉ hơi, có dấu hỏi ta phảo nâng cao giọng cuố-i caâu 17 GV Phạm Thị Thu Lop2.net Hoạt động Học sinh Haùt HS neâu - HS nxeùt HS đọc yêu cầu HS nêu: giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, nhường nhịn, yêu thương, quyù meán … HS đọc HS đọc HS đọc nhóm từ HS làm tiếp các câu còn lại HS thi đua làm bảng lớp + Chò chaêm soùc em + Anh em giúp đỡ Baïn nhaän xeùt, boå sung HS đọc yêu cầu HS thảo luận, đại diện dãy Daáu chaám cuoái caâu keå Dấu chấm hỏi cuối câu hỏi Coâ beù chöa bieát maø laïi xin meï giaáy để viết thư cho bạn gái chưa biết đọc HS đọc lại đoạn (17) Trường TH Ngô Quyền GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị Từ đặc điểm Câu kiểu Ai - Nhận xét tiết học theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc - TOÁN BẢNG TRỪ I MỤC TIÊU: - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp - BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1) II CHUẨN BỊ: Hệ thống bảng trừ (đã ghi sẵn), hình vẽ.bút chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS lên thực theo yêu cầu - Y/ c HS đọc lại các bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Bảng trừ Hoạt động 1: Hình thành bảng trừ HS đọc bảng trừ theo thứ tự * Baøi 1: Tính nhaåm Đại diện dãy thi đua nối tiếp nêu Tổ chức cho HS tính nhẩm trên sở phép trừ các bảng trừ đã học 12 – = Yeâu caàu HS thi ñua neâu keát quaû tính 11 – = 11 – = 12 – = nhaåm … … 14 – = 15 – = - GV nxeùt 15 – = Tổ chức HS đọc thuộc lòng bảng trừ 14 – = … … 17 – = 18 – = 17 – = HS đọc bảng trừ - HS đọc yêu cầu * Baøi 2(coät 1): Tính HS sửa bài tiếp sức Yeâu caàu neâu caùch laøm 5+6–8=3 … - Y/c HS làm 8+4–5=7 9+8–9=8 Nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø: GV Phạm Thị Thu 18 Lop2.net (18) Trường TH Ngô Quyền - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT - - CHỮ HOA: M I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm (3 lần) -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ M hoa cỡ vừa, cỡ nhỏ Câu Miệng nói tay làm cỡ nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa: L Gọi HS lên bảng HS lên bảng viết, lớp viết viết chữ L hoa, Lá Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa vào bảng noù? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: M Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ M - GV treo mẫu chữ M HS quan saùt Cao li Có đường kẻ ngang Chữ M cao li? Có nét: nét móc ngược trái, Có đường kẻ ngang? thẳng đứng, thẳng xiên và móc Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS ngược phải HS theo doõi theo doõi: Hướng dẫn HS viết vào bảng con: chữ M cỡ vừa, chữ M cỡ nhỏ HS viết bảng chữ M (cỡ vừa GV theo doõi, uoán naén vaø nhoû) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứn-g Mieäng noùi tay laøm duïng - HS nêu nghĩa cụm từ * Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng: Giúp HS hiểu nghĩa từ: nói đôi vớ-i 19 GV Phạm Thị Thu Lop2.net Cao 2, li: M, g, l, y (19) Trường TH Ngô Quyền laøm Cao 1, li: t * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ Cao li: các chữ còn lại Chữ với chữ khoảng cách cao các chữ : Nêu độ cao các chữ cái? viết chữ cái o - Khoảng cách chữ với chữ là bao Nét móc chữ M nối với nét hất nhieâu? chữ i - HS theo doõi Cách nối nét chữ Miệng? GV viết mẫu chữ Miệng: - HS vieát baûng * Hướng dẫn HS viết chữ Miệng cỡ vừa và nhoû vaøo baûng HS vieát Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành Neâu yeâu caàu vieát - HS thi Chấm vở, nhận xét Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá - Daën doø: - Thi viết chữ bắt đầu chữ M Chuẩn bị: Chữ hoa : N Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT VTT :VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØO HÌNH VUÔNG I/ Môc tiªu - Hiểu cách vẽ họa tiết vào h vu«ng và vẽ màu - VÏ tiÕp ®îc ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đối hình vuông II/ ChuÈn bÞ GV: - Chuẩn bị vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí - Mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng- ChuÈn bÞ h×nh minh ho¹ c¸ch trang trÝ HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch× , tÈy, mµu vÏ c¸c lo¹i III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi GV Phạm Thị Thu 20 Lop2.net (20) Trường TH Ngô Quyền T.g Hoạt động GV Hoạt động HS 06’ Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Gv g.thiệu số đồ vật dạng h.vuông và vài bài + HS q/s¸t tranh-tr¶ lêi: trang trí hình vuông gợi ý để HS nhận xét: +Vẻ đẹp các hình - Giáo viên gợi ý để HS nhận xét: + Hoạ tiết dùng để tr/trí thường là hoa, lá, các vật vuông trang trí + Nhiều đồ vật dùng + C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt h×nh vu«ng sinh ho¹t cã thÓ * Hình mảng chính thường sö dông c¸ch trang trÝ * H×nh m¶ng phô ë c¸c gãc, ë xung quanh * Ho¹ tiÕt gièng vÏ b»ng vµ vÏ cïng mµu h×nh vu«ng (c¸i kh¨n 09’ Hoạt động 2: C/vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào h vuông: vuông, cái khay ) - Gv y/c HS xem hình Vở tập vẽ (nếu có) để nhận c¸c häa tiÕt cÇn vÏ tiÕp ë gi÷a, ë c¸c gãc + Ho¹ tiÕt gièng - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng nªn vÏ cïng mét mµu - Gîi ý HS c¸ch vÏ mµu: +VÏ mµu kÝn - Gi¸o viªn cho quan s¸t mét sè bµi vÏ trang trÝ h×nh h.tiÕt vuông lớp trước để các em học tập cách vẽ 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Cã thÓ vÏ mµu nÒn - Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp h.tiết vào các mảng h.v… trước, màu h.tiết vẽsau + Bµi tËp: - Gi¸o viªn nh¾c HS: -VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo + Kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mµu (dïng - mµu) + Mµu nÒn ®Ëm th× mµu ho¹ tiÕt nªn s¸ng, nh¹t-ngc l¹i h×nh vu«ng vµ vÏ mµu - GV cã thÓ vÏ to h×nh vu«ng cã häa tiÕt vÏ tiÕp (2 hoÆc - HS tù t×m mµu cho mçi ho¹ tiÕt theo ýthÝch b¶n) cho HS vÏ theo nhãm 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn chän mét sè bµi hoµn chØnh giíi thiÖu cho c¶ líp cïng xem, nhËn xÐt, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu- HS tìm bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng * DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi tËp vÏ ë nhµ (nÕu ë líp HS vÏ cha xong) - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa )- Q/sát các loại cốc SINH HOẠT SAO TẬP HỢP HÀNG DỌC - cự ly rộng - Nhìn chuẩn thẳng- thôi - Điểm danh theo tên báo cáo Hát bài nhi đồng ca Hô hiệu: Vâng lời bác hồ dạy – Sẵn sàng - Các báo cáo thành tích - Sinh hoạt - - Sinh hoạt lớp - Ôn chủ đề năm học, chủ điểm tháng - Ngày lễ ghi nhớ- Hát múa - Chơi trò chơi - GV nhận xét đánh giá tiết dạy 21 GV Phạm Thị Thu Lop2.net (21)