1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 14 - Nguyễn Thị Ngân

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

thaàm tìm hieåu baøi -Yêu cầu 2 em đọc lại đoạn bài viết, lớp - Đoạn văn là lời của người đọc thầm theo cha nói với các con -Đọan chép này là lời của ai nói với ai?. - Người cha khuyên c[r]

(1)Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 14, Từ ngày 23 tháng 11 năm 2009 đến ngày 27 tháng 11 năm 2009 Thứ Môn học Bài dạy Chào cờ Hai PPCT Tiết 14 Tập đọc Câu chuyện bó đũa (tiết 1) 40 23/11 Tập đọc Câu chuyện bó đũa (tiết 2) 41 Toán 55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - 66 Tập viết Chữ hoa M 14 Thể dục TC: Vòng tròn 27 Toán 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 - 29 67 Câu chuyện bó đũa 14 Chính tả Nghe – viết: Câu chuyện bó đũa 27 Âm nhạc Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon 14 Tập đọc Nhắn tin 42 Toán Luyện tập 68 Giữ gìn trường lớp đẹp 14 Tự nhiên XH Phòng tránh ngộ độc nhà 14 Thể dục TC: Vòng tròn 28 Toán Bảng trừ 69 LT và câu Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu: Ai 14 Ba 24/11 Kể chuyện Tư 25/11 Đạo đức Năm 26/11 Sáu làm gì? Thủ công Gấp, cắt, dán hình tròn 14 Toán Luyện tập 70 Chính tả TC: Tiếng võng kêu 28 VTT: Vẽ tiếp hoạ tiết vào HV và vẽ màu 14 Quan sát tranh, TLCH; viết tin nhắn 14 14 27/11 Mỹ thuật TLV Sinh hoạt / 36 Lop2.net (2) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tập đọc CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA ( Tieát ) I - Muïc tieâu : Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, biết đọc rõ lời nhân vật bài -Đọc phát âm đúng các từ khó như: buồn phiền, Va chạm, đoàn kết Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ như: Va chạm, dâu, rể, đùm bọc, chia lẻ, đoàn kết - Hiểu ND: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau.( trả lời câu hỏi 1,2,3,4,5) II - Chuaån bò : - Một bó đũa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III - Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh  Tieát: 2’ - Cả lớp hát bài: Múa vui A-Ổn định:Hát vui đầu - Soát đồ dùng học tập 4’ - HS trả lời câu hỏi: B- Baøi cuõ :Boâng hoa Nieàm Vui + Chi vào vườn hoa trường để làm - Chi vào vườn hoa trường để gì? tìm haùi boâng hoa Nieàm Vui - HS trả lời câu hỏi: Vì hoa Niềm Vui Nhà trường + Tại Chi không dám tự ý hái bông trồng để ngắm, không hoa Nieàm Vui? pheùp haùi HS trả lời nội dung: - Ca ngợi Chi là cô bé biết tôn trọng Nội quy Nhà trường và có +Noäi dung baøi hoïc noùi leân ñieàu gì? lòng hiếu thảo với bố 27’ - GV nhận xét và cho điểm cụ thể em C - Bài mới: Câu chuyện bó đũa 1) Phần giới thiệu: Đưa bó đũa và nói ông cụ đố các bẻ bó đũa thưởng không bẻ / 36 Lop2.net - HS xem tranh sgk (3) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân ông cụ lại bẻ được, qua câu chuyeän oâng muoán khuyeân caùc ñieàu gì Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Câu chuyện bó đũa ” 2) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi tả * Luyện đọc câu: - GV theo dõi uốn nắn và sửa sai HS yeáu 3’ 30’ -Vài em nhắc lại tựa bài - Cả lớp đọc thầm - HS đọc em câu đến hết baøi - HS đọc các từ khó trên bảng phuï nhö: buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ * Hướng dẫn phát âm : -Hd tương tự dàng , đoàn kết, đùm bọc đã trước - Một hôm,/ ông đặt bó đũa / vaø moät tuùi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ caû trai,/ gaùi,/ daâu,/ reå * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc lại / và bảo:// tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, câu khó ngắt thống cách đọc các - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp câu này lớp - Đọc đoạn nhóm (3 * Đọc đoạn: -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước em) - Các nhóm thi đua đọc bài (đọc lớp đồng và cá nhân) -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng - Lớp đọc bài vaø caù nhaân - HS yếu trả lời câu hỏi: -Laéng nghe nhaän xeùt * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng Có người cha, các trai, gái, daâu, reå caû baøi _ HS trung bình trả lời:  Tieát: - Caùc nhaø khoâng yeâu c) Tìm hiểu nội dung đoạn +Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời thương nhau, từ ngữ cho biết điều đó là họ thường xuyên va chạm caâu hoûi: với -Câu chuyện có nhân vật nào? - HS yếu trả lời: / 36 Lop2.net (4) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân - Yêu cầu lớp đọc thầm + Caùc cuûa oâng cuï coù yeâu thöông khoâng -Từ ngữ nào cho em biết điều đó? + Va chaïm coù nghóa laø gì? -Yêu cầu đọc đoạn trả lời câu hỏi: + Người cha đã bảo các mình làm gì? + Vì bốn người không bẻ bó đũa 3’ 2’ - Người cha đã bẻ gãy bó đũa caùch naøo? + Yêu cầu đọc đoạn trả lời câu hỏi: -Một đũa ngầm so sánh với gì? - Hãy giải nghĩa từ “ chia lẻ “ và từ “ hợp lại” +Người cha muốn khuyên các điều gì ? d) Thi đọc theo vai: - Mời em lên đọc truyện theo vai - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá: -Tìm các câu ca dao tục ngữ liên quan đến bài học? e) Daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài :“ Nhắn tin ” / 36 Lop2.net - Va chaïm coù nghóa laø caõi vì điều nhỏ nhặt - HS khá đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Người cha bảo các bẻ gãy bó đũa ông thưởng túi tiền - HS yếu trả lời: - Vì họ đã cầm bó đũa mà bẻ - HS trung bình trả lời: - Ông cụ đã chia lẻ để bẻ - HS giỏi đọc đoạn và trả lời caâu hoûi: - Một đũa ngầm so sánh với người con, bó đũa là người - chia lẻ có nghĩa tách rời cái , hợp lại là để nguyên bó bó đũa - HS khá và HS giỏi trả lời: -Anh, chò em nhaø phaûi bieát yêu thương đùm bọc lẫn nhau, đoàn kết tạo thêm sức mạnh, chia reû seõ bò yeáu ñi - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Thi đọc theo vai - Anh em nhö theá tay chaân / Moâi hở lạnh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi (5) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân Toán 55- 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - I - Muïc tieâu : - Biết cách thực phép trừ dang có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång II - Chuaån bò : - Hình veõ baøi taäp 3, veõ saün treân baûng phuï III – Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinhø (5’) 1.Bài cũ: 15, 16, 17, 18 trừ cho số HS HS HS3 17 18 - Gọi em lên bảng làm bài tập và lớp 16 -8 - -8 laøm baûng 7 - Giáo viên nhận xét đánh giá -Vài em nhắc lại tựa bài 2.Bài mới: (27’) a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực phép trừ - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân daïng tích đề toán 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - b) Phép trừ 55 - - Nêu bài toán: Có 55 que tính bớt - Thực phép tính trừ 55 - que tính coøn laïi bao nhieâu que tính? - Ñaët tính vaø tính -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm 55 Vieát 55 roài vieát xuoáng ntn? - thẳng cột với - Vieát leân baûng 55 - 47 Viết dấu trừ và vạch kẻ - Yêu cầu em lên bảng đặt tính tìm kết ngang Trừ từ phải sang trái quaû không trừ lấy 15 trừ Viết 7, nhớ trừ - Yêu cầu lớp tính vào nháp (không dùng 4, viết que tính) - 55 trừ 47 - Ta bắt đầu tính từ đâu? - Nhieàu em nhaéc laïi - Hãy nêu kết bước tính? 56 Vieát 56 roài vieát xuoáng - Vậy 55 trừ bao nhiêu? -7 dưới, thẳng cột với -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực 49 Viết dấu trừ và vạch kẻ hieän pheùp tính 55 - ngang Trừ từ phải sang trái * Pheùp tính 56 - ; 37 - ; 68 - không trừ lấy 16 trừ Viết 9, nhớ trừ - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính 4, viết Vậy 56 trừ / 36 Lop2.net (6) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân - Ñaët tính vaø tính keát quaû - Mời em lên bảng làm , em pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp (3’) c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu tự làm bài vào - Tại câu a lại lấy 27 - 9? - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång Baøi 3: - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho biết mẫu gồm hình gì ghép lại với nhau? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật và hình tam giaùc maãu - Yêu cầu lớp tự vẽ vào - Mời em lên vẽ trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Thực phép tính cột dọc ñaâu ? - Hãy nêu cách đặt tính và thực / 36 Lop2.net 49 37 Vieát 37 roài vieát xuoáng -8 dưới, thẳng cột với 29 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 17 trừ Viết 9, nhớ trừ 2, viết Vậy 37 trừ 29 68 Vieát 68 roài vieát xuoáng -9 dưới,9 thẳng cột với 59 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 18 trừ Viết 9, nhớ trừ baèng 5, vieát - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở, em làm treân baûng 45 96 87 -9 -9 -9 36 87 78 x + = 27 + x = 35 x + = 46 x= 27 - x = 35 - x = 46 - x = 18 x = 28 x = 38 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Gồm hình tam giác và hình chữ nhaät gheùp laïi - Chæ treân baûng - Sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn vị, chục thẳng cột với chục, thực từ phải sang trái - em trả lời (7) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân 3’ 68 - e) Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà xem baøi: 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28 ,78-29 Trang:67 Taäp vieát CHỮ HOA M A/ Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng - Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) - Mieäng noùi tay laøm (3 laàn) B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa M đặt khung chữ, cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh (5’) Bài cũ: Chữ hoa l - em viết chữ L -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ L và từ - Hai em viết từ “Lá lành “ Laù laønh - Lớp thực hành viết vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá (27’) 2.Bài mới: Chữ hoa M a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa M -Lớp theo dõi giới thiệu và số từ ứng dụng có chữ hoa M -Vài em nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan sát số nét quy trình viết chữ L -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời: -Hoïc sinh quan saùt - Chữ hoa M gồm nét, đó là nét - Chữ M gồm nét, gồm nét naøo? móc ngược phải, nét thẳng -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh đứng, nét xiên phải, nét móc - Chữ M có chiều cao bao nhiêu, rộng bao xuôi phải nhieâu ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy -Cao oâ li roäng oâ li trình viết chữ M cho học sinh hướng daãn saùch giaùo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn / 36 Lop2.net (8) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân (3’) (2’) * Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa M vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ gồm chữ ? * Quan saùt, nhaän xeùt: - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ - Nêu cách viết nét nối từ M sang i ? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? * Viết bảng: Yêu cầu viết chữ M vào baûng * Hướng dẫn viết vào vở: -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ) Cuûng coá: -Gọi HS thi viết chữ M e)Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết / 36 Lop2.net - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung, sau đó viết vaøo baûng - Đọc: Miệng nói tay làm - Gồm chữ: miệng, nói, tay laøm -Chữ M, g ,I , l cao li chữ t cao 1,5 li -Các chữ còn lại cao li -Từ điểm dừng bút chữ M viết tiếp sang chữ I không nhấc buùt -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -Nộp từ 5- em để chấm ñieåm - Hai HS thi viết chữ M (9) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI : VOØNG TROØN A/ Muïctieâu : - Học trò chơi “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu B/ Ñòa ñieåm phöông tieän: - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, vẽ vòng tròn đồng taâm C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu : TG Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động học (10’) 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - HS thực - Ñi daét tay chuyeån thaønh voøng troøn - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp (15’) 2.Phaàn cô baûn * Troø chôi “ Voøng troøn” - HS thực - GV neâu teân troø chôi vaø cho HS ñieåm soá theo chu kì -2 Tập nhảy chuyển đội hình dùng kết hợp với tiếng còi “Chuẩn bị“ sau đó thổi hồi còi đanh gọn để các em nhảy từ vòng tròn thành vòng tròn, lại chuyển từ voøng troøn thaønh voøng troøn Taäp nhö từ 5- lần, xen kẽ các lần tập GV sửa động tác sai và hướng dẫn thêm caùch nhaûy cho HS - Tập nhón chân bước chỗ, vỗ tay theo nhòp nghe thaáy leänh “Nhảy!” các em nhảy chuyển đội hình taäp - laàn - Taäp ñi nhuùn chaân, voã tay theo nhòp / 36 Lop2.net (10) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân có lệnh giáo viên, nhảy chuyển đội hình Tập -8 lượt - Ôn đều: ( lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác cán điều khiển (10’) 3.Phaàn keát thuùc - Cúi lắc người thả lỏng - lần - HS thực - Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh ( giaùo vieân choïn ) - Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Toán 65- 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 A/ Muïctieâu : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên B/ Chuaån bò : C/ Các hoạt đông dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh (5’) 1.Baøi cuõ : 55 – , 56 – , 37 – 8, 68 -9 HS HS -Gọi lên bảng làm bài tập, lớp làm 55 56 -8 -7 giaáy nhaùp 47 49 HS HS + Muốn tìm số hạng chưa biết ta phải - Ta lấy tổng trừ cho số hạng laøm gì? - GV nhận xét cho điểm cụ thể em x + = 27 + x = 35 (27’) 2.Bài mới: 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, x = 27 – x = 35 – 78 - 29 x = 18 x = 28 a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép - Quan sát và lắng nghe và phân trừ dạng tích đề toán 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 - Thực phép tính trừ 65 - 38 10 / 36 Lop2.net (11) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân b) Phép trừ 65 - 38 - Nêu bài toán: Có 65 que tính bớt 38 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 65 - 38 - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû - Yc lớp tính vào nháp ( không dùng que tính) - Vậy 65 trừ 38 bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 65 - 38 - Yêu cầu lớp làm phần a bài tập - Yeâu caàu em leân baûng laøm moãi em pheùp tính * Pheùp tính 46 - 17; 57 -28; 78 - 29 - Ghi baûng : 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính keát quaû - Mời em lên bảng làm, em pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp c) Luyeän taäp : Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng : - Ñaët tính vaø tính 65 Vieát 65 roài vieát 38 xuoáng -38 , thẳng cột với 27 vieát thaúng coät (chục)Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 15 trừ Viết 7, nhớ thêm 4, trừ 2, viết 65 trừ 38 27 - Nhieàu em nhaéc laïi - Tự làm bài vào vở, em làm treân baûng 85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37 58 37 49 36 - Đọc phép tính - Thực đặt tính và tính - em leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi baïn - Điền số thích hợp vào ô trống ( Coät HS khaù gioûi laøm ) - HS yeáu vaø HS trung bình leân baûng - Điền 80 vào ô thứ vì 86 - 6 80 = = 80 - Điền 70 vào ô thứ vì 80 - 10 = 70 - 10 = -Số cần điền vào ô trống thứ là số 70 mấy? Số cần điền vào ô trống thứ là - Thực tính nhẩm tìm kết quaû soá maáy? Vì sao? - Trước điền số ta phải làm gì? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm - Đọc đề bài pheùp tính - Dạng toán ít ,vì kém là -Giáo viên nhận xét đánh giá ít hôn Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề 11 / 36 Lop2.net (12) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân (3’) 2’ Bài toán thuộc dạng toán gì? Tại em bieát? - Muốn tính tuổi mẹ ta làm naøo? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải baøi - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên làm trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - GV yeâu caàu HS leân thi ñua laøm tính _ GV cuøng HS nhaän xeùt e) Daën doø: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn HS xem trước bài: Luyện tập Trang :68 - Lấy tuổi bà trừ phần Toùm taét : Baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : tuoåi ? Baøi giaûi Tuoåi meï laø : 65 - 27 = 38 ( tuoåi ) Ñ/ S: 38 tuoåi - em trả lời HS leân thi ñua laøm tính: 46 57 - 17 - 28 29 29 KEÅ CHUYEÄN CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh và gợi ý với tranh, kể lại đoạn câu chuyện B / Chuaån bò : - Tranh ảnh minh họa, bó đũa, túi đựng tiền câu chuyện - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän: “Boâng hoa nieàm vui“ - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh (27’) Bài : Câu chuyện bó đũa a) Phần giới thiệu: Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã Hoạt động học sinh (5’) 12 / 36 Lop2.net - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyện em đoạn - em lên đóng vai kể lại câu chuyeän -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyeän keå: “Caâu chuyeän boù (13) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân học qua bài tập đọc tiết trước “ Câu chuyện bó đũa b) Hướng dẫn kể đoạn : -Treo tranh minh họa mời em nêu yêu caàu - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung tranh - Nhận xét sửa câu cho học sinh - Yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm - Yêu cầu kể trước lớp - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå * Kể lại toàn câu chuyện: - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän theo vai theo tranh (3’) (4’) - Lần giáo viên làm người dẫn chuyện - Lần 2: Học sinh tự đóng kịch b) Cuûng coá: + Qua câu chuyện này, các em rút ñieàu gì? c) Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe - Xem trước bài: Hai anh em 13 / 36 Lop2.net đũa“ - Quan sát và nêu: Tranh 1:Các cãi khiến người cha buồn và đau đầu Tranh 2: - Người cha gọi các đến và đó bẻ gãy bó đũa thưởng tiền Tranh 3: - Các bẻ đũa không bẻ gãy đựơc Tranh 4: - Người cha tháo bó đũa bẻ gãy cây dễ dàng Tranh : - Các hiểu lời khuyeân cuûa cha -Lần lượt em kể nhoùm Caùc baïn nhoùm theo doõi vaø boå sung cho - HS khaù – gioûi keå - Đại diện các nhóm lên kể chuyeän theo tranh - Moãi em keå moät noäi dung tranh - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát - Hai em nam đóng hai trai, em nữ đóng hai người gái, em đóng vai người cha, em làm người dẫn chuyeän - Vài HS trả lời -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho người khác nghe (14) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhaân vaät - Làm BT (2) a / b / c /, BT (3) a / b / c / phương ngữ GV soạn B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh (5’) Baøi cuõ: Quaø cuûa boá HS yeáu: HS(TB): HS khaù: - Gọi em lên bảng viết từ khó, lớp viết yên lặng, dung dăng, dung dẻ baûng GV nhận xét và đánh giá tiết học (27’) Bài mới: Câu chuyện bó đũa a) Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng, viết đẹp đoạn tóm tắt bài “Câu - Nhắc lại tựa bài chuyện bó đũa”, và các tiếng có âm đầu l/n, i/ ieâ; aêt/ aêc b) Hướng dẫn tập chép: -Lớp lắng nghe giáo viên đọc * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: -Hai em đọc lại bài, lớp đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép thaàm tìm hieåu baøi -Yêu cầu em đọc lại đoạn bài viết, lớp - Đoạn văn là lời người đọc thầm theo cha nói với các -Đọan chép này là lời nói với ai? - Người cha khuyên các phải đoàn kết, đoàn kết -Người cha nói gì với các con? có sức mạnh, chia lẻ không * Hướng dẫn viết từ khó: có sức mạnh - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Lớp thực hành viết từ khó baûng vaøo baûng - liền bảo, chia lẻ, hợp lại, thương yêu, sức mạnh * Chép bài: - Đọc cho học sinh chép bài - Nghe và chép bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút * Soát lỗi: - Đọc lại để học sinh dò bài, tự chì baét loãi - Nộp bài lên để giáo viên 14 / 36 Lop2.net (15) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân * Chaám baøi: - Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ – 10 bài c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời1em lên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn -Yêu cầu lớp chép bài vào Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Treo bảng phụ đã chép sẵn -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm -Mời em đại diện lên làm trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn (3’) 2’ chaám ñieåm - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh lên bảng tìm từ để điền -Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm - Đọc yêu cầu đề bài - em laøm treân baûng - lên bảng - nên người - ăn no - lo laéng - maûi mieát - hieåu bieát - chim seû điểm mười - Lớp thực vào - Đọc lại các từ sau điền xong - Đọc yêu cầu đề bài Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh lên bảng tìm từ -Mời em lên làm trên bảng để điền -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau a/ ông nội - lạnh - lạ; b/ hiền tiên - chín ñieàn C / daét - baéc - caét d) Cuûng coá: -Giaùo vieân yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - HS lên thi viết từ khó: baøi hoïc HS vieát : beû gaõy e) Daën doø: HS viết : đoàn kết * GV cuøng HS nhaän xeùt * GV nhận xét đánh giá tiết dạy -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước baøi : “Tieáng voõng keâu” Trang: 117 HAÙT NHAÏC ¤n h¸t bµi: ChiÕn sÜ tÝ hon I.Môc tiªu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca bài hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ 15 / 36 Lop2.net (16) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân - TËp biÓu diÔn bµi h¸t II.ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Ng¹c cô quen dïng Häc sinh : Cã s¸ch tËp bµi h¸t líp Nh¹c cô gâ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 26 Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định : Nhắc nhở HS ngồi học đúng tư KiÓm trabµi cò : Cho 2-3 HS lªn b¶ng h¸t bµi ChiÕn sÜ tÝ hon GV nhận xét động viên – xếp loại Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : Trong học này để các em hát tốt lời ca vµ giai ®iªô bµi h¸t sau ®©y c« gi¸o cïng c¸c em «n h¸t b Néi dung : * Hoạt động : - GV đệm đàn cho HS hát nhiều hình thøc GV nhËn xÐt uèn n¾n - Chia líp thµnh nhãm h¸t gâ theo c¸ch kh¸c Kèn vang đây đoàn quân chân ta cùng bước: x x xx x x xx x x x x x x x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - GV cho HS nghe nhạc quan sát các động t¸c gîi më cu¶ c« gi¸o - GV hướng dẫn HS vận động theo bài hát - Cho tổ,nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp GV động viên đánh giá - xếp loại IV Cñng cè : - GV cñng cè bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß : VÒ nhµ häc thuéc bµi h¸t 16 / 36 Lop2.net HS trËt tù HS lªn h¸t HS kh¸c nhËn xÐt HS h¸t - d·y, nhãm,c¸ nh©n h¸t - HS hát kết hợp gõ đệm theo c¸ch: Theo ph¸ch Theo nhÞp Theo tiÕt tÊu - HS theo dâi - HS vận động - HS h¸t biÓu diÔn (17) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC NHAÉN TIN A/ Muïc tieâu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn, biết ngắt đúng chỗ; Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: quà sáng, lồng đèn, quét nhà, que chuyền, , 2- Rèn kĩ đọc – hiểu: - Nắm cáh viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời các CH SGK - Hiểu nội dung hai tin nhắn bài Biết cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ yù) B/ Chuaån bò : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø (5’) - Ba em đọc bài “Câu 1.Bài cũ : Câu chuyện bó đũa - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời chuyện bó đũa” và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi “Caâu chuyeän boù caâu hoûi cuûa giaùo vieân đũa” (27’) 2.Bài mới: Nhắn tin a) Phần giới thiệu : -Hôm chúng ta tìm hiểu bài: -Vài em nhắc lại tựa bài Nhaén tin - Lớp lắng nghe đọc mẫu b) Đọc mẫu - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Chú ý đọc đúng các đoạn - Đọc giọng thân mật, tình cảm baøi nhö * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương -Rèn đọc các từ như: quà sáng, lồng đèn, quét nhà, que tự đã giới thiệu các bài tập đọc - Yêu cầu đọc câu mẫu chuyền, quyển, - Hai đến ba học sinh đọc tin * Hướng dẫn ngắt giọng: - Yêu cầu đọc - HS thực đọc nối tiếp tìm caùch ngaét gioïng caâu daøi moãi em moät caâu mẫu tin nhắn, câu khó ngắt thống - Em nhớ quét nhà,/ học thuoäc hai khoå thô / vaø laøm cách đọc câu này ba bài tập toán / chị đã đánh * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc mẫu tin trước dấu // lớp 17 / 36 Lop2.net (18) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng caû baøi c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi: -Những nhắn tin cho Linh? Nhắn caùch naøo? - Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy? -Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh lại không nhờ nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để lại cho Linh - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ nhaát - Chị Nga nhắn tin Linh gì? (3’) 2’ -Từng em nối tiếp đọc -Đọc mẫu tin nhoùm Caùc em khaùc laéng nghe và nhận xét bạn đọc - Lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài - HS đọc thầm đoạn - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh Nhaén baèng cách viết lời nhắn vào tờ giấy - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa ngủ dậy Còn lúc Hà đến nhaø Linh thì Linh khoâng coù nhà - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Quà sáng chị để lồng baøn vaø daën Linh caùc coâng - Hà nhắn tin cho Linh gì? vieäc caàn laøm - Hà đến chơi Linh khoâng coù nhaø, Haø mang cho -Yêu cầu học sinh đọc bài tập Linh boä que chuyeàn vaø daën - Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? Linh cho mượn sách - Vì em phaûi vieát tin nhaén ? haùt - Đọc yêu cầu đề - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Vieát tin nhaén - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn - Vì bố mẹ làm, chị chợ sau đó gọi số em đọc chöa veà Em saép ñi hoïc - Lắng nghe khen ngợi em viết tin - Em cho cô Phúc mượn xe ngắn gọn đầy đủ ý đạp ñ) Cuûng coá: - Thực hành viết tin nhắn -Tin nhắn dùng để làm gì ? - Lần lượt em đọc tin e) Daën doø : nhaén -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi nhận xét bài 18 / 36 Lop2.net (19) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân - Dặn nhà học bài xem trước bài : viết bạn Hai anh em , Trang: 119 -Để nhắn cho người khác biết việc cần làm mà người cần nhắn không gặp Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng 15,16,17,18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít B/ Chuaån bò : - maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh (5’) 1.Baøi cuõ :65-38, 46-17 , 57-28 , 78- HS1: HS 2: HS 3: HS 29 4: GV gọi HS lên bảng 65 46 57 78 lớp làm bảng -38 -17 -28 -29 27 29 29 49 - GV nhận xét cho điểm HS (27’) 2.Bài mới: Luyện tập -Vài em nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: - Một em đọc đề bài -Hôm chúng ta củng cố lại - Lần lượt theo bàn đọc kết các dạng phép trừ đã học nhaåm b) Luyeän taäp: 15-6=9 14-8=6 15-8=7 15-9=6 Baøi 1: - Tính nhaåm 16-7=9 15-7=8 14-6=8 16-8=8 -Yêu cầu lớp tự làm vào sgk và đọc 17-8=9 16-9=7 17-9=8 14-5=9 keát quaû 18-9=9 13-6=7 13-7=6 13-9=4 * GV gọi HS yếu đọc kết - Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Giáo viên nhận xét đánh giá - Tính nhaåm Baøi 2: Tính nhaåm - HS thực kết quả: - GV yêu cầu HS làm vào sgk đọc 15-5-1=9 16-6-3=7 17-7-2=8 keát quaû 15-6 =9 16-9 =7 17-9 =8 * GV gọi HS trung bình đọc kết - HS đọc yêu cầu: 19 / 36 Lop2.net (20) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngân (3’) (2’) quaû - GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi 3: Ñaët tính roài tính - Lớp chia làm nhóm thực hiện: - GV yêu cầu HSù thực theo a 35-7 , 72-36 , b 81-9 , 50-17 35 72 81 50 nhoùm laøm baûng phuï vaø daùn keát quaû - - 36 - - 17 - GV cuøng HS nhaän xeùt 28 36 72 33 - Bài 4: Bài toán - Đọc đề * Toùm taét: - Bài toán ít - Meï vaét : 50 lít sữa bò - Nêu tóm tắt bài toán - Chị vắt ít mẹ : 18 lít sữa bò - Moät em leân baûng giaûi baøi - Chò vaét :… ? lít sữa bò Baøi giaûi -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Số lít sữa chi vắt : - Yêu cầu lớp làm vào vở, mời em 50 - 18 = 32 ( l ) leân baûng laøm baøi Đ/ S : 32 l sữa - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn baïn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh HS lên thực hành làm tính HS 1: HS 2: - Baøi 5: ( HS khaù - gioûi laøm ) 81 – 35 – c) Cuûng coá: - GV goïi HS leân thi ñua laøm tính 81 35 d) Daën doø: - -7 - GV cuøng HS nhaän xeùt 72 28 - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài: Bàng trừ, Trang:70 Đạo đức GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( Tiết ) A/ Muïc tieâu : - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp B/Chuẩn bị : Phiếu câu hỏi cho hoạt động tiết 20 / 36 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:01

w