Giáo án Lớp 3 Tuần 24 - Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy

I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố cách đọc, viết các chữ số La Mã từ I đến XII... Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy..[r]

Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 Thø hai ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc - Kể chuyện: đối đáp với vua I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HiÓu nghÜa cña c¸c tõ chó gi¶i ë cuèi bµi HiÓu néi dung bµi: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Nhớ truyện và kể lại ®­îc néi dung c©u chuyÖn 2.KÜ n¨ng: §äc tr«i ch¶y toµn bµi RÌn kÜ n¨ng nãi râ rµng, giäng kÓ tù nhiªn 3.Thái độ: Khâm phục thông minh, tài trí Cao Bá Quát II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh hoạ truyện : Tranh Đối đáp với vua - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS đọc bài “Chương trình xiếc đặc - em đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bµi s¾c” Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn luỵên đọc: - Theo dâi SGK * §äc mÉu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu bài - §äc tõng c©u - Theo dâi, söa sai cho HS - em đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp - Nêu cách đọc - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng - em đọc nối tiếp đoạn trước lớp đúng - §äc bµi theo nhãm - §äc bµi nhãm - nhóm thi đọc - Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt - Nhận xét, biểu dương nhóm đọc tốt - em đọc bài - Gọi HS đọc bài c T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm ®o¹n + Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë Hå T©y + C©u 1: Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ( Hµ Néi ) ®©u? - em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + Cao B¸ Qu¸t muèn nh×n mÆt vua nh­ng xa + C©u 2: Cao B¸ Qu¸t mong muèn g×? giá đến dâu quân lính thét đuổi không gần + Cậu nghĩ cách làm náo động để quân + Câu 3: Cậu đã làm gì để thực lính bắt trói và vua phải chú ý đến cậu mong muốn đó? - §äc ®o¹n 3, + Câu 4: Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? + Vì vua thấy cậu bé tự xưng là học trò nên Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 muèn thö tµi cËu, cho cËu cã c¬ héi chuéc téi + Nước cá đớp cá + Trời nắng trang chang người trói người Cao Bá Quát lấy cảnh mình bị trói đối lại, biÓu lé sù bÊt b×nh ( ngÇm tr¸ch vua trãi m×nh ch¼ng kh¸c nµo c¸ lín nuèt c¸ bÐ) - Nªu ý chÝnh - em đọc lại ý chính + Vua vế đối nào? + Cao Bá Quát đối lại nào? - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? ý chÝnh: C©u chuyÖn ca ngîi Cao B¸ Quát từ nhỏ đã biểu lộ tài xuất s¾c vµ tÝnh c¸ch kh¶ng kh¸i tù tin d Luyện đọc lại: - §äc mÉu ®o¹n - Hướng dẫn cách đọc - Gọi HS đọc bài - Nhận xét, biểu dương em đọc tốt - L¾ng nghe - Đọc bài theo nhóm đôi - em thi đọc trước lớp - NhËn xÐt KÓ chuyÖn a.Giao nhiÖm vô: H·y s¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo đúng trình tự câu chuyện vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn b.Hướng dẫn kể chuyện: - Cho HS kể câu chuyện theo nhóm đôi - Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n, c¶ c©u chuyÖn - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng HS kÓ tèt - Sắp xếp tranh theo đúng trình tự nội dung c©u chuyÖn - Kể chuyện theo nhóm đôi - Thi kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố cách thực phép chia trường hợp thương có chữ số 2.Kĩ năng: Rèn kĩ đặt tính và thực phép chia, vận dụng để giải toán có lêi v¨n 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập.Vận dụng cách chia này thực tÕ II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô, phÊn mµu - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 Hç trî cña thÇy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm giÊy nh¸p §Æt tÝnh råi tÝnh 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - H¸t - em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt 3224 : = 806 1516 : = 505 ( d­ 1) - L¾ng nghe - Lµm bµi b¶ng - em lên bảng làm bài 1608 00 402 08 2035 03 407 35 4218 01 703 18 Bµi 2: T×m x - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt x × = 2107 × x = 1640 giÊy nh¸p x = 2107 : x = 1640 : x = 301 x = 205 x ×9 = 2763 x = 2763 : x = 309 Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán và nêu tóm tắt 2024 kg Cã: | | B¸n | ? kg | | - em đọc bài toán, nêu yêu cầu - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Cửa hàng đã bán số gạo là: 2024 : = 506(kg) Cöa hµng cßn l¹i sè g¹o lµ: 2024 - 506 = 1518(kg) §¸p sè: 1518 kg g¹o Bµi 4: ( * ) TÝnh nhÈm - Cho HS nªu yªu cÇu vµ tù lµm nªu miÖng kÕt qu¶ - Nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - NhËn xÐt 6000 : = 2000 8000 : = 2000 6000 : = 3000 9000 : = 3000 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 Thø ba ngµy 15 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n: ¤n ¤N CHIA Sè Cã BèN CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè 2.Kĩ năng: Biết vận dụng để giải bài toán có phép tính 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô, phÊn mµu - HS : B¶ng con, s¸ch n©ng cao III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - KiÓm tra sÜ sè líp 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp lµm nh¸p - NhËn xÐt tiết trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 821 1012 308 - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ x x x lµm bµi vµo giÊy nh¸p 3284 5060 2156 3284 08 04 821 5060 00 06 10 1012 2156 05 56 308 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu vµ lµm b¶ng - Lµm b¶ng 4691 : 1230 : 1607 : 1038 : 4691 1230 1607 1038 06 2345 03 410 00 401 03 207 09 00 07 38 11 3 Bµi 3: ( * ) - Cho HS đọc bài toán, nêu yêu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: thïng s¸ch cã sè s¸ch lµ: 306 x = 1530 ( quyÓn ) Mçi th­ viÖn ®­îc chia sè s¸ch lµ: Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 1530 : = 170 ( quyÓn ) §¸p sè: 170 quyÓn s¸ch - em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: - Cho HS đọc bài toán tự làm - Nhận xét Bµi gi¶i: bµi vµo vë Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 ( m ) Chu vi sân vận động là: (285 +9 ) x = 760 ( m ) §¸p sè: 760 m 4.Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Thùc hiÖn ë nhµ - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n Ôn nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nh­ thÕ nµo ? I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố các cách nhân hoá, cách đặt và trả lời câu hỏi nµo ? 2.KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông kiÕn thøc trªn nãi vµ viÕt 3.Thái độ: Có ý thức tự giác học tập.Vận dụng nhân hoá thực tế nói chuyÖn vµ viÕt v¨n II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô viÕt - HS : Bµi tËp n©ng cao III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: §äc bµi th¬ “ §ång hå b¸o thøc ” - Nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tr¶ lêi c©u hái + Trong bµi th¬, vËt nµo ®­îc nh©n ho¸? - §äc bµi th¬ + kim giê, kim phót, kim gi©y, c¶ ba kim + Nh÷ng vËt Êy ®­îc gäi b»ng anh, b¸c, + Nh÷ng vËt Êy ®­îc nh©n ho¸ b»ng bÐ c¸ch nµo? + T¶ b»ng nh÷ng tõ: thËn träng, nhÝch tõng + Nh÷ng vËt Êy ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ li, li, lầm lì, bước, tinh nghịch, ng÷ nµo? Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Câu 2: Yªu cÇu häc sinh lµm vë T×m biÖn ph¸p nghÖ thuËt, nã thÓ hiÖn qua nh÷ng tõ ng÷ nµo ? Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều ánh hoàng hôn buông xuống em lại sông hóng mát yên lặng dòng sông em nghe rõ tiếng thì thào hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi sáng vô cùng Bài Cho học sinh đặt câu theo mẫu: Ai nào để nói sống xung quanh - Yªu cÇu HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, chèt lại lời giải đúng Bµi 4: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm SGK + Trương Vĩnh Kí hiểu biết nµo? + £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh­ thÕ nµo? + Hai chÞ em nh×n chó Lý nh­ thÕ nµo? + TiÕng nh¹c næi lªn nh­ thÕ nµo? 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 chạy lên trước - Nªu yªu cÇu bµi 2, lµm vë theo yªu cÇu - Tr×nh bµy, nhËn xÐt - Nªu yªu cÇu bµi - Nối tiếp đặt câu hỏi - NhËn xÐt  Häc sinh lµm nh¸p, häc sinh lµm b¶ng phô - MÑ em rÊt hiÒn - B¹n Hµ lµ mét häc sinh ngoan ngo·n * Häc sinh lµm vë, lªn b¶ng Thø t­ ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n: lµm quen víi ch÷ sè la m· I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Bước đầu làm quen với chữ số La Mã Biết các số từ đến 12 là các số thường gặp trên mặt đồng hồ và công dụng các chữ số La Mã 2.Kĩ năng: Đọc và viết các chữ số La Mã từ đến 12 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 2.KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS lên bảng đặt tính tính: - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi nh¸p - NhËn xÐt 4691: =2345(d­ 1) 1607 : = 401(d­ 3) 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Giới thiệu vài số La Mã thường gÆp - Cho HS quan sát mặt đồng hồ có ghi ch÷ sè La M· - Giíi thiÖu tõng ch÷ sè La M· I ( đọc là ) V ( đọc là năm ) X ( đọc là mười ) + §ång hå chØ mÊy giê? c Giới thiệu cách đọc, viết các chữ số La mã từ số I đến số XII - Giíi thiÖu vµ ghi lªn b¶ng I II III VI V VI VII VII I - Yêu cầu HS đọc và viết các số La Mã b¶ng d Thùc hµnh: Bµi 1: §äc, viÕt c¸c sè b»ng ch÷ sè La M· Bµi 2: §ång hå chØ mÊy giê? - Cho HS quan sát hình đồng hồ SGK - Yªu cÇu HS nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 3: H·y viÕt c¸c sè II ;VI ; V ; VII ; IV ; IX ; XI Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - L¾ng nghe - Quan sát mặt đồng hồ có ghi chữ số La Mã - Quan sát và nhận xét đặc điểm ch÷ sè La M· + §ång hå chØ giê - Quan sát trên bảng đọc số ứng với ch÷ sè La M· - Viªt ch÷ sè La M· b¶ng - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi giÊy nh¸p, mét - Lªn b¶ng viÕt, líp nhËn xÐt * I ; II ; III ; IV ; V ; VI ; VII ; VIII ; IX ; X ; XI ; XII 10 11 12 * XIII ; XIV ; XV ; XVI ; XVII ; XVIII ; XIX ; XX 13 14 15 16 17 18 19 20 - Quan sát đồng hồ - SGK và nêu miÖng kÕt qu¶ A giê B 12 giê C giê - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn: II ; IV ; V ; VI ; VII ; IX ; XI b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: XI ; IX ; VII ; VI ; V ; IV ; II Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Bài 4: Hãy viết các số từ đến 12 ch÷ sè La M· Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - ViÕt b¶ng - Lần lượt lên bảng viết - Líp nhËn xÐt I , II , III , IV , V , VI , VII , VIII , IX , X , XI , XII - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi ChÝnh t¶ ( Nghe - ViÕt ): tiếng đàn I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Tiếng đàn” 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ, trình bày đẹp 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết.Giáo dục tính tự giác, cẩn thận học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng líp chÐp s½n bµi tËp 2a - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt giÊy + Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ chøa tiÕng b¾t nh¸p ®Çu b»ng s/x - NhËn xÐt 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn nghe - viết: - Theo dâi SGK *§äc mÉu - em đọc lại bài viết + c©u + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? + Ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng Hå T©y + Nh÷ng ch÷ nµo bµi cÇn viÕt hoa? * Hướng dẫn viết từ, tiếng khó - ViÕt tõ khã vµo b¶ng - §oc cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng rụng xuống, lũ trẻ, đất,vùng nước, tung lưới *Hướng dẫn viết vào - ViÕt bµi vµo vë - Nhắc nhở tư ngồi viết đúng - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë - Nªu yªu cÇu bµi tËp *ChÊm, ch÷a bµi: Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 - ChÊm bµi nhËn xÐt tõng bµi c Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2a: T×m nhanh c¸c tõ gåm tiÕng, tiÕng nµo còng b¾t ®Çu b»ng s / x - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë bµi tËp 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - L¾ng nghe - Lµm bµi vµo VBT - Nèi tiÕp tr×nh bµy - NhËn xÐt + sung sướng, sục sạo, sẵn sàng, song song, s¹ch sÏ, + x«n xao, xµo x¹c, xèn xang, xéc xÖch, - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ RÌn ch÷: «n ch÷ hoa r I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông ViÕt ®­îc tªn riªng vµ c©u øng dông cì nhá 2.Kĩ năng: Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, trình bày 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết Giáo dục tính cẩn thận tự giác học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: MÉu ch÷ R, tõ øng dông trªn dßng kÎ li - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng + §äc cho HS viÕt ch÷ : Q, Quang Trung, Quª 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn tập viết: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu R, yªu cÇu - Quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt nhËn xÐt - ViÕt ch÷ R, P vµo b¶ng - ViÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt * Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Giíi thiÖu tõ øng dông - §äc tõ øng dông “ Phan Rang ” + Phan Giang lµ mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 ThuËn - Cho HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - ViÕt tõ øng dông vµo b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông + C©u ca dao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Cho HS viÕt vµo b¶ng Rñ, B©y * Hướng dẫn viết bài vào - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - Quan sát giúp đỡ c.ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt bµi - §äc c©u øng dông Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong l­u + Khuyªn ta ch¨m chØ lµm ¨n sÏ cã ngµy phong lưu, đầy đủ - ViÕt b¶ng tõ : Rñ , B©y - ViÕt bµi vµo vë - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n Ôn nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nh­ thÕ nµo ? I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố biện pháp nghệ thuật nhân hoá, cách đặt và trả lời câu hái nh­ thÕ nµo ? 2.KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông kiÕn thøc trªn nãi vµ viÕt 3.Thái độ: Có ý thức tự giác học tập.Vận dụng nhân hoá thực tế nói chuyÖn vµ viÕt v¨n II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô - HS : bµi tËp n©ng cao III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ lêi c©u hái + Nh©n ho¸ lµ g×? Nªu c¸c c¸ch nh©n - NhËn xÐt ho¸? 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn làm bài tập: - L¾ng nghe - Nªu yªu cÇu bµi tËp 10 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 Bµi Bµi Trong bài: “ Sao Mai”, Ý Nhi có - §äc bµi th¬ Trong bài: “ Sao Mai”, Ý Nhi có viết: viết: Ngôi chăm Ngôi chăm Gà gáy canh tư Gà gáy canh tư Mặt trời ửng hồng Mặt trời ửng hồng Là ngôi Mai Là ngôi Mai Mẹ em xay lúa Mẹ em xay lúa Bạn chơi hết Bạn chơi hết Em choàng trở dậy Em choàng trở dậy Lúa vàng Lúa vàng Sao Mai còn ngồi Sao Mai còn ngồi Thấy thức Thấy thức Sao nhìn ngoài cửa Sao nhìn ngoài cửa Làm bài mải miết Làm bài mải miết a/ Trong bài thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh.Em hãy tìm các từ ngữ, hình ảnh thể rõ điều đó ? b/ Em thích hình ảnh nào ? - Trình bày ý tưởng mình và nhận xét Vì ? Bµi Bµi 2: §Æt c©u theo mÉu Ai lµm g×? - Nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, chèt - Nối tiếp đặt câu hỏi lại lời giải đúng Bµi 3: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc - NhËn xÐt in ®Ëm 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Bµi * Mẹ là người hiền * B·i biÓn xanh biÕc * Trên sườn đê, bãi ngô xanh mượt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Củng cố cách đọc, viết các chữ số La Mã từ I đến XII 2.KÜ n¨ng: §äc, viÕt c¸c sè La M· thµnh th¹o 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập 11 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 TuÇn 24 II §å dïng d¹y- häc: - GV: Mặt đồng hồ có chữ số La Mã - HS : Mçi em chuÈn bÞ 16 que diªm III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - B¸o c¸o sÜ sè 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng + Gọi HS lên bảng viết các số từ đến 12 b»ng ch÷ sè La M· - NhËn xÐt 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê? - Quan sát hình đồng hồ SGK, nêu - Yêu cầu HS quan sát hình đồng hồ miÖng kÕt qu¶ SGK nªu miÖng kÕt qu¶ - NhËn xÐt §ång hå A chØ giê §ång hå B chØ giê 15 phót §ång hå C chØ giê 55 phót Bµi 2: §äc c¸c sè sau: I , III , IV , VI , VII , IX , XI , VIII , XII - Nối tiếp đọc các chữ số La Mã 11 12 - NhËn xÐt Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi - em lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt vµo SGK § § III: ba VII : b¶y VI : s¸u § VIIII : chÝn IIII : bèn S Bµi 4: Dïng c¸c que diªm cã thÓ xÕp thµnh c¸c sè nh­ SGK - Hướng dẫn xếp các que diêm thành các ch÷ sè La M· - Yªu cÇu thùc hµnh, GV quan s¸t gióp đỡ IX : chÝn S § - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t - Thùc hµnh dïng c¸c que diªm xÕp thµnh c¸c ch÷ sè La M· a/ 12 Lop3.net 10 Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 b/ Bài 5: ( * ) Cho HS đọc yêu cầu và tổ chøc ch¬i trß ch¬i - Phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ lµm bµi VBT 21 - Nªu yªu cÇu - Chơi trò chơi hai đội đội cử bạn lên xếp số 11 sau đó chỗ bạn lên nhấc que xếp lại để số đội nào đúng và nhanh là thắng - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt dÊu phÈy I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết dùng từ, đặt câu chủ đề “ Nghệ thuật” Biết sử dụng dấu phẩy đọc, viết 2.KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp thùc hµnh 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập Giáo dục học sinh biết yêu và tôn träng c¸c m«n nghÖ thuËt II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi vµ 2, tranh ¶nh vÒ c¸c m«n nghÖ thuËt - HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lên bảng gạch từ + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi ®­îc nh©n ho¸ - T×m phÐp nh©n ho¸ khæ th¬ Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Cä xße « che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập 13 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 TuÇn 24 Bµi 1:T×m vµ ghi vµo vë nh÷ng tõ ng÷ a.Chỉ người hoạt động nghệ thuật b.Chỉ hoạt động nghệ thuật c ChØ m«n nghÖ thuËt Bµi 2: §Æt dÊu phÈy vµo chç nµo ®o¹n v¨n sau - Yêu cầu HS đọc đoạn văn và điền dấu phẩy vµo chç thÝch hîp 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Thảo luận theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy + Ca sÜ, nh¹c sÜ, nhµ v¨n, nhµ th¬ + Ca hát, đóng phim, sáng tác, biểu diÔn, + §iÖn ¶nh, kÞch nãi, xiÕc, ¶o thuËt, - em đọc yêu cầu bài tập trên bảng, lớp đọc thầm - Lµm bµi vµo vë bµi tËp - em lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Mçi b¶n nh¹c, mçi bøc tranh, mçi câu chuyện, phim, là tác phẩm nghệ thuật - Người tạo nªn t¸c phÈm nghÖ thuËt lµ nh¹c sÜ, ho¹ sÜ, nhµ v¨n, nghÖ sÜ s©n khÊu hay đạo diễn lao động miệt mài, say mê để đem lại cho ta phút gi¶i trÝ tuyÖt vêi, gióp ta n©ng cao hiÓu biÕt vµ lµm cho cuéc sèng ngµy tốt đẹp - em đọc lại đoạn văn sau đã điền đủ dáu phẩy - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm tuÇn 24 Phương hướng tuần 25 i môc tiªu: - Giúp học sinh kiểm điểm các hoạt động tuần 24 - N¾m ®­îc néi dung, nhiÖm vô tuÇn 25 - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tËp thÓ, tù qu¶n ii chuÈn bÞ: - néi dung buæi sinh ho¹t iii c¸c néi dung sinh ho¹t : 1- KiÓm ®iÓm tuÇn 24 - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt các nội dung : + häc tËp + nÒ nÕp 14 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 + trùc nhËt + nãi n¨ng, c­ sö + mặc đồng phục + tham gia các hoạt động lớp - Từ đó GV có hướng nhận xét: + häc tËp tèt : Ch­a tèt + trùc nhËt tèt : Ch­a tèt : + nÒ nÕp tèt : Ch­a tèt - Tuyên dương: - Phª b×nh: 2- Phương hướng tuần 25 - Ph¸t huy nh÷ng ­u ®iÓm cã tuÇn 24, kh¾c phôc c¸c khuyÕt ®iÓm - Tiếp tục phát động phong trào thi đua giành nhiều điểm tốt để chào mừng ngày thành lập §oµn - Tiếp tục phát động phong trào “ Rèn chữ - Giữ vở” - Thực tốt quy định củalớp, xây dựng lớp học thân thiện, rèn kĩ xe đạp, kĩ ứng xử trường - Thi ®ua chµo mõng ngµy thµnh lËp ®oµn 26/3 + Giữ đẹp Đạo đức: tôn trọng đám tang ( Tiết 2) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết cách ứng xử đúng gặp đám tang và biết bảo vệ ý kiến m×nh 2.Kĩ năng: Vận dụng điều đã học vào thực tế 3.Thái độ: Có ý thức tôn trọng đám tang II §å dïng d¹y- häc: - GV: PhiÕu bµi tËp cho bµi tËp - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em tr¶ lêi + Vì phải tôn trọng đám tang? - NhËn xÐt + Khi đường gặp đám tang em phải làm gì? 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến + Mục tiêu: Biết bày tỏ ý kiến gặp đám tang và biÕt b¶o vÖ ý kiÕn cña m×nh - Thảo luận theo nhóm đôi - Yêu cầu HS đọc ý kiến SGK, bày tỏ ý 15 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 kiÕn cña m×nh víi b¹n - Mêi HS tr×nh bµy Kết luận: ý kiến đúng: b, c ý kiÕn sai: a c Hoạt động 2: Xử lí tình + Mục tiêu: Biết lựa chọn cách ứng xử đúng gặp đám tang - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho c¸c nhãm - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm c©u hái phiÕu bµi tËp - Mời đại diện các nhóm trình bày - NhËn xÐt, kÕt luËn d Hoạt động 3: Trò chơi “Tiếp sức” - ViÕt nh÷ng viÖc nªn lµm vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn làm gặp đám tang - Nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i sau đó cho HS tiến hành trò chơi Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - NhËn phiÕu bµi tËp - Th¶o luËn theo nhãm c©u hái phiÕu bµi tËp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - L¾ng nghe - đội tham gia trò chơi, đội em - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - Nhận xét, biểu dương nhóm thắng - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 To¸n: thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian Biết xem đồng hồ chính xác đến phút 2.Kĩ năng: Biết cách xem đồng hồ thành thạo 3.Thái độ: Giáo dục HS biết quý thì II §å dïng d¹y- häc: - GV: Đồng hồ, mô hình đồng hồ - HS : Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp - B¸o c¸o sÜ sè 16 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè La M· 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn xem đồng hồ: - Cho HS quan sát đồng hồ - Giới thiệu cấu tạo đồng hồ: Đồng hồ cã mÆt sè vµ c¸c v¹ch thÓ hiÖn giê vµ phót Cã hai kim, kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ phót - Cho HS quan sát mô hình đồng hồ thêi gian nh­ SGK trang 123 yªu cầu HS nói thời gian đồng hồ Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt giÊy nh¸p III (3), VII (7), IX (9), IV (4), XXI (21), XII (12) - L¾ng nghe - Quan sát đồng hồ - Nêu cấu tạo đồng hồ - Quan sát mô hình đồng hồ, nói thời gian đồng hồ + §ång hå 1: ChØ giê 10 phót + §ång hå : ChØ giê 13 phót + §ång hå 3: ChØ giê 56 phót hoÆc giê kÐm phót c Hướng dẫn làm bài tập: - Nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi Quan - Thảo luận theo nhóm đôi sát đồng hồ và nói đồng hồ - Trình bày §ång hå A: giê phót giê? §ång hå B : giê 16 phót §ång hå C : 11 giê 21 phót §ång hå D : giê 34 phót hoÆc 10 giê kÐm 26 phót §ång hå E : 10 giê 39 phót hoÆc 11 giê kÐm 21 phót §ång hå G: giê 57 phót hoÆc giê kÐm phót - Thực hành đặt thêm kim phút để ĐH Bài 2: Đặt thêm kim phút để đồng hồ đúng thời gian theo yêu cầu bài chØ a giê phót đúng thời gian theo yêu cầu bài b 12 giê 34 phót c giê kÐm 13 phót Bài 3: Đồng hồ nào ứng với thời gian đã - Quan sát và nối ĐH với thời gian tương cho (SGK Tr 124) øng - Yêu cầu HS quan sát và nối đồng hồ - sè em tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt với thời gian tương ứng A giê 55 phót E.5giê kÐm23 phót - Mêi mét sè em tr×nh bµy B giê 27 phót G 12 rưỡi C.1giê kÐm 16phót H giê 50 phót D giê 19 phót I 10 giê phót 17 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy - NhËn xÐt vµ cho HS liªn hÖ thùc tÕ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi TuÇn 24 Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - Liªn hÖ thùc tÕ - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ TËp lµm v¨n: nghe - kể: người bán quạt may mắn I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Nghe - Kể nhớ nội dung câu chuyện “ Người bán quạt may m¾n”.HiÓu néi dung bµi 2.Kĩ năng: Kể lại câu chuyện đúng, đủ nội dung, giọng kể tự nhiên 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học tập tốt, yêu thích môn học II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK, b¶ng phô viÕt c©u hái gîi ý - HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em đọc lại bài viết + Gọi HS đọc lại bài viết “ Kể lại buổi - NhËn xÐt biÓu diÔn nghÖ thuËt ” 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn nghe - kể: - L¾ng nghe *KÓ lÇn + Bà gặp ông Vương Hi Chi, bà phàn nàn + Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp ai? Bµ phµn nµn qu¹t Õ vµ chiÒu c¶ nhµ bµ ph¶i nhÞn ®iÒu g×? đói + Vì ông Vương Hi Chi viết chữ vào + Vì ông tin cách đó giúp bà lão, chữ ông đẹp tiếng nhiều qu¹t ? người nhận và mua quạt + Vì người nhận nét chữ và lời thơ + Vì người đến mua quạt? cña «ng, hä ®ua mua qu¹t nh­ mua mét t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸ * KÓ lÇn - L¾ng nghe - Hướng dẫn kể chuyện - KÓ chuyÖn theo nhãm - Yªu cÇu kÓ theo nhãm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Cho HS thi kÓ chuyÖn - NhËn xÐt - L¾ng nghe - NhÊn m¹nh: Qua c©u chuyÖn ta thÊy người viết chữ đẹp là nghệ sĩ còn gäi lµ th­ ph¸p ë trung Quèc cã nhiÒu 18 Lop3.net Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 nhà thư pháp tiếng người ta xin chữ hoÆc mua ch÷ cña hä víi gi¸ ngµn vµng để trang trí nhà cửa, lưu giữ tài s¶n quý gi¸ 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Tù nhiªn vµ X· héi: qu¶ I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết quan sát so sánh để tìm khác hình dạng, màu sắc, độ lớn số loại Kể tên các phận Chức năng, ích lợi 2.KÜ n¨ng: Ph©n biÖt ®­îc c¸c lo¹i qu¶ 3.Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh vÏ SGK (Tr 92,93), mét sè lo¹i qu¶ - HS : Mang đến lớp số III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em tr¶ lêi + Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa ? 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận + Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác hình dạng, độ lớn số loại qu¶ - Yêu cầu HS quan sát hình SGK và đã - Quan sát hình SGK và đã mang đến lớp thảo luận theo mang đến lớp, thảo luận hình dáng, kích thước, màu sắc, mùi vị và cho biết người ta ăn nhóm phËn nµo cña qu¶? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yêu cầu HS kể tên các phận thường có - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt mét sè qu¶ H1: Qu¶ t¸o H6: Qu¶ ( cñ ) l¹c H2: Qu¶ m¨ng côt H7: Quả đào H3: Qu¶ ch«m ch«m H8: Quả đỗ H4: Qu¶ chuèi H9: Quả đu đủ H5: Qu¶ chanh KÕt luËn : Cã nhiÒu lo¹i qu¶ chung vÒ mµu 19 Lop3.net - §äc phÇn kÕt luËn Phạm Thị Thúy - Trường TH Cảnh Thụy TuÇn 24 sắc, độ lớn, mùi vị Quả có ba phần: vỏ, thịt và h¹t Mét sè qu¶ cã vá vµ h¹t hoÆc vá vµ thÞt c.Hoạt động 2: Thảo luận + Môc tiªu: Nªu ®­îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm TLCH vÒ Ých lîi cña qu¶ - Một số nhóm trình bày trước lớp + Quả dùng để ăn tươi + Quả dùng để ép dầu + Qu¶ dïng lµm thøc ¨n + H¹t cã chøc n¨ng g× ? Kết luận: Quả dùng để ăn, ép dầu, làm rau, làm mứt đóng hộp, 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Gi¸o ¸n líp N¨m häc: 2010 – 2011 - Thảo luận nhóm đôi ích lợi, chøc n¨ng cña qu¶ - Một số nhóm trình bày trước lớp + Qu¶ t¸o, ch«m ch«m, chanh, đào, đu đủ + Qu¶ ( cñ ) l¹c + Quả đỗ + Sinh s¶n, lµm thøc ¨n - §äc phÇn kÕt luËn SGK - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ To¸n: thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Củng cố biểu tượng thời gian Biết xem đồng hồ chính xác đến tõng phót 2.Kĩ năng: Biết cách xem đồng hồ thành thạo 3.Thái độ: Giáo dục học sinh biết quý thì giờ, chăm học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Đồng hồ, đồ dùng Toán - HS : Mô hình đồng hồ Bộ đồ dùng Toán III Các hoạt động dạy- học: Hç trî cña thÇy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè La M· 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn xem đồng hồ: - Cho HS quan sát đồng hồ - Giới thiệu cấu tạo đồng hồ: Đồng hồ - B¸o c¸o sÜ sè - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt giÊy nh¸p II (2), VIII (8), X (10), IV (4), XXI (21), XII (12) - L¾ng nghe - Quan sát đồng hồ - Nêu cấu tạo đồng hồ 20 Lop3.net