Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

Muïc tieâu:  Đọc đúng,rành mạch,ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật - Ca ngợi tinh thần yêu nước[r]

TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN PPCT: 58+59 Tuaàn 20 Thứ hai, ngày tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU (KNS) I/ Muïc tieâu:  Đọc đúng,rành mạch,ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật - Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây KNS: Đảm nhận trách nhiệm; Tư sáng tạo: bình luận, nhậ xét; Lắng nghe tích cực; Thể tự tin; Giao tiếp  Có ý thức học tập và phát huy truyền thống yêu nước Keå chuyeän:  Dựa vào các câu hỏi gợi ý, HS kể lại đoạn câu chuyện II/Chuaån bò:  GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ -Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ? - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi SGK -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: A Khám phá -GV treo tranh: quan saùt tranh em cho coâ bieát nội dung tranh nói lên điều gì? Trong kháng chiến vĩ đại dân tộc ta chống thực dân pháp, bên cạnh lực lượng đội, dân công, thiếu nhi đóng góp phần công sức vào kháng chiến chung Nhiều bạn thiếu nhi đã không quản khó khăn, gian khổ, tình nguyện lại chiến khu, sát cánh cùng các anh đội Điều đó thể qua bài tập đọc hôm chúng ta học: Ở lại với chiến khu - Vieát teân baøi leân baûng B Kết nối  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài lần - Gọi em khá đọc bài - Chia bài làm đoạn - Chú ý giọng đọc: + Giọng người dẫn chuyện: vừa phải - Haùt - Baøi “Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua “noi gương chú đội” ” -2 em HTL vaø TLCH - Hs Nhaän xeùt Bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU - HS nhaéc laïi Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - hs khá đọc bài + Đoạn 1: + Đoạn 2: + Đoạn 3: + Đoạn 4: Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu Em xin lại // Em thà chết trên chiến khu còn chung, / lộn với tụi Tây, / tụi Việt gian // - Gv đọc mẫu trước - Cho hs nối tiếp đọc câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai) - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Cho hs đọc đoạn nối tiếp và kết hợp -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt giảng từ khó hiểu -Hs duøng buùt chì gaïch sgk - HS đọc câu - Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa từ -Tìm và phát âm từ khó - Em xin, chung, tụi Tây, tụi Việt gian - Hs đọc 2.3 lượt - HD HS đọc theo nhóm - HS tìm nêu từ khó hiểu - chung, tụi Tây, tụi Việt gian … - HS đọc nhóm C Thực hành - hs đọc toàn bài  Hoạt động 2: thi đọc - Hs theo doõi -Cho hs đọc đoạn trước lớp - Nhận xét và chọ hs đọc hay 2.3 Hs thi đọc - Nhận xét và chọ bạn đọc hay Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 TẬP ĐỌC ( TIẾT 2) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò C Thực hành (tt)  Hoạt động 1: tìm hiểu bài - Đọc mẫu toàn bài lần - Hs theo doõi Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi +Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống chiến tuổi để làm gì? khu raát gian khoå -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không muốn rời xa chiến khu +Vì nghe thông báo “Ai thấy cổ -Vì không sợ gian khổ Vì không muốn boû chieán khu Vì khoâng muoán soáng hoïng mình ngheïn laïi”? +Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? chung với Tây, với bọn Viết gian -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chân thật Mừng tha thiết xin lại chiến +Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? khu +Trung đoàn trưởng có thái độ nào - Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước maét nghe lời van xin các bạn nhỏ? -Câu: “Tiếng hát bùng lên lửa +Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? rực rỡ đêm rừng lạnh tối” GV nhaän xeùt ** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu - HS trả lời ý kiến theo ý kiến mình Là người yêu thương nước, không quản ñieàu gì? ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác  Hoạt động 2: Luyện đọc lại -Đóng vai và lắng nghe tích cực Đoạn - Cho hs đọc nhóm và thi đọc KEÅ CHUYEÄN -Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các -1 HS đọc yêu cầu tranh minh họa SGK -HS phaùt bieåu yù kieán Keå maãu: -Keå chuyeän theo maãu noäi dung tranh veõ - Chuyện gồm có nhửng nhân vật nào? a) Đoạn b) Đoạn c) Đoạn d) Đoạn - Gv yêu yêu cầu cặp Hs kể chuyện - Ba Hs tiếp nối kể ba đoạn câu chuyeän Hs nhìn vào phần gợi ý kể Hs nhìn phần gợi ý kể Hs nhìn vào phần gợi ý kể Từng cặp Hs kể đoạn câu chuyeän Ba Hs thi keå chuyeän Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay HD HS kể theo đoạn Keå theo nhoùm: -Trong truyện có nhân vaät Kể trước lớp: -Yêu cầu HS khá ,giỏi kể lại toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt 4/ Vận dụng -Qua caâu chuyeän treân em ruùt cho mình baøi hoïc gì? Một Hs kể toàn lại câu chuyện Hs nhaän xeùt Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 PPCT: 96 TOÁN ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu:  Biết điểm hai điểm cho trước;trung điểm đoạn thẳng  Baøi 1,2.BT3 daønh cho HSKG  Yeâu thích moân II/ Chuaån bò:  GV:Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï  HS: Bảng con, II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -GV: Theo tứ tự, từ điểm A, đến điểm O, đến điểm B (hướng từ trái sang phải) O là điểm hai điểm A và B -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? GV nhận xét chốt: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB A là điểm bên trái điểm O; B là điểm bên phải điểm O, với điều kiện trước tiên ba điểm phải thẳng hàng -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hiểu theâm khaùi nieäm treân c Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB A 2cm M 2cm B Hỏi: Điểm M có phải là điểm hai ñieåm AB khoâng? +Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B nào? -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng -HS suy nghĩ rả lời: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB -HS có thể trả lời khác theo suy nghĩ mình A O B VD: C O D -Quan saùt hình xeõ -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B và 2cm Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 -Nhö vaäy ta noùi raèng ñieåm M laø trung ñieåm đoạn AB +Vậy để xác định M là trung điểm đoạn thaúng AB phaûi coù maáy ñieàu kieän? -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi d Luyeän taäp: Bài Tìm điểm -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2:Xaùc ñònh chung ñieåm -1 HS đọc YC bài -HS làm miệng có giải thích cho lớp hiểu -Gọi đại diện các tổ nêu trước lớp, tổ khác nhaän xeùt -Coù ñieàu kieän: + M là điểm hai điểm A và B +AM = MB (Độ dài đt AM độ dài đt MB) -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài a.Ba ñieåm thaúng haøng: A,M,B; M,O,N; C,N, D b M là điểm hai điểm A và B N là điểm hai điểm C và D O là điểm hai điểm M và N -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp + O là trung điểm đoạn thẳng AB vì: A,O,B thaúng haøng OA = OB = 2cm +M không là trung điểm đoạn thẳng CD và M không là điểm hai điểm C và D và C,M,D khoâng thaúng haøng maëc duø CM = MD = 2cm -Chữa bài và cho điểm HS * Từ đó khẳng định câu đúng là: a, e; câu sai +Giải thích tượng tự (chú ý: Độ dài EH < HG) b, c, d Baøi 3:Neâu teân trung ñieåm Gọi vài HS khá nêu miệng sau đó giải -VD: I là trung điểm đoạn thẳng BC vì: +B, I, C thaúng haøng thích +BI = IC -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Cuõng coá - Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh -Laéng nghe thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch tìm điểm và xác định trung điểm đoạn thaúng Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN PPCT:39 Tuaàn 20 Thứ ba, ngày tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (không mắc quá loãi baøi)  Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt uôc/uôt, s/x  Yeâu thích moân hoïc II/ Đồ dùng:  GV:Baûng vieát saün caùc BT chính taû  HS: Bảng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: b/ Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -GV đọc đoạn văn lần * Hướng dẫn cách trình bày: -3 caâu +Đoạn văn có câu? +Trong đoạn văn có chữ nào phải -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa: Bỗng, Đoàn, Vệ, Vào, Ra, Tiếng vieát hoa? Vì sao? +Lời bài hát đoạn văn viết - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, đặt dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, theá naøo? viết cách lề ô li - Dấu chấm, d/hai chấm, d/ phẩy, d/ ngoặc kép + Có dấu câu nào sử dụng? * Hướng dẫn viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm BT: Bài 2: Giải câu đố - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 - HS đọc YC SGK Caâu a: -HS quan sát tranh SGK, sau đó làm bài -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự cá nhân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm laøm - Đọc lởi giải và làm vào -Cho HS trình baøy baøi laøm -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố 2: -Nhận xét chốt lại lời giải đúng soâng Caâu b:Phaân bieät uoât hay uoâc -1 HS đọc YC SGK -Gọi HS đọc YC -HS tự làm bài cá nhân -YC HS tự làm -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày -Cho HS thi điền nhanh BT bảng phụ Baøi giaûi: -Nhận xét và chót lời giải đúng -AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác (nghóa laø 4/ Cuõng coá - Daën doø: rau quan trọng sức khoẻ người) -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Cơm tẻ là mẹ ruột (ăn cơm tẻ bụng) -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính -Cả gió thỉ tắt đuốc (gió to, gió lớn thì tắt đuốc) tả Học thuộc các câu đố và các thành ngữ -Thẳng ruột ngựa (tính tình thẳng, đã học để vận dụng vào sống khoâng giaáu gieám, kieâng neå) - Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 PPCT: 97 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước  Baøi 1,2  Yeâu thíc moân hoïc II/ Phöông tieän daïy hoïc  GV: Baûng phuï  HS: Bảng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b Luyeän taäp: Baøi 1:Xaùc ñònh trung ñieåm cuûa ñt HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho HS xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước, GV hướng dẫn các bước xaùc ñònh: VD caâu : +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm phần (được phần 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM = AB (AM = 2cm) ) -Kết luận: M là trung điểm đoạn thaúng AB -Áp dụng phần a, HS tự làm phần b -Chữa bài và cho điểm HS Bài 2:Thực hành gấp và xđ đoạn thẳng -Gọi HS đọc YC -Cho HS chuẩn bị trước tờ giấy HCN làm phần thực hành SGK (có thể gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh dấu trung điểm đoạn Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành xác ñònh caâu b -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C D -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS thực hành theo HD GV Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 thaúng AD vaø BC) Chữa bài và cho điểm Cuõng coá - Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch xaùc định trung điểm đoạn thẳng Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 PPCT: 39 TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Muïc tieâu:  Kể tên số kiến thức đã học xã hội  Biết kể với bạn gđ nhiều hệ,trường học và sống xung quanh  Yêu quý người và xã hội II/ Chuaån bò:  GV: Giấy (khổ to), bút viết cho các nhóm(hđ2).Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội.(hđ1) Bảng phụ, phấn màu  HS:, SGK III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị nhóm mình -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề xã hội: -YC caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy veà noäi dung nhoùm mính thaûo luaän * noäi dung phaân cho caùc nhoùm thaûo luaän: +Gia ñình vaø hoï haøng +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi + Hoạt động bảo vệ môi trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng địa phöông Hoạt động học sinh - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo -Lắng nghe và nhắc tựa -Tieán haønh thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -VD: +Nhóm 1: Giới thiệu người ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải thích sơ đồ hoï haøng cuûa gia ñình +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên số môn học và các hoạt động vui chơi chính trường +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân lạc qua các tranh ảnh sưu tầm +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài biện pháp xử lí nước thải số nơi công cộng +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương mình sinh soáng -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt -Tổ chức cho HS trao đổi cặp -Sau báo cáo, các nhóm khác -Các nhóm tiến hành trao đổi Nêu thêm câu quyền đưa câu hỏi để tìm hiểu rõ hỏi để lớp cùng thảo luận VD: Hãy nêu thêm trò chơi nguy hiểm tìm hiểu thêm nội dung báo cáo Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét không nên chơi trường học -Các nhóm hỏi thảo luận, đại diên nhóm trả lời Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì diệu: -GV phổ biến luật chơi: GV đưa ô chữ gồm 10 ô chữ hàng ngang Mỗi ô chữ hàng ngang là nội dung kiến thức đã học và kèm theo lời gợi ý GV +Mỗi nhóm chơi phải phất cờ đển giành quyền trả lời Nhóm nào trả lời nhanh, đúng ghi 10 điềm Nhóm nào trả lời sai, nhường quyền trả lời cho nhóm khác Nhóm thắng là nhóm ghi nhiều điểm Trò chơi kết thúc chữ hàng dọc đoán -GV tổ chức cho HS chơi mẫu Sau đó cho các nhóm HS chơi Nhận xét phát thưởng *Ô chữ: VUI CHÔI XE ĐẠP THEÁ HEÄ XAÕ HOÄI THUÛ COÂNG ÑOÂ THÒ ĐÁNH BẮT CHUOÄT ĐỀU 10 TAÙI CHEÁ  Ở trường, ngoàihoạt động học tập, em còn có hoạt động này  Trong gia đình, ông bà, bố mẹ, cháu gọi là gì?  Đây là môn học trường, có liên quan đến hoạt động cắt dán  Một hoạt động nông nghiệp, có liên quan đến biển  Từ để điền vào chỗ trống câu: Mọi người phải có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh  Phương tiện giao thông thô sơ cần giữ an toàn sử dụng  Đây là chủ đề chung cho các bài học chương này  Khoâng phaûi laø laøng queâ  Sinh vật trung gian gây bệnh, thường sồng rác thải  Đây là cách sử lí rác tiết kiệm Ô chữ hàng dọc: Chủ đề xã hội Hoạt động 3: Nói gì em biết địa phương - GV gợi ý : + Noùi veà phong caûnh + Ngheà ñaëc tröng - Cho HS xung phong nói tự nhiên - Nhaän xeùt bieåu döông 4/ Cuõng coá - Daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 ĐẠO ĐỨC(PPCT:20) Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 1+2) Đã soạn tuần 19 Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 Thứ tư, ngày tháng năm 2013 PPCT: 60 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ (KNS) I/ Muïc tieâu:  Đọc đúng, rành mạch.ngắt, nghỉ hợp lí các dòng thơ,khổ thơ  Bài thơ ca ngợi tình cảm thương nhớ, biết ơn người gia đình em bé với người đã hi sinh vì Tổ quốc.(TL các câu hỏi sgk) Học thuộc lòng bài thơ KNS: Thể cảm thông; Kiềm chế cảm xúc; Lắng nghe tích cực  Biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì tổ quốc II/ Chuaån bò:  GV:Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô  HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh Baøi cuõ “Ở lại với chiến khu” - Nhận xét, cho điểm HS 3.Bài mới: Tự thuật a.Khaùm phaù + Trong kháng chiến vĩ đại dân tộc ta, có chiến sĩ đã hi sinh anh dũng Tuy đã hi sinh họ sống mãi lòng người thân, lòng nhân dân Bài học Chú bên Bác Hồ hôm chúng ta học giúp các em hiểu điều đó - Vieát teân baøi leân baûng b Keát noái  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài lần - Gọi em khá đọc bài - Chú ý giọng đọc: - Thong thaû, roõ raøng * Chia Đoạn: Bài chia đoạn -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu Chú Nga đội / Sao laâu quaù laø laâu !// Nhớ chú,/ Nga thường nhắc:// - Chú bây đâu? // - Gv đạo mẫu trước - Cho hs nối tiếp đọc câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai) - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Bài CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - hs khá đọc bài -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt -Hs duøng buùt chì gaïch sgk - HS đọc câu Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 - Hướng dẫn luyện đọc từ khó -Tìm và phát âm từ khó - Cho hs đọc đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ Nhớ chu, Nga thường nhắc, Chú bây đâu Hs đọc 2.3 lượt khoù hieåu - Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa từ - HS tìm nêu từ khó hiểu - HD HS đọc theo nhóm lâu quá là lâu, Nga thường nhắc - Đọc mẫu toàn bài lần - HS đọc nhóm - hs đọc toàn bài  Hoạt động 2: thi đọc -Cho hs đọc đoạn trước lớp - Hs theo doõi - Nhận xét và chọ hs đọc hay 2.3 Hs thi đọc - Nhận xét và chọ bạn đọc hay c.Thực hành  Hoạt động 3: tìm hiểu bài Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi Đọc thầm +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga mong nhớ +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời đâu? Chú đâu, đâu? chuù? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba và mẹ sao? GV: Chú đã hi sinh, ba, mẹ không muốn nói với với chú, ngước lên bàn thờ Nga chú đã hi sinh, không thể trở Ba giới -Lắng nghe thiệu với bé Nga: Chú bên Bác Hồ -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? Tổ chức cho HS đọc thầm -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc nhớ maõi? GV chốt: Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi chiến sĩ vì họ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, tự Toå quoác ** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu điều gì? GDMT: Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi chiến sĩ vì họ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, tự Toå quoác Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ Cả lớp ĐT bài thơ treân baûng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm d/ Vận dụng - Qua bài học các em học gì -HS trao đổi nhóm đôi: Chú đã hi sinh, Bác Hồ đã Chú bên Bác Hồ trên giới người đã khuất -HS thaûo luaän nhoùm -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình -Laéng nghe - HS traû laøi yù kieán caù nhaân - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân Tự nhẩm, sau đó số HS đọc thuộc lòng đoạn bài trước lớp - – HS thi đọc trước lớp bài Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi chiến sĩ vì họ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, tự Tổ quốc Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 PPCT:98 TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số phạm vi 10 000;viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại  Nhận biết thứ tự các số tròn trăm(nghìn)trên tia số và cách xác định trung điểm trên đoạn thẳng Bài 1,2,3,4(a)  Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò:  GV:Phaán maøu, baûng phuï  HS: Bảng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy ñieàn dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chấm -Vì em choïn daáu (<)? -GV cho HS choïn caùc daáu hieäu Daáu hieäu naøo deã nhaän bieát nhaát Cuoái cuøng HD chæ cần đếm số chữ số số SS các chữ số đó: 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà ba chữ số ít bốn chữ số, 999 < 1000 -Vaäy em coù nhaän xeùt gì so saùnh hai soá coù số chữ số khác nhau? So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự neâu caùch so saùnh -GV: Đối với hai số có cùng số chữ số, cặp chữ số đầu tiên bên trái, chúng (ở đây chúng là 6) thì so sánh cặp chữ số (ở đây -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -HS ñieàn: 999 < 1000 -HS giaûi thích nhieàu caùch -Vì 999 thêm thì 1000, 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ số 1000, -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ số hàng nghìn cuûa hai soá ta thaáy > neân 9000 > 8999 -HS tự nêu theo quan sát và suy nghĩ Lớp nhaän xeùt -Laéng nghe Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 chúng là 5), đó ta so sánh cặp chữ số hàng chục, đây < nên 6579 < 6580 -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö SGK d Luyeän taäp: Baøi 1:So saùnh caùc soá coù cs(coät a) -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm bài -Gọi đại diện vài bạn nêu trước lớp Yêu cầu nêu cách so sánh cặp số -Chữa bài và cho điểm học sinh -3 HS neâu caùc nhaän xeùt nhö SGK -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự làm bài vaøo sgk coät a -1HS khaù neâu mieäng caùc coät b -VD: Cặp số 6742 và 6722 có chữ số, chữ só hàng nghìn chúng là 6, chữ só hàng trăm chúng là 7, nêu so sánh cặp chữ số hàng chục, ta có > 6742 > 6722 Bài 2:SS các số có đv đo ,thời gian -HD HS làm bài tương tự BT -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích cách -HS làm bài, sau đó HS lên bảng laøm a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ -Tương tự HS giải thích các câu khác 600cm = 6m 50 phút < 1giờ 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Giaûi thích: 1km > 985m, vì 1km = 1000m maø -Chữa bài và cho điểm HS 1000m >985m, neân 1km > 985m Bài 3:Tìm số lớn số bé -HS nhaän xeùt baøi baïn - Gọi HS đọc đề bài -GV vieát caùc soá leân baûng -Yeâu caàu HS Khaù tìm nhanh soá beù nhaát vaø soá -1 HS neâu yeâu caàu -Câu a: Khoanh vào số lớn lớn 4375; 4735; 4537; 4753 -Chữa bài và cho điểm HS -Caâu b: Khoanh vaøo soá beù nhaát 6091; 6190; 6910; 6019 Baøi -HS thực -Cho HS neâu mieäng Cuõng coá - Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 PPCT: 20 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu:  Nắm nghĩa số từ ngữ tổ quốcđể xếp đúng các nhóm(BT1)  Bước đầu biết kể vị anh hùng(BT2), BT3)  Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  GV: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn moät vaøi caâu, boå sung cho yù kieán cuûa HS  HS:Chuẩn bị tiểu sử 13 vị anh hùng III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh Đom Đóm nhân hoá? +Đặt câu đó có phép nhân hoá? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong học hôm nay, chúng ta mở rộng vốn từ Tổ quốc Các em seõ hieåu bieát theâm veà moät soá vò anh huøng dân tộc đã có công lao to lớn nghiệp baûo veä Toå quoác Baøi taäp coøn giuùp caùc em luyeän taäp caùch ñaët daáu phaåy caâu vaên - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho caâu a, b, c Nhiệm vụ các em là: chọn từ đã cho đầu bài xếp vào các nhóm cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng Hoạt động học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / Baùc Vòt ñang bôi -Nghe giáo viên giới thiệu bài -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xeùt -Đáp án: +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 20 -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết lời giải đúng vào Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: Caùc em caàn keå ngaén goïn, rõ ràng điều em biết 13 vò anh huøng daân toäc -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ hôn -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê Lai cứu chúa có câu in nghiêng Các em đặt dấu phẩy vào câu in nghiêng đó cho đúng -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm bài trên giấy A4 đã viết sẵn câu in nghiêng GV ñính leân baûng -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương em hoïc toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm veà 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 để có theå vieát toát baøi vaên keå veà moät anh huøng chống ngoại xâm tuần ôn tập HKII +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết -1 HS đọc yêu cầu bài -HS thi kể Lớp nhận xét -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO phong danh hieäu: Anh huøng giaûi phoùng daân toäc, nhaø vaên hoá lớn - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK -1 HS đóc đoạn văn -HS thi làm bài theo nhóm, sau đó đính lên bảng Lớp quan sát nhận xét Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát baét chủ tướng Lê Lợi -HS chép lời giải đúng vào VBT -HS laéng nghe vaø ghi nhaän Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net