II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *HĐ1: Giới thiệu bài, ghi đề *HĐ2: Giới thiệu tổng của nhiều số và cách -Vài hs đọc.. -Vaøi HS neâu.[r]
(1)LỚP 2A TUAÀN 19 Thứ Ngaøy Thứ hai 09/01/2012 Đạo đức Trả lại rơi (t1) Tập đọc2 Chuyện bốn mùa Toán Tổng nhiều số Theå duïc Thứ ba 10/01/2012 Thứ tư 11/01/2012 Thứ năm 12/01/2012 Đề bài giảng Môn Keå chuyeän Toán Trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhanh lên bạn Chuyện bốn mùa Phép nhân Chính taû TNXH Âm nhạc Chuyện bốn mùa Đường giao thông GV chuyên Tập đọc Thư Trung thu Toán Thừa số - Tích Thuû coâng Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (t1) Theå duïc Trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy LT&C Từ ngữ các mùa Đặt và TLCH: Khi nào? Toán Bảng nhân Taäp vieát Chữ hoa P Chính taû Thư Trung thu Luyện tập Toán Thứ sáu 13/01/2012 Taäp laøm vaên Đáp lời chào Lời tự giới thiệu GV chuyên Mó thuaät SHL ************************************************************ Thứ hai, ngày 09 tháng 01 năm 2012 Môn: Đạo đức Baøi: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I.MUÏC TIEÂU: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết:Trả lại rơi cho người là ngừơi thật thà, người quý trọng Lop2.net (2) LỚP 2A -Quý trọng người thật thà, không tham rơi *KNS: Kĩ xác định giá trị thân, kĩ giải vấn đề tình nhặt rơi II.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN -Baøi haùt: Baø coøng -Các thẻ xanh đỏ -Vở bải tập đạo đức hs III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Khới động -Hát đồng -Cho HS haùt baøi : Baø coøng -Traû laïi cho baø -Tôm tép nhặt tiền bà đã làm gì? -Đã có lần nào em nhật tiền đồ vật nào -Vài HS cho ý kiến khoâng? -Liên hệ giới thiệu bài *HÑ 1: Phaân tích tình huoáng -Baøi taäp yeâu caàu HS quan saùt tranh -Quan saùt -Tranh veõ caûnh gì? -Neâu -Theo em baïn seõ laøm gì? -Thaûo luaän theo baøn -Neáu laø em em seõ laøm gì? -Ñöa yù kieán KL:Khi nhặt rơi các em cần tìm cách trả -Vài HS cho ý kiến lại người -Nghe -Cho HS lieân heä -Nhiều HS tự liên hệ -Đánh giá chung *HĐ 2: Bày tỏ thái độ Bài 2: Gọi Hs đọc yêu cầu -2HS đọc -Quy ñònh giô theû +Tán thành màu đỏ +Khoâng taùn thaønh maøu xanh -Neâu yù kieán -Giô theû -Tại nhặt rơi ta phải làm gì? -Giaûi thích -Nhặt rơi trả lại ngừơi là người -Tìm cách trả lại người đã theá naøo? -Tại nhặt rơi phải trả lại? -Thật thà nhiều người yêu quyù *HĐ3: Liên hệ thực tế -Vì đem lại niềm vui cho người -Kể lại số việc em đã làm hoăc em biết để trả và niềm vui cho chính mình laïi cuûa rôi *Hoạt động tiếp nối: -Đọc ghi nhớ Lop2.net (3) LỚP 2A -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Nhieàu hs keå -Chuaån bò tieát sau Môn: Tập đọc (2 tiết) Baøi:CHUYEÄN BOÁN MUØA I.Muïc ñích: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông; mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống (TL CH 1, 2, 4) *HS khá giỏi trả lời CH3 II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Mở đầu -Mở mục lục sách nêu tên chủ ñieåm - quan saùt tranh chuû ñieåm muøa -Yeâu caàu HS quan saùt baøi boán muøa vaø cho bieát -Baø cuï vaø boán coâ gaùi ñang troø tranh veõ gì? chuyeän vui veû 2.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài *HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu và HD cách đọc -Theo doõi -HD HS luyện đọc -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -HD HS đọc số câu văn dài -Luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa từ SGK -Thiếu nhi độ tuổi nào đến độ tuổi nào? -Trẻ em 16tuổi -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc nhóm -Tổ chức thi đọc tốt -Thi đua đọc các nhhóm -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Nhaän xeùt, bieåu döông HS -Nhận xét chọn hs đọc hay *HÑ 2:Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm -Đọc thầm -Bốn nàng tiên tượng trưng cho mùa nào -Cho bốn mùa xuân, hạ, thu, đông naêm? -Thực : -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ và nêu +Xuân có vòng hoa ñaëc ñieåm cuûa boán naøng tieân +Haï: tay caàm quaït +Thu: treân tay coù maâm quaû Lop2.net (4) LỚP 2A -Yêu cầu HS nói bốn mùa qua lời bà đất +Đông: đội mũ, quàng khăn -Noái tieáp noùi -Vì mùa xuân cây cối đâm chồi nảy -Thời tiết ấm áp có thuận lợi cho loäc? caây coái phaùt trieån coù möa xuaân -Không khác hai cách nói -Theo em lời bà đất mùa đông, mùa cho biết mùa xuân làm cho cây cối xuaân coù gì khaùc? xanh toát -Noái tieáp noùi -Em thích muøa naøo nhaát vì sao? -Bốn mùa đẹp có ích cuoäc soáng -Bài văn ca ngợi bốn mùa nào? *HĐ 3: Luyện đọc theo vai -Hình thành nhóm, đọc nhóm -Chia nhóm HS và nêu yêu cầu luyện đọc -3 – 4nhóm HS lên đọc theo vai -Bình choïn nhoùm, caù nhaân *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -Neâu -Cho HS liên hệ các mùa địa phương -Nhắc nhở HS ăn mặc theo mùa -Thực theo bài học Môn: Toán Baøi: TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu:Giuùp HS: -Nhận biết tổng nhiều số -Biết cách tính tổng nhiều số *BT cần làm: 1(cột 2), 2(cột 1, 2, 3), 3(a) II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *HĐ1: Giới thiệu bài, ghi đề *HĐ2: Giới thiệu tổng nhiều số và cách -Vài hs đọc -Vaøi HS neâu tính -Neâu: + 3+ = … Ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, -Neâu caùch coäng laø chuû yeáu 12 15 3, đọc là tổng 2, 3, 34 46 -HD HS neâu caùch tính 40 29 -Giới thiệu cách cộng theo cột dọc 86 98 -Neâu mieäng caùch tính + + = 14 , + + = 20 + + = 18 , + + +6 = 24 -Yeâu caàu HS laøm ví duï sgk *HĐ 3: Thực hành Lop2.net (5) LỚP 2A Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi taäp 14 33 21 68 Baøi 2: Yeâu caàu HS laøm baûng 36 20 65 15 15 15 15 24 24 24 24 60 96 -Neâu caùch coäng -có túi túi đụng 12 kg -Laáy 12kg + 12 Kg + 12 kg -Làm vào bài tập Baøi 3a: yeâu caàu hs quan saùt vaø neâu -Caû tuùi coù: … Kg ta laøm theá naøo? -Thu chấm và nhận xét *Hoạt động tiếp nối: -Về hoàn thành bài tập -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau ************************************************************* Thứ ba,ngày 10 tháng 01 năm 2012 Moân: Theå duïc Baøi:TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DEÂ,Ø “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” “NHÓM BA NHÓM BẢY” I.Muïc tieâu -Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối Làm quen xoay cánh tay, khớp vai - Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi các trò chơi II.Chuaån bò -Địa điểm: sân trường -Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Giaäm chaân taïi choã chaïy nheï theo haøng doïc -Vừa vừa hít thở sâu -Khơiû động xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông B.Phaàn cô baûn 1)OÂn troø chôi, bòt maét baét deâ 2)OÂn troø chôi nhanh leân baïn ôi 3)Ôn trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - Nhaéc laïi caùch chôi - Cho HS chơi thử Lop2.net (6) LỚP 2A - GV nhận xét đánh giá sau trò chơi C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Cúi người lắc đầu, nhảy thả lỏng -Cuøng hs heä thoáng baøi -Daën HS oân baøi theå duïc phaùt trieån chung -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Moân: Keå Chuyeän Baøi:CHUYEÄN BOÁN MUØA I.Muïc tieâu: Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn 1(BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện(BT2) *HS khá giỏi: Thực BT3 II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *HĐ1:Giới thiệu bài -Yêu cầu HS mở sách giáo khoa -Quan sát tranh đọc lời tranh -HD hs keå laïi boán tranh - 4HS khaù noái tieáp keå theo tranh -1-2HS kể toàn đoạn *HĐ 2: Kể theo tranh đoạn -Keå nhoùm -Chia lớp thành nhóm HS -2 ,3 Nhoùm thi keå -Tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện -2-3 HS kể đoạn 1-2 HS khaù keå *HĐ3:Kể đoạn2 -Keå nhoùm -Gọi HS kể lại đoạn 2-3 HS kể đoạn -Cho HS luyeän keå nhoùm -Nhaän xeùt, bình choïn HS -Tổ chức thi kể CN -6 vai *HÑ 4: Keå theo vai -Thực -Cần có vai để kể lại -Keå nhoùm -Goïi nhoùm hs leân nhaän vai vaø taäp keå -2,3 Nhóm lên dựng lại câu chuyện -Chia lớp thành nhóm HS -Nhận xét lời kể bạn -Qua caâu chuyeän cho em hieåu gì? -4 mùa đẹp, có ích -Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå hay *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau Môn: Toán Lop2.net (7) LỚP 2A Baøi:PHEÙP NHAÂN I.Muïc tieâu: Giuùp HS : -Nhận biết tổng nhiều số hạng -Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân -Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng *BT cần làm: 1, II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS laøm baûng + + + = 15 -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá haïng 11 + 11 + 11 +11 = 44 2.Bài mới: Gtb -Gioáng *HÑ 1: Nhaän bieát pheùp nhaân -Yeâu caàu HS laáy moät laàn taám bìa coù chaám troøn vaø laáy laàn -Thực -Coù taát caû maáy taám bìa? -Coù bao nhieâu chaám t roøn -5 taám bìa -Laøm theá naøo? -10 chaám troøn -Caùc soá haïng treân theá naøo? 2+2+ + + = 10 -Coù taát caû bao nhieâu soá haïng? -Gioáng -Ta coù theå chuyeån sang pheùpnhaân? -5 soá haïng x = 10 Ta thấy chấm tròn lấy lần? -Đọc nhiều lần -2laáy laàn ta ghi 2x 5laàn *HĐ 2: Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS mở SGK -Neâu laïi a)coù maáy ñóa cam? -Thực -Moãi ñóa coù maáy quaû? -2Ñóa -Coù taát caû bao nhieâu quaû? -4quaû -Ta coù theå laøm pheùp nhaân theá naøo? + = (quaû) Bài 2: HD HS chuyển theo mẫu: Cần đếm x = (quả) phép cộng có? số hạng giống sau đó lấy số -Tự quan sát hạng đó x với số lần -Neâu vaø laøm baøi vaøo baûng x = 15 x =12 a) + + + + = 20 x = 20 b) + + = 27 x = 27 -Chaám vaø nhaän xeùt chung c) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 Lop2.net (8) LỚP 2A *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau 10 x = 50 -Thực theo yêu cầu Moân: Chính taû (Tập chép) Baøi CHUYEÄN BOÁN MUØA I.Muïc ñích – yeâu caàu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm BT (2)a/b BT (3) BT CT phương ngữ GV soạn II.Đồ dùng dạy – học -Cheùp saün baøi cheùp -Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ktbc -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài *HÑ1: Gtb *HÑ 2: HD taäp cheùp -Chép lên bảng đoạn viết -2 ,3 HS đọc Cả lớp đọc lại +Đoạn chép ghi lại lời bài: Chuyện bốn -Lời bà Đất muøa -Tìm các tên riêng đoạn chép -Xuaân, Ha, Thu, Đoâng +Vieát baûng +Phaân tích vaø vieát baûng -Theo dõi nhắc nhở HS viết Tựu trường, ấp ủ, nảy lộc, đâm -Đọc lại bài choài … -Chaám baøi vieát cuûa HS *HÑ 3: Luyeän taäp Bài 2: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài 3a: Yêu cầu HS mở bài “Chuyện bốn mùa” &đọc thầm -Tìm từ viết l/n có bài -Nhaän xeùt chung *Hoạt động tiếp nối: Lop2.net -Viết bài vào -Đổi bài và soát lỗi -2,3HS đọc đề bài -Ñieàn l/n, hoûi/ ngaõ -Nối tiếp đọc đúng hai baøi a,b -Thực -Thi tìm theo baøn vaø ghi baûng -Đại diện các bàn đọc bài (9) LỚP 2A -Nhaän xeùt tieát hoïc -VN: Luyeän vieát theâm -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp Môn: Tự nhiên xã hội Bài: ĐƯỜNG GIAO THÔNG I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiện giao thông -Nhận biết số biển báo giao thông *HS khá giỏi: Biết cần thiết số biển báo giao thông trên đường *KNS: Kĩ kiên định, kĩ định và phát triển các kĩ gioa tiếp thông qua các hoạt động học tập II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *HĐ1:Giới thiệu -Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng maø em bieát? -Noái tieáp keå +Mỗi phương tiện giao thông có loại đường giao thông – giới thiệu bài: Đường giao -Nhắc lại tên bài học thoâng *HĐ 2: Nhận biết các loại đường giao thông -Quan sát tranh SGK và cho biết tên các -Qsát tranh và thảo luận theo cặp -Nêu: Đường bộ, đường sắt, loại đường giao thông? đường thuỷ, đường hàng không -Có loại đường giao thông? -4Loại KL:Có loại đường giao thông đó l à đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường hàng không -Noái tieáp nhaéc laïi *HĐ 3: Làm việc với SGK để biết đường giao thông nào thì phương tiện giao thông đó -Yeâu caàu HS quan saùt SGK vaø ñaët caâu hoûi baïn veà -Thaûo luaän theo baøn các phương tiện trên đường giao thông -Tự đưa câu hỏi +Tàu hoả đường giao thông naøo? -Em còn biết các loại giao thông nào +Keå teân caùc phöông tieän giao khaùc? thông đường thuỷ -Kể tên các phương tiện giao thông địa phương? +Máy bay đâu? -Ở địa phương em có loại đường giao thông -Nêu: naøo? *HÑ 4: Troø chôi bieån baùo noùi gì? -Yêu cầu quan sát biển báo và đọc chú giải -Chia lớp thành nhóm và thảo Lop2.net (10) LỚP 2A -Các nhóm tự mô tả biển báo và hỏi nhóm khác luận nhóm và ngược lại -Các nhóm tự đố qua biển baùo +Hình troøn neàn xanh coù hình người trắng đó là biển báo gì? * Các biển báo này thường có đâu? Nhằm mục +Nhận xét chơi -Trên đường giao thông ñích gì? *Lieân heä -Giúp ngừơi tham gia giao thông -Em đã thực an toàn giao thông địa phương biết -Noái tieáp neâu theá naøo? *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Nhắc HS quan sát kĩ các biển báo giao thông -Thực theo bài học để nắm luật giao thông ************************************************************* Thứ tư ngày 11 tháng 01 năm 2012 Môn: Tập đọc Baøi:THÖ TRUNG THU I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí - Hiểu ND: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (TL các câu hỏi và học thuộc đoạn thơ bài) *KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị thân, lắng nghe tích cực II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đọc bài: lá thư nhầm địa -2 HS đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Gtb *HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu -HD luyện đọc -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ sai -HD cách đọc câu văn dài, cách ngắt nhịp -Luyện đọc cá nhân 10 Lop2.net (11) LỚP 2A -Nối tiếp đọc đoạn -Đọc nhóm -Thi đọc nhóm, cá nhân -Bình choïn nhoùm, caù nhaân -Tổ chức thi đua đọc tốt *HÑ 3: Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ đến ai? -Nhữnh câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thieáu nhi ? -Caâu: Ai yeâu … Hoà Chí Minh laø moät caâu hoûi, câu hỏi đó nói lên điều gì? -Treo tranh Bác Hồ với thiếu nhi +Baùc khuyeân caùc chaùu ñieàu gì? -Nhớ đến các thiếu nhi, nhi đồng +Ai yêu các nhi đồng Baèng Baùc Hoà Chí Minh -Không yêu các cháu nhi đồng mà Bác -Qsaùt -Coá gaéng thi ñua hoïc vaø haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû… -Hoân caùc chaùu! HCM -Kết thúc lá thư Bác viết lời chào nào? *KL: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi thô, laù thư nào bác viết tràn đầy tình yêu thương , đầm ấm cho các cháu -Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu , -Thực tốt điều Bác Hồ dạy -Đọc lại điều Bác Hồ dạy bieát ôn Baùc Hoà? *HÑ 4: Hoïc thuoäc loøng -Yêu cầu đọc theo cặp -Thực -Cho HS nhaåm hoïc thuoäc loøng -3, HS đọc thuộc lòng -Cho HS haùt baøi: Ai yeâu Baøc Hoà Chí Minh -Haùt *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Thực theo yêu cầu Môn:Toán Bài: THỪA SỐ - TÍCH I Muïc tieâu:Giuùp HS: -Biết thừa số, tích -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng *BT cần làm: 1(b,c), 2(b), II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Neâu: 3+ + +3 + = ? -Laøm vaøo baûng x = 15 -Vieát pheùp nhaân + 4+ 4+ 4 x = 16 11 Lop2.net (12) LỚP 2A 5+ -Nhận xét đánh giá Bài mới: Gtb *HĐ 1: Giới thiệu tên gọi các thành phần cuûa pheùp nhaân -Trong pheùp nhaân x = 10 2, là thừa số 10 là tích -Keát quaû cuûa pheùp nhaân goïi laø gì? +2 x gọi là tích ta đọc naøo? -Ghi baûng x = 12 x = 27; x = 25 -Coâ noùi tích cuûa vaø 10, ta vieát theá naøo? *HĐ 2: Thực hành Bài 1(b,c): Giúp HS nắm đề bài -Chuyeån caùc pheùp coäng sau thaønh pheùp nhaân: + + + + Bài 2(b): cho HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu gì? x lấy lần? Ta có phép coäng gì? Bài 3: Giúp HS nắm đề bài Baøi taäp yeâu caàu gì? -Các thừa số là và 2, tích là 16 ta viết phép nhân gì? -Thu chaám baøi 12 Lop2.net 5x 2= 10 - Hs nhaéc laïi -Tích -Tích cuûa vaø -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính -Tự lấy ví dụ và nêu tên gọi x 10 = 20 -2HS đọc -Có số hạng giống là -Coù pheùp nhaân 3x đựơc lấy lần -Laøm vaøo baûng +9 +9 = 9x3 ;2+2+2 + = 2x4 10 + 10 + 10 = 10 x -2HS đọc -Viết phép nhân dạng tổng tính toång -2laàn + = 12 vaäy x2 = 12 -Laøm baûng x = + = 10 3x4=3+3+3+3=12 2x5=2+2+2+2+2=10 4x3=4+4+4=12 -Nêu tên gọi thừa số, tích -2 HS đọc -Viết phép nhân có thừa số và tích -8x2=16 -Làm vào 4x3=12 5x4=20 10x2=20 (13) LỚP 2A -Nhaän xeùt chung *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Neâu laïi teân goïi Moân: Thuû coâng Bài:GẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG I Muïc tieâu - Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng -Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản *Với HS khéo tay: Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp II Chuaån bò - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra lẫn -Nhận xét đánh giá -Tổ trưởng báo cáo Bài *HÑ1: Gtb *HÑ2:Quan saùt nhaän xeùt -Cho HS quan sát số mẫu thiếp chúc mừng -Quan sát -Thiếp chúc mừng thường có hình gì? mặt -Hình chữ nhật, tròn… thiếp trang trí nào? Ghi nội dung -Vẽ hoa lá… chúc mừng năm 8/3; gì? 20/11 -Em hãy kể tên loại thiếp chúc mừng -Nối tiếp kể maø em bieát? -Thiếp chúc mừng đưa tới người gửi -Quan sát phong bì để phong bì *HÑ3:HD thao taùc maãu -HD cho HS theo bước -Q Saùt theo doõi +Bước 1: gấp cắt thiếp chúc mừng -Cắt đồ giấy dài 20 ô rôïng 10 ô sau đó gấp đôi tờ giấy lại Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng -Tuỳ thiếp chúc mừng mà có cách trang trí khaùc 13 Lop2.net (14) LỚP 2A -Thiếp chục mừng năm thường vẽ cành hoa đào, hoa mai -Thiếp chúc mứng 20-11 thường vẽ sách , hoa -Thiếp chúc mừng Nô-en thường vẽ ông gia Noâ-el, caây thoâng coù tuyeát phuû -Cho HS quan sát số thiếp chúc mừng -Quan Saùt -Goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp caét trang trí -2-3 HS nhaéc laïi thiếp chúc mừng *HĐ4:Thực hành -Chia lớp thành các bàn tập gấp, cắt, trang trí -Thực hành theo bàn thiếp chúc mừng GV theo dõi chung -Thiếp chúc mừng dùng để làm gì? -Cho yù kieán *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Thu dọn lớp học ******************************************** Thứ năm, ngày 12 tháng 01 năm 2012 Moân: Theå duïc Baøi:TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DEÂ,Ø “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” “NHÓM BA NHÓM BẢY” I.Muïc tieâu -Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối Làm quen xoay cánh tay, khớp vai - Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi các trò chơi II.Chuaån bò -Địa điểm: sân trường -Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Giaäm chaân taïi choã chaïy nheï theo haøng doïc -Vừa vừa hít thở sâu -Khơiû động xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông B.Phaàn cô baûn 1)OÂn troø chôi, bòt maét baét deâ 2)OÂn troø chôi nhanh leân baïn ôi 3)Ôn trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - Nhaéc laïi caùch chôi 14 Lop2.net (15) LỚP 2A - Cho HS chơi thử - GV nhận xét đánh giá sau trò chơi C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Cúi người lắc đầu, nhảy thả lỏng -Cuøng hs heä thoáng baøi -Daën HS oân baøi theå duïc phaùt trieån chung -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Môn: Luyện từ và câu Bài:TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : KHI NAØO ? I Muïc ñích: -Biết gọi tên các tháng năm(BT1); xếp các ý theo lời Bà Đất “Chuyện bốn mùa” phù hợp với mùa năm(BT2); Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào?(BT3) *HS khá giỏi làm hết các BT II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Kiểm tra bài tập TV tập 2.Bài mới: Gtb -2HS nhaéc laïi Bài 1: Đọc yêu cầu bài -1naêm coù bao nhieâu thaùng? -Nhieàu HS neâu thaùng – 12 -1naêm coù maáy muøa? -Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Vaäy moät muøa coù maáy thaùng? -3 thaùng -Bắt đầu là mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông -Tự thảo luận nêu các tháng cho phù hợp -Xuaân: thaùng 1, 2, Haï: 4, 5, Thu: 7, 8, Ñoâng: 10, 11, 12 -Nhieàu hs nhaéc laïi -Nơi em có mùa? -2 muøa möa vaø khoâ Bài 2: Cho HS đọc bài ,3 HS đọc +Cho traùi ngoït hoa thôm laø muøa naøo? -Muøa haï -Làm bài vào bài tập TV 15 Lop2.net (16) LỚP 2A -Vài HS đọc bài -Đánh giá chung -Nhaän xeùt – boå sung Bài 3: Gọi HS đọc -2 ,3 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Trả lời câu hỏi: “Khi nào” -Ở trường em vui nào? +Khi cô khen +Khi đựơc điểm tốt +Khi phát biểu đúng -Nhận xét đánh giá -Tập trả lời nhóm -Cho HS tự liên hệ cách mặc theo mùa để giữ -Nối tiếp trả lời câu gìn sức khoẻ -Lieân heä *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau Môn: Toán Baøi: BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu: -Laäp baûng nhaân -Nhớ baûng nhaân -Biết giải bài toán có phép nhân(trong bảng nhân 2) -Biết đếm thêm *BT cần làm: 1, 2, II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm Bài tập toán nhà HS -Tự nêu phép nhân và nêu tên gọi -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Gtb -Nhắc đề CN *HÑ 1:HD laäp baûng nhaân -Yeâu caàu HS laáy caùc taám bìa coù chaám troøn -Laøm theo GV +Lấy bìa có chấm tròn tức là -Nhaéc laïi laáy laàn -Ta vieát theá naøo -2 x = -Tự lấy tiếp 2,3,4 -GV ghi vaøo baûng x = -Neâu nhaän xeùt veà TS gioáng TS tăng dần lần 2x3=6 x =8 -Giữa tích liền kém 16 Lop2.net (17) LỚP 2A ñôn vò Cho HS neâu n.xeùt veà TS, tích.Vaäy x = ? -10 Tự nêu nhân 6, 7, 8, 9,10 -HD HS đọc thuộc bảng nhân -Nối tiếp đọc -Đọc theo cặp -5-6 HS đọc thuộc lòng -Đọc đồng lần *HĐ3: Thực hành -Cho HS chôi troø chôi:1Hs neâu x ; HS2: neâu = 4; HS1: neâu 10; HS 2: Bài 1:Yêu cầu HS đọc theo cặp neâu x 5… -Tổ chức trò chơi: -Yêu cầu hs đọc kết phép nhân -Nhiều HS đọc: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 -Nhaän xeùt gì veà caùc tích -Hôn keùm ñôn vò -Bài 2:Gọi HS đọc -2 HS đọc -Bài toán cho biết gì? gaø chaân -Bài toán hỏi gì? gaø…… Chaân? -Muoán bieát gaø coù… chaân ta laøm theá naøo? -Laáy x = 12 -Giải vào vở; đọc bài giải Bài 3:Goị HS đọc -2 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñeâùm theâm vaø ghi soá vaøo oâ troáng -Thu chấm -Tự làm vào -Gọi HS đọc bảng nhân -5,6 HS đọc –cả lớp đọc *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau Moân: Taäp vieát Bài: CHỮ HOA P I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Viết đúng chũ hoa P ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Phong( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn (3lần) *HS khá giỏi viết đúng và đủ số dòng tập viết lớp II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ P, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Kiểm tra bút, TV t2 HS, nhắc HS 17 Lop2.net (18) LỚP 2A mua tập viết 2.Bài : Gtb *HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt -Đưa mẫu chữ P cho HS quan sát -Quan saùt -Chữ Pcó độ cao bao nhiêu gồm nét? -Cao li goàm neùt -Phân tích và HD cách viết chữ P -Quan saùt -Nhận xét sửa sai cho Hs -Vieát baûng – laàn *HĐ 2: Viết cụm từ ứng dụng -Giới thiệu: Phong cảnh hấp dẫn -Vài HS đọc -Phong cảnh hấp dẫn là cảnh đẹp -Rất đẹp có nhiều người đến xem -Quan saùt theá naøo? -Yêu cầu HS quan sát cụm từ và nhận xét độ -Nêu cao các chữ khoảng cách các chữ -Theo doõi -HD HS cách viết chữ : Phong -Vieát baûng – laàn *HÑ 3: Taäp vieát -Viết vào tiếng việt -Hướng dẫn nhắc nhở HS theo dõi chung -Chấm hS -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -Về thực theo yêu cầu -Nhắc HS nhà luyện chữ ************************************************* Thứ sáu, ngày 13 tháng 01 năm 2012 Moân : Chính taû (Nghe – vieát) Baøi: THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu: -Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT 2a/b; BT 3a/b CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Đọc cho HS viết bảng -lưỡi trai, lá lúa,vỡ tổ bão táp -Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1:Hướng dẫn chính tả 18 Lop2.net (19) LỚP 2A -Gọi HS đọc bài thơ +Bài thơ có từ xưng hô nào? -Noäi dung baøi thô noùi leân noäi dung gì? +Những chữ nào bài phải viết chữ hoa? -Đọc lại bài thơ -Đọc dòng cho HS viết -Đọc cho HS soát lỗi -Chaám baøi HS *HÑ 2: Luyeän taäp Bài 2: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và nêu từ Bài 3: Gọi HS đọc HD laøm BT *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN học bài, chuẩn bị bài sau -2,3 HS đọc-Cả lớp đọc -Baùc, chaùu -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi -Chữ đầu dòng thơ,Bác Hồ Chí Minh -Viết bảng con: Ngoan ngoãn, giữ gìn, xinh xinh, thi ñua -Nghe -Viết bài vào -Đổi và soát lỗi -Q Saùt -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vaøi HS neâu mieäng,laù,na,len,noùn +Tủ gỗ, cửa sổ, muỗi -2 HS đọc -Làm vào BT +Laëng leõ, naëng neà +Lo lắng, đói no +Thi đỗ, đổ rác +Giả vờ, giá đỗ Môn: Toán Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân - Biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân số có kèm theo đơn vijddo với số - Biết giải bài toán với phép nhân (trong bảng nhân 2) - Biết thừa số, tích *BT cần làm: 1, 2, 3, 5(cột 2,3,4) II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Gọi HS đọc bảng nhân -5, HS đọc -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: Gtb Bài 1: Chia lớp làm nhóm và tổ chức trò chơi -Hình thành nhóm 19 Lop2.net (20) LỚP 2A tiếp sức Bài 2: Nhắc nhở HS tính nhân có kèm tên đơn vị cần chú ý ghi đầy đủ Bài 3: yêu cầu HS tự t óm tắt và giải vào -Tham gia chôi troø chôi -Làm vào 2cm x = cm 2kg x = kg 2cm x = 10 cm 2kg x6 =12kg 2dm x 8=16dm 2kg x9 =18kg xe đạp: bánh 8xe đạp: … bánh? xe đạp có số bánh xe là x = 16 (baùnh xe) Đáp số: 16 bánh xe -Pheùp nhaân -Neâu mieäng keát quaû -10HS nối tiếp đọc bảng nhân Bài 5: Yêu cầu HS nhắc lại có thừa số muốn tìm tích ta laøm pheùp tính gì? -Chấm HS và nhận xét *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -VN: Hoïc thuoäc baûng nhaân -Veà hoïc baûn nhaân 2, laøm baøi taäp Moân: Taäp laøm vaên Bài: ĐÁP LỜI CHAØO – TỰ GIỚI THIỆU I.Muïc ñích - yeâu caàu - Biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Điền đúng lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại (BT3) II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi baøi taäp1 -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Việc HS có đầy đủ Vở bài tập TV T2 -Nhắc nhở chung 2.Bài mới: Gtb Bài1: Yêu cầu HS nắm đề bài -Đọc thầm yêu cầu -Chia lớp thành các nhóm -Qsát tranh và đọc lời nhân vật -Theo doõi, HD theâm -Tập đối thoại nhóm -2,3 Nhoùm HS leân theå hieän theo tranh -Nhận xét chọn lời đáp hay Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -2,3HS đọc – đọc thầm 20 Lop2.net (21)