1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch giảng dạy môn Vật lý lớp 11 (chương trình cơ bản) Lê Thị Yến

15 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Nêu được cấu tạo của lăng kính Trình bày được hai tác dụng của lăng kính là: tán sắc chùm ánh sáng trắng và làm lệch về phía đáy một chùm tia sáng chiếu tới Lăng kí[r]

(1)SỞ GD & ĐT BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG THPT PHƯỚC VĨNH KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÝ LỚP 11 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN) GIÁO VIÊN: TỔ: LÊ THỊ YẾN VẬT LÝ - CÔNG NGHỆ Lop11.com (2) KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 11 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN) HỌC KỲ I TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT PHẦN MỘT: ĐỒ DÙNG DẠY HỌC( chuẩn bị HS và GV) ĐIỆN HỌC ĐIỆN TỪ HỌC CHƯƠNG I: Điện tích Định luật Culông Thuyết êlectron Định luật bảo toàn điện tích Bài tập Điện trương và cường độ điện trường Đường sức điện ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG 1.Một số tn đơn giản vê sư nhiêm điên cọ xát Nêu các cách nhiễm điện cho vật 2.Một diện nghiệm Phát biểu định luật Cu-lông và đặc điểm 3.Hinh to cân xoắn Cu-lông (hoăc lực điện hai điện tích điểm chụp cân xoắn Cu-lông SGK và đèn chiêú Giải thích các tượng nhiễm điện thực ban trong) tế -HS xem lại KT vật lí Hiểu nội dung chính thuyết electron 1.Những thi nghiệm vê hiên tượng nhiễm điện Trình bày cấu tạo sơ lược nguyên tử hưởng ứng phương diện điện Phát biểu định luật bảo toàn -HS: Xem lại KT lí 7, hóa THCS và 10 điện tích Vận dụng định luật Cu-lông vào việc giải các bài toán -Hệ thống bài tập Vận dụng định luật Cu-lông đơn giản cân hệ điện tích điểm vào việc giải các bài toán đơn giản cân hệ điện tích điểm Trình bày khái niệm sơ lược điện trường, phát biểu định nghĩa cường độ điện trường Nêu rõ 1.Chuẩn bị số thí nghiệm minh họa sư Ý nghĩa các đại lượng, đơn vị công thức tính mạnh ,yếu lực tác dụng cua mọt qua cầu cường độ điện trường mang diện lên môt điện tich thử Tính cường độ điện trường điệnt tích 2.Hình vẽ cac đường sưc điện trên giấy khổ lớn điểm điểm bất kì HS ôn lại KT định luật Cu –Lông Vẽ và nêu các đặc điểm phương chiều, độ lớn véc tơ cường độ điện trường, nguyên lí chồng chất Lop11.com (3) Bài tập Công lực điện Điện Hiệu điện Tụ điện 10 Tổng kết chương I Bài tập KIỂM TRA 15 PHUT điện trường Vận dụng các công thức điện trường và nguyên lí chồng chất điện trường để giải số bài tập đơn giản điện trường tĩnh điện Ôn lại kiến thức định luật cu lông, tổng hợp lực Trình bày công thức tính công lực điện di chuyển điện tích điện trường Nêu đặc điểm công lực điện, mối liên hệ công lực điện và điện tích điện trường, điện tích thử q điện trường luôn tỉ lệ với q Nêu định nghĩa và viết công thức tính điện điểm điện trường, định nghĩa hiệu điện và viết công thưc liên hệ HĐT vơi công lực điện và cường độ điện trường điện trường Giải số bài tập đơn giản điện và HĐT Biết tác dụng tụ điện và nhận biết số loại tụ thực tế Phát biểu định nghĩa điện dung tụ, biết điện trường tụ có dự trữ lượng Giải số bài toán tụ Ôn tập lại các kiến thức đã học chương Thông qua bài tập, giúp HS hiểu sâu định luật cu - lông, Ý nghĩa vật lí điện và HĐT, nhận dạng đước các cách ghép tụ -Tự luận định luật CU –Lông; Cường độ điện trường -Hệ thống BT định luật cu lông, tổng hợp lực 1.Nếu có thể, vẽ trên giấy khổ lớn Hình 4.2 SGK va hình vẽ bỗ trợ trường hợp di chuyển điện tích theo môt đường cong tư M đến N HS ôn lại cách tính công trọng lực và đặc điểm công trọng lực -Các dung cụ minh họa cách đo hiêu điện tĩnh điên gồm: - Một tĩnh điện kế, tụ điện có điện dung vài microfara; acquy để tích điện cho tụ -Một tụ điện giấy đã bóc vỏ; số loại tụ, đó có tụ xoay -Hệ thống bài tập ôn tập chương để HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra -> câu CHƯƠNG II: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI 11 Dòng điện không đổi Nguồn điện -1.Tiến hành thí nghiệm mô tả Hinh 7.5 SGK với nửa chanh bóp nhũn, vôn kế có giới hạn đo 1V độ Phát biểu định nghĩa cường độ dòng điện và viết chia nhỏ là 0,1V ; mãnh nhôm ; công thức thể định nghĩa này Nêu điều kiện để có dòng điện Lop11.com (4) Nắm cấu tạo chung các pin điện hóa và cấu tạo pin vôn ta, cấu tạo ắc qui chì, giải thích tạo và trìHĐT hai cực pin vôn ta, ắc quy chì và vì ắc qui lại có thể xạc nhiều lần 12 13 Bài tập 14 Điện năng.Công suất điện 15 Bài tập 16 Định luật ôm toàn mạch 17 Vận dụng thành thạo các hệ thức: I= q / t , I= q/t và E = A/q để tính đại lượng biết các đại lượng còn lại theo các đơn vị tương ứng phù hợp Nêu công dòng điện là số đo điện mà đoạn mạch tiêu thụ có dòng điện chạy qua Chỉ lực nào thực công Chỉ mối liên hệ công lực lạ thực bên nguồn điện và điện tiêu thụ mạch điện kín Tính điện tiêu thụ và công suất điện đoạn mạch theo các đại lượng liên quan và ngược lại.Tính công và công suất nguồn điện theo các đại lượng liên quan và ngược lại Tính điện tiêu thụ và công suất điện đoạn mạch theo các đại lượng liên quan và ngược lại.Tính công và công suất nguồn điện theo các đại lượng liên quan và ngược lại Phát biểu định luật ôm toàn mạch và viết hệ thức biểu thị định luật này Biết độ giảm là gì và nêu mối quan hệ SĐĐ nguồn điện và độ giảm mạch ngoài và mạch Hiểu tượng đỏan mạch là gì và giải thích ảnh hưởngg điện trở nguồn điện cường độ dòng điện đỏan mạch Chỉ rõ phù hợp định luật ôm toàn mạch và định luật bảo toàn và chuyển háo lượng Lop11.com kẽm, thiếc, chì đẻ làm các cực pin ( Nếu có ĐK) -Một pin tròn đã boc vỏ, ac quy chưa đổ axit; acquy dùng và acquy đã dùng hết Các hình vẽ… -HS chia nhóm: nhóm nửa chanh bóp nhũn, mãnh KL, vôn kế Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan - Ôn lại KT vật lý Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan -Một nguồn điện 3V; điện trở bảo vệ ôm; biến trở có điện trở lớn 20 ôm; và chịu dòng điện có I = 1,5A; Am pe kế giớ hạn đo 0,5A và có độ chia nỏ 0,01A; vôn kế có giới hạn đo 5V và độ chia NN 0,1V; công tắc; chín đoạn dây dẫn đồng có vỏ bọc cách điện dài 40cm/ đoạn (5) 18 Bài tập 19 Ghép các nguồn điện thành 20 Phương pháp giải số bài toán toàn mạh 21 Bài tập 10 11 22 12 23 Thực hành: xác định sđđ và điện trở pin điện hóa Thực hành: xác định sđđ và điện trở pin điện hóa Vận dụng thành thạo các công thức định luật ôm, công thức tính độ giảm Vận dụng định luật ôm toàn mạch và tính hiệu suất nguồn điện Nêu chiều dòng điện chạy qua đoạn mạch chứa nguồn điện Nhận biết các loại nguồn nối tiếp, song song, hỗn hợp đối xứng Vận dụng định luật ôm đoạn mạch chứa nguồn Tính suất điện động và đện trở các loại nguồn ghép nối tiếp, song song, hỗn hợp đối xứng Vận dụng định luật Ôm để giải các bài toán toàn mạch Vận dụng các công thức tính điện tiêu thụ, công suất tiêu thụ điện và công suất tỏa nhiệt đoạn mạch; công, công suất và hiệu suất nguồn điện Vận dụng các công thức tính suất điện động và điện trở nguồn ghép nối tiếp, song song, hỗn hợp đối xứng Qua bài tập nhằm khắc sâu và nâng cao các kiến thức liên quan thực tế Vân dụng thành thạo các công thức tính suất diện động, định luật omm toàn mạch, công thức tính điện năng, công suất điện, hiệu suất tỏa nhiệt Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan -Bốn pin có có cùng suất điện động 1,5V, Vôn kế có giới hạn đo 10 V và có độ chia NN 0,2V - Các PP và các BT để vận dụng giải số bài toán toàn mạh Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan -Kết hợp với CB thiết bị để chuẩn bị đồ dùng làm thí nghiệm Về kiến thức: a, Biết cách khảo sát phụ thuộc HĐT U hai ( Yêu cầu HS báo cáo KQ TN và đầu đoạn mạch chứa nguồn điện vào cường độ dòng điện I GV ghi điểm 15 phut) chạy mạch đó cách đo các giá trị tương ứng U,I và vẽ đồ thị U=f(I) dạng đường thẳng để nghiệm lại định luật Ôm đoạn mạch chứa nguồn: U= E-Ir b, Biết cách khảo sát phụ thuộc I chạy mạch kín vào điện trở R mạch ngoài cách đo các giá trị tương ứng I,R và vẽ đồ thị y=1/I = f(R) dạng Lop11.com (6) ( Yêu cầu HS báo cáo KQ TN và GV ghi điểm 15 phut) 24 25 13 Kiểm tra tiết Dòng điện kim loại 26 27 Dòng điện chất điện phân 14 28 Bài tập đường thẳng để nghiệm lại định luật ôm toàn -HS chuẩn bị các bảng để báo cáo KQ mạch: TN I =E/(R+r) 2.Về kỹ thực hành Biết cách mắc các dụng cụ điện thành mạch điện an toàn Biết cách biểu diễn các số liệu đo cường độ dòng điện mạch và HĐT hai đầu mạch điện Kiểm tra đánh giá mức độ hiểu và vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập kĩ tính toán và khả -Đề chung khối diễn đạt, tư để từ đó có điều chỉnh phương án dạy học phù hợp CHƯƠNG III: DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Nêu tính chất chung các kim loại, phụ thuộc điện trở suất kim loại theo nhiệt độ Nêu nội dung chính thuyết eletron tính dẫn điện kim loại Giải thích cách định tính các tính chất chung kim loại dựa trên thuyết eletron tính dẫn điện kim loại Trả lời câu hỏi nào là chất điện phân, tượng điện phân, nêu chất dòng điện chất điện phân và trình bày thuyết điện li Phát biểu các định luật faradaay điện phân Vận dụng kiến thức để giải thích các ứng dụng tượng điện phân, và làm các bài tập có vận dụng định luật Farađay Qua bài tập nhằm khắc sâu chất cuủa dòng điện kim loại và chất điện phân, khác dòng điện kim loại và chất điện phân và giải thích khác đó Vận dụng cách thành thạo các công thức điện trở suất, công thức định luật Farađay Lop11.com -Một cặp pin nhiệt điện nhiệt điện Cucông stantan( thép, Al) -Một cặp pin nhiệt điện; Vôn kế đồng hồ vạn năng; đèn cồn -Một lõi pin ; dd CuS04; bình nước -Một bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học HS: Ôn các KT dòng điện KL: các KT HH, cấu tạo các axit, bazo, muối, và liên kết Ion, KN hóa trị -Hệ thống BT Vận dụng cách thành thạo các công thức điện trở suất, công thức định luật Farađay (7) 29 Dòng điện chất khí 30 Dòng điện chất khí 31 Dòng điện chân không 15 16 32 33 Dòng điện chất bán dẫn 34 Bài tập 35 Kiểm tra học kỳ I 17 18 Phân biệt dẫn điện không tự lực và dẫn điện tự lực chất khí Phân biệt hai quá trình dẫn điện tự lực quan trọng chất khí là hồ quan điện và tia lửa điện Trình bày các ứng dụng quá trình phóng điện chất khí Nêu chất dòng điện chân không Nêu chất và ứng dụng tia catốt Trả lời các câu hỏi: Chất bán dẫn là gì? Nêu đặc điểm chất bán dẫn Hai loại hạt tải điện chất bán dẫn là gì? Lỗ trống là gì? Các chất bán dẫn loại n và lọai p là gì? Lớp chuyển tiếp p-n là gì? ứng dụng tranzito n-p-n là gì? Ôn tập toàn lí thuyết đã học chương và chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ Kiểm tra, đánh giá để có sở xếp loại hs, trên sở đó có phương án giảng dạy tiếp tục học kỳ II Lop11.com GV: -Một máy tĩnh điện -TN phóng điện HS Ôn KT lý 9; định luật ÔM cho dòng điện KL HS: Ôn KT dòng điện các MT -Hình vẽ SGK -Đèn hình cũ có HS ôn KN khái niệm dòng điện -Hình vẽ SGK -Các linh kiện bán dẫn: tranzito; LED; ốt bán dẫn HS ôn KT thuyết êlectron, tính đẫn điện KL; vài thông số quan trọng KL Hệ thống BT ôn tập HKI -Đề chung khối (8) HỌC KỲ II TUẦN 18 TIẾT TÊN BÀI DẠY Thực hành: khảo sát đặc tính chỉnh lưu ốt bán dẫn và đặc tính khuếch đại Tranzito Về kiến thức: Biết cấu tạo điốt bán dẫn và giải thích tác dụng chỉnh lưu dòng điện nó Biết cách khỏa sát đặc tính chỉnh lưu dòng điện điôt bán dẫn thông qua việc khảo sát và vẽ đồ thị I= f(U) biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện I chạy qua điôt bán dẫn vào độ lớn và chiều HĐT đặt vào hai cực điôt Từ đó đánh giá tác dụng chỉnh lưu điôt bán dẫn Biết cấu tạo Tranzito và giải thích tác dụng khuếch đại dòng nó Về kỹ thực hành Biết cách lựa chọn, sử dụng các dụng cụ điện, các linh kiện điện thích hợp và mắc chúng thành mạch điện để tiến hành khảo sát đặc tính điôt bán dẫn và đặc tính khuếch đại dòng Trazitio 38 Từ trường 39 Lực từ Cảm ứng từ CHƯƠNG IV: TỪ TRƯỜNG Phát biểu từ trường là gì và nêu lên vật nào gây từ trường Biết cách phát tồn từ trường ngững trường hợp thông thường Nêu cách xác định phương và chiều từ trường điểm Phát biểu định nghĩa và nêu tính chất các đường sức từ Biết cách xác định chiều các đường sức từ các dòng điện các dây dẫn có hình dạng đặc biệt Phát biểu định nghĩa véc tơ cảm ứng từ, đơn vị cảm ứng từ 36 37 20 21 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Lop11.com Đồ dùng dạy học Giáo viên:Chuẩn bị các thí nghiệm chứng minh về: 1.Lực tương tác từ 2.Từ phổ Học sinh:Ôn lại phần tư trường vật lí lớp Giáo viên:Chuẩn bị các thí nghiệm lực từ (9) 40 Bài tập 41 Từ trường dòng điện chạy các dây dẫn có hình dạng đặc biệt 42 Lực LO-REN-XƠ 43 Bài tập 22 23 KIỂM TRA 15 PHÚT Mô tả thí nghiệm xác định cảm ứng từ Học sinh:Ôn lại tích Phát biểu định nghĩa phần tử dòng điện từ công thức: vecto     F  I [l , B ] suy quy tắc xác định lực từ F tác dụng lên phần tử dòng điện Qua bài tập khắc sâu các công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, công thức Ampe Giáo viên:Chuẩn bị các thí nghiệm từ phổ và kim Phát biểu cách xác định phương, chiều và viết công nam châm nhỏ để xác định thức tính cảm ứng từ B dòng điện chạy các dây dẫn có hương cảm ứng từ hìng dạng đặc biệt Hoc sinh:Ôn lại bài 19,20; Vận dụng nguyên lí chồng chất từ trường để giải các bài đăc biệt chú ý đến chiều dòng điện và chiều tập đơn giản cảm ứng tư(chiều đường sưc từ) Giáo viên: Chuẩn bị các đồ dùng dạy học chuyển Phát biểu lực Lo-ren-xơ là gì và nêu các đặc trưng động hạt tích điện tư trường phương chiều và viết công thức tính lực Lo-ren-xơ Nêu các đặc trưng chuyển động hạt điện Hoc sinh:Ôn lại chuyển tích từ trường đều; viết công thức tính bán kính quỹ động tròn đều, lực hướng đạo vòng tròn quỹ đạo tâm và định lí động năng, cùng vói thuyết electron dòng điện kim loại Vận dụng thành thạo các công thức tính cảm ừng từ Hệ thống bài tập để vận dòng điện chạy các dây dẫn đặc biệt dụng các KT có liên quan Vận dụng thành thạo công thức tính lực Lo-ren-xơ Cũng cố từ trường; lực từ; lôrenxo Trắc nghiệm 10 câu CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Lop11.com (10) 44 Từ thông Cảm ứng điện từ 45 Từ thông Cảm ứng điện từ 24 46 Bài tập 47 Suất điện động cảm ứng 48 Tự cảm 49 Bài tập 50 Kiểm tra tiết 25 26 Viết công thức và hiểu Ý nghĩa vật lÝ từ thông Phát biểu định nghĩa và hiểu nào có tượng cảm ứng điện từ Phát biểu định luật Lo-ren-xơ theo cách khác và biết vận dụng để xác định chiều dòng điện cảm ứng các trường hợp khác Phát biểu định nghĩa và nêu số tính chất dòng điện Fu-cô GV: 1.Chuẩn bị các hình vẽ các đường sức từ nhiều vd khác 2.Chuẩn bị các thí nghiệm cảm ứng điện từ HS: 1.Ôn lại dương suc tư 2.so sánh đường sức từ Vận dụng công thức tính từ thông các trường hợp cụ thể Nắm vững các trường hợp có thể gây tượng cảm ứng Hệ thống bài tập để vận điện từ, các công thức tính độ biến thiên từ thông các dụng các KT có liên quan trường hợp cụ thể GV: 1.Chuẩn bị các thí nghiệm Viết công thức tính suất điện động cảm ứng suất điện động cảm ứng Vận dụng các công thức đã học để tính suất điện động 1.HS:Ônlai khái niệm cảm ứng số trường hợp đơn giản suất điện động mọt nguồn điện Phát biểu định nghĩa từ thông riêng và viết công thức tính độ tự cảm ống dây hình trụ GV:Các thí nghiệm tự Phát biểu định nghĩa tượng tự cảm đóng và ngắt cảm mạch điện HS:Ôn lại phần cảm ứng điện từ và suất điên động Viết công thức tính suất điện động tự cảm Nêu chất và viết công thức tính lượng cảm ứng ống dây tự cảm Vận dụng thành thạo các công thức tính suất điện động cảm Hệ thống bài tập để vận ứng và suất điện động tự cảm dụng các KT có liên quan Kiểm tra, đánh giá mức độ thông hiểu học sinh -Đề chung khối Lop11.com 10 (11) PHẦN HAI: QUANG HÌNH HỌC CHƯƠNG VI: 51 Khúc xạ ánh sáng 52 Bài tập 53 Phản xạ toàn phần 27 28 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG GV: 1.Nên thực thí nghiệm đơn giản sư khúc xạ ánh sáng (mặc dù đây là tượng phổ biến) Có thể dùng: -Chùm la ze (của bút laze) cho tryền qua nước trà đựng hộp nhụa ; Trả lời câu hỏi: Hiện tượng khúc xạ là gì Nhận trường -Hoăc các thiết bị o hợp giới hạn i=0 hộp quang hoc với vòng Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng tròn chia độ, khối nhựa bán Trình bày các khái niệm chiết suất tuyệt đối và chiết suất trụ và chùm laze tỉ đối viết hệ thức liên hệ chiết suất tuyệt đối và chiết 2.Mở đàu bài hoc nên cho suất tỉ đối hoc sinhnhaws lại Vận dụng công thức định luật khúc xạ ánh sáng điều đã học khúc xạ ánh sáng lóp 9, theo đó HS nhận là I thay đổi thì r thay đổi HS:Ôn lại (SGK Vật lí 9) nd liên quan đến khúc xạ ánh sáng đã học và thưc hiên công việc GV cho Vận dụng công thức định luật khúc xạ ánh sáng để Hệ thống bài tập để vận giải các bài tập các trường hợp đơn giản trên sở đó đặt dụng các KT có liên quan vấn đề chuẩn bị cho bài học là "phản xạ toàn phần" Nêu nhận xét hiệng tượng phản xạ toàn phần qua việc GV: Lop11.com 11 (12) quan sát các thí nghiệm thực lớp Trả lời câu hỏi nào tlà tượng phản xạ toàn phần tính góc tới giới hạn và nêu các điều kiện để có tượng phản xạ toàn phần Trình bày cấu tạo và tác dụng dẫn áng sáng sợi quang, cáp quang 54 Bài tập KIỂM TRA 15 PHÚT 55 29 56 57 30 58 -Cố gắng thưc thí nghiệm lớp Nếu không thể có đươc các dung cụ TN cần thiết trình bày bài, có thể dùng tia laze bút chỉ(pointer) và nước trà (pha màu) chứa loại hộp nhựa -Nếu tìm đươc, nên mang vào lớp loại đèn trang trí có nhiều sợi nhựa dẫn sáng để làm VD cáp quang HS:Ôn lại định luật khúc xạ ánh sáng Vận dụng các công thức khúc xạ và công thức xác định góc tới Hệ thống bài tập để vận giới hạn thành thạo vẽ đường các tia sáng có dụng các KT có liên quan tượng phản xạ nhiều lần qua các mặt lăng kính -Cũng cố khúc xạ ánh sáng, phản xạ toàn phần -2 câu BT tự luận CHƯƠNG VII: MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Nêu cấu tạo lăng kính Trình bày hai tác dụng lăng kính là: tán sắc chùm ánh sáng trắng và làm lệch phía đáy chùm tia sáng chiếu tới Lăng kính nó Viết và vận dụng các cônh thức lăng kính Nêu công dụng lăng kính Vận dụng các công thức khúc xạ và công thức xác định góc tới Hệ thống bài tập để vận Bài tập giới hạn thành thạo vẽ đường các tia sáng có dụng các KT có liên quan tượng phản xạ nhiều lần qua các mặt lăng kính Nêu cấu tạo và phân loại thấu kính Thấu kính mỏng Trình bày các khái niệm về: quang tâm, trục, tiêu điểm, tiêu cự, độ tụ thấu kính mỏng Vẽ ảnh tạo thấu kính và nêu đặc điểm ảnh Thấu kính mỏng Lop11.com 12 (13) 59 Bài tập 60 Giải bài toán hệ thấu kính 61 Mắt 62 Bài tập 63 Kính lúp 64 Bài tập 65 Kính hiển vi 31 32 33 34 Viết và vận dụng các công thức thấu kính Nêu số công dụng quan trọng thấu kính Nắm vững quy ước dấu các đại lượng công thức thấu kính, công thức độ phóng đại ảnh, độ tụ thấu kính Phân tích và trình bày quá trình tạo ảnh qua hệ hai thấu kính Viết sơ đồ tạo ảnh Giải các bài tập đơn giản hệ hai thấu kính.( bài toán thuận và bài toán ngược) Trình bày cấu tạo mắt, các đặc điểm và chức phận: giác mạc, thủy dịch, lòng đen, thể thủy tinh, dịch thủy tinh, võng mạc Trình bày khái niệm điều tiết và các đặc điểm liên quan như: điểm cực cận, cực viễn, khoảng nhìn rõ Trình baỳy các khái niệm suất phân li mắt, lưu ảnh Nêu các ứng dụng tượng này Nêu ba tật mắt và cách khắc phục nhờ đó giúp hs có Ý thức giữ vệ sinh mắt Qua bài tập nhằm khắc sâu các khái niệm điều tiết điểm cực cận, cực viễn, vô cực, khoảng nhìn rõ Cách diều chỉnh kính cho phù hợp Trình bày các khái niệm chung tác dụng và số bội giác các dụng cụ quang bổ trợ cho mắt Nêu công dụng và cấu tạo kính lúp Trình bày tạo ảnh qua kính lúp Vẽ đường truyền tia sáng từ điểm vật qua kính lúp Viết và vận dụng các công thức số bội giác kính lúp ngắm chừng vô cực để giải các bài tập Vận dụng các công thức tính số phóng đại ảnh qua kính lúp Vận dụng các công thức tính độ bội giác kính lúp Nêu công dụng và cấu tạo KHV Nêu các đặc điểm vật kính và thị kính KHV Trình bày tạo ảnh qua KHV và vẽ đường truyền Lop11.com 13 Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan Hệ thống bài tập để vận dụng các KT có liên quan (14) 35 66 Kính thiên văn 67 Bài tập 68 36 69 Thực hành: Xác định tiêu cự thấu kính phân kỳ chùm tia sáng từ điểm vật qua kính trường hợp ngắm chừng vô cực Nêu các đặc điểm việc điều chỉnh KHV Viết và áp dụng cônh thức số bội giác KHV ngắm chừng vô cực để giải các bài tập Nêu được: công dụng kính thiên văn, cấu tạo kính thiên văn khúc xạ Vẽ đường truyền chùm tia sáng qua kính thiên văn ngắm chừng vô cực Thiết lập và vận dụng công thức G  f1/f2 Vận dụng thành thạo các công thức số bội giác kính Hệ thống bài tập để vận thiên văn, cách điều chỉnh kính dụng các KT có liên quan Về kiến thức: Phát biểu và viết công thức thấu kính, đồng thời nêu Ý nghĩa và quy ước dấu đại số các đại lượng vật lÝ có mặt công thức để có thể áp dụng nó cho tất các trường hợp: thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì, vật thật, vật ảo Biết phương pháp xác định tiêu cự thấu kính phân kì dựa trên sở ghép thấu kính phân kì với thấu kính hội tụ thành hệ hai thấu kính đồng trục và khảo sát tạo ảnh vật qua hệ hai thấu kính này Biết cách lựa chọn phương án thí nghiệm và các dụng cụ thí nghiệm thích hợp cần thiết để tiến hành xác định tiêu cự thấu kính phân kì Về kỹ thực hành: Biết cách sử dụng giá quang học để thực phép đo tiêu cự thấu kính phân kì theo phương án dã chọn cụ thể là biết cách xếp và điều chỉnh vị trí nguồn sáng, vật, thấu kính và màn ảnh để có thể thu các kết đo tin cậy và chính xác Biết cách xử lí các kết đo, tức là cách xác định giá trị TB và sai số phép đo tiêu cự thấu kính theo phương án đã chọn từ đó viết kết phép đo theo đúng các quy tắc sai số Lop11.com 14 (15) 70 Kiểm tra học kỳ II phép đo các đại lượng vật lí Thông qua bài kiểm tra để đánh giá mứcc độ thông hiểu hs và có thêm sở để xếp loại học tập hs Từ đó rút các bài -Đề chung khối học kinh nghiệm cho các khóa học sau Lop11.com 15 (16)

Ngày đăng: 02/04/2021, 03:10

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w