Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI Đề văn : Một nhà văn có nói: Hoạt động 1: Tìm hiểu đề và “Sách là ngọn đèn sáng bất tìm yù.. Em haõy nhaéc laïi yeâu caàu cuûa việc [r]
(1)Tuaàn 29 – Tieát 108 LUYEÄN TAÄP LAÄP LUAÄN GIAÛI THÍCH A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Củng cố hiểu biết cách làm bài văn lập luận giải thích - Vận dụng hiểu biết đó vào việc làm bài văn giải thích cho nhận định, ý kiến vấn đề quen thuộc với đời sống các em B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ C TAØI LIEÄU THAM KHAÛO: SGK, SGV, STK D TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? Muốn làm bài văn lập luận giải thích cần phải thực bước nào? => Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bài văn, sửa chữa 3/ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI Đề văn : Một nhà văn có nói: Hoạt động 1: Tìm hiểu đề và “Sách là đèn sáng bất tìm yù => bướ c : Tìm hieå u đề , tìm diệt trí tuệ người” ? Em haõy nhaéc laïi yeâu caàu cuûa việc tìm hiểu đề bài văn lập ý, lập dàn bài, viết văn, sửa Hãy giải thích nội dung câu nói đó luận giải thích mà em đã học chữa I.TÌM HIỂU ĐỀ, TÌM Ý trước đó? - Giaûi thích vai troø cuûa saùch GV cho HS đọc đề văn : trí tuệ người “Sách là đèn sáng bất diệt trí tuệ người” ? Đề yêu cầu giải thích vấn đề => Giaûi thích vai troø cuûa saùch gì? ? Làm nào để nhận yêu trí tuệ người => Căn vào các từ ngữ cầu đó? đề Hoạt động 2: Lập dàn bài GV cho HS nhaéc laïi vieäc laäp daøn baøi cuûa baøi vaên laäp luaän II LAÄP DAØN BAØI giaûi thích? 1/ Mở bài: Giới thgiệu sách ? Giaûi thích yù nghóa cuûa caâu cần thiết đới với trí tuệ nói “Sách là đèn sáng người bất diệt người”? 2/ Thaân baøi: Trình baøy caùc => Coù theå giaûi thích theo trình noäi dung caàn giaûi thích Lop7.net (2) tự sau: - Giaûi thích yù nghóa cuûa caâu - Sách chứa đựng trí tuệ noùi - Giải thích sở chân lí người Trí tuệ : tinh tuý, tinh hoa cuûa hieåu bieát caâu noùi - Sách là đèn sáng: Ngọn - Giải thích vận dụng chân đèn sáng rọi chiếu, soi đường, lí đó sống: + Cần phải chăm đọc sách để đưa người khỏi chốn taêm toái hieåu nhieàu vaø soáng toát hôn - Sách là đèn sáng bất + Caàn phaûi choïn saùch toát, saùch diệt: Ngọn đèn không hay mà đọc + Caàn hieåu noäi dung saùch taét - Caû caâu noùi: Saùch laø nguoàn 3/ Keát baøi: Neâu yù nghóa saùch sáng bất diệt, thắp lên từ người trí tuệ người => Giải thích sở chân lí caâu noùi => Giải thích vận dụng chaân lí Hoạt động 3: GV cho HS viết đoạn văn (Phần mở bài, thaân baøi) 4/ Củng cố : Hướng dẫn HS chuẩn bị bài viết nhà Đề : Nhieãu ñieàu phuû laáp giaù göông Người nước thì thong cùng Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao Daøn baøi chi tieát MB: Vai trò quan trọng đạo đức, phẩm chất, truyền thống tốt đẹp “Người nước thì thong cùng” mà câu tục ngữ đã đúc kết Đó là chân lí TB: a/ Luận cứ: + Giải thích nghĩa đen: “Nhiễu điều” là vải đỏ dùng để che phủ phía ngoài; “giá gương” là cái giá đở gương soi Khi che phủ cho giá gương thì nhiễu điều phải hứng chịu bao nhiêu bụi bặm gương sáng trong… + Giải thích nghĩa bóng : Người nước phải yêu thương giúp đỡ hoạn nạn => Vì người sống xã hội không phải lẻ loi, đơn độc mình ốc đảo, mà có mối liên hệ qua lại mật thiết với Hơn chúng ta sinh từ “bọc trứng mẹ Âu Cơ” cúng mang chung dòng máu Việt, kết hợp tinh hoa rồng và tiên,… b/ Luận chứng + Dẫn chứng thơ văn : “Lá lành đùm lá rách.” “Chò ngaõ em naâng” “ Baàu ôi thong laáy bí cuøng Lop7.net (3) Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät giaøn.” + Giúp đỡ nạn lũ lụt đồng Cửu Long : quần áo, tiền bạc, thuốc men, … c/ Mở rộng ý nghĩa câu tục ngữ : Chúng ta không thong yêu người nước mà coin thể tình thương người khác màu da, dân tộc trên giới Đó chính là lòng “Tứ hải giai huynh đệ” KB: Ý nghĩa câu tục ngữ người (Mọi người nên phải làm gì ?) 5/ Dặn dò : Các em làm bài viết đề bài trên và soạn bài : “Những trò lố hay là VaRen và Phan Bội Châu + Đọc và tìm hiểu văn câu hỏi mục tìm hiểu bài SGK/94 + Tìm hieåu veà taùc giaû – taùc phaåm Lop7.net (4)