Kế hoạch giảng dạy môn: Địa 8

- Có ý thức học tập tốt góp phần pt T đất nước HiÖp héi c¸c Sgk,Sgv,Bản đồ Đọc bài, SGK - Phân tích tư liệu, số liệu, ảnh để nhận biết : Sự ra đời, các nước ĐNA phát triển về số lượng cá[r]

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n: §Þa - Hä vµ tªn gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Ch©u - N¨m sinh: 1970 - N¨m vµo ngµnh: 1993 - C¸c nhiÖm vô ®­îc giao: D¹y §Þa 8, V¨n 7, CN: 7A, Th­ viÖn I- Điều tra và tiêu phấn đấu 1- Thống kê kết và tiêu phấn đấu: KÕt qu¶ xÕp lo¹i häc S¸ch Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2010-2011 Tæng Hoµn tËp bé m«n DiÖn gi¸o sè c¶nh Häc sinh giái Häclùc n¨m häc 2009-2010 khoa Líp M«n N÷ chÝnh häc đặc hiÖn s¸ch sinh biÖt Giái Kh¸ TB YÕu HuyÖn TØnh Q.Gia Giái Kh¸ TB YÕu cã §Þa 55 25 2- Những đặc điểm điều kiện giảng dạy giáo viên và học tập học sinh: a) ThuËn lîi: - GVđã tiếp thu chương trình phương pháp đổi SGK Địa từ lớp 6-9 - Bản thân đã trực tiếp giảng dạy địa các khối lớp - Luôn cố gắng trau dồi kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ, dự giờ, học hỏi kinh nghiệm bạn bè đồng nghiệp - Đồng thời ban giám hiệu nhà trường quan tâm, tạo điều kiện để có thể giảng dạy tốt - Nhà trường có đủ SGK, và 1số sách tham khảo cần thiết b) Khã kh¨n: - GV ch­a cã nhiÒu kinh nghiÖm gi¶ng d¹y, nhiÒu em H/S ý thøc häc tËp ch­a tèt, häc lùc ë møc trung b×nh, yÕu - Một số h/s có tâm lí coi thường cho đây là môn phụ, không yêu thích và không đầu tư học - Mét sè h/s kÜ n¨ng vËn dông thùc hµnh cßn yÕu II- Những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, Thực tiêu chuyên môn (GV ghi rõ biện pháp thực hiÖn qu¸ tr×nh d¹y häc): Lop8.net Gi¸o viªn: - Thực tốt quy chế chuyên môn, đảm bảo nội dung kiến thức trọng tâm và theo đúng phân phối chương trình - Soạn giảng đúng đặc trưng môn, có hệ thống câu hỏi phù hợp với đối tượng học sinh nhằm kích thích khả tư cña c¸c em - Chú ý rèn kĩ đọc đồ, phân tích số liệu thống kê, vẽ biểu đồ… - Chú ý đến đối tượng h/s để có kế hoạch bồi dưỡng kịp thời - Tích cực dự giờ, thăm lớp,học hỏi bạn bè, đồng nghiệp, tham khảo tài liệu… nhằm phục vụ tốt cho bài giảng - Chấm chữa bài cụ thể, vô tư, khách quan, trả đúng quy định 2.Häc sinh: - Có đủ SGK, bài tập thực hành, ghi chép bài đầy đủ, - Chuẩn bị bài cũ, bài đầy đủ trước đến lớp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, ph¸t biÓu ý kiÕn, x©ydùng bµi - Tích cực hoạt động nhóm theo hướng dẫn gv - Có sổ tay địa lí, át lát - Có ý thức sưu tầm các tài liệu để phục vụ môn học IV- KÕ ho¹ch cô thÓ tõng tuÇn TuÇn Sè TiÕt tiÕt (Theo PPCT) 1 Tªn bµi, tªn chương (hoÆc phÇn) Vị trí địa lí, địa h×nh vµ kho¸ng s¶n KhÝ hËu ch©u ¸ Mục tiêu cần đạt ChuÈn bÞ TBDH cña thÇy ChuÈn bÞ cña trß - Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa Bản đồ tự nhiên Đọc bài, SGK h×nh vµ kho¸ng s¶n cña ch©u ch©u ¸, SGK, SGV, - Củng ccó và phát triển các kĩ đọc, phân tích và so gi¸o ¸n sánh các đối tượng địa lí trên đồ, lược đồ - HiÓu ®­îc tÝnh phøc t¹p, ®a d¹ng cña khÝ hËu ch©u ¸ Biểu đồ khí hậu §äc bµi, sgk mà ng/nh là vị trí địa lí, hình dạng , kích thước rộng CA, SGK, gi¸o ¸n lín vµ §H bÞ chia c¾t m¹nh cña l·nh thæ - HiÓu râ ® ®iÓm cña c¸c kiÓu khÝ hËu chÝnh cña ch©u ¸ Lop8.net - Củng cố và nâng cao các kĩ phân tích , vẽ biểu đồ và đọc lược đồ khí hậu - Gd ý thức bảo vệ môi trường , bảo vệ khí hậu trái đất S«ng ngßi vµ c¶nh quan ch©u ¸ 3 4 5 6 - Nắm các hệ thống sông lớn , đặc điểm chung Bản đồ sông ngòi Đọc bài, sgk chế độ sông nướcvà giá trị KT chúng ch©u ¸, sgk,gi¸o ¸n - HiÓu ®­îc sù ph©n ho¸ ®a d¹ng cña c¸c c¶nh quan tù nhiªn vµ mqh gi÷a khÝ hËu vµ c¶nh quan - HiÓu ®­îc nh÷ng thuËn lîi vµ khã kh¨n cña §K TN Tranh mét sè c¶nh châu á việc phát triển kinh tế- xh quan tù nhiªn - Rèn kĩ đồ, đọc lđ, gd ý thức bảo vệ TN nước - Hiểu nguồn gốc hình thành và thay đổi hướng SGK, gi¸o ¸n §äc bµi ,vë Thùc hµnh : ghi, sgk Ph©n tÝch hoµn giã cña khu vùc giã mïa ch©u ¸ l­u gÝ mïa ë CA - Lµm quen víi lo¹i L§ KH mµ c¸c em Ýt biÕt ®­îc, đó là LĐ phân bố khí áp và hướng gió - Nắm kĩ đọc, phân tích thay đổi khí áp và hướng gió trên LĐ Đặc điểm dân - So sánh số liệu để nhận xét gia tăng dân số các châu SGK, Bản đồ tự §äc bµi ,vë cư, XH châu á lục Thấy châu á có DS đông so với các châu lục nhiªn , s«ng ngßi, bµi tËp thùc khác, mức độ tăng ds châu á đạt mức Tb giới khÝ hËu ch©u ¸ hµnh - Quan s¸t ¶nh vµ nx l®, nhËn xeta sù ®a d¹ng cña c¸c chủng tộc sống châu á, tên các tông giaoa, sơ lược đời các tôn giaó này -Gd ý thøc thÊy ®­îc tÇm quan träng cña viÖc gi¶m tØ lÖ gia t¨ng ds - Quan sát nx LĐ, BĐ châu á để nhận biết đặc điểm L§ trèng , sgk, §äc bµi ,sgk., Thùc hµnh : sgv Đọc, phân tích phân bố dân cư : Nơi đông dan, thưa dân ¸t l¸t ®lÝ LĐ phân bốdân - Lhệ các kiến thức đã học để tìm các yếu tố a/h tới sợ c­ vµ c¸c thµnh ph©n bè d©n c­ vµ ph©n bè c¸c tphè ë ch©u ¸ : KH, §h, phè lín cña Nguồn nước chÊu ¸ Lop8.net - Vẽ biểu đồ và nx gia tăng ds đô thị châu á - Tr×nh bµy l¹i kÕt qu¶ lµm ®­îc ¤n tËp 7 KiÓm tra viÕt mét tiÕt 8 9 10 10 §Æc ®iÓm kinh tÕ-XH cña c¸c nước CA T×nh h×nh ph¸t triÓn KT- XH ë các nươc châu á Khu vùc T©y nam ¸ 11 12 1 11 12 §iÒu kiÖn tù nhiªn khu vùc Nam ¸ - HÖ thèng ho¸ kiÕn thøcvÒ vÞ trÝ, §H, KH, SN, c¶nh quan tù nhiªn cña ch©u ¸ - Bồi dưỡng cho h/s khă tổng hợp và khái quát kiến thøc.RÌn kÜ n¨ng vÏ b®, ph©n tÝch b¶ng sè liÖu.Gd cho h/s ý thức chủ động nắm bắt kiến thức - Gióp h/s biÕt vËn dông kiÕn thøc lµm bµi kiÓm tra, qua kt đánh giá quá trình nhận thức h/squá trình truyền thụ giáo viên để có có hoạch bổ sung và sửa sai kÞp thêi RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi khoa häc ,vÏ b® đẹp, chính xác - Gd ý thøc lµm bµi tù gi¸c, nghiªm tóc SGK, Bản đồ tự nhiªn , s«ng ngßi, khÝ hËu ch©u - Sơ hiểu quá trình phát triển các nươc CA - Hiểu đ đ phát triển KT- XH các nước CA - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch c¸c b¶ng sè liÖu kinh tÕ, XH - HiÓu râ t×nh h×nh pt KT ë c¸c vïng vµ l·nh thæ ch©u ¸ - Thấy rõ xu hướng phát triển các nước và vïng l·nh thæ : ¦u tiªn ph¸t triÓn CN, DV vµ n©ng cao ®s - Biết liên hệ đến a/h ô nhiễm môi trường tới hoạt động CN, NN nước ta nay.liên hệ với tình hình địa phương để có biện pháp khắc phục tình trạng này - X§ ®­îc vÞ trÝ cña KV vµ c¸c quèc gia KV trªn B® - Hiêủ đặc điểm tự nhiên, kinh tế khu vực, thấy vị trí chiến lược KVTNA - Rèn kĩ năngphân tích bảng số liệu, đọc lược đồ, đồ - Nhận biết miền địa hình KV : MN phía B, SN ë phÝa N, §B ë gi÷a vµ vÞ trÝ c¸c nø¬c khu vùc Bản đồ kinh tế ch©u ¸, sgk, sgv §äc bµi, sgk Bb kinh tÕ ch©u ¸, sgk, sgv §äc bµi, sgk B® Tù nhiªn, kinh tÕ khu vùc TNA, gk, sgv §äc bµi,vë bµi tËp, sgk SGK, b® tù nhiªn Nam ¸, tranh hoang m¹c tha, Vë bµi tËp, sgk Lop8.net đọc bài, ghi Đề bài, đáp án SG nhiª k Dân cư và đặc ®iÓm KT khu vùc Nam ¸ 13 14 1 13 14 15 15 16 16 §Æc ®iÓm tù nhiªn khu vùc Nam ¸ 17 d·y Hi-ma- lay-a Bản đồ dân cư ch©u ¸, sgk, sgv, gi¸o ¸n - Nắm vững vị trí địa lí, tên các quốc giavà vùng lãnh B® tù nhiªn , kinh thæ thuéc khu vùc tÕ khu vùc §A, - N¾m ®­îc ® ® §H, SN ,CQTN cña khu vùc L§s¸ch gi¸o khoa, - Củng cố và phát triển kĩ đọc, phân tích Bđ và sgv sè h/a tù nhiªn T×nh h×nh ph¸t - N¾m ®­îc ® ® chung vÒ Dc vµ sù pt KT-XH cña khu Bản đồ tự nhiên triÓn KT-XH vùc – kt chÊu ¸, sgk, khu vùc §«ng ¸ - N¾m ®­îc ®® KT-Xh cña NB- TQ sgv - Củng cố kĩ đọc và phân tích bảng số liệu ¤n tËp häc k× KiÓm tra häc k× 17 - Giải thích KV NA có Kh nhiệt đới gió mùa điển h×nh, nhÞp ®iÖu h® cña giã mïa a/ h lín ®Ðn sx, sinh ho¹t cña d©n c­ khu vùc - Phân tích a/h địa hình đôi với Khnhất là với phân bố lượng mưa - Phân tích LĐ phân bố Dc& số liệu thống kê để nhận biếtvà trình bày : đây là KV tập trung Dc đông đúc với mật độ DS lớn giới - Thấy Dc chủ yếu theo đạo hồi, ÂĐG, tôn giáo có a/ h lớn đến KT-XH châu á - Thấy các nước khu vựccó kinh tế phát triển , đó AĐ có kinh tế phát triển - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ nguån tµi nguyªn quÝ gi¸ ngµy cạn kiệt :nước, khoáng sản( dầu mỏ, khí đốt ) §äc bµi,sgk §äc bµi, sgk §äc bµi, sgk - Học sinh củng cố lại kiến thức tự nhiên, kinh Bản đồ tự nhiên, §äc bµi, sgk tÕ chau ¸, sù ph©n bè l·nh thæ, cñng cè mét sè kÜ n¨ng kinh tÕ chung ch©u đồ Bồi dưỡng óc tư so sánh tổng hợp ¸ Đánh giá nhận thức học sinh HKI từ đó kịp thời §Ò bµi GiÊy kiÓm ra, uèn n¾n c¸c sai sãt qu¸ tr×nh d¹y vµ häc Båi m¸y tÝnh, dưỡng óc tư tái kiến thức, óc sáng tạo lập luận bút, thước kẻ làm bài Giáo dục ý thức độc lập tự giác, nghiêm túc lµm bµi Lop8.net sgk, vë bµi tËp, bót ch×, thước kẻ ¤n tËp toµn bé kt, sgk §NA- §Êt liÒn và hải đảo 18 18 19 19 20 21 20 22 - Biết cách làm việc với lĐ, bđ, ảnh để nhận biết lãnh Bản đồ tự nhiên thổ, vị trí khu vực châu lục( ) cùng số đặc ch©u ¸, §NA, sgk, sgv ®iÓm tù nhiªn cña khu vùc : §H, KH, SV - Liên hệ các kiến thức đã học để giải thích số đặc điểm tự nhiênvề khí hậu nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa, chế độ nước sông và rừng rậm nhiệt đới KV §Æc ®iÓm d©n - BiÕt sö dông c¸c tµi liÖu bµi, ph©n tÝch, so s¸nh B§ ph©n bè dc häc bµi, giÊy c­- XH §NA số liệu để biết ĐNA có dân số đông, DS tăng khá §NA, ch©u ¸, kiÓm tra nhanh, dân cư tập trung đông đúc các đb à vungf ven sgk,sgv biÎn, ® Æc ®iÓm ds g¾n víi ® ® nÒn kT n«ng nghiÖp víi ngành KT chủ đạo là trồng trọt, đó trồng lúa nước chiÕm vÞ trÝ quan träng - Các nước có nét chung vừa có phong tục tập quán riêng sx, sinh hoạt, tín ngưỡng tạo nên đa d¹ng VH cña khu vùc - G ý thức giữ gìn sắc VH dt riêng nước mình Đặc điểm KT - Biết pt số liệu, lđ , tư liệu để nhận biết mức tăng trưởng Sgk, Sgv, Lđvùng Đọc bài,sưu các nước ĐNA KTđạt khá cao thời gian tương đối dài NN với trung du & MN tÇm tranh cè ngành chủ đạo là TT gữ vai trò qt KT BB, B® tù nhiªn néi dung bµi nhiều nước KT CN trở thành ngành qt với nhiều nước VN häc - Gi¶i thÝch ®­îc nh÷ng ® ® trªn ®©y cña Kt khu vùc ( ) - Có ý thức học tập tốt góp phần pt T đất nước HiÖp héi c¸c Sgk,Sgv,Bản đồ Đọc bài, SGK - Phân tích tư liệu, số liệu, ảnh để nhận biết : Sự đời, các nước ĐNA phát triển số lượng các thành viên, mục tiêu hoạt nước ĐNA( a động hiệp hội sean) - Các nước đạt thành tích đáng kể kT mét phÇn hîp t¸c - Những thuận lợi và thách thứcđối với VN gia nhập hiÖp héi Thực hành : Tìm - Biết tập hợp các tư liệu , sd chúng để tìm hiểu ĐL Sgk, SGV, LĐ sgk SGK, đọc bài quèc gia hiÎu Lµo vµ Cam –Pu-Chia - Tr×nh bµy l¹i kq lµm viÖc b»ng VB Lop8.net -GD ý thøc tù gi¸c häc tËp 23 21 24 25 22 26 23 27 ĐH với tác động - Qua nhận xét tình hình, phân tích gthích các Sgk, Sgv, b® tù Vë bµi tËp thùc hµnh, tượng địa lí, hs hệ thống hoá các kién thức : cña néi, ngo¹i nhiªn thÕ giíi sgk + BÒ mÆt T§ cã h×nh d¹ng v« cïng phong phó víi c¸c lùc dãy núicao, SN, đồ sộ xen nhiều ĐB, bồn địa rộng lớn + Những tđ đồng thời xen kẽ nội, ngoại lực đã tạo nên đa dạng phong phú đó KH vµ c¶nh - NX, ph©n tÝch ¶nh, l® vµ nhËn biÕt, m« t¶ l¹i c¸c c¶nh B§ tù nhiªn vµ khÝ SGK, §äc quan trªn T§ quan chÝnh trªn T§, c¸c s«ng vµ vÞ trÝ cña chóng trªn hËu trªn T§, sgk, bµi T§, c¸c thµnh phÇn cña vá T§ sgv - Phân ch mh mang tính quy luật các thành tố để gt số tượng địa lí tự nhiên -Tích hợp với gd môi trường việc thấy vai trß, lîi Ých cña viÖc trång rõng, gi¶m nhÑ thiªn tai trªn T§ Con người và - Biết nhận xét, phân tích ảnh , lđ, để nhận biết đa SGK, SGV, L§ §äc bµi, môi trường địa lí dạng hoạt động NN, CN sgk SGK, vë bµi - Nắm các hoạt động sx người đã tác động tËp và làm thiên nhiên thay đổi mạnh mẽ - gdý thøc thÊy ®­îc sù quan träng viÖc b¶o vÖ ph¸t triÓn rõng ë vïng nãi riªng vµ viÖc b¶o vÖ tµi nguyªn nãi riªng VN- đất nước, -Nắm vị VN khu vực ĐNA và toàn SGK, SGV, b® c¸c SGK, §äc người thÕ giíi nước ĐNA s¸ch - HiÓu ®­îc mét c¸ch kq hoµn c¶nh kinh tÕ, chÝnh trÞ nước ta - Hiểu nội dung, pp chung học tập địa lí VN Vị trí, giới hạn, -Hiểu tính toàn vẹn lãnh thổ VN, XĐ ddược vị SGK, SGV, Bản đồ SGK, đọc bài hình dáng lãnh trí, giới hạn, diện tích, hình dạng vùng đất liền, tù nhiªn VN thæ VN vïng biÓn VN - HiÓu biÕt vÒ ý nghÜa thùc tiÔnvµ c¸c gi¸ trÞ c¬ b¶n cña vị trí đlí, hình dạng lãnh thổ mtrường tự nhiên và các hoạt động KT-XH nước ta - GD lòng yêu nước, bảo vệ chủ quyền dân tộc Lop8.net Vïng biÓn VN 28 29 24 LÞch sö ph¸t triÓn cña tù nhiªn VN §Æc ®iÓm tµi nguyªn kho¸ng s¶n VN 30 31 25 Thùc hµnh : §äc đồ VN( PhÇn hµnh chÝnh vµ kho¸ng s¶n) ¤n tËp 32 26 33 KiÓm tra viÕt mét tiÕt - Nắm đặc điểm tự nhiên biển Đông, hiểu biết SGK, SGV, b® tài nguyên và môi trường vùng biển VN biÓn VN - Cñng cè nhËn thøc vÒ vïng biÓn chñ quyÒn cña VN - XD lßng yªu biÓn vµ ý thøc b¶o vÖ , xd vïng biÓn quª hương giàu đẹp Đựac biệt tình hình môi trường biÓn bÞ « nhiÔm nÆng nÒ hiÖn - Nắm lãnh thổ VN có quá trình phát triển lâu SGK, SGV, bđ đại dµi vµ phøc t¹p tõ tiÒn Cambri- chÊt VN - Hệ LS TN lâu dài đó có a/h đến cảnh quan và tài nguyên Tn nước ta - Các khái niệm địa chất đơn giản, niên đại dịa chất, sơ đồ địa chất - Biết VN là nước giàu TNKS Đó là SGK, SGV, bđ đại nguồn lực quan trọng để công nghiệp hoá đất nước chÊt, kho¸ng s¶n - Mqh gi÷a KS víi lÞch sö ph¸t triÓn tù nhiªn, gi¶i thÝch Vn, c¸c mÉu ®­îc t¹i l¹i giµu TNKS kho¸ng s¶n - C¸c giai ®o¹n t¹o má vµ sù ph©n bè c¸c má, c¸c lo¹i ks chủ yếu nước ta - B¶o vÖ vµ khai th¸c cã hiÖu qu¶, tiÕt kiÖm nguån tµi nguyên khoáng sản quí giá đất nước - Rèn kn đọc bđ, nắm vững các kí hiệu và chú giải b® hµnh chÝnh, kho¸ng s¶n VN - Củng cố các kiến thức đã học vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành chính nước ta, các kién thức đã học vềtài nguyên khoáng sản Vn Nhận xét ph©n bè kho¸ng s¶n ë VN Qua «n tËp : hÖ thèng l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n toµn phÇn Gióp choh/s n¾m v÷ng vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc träng t©m vÒ phÇn tù nhiªn Vn Cñng cè kÜ n¨ngph©n tÝch bđ, lđ, ảnh địa lí, khả tính toán, sử lí số liệu GD ý thức chủ động nắm bắt kiến thức cho h/s - Gióp h/s biÕt vËn dông kiÕn thøc lµm bµi kiÓm tra, qua kt đánh giá quá trình nhận thức h/squá trình truyền thụ giáo viên để có có hoạch bổ sung và sửa Lop8.net SGK, đọc bài SGK, đọc bµi, vë SGK, đọc bµi, vë sgk, b® hµnh chÝnh vµ KS VN SGK, đọc bµi, vë Bản đồ TN Việt Nam, SGK, SGV SGK, m¸y tính thước kẻ, làm đề cương «n tËp Đề, đáp án SGK, häc bµi m¸y tÝnh thước kẻ học 34 35 27 36 37 28 38 29 39 sai kÞp thêi RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi khoa häc ,vÏ b® đẹp, chính xác - Gd ý thøc lµm bµi tù gi¸c, nghiªm tóc Đặc điểm ĐH - Nắm đặc điểm ĐH VN : VN - Mqh cña §H víi c¸c thµnh tè kh¸c c¶nh quan thiªn nhiªn - Tác động người làm biến đổi ĐH ngày càng m¹nh mÏ - Rèn kĩ đọc bđ ĐH VN Hình dung cấu trúc ĐH nước ta Đặc điểm các - Nắm phân hoá đa dạng ĐH VN, đặc điểm khu vùc §H cấu trúc, phân bố các khu vực ĐH đồi núi, đb, bờ biểnvà thềm lục địa VN Kĩ đọc bđ, lđ ĐH VN Thực hành :Đọc - Rèn kn đọc bđ ĐH VN, nhận biết các đơn vị hành chính trên bđ, liên hệ ĐH tự nhiên và địa hình b® §H VN nh©n t¹o( §­êng quèc lé, c¸c tØnh, thµnh phè trªn b®) Đặc điểm khí - Nắm đặc điểm KH VN : t/c hËu VN nhiệt đới gió mùa ẩm, t/ đa dạng và thất thường - Chỉ nhân tố hình thành KH nước ta : Vị trí ĐL, §H, Hoµn l­u giã mïa - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường khí hậu trước tượng thiên tai xảy thường xuyên Các mùa khí hậu - Năm nét đặc trưng khí hậuvà thời tiết vµ thêi tiÕt ë cña mïa : Giã mïa §B vµ giã mïa TN nước ta - Sù kh¸c biÖt vÒ khÝ hËu , thêi tiÕt cña miÒn : BB, TB vµ NB víi tr¹m tiªu biÓu lµ : HN-HuÕ- TPHCM - Những thuận lợi và khó khăn khí hậu mang lại đối víi sx vµ ®s - GD ý thức bảo vệ môi trường- số các nhân tố a/h trực tiếp đến khí hậu §Æc ®iÓm s«ng - N¾m ®­îc ® ® c¬ b¶n cña SNVN, mqh cña s«ng ngßi ngßi VN nước ta với các nhân tố tự nhiênvà XH( Địa chất, KH, ĐH, SN người) Các giá trị tổng hợp và to lớncủa nguån lîi SN mang l¹i Lop8.net bµi B§ TNVN, sgk,sgv §äc bµi, SGK L§TNVN, sgk, sgv §äc bµi, SGK SGK, SGV, B§ TN ViÖt Nam SGK, Thước kÎ, m¸y tÝnh L§ khÝ hËu Vn, sgk, sgv SGK, đọc bài B® khÝ hËu VN, sgk, sgv §äc bµi, SGK SGK,SGV,bản đồ s«ng ngßi VN §äc bµi, thước, máy tÝnh, bót 40 41 30 42 43 31 44 32 45 - RÌn kn chØ b® s«ng ngßi - Gd ý thức, trách nhiệm bảo vệ mt nướcvà các dòng sông để phát triển kinh tế lâu bền C¸c hÖ thèng - Nắm vị trí, tên gọi hệ thống sông lớn, đặc SGK,SGV,bản đồ §äc bµi, s«ng lín ë VN ®iÓm vïng thuû v¨n( BB-TB-NB) Mét sè hiÓu biÕt vÒ s«ng ngßi VN SGK, vë khai th¸c c¸c nguån lîi s«ng ngßi vµ gi¶i ph¸p phßng chống lũ lụt nước ta Thùc hµnh vÒ - RÌn kn vÏ b®, xö lÝ vµ ph©n tÝch sè liÖu KH- Thuû v¨n SGK,SGV,bản đồ §äc bµi, khÝ hËu, thuû - Cñng cè kiÕn thøc vÒ khÝ hËu, thuû v¨n Vn qua l­u s«ng ngßi VN SGK, vë v¨n VN vùc s«ng : S.Hång( BB), S.Gianh( TB) - NhËn râ mqh cña c¸c trongc¶nh quan tù nhiªn Cô thÓ lµ mqh nh©n qu¶ gi÷a mïa m­a vµ mïa lò trªn l­u vùc s«ng Đặc điểm đất - Nắm đa dạng đát VN Đặc điểm và SGK, SGV, BĐ đất Đọc bài,sưu VN phân bố các nhóm đát chính nước ta VN tÇm tranh ¶nh - Thấy tài nguyên đất là có hạn, sử dụng chưa hợp vÒ biÓn lí còn nhiều diện tích đất trống, đồi trọc, đất bị thoái hoá - Gd ý thức bảo vệ tài nguyên đất trước nguy ô nhiễm Mt, sù ph¸t triÓn cña c«ng nghiÖp §Æc ®iÓm sinh -N¾m ®­îc sù ®a d¹ng, phong phó cña SVVN n¾m SGK, SGV, B§ SV §äc bµi, SGK vËt VN ®­îc c¸c nguyªn nh©n c¬ b¶n cña sù ®a d¹ng vµ phong VN, mét sè tranh phú đó động vật quí - N¾m ®­îc sù suy gi¶m vµ biÕn d¹ng cña sè loµi vµ hÖ hiÕm VN sinh th¸i tù nhiªn, hÖ sinh th¸i nh©n t¹o - Gd ý thøc b¶o vÖ tµi nguyªn SV B¶o vÖ tµi HiÓu ®­îc gi¸ trÞ to lín cña tµi nguyªn SV, n¾m ®­îc SGK, SGV, B§ SV §äc bµi, SGK nguyªn sinh vËt thùc tr¹ng cña nguån tµi nguyªn nµy VN, mét sè tranh - N©ng cao ý thøc b¶o vÖ , gi÷ g×n, ph¸t huynguån tµi VN động vật quí nguyªn SV VN hiÕm VN §Æc ®iÓm chung - N¾m ®­îc ® ® chung cña TNVN B® tù nhiªn Vn, §äc bµi, SGK cña tù nhiªn VN - RÌn luyÖn t­ tæng hîp §L th«ng qua viÖc cñng sgk, sgv cốvà tổng kết các kiến thức đã học các hợp phần tự nhiªn - BiÕt lhÖ h/c tù nhiªn víi h/c KT-Xh VN ë c¸c líp trªn Lop8.net 46 47 33 48 49 34 50 51 35 52 Thực hành : Đọc - Hiểu cấu trúc đứng và cấu trúc ngangcủa lát cắt lát cắt địa lí tự tổng hợp địa lí tự nhiên Mqh chặt chẽ các tự nhiên tổng hợp nhiên( địa chất, Đh, khí hậu, thực vật ) Sự phân hoá lãnh thổ tự nhiên( đồi, cao ngyuên, đb) theo tuyến c¾t cô thÓ däc HLS tõ lµo Cai tíi Thanh Ho¸ MB & §BBB - Nắm vị trí và phạm vi lãnh thổ miền, các đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền - lhÖ tØnh m×nh thuéc khu vùc nµo l¸t c¾t ®l tù nhiªn, sgk, sgv đạoc bài, thùc hµnh L§ vïng MB & §BBB, sgk, sgv, tranh ¶nh Miền TB & BTB - Nắm vị trí và phạm vi lãnh thổ miền, các đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền - lhÖ tØnh m×nh thuéc khu vùc nµo - Rèn kĩ vẽ và nhận xét biểu đồ khí hậu ¤n tËp häc k× II ¤n tËp hÖ thèng kiÕn thøc phÇn, gióp h/s n¾m v÷ng vµ khắc sâu thêm phần địa lí tự nhiên VN, nắm đ đ c¸c tù nhiªn, - Cñng cè kÜ n¨ng ph©n tÝch sè liÖu, vÏ b® - Gd ý thức chủ động nắm bắt kiến thức Kiểm tra học kì Đánh giá nhận thức h/s phần kiến thức đã học II RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy,ãc t­ vµ kh¶ n¨ngt¸i t¹o kiÕn thøc Gd ý thøc häc bµi vµ tù gi¸c lµm bµi MiÒn NTB & - Nắm vị trí và phạm vi lãnh thổ miền, các đặc NB điểm bật địa lí tự nhiên miền - lhÖ tØnh m×nh thuéc khu vùc nµo - Rèn kĩ vẽ và nhận xét biểu đồ khí hậu Biết địa phương có di tích lịch sử, đặc điểm cấu Thùc hµnh : tróc, lÞch sö xd vµ ph¸t triÓn, ý nghÜa cña nã Rèn kĩ đo đạc chiều cao, diện tích, mô tả cấu tróc, LS pt - GD ý thøc b¶o vÖ khu di tÝch L§ vïng TB,BTB sgk, sgv S­u tÇm c¸c tµi liÖu liªn quan đến nd bµi häc Đề cương ôn tËp, SGK Lop8.net L§ TN VN Học bài ,đề cương ôn tập Đề, đáp án Bót ch×, §Ò, đáp án L§ vïng NTB &NB sgk, sgv §äc bµi, SGK T­ liÖu tham kh¶o S­u tÇm t­ liÖu tham kh¶o Phần kiểm tra hiệu trưởng Ngµy, th¸ng, n¨m LÇn kiÓm tra NhËn xÐt Lop8.net Ký tên, đóng dấu phòng giáo dục & đào tạo thuỷ trường thcs la phù kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y M«n: §ÞA - Líp: N¨m häc: 2010-2011 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Minh Ch©u Tæ: Khoa häc – X· héi Th¸ng n¨m 2010 Lop8.net Hướng dẫn sử dụng sổ 1- Sổ kế hoạch sử dụng đồ dùng, TBDH là phần hồ sơ giáo viên Giáo viên có trách nhiệm sử dụng và bảo quản tốt 2- Ngay từ đầu năm học, vào kế hoạch nhà trường, nhiệm vụ giảng dạy phân công và kết điều tra thực tế đối tượng học sinh, gi¸o viªn bé m«n lËp kÕ ho¹ch chi tÕt viÖc sö dung TB, §DDH cña tõng bé m«n vµ ghi vµo sæ KH 3- Qua giảng dạy GV có điều chỉnh kế hoạch phù hợp với thực tế nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn, cần ghi bổ sung kịp thêi 4- Tổ CM có trách nhiệm góp ý xây dựng KHGD các tổ viên Tổ trưởng có trách nhiệm đôn đốc việc thực đúng kế hoạch cá nhân tổ và kiểm tra theo dõi thường xuyên - Hiệu trưởng có kế hoạch kiểm tra định kỳ việc lập kế hoạch và thực kế hoạch GV, kết hợp công tác kiểm tra này với kiểm tra đánh gi¸ toµn diÖn GV 5- Khi lËp KH, GV bé m«n cÇn chó ý nh÷ng ®iÓm sau: - Ghi đầy đủ các thông tin sổ - Sổ sử dung cho tất các môn, GV lập kế hoạch cụ thể cho tuần theo thứ tự từ tiết dạy trước đến tiết dạy sau - Nếu GV dạy nhiều môn khác nhau, nhiều khối lớp thì cần lập kế hoạch môn, khối lớp ( không lập KH đen xen gi÷a c¸c m«n, c¸c khèi líp lÉn nhau.) - Sau tuần và tháng, GV tự đánh giá hiệu việc sử dụng và tự xếp loại _ ban gi¸m hiÖu Lop8.net §¸nh gi¸ viÖc sö dông thiÕt bÞ d¹y häc N¨m häc: 2010-2011 Th¸ng Tổ trưởng chyên môn nhận xét, đánh giá Giáo viên tự nhận xét, đánh giá NhËn xÐt XÕp lo¹i NhËn xÐt 09/2010 10/2010 11/2010 12/2010 01/2011 02/2011 03/2011 04/2011 05/2011 HK I HK II C¶ n¨m Lop8.net XÕp lo¹i Ch÷ ký Hướng dẫn sử dụng sổ 1- Sæ kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y lµ mét phÇn hå s¬ cña gi¸o viªn Gi¸o viªn cã tr¸ch nhiÖm sö dông vµ b¶o qu¶n tèt 2- Ngay từ đầu năm học, vào kế hoạch nhà trường, nhiệm vụ giảng dạy phân công và kết điều tra thực tế đối tượng học sinh, gi¸o viªn bé m«n lËp kÕ ho¹ch chi tÕt c«ng t¸c gi¶ng d¹y chuyªn m«n c¶ n¨m vµ ghi vµo sæ KHGD 3- Qua giảng dạy GV có điều chỉnh kế hoạch phù hợp với thực tế nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn, cần ghi bổ sung kịp thêi 4- Tổ CM có trách nhiệm góp ý xây dựng KHGD các tổ viên Tổ trưởng có trách nhiệm đôn đốc việc thực đúng kế hoạch cá nh©n tæ vµ duyÖt kÕ ho¹ch cña GV tæ vµo ®Çu n¨m häc - Hiệu trưởng duyệt việc lập kế hoạch vào đầu năm học và có kế hoạch kiểm tra định kỳ việc thực kế hoạch GV, kết hợp công tác kiểm tra này với kiểm tra đánh giá toàn diện GV 5- Khi lËp KHGD, GV bé m«n cÇn chó ý nh÷ng ®iÓm sau: - Mçi cuèn sæ chØ dïng lËp KHGD cho mét m«n, mét khèi líp - Thống kê kết điều tra và tiêu phấn đấu ghi cho lớp vào bảng thống kê, đồng thời cần cụ thể đặc điểm điều kiện khách quan, chủ quan có tác động đến chất lượng giảng dạy GV và học tập HS các lớp - Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bao gồm biện pháp chung toàn khối và biện pháp riêng cho HS nhằm đạt các tiêu chuyên môn đã đặt - Kế hoạch giảng dạy chương (phần môn có cấu trúc chương trình không theo chương bài môn có cấu trúc theo bài, giáo viên phải mục tiêu cần đạt kiến thức, kỹ năng, giáo dục đạo đức, hướng nghiệp… Phải phần chuẩn bị cña thÇy nhÊt lµ vÒ c¬ së vËt chÊt cho thÝ nghiÖm, thùc hµnh Tổ trưởng chuyên môn La Phï, ngµy 15 th¸ng 09 n¨m 2010 Người lập kế hoạch NguyÔn ThÞ Minh Ch©u Nhận xét Hiệu trưởng Lop8.net