Đang tải... (xem toàn văn)
c GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng trong quaù trình daïy học bài mới, nếu có điều kiện t[r]
(1)1 TUAÀN 19 Thứ hai ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, nàng xuân Haï, Thu, Ñoâng Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài: Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu đoạn - Các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường - Từ mới: bập bùng b) Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng caùc caâu sau: - Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ coù giaáy nguû aám chaên.// - Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS luyện đọc đoạn - HS đọc câu - Nêu từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn GV (2) TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA (TT ) III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Chuyeän boán muøa (Tieát 1) - GV yêu cầu HS đọc lại bài Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc thầm) đoạn, bài và trao đổi nội dung bài vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Caâu hoûi 1: - Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ ñaëc ñieåm người - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng? GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuaân về, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc khoâng? - - Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời nàng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? - Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên Hoạt động 2: Luyện đọc - GV hướng dẫn 2, nhóm HS - Thi đọc truyện theo vai - GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật đã hướng dẫn - GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS đọc lại bài - Chia nhỏ lớp cho HS thảo luận theo bàn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, lớp thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn - Bốn nàng tiên truyện tượng tröng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - HS quan saùt tranh - Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa Nàng Hạ cầm trên tay quạt mở roäng Naøng Thu naâng treân tay maâm hoa Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét - Xuân về, vườn cây nào đâm choài naûy loäc - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Không khác nhau, vì nói điều hay cuûa muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp - Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát… - Bài văn ca ngợi mùa: xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống - Mỗi nhóm em phân các vai: Người daãn chuyeän, naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Đông và bà Đất - Caùc nhoùm thi ñua (3) TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số 2Kyõ naêng: Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân 3Thái độ: Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - OÂn taäp hoïc kì I - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thiệu đây là toång cuûa caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng quaù trình daïy học bài mới, có điều kiện thì GV nên khuyến khích HS tự đặt tính (viết tổng nhiều số theo cột dọc: Viết số này số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục, kẻ vạch ngang, viết dấu + và cộng từ phải sang trái) Hoạt động 2: Thực hành tính tổng nhiều số Baøi 1: - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính - HS làm bài tự kiểm tra -2+3+4=9 - HS làm bài HS tính nhẩm HS tự nhận xét tổng + + + có các số hạng - HS neâu caùch tính vaø nhaän caùc toång coù các số hạng (trong bài 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 - HS đọc tổng “5 lít cộng lít cộng lít coäng lít baèng 20 lít” Nhaän toång coù caùc soá haïng baèng “Toång 5l + l + l + 5l có số hạng l” Baøi 2: - HS làm bài, sửa bài - Hướng dẫn HS tự làm bài vào (Tương tự bài 1) - GV nhaän xeùt Baøi 3: - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở vở) - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - HS thi đua dãy - HS làm bài, sửa bài, bạn nhận xét Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (4) Bài soạn ngày thứ ba ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2Kỹ năng: Quý trọng người thật thà, không tham rơi - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi 3Thái độ: Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các mảnh bìa cho Trò chơi “Nếu… thì” Phần thưởng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS trả lời Bạn nhận xét Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? - Mọi người cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Diễn tiểu phẩm - GV yêu cầu nhóm HS chuẩn bị trước tiểu - Một nhóm HS trình bày tiểu phẩm Nội dung: Hai bạn HS vào cửa hàng phẩm lên trình bày trước lớp mua sách báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó sạp báo lại đông khách, chẳng để ý đến hai bạn - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa caùch - Nêu câu hỏi: Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån bò saém vai - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc - Moät vaøi nhoùm HS leân saém vai - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung nhoùm - Đưa đáp án đúng: - * Keát luaän: Khi nhặt rơi, cần trả lại cho người - Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo luaän Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động cuøng laøm phieáu - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS keøm giaûi thích * Keát luaän: - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Hoạt động 3: Trò chơi “Nếu… Thì” - GV phoå bieán luaät chôi: + Hai dãy chia làm đội Dãy bìa làm Ban giám khảo + GV phát cho dãy các mảnh bìa ghi sẵn các câu; nhiệm vụ các đội phải tìm cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (5) CHÍNH TAÛ CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các teân rieâng 2Kỹ năng: Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu dễ lẫn: l/ n, dấu hoûi/ daáu ngaõ 3Thái độ: Viết sạch, đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời Chuyện boán muøa? - Bà Đất nói gì? - Đoạn chép có tên riêng nào? - Những tên riêng phải viết nào? - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - Hướng dẫn HS chép bài vào - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - Choïn daõy HS thi ñua - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi taäp 3: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập - Chữ bắt đầu l: - Chữ bắt đầu n: - Chữ có dấu hỏi: - Chữ có dấu ngã: - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS đọc thầm theovà TLCH: - Lời bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yeâu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS viết vào bảng con: tựu trường, aáp uû,… - HS cheùp baøi - Sửa bài - Đọc yêu cầu bài - HS daõy thi ñua - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủ, mải, vẻ - cỗ, đã, (6) Bài soạn ngày thứ tư TẬP ĐỌC LAÙ THÖ NHAÀM ÑÒA CHÆ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nắm số kiến thức thư từ: + Bieát caùch ghi ñòa chæ treân bìa thö Hieåu: neáu ghi sai ñòa chæ, thö seõ bò thaát laïc + Nhớ: không bóc thư, xem trộn thư người khác (vì là không lịch sự, thaäm chí laø vi phaïm phaùp luaät) - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: phong bì thư, có dán tem và dấu bưu điện Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Bốn nàng tiên chuyện tượng trưng cho - HS đọc và trả lời câu hỏi Bạn nhận xeùt mùa nào năm? - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng? - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa - HS đọc bài từ - HS nối tiếp đọc Chú ý các từ - Đọc câu có vần khó: Ngạc nhiên, Tường, bưu điện Các từ ngữ mới: Điện Biên Phuû, ngaïc nhieân - Đọc đoạn trước lớp - GV chú ý hướng dẫn HS đọc rõ ràng, rành - HS nối tiếp đọc nội dung đoạn bài và nội dung phong bì maïch noäi dung bì thö: - GV giaûi nghóa theâm: ngaïc nhieân (laáy laøm laï, thö - HS đọc giải nghĩa từ bưu điện cuối bất ngờ) bài đọc - Đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Thi đua các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn cho HS đọc thành tiếng, đọc - HS đọc bài thầm đoạn, trả lời các câu hỏi tìm hiểu Trả lời noäi dung baøi - Nhận phong thư Mai ngạc nhiên ñieàu gì? Đặt câu hỏi Hoạt động 3: Luyện đọc lại Cuûng coá – Daën doø Lop2.net Trả lời (7) TOÁN PHEÙP NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng 2Kỹ năng: Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân 3Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với noäi dung SGK - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - Học sinh thực các phép tính - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - GV hướng dẫn GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , - HS nhận xét số hạng , ta chuyển thành phép nhân , viết sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 - HS thực hành đọc ,viết phép nhân GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 - Học sinh đọc GV giúp HS tự nhận , chuyển từ tổng : + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá caùc soá haïng cuûa toång , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : a) lấy lần , tức là : + = và chuyển thành phép - HS đọc “ Bốn nhân hai tám ” nhaân sau : x = b) , c) làm tương tự phần a - HS trả lời Bài 2: GV hướng dẫn HS viết phép nhân Làm bài Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (8) LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết gọi tên các tháng năm và các tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? 2Kỹ năng: Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa naêm 3Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Sau ý kiến em, GV hướng dẫn lớp nhận xét GV ghi tên tháng trên bảng lớp theo coät doïc Thaùng gieâng Thaùng tö Tháng bảy Tháng mười Thaùng hai Tháng năm Tháng tám Tháng mười moät Thaùng ba Thaùng saùu Thaùng chín Thaùng mười hai - GV ghi tên mùa lên phía trên cột tên thaùng - HS nêu các bài đã học - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm, thực yêu caàu cuûa baøi taäp - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên ba tháng liên thứ tự naêm - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên tháng bắt đầu và kết thúc mùa năm, đủ mùa xuaân, haï, thu, ñoâng 1, HS nhìn baûng noùi teân caùc thaùng - GV che bảng HS đọc lại và tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Caùch chia muøa nhö treân chæ laø caùch chia theo lịch Trên thực tế, thời tiết vùng khác - HS xung phong nói lại VD: miền Nam nước ta có mùa là mùa mưa (từ tháng tháng 10) và mùa khô (từ thaùng 11 thaùng naêm sau) - HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp Hoạt động 2: Thực hành đọc thầm lại - GV nhaéc HS: Moãi yù a, b, c, d, e noùi veà ñieàu hay mùa Các em hãy xếp ý đó vào - 3, HS làm bài Cả lớp làm bài vào bảng cho đúng lời bà Đất Vở bài tập - GV phát bút và giấy khổ to đã viết nội dung - Những HS làm bài trên giấy khổ to baøi taäp cho 3, HS laøm baøi dán kết qủa lên bảng lớp - HS đọc yêu cầu bài và các câu - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng hoûi Hoạt động 3: Thực hành HS 1: Khi nào HS nghỉ hè? - GV cho cặp HS thực hành hỏi – đáp: em - HS 2: Đầu tháng sáu, HS nghỉ nêu câu hỏi – em trả lời heø - GV khuyến khích HS trả lời chính xác, theo nhieàu caùch khaùc Lop2.net (9) Cuûng coá – Daën doø TOÁN THỪA SỐ – TÍCH I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh:Biết tên gọi thành phần và kết phép nhân 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 3Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün Thừa số , - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Tích Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Học sinh thực Bạn nhận xét 4+4= ; 4x2= ;6+6= ; 6x2= - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần và kết cuûa pheùp nhaân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm - Học sinh quan sát Học sinh đọc mười ) GV nêu : Trong phép nhân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 - Học sinh nêu gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) cuûa pheùp tính Hoạt động 2: Thực hành - HS tự tính tích x Muốn tính tích x Baøi 1: - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích ta lấy + + + + = 15 , x = 15 cách tính tổng tương ứng GV vieát baûng : + + + + = x ; x = 15 - HS làm bài Sửa bài Phần a , b , c làm tương tự Bài 2: GV hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số hạng tính tích đó theo mẫu - HS làm bài Sửa bài x = + = 12 vaäy x = 12 Baøi 3: - HS tính nhẩm các tổng tương ứng - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - Chia daõy thi ñua - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (10) 10 KEÅ CHUYEÄN CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa kể lại toàn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Kể lại câu chuyện đã học: biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp lời bạn 3Thái độ: Ham thích môn học Kể lại cho người thân nghe II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV yêu cầu 4, HS nói lên câu chuyện đã học học kì I mà em thích Sau đó kiểm tra khả nhớ truyện đã đọc - GV nhaän xeùt Bài Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän - Cách 2: Kể lại toàn câu chuyện - Cách 3: Khó và thú vị – dựng lại câu chuyện theo vai: Người dẫn chuyện Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất Chúng ta xem bạn nào, nhóm nào đạt danh hiệu cá nhân và nhóm kể chuyeän hay nhaát tieát hoïc hoâm Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm tranh Kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu chuyeän theo vai - Từng cặp HS đối đáp, em HS nói teân truyeän, em noùi teân nhaân vaät chính truyện ngược lại - HS đọc yêu cầu - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Bạn nhận xét - Từng HS kể đoạn nhóm - Từng HS kể đoạn nhoùm - Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có người nhập vai: Người kể chuyện, boán naøng Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø baø Đấ t Mỗi nhân vật nói lời mình - GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung - em laø Ñoâng, em laø Xuaân dòng đầu - Từng nhóm HS phân vai thi kể chuyện - GV nhập vai người kể trước lớp Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (11) 11 Bài soạn ngày thứ t TẬP ĐỌC THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thöông yeâu 2Kỹ năng:Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác 3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV kiểm tra HS đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ, trả lời caâu hoûi 2, SGK - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài văn: - Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuoái moãi doøng thô - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi baøi - c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, baøi) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu hoûi 1: - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thieáu nhi? à Caâu hoûi 3: Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ theo các phương pháp đã nêu học kì I HS thi học thuộc lòng phần lời thơ Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS đọc và TLCH - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ - HS thi đua đọc các nhóm - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -“Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?/ … - HS quan saùt tranh vaø laéng nghe - HS hoïc thuoäc loøng - HS thi ñua caù nhaân (12) 12 CHÍNH TAÛ THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe – viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thư Trung thu theo cách trình bày thơ chữ 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt chữ có âm đầu và dấu dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương: l/n, dấu hỏi/ dấu ngã 3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Bảng con, bút + 3, tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV kiểm tra 2, HS viết bảng lớp, HS lớp viết - HS thực hành vào bảng giấy nháp các chữ: lưỡi trai, lá luùa, naêm, naèm GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc 12 dòng thơ Bác 2, HS đọc lại - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baùc mong - GV hoûi: Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì? thieáu nhi coá gaéng hoïc haønh, tuoåi nhoû làm việc nhỏ tùy theo sức mình để tham gia kháng chiến, gìn giữ hòa bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ - Hướng dẫn HS nhận xét + Bài thơ Bác Hồ có từ xưng hô - Bác, các cháu naøo? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - HS viết vào bảng tiếng dễ viết sai - ngoan ngoãn, tuổi, tùy, giữ gìn, - GV đọc dòng thơ cho HS viết – - HS viết bài - HS sửa bài dòng đọc hai lần - HS tự chữa lỗi - GV chấm 5, bài HS đổi chéo bài, soát lỗi cho Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập (lựa chọn) - GV chọn cho HS làm bài tập 2a 2b - GV mời HS lên bảng thi viết đúng, phát âm - HS lên bảng thi viết đúng, phát đúng tên các vật tranh Sau đó em âm đúng tên các vật tranh đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại - HS đọc lời giảng đúng: Bài tập (lựa chọn) Trò chơi: Ai nhanh thắng - 3, HS thi làm bài đúng, nhanh - GV chọn cho lớp làm bài tập 3a 3b - Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (13) 13 TOÁN BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh:Lập bảng nhân ( nhân với , , … , 10 ) và học thuộc bảng nhaân naøy 2Kỹ năng: Thực hành nhân , giải bài toán và đếm thêm 3Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn ( nhö SGK ) - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Chuyển tổng thành tích tính tích đó: - 6+6 , 8+8 , 3+3 , 4+4 - x 5: Nêu tên gọi thành phần phép nhân? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Lập bảng nhân - GV giới thiệu các bìa , vẽ chấm tròn lấy gắn lên bảng và nêu : Mỗi bìa có chấm tròn , ta lấy bìa , tức là (chấm tròn ) lấy lần , ta viết : x = ( đọc là : Hai nhân hai ) - Viết x = vào chỗ định sẵn trên bảng để sau viết tieáp x = ; x = thaønh baûng nhaân - GV gaén taám bìa , moãi taám coù chaám troøn leân baûng roài hỏi và gọi HS trả lời để nêu được lấy lần , và viết x = + = nhö vaäy x = roài vieát tieáp x = x = - Cho HS đọc : x = ; x = Tương tự x = GV hướng dẫn lập tiếp x = … ; x 10 = 20 + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 Hoạt động 2: Thực hành nhân Baøi 1: - Ghi nhớ các công thức bảng Nêu phép tính x = 12 Baøi 2: - Lưu ý : viết phép tính giải bài toán sau : x6 = 12 ( chaân ) Baøi 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có , , ,8, 10 , 12 ,14 , 16 , 18 , 20 Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét - HS neâu - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS đọc hai nhân hai bốn - HS laøm baøi Tính nhaåm - HS đọc đề, làm bài, sửa bài - HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa daõy soá naøy - HS đọc dãy số từ đến 20 và từ 20 đến (14) 14 TAÄP VIEÁT Chữ hoa: P I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: OÂ , Ô - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Ôn saâu nghóa naëng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ P - Chữ P Â cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ P và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B, nét là nét cong trên có đầu uốn vào không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu cụm từ ứng dụng Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ HS vieát baûng * Vieát: : Phong - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: Cuûng coá – Daën doø - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Chieác noùn uùp - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc - P: li, g, h : 2,5 li,p, d : li, o, n, c, a : li - Daáu hoûi (?) treân a Daáu saéc (/) treân aâ Daáu ngaõ (~) treân aâ - HS vieát baûng - Vở Tập viết Lop2.net (15) 15 Bài soạn ngày thứ s¸u TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp 2Kỹ năng: Rèn kĩ viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa tình SGK Bút + 3, tờ phiếu khổ to viết nội dung baøi taäp - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra Vở bài tập Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp (mieäng) - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm lại, quan sát - HS đọc lời chào chị phụ trách tranh, đọc lời chị phụ trách (trong tranh 1); lời tự giới thiệu chị (trong tranh 2) tranh - GV cho nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo tranh Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch , vui vẻ Sau - Mỗi nhóm làm bài thực hành, bạn nhóm làm bài thực hành, lớp và GV nhận xét nhaän xeùt - Cuối cùng bình chọn nhóm biết đáp lời chào, lời tự giới thiệu đúng Baøi taäp (mieäng) - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm lại - GV khuyến khích HS có lời đáp đa dạng Cả lớp bình chọn bạn xử đúng và hay – vừa thể thái độ lịch sự, có văn hoá vừa thông minh, thận trọng Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp (vieát) - GV nêu yêu cầu (viết vào lời đáp Nam đoạn đối thoại); cho HS cùng mình thực hành đối đáp; gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu mẹ bạn thể thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ - GV nhận xét, chọn lời đáp đúng và hay Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Taû ngaén veà boán muøa Lop2.net - 3, cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự giới thiệu theo tình - HS điền lời đáp Nam vào Vở bài tập - Nhiều HS đọc bài viết (16) 16 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức : Giúp HS : Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính Kỹ : Giải bài toán đơn nhân Thái độ : Yêu thích môn Toán , tính chính xác II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chặng - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Tính nhaåm: - 2x3 - 2x6 Giaûi baøi - GV nhaän xeùt Bài Baøi : HS neâu caùch laøm : - HS nhẩm đọc kết Bạn nhận xét 2x8 x 10 - HS leân giaûi baøi - HS neâu : Vieát vaøo oâ troáng vì x = , ta coù : x3 x3 x3 Lưu ý : HS viết vào có thể viết thành : - GV nhaän xeùt Baøi : - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm bài theo mẫu: 2x4=8 2x3= 2x9= 2x3 +4 2x7 - HS làm bài - HS đọc - HS viết vào tính theo mẫu -5 - GV nhaän xeùt Baøi : - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - HS đọc thầm đề toán , nêu tóm tắt lời giải bài toán Baøi giaûi Số bánh xe xe đạp là : x = 16 ( baùnh xe ) Đáp số : 16 bánh xe Bài : GV hướng dẫn HS lấy nhân với số hàng trên - HS đọc phép nhân và củng cố tên tích là bao nhiêu thì viết vào ô trống thích hợp hàng gọi thành phần ( thừa số ) và kết pheùp nhaân ( tích ) - GV nhaän xeùt Baøi : Ñieàn soá ( tích ) vaøo oâ troáng - HS thi đua thực theo mẫu: - GV cho daõy thi ñua x = 14 x = 10 x = 18 Cuûng coá - Daën doø: 2x2=4 - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) 17 Bµi so¹n ngµy thø n¨m TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐƯỜNG GIAO THÔNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Có loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không - Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông - Nhận biết số biển báo trên đường và khu vực có đường sắt chạy qua - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông 2Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức để phân biệt các loại đường giao thông 3Thái độ: Tuân thủ theo điều luật giao thông trên đường II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh SGK trang 40, 41 Năm tranh khổ A3 vẽ cảnh: Bầu trời xanh, sông, biển, đường sắt, ngã tư đường phố, tranh này chưa vẽ các phương tiện giao thông Năm bìa: ghi chữ đường bộ, ghi đường sắt, tấmghi đường thuỷ, ghi đường hàng không Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông - HS: SGK, xem trước bài III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? Bài - Đường Đường sắt Đường Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông hàng không Đường thủy Bước 1:Dán tranh khổ A3 lên bảng - Bức tranh thứ vẽ gì?Bức tranh thứ vẽ (HS phaùt huy voán kinh nghieäm gì?Bức tranh thứ vẽ gì?Bức tranh thứ vẽ gì? dẫn dắt GV) - Bức tranh thứ vẽ gì? - Quan sát kĩ tranh Bước 2: - Trả lời câu hỏi: - Goïi HS leân baûng: Gaén taám bìa vaøo tranh cho phù hợp - Gaén taám bìa vaøo tranh cho phuø Bước 3: hợp - Keát luaän: Hoạt động 2: Nhận biết các phương tiện giao thông - Laøm vieäc theo caëp Quan sát ảnh.Trả lời câu hỏi Bước 1: Treo ảnh trang 40 H1, H2 - Làm việc theo lớp - Ngoài các phương tiện giao thông đã nói còn - Trao đổi theo cặp biết phương tiện giao thông nào khác? Nó dành cho loại - Oâ tô, xe máy, xe đạp, xe buýt, đường gì?Kể tên các loại đường giao thông có địa ñi boä, xích loâ, … phöông - Keát luaän: Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo giao thông Bước 1: - HS neâu - Hướng dẫn HS quan sát loại biển báo giới thiệu SGK - Laøm vieäc theo caëp - Yêu cầu HS và nói tên loại biển báo Bước 2: Liên hệ thực tế: - Trả lời câu hỏi Hoạt động 4: Trò chơi: Đối đáp nhanh - Nhận xét câu trả lời Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (18) 18 Lop2.net (19)