*Giíi thiÖu bµi 1 phót Việc học bài, tự học để nắm được nội dung kiến thức là một vấn đề quan trọng song để làm được một bài kiểm tra đạt chất lượng tốt theo yêu cầu của đề còn cần phả[r]
(1)Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TuÇn 13 N¨m häc: 2012 - 2013 Bµi 12 PhÇn v¨n häc, tiÕng viÖt TiÕt 49: tr¶ bµi kiÓm tra v¨n, bµi kiÓm tra tiÕng viÖt A - Môc tiªu Gióp HS: VÒ kiÕn thøc: - Ôn tập củng cố các kiến thức thơ văn trữ tình dân gian và trung đại - Ôn tập củng cố kiến thức đại từ, qh từ, từ HV, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm VÒ kü n¨ng: - Rèn kĩ phát lỗi và sửa lỗi cách dùng từ, đặt câu Về thái độ: - Có ý thức học tập phương pháp làm bài để bài kiểm tra sau làm tốt B - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - ChÊm bµi, ph©n lo¹i bµi theo thang ®iÓm Häc sinh - Nghiªn cøu l¹i néi dung hai bµi kiÓm tra C -TiÕn tr×nh ổn định lớp: Sĩ số Bµi míi *Giíi thiÖu bµi ( phót ) Việc học bài, tự học để nắm nội dung kiến thức là vấn đề quan trọng song để làm bài kiểm tra đạt chất lượng tốt theo yêu cầu đề còn cần phải vận dụng nhiều yếu tố : phương pháp học, cách trình bày, Hoạt động Néi dung *1 Hoạt động 1: Nêu lại đề (5 phút ) *2 Hoạt động 2: Đánh giá chung (13 phút ) Lª Xu©n HiÖn Lop7.net A - Bµi kiÓm tra V¨n I - GV nêu lại đề bài kiểm tra II - NhËn xÐt ¦u ®iÓm: Nhìn chung các em đã xđ yêu cầu câu hỏi và đã trả lời đúng theo yêu cầu Một số bài làm tương đối tốt, trình (2) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 bµy râ rµng, s¹ch sÏ, Ýt m¾c lçi c.t¶ Tån t¹i: Bên cạnh đó còn có em chưa học bài, chưa xđ yêu cầu đề bài, trả lời chưa đúng với yêu cầu đề bµi VÉn cßn cã bµi tr×nh bµy cßn bÈn, g¹ch xo¸ nhiÒu, ch÷ viÕt cÈu th¶, sai nhiều lỗi c.tả, không thể đọc - GV trao bµi cho líp - HS xem l¹i bµi - GV cung cấp đáp án - HS so s¸nh kÕt qu¶ H: Em làm gì để khắc phục lçi bµi lµm cña m×nh ? *3 Hoạt động 3: Giải đáp thắc mắc ( phót ) - Vµo ®iÓm: ph©n lo¹i kÕt qu¶ bµi kiÓm tra Giái… Kh¸… TB×nh……YÕu….KÐm…… *4 Hoạt động 4: Nêu lại đề (5 phút ) *5 Hoạt động 5: Đánh giá chung ( 13 phút ) Hướng khắc phục: III - Giải đáp thắc mắc HS B - Bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt I - GV nêu lại đề bài kiểm tra II - NhËn xÐt ¦u ®iÓm: Phần lớn các em đã trả lời đúng phần tr¾c nghiÖm vµ phÇn tù luËn viÕt ®v, cã vài em làm tương đối tốt Tån t¹i: VÉn cßn vµi em cha n¾m v÷ng kiÕn thøc nªn tr¶ lêi phÇn tr¾c nghiÖm cha chÝnh x¸c vµ phÇn tù luËn th× cha viÕt ®îc ®v mµ míi c¼i viÕt ®îc c©u v¨n Hướng khắc phục: - GV trao bµi cho líp - HS xem l¹i bµi - GV cung cấp đáp án - HS so s¸nh kÕt qu¶ III - Giải đáp thắc mắc HS H: Phương hướng khắc phục lỗi bài lµm cña em ntn ? *6 Hoạt động 6: Giải đáp thắc mắc ( phót ) - Vµo ®iÓm: ph©n lo¹i kÕt qu¶ bµi kiÓm tra Giái… Kh¸… TB×nh……YÕu….KÐm…… Lª Xu©n HiÖn Lop7.net (3) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 *4 Hoạt động 7: (3 phút ) Cñng cè - GV nhËn xÐt giê häc, ý thøc häc tËp cña HS DÆn: HS vÒ häc bµi, nghiªn cøu l¹i hai bµi kiÓm tra, chuÈn bÞ giê häc sau D - Rót kinh nghiÖm giê d¹y * ¦u ®iÓm: * Tån t¹i: Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Bµi 12 tËp lµm v¨n TiÕt 50: c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc A - Môc tiªu Gióp HS: VÒ kiÕn thøc: - N¾m ®îc yªu cÇu cña bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc - N¾m ®îc c¸c d¹ng bµi biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc VÒ kü n¨ng: - C¶m thô TPVH - ViÕt ®îc nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n biÓu c¶m vÒ TPVH - làm bài văn biểu cảm tác phẩm văn học theo yêu cầu cuả đề bài Thái độ: - Yªu thÝch häc m«n V¨n, t×m hiÓu c¸c TPVH B - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - So¹n bµi, nghiªn cøu tµi liÖu tham kh¶o Häc sinh - §äc, t×m hiÓu néi dung c©u hái sgk C -TiÕn tr×nh ổn định lớp: Sĩ số Lª Xu©n HiÖn Lop7.net (4) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 KiÓm tra bµi cò: Vai trß cña c¸c yÕu tè miªu t¶, tù sù v¨n biÓu c¶m ? Bµi míi *1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( phút ) Việc nghiên cứu, tìm hiểu các TPVH để thấy cái hay, cái ý nghĩa TP là vấn đề Làm nào để có thể biểu cảm - nói suy nghĩ tình cảm cña m×nh vÒ c¸c TPVH Êy ? Hoạt động Néi dung *2 Hoạt động 2: Phân tích mẫu - Hình thµnh kh¸i niÖm (20 phót) I - T×m hiÓu c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc Bµi v¨n: C¶m nghÜ vÒ bµi ca dao “Đêm qua đứng bờ ao” - Gọi HS đọc bài cảm nghĩ sgk H: Bµi v¨n viÕt vÒ bµi ca dao nµo ? H·y đọc liền mạch bài ca dao đó ? H: T¸c gi¶ ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña m×nh b»ng c¸ch nµo ? H·y chØ c¸c yÕu tè đó bài văn ? - Người viết tỏ xúc động trước cảnh vµ nh©n vËt bµi ca dao: §øng ë bê ao nhìn trời, nhìn đất nhìn và có cảm tưởng riêng H: Bài văn chia làm bước ? - bước H: Bước 1, tác giả cảm nhận nào vÒ c©u ®Çu ? - Một ng đàn ông, chí là ng quen nhớ quê ->Đây là cách giả định, cụ thể hoá, đặt m vào cảnh để thể nghiệm, bày tỏ cảm xúc Nếu tưởng tượng là cô gái thì lại khác H: Bước 2, tác giả cảm nhận câu tiÕp theo nh thÕ nµo ? H: Bước 3, tác giả cảm nhận điều gì ? H: Bước 4, tác giả cảm nhận điều gì ? H: §©y lµ bµi v¨n thuéc thÓ lo¹i g× ? - Bµi ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ TPVH H: VËy em hiÓu thÕ nµo lµ p.biÓu c.nghÜ Lª Xu©n HiÖn -Tác giả đã p.biểu c.nghĩ m bài ca dao cách: Tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm vè n h/ă chi tiết bµi ca dao - Bài văn chia làm bước: +Bước 1: Cảm nhận tác giả câu ®Çu: + Bước 2: T2 cảnh ngóng trông và tiếng kªu, tiÕng nÊc cña ng tr«ng ngãng + Bước 3: Cảm nghĩ sông Ngân Hà, sông chia cắt, sông nhớ thương Ngưu Lang, Chức Nữ + Bước : Cảm nghĩ câu cuối, s«ng Tµo Khª * Ghi nhí Lop7.net (5) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 vÒ vh ? Sgk T 147 - GV: qu¸ tr×nh nªu c.nghÜ, ph¶i b¸m s¸t c¸c chi tiÕt, h×nh ¶nh , cã dÉn chøng cô thÓ, tiªu biÓu Tr¸nh t×nh tr¹ng nªu c.nghÜ chung2 §Ó c.nghÜ vÒ thªm sâu sắc, có thể liên hệ tới h.cảnh đời cña tp; liªn hÖ s2 víi n kh¸c cïng chñ đề (có thể cùng tác giả khác tác gi¶ ) C¶m nghÜ ph¶i s©u s¾c, ch©n thành Tránh tình trạng bắt chước cách sống sượng, sáo mòn, giả tạo *3 Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập ( II - Luyện tập Bµi (148 ): C¶m nghÜ vÒ bµi C¶nh 15 phót ) khuya cña HCM C¶m xóc cña ng viÕt b¾t nguån: - Hs đọc bài thơ Cảnh khuya H: để viết cảm nghĩ bài thơ này - Từ s mẻ, hấp dẫn (câu ) thì c.nghĩ ng viết phải bắt nguồn từ - Từ n hình ảnh quấn quýt sinh động (c©u ) ®©u, tõ c¸i g× ? - Tõ sù hµi hoµ gi÷a c¶nh vµ ng (c©u ) - Tõ t©m hån cao c¶ cña B¸c Hå (c©u 4) Bµi (148 ): Dµn ý bµi p.biÓu c.nghÜ vÒ bµi th¬ NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª - HS đọc yêu cầu bài tập - GV chia lớp làm nhóm thảo luận bài a MB: - G.thiệu (Thể loại, đề tài, tác gi¶ ) tËp - Gọi đại diện các nhóm đứng lên trình - G.thiệu ngắn gọn h.cảnh s.tác bài thơ - Nªu c¶m nhËn chung vÒ tp: Nçi ng¹c bµy nhiên, buồn, cô đơn nhà thơ già sau - Cho c¸c nhãm bæ sung lÉn bao nhiªu n¨m xa quª míi trë vÒ - Gv nhËn xÐt söa ch÷a th¨m quª nhµ b TB: Nªu c¶m xóc, s.nghÜ gîi - Tưởng tượng, suy ngẫm câu thơ ®Çu - T2, suy ngÉm vÒ c©u th¬ cuèi c KB: K.định lại tình yêu q.hg da diết cña nhµ th¬ *4 Hoạt động 4: (3 phút ) Cñng cè - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ DÆn: HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau D - Rót kinh nghiÖm giê d¹y * ¦u ®iÓm: Lª Xu©n HiÖn Lop7.net (6) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 * Tån t¹i: Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 51 - 52: viÕt bµi tËp lµm v¨n sè A - Môc tiªu Gióp HS: VÒ kiÕn thøc: - Hs viết bài văn biểu cảm thể tình cảm chân thật người vµ n¨ng lùc tù sù, miªu t¶ cïng c¸ch viÕt v¨n biÓu c¶m VÒ kü n¨ng: - TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n biÓu c¶m Về thái độ: - HS tÝch cùc, yªu thÝch viÕt v¨n, B - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - §Ò bµi - §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm Häc sinh - ¤n tËp - chuÈn bÞ kiÓm tra * §Ò bµi: “Cảm nghĩ người thân (ông bà, cha mẹ, anh chị em, bạn bè, thầy cô gi¸o).” * §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm: Më bµi: ®iÓm - G.thiÖu ng th©n vµ nªu c.nghÜ chung k.qu¸t vÒ ng th©n Th©n bµi: ®iÓm - Miêu tả vài đặc điểm có sức gợi cảm người thân: ánh mắt, miệng cười - KÓ vµi kØ niÖm g¾n bã víi ng th©n -Tình cảm ng viết ng thân qua n cử chỉ, việc làm ng thân KÕt bµi: ®iÓm Lª Xu©n HiÖn Lop7.net (7) Ng÷ V¨n N¨m häc: 2012 - 2013 - Tình cảm em ng thân, lời hứa với ng thân Tr×nh bµy: ®iÓm Trình bày đẹp, đúng chính tả, câu văn lưu loát C -TiÕn tr×nh ổn định lớp: Sĩ số KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi *1 Hoạt động 1: (42 phút) - GV đọc và chép đề lên bảng - HS suy nghĩ làm bài gợi ý, giúp đỡ GV *2 Hoạt động 2: (3 phút) - Thu bài: lớp trưởng thu bài - GV nhËn xÐt giê kiÓm tra, ý thøc lµm bµi cña HS * DÆn: - Các em nhà xem lại đề bài, có thể viết lại bài kiểm tra vào D - Rót kinh nghiÖm giê d¹y * ¦u ®iÓm: * Tån t¹i: ======================= HÕt tuÇn 13 ======================== Lª Xu©n HiÖn Lop7.net (8)