Kế hoach bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 13 năm học 2009

Bài mới: a Giới thiệu : Nghiêm trang khi cháo cờ b Hoạt động 1: Tập chào cờ  Mục tiêu: Biết đứng nghiêm khi chào cờ  Phương pháp: Thực hành, giảng giải  Hình thức học: Lớp  Caùch tie[r]

TUAÀN 13 LÒCH BAÙO GIAÛNG Từ ngày 16/11 đến 20/11 Thứ/ngày Moân Baøi daïy Thứ 23/11 T Vieät T Vieät Đạođức Myõ thuaät Theå duïc T Vieät T Vieät Toán TNXH T Vieät T Vieät Toán Haùt T Vieät T Vieät Toán Thuû coâng T Vieát T Vieát Toán Sinh hoạt OÂn taäp OÂn taäp Nghiêm trang chào cờ Veõ caù Reøn luyeän tö theá cô baûn-TCVÑ Ong –oâng Ong –oâng Pheùp coâng phaïm vi Công việc nhà AÊng-aâng AÊng-aâng Phép trừ phạm vi Hoïc baøi: Hoïc baøi haùt saép ñeâùn teát roài Ung-Öng Ung-Öng Luyeän taäp Các quy ước gấp giấy T11:Neàn nhaø,nhaø in T12:Con ong,caây thoâng Pheùp coâng phaïm vi Tuaàn 13 Thứ3 24/11 Thứ 25/11 Thứ 26/11 Thứ 27/11 Lop1.net Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tiếng Việt OÂn taäp (2 tieát ) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Đọc các vần có kết thúc n,các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài41-51 - Viết các vần các từ ngữ, ứng dụng từ bài41-51 - Nghe, hiểu và kể đoạn chuyên theo tranh truyện kể chia phần B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng ôn (trang 104 SGK) - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa truyện kể: Chia phần C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết từ - Gọi 2-3 HS đọc câu ứng dụng - GV nhận xét bài cũ III Bài mới: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: - GV có thể khai thác khung đầu bài HS đưa các vần chưa ôn và hình minh họa kèm để vào bài HS kiểm tra bảng ôn, HS phát biểu bổ Ôn tập sung - GV ghi các vần góc bảng HS lên bảng Các vần vừa học - GV gắn lên bảng Bảng ôn đã tuần, HS vần phóng to HS âm và đọc âm Ôn tập: HS đọc các vần ghép từ âm cột dọc a Các vần vừa học: với âm các dòng ngang GV đọc âm HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp b Ghép âm thành vần c Đọc TN ứng dụng: HS viết bảng con: cuồn cuộn - GV chỉnh sửa phát âm và có thể giải thích thêm các TN này d Tập viết TN ứng dụng GV chỉnh sửa chữ viết cho HS Lưu ý HS vị trí dấu và các chỗ nối Lop1.net các chữ từ vừa viết Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Nhắc lại bài ôn tiết trước GV chỉnh sửa phát âm cho HS GV Giới thiệu các câu ứng dụng GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn b Luyện viết và làm bài tập HS đọc các vần bảng ôn và các TN ứng dụng theo nhóm, bàn, CN HS thảo luận nhóm cảnh đàn gà tranh minh họa HS đọc các câu ứng dụng HS tập viết nốt các TN còn lại bài tập viết c Kể chuyện: GV dẫn vào câu HS đọc tên câu chuyện chuyện, GV kể lại diễn cảm, có kèm HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi theo các tranh minh họa tài Ý nghĩa câu chuyện: Trong sống biết nhường nhịn thì CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV bảng ôn cho HS đọc theo - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 52 Đạo Đức Nghiêm trang chào cờ (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần  Toân kính quoác kì vaø yeâu quùi toå quoác Vieät Nam  Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết II Chuaån bò: Giaùo vieân:  lá cờ Việt Nam  Baøi Quoác ca Hoïc sinh:  Bút màu, giấy vẽ, bài tập III,Hoạt động dạy và học: Lop1.net Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Nghiêm tranh chào cờ (Tiết 1) -Bài hát nước dùng chào cờ gọi là gì ? -Em đứng nào chào cờ -Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ b) Hoạt động 1: Tập chào cờ  Mục tiêu: Biết đứng nghiêm chào cờ  Phương pháp: Thực hành, giảng giải  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh -Giaùo vieân laøm maãu -Gọi tổ em lên tập chào cờ trước lớp  Cần nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng toân kính c) Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ  Mục tiêu: Biết phân biệt hành động đúng sai chào cờ  Phöông phaùp: Troø chôi, thi ñua  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh -Mỗi tổ cử em lên thi theo yêu cầu tổ trưởng -Toå naøo cao ñieåm nhaát seõ thaéng d) Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ  Mục tiêu: Vẽ và tô màu đúng lá cờ tổ quốc Vieät Nam  Phương pháp: Thực hành  Hình thức học: Cá nhân  ĐDDH : Lá cờ tổ quốc, bài tập  Caùch tieán haønh -Vẽ và tô màu lá cờ tổ quốc mình -Cho học sinh đọc thuộc câu cuối bài Cuûng coá (Keát luaän chung) -Quyeàn cuûa treû em : coù quoác tòch, quoác tòch cuûa Hoạt động học sinh -Haùt -Hoïc sinh neâu -Hoïc sinh neâu -Hoïc sinh quan saùt -Học sinh thực -Học sinh thi đua chào cờ -Học sinh đọc thuộc câu cuoái baøi Lop1.net chuùng ta laø Vieät Nam -Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể tình yêu tổ quoác Vieät Nam Daën doø : -Thực đứng nghiêm chào cờ tất caùc buoåi leã -Chuẩn bị bài: Đi học và đúng Mó thuaät Veõ caù I.Muïc tieâu : -HS nhận biêt hình dáng chung các phận cá,vẻ đep số loài cá -Bieát caùch veõ caù -Vẽ cá và tô màu theo ý thích -Giaùo duïc oùc thaåm myõ, yeâu thích moân veõ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ các loại cá -Hình phác hoạ hướng dẫn học sinh vẽ cá -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập caùc em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu các loại cá GV hoûi : + Con caù coù daïng hình gì? + Con caù goàm caùc boä phaän naøo? + Maøu saéc cuûa caù nhö theá naøo? Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh QS tranh vaø neâu theo các loại cá tranh Học sinh kể các loại cá Lop1.net Yeâu caàu hoïc sinh keå moät vaøi loại cá mà em biết Toùm laïi: Cá có nhiều loại và có hình daïng vaø maøu saéc khaéc nhau… 3.Hướng dẫn học sinh vẽ cá: + Vẽ mình cá trước: Cá có nhiều loại nên mình cá khaùc nhau, khoâng nhaát thieát veõ gioáng Cho hoïc sinh quan saùt maãu phaùc hoạ GV và nhận xét mình caù + Veõ ñuoâi caù: Ñuoâi caù coù theå veõ khaùc + Veõ caùc chi tieát khaùc: mang caù, maét caù, vaây caù, vaûy caù + Veõ maøu vaøo caù Học sinh thực hành bài vẽ cuûa mình GV giaûi thích theâm: Vẽ cá to vừa phải so với tờ giấy (trang vẽ tập vẽ), có thể vẽ đàn cá gồm nhiều cá to nhoû khaùc nhau, caùch bôi moãi cuõng khaùc (con bôi ngang, bơi ngược, chúi xuống, ngược lên) GV theo doõi giuùp moät soá hoïc sinh yếu để hoàn thành bài vẽ cuûa mình 5.Nhận xét đánh giá: GV hướng dẫn học sinh nhận xeùt moät soá baøi veõ veà: Hoïc sinh quan saùt hình phaùc hoạ và vẽ mình cá Hoïc sinh quan saùt hình phaùc hoạ và vẽ đuôi cá Hoïc sinh quan saùt hình phaùc hoạ và vẽ các chi tiết khác cuûa caù Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh cá theo ý thích cuûa mình Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt bài vẽ các bạn lớp Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ caù Lop1.net + Hình veõ + Maøu saéc Thu baøi chaám Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông 6.Dặn dò: Bài thực hành nhà Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Theå duïc Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn Trò chơi vận động I.Muïc tieâu : -Biết cách thực tư đứng đưa chân sau (mũi bàn chân chạm đất) hai tay giơ cao thẳng hướng -Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang hai tay choáng hoâng -Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng luật (tư còn chậm) II.Chuaån bò : - Coøi, saân baõi … III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc Gợi ý cán hô dóng hàng Tập hợp hàng dọc Giống hàng thẳng, đứng chỗ vỗ tay và haùt (2 phuùt) Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng dọc trên bãi tập từ 40 đến 50 HS sân Đứng chỗ vỗ tay vaø haùt Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc Học sinh tập hợp thành hàng dọc, đứng chỗ và haùt Học sinh thực chạy Lop1.net mét sau đó theo vòng tròn hít thở sâu đứng lại Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi (2 phuùt) OÂn troø chôi: Dieät vaät coù haïi (2 phuùt) 2.Phaàn cô baûn: + Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giô cao thaúng hướng: 1->2 lần, 2X4 nhịp + Ôn phối hợp đứng đưa chân trước hai tay chống hông và đứng đưa chân sau, hai tay giô cao thaúng hướng: -> lần, X nhịp Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay choáng hoâng: -> laàn, X nhòp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sang ngang, hai tay choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp: -> lần Nhịp 1: Đưa chân trái trước, hai tay choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp: lần Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau, hai tay choáng hoâng theo YC cuûa GV Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh thực theo hướng dẫn GV Hoïc sinh xem Giaùo vieân laøm maãu Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh thực theo hướng dẫn GV Lop1.net Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB OÂn troø chôi: Chuyeån boùng tieáp Hoïc sinh oân laïi troø chôi sức (5 – phút) chuyển bóng tiếp sức lớp 3.Phaàn keát thuùc : trưởng điều khiển GV dùng còi tập hợp học sinh Troø chôi hoài tónh Giaùo vieân choïn GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc Neâu laïi noäi dung baøi hoïc caùc bước thực đứng đưa Cho lớp hát 4.Nhận xét học moät chaân sang ngang hai tay choáng hoâng Hướng dẫn nhà thực hành Tiếng Việt ONG - ÔNG I.Mục tiêu: - Đọc : ong , ông , cái võng , dòng sông ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ong , ông , cái võng , dòng sông - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Đá bóng - Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đá bóng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cái võng, dòng sông -Tranh câu ứng dụng: Sóng nối sóng… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Đá bóng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng và viết bảng : cuồn cuộn, vượn, thôn ( – em đọc) -Đọc bài ứng dụng: “Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, …” -Nhận xét bài cũ 3.Bài : 10 Lop1.net Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ong, ông – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: ong, ông, cái võng, dòng sông Phát âm ( em - đồng thanh) +Cách tiến hành : Phân tích vần ong Ghép bìa a.Dạy vần: ong -Nhận diện vần : Vần ong tạo bởi: cài: ong Giống: bắt đầu o o và ng Khác : ong kết thúc ng GV đọc mẫu Đánh vần ( cá nhân - đồng Hỏi: So sánh ong và on? thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng -Phát âm vần: thanh) Phân tích và ghép bìa cài: võng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : võng, cái võng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ong võng cái võng b.Dạy vần ông: ( Qui trình tương tự) ông sông dòng sông - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : Theo dõi qui trình Viết b.con: ong, ông, cái võng, dòng sông Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) 12 Lop1.net Hoạt động GV +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ong cây thông vòng tròn công viên 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Sóng nối sóng Mãi không thôi Sóng sóng sóng Đến chân trời” c.Đọc SGK:  Giải lao Hoạt động HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Đá bóng” +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Em thường xem bóng đá đâu? -Em thích cầu thủ nào nhất? -Trong đội bóng, em là thủ môn hay cầu thủ? -Trường học em có đội bóng hay không? -Em có thích đá bóng không? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: 13 Lop1.net Hoạt động GV Hoạt động HS Em vừa học vần gì? tiếng gì? Luyện nói chủ đề gì? Daën veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Toán Pheùp coäng phaïm vi I.Muïc tieâu : -Thuoäc baûng coäng bieát laøm tính coäng phaïm vi -Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Laøm baûng : - … = (daõy 1) … - = (daõy 2) Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = vaø + = + Hướng dẫn học sinh quan sát moâ hình ñính treân baûng vaø traû Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp Tổ nộp Điền số thích hợp vào chỗ chaám: 4+…=6 , 4+…=5 …+2=4 , -…=3 …+6=6 , …-2=4 HS nhắc tựa 14 Lop1.net lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Coù tam giaùc theâm tam giaùc là tam giác? Làm nào để biết là tam giaùc? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giuùp hoïc sinh quan saùt hình để rút nhận xét: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng nhö hình tam giaùc vaø hình tam giác Do đó + = + GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = + = 7; + = + = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng phaïm vi vaø cho hoïc sinh đọc lại bảng cộng Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng baûy + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 6+1=1+6=7 Vài em đọc lại công thức gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hoïc sinh neâu: + = 2+5=7 3+4=7 4+3=7 học sinh đọc lại bảng cộng vaøi em, nhoùm Học sinh thực theo cột 15 Lop1.net GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm keát quûa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa phép tính (tính nhẩm), đọc keát quûa baøi laøm cuûa mình theo cột (cặp phép tính) GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh TC giao hoán phép cộng thoâng qua ví duï cuï theå Ví duï: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị biểu thức số có daïng nhö baøi taäp nhö: + + thì phải lấy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi dọc VBT và nêu kết qủa Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: 7+0=7 6+1=7 3+4=7 0+7=7 1+6=7 4+3=7 hoïc sinh neâu tính chaát giao hoán phép cộng Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm Học sinh chữa bài trên bảng lớp a) Có bướm, thêm bướm Hỏi có bướm? Coù chim, theâm chim Hỏi có chim? Hoïc sinh laøm baûng con: + = (con bướm) + = (con chim) 16 Lop1.net GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø keát quûa, buùt maøu Caùch chôi: Phaân daõy baøn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn băng giấy lên baûng Sau nghe hieäu leänh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tiếp Luật chơi: Mỗi người nối lần Trong phút đội nào nối nhanh và đúng thaéng Gọi học sinh xung phong đọc thuoäc baûng coäng phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chôi Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Tự Nhiên Xã Hội COÂNG VIEÄC Ô NHAØ I MUÏC TIEÂU: - Kể số công việc thường làm nhà người gia ñình - Thái độ: Giáo dục học sinh cần phải giúp đỡ gia đình ngoài hoïc - BVMT: Phải giữ môi trường nhà ở.Ý thức giữ gìn nhà ngaên naép goïn gaøng II CHUAÅN BÒ: 17 Lop1.net - Giáo viên: Sưu tầm tranh ảnh các loại công việc khác - Học sinh: Tranh vẽ cảnh người làm việc III.CÁC HOẠT ĐỘNG: 18 Lop1.net T G 1’ 4’ 7’ 7’ Hoạt động giáo viên Haùt - Hoïc sinh keå Khởi động: Bài cũ: Nhà - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoïc sinh thaûo luaän Các hoạt động: Hoạt động 1: - Phương pháp: Đàm thoại – Trực quan - Học sinh trả lời theo -Kể tên 1:Một số công việc nhà gợi ý Quan saùt theo nhoùm nhoû Nói tên các công việc vẽ - Moãi nhoùm quan saùt hình hình - Học sinh tự Gv cho HS trình bày trước lớp neâu Gv nhaän xeùt - Học sinh đại diện lên keå GV keát luaän 15’ 1’ Hoạt động học sinh Chúng ta phải luôn có ý thức vệ sinh khu vực mình ,giữ gìn nhà ngăn naép, goïn gaøng.Giuùp MT chuùng ta toát đẹp Hoạt động 2:Kể tên số công việc - Học sinh kể nhà người gia đình - Học sinh vẽ thực hành Kể các việc thường làm giúp đỡ boá meï Hoạt động 3: Vẽ tranh Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baøi 13 Thứ tö ngày 25 tháng 11 năm 2009 19 Lop1.net Tiếng Việt aêng, aâng (2 tieát ) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Ñọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết bài - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - ghi đề: chúng ta học vần ăng, âng HS đọc theo GV : ăng, âng GV viết lên bảng: ăng, âng Dạy vần: + Vần ăng: - Vần ăng tạo nên từ: ă và ng Giống nhau: kết thúc ng - So sánh: ăng với ong Khác nhau: ăng bắt đầu ă -Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS HS nhìn bảng, phát âm - GV hd cho HS đv: á - ngờ - ăng, mờ HS trả lời vị trí chữ và vần - ăng - măng, măng tre tiếng khoá: măng (v đứng trước, - Tiếng và TN khóa ăng đứng sau) HS đv và đọc trơn từ khóa - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -Viết: HS viết bảng con: ăng, măng GV viết mẫu: ăng, măng GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần âng: - Vần âng tạo nên từ â và ng - So sánh âng và ăng Giống nhau: kết thúc ng - Đánh vần: Khác nhau: âng bắt đầu â - ngờ - âng; tờ - âng - tâng - huyền - HS đv: CN, nhóm, lớp 20 Lop1.net tầng, nhà tầng - Viết: nét nối â và ng; t và âng Viết tiếng và TN khóa: tầng và nhà tầng +Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN ứng dụng GV đọc mẫu Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết Đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng HS viết bảng 2-3 HS đọc các TN ứng dụng HS đọc: ăng, măng, măng tre và âng, tầng, nhà tầng HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp HS nhận xét tranh minh họa câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng: 2-3 HS b Luyện Viết: HS viết vào tập viết: ăng, âng, GV hd HS viết vào măng tre, nhà tầng c Luyện nói: HS đọc tên bài Luyện nói: vâng lời GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu cha mẹ hỏi HS trả lời theo gợi ý GV (Trò chơi) Cho HS thi cài chữ IV Cuûng coá, daën doø: - GV bảng SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 54 Toán Phép trừ phạm vi I.Muïc tieâu : -Thuộc bảng trừ biết làm tính trừ phạm vi -Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : 21 Lop1.net Hoạt động GV 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Hoạt động HS Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng phaïm vi Tổ nộp Tính: 5+1+1= 3+3+1= Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng + + = 3+2+2= phaïm vi Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và HS nhắc tựa ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức – = và – = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu Học sinh QS trả lời câu hỏi hoûi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? tam giaùc Có tam giác, bớt tam giác Còn Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc maáy tam giaùc? bớt hình tam giác còn hình Làm nào để biết còn tam giác? tam giaùc Cho caøi pheùp tính – = Làm tính trừ, lấy bảy trừ Giáo viên nhận xét toàn lớp baèng saùu GV viết công thức : – = trên – = bảng và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình Vài học sinh đọc lại – = que tính trên bảng cài để rút nhận xét: que tính bớt que tính còn que tính Cho học sinh cài cài Học sinh thực bảng cài mình treân que tính vaø ruùt ra: –6=1 GV viết công thức lên bảng: – = – = 22 Lop1.net