1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số khối 7 - Cộng, trừ đa thức

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 140,62 KB

Nội dung

Chương IV: Biểu thức đại số đồng dạng lại với nhau ta sử dụng những tính chất giao hoán và kết hợp - Sau khi nhoùm caùc haïng tử đồng dạng lại với nhau ta thực hiện cộng, trừ các đơn thứ[r]

(1)Đại số Chương IV: Biểu thức đại số Ngày soạn: 07/03/2011 Tuaàn: 28 Tieát: 57 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC I Muïc tieâu: Kiến thức: - HS biết cộng, trừ đa thức Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện kĩ thực các phép tính, bỏ đóng dấu ngoặc, thu gọn đa thức, chuyển vế Thái độ: - Tích cực hợp tác nhóm, sáng tạo, yêu thích môn học II Chuaån bò: Giáo viên: - Thước kẻ, SGK, SGV Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập III Phöông phaùp: - Gợi mở – Vấn đáp - Luyeän taäp - Hoạt động nhóm IV Tiến trình lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phuùt ) GV neâu caâu hoûi: - HS trả bài và làm bài Đa thức là tổng Nêu khái niệm đa thức 26(SGK/38) đơn thức Mỗi đơn thức Laøm baøi 26(SGK/38) tổng gọi là hạng tử - GV goïi HS nhaän xeùt đa thức đó - HS nhaän xeùt - GV đánh giá, cho điểm - HS lắng nghe Baøi 26 (SGK/38) Q = 3x2 + y2 + z2 Hoạt động 2: Cộng hai đa thức ( phuùt ) Cộng hai đa thức: Häc sinh chó ý theo dâi - GV ñöa ví duï leân Để cộng hai đa thức, ta làm bảng và hướng dẫn cho nhö sau: HS xem Trường THCS xã Hàng Vịnh 131 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (2) Đại số - Khi ta bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “+” thì biểu thức có thay đổi gì khoâng? - Để nhóm các hạng tử đồng dạng lại với ta sử dụng tính chaát naøo? - Sau nhoùm caùc haïng tử đồng dạng lại với ta laøm gì ? Chương IV: Biểu thức đại số - Khi ta bỏ dấu ngoặc đằng M  5x y  5x  trước có dấu “+” thì biểu N  xyz  4x y  5x  thức không thay đổi - Để nhóm các hạng tử đồng dạng lại với ta sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp - Sau nhoùm caùc haïng tử đồng dạng lại với ta thực cộng, trừ các đơn thức đồng dạng - AÙp duïng caùch laøm treân, - HS laøm ?1 theo nhoùm yeâu caàu HS laøm ?1 theo nhóm, sau đó thu bài lên đối chiếu kết - Yêu cầu HS nêu các - HS nêu các bước làm bước làm - Goïi HS nhaän xeùt, boå - HS nhaän xeùt, boå sung sung - HS laéng nghe - GV đánh giá, chốt lại M  N  (5x y  5x  3)  (xyz  4x y  5x  ) 2  5x y  5x   xyz  4x y  5x   (5x y  4x y)  (5x  5x)  xyz  (3  )  x y  10x  xyz  Ta nói đa thức x2y  10x  xyz  là tổng hai đa thức M, N ?1 P  x2 y  2x  3xyz  vaø Q  2x y  4x  xyz  Ta coù toång: P + Q = (x y  2x  3xyz  5)  (2x y 4x  xyz  6)  (x y  2x y)  (2x  4x)  (3xyz  xyz)  (5  6)  x y  2x  4xyz  Vậy đa thức x2 y  2x  4xyz  là tổng hai đa thức P và Q Hoạt động 3: Trừ hai đa thức ( 12 phuùt ) Trừ hai đa thức: Häc sinh chó ý theo dâi - GV ñöa ví duï leân Để cộng hai đa thức, ta làm bảng và hướng dẫn cho nhö sau: HS xem P  5x y  4xy  5x  - Khi ta bỏ dấu ngoặc - Khi ta bỏ dấu ngoặc đằng đằng trước có dấu “-” thì trước có dấu “-” thì các Q  xyz  4x y  xy  5x  biểu thức có thay đổi gì hạng tử đa thức đổi 2 P  Q  (5x y  4xy  5x  3)  khoâng? daáu - Để nhóm các hạng tử - Để nhóm các hạng tử Trường THCS xã Hàng Vịnh 132 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (3) Đại số đồng dạng lại với ta sử dụng tính chaát naøo? - Sau nhoùm caùc haïng tử đồng dạng lại với ta laøm gì ? Chương IV: Biểu thức đại số đồng dạng lại với ta sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp - Sau nhoùm caùc haïng tử đồng dạng lại với ta thực cộng, trừ các đơn thức đồng dạng - AÙp duïng caùch laøm treân, - HS laøm ?2 theo nhoùm yeâu caàu HS laøm ?2 A  x y  2x  3xyz  vaø B  2x y  4x  xyz  Ta coù : A + B = theo nhóm, sau đó thu bài lên đối chiếu kết - Yêu cầu HS nêu các - HS nêu các bước làm bước làm - Goïi HS nhaän xeùt, boå - HS nhaän xeùt, boå sung sung - GV đánh giá, nhận xét (xyz  4x y  xy  5x  ) 2  5x y  4xy  5x   xyz  4x y  xy  5x   9x y  5xy  xyz  2 Vaäy 9x y  5xy  xyz  2 là hiệu hai đa thức P và Q ?2 Cho hai đa thức: - HS laéng nghe (x y  2x  3xyz  5)  (2x y 4x  xyz  6)  x y  2x  3xyz 5  2x y  4x  xyz   (x y  2x y)  (2x  4x)  (3xyz  xyz)  (5  6)  3x y  6x  2xyz  11 Vaäy x2 y  6x  2xyz  11 laø hieäu hai đa thức A và B Hoạt động 4: Củng cố ( 10 phuùt ) Baøi 29 (SGK/40) Baøi 29 (SGK/40) Baøi 29 (SGK/40) - Vận dụng kiến thức - HS vận dụng kiến thức a) 2x vừa học GV cho HS tính vừa học làm bài 29 b) 2y tổng và hiệu đa thức trên - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV đánh giá, cho điểm - HS lắng nghe, ghi vào Baøi 30 (SGK/40) Baøi 30 (SGK/40) Baøi 30 (SGK/41) - GV yêu cầu HS tính - HS lên bảng thực P + Q = 2x3 + x2y – xy - tổng hai đa thức P và Q - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV đánh giá, cho điểm - HS lắng nghe, ghi vào Trường THCS xã Hàng Vịnh 133 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (4) Đại số Chương IV: Biểu thức đại số Hoạt động : Hướng dẫn dặn dò ( phỳt ) - Hoïc thuoäc baøi vaø laøm baøi taäp 31, 32, 33 (SGK/ 40) - Xem trước bài “Luyện tập” tiết sau học V Ruùt kinh nghieäm: Ngaøy: / / Tổ trưởng Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh 134 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w