Đang tải... (xem toàn văn)
Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Gi¸o dôc häc sinh ghi nhí thùc theo bµi -VÒ nhµ su tÇm chuyÖn kÓ hoÆc tù liªn hÖ b¶n th©n c¸c trêng hîp häc nhËn vµ söa lçi.. - [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc B¹n cña Nai Nhá A Mục đích yêu cầu : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ hơI đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ngời bạn đáng tin cậy là ngời sẵn lòng cứu ngời,giúp ngời (Trả lời đợc các CH SGK) B ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa, phiÕu th¶o luËn, b¶ng phô viÕt c¸c c©u văn cần hớng dẫn luyện đọc C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra häc sinh Hoạt động HS Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : - GV giíi thiÖu bµi vµ Ghi tùa bµi lªn b¶ng b) Luyện đọc đoạn ,2 - §äc mÉu diÔn c¶m ®o¹n vµ - Gọi em đọc lại đoạn và * Híng dÉn ph¸t ©m : - GV hdẫn đọc số từ ngữ khó * Híng dÉn ng¾t giäng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài, câu khó ngắt thống cách đọc c¸c c©u nµy c¶ líp * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trớc lớp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hớng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - §äc bµi “ Lµm viÖc thËt lµ vui“ vµ tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn - L¾ng nghe- Nh¾c l¹i tªn bµi - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thÝch - Một em đọc lại - Rèn đọc các từ nh : Chặn lối, chạy nh bay, - Mét lÇn kh¸c , chóng ®ang ®i däc bê s«ng t×m níc uèng th× thÊy l·o Hæ d÷ ®ang r×nh sau bôi c©y - Từng em nối tiếp đọc đoạn trớc lớp - Ba em đọc đoạn bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu Lop2.net (2) hái : - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Khi đó cha Nai nhỏ nói gì ? - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn ? - V× cha cña Nai nhá vÉn lo ? - B¹n cña Nai nhá cã nh÷ng ®iÓm nµo tèt? - Em thÝch b¹n cña Nai nhá ë ®iÓm nµo nhÊt ? V× ? * Luyện đọc lại bài : - Hớng dẫn đọc theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh ®) Cñng cè dÆn dß : - Theo em vì cha Nai nhỏ đồng ý cho Nai nhá ®i ch¬i xa? - §i ch¬i cïng b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Ph¸t biÓu theo suy nghÜ - học sinh đọc theo vai chia thành hai nhóm để đọc - V× Nai nhá cã mét ngêi b¹n võa dòng c¶m võa tèt bông s½n sµng gióp đỡ ngời khác To¸n KiÓm tra A môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m häc cña HS, tËp trung vµo: - §äc, viÕt sè cã hai ch÷ sè; viÕt sè liÒn tríc, sè liÒn sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ(kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Giải bài toán phép tính đã học - Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng B §Ò bµi: (40 phót) ViÕt c¸c sè: a) Từ 70 đến 80:…………………………………… b) Từ 89 đến 95:………………………………… a) Sè liÒn tríc cña 61 lµ: b) Sè liÒn sau cña 99 lµ: TÝnh: 42 84 60 66 + + + 54 31 25 16 23 Mai và Hoa làm đợc 36 bông hoa, riêng Hoa làm đợc 16 bông hoa Hỏi Mai làm đợc bao nhiêu bông hoa? Vẽ độ dài đoạn thẳng AB dài 1dm Lop2.net (3) C Cách đánh giá: - Bài 1: (3 điểm): Viết đúng phần đợc điểm - Bài 2: ( điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bài 3: (2,5 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bµi 4: (2,5 ®iÓm) - Bµi 5: ( ®iÓm): Đạo đức NhËn lçi vµ söa lçi A Môc tiªu: - BiÕt m¾c lçi cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - Biết đợc vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi B §å dïng d¹y häc: - Néi dung c©u chuyÖn “ C¸i b×nh hoa” C¸c tÊm biÓn ghi t×nh huèng vµ c¸ch øng xử cho hoạt động tiết Nội dung các ý kiến hoạt động - tiết Giấy khổ lớn , bút Phiếu thảo luận cho hoạt động tiết và hoạt động tiết C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu phân tích truyện - Yªu cÇu c¸c nhãm theo dâi c©u chuyÖn vµ - C¸c nhãm l¾ng nghe c©u chuyÖn và thảo luận để xây dựng phần kết x©y dùng phÇn kÕt c©u chuyÖn c©u chuyÖn - V« - va quªn lu«n chuyÖn lµm vì - KÓ c©u chuyÖn :”C¸i b×nh hoa” - Yêu cầu các nhóm thảo luận để xây dụng cái bình - V« - va day døt vµ nhê mÑ mua phÇn kÕt mét c¸i b×nh míi tr¶ l¹i cho c« - Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - Yªu cÇu th¶o luËn theo c¸c c©u hái : - Qua câu chuyện em thấy cần làm gì - Lần lợt các nhóm cử các đại diện cña m×nh lªn tr¶ lêi tríc líp m¾c lçi? - C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn - NhËn lçi vµ söa lçi ®em l¹i t¸c dông g× ? - Gi¸o viªn l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ sung xÐt vµ vµ bæ sung nÕu cã * KÕt luËn ( Ghi b¶ng ) : Trong cuéc sèng còng cã thÓ m¾c lçi , nhÊt lµ víi c¸c em ë - Hai em nh¾c l¹i tuæi nhá Nhng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt nhËn vµ söa lçi th× sÏ mau tiến và đợc ngời yêu quý Hoạt động : Bày tỏ thái độ ý kiến - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo mét t×nh - Líp chia tõng nhãm vµ th¶o huèng gi¸o viªn ®a - LÇn lît nªu lªn t×nh huèng nh s¸ch luËn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn gi¸o viªn Lop2.net (4) - Yêu cầu các nhóm trao đổi để đa ý kiến cña nhãm m×nh - Mời nhóm cử đại diện trình bày trớc líp - Lần lợt các nhóm cử đại diện lên - Nhận xét đánh giá kết công việc đóng vai giải tình cña c¸c nhãm cña nhãm m×nh cho c¶ líp nghe - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n * Gi¸o viªn kÕt luËn theo s¸ch gi¸o viªn - Líp b×nh chän nhãm cã c¸ch gi¶i Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức: Tìm ý hay và đúng kiến đúng - Phæ biÕn luËt ch¬i - Dán tờ giấy lớn lên bảng đó ghi các ý kiến đúng sai nội dung bài học - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ lªn ®iÒn - Các đội tổ chức thảo luận và cử vµo « trèng § hay S tríc c¸c ý đại diện lên điền vào ô trống - Cho häc sinh ch¬i thö - NhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Tổ chức cho đội thi đua - Nhận xét và phát thởng cho đội thắng Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Gi¸o dôc häc sinh ghi nhí thùc theo bµi -VÒ nhµ su tÇm chuyÖn kÓ hoÆc tù liªn hÖ b¶n th©n c¸c trêng hîp häc nhËn vµ söa lçi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Quay ph¶i, quay tr¸i Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu: - Bíc ®Çu biÕt thùc hiÖn quay ph¶i, quay tr¸i - Biết cách thực hai động tác vơn thở và tay bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i II địa điểm, phơng tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, cê vµ kÎ s©n cho trß ch¬i III néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: PhÇn PhÇn më ®Çu Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhËn líp, phæ biÕn néi - L¾ng nghe dung, yªu cÇu giê häc +«n c¸ch b¸o c¸o, chµo GV nhËn líp - GV cho HS ch¹y nhÑ nhµng theo hàng dọc theo địa - HS thực Lop2.net (5) PhÇn c¬ b¶n 3.PhÇn kÕt thóc h×nh tù nhiªn - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - GV cho HS tËp hîp hµng däc, dóng hàng điểm số từ đến hÕt Từ đội hình vòng tròn sau khởi động - GV cho häc sinh gi¶i t¸n Sau đó hô lệnh tập hợp hµnh däc - Häc quay ph¶i, quay tr¸i (tËp 4,5 lÇn) - GV lµm mÉu vµ gi¶i thÝch động tác sau đó cho học sinh tËp, lÇn 1,2 tËp chËm; lÇn 3,4 nhÞp h« nhanh h¬n + TËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè quay ph¶i quay tr¸i điểmsố từ 1đến hết theo tổ ( 1,2 lÇn ) Gv nhËn xÐt tuyªn d¬ng - §øng vç tay vµ h¸t +Trß ch¬i: “Cã chóng em”, GV cho tÊt c¶ HS ngåi xæm - Khi GV gọi đến tổ nào, HS tổ đó đứng lên và đồng trả lêi “cã chóng em” - Cho HS «n c¸ch GV vµ HS chµo kÕt thóc giê häc - NhËn xÐt tiÕt häc - HS lµm theo hiÖu lÖnh cña GV - C¶ líp cïng vç tay vµ h¸t - C¶ líp cïng ch¬i KÓ chuyÖn B¹n cña Nai Nhá A Mục đích, yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý dới tranh, nhắc lại đợc lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1); nhắc lại đợc lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn (BT2) - Biết kể nối tiếp đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 - HS khá giỏi thực đợc yêu cầu BT3 B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa Trang phôc cña Nai Nhá vµ cha Nai Nhá C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (6) KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “ PhÇn thëng” - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Híng dÉn kÓ chuyÖn : * KÓ nhãm : - Yªu cÇu chia nhãm - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe * KÓ tríc líp : - Mời đại diện các nhóm lên kể trớc lớp theo néi dung cña bøc tranh -Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ - Có thể đặt câu hỏi gợi ý nh sau : * Bøc tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? * Bøc tranh : - Hai b¹n Nai cßn gÆp chuyÖn g× ? - Lúc đó hai bạn làm gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - Em thÊy b¹n cña Nai Nhá th«ng minh, nhanh nhÑn nh thÕ nµo ? * Bøc tranh : - Hai b¹n gÆp chuyÖn g× nghØ trªn b·i cá xanh ? - B¹n Dª non s¾p bÞ l·o Sãi tãm th× b¹n cña Nai Nhỏ đã làm gì ? - Theo em b¹n cña Nai Nhá lµ ngêi nh thÕ nµo ? * Nãi l¹i lêi cña Nai Nhá : - Khi Nai Nhỏ xin chơi cha bạn đã nãi g×? - em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ mét ®o¹n chuyÖn “ PhÇn thëng” - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Líp chia thµnh c¸c nhãm - Mçi nhãm em lÇn lît kÓ theo ®o¹n c©u chuyÖn - em đại diện cho nhóm lần lợt kể lại câu chuyện - NhËn xÐt b¹n theo c¸c tiªu chÝ - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : - Một chú Nai và hòn đá to - Gặp hòn đá to chặn lối - Hích vai hòn đá lăn sang bên - GÆp l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y - T×m níc uèng - KÐo Nai Nhá ch¹y nh bay - Nhanh trÝ kÐo Nai Nhá ch¹y - GÆp l·o Sãi ¸c ®uæi b¾t cËu Dª non - Lao tíi hóc l·o Sãi ng· ngöa - RÊt tèt bông vµ kháe m¹nh - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Khi nghe kể bạn cha Nai Nhỏ đã - Bạn thật thông minh nhng cha lo nãi g× ? - §ã chÝnh lµ ®iÒu tèt nhÊt Con cã mét ngêi b¹n nh thÕ cha rÊt yªn t©m * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - Thùc hµnh em nèi tiÕp kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn chuyÖn - Híng dÉn líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - C¸c em kh¸c l¾ng nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - - em kÓ l¹i toµn bé c©u c) Cñng cè dÆn dß : Lop2.net (7) - Giáo viên nhận xét đánh giá chuyÖn - DÆn vÒ nhµ kÓ l¹i cho nhiÒu ngêi cïng - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i nhiÒu lÇn cho nghe ngêi kh¸c nghe - Häc bµi vµ xem tríc bµi míi To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 10 A Mục đích yêu cầu : - BiÕt céng hai sè cã tæng b»ng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số cha biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trớc - BiÕt céng nhÈm: 10 céng víi sè cã ch÷ sè - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 b đồ dùng dạy học: - Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ c Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu + = 10 - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - GV: Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh.§ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? - T¹i em viÕt nh vËy ? b) LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh + = 10 - céng mÊy b»ng 10 ? - §iÒn sè mÊy vµo chç chÊm ? - Yêu cầu lớp đọc phép tính vừa hoàn thành - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc ch÷a bµi Lop2.net Hoạt động HS - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Lấy que tính để trớc mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 10 que tÝnh - + = 10 + 10 - céng b»ng 10 viÕt vµo cét đơn vị , viết vào cột chục - Đọc đề bài - céng b»ng 10 - §iÒn sè vµo chç chÊm - Líp lµm vµo vë - em ch÷a bµi miÖng (8) - Mêi em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: - Yêu cầu nêu đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn + Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo sau dÊu = gäi em ch÷a bµi miÖng líp chéo cho để kiểm tra Bµi 4: Trß ch¬i §ång hå chØ mÊy giê ? - Sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim đồng hồ - Yêu cầu lớp chia thành đội - Lần lợt quay kim yêu cầu các đội đọc trên đồng hồ - Lớp ghi kết lần đọc vào c) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - NhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi - céng b»ng 10 viÕt vµo cét đơn vị , viết vào cột chục - Đọc đề bài - HS thi ®ua tÝnh nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶.- §æi vë ktra bµi - Lắng nghe để nắm luật chơi - Chia thành hai đội quan sát đồng hồ và đọc trên đồng hồ sau lần đội nào đọc đúng nhiều thì đội đó thắng - Ghi kÕt qu¶ vµo vë Tập đọc Gäi b¹n A Mục đích yêu cầu: - BiÕt ng¾t nhÞp râ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬I sau mçi khæ th¬ - Hiểu ND: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (Trả lời đợc CH SGK; thuộc đợc khổ thơ cuối bài) B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” và trả lêi c©u hái SGK - Nhận xét đánh giá ghi điểm em Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn ghi b¶ng tªn bµi b) Luyện đọc: * §äc mÉu lÇn : Hoạt động HS - HS lên bảng đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu - L¾ng nghe Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi - Lắng nghe và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần * Híng dÉn ph¸t ©m tõ khã : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : xa xa , sinh đọc Lop2.net (9) thuë nµo , s©u th¼m * Híng dÉn ng¾t giäng : - Treo b¶ng phô híng dÉn ng¾t giäng theo - Thùc hµnh ng¾t giäng tõng c©u dấu phân cách , hớng dẫn cách đọc ngắt thơ theo hình thức nối tiếp : Tù xa xa / thuë nµo giäng - Thống cách đọc và cho luyện đọc Trong rõng xanh / s©u th¼m §«i b¹n / sèng bªn * §äc tõng khæ th¬ Bª vµng / vµ Dª Tr¾ng - Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trớc - Nối tiếp đọc đoạn trớc líp Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm líp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Theo dõi đọc theo nhóm - Lần lợt đọc nhóm * Thi đọc - Thi đọc cá nhân c) Híng dÉn t×m hiÓu bµi : - Một em đọc khổ thơ1, lớp đọc - Yêu cầu em đọc khổ thơ - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë ®©u? thÇm theo - Câu thơ nào cho biết đôi bạn bên từ - Trong rừng xanh sâu thẳm - C©u : Tù xa xa thuë nµo l©u ? - Một em đọc tiếp khổ thơ - Gọi em đọc khổ thơ - Lµ kh« c¹n thiÕu níc l©u ngµy - H¹n h¸n cã nghÜa lµ g× ? - Trêi h¹n h¸n th× c©y cá ? - Cỏ cây bị khô héo đôi bạn không - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? cã g× ¨n nªn - Bª Vµng ph¶i ®i t×m cỏ để ăn - Một em đọc khổ thơ còn lại, lớp - Gọi em đọc khổ thơ còn lại đọc thầm - §i hÕt chç nµy chç kh¸c kh«ng - Lang thang nghÜa lµ g× ? dõng l¹i - Vì lang thang nên chuyện gì đã xảy - Bê Vàng bị lạc không tìm đợc đờng víi Bª Vµng? - Khi bạn quên đờng Dê Trắng đã làm gì? - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm b¹n - §Õn b©y giê em thÊy Dª Tr¾ng gäi b¹n nh - Lu«n gäi b¹n : Bª ! Bª ! thÕ nµo ? - Qua bµi nµy em thÝch Bª Vµng hay Dª - Nªu theo suy nghÜ cña b¶n th©n Tr¾ng ? V× sao? * Häc thuéc lßng : - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thơ - §äc l¹i tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬ - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuộc - Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nhận xét bạn đọc d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học.- Dặn nhà - Ba häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi míi - VÒ nhµ häc thuéc bµi Tù nhiªn vµ x· héi Lop2.net (10) HÖ c¬ A Mục đích yêu cầu : - Nắm đợc tên và đựơc vị trí các vùng chính: đầu, ngực, lng, bông, c¬ tay, c¬ ch©n - Biết đợc co duỗi bắp thể hoạt động B §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ hÖ c¬ C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng tr¶ lêi néi dung bµi “ Bé x¬ng” 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát hệ * Bíc : Lµm viÖc theo cÆp: - Yªu cÇu quan s¸t h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa chØ vµ nªu tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc *Bớc : Hoạt động lớp - Treo tranh vÏ bé x¬ng phãng to lªn b¶ng - Yªu cÇu em lªn b¶ng chØ vµ nªu tªn mét sè c¬ vµ vai trß cña mçi c¬ * Gi¸o viªn rót kÕt luËn nh s¸ch gi¸o khoa Hoạt động 2: Thực hành co duỗi tay * Bíc : Lµm viÖc c¸ nh©n vµ theo cÆp : - Cho líp quan s¸t h×nh trang vµ lµm c¸c động tác nh hình vẽ, sờ, nắn để mô tả bắp c¬ c¸nh tay co l¹i vµ duçi tay xem có gì thay đổi * Bớc : Hoạt động lớp - Yªu cÇu mét sè em lªn tr×nh diÔn tríc líp, vïa lµm võa nãi * KÕt luËn : - Khi co c¬ ng¾n l¹i vµ cøng Khi duçi c¬ dµi vµ mÒm h¬n Nhê cã sù co duçi cña mà các phận thể cử động đợc Hoạt động 3: Thảo luận làm gì để đợc s¨n ch¾c - Chúng ta phải làm gì để đợc săn ? - Nªu kÕt lu©n nh s¸ch gi¸o khoa - Mêi nhiÒu em nh¾c l¹i d) Cñng cè - DÆn dß: Lop2.net 10 Hoạt động HS - Ba em lªn b¶ng chØ tranh vµ kÓ tên, nêu vai trò xơng các hoạt động - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Líp më s¸ch quan s¸t h×nh vÏ hÖ c¬ - Mçi nhãm em ngåi quay mÆt vµo nãi cho nghe mét sè c¬ vµ vai trß cña chóng - Quan s¸t tranh - Mét sè em lªn thùc hµnh chØ tranh vµ nªu - Nh¾c l¹i - Quan s¸t vµ thùc hµnh co duçi c¬ tay - Hai em nhóm trao đổi với - Một số đại diện lên thực hành co duỗi các trả lời thay đổi cña c¬ tay co, duçi - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n - Ba em nh¾c l¹i - Đi đứng, ngồi đúng t giúp cho c¬ ph¸t triÓn tèt Lµm viÖc võa søc, n¨ng tËp thÓ dôc, ¨n uèng vui chơi điều độ - NhiÒu em nªu vÒ nh÷ng ®iÒu cÇn (11) - Cho học sinh liên hệ với sống hàng lu ý để giúp phát triển tốt ngày để khỏe mạnh phát triển tốt ta cần - Hai em nêu lại nội dung bài học siªng n¨ng tËp thÓ dôc - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ B¹n cña Nai Nhá A Mục đích yêu cầu : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi “B¹n cña Nai Nhá”(SGK) - Làm đúng BT2; BT3 a/b B đồ dùng dạy học : - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp C các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Gäi hai em lªn b¶ng §äc c¸c tõ khã cho häc sinh viÕt, yªu cÇu díi líp viÕt vµo b¶ng 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn tËp chÐp : * §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thÇm theo Hoạt động HS - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ b»ng gh - Líp viÕt b¶ng - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i tùa bµi - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Ba học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bµi - B¹n cña Nai nhá - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo ? - B¹n cña Nai nhá - §o¹n chÐp kÓ vÒ ? - V× cha Nai nhá yªn lßng cho Nai - V× b¹n cña Nai nhá th«ng minh , kháe m¹nh , nhanh nhÑn vµ d¸m ®i ch¬i? liÒu m×nh cøu ngêi kh¸c *Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy : - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo? - Cuèi c©u thêng cã dÊu g×? *Híng dÉn viÕt tõ khã : - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét đánh giá *ChÐp bµi : - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh *So¸t lçi : Lop2.net 11 - §o¹n v¨n cã c©u - Cuèi mçi ®o¹n cã dÊu chÊm - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn - DÊu chÊm - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng con: kháe, khi, nhanh nhÑn, míi, ch¬i - Nh×n b¶ng chÐp bµi (12) - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi *ChÊm bµi : - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi c) Híng dÉn lµm bµi tËp *Bµi : - Gäi mét em nªu bµi tËp -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Ngh ( kÐp ) viÕt tríc c¸c nguyªn ©m nµo ? - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm ®iÓm - §iÒn vµo chç trèng g hay gh - Häc sinh lµm vµo vë - Ngµy, nghØ ng¬i, ngêi b¹n, nghÒ nghiÖp - Ngh viÕt tríc c¸c nguyªn ©m e, i, ª - Ng tríc nh÷ng nguyªn ©m cßn l¹i - Ng ( đơn ) viết với các nguyên âm còn lại - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng *Bµi 3(a): - Mét em nªu bµi tËp - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Häc sinh lµm vµo b¶ng vë - Yªu cÇu líp lµm vµo b¶ng vë - Mét em lªn b¶ng lµm - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp d) Cñng cè - DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem tríc bµi s¸ch gi¸o khoa míi LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt C©u kiÓu:Ai lµ g×? A Mục đích yêu cầu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa : Ngời, đồ vật, cây cối, vật - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp ,3 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Bµi : - Yêu cầu em đọc bài tập - Treo tranh vẽ sẵn mời em đọc mÉu - H·y nªu tªn tõng bøc tranh? - Yªu cÇu suy nghÜ vµ t×m tõ - Gäi em lªn b¶ng ghi tªn gäi díi mçi Lop2.net 12 Hoạt động HS - HS1: T×m mét sè tõ cã tiÕng “ häc” hoÆc tiÕng “ tËp” - HS2: Lµm bµi tËp nªu c©u hái vµ cách đặt dấu chấm hỏi - L¾ng nghe Nh¾c l¹i tªn bµi - Một em đọc to, lớp đọc thầm theo - Quan s¸t bøc tranh : - Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, tr©u, dõa, mÝa - em nèi tiÕp ghi c¸c tõ díi mçi bøc (13) bøc tranh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - Yêu cầu lớp đọc lại các từ trên Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập - Gi¶ng : Tõ chØ sù vËt chÝnh lµ nh÷ng tõ chØ ngêi, vËt, c©y cèi, vËt - Yªu cÇu suy nghÜ vµ lµm bµi - Mêi hai nhãm lªn b¶ng thi t×m nhanh b»ng c¸ch g¹ch chÐo vµo c¸c « kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - Mở rộng: Sắp xếp các từ tìm đợc thành lo¹i: chØ ngêi, chØ vËt, chØ c©y cèi vµ chØ vËt - Tæ chøc cho líp nhËn xÐt chÐo nhãm b¹n Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo - §Æt mét c©u mÉu: - C¸ Heo lµ b¹n cña ngời biển Yêu cầu học sinh đọc - Gọi học sinh đặt câu - Khuyến khích các em đặt đa dạng - Cho häc sinh luyÖn theo cÆp c) Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu đặt câu theo mẫu Ai , Là gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi xem tríc bµi míi tranh - §äc l¹i c¸c tõ - Một em đọc bài tập - Nghe gi¸o viªn gi¶ng - Hai nhãm cö mçi nhãm - em lªn thi lµm trªn b¶ng - Lêi gi¶i: b¹n, thíc kÎ, c« gi¸o, thÇy gi¸o, b¶ng, häc trß, nai, c¸ heo, phîng vÜ, s¸ch - Thùc hµnh s¾p - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhãm - Một em đọc bài tập - Quan sát và đọc lại câu mẫu - Thực hành đặt câu theo mẫu - Tõng em nªu miÖng c©u cña m×nh - Hai em đặt câu: HS1 nói phần Ai? (cái gì, gì )? HS2: -đặt phần còn l¹i lµ g×? - Thực hành đặt câu theo yêu cầu - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i To¸n 26 + ; 36 + 24 A Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + ; 36 + 24 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng B §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi, que tÝnh C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi - HS1 : TÝnh + ; + ; + - HS2: TÝnh nhÈm : + + ; cò 5+5+6 - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Bµi míi: Lop2.net 13 (14) a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu 26 + - Yªu cÇu lÊy 26 que tÝnh - GV: Gµi 26 que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi: Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh? H·y viÕt phÐp tÝnh? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc? - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - Lấy 26 que tính để trớc mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 30 que tÝnh - 26 + = 30 26 +4 - T¹i em viÕt nh vËy ? 30 *) Giíi thiÖu 36 + 24 - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu GV tiÕn hµnh t¬ng tù phÐp tÝnh 26 + - HS thùc hiÖn theo sù HD cña c« b LuyÖn tËp – Thùc hµnh gi¸o Bµi : - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài - Nªu c¸ch tÝnh thùc hiÖn phÐp - Hái thªm vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tÝnh 42 + vµ 63 + 27 t¬ng tù nh 42 + vµ 63 + 27 ? víi phÐp tÝnh 36 + 24 ë vÝ dô - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc - Lớp làm vào - em ch÷a bµi miÖng ch÷a bµi - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt, kiÓm tra - Mêi em kh¸c nhËn xÐt bµi cña m×nh Bµi 2: - Một em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu nêu đề bài - Nhµ Mai nu«i 22 gµ nhµ Lan - Bµi to¸n cho biÕt g× ? nu«i 18 gµ - Hái c¶ hai nhµ nu«i tÊt c¶ bao - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Muèn biÕt c¶ hai nhµ nu«i t©t c¶ bao nhiªu nhiªu gµ ? - Thùc hiÖn phÐp céng 22 + 18 gµ ta lµm nh thÕ nµo ? - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i : Sè gµ c¶ nhµ nu«i : Tãm t¾t : Nhµ Mai nu«i : 22 gµ 22 + 18 = 40 ( gµ ) Nhµ lan nu«i : 18 gµ §/S: 40con gµ C¶ hai nhµ nu«i gµ ? Bµi : - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - Lµm bµi vµo vë Em lªn b¶ng lµm : phÐp tÝnh 18 + = 20 14 + = 20 - Gọi em chữa bài trên bảng, lớp đổi chéo 17 + = 20 13 + = 20 cho để kiểm tra 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 11 + = 20 - Lớp đọc đồng - Yêu cầu đọc các phép tính vừa lập c) Cñng cè - DÆn dß: - H«m to¸n häc bµi g× ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Lop2.net 14 (15) - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t : ThËt lµ hay ( GV chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi I Môc tiªu: - ôn quay phải quay trái Yêu cầu thực đợc động tác mức tơng đối chính xác và đúng hớng - Biết cách thực động tác vơn thở và tay bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Một còi và kẻ sân cho trò chơi III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P L£N LíP : PhÇn Hoạt động GV 1.PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp ,phæ biÕn néi dun g yªu cÇu giê häc - Trò chơi khởi động PhÇn c¬ b¶n : + Quay ph¶i, quay tr¸i (45lÇn) GV nh¾cl¹i c¸ch thùc hiÖn động tác đồng thời làm mẫu H« khÈu hiÖu cho hs quay (2 lÇn )( mçi lÇn gåm quay ph¶i quay tr¸i ) - GV quan sát và sửa động tác sai + §éng t¸c v¬n thë GV lµm mÉu 1-2 lÇn - NhÞp 1:Bíc ch©n tr¸i sang ngang rộng vai ,đồng thêi ®a hai tay sang ngang lªn cao lßng bµn tay híng vµo hÝt s©u bµng mòi - NhÞp 2: §a hai tay sang hai bªn –xuèng thÊp, b¾t chÐo tríc bông, ®Çu cói, thë m¹nh b»ng miÖng NhÞp 3: Hai tay dang ngang,bµn tay ngöa, hÝt vµo NhÞp 4: VÒ TTCB Lop2.net 15 Hoạt động HS -Hs đứng vỗ tay và hát -Giậm chân tạy chỗ, đếm to theo nhịp - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn 1-2 lÇn theo gv ®iÒu khiÓn - LÇn 3-5 theo c¸n sù ®iÒu khiÓn - HS thùc hiÖn theo gv lµm mÉu.( 1-2lÇn ) - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn lµm lÇn - HS thùc hiÖn theo GV (16) 3: PhÇn kÕt thóc NhÞp 5,6,7,8, nh trªn GV theo dâi, chØ dÉn thªm + §éng t¸c tay: GV nªu tªn động tác –Làm mẫu cho líp thùc hiÖn theo NhÞp 1:Bíc ch©n tr¸i sang ngang réng b»ng vai , tay ®a theo chyÒu lên lªn cao ngang vai , bµn tay ngöa - NhÞp 2: ®a hai tay lªn cao ,vç hai bµn tay vµo ,mÆt h¬i ngöa NhÞp 3: ®a hai tay tríc th¼ng híng cao ngang vai, bµn tay sÊp NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ NhÞp 5,6,7,8 nh trªn GV nhân xét đánh giá * Trò chơi” qua đờng lội” Theo dâi söa sai, tuyªn d¬ng nh÷ng tæ th¾ng cuéc - Cho HS đứng vỗ tay và hát - Cói ngêi th¶ láng (6-8 lÇn ) - Cho HS ôn lại động tác võa häc - DÆn vÒ «n l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc : - Cho 1,2 HS tËp tèt lµm mÉu cho c¶ líp lµm theo - HS thùc hiÖn ch¬i - LÇn 1ch¬i thö - LÇn 2: Ch¬i cã thi ®ua - HS thùc hiÖn TËp viÕt Ch÷ hoa B A Mục đích, yêu cầu : Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Bạn (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), b¹n bÌ sum häp (3 lÇn) B ChuÈn bÞ : - Mẫu chữ hoa B đặt khung chữ Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ ¡ , ¢ - Lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu vµ em viÕt ch÷ ¡n - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: *Më ®Çu : Lop2.net 16 (17) - Giáo viên nêu yêu cầu và các đồ dùng cÇn cho m«n tËp viÕt ë líp a) Giíi thiÖu bµi: b)Híng dÉn viÕt ch÷ hoa : *Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ B: - Yªu cÇu quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi : - Chữ hoa B cao đơn vị, rộng đơn vị chữ? - Ch÷ hoa B gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - ChØ theo khung h×nh mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh viÕt cho häc sinh nh s¸ch gi¸o khoa - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn *Häc sinh viÕt b¶ng - Yªu cÇu viÕt ch÷ hoa B vµo kh«ng trung và sau đó cho các em viết vào bảng *Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông : -Yêu cầu em đọc cụm từ *Quan s¸t , nhËn xÐt : - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? so s¸nh chiÒu cao cña ch÷ B vµ n - Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ B? - Nêu độ cao các chữ còn lại - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo ? * ViÕt b¶ng : - Yªu cÇu viÕt ch÷ B¹n vµo b¶ng * Híng dÉn viÕt vµo vë : - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh - Líp theo dâi giíi thiÖu - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Häc sinh quan s¸t - Cao « li, réng h¬n « li mét chót - Chữ B gồm nét đó là nét lợn từ tr¸i sang ph¶i, nÐt mãc díi vµ mét nÐt - Quan s¸t theo gi¸o viªn híng dÉn gi¸o viªn - Líp theo dâi vµ cïng thùc hiÖn viÕt vào không trung sau đó bảng - §äc : B¹n bÌ sum häp - Gåm tiÕng: B¹n, bÌ, sum, häp - Ch÷ B cao 2,5 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao « li - Ch÷ h Ch÷ B cao 1,5 « li c¸c ch÷ cßn l¹i cao « li - Khoảng cách đủ để viết chữ o - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - ViÕt vµo vë tËp viÕt nh yªu cÇu d) ChÊm ch÷a bµi - ChÊm tõ - bµi häc sinh - Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ®) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi viÕt trng - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i nhiÒu lÇn vµ vë xem tríc bµi míi: “ ¤n ch÷ hoa C ” To¸n LuyÖn tËp A Mục đích yêu cầu : - BiÕt céng nhÈm d¹ng + + - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 4; 36 +24 - BiÕt gi¶I bµi to¸n b»ng mét phÐp céng Lop2.net 17 (18) B đồ dùng dạy học: - §å dïng phôc vô trß ch¬i C các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV 1.Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu thực 32 + và 41 + 39 nêu phép tính và nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh cách đặt tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - 83 + và 16 + 24 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi c) LuyÖn tËp : - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi Bµi 1(dßng 1): - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu đọc chữa bài - §äc ch÷a bµi: céng b»ng 10, 10 céng b»ng 15 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bµi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Một em đọc đề bài sách giáo - Yêu cầu nêu cách đặt tính và tính khoa - Nªu c¸ch thùc hiÖn : + 33 ; 25 + 45 - Lớp thực đặt tính và tính - Yc líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp kÕt qu¶ Bµi - Hai em nêu cách đặt tính và cách - Mời học sinh đọc đề bài tÝnh mçi em mét phÐp tÝnh - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Một em đọc đề bài - Gọi em đọc bài chữa miệng - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học - Cả lớp thực làm vào - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh sinh - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bµi 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - Một em đọc đề - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ sè häc sinh? - Sè häc sinh cña c¶ líp - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu häc sinh ta - Cã 14 häc sinh n÷ vµ 16 häc lµm nh thÕ nµo ? sinh nam - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë Thùc hiÖn phÐp tÝnh 14 + 16 - Tãm t¾t : N÷ : 14 häc sinh Nam : 16 häc sinh - Mét em lªn b¶ng lµm C¶ líp häc sinh ? Gi¶i : Sè häc sinh c¶ líp lµ : Bµi 5: 14 + 16 = 30 ( häc - Yc quan s¸t h×nh vÏ vµ gäi tªn c¸c ®o¹n sinh ) th¼ng h×nh §S: 30 häc sinh - §o¹n th¼ng AO dµi bao nhiªu x¨ngtimet? - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - §o¹n th¼ng OB dµi bao nhiªu x¨ngtimet? - Quan s¸t vµ nªu : -Muèn biÕt ®o¹n th¼ng AB dµi bao nhiªu - §o¹n AO, OB, AB x¨ngtimet ta lµm nh thÕ nµo ? Lop2.net 18 (19) - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - cm - 3cm - Thùc hiÖn phÐp tÝnh : cm + cm - §iÒn kÕt qu¶ ®o¹n th¼ng AB = 10 cm - Thùc hiÖn vÏ vµ lµm vµo vë - Lªn b¶ng lµm bµi - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i ChÝnh t¶ Gäi b¹n A Mục đích yêu cầu: - Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài thơ“ Gọi bạn” - Làm đợc BT2; BT3 a/b B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, C Lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi cò mêi em lªn b¶ng viÕt c¸c tõ thêng hay viÕt sai - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn nghe viÕt : * Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬ - Treo bảng phụ đọc đoạn thơ cần viết - Bª Vµng ®i ®©u ? - T¹i Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? - Khi Bê Vàng bị lạc Dê Trắng đã làm gì? - Hai em lªn b¶ng viÕt mçi em viÕt c¸c tõ: trung thµnh, chung søc, m¸i che, c©y tre - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi - Hai em nh¾c l¹i tªn bµi - Lớp đọc thầm khổ thơ cuối - Bª Vµng ®i t×m cá - V× trêi h¹n h¸n suèi kh« níc, cá c©y hÐo - Dª Tr¾ng th¬ng b¹n ch¹y ®i kh¾p nơi để tìm * Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy : - Cã khæ th¬ - §o¹n th¬ cã mÊy khæ ? - Hai khæ ®Çu mçi khæ c©u, khæ - Mét khæ th¬ cã mÊy c©u th¬? - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt cuèi cã c©u - Ch÷ ®Çu dßng , tªn riªng cña loµi hoa? - Lời gọi Dê Trằng đợc ghi với dấu vật - §Æt sau dÊu chÊm vµ dÊu g×? Th¬ ch÷ chóng ta nªn viÕt thÕ nµo cho ngoÆc kÐp - ViÕt vµo gi÷a trang giÊy c¸ch lÒ « đẹp ? * Híng dÉn viÕt tõ khã: Lop2.net 19 (20) - §äc c¸c tõ khã yªu cÇu viÕt - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng c¸c - Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm đ- từ khó héo, nẻo đờng, hoài, lang îc thang … - ChØnh söa lçi cho häc sinh - Hai em lªn b¶ng viÕt * §äc cho HS viÕt: * So¸t lçi chÊm bµi : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài - Lớp nghe đọc viết vào - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt - HS so¸t lçi c) Híng dÉn lµm bµi tËp - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm Bµi : - Gäi mét em nªu yªu cÇu - Gäi hai em lªn lµm mÉu - Một em nêu yêu cầu đề bài - Hai em lªn b¶ng lµm mÉu - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Thùc hiÖn vµo vë nh¸p - Giáo viên nhận xét đánh giá - NhËn xÐt bµi b¹n Bµi : - Đọc đồng và ghi vào - Yªu cÇu nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu ba em lªn b¶ng viÕt - Hai em nªu c¸ch lµm bµi tËp - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo nh¸p - Ba em lªn b¶ng thùc hiÖn - Nhận xét chốt ý đúng - Trß chuyÖn, che chë, tr¾ng tinh, ch¨m - Líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi b¹n chØ, c©y gç, g©y gæ, mµu mì, më cöa - Đọc đồng các từ và ghi vào d) Cñng cè - DÆn do: vë - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nh¾c nhí t thÕ ngåi viÕt vµ tr×nh bµy s¸ch vë - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi xem tríc bµi - Ba em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu viÕt chÝnh t¶ míi - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp s¸ch gi¸o khoa To¸n céng víi mét sè: + A Mục đích yêu cầu : - Biết cách thực phép cộng dạng + Lập đợc bảng cộng với số B §å dïng d¹y häc: - B¶ng gµi - que tÝnh C các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu thực 32 + và + 12 nêu phép tính và nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh cách đặt tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - 17 + 13 và 16 + 24 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net 20 (21)