1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 66: Trả bài kiểm tra cuối năm

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 148,55 KB

Nội dung

Hoạt động 3: Củng cố 2 phút - Ña soá hoïc sinh laøm toát - HS còn yếu trong việc thực hiện các phép tính, cách trình bày, cách chứng minh - Các em tự rút ra kinh nghiệm cho bài kiểm tr[r]

(1)Đại số Traû baøi kieåm tra hoïc kyø II Ngày soạn: 02/05/2011 Tuaàn: 36 Tieát: 66 TRAÛ BAØI KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm kết bài kiểm tra, củng cố các kiến thức đã học học kì II, ruùt kinh nghieäm cho caùc baøi kieåm tra naêm sau - Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài kiểm tra học kì II Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ vẽ hình, suy luận, phân tích chọn đáp án đúng, trình bày bài toán chứng minh Thái độ: Yeâu thích moân hoïc hôn, caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Chuaån bò: Giáo viên: - Giaùo aùn, baøi kieåm tra, baûng phuï Học sinh: - Đề, đồ dùng học tập III Phöông phaùp: - Gợi mở – vấn đáp - Luyện tập – Thực hành IV Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Kieåm tra só soá, traû baøi kieåm tra Tieán trình traû baøi kieåm tra Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1: Sửa bài kiểm tra phần trắc nghiệm ( 15 phuùt ) - GV treo bảng phụ - HS nhìn vào đề tìm kết I/ TRẮC NGHIỆM có đề bài phần trắc Câu A nghieäm cho HS Câu D Câu A nghiên cứu Câu B - GV goïi moät soá HS lên bảng thực - Một số HS lên bảng thực Câu 10 B Câu 11 C - Goïi HS khaùc nhaän hieän Câu 12 D - HS khaùc nhaän xeùt xeùt Trường THCS xã Hàng Vịnh 159 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (2) Đại số Traû baøi kieåm tra hoïc kyø II - Treo baûng phuï coù đáp án và giải thích - HS lắng nghe, ghi vào Hoạt động 2: Sửa bài kiểm tra phần tự luận ( 27 phuùt ) II/ TỰ LUẬN: Câu 3: Câu 3: Câu 3: Cho ABC cân A - GV treo bảng phụ - HS nhìn vào đề tìm kết A C A CóAB = AC, B có đề bài cho HS 1 GT nghiên cứu BM = CN, BH  AM, CK  AN , O  HB  KC - GV gọi HS lên - HS lên bảng thực A bảng thực a) CMR: AMN là tam giác cân b) CMR: BH = BK K KL c) CMR: AH = AK H d) OBC là tam giác 1 2 M N B 3 C gì? Vì ? e) Trong ABH cạnh nào lớn ? Vì ? O a) Ta coù: - Goïi HS khaùc nhaän - HS khaùc nhaän xeùt xeùt - Treo bảng phụ có - HS lắng nghe, ghi vào đáp án và giải thích A A , ACN A A ABM  1800  B  1800  C 1  A C A (gt) B 1 A A  ABM  ACN Xeùt  ABM vaø ACN , ta coù AB = AC (gt) A A (cmt) ABM  ACN BM = CN (gt) Vaäy  ABM= ACN (c-g-c) A N A (2 góc tương ứng) M  AMN là tam giác cân b) Xeùt  BHM vaø  CKN coù: A K A  900 H BM = CN (gt) A N A (gt) M  BHM  CKN (caïnh huyeàn – goùc nhoïn)  BH  CK (đpcm) c) Xét ABH vaø ACK , ta coù: A K A  900 H AB = AC (gt) Trường THCS xã Hàng Vịnh 160 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (3) Đại số Traû baøi kieåm tra hoïc kyø II BH = CK (cmt)  ABH  ACK (caïnh huyeàn – caïnh goùc vuoâng)  AH = AK (ñpcm) d) Ta coù: BHM  CKN (cmt) A C A ( góc tương ứng) B 2 A C A B 3  OBC laø tam giaùc caân e) Do ABH vuoâng taïi H neân AB là cạnh lớn A  900 Vì cạnh AB đối diện với H Hoạt động 3: Củng cố ( phút ) - Ña soá hoïc sinh laøm toát - HS còn yếu việc thực các phép tính, cách trình bày, cách chứng minh - Các em tự rút kinh nghiệm cho bài kiểm tra sau Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà ( phút ) - Về nhà xem lại các kiến thức đã học - Xem trước bài “Luyện tập”, tiết sau học Ruùt kinh nghieäm: Ngaøy: 05/02/2011 Tổ trưởng Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh 161 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w