1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 105, 106

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bước đầu tìm hiểu nguy cơ đê vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của dân phu để thấy được đặc điểm nghệ thuật tiêu biểu của truyện: dùng phép tương phản, đối lập rất thành công.. *Kĩ năng cần r[r]

(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: th¸ng 02 n¨m 2010 Ngµy d¹y: th¸ng 03 n¨m 2010  Gi¸o viªn: TuÇn 27 TiÕt : 105 sèng chÕt mÆc bay (Ph¹m Duy Tèn) I Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: nắm sơ lược thể loại truyện ngắn đại, vị trí tác phẩm văn học đại Bước đầu tìm hiểu nguy đê vỡ và chống cự tuyệt vọng dân phu để thấy đặc điểm nghệ thuật tiêu biểu truyện: dùng phép tương phản, đối lập thành công *Kĩ cần rèn: Rèn kĩ đọc, tìm hiểu bố cục, tóm tắt truyện và phân tích chi tiÕt nghÖ thuËt cña v¨n tù sù *Giáo dục tư tưởng: có tinh thần tập thể, có ý thức trước công việc chung II.Träng t©m cña bµi: T×m hiÓu chi tiÕt môc a III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, tranh minh häa: Ph¹m Duy Tèn *Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài nhà IV TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/KiÓm tra bµi cò (4’) ? KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh? Nhận xét đánh giá B/Bµi míi (36’) 1.Vµo bµi (1’) Tôc ng÷ cã c©u "sèng chÕt mÆc bay, tiÒn thÇy bá tói", c©u tôc ng÷ nãi thái độ vô trách nhiệm cách trắng trợn viên quan phụ mẫu, lần hộ đê Câu chuyện đặc sắc đã ngòi bút thực và nhân đạo Phạm Duy Tèn kÓ l¹i nh­ mét mµn kÞch bi - hµi rÊt hÊp dÉn 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động Thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 05’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu I Đọc tìm hiểu chung chung Tác giả : Phạm Duy Tốn (18831924), quê Thường Tín, Hà Tây - Dùa vµo chó thÝch*, em h·y nªu - ¤ng lµ mét c©y bót tiªn phong vµ mét vµi nÐt vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm? Gv: Truyện ngắn đại viết xuất sắc khuynh hướng thực tiếng Việt đại, là sản phẩm kiểu năm đầu TK XX tư NT mới, xuất tương đối muộn - Truyện ngắn ông chuyên lÞch sö v¨n häc (®Çu TK XX) So víi ph¶n ¸nh hiÖn thùc XH truyện trung đại, cốt truyện phức tạp hơn, đã thiên tính chất hư cấu đã hướng vào Tác phẩm: việc khắc họa hình tượng, phát a Hoàn cảnh sáng tác : 7-1918 chất quan hệ nhân sinh hay đời sống b Thể loại :truyện ngắn đại tâm hồn người Truyện trung đại viết tiếng Hán, cốt truyện đơn giản còn thiên mục đích giáo huấn 10’ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc hiểu v¨n b¶n Gv hướng dẫn cách đọc L­u ý ph©n biÖt c¸c giäng Hs đọc vb Giải nghĩa số từ khó Yªu cÇu HS tãm t¾t c©u chuyÖn ? Em có thể nêu đại ý văn bản? Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net II §äc t×m hiÓu chi tiÕt §äc t×m hiÓu tõ khã *§äc: L­u ý ph©n biÖt c¸c giäng *Tõ khã: * Tãm t¾t c©u chuyÖn : (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 20’  Gi¸o viªn: Đại ý : Thái độ thờ tên quan ? Theo em văn này có thể chia huyện trước cảnh đê vỡ Bè côc: phÇn lµm mÊy phÇn? - Tõ ®Çu “háng mÊt”: Nguy c¬ vì đê và chống đỡ người dân - TiÕp “§iÕu, mµy!”: C¶nh quan phủ và nha lại “hộ đê” đình - Phần còn lại: Cảnh đê vỡ, nhân dân Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu rơi vào cảnh thảm sầu 4.T×m hiÓu chi tiÕt chi tiÕt ? Phần gồm đoạn nhỏ, ý a Cảnh nhân dân hộ đê ®o¹n nãi g×? - Thời gian: Gần đêm (khuya - Giới thiệu hoàn cảnh, thời gian, địa điểm, nước, kho¾t, t¨ng thªm khã kh¨n) nguy vỡ đê - Cảnh dân phu cứu đê - So sánh sức người sức nước để thấy nguy đê vỡ cµng cao - Không gian: Trời mưa tầm tã, nước s«ng NhÞ Hµ lªn to (thiªn tai d÷ déi) ? Cảnh đê vỡ gợi tả - Địa điểm: Khúc sông làng X, phủ các chi tiết thời gian, không gian, địa X (Không phải có nơi cụ thể ®iÓm ntn? nµo.) ? Các chi tiết đó gợi cảnh tượng gì? ? C¸ch nªu tªn s«ng, tªn phñ, huyÖn cã dông ý g× ? ? em cã nhËn xÐt g× vÒ c¶nh d©n phu hộ đê? => Đêm khuya, mưa gió tầm tã, nước s«ng lªn cao kh«ng ngít, t×nh thÕ cùc kú khÈn cÊp - Cảnh dân phu: Hộ đê từ chiều, đói khát, mệt mỏi, ướt lướt thướt Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi -> Kh«ng khÝ c¨ng th¼ng, nhèn nh¸o, lén xén, nhÕch nh¸c ? Như trên đã thấy, trên quãng đê * Cảnh trên đê: vỡ, cảnh tượng miêu tả ntn ? - H×nh ¶nh nhèn nh¸o (kÎ th× thuæng, người thì cuốc, kẻ đội đất chuét ) ? Trong đoạn miêu tả ấy, t/g đã sử - Âm thanh: hỗn độn (trống đánh dông nh÷ng h×nh thøc miªu t¶ g× ? liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao x¸c gäi nhau) ? Qua đó t/g dựng lên cảnh dân - Ngôn ngữ: Nhiều từ láy tượng hình (bì bõm, lướt thướt, xao xác, tầm tã, lo chống chọi với nước cứu đê ntn ? cuån cuén), kÕt hîp ng«n ng÷ biÓu c¶m (than «i, lo thay, nguy thay) ? T/g đã sử dụng nghệ thuật gì đv này? Qua đó nhằm mục đích gì ? Tìm câu văn thể thái độ tác giả trước việc? Gv: Thiªn tai tõng lóc gi¸ng xuèng, ®e do¹ cuéc sèng người dân; tình ngày càng nguy hiểm, khẩn cấp; người thì cạn kiệt sức lực, tình thê thảm, đáng thương Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net => Tô đậm bất lực sức người trước sức trời, yếu kém đê trước nước * NghÖ thuËt: - Tương phản: thiên nhiên - người - Tăng cấp: Nước ngày to - Sức người lúc cạn (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n  Gi¸o viªn: C Luyện tập(3’) Tìm hiểu nghệ thuật đối lập, tăng cấp đoạn D Củng cố(1’) Viết đoạn văn miêu tả cảnh nhân dân hộ đê Nhấn điểm hạn chế tp, còn mang đặc điểm truyện trung đại E Hướng dẫn nhà(1’) Tiếp tục tìm hiểu bài Ngµy so¹n: 26 th¸ng 02 n¨m 2010 Ngµy d¹y: th¸ng 03 n¨m 2010 TiÕt :106 sèng chÕt mÆc bay (Ph¹m Duy Tèn) I Môc tiªu bµi häc: (nh­ tiÕt 105) II.Träng t©m cña bµi: T×m hiÓu chi tiÕt môc b III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o *Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài nhà IV TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/KiÓm tra bµi cò (4’) ? KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh? Nhận xét đánh giá B/Bµi míi (36’) Vào bài (1’) Bài trước chúng ta đã bước đầu tìm hiểu cảnh nhân dân hộ đê… Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động Thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 23’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu 4.Tìm hiểu chi tiết chi tiÕt b Cảnh quan lại “hộ đê” Hs đọc “Thưa hầu bài” đình * Cảnh đình: miêu tả khá ? Cảnh đình miêu tả tỉ mỉ nhiều chi tiết: thÕ nµo? - Địa điểm: cao ráo, vững chãi, đê vỡ còng kh«ng - Đèn thắp sáng trưng, kể hầu người h¹ tÊp nËp, kh«ng khÝ trang nghiªm, nhµn nh·, ®­êng bÖ * Quan phô mÉu: ? T/g đã dùng chi tiết nào - Chân dung: ngồi uy nghi chễm chệ; chân dung, đồ vật để dựng hình ảnh cử chỉ, lời nói hách dịch quan phñ? - §å dïng quý hiÕm, sang träng ? Các chi tiết đó tạo nên hình ảnh -> Một viên quan béo tốt, nhàn nhã, viªn quan phô mÉu ntn? thích hưởng lạc, hách dịch Hs ph¸t hiÖn, suy luËn * Cảnh đánh bài: ung dung, ? Cảnh chơi bài đình miêu cười, nói vui vẻ t¶ nh­ thÕ nµo? Nha l¹i Quan phô mÉu Chia nhãm - xóm xÝt, - ®iÒm nhiªn, say Nhóm 1: Tìm chi tiết miêu tả nịnh bợ, khẽ sưa, mải trông đĩa Nha l¹i? khµng näc Nhãm 2: T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ - lo sî, giËt - qu¸t th¸o, n¹t né, quan huyÖn? m×nh đuổi người báo tin, đổ vÊy tr¸ch nhiÖm, tiÕp tôc v¸n - run cÇm cËp bµi Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 10’  Gi¸o viªn: - vỗ đùi, cười nói vui vÎ, gäi ®iÕu * Nghệ thuật: Tương phản, tăng cấp ? Chỉ rõ NT tương phản phần (1) - Tiếng kêu dậy trời đất ngoài đê >< vµ ®o¹n ®Çu phÇn (2)? thái độ điềm nhiên quan Gv: đối lập đình và trên đê càng làm rõ - Lời nói khẽ khàng, thái độ lo sợ t/cách quan phủ và thảm cảnh người dân người hầu>< lời quát, gắt gỏng gãp phÇn thÓ hiÖn ý nghÜa phª ph¸n cña truyÖn quan -> T¸c dông : ?T¸c dông cña nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ - V¹ch trÇn b¶n chÊt v« tr¸ch nhiÖm, vô lương tâm viên quan phụ mẫu thuËt ? - Gi¸n tiÕp ph¶n ¸nh t×nh c¶nh thª thảm người dân - Bộc lộ thái độ mỉa mai, phê phán cña t/g Cảnh đê vỡ ? §o¹n tiÕp theo kÓ vÒ chuyÖn g× ? ? Những h/a tương phản nào xuất - Tương phản: Quan vui sướng độ>< dân thê thảm cùng hiÖn ®o¹n truyÖn nµy ? Gv : Bình thái độ quan phủ, nha lại, đặc biệt là đê vỡ ? Sù kÕt hîp c¸c yÕu tè NT trªn cã t¸c - Miªu t¶ + biÓu c¶m : võa gîi c¶nh dông g× ? tượng lũ lụt vừa tỏ lòng oán cảm Gv : nhÊn m¹nh : h×nh thøc ng«n ng÷ næi bËt đv là ng/ngữ đối thoại, đb là lời quan : Đê vỡ thương tác giả råi, thêi «ng c¸ch cæ 02’ ? T×m hiÓu vÒ NTTP, ng«n ng÷ miªu t¶ vµ b/c phÇn T¸c dông ? Qua vb, em hiÓu g× vÒ t/g PDT ? (Hiểu đời sống thực, có tính chÊt yªu ghÐt ph©n minh, d¸m bªnh vực người nghèo, bóc trần mặt xấu xa cña quan l¹i) Tæng kÕt a NghÖ thuËt: * Gi¸ trÞ nghÖ thuËt: - KÕt hîp thµnh c«ng nghÖ thuËt tương phản và tăng cấp - Xây dựng tình truyện độc đáo - C©u v¨n ng¾n gän, ng«n ng÷ sinh ? Nêu cảm nhận em giá trị động thể cá tính nhân vật truyện trên các phương diện : - Ph¶n ¸nh hiÖn thùc b Néi dung: - Nội dung nhân đạo * Gi¸ trÞ hiÖn thùc: - §Æc s¾c nghÖ thuËt - C/sèng lÇm than, thª th¶m cña Hs nhËn xÐt người dân - Bé mÆt thèi n¸t, v« tr¸ch nhiÖm Gv chèt kiÕn thøc cña quan l¹i phong kiÕn Tác giả đưa lời lí giải : Cuộc * Giá trị nhân đạo: sống lầm than nhân dân không - Xót thương cho người dân lành bị phải thiên tai gây mà trước rẻ rúng hÕt vµ trùc tiÕp h¬n c¶ lµ bän quan - Phª ph¸n tè c¸o bän quan l¹i cÇm l¹i ®­¬ng thêi -> Vb ®­îc xÕp vµo quyÒn dßng hiÖn thùc phª ph¸n * Ghi nhí: sgk (83) Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n  Gi¸o viªn: C LuyÖn tËp(3’) - Bµi tËp 1, (83) §äc ghi nhí - Nêu chi tiết tương phản, tăng cấp vb? D Cñng cè(1’) - Thế nào là phép tương phản, tăng cấp? E Hướng dẫn nhà(1’) - Hoµn thiÖn bµi tËp, häc thuéc ghi nhí, thuéc c©u v¨n quan träng - ChuÈn bÞ: C¸ch lµm bµi v¨n lËp luËn gi¶i thÝch Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net (6)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:55

Xem thêm:

w