-Hươáng dẫn học sinh phân tích đánh vần -Treo tranh giới thiệu: Con tôm.. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc.[r]
(1)Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 Ngày soạn: 10 /12/2006 Ngày dạy: Thứ hai/11/12/2006 CHAØO CỜ Hoïc Vaàn OM – AM I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết om, am, làng xóm, rừng tràm Nhận các tiếng có vần om – am Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc :làng quê, nhánh lan rừng, sông Đuống,đường phèn; viết tư:bình minh, nhà rông ( Aùnh, cương,Lực, Duy, Hà) Đọc bài SGK (Khanh) 3/ Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần om (7 phút) *Vieát baûng: Vaàn om Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: om Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn gắn vần om Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần om O – mờ – om: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn đánh vần vần om Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: om Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn gaén: xoùm Xờ – om – xom – sắc - xóm: cá nhân -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp -Đọc: xóm -Treo tranh giới thiệu: Làng xóm Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn đọc Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -1- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (2) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * -Đọc phần *Vieát baûng: am (8 phuùt) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: am -Hướng dẫn gắn vần am -Hướng dẫn phân tích vần ông -So saùnh: +Gioáng: m cuoái +Khác: o – a đầu -Hướng dẫn đánh vần vần am -Đọc: am -Hướng dẫn gắn tiếng tràm -Hướng dẫn phân tích tiếng tràm -Hướng dẫn đánh vần tiếng tràm -Đọc: tràm -Treo tranh giới thiệu: Rừng tràm - Học sinh đọc từ Rừng tràm -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút) -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(5 phút) choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam Giảng từ -Hướng dẫn nhận biết tiếng có om am -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 15 Caù nhaân, nhoùm Vaàn am Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân So saùnh A – mờ – am: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng om, am, làng xóm, rừng tràm – em đọc chòm, trám, đom đóm, cam Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa * -2- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (3) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc Cá nhân, lớp -Đọc bài tiết (5phút) -Đọc câu ứng dụng: (5 phút) em đọc Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng Nhaän bieát tieáng coù ieân -Treo tranh giới thiệu câu Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài (3phút) Cá nhân, lớp *Hoạt động 2: Luyện viết (5 phút) Viết vào tập viết -Lưu ý nét nối các chữ và các daáu -Thu chaám, nhaän xeùt Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (5 phút) Cá nhân, lớp -Chủ đề: Nói lời cảm ơn -Treo tranh: meï vaø beù (Chò vaø beù) -Hỏi: Bức tranh vẽ ai? Meï cho beù bong boùng -Hỏi: Những người đó làm gì? Caûm ôn -Hỏi: Bé nói gì với mẹ? Roài -Hỏi: Em đã nói “cảm ơn” chöa? -Hỏi: Em nói điều đó với ai? nào? Khi cho giúp em Cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: Nói lời cảm ơn *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài Cá nhân, lớp SGK (2phuùt) 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: lom khom, làm bài 5/ Daën doø: Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Củng cố và khắc sâu các kiến thức: Các bảng cộng trừ đã học Biết so sánh các số phạm vi Đặt đề toán theo tranh Nhận dạng hình vuoâng Gíao duïc hoïc sinh tính caån thaän, nhanh trí Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -3- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (4) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 II/ Chuaån bò: Gíao vieân: Noäi dung baøi, tranh Hoïc sinh : Saùch, buùt maøu III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thaûo, Mai, Khanh, Sira, Haø) Học sinh lên đọc bảng cộng phạm vi Học sinh lên đọc bảng trừ phạm vi 4+5=9 9–1–4= 9–0=8-1 9–3=6 9–1–5= 9–6< 3+2 9–4=5 9–1–5= 9–4<5+3 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh : * Hoạt động : Giới thiệu bài Luyeän taäp Neâu yeâu caàu * Hoạt động :Vận dụng thực hành Làm bài và nêu tính chất Baøi 1: Tính: (5 phuùt) phép cộng và mối quan hệ phép 8+1= 1+8= cộng và trừ 9–8= 9–1= Học sinh làm , đọc kết Lớp đổi sửa bài Nêu yêu cầu, làm bài tự đổi Baøi 2: Ñieàn soá: (5 phuùt) chữa bài 5+4=9 Neâu yeâu caàu Baøi 3: Ñieàn daáu > < =(4 phuùt) Thực các phép tính trước sau đó + lấy kết so sánh với số còn lại để điền dấu thích hợp Làm bài vào Bài 4: Viết phép tính thích hợp(5phút) Nêu đề toán và giải 3+6=9 6+3=9 9–3=6 9–6=3 học sinh lên bảng giải và sửa bài hình vuoâng Baøi 5: Hình beân coù maáy hình vuoâng? Học sinh lên cho lớp xem *Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi: “Đúng sai” Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -4- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (5) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 4+3=8 S 5+2=9 S 8–2=6 Ñ 7–4=3 Ñ 9–2=7 Ñ 7–2=9 S 9–9=1 S 6+3=9 Ñ 5/ Daën doø: Dặn Học sinh học thuộc phép cộng, trừ phạm vi Ngày soạn: 10/12/2006 Ngày dạy: Thứ ba/ 12/12/2006 HOÏC VAÀN AÊM – AÂM I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm Nhận các tiếng có vần ăm - âm Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết bài: am – om (Cả lớp) Đọc bài SGK (Nhi) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần ăm (7 phút) *Gaén baûng: Vaàn aêm Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: aêm Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn gắn vần ăm Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần ăm Ă – mờ – ăm: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn đánh vần vần ăm Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: ăm Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn gaén: taèm caù nhaân -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp -Đọc: tằm -Treo tranh giới thiệu: Nuôi tằm Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc Caù nhaân, nhoùm -Đọc phần Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -5- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (6) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * *Gaén baûng: aâm (7 phuùt) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: aâm -Hướng dẫn gắn vần âm -Hướng dẫn phân tích vần âm -So saùnh: +Gioáng: m cuoái +Khác: ă – â đầu -Hướng dẫn đánh vần vần âm -Đọc: âm -Hướng dẫn gắn tiếng nấm -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Treo tranh giới thiệu: hái nấm -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ hái nấm -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng (5 phút) -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(5phút) taêm tre maàm non đỏ thắm đường hầm Giảng từ -Hướng dẫn nhận biết tiếng có ăm – aâm -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết (5 phút) Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 15 Vaàn aâm Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân So saùnh  – mờ – âm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng aêm, aâm nuoâi taèm, haùi naám – em đọc taêm, maàm, thaém, haàm Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp * -6- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (7) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 -Treo tranh giới thiệu câu em đọc -Đọc câu ứng dụng(5 phút) Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê Nhận biết tiếng có ăm cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi Cá nhân, lớp -Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài (3 phút) Viết vào tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ và các daáu Haùt muùa -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: Cá nhân, lớp *Hoạt động 3: Luyện nói(5 phút): -Chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm -Treo tranh: -Hỏi: Tranh vẽ gì? Xem thứ ngày - Hỏi: Quyển lịch dùng để làm gì? - Hỏi: Thời khóa biểu dùng để làm gì? Sử dụng thời gian Giúp đỡ bố mẹ - Hỏi: Vào thứ bảy, chủ nhật, em thường làm gì? - Hỏi: Em thích thứ nào tuaàn? -Nêu lại chủ đề:Thứ, ngày, tháng,năm Cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài Cá nhân, lớp SGK (2 phuùt) 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nằm nghỉ, lấm tấm,củ sâm, gạo , 5/ Daën doø: Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I/ Muïc tieâu: Học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10, reøn kó naêng tính nhanh Gíao duïc hoïc sinh tính caån thaän II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Maãu vaät Học sinh : Bộ đồ dùng học toán Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -7- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (8) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Trinh,Yeán, Phöông ) - Đọc bảng cộng ( trừ) phạm vi 9–3+2= 7–3+1= 5+4–6= 8–4+2= 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên : *Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: Phép cộng phaïm vi 10 *Hoạt động :Thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi 10(8 phuùt) -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh Hoïc sinh quan saùt tranh Chín Coù maáy chaám troøn xanh ? ( ) Moät Coù maáy chaám troøn ñen ? ( ) Mười Coùtaát caû maáy chaám troøn ? ( 10) Giaùo vieân noùi : chaám troøn theâm chaám troøn laø 10 chaám troøn Học sinh đọc + = 10 Giaùo vieân ghi + = 10 Các phép tính còn lại tiến hành tương Sử dụng đồ dùng học toán Đọc cá nhân, lớp tự + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 Hoïc sinh hoïc thuoäc -Giaùo vieân xoùa daàn Laøm vaøo saùch * Hoạt động :Thực hành Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 1: Tính: (6 phuùt) Đổi chữa bài Vieát keát quaû, pheùp tính +9 thaúng coät 1+9= 9+1= 9–1= Baøi 2: Ñieàn soá: (5 phuùt) +5 +0 Giaùo vieân : Cao Thò Thu Neâu yeâu caàu, laøm baøi Gọi Học sinh lên bảng thực * -8- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (9) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài 3: Viết phép tính thích hợp(5phút) *Thu chaám, nhaän xeùt Bài soạn Tuần thứ 15 Nêu đề bài và giải Coù caù theâm caù Hoûi coøn taát caû maáy caù? + = 10 + = 10 4/ Cuûng coá: Đọc lại bảng cộng phạm vi 10 Học sinh gắn phép tính thích hợp 5/ Daën doø: Dặn học sinh học công thức Ngày soạn: 11/12/2006 Ngày dạy: Thứ tư/ 13 /12/2006 HOÏC VAÀN OÂM - ÔM I/ Muïc tieâu: Học sinh dọc và viết ôm, ơm, tôm, đóng rơm Nhận các tiếng có vần ôm - ơm Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc: Aêm, âm, cầm tay, củ sâm, lâm râm, chăm chỉ, nằm nghỉ (Nhi,Phi, Phùng , Đức) Học sinh viết : ăm ,âm , đỏ thắm, hái nấm , mầm non (Kiệt, Lâm, Mai ) Đọc bài SGK ( Phước) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần(7 phút) *Gaén baûng: oâm Vaàn oâm Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: oâm Giaùo vieân : Cao Thò Thu * -9- Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (10) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * -Hướng dẫn gắn vần ôm -Hướng dẫn phân tích vần ôm -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ôm -Đọc: ôm -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: toâm -Hươáng dẫn học sinh phân tích đánh vần -Treo tranh giới thiệu: Con tôm -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc -Đọc phần *Gaén baûng: ôm (7 phuùt) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: ôm -Hướng dẫn học sinh gắn vần ơm -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ơm -So saùnh: +Gioáng: m cuoái +Khác: ô – đầu -Hướng dẫn đánh vần vần ơm -Đọc: ơm -Hướng dẫn gắn tiếng rơm -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: rơm -Treo tranh giới thiệu: Đống rơm - hướng dẫn học sinh đọc từ Đống rơm -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5phút) -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động Đọc từ ứng dụng(5phút) chó đốm sáng sớm choâm choâm muøi thôm Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 15 Thực trên bảng gắn Caù nhaân Ô – mờ – ôm: cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tờ – ôm – tôm: cá nhân Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân, nhoùm Vaàn ôm Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân So saùnh ơ– mờ – ơm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân Rờ – ơm – rơm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng ôm, ơm tôm, đống rơm – em đọc * - 10 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (11) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Giảng từ -Hướng dẫn nhận biết tiếng có ôm – ôm -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: (5 phút) Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài (3 phút) *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói(5phút) -Chủ đề: Bữa cơm -Treo tranh: -Hoûi : Tranh veõ caûnh gì? - Hỏi: Trong bữa cơm có ai? - Hỏi: Một ngày em ăn bữa? - Hỏi: Mỗi bữa có món gì? - Hỏi: Bữa sáng em thường ăn gì? - Hỏi : Ở nhà em, là người chợ, nấu côm - Hỏi : Ai là người thu dọn bát đĩa? - Hỏi : Trước vào bàn ăn, em phải laøm gì? - Hỏi : Trước ăn cơm, em phải làm gì? -Nêu lại chủ đề: Bữa cơm *Hoạt động 4: học sinh đọc bài SGK (2 phuùt) Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 15 đốm, sớm, chôm chôm, thơm Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù ôm Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Haùt muùa Cá nhân, lớp Caûnh caø nhaø ñang aên côm Baø, boá meï, chò vaø em bữa Côm, caù, rau, thòt Buùn, côm chieân, xoâi Meï Rửa tay Mời người ăn cơm Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp * - 11 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (12) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 4/ Cuûng coá: - Chơi trò chơi tìm tiếng mới: lốm đốm, tôm, chôm chôm, nấu cơm, bơm xe 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ I/ Muïc tieâu: Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình Học sinh thực việc học và đúng Giáo dục học sinh có thái độ tự giác học và đúng II/ Chuaån bò: Giáo viên: số dụng cụ để chơi sắm vai Học sinh: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đi học và đúng có lợi gì? (Giúp em học tập tốt hơn, thực nội qui nhà trường) Để học đúng em làm gì? (Chuẩn bị quần áo, sách vở, đồ dùng học tập trước ngủ Đi học cho đúng giờ, không la cà dọc đường) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: Học sinh tự liên Trình baøy nhoùm heä(5phuùt) Ñi luùc 6h30’ -Hoûi: Haøng ngaøy em ñi hoïc nhö theá naøo? Đúng - Hỏi: Đi học có đúng khoâng? - Hoûi : Em haõy keå vieäc ñi hoïc cuûa em? -Khen ngợi em học đúng Thảo luận, chuẩn bị đóng vai *Hoạt động 2: Sắm vai (10 phút) Học sinh đóng vai -Em hãy đoán xem bạn Hà, bạn Sơn Cả lớp trao đổi, sửa bài tranh seõ laøm gì? -Kết luận: Đi học và đúng giúp em nghe giảng đầy đủ Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 12 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (13) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 Thaûo luaän, treo tranh *Hoạt động 3: Bài (7 phút) Trình bày trước lớp -Em nghĩ gì các bạn tranh? -Kết luận:Trời mưa, các bạn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn hoïc 4/ Cuûng coá: Cả lớp cùng hát bài: “Tới lớp tới trường” Đọc câu thơ: Trò ngoan đến lớp đúng Đều đặn học, nắng mưa ngại gì 5/ Daën doø: Dặn học sinh thực học và đúng TỰ NHIÊN – Xà HỘI LỚP HỌC I/ Muïc tieâu: Học sinh biết lớp học là nơi các em đến học ngày Nói các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học Nói tên lớp, tên cô giáo chủ nhiệm và số bạn cùng lớp Kính thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn và yêu quí lớp học mình Biết bảo vệ môi trường lớp học II/ Chuaån bò: Giáo viên : Hình bài 15 sách giáo khoa Bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết” Học sinh : Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hỏi : Em hãy kể tên số vật nhọn, dễ gây đứt tay, chảy máu? (Dao, kéo, maûnh chai ) Hỏi : Ngoài việc phòng tránh các vật nhọn ra, nhà chúng ta còn phải phòng tránh các đồ vật gì dễ gây nguy hiểm? (Tránh lửa, điện, nước ) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Cá nhân, lớp *Giới thiệu bài: Lớp học -Bắt bài hát: “Lớp chúng ta đoàn kết” *Hoạt động 1: Quan sát tranh(10 phút) Thảo luận nhóm Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 13 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (14) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 -Hỏi: Trong lớp học có và có Cô và học sinh - Có bàn ghế giáo đồ vật gì? vieân vaø hoïc sinh, baûng ñen, aûnh Baùc -Hỏi: Lớp học bạn giống với lớp Hoà học nào các hình đó? Học sinh lên trình bày trước lớp -Hỏi: Bạn thích lớp học nào? Tại sao? - Hoûi: Keå teân caùc thaày coâ giaùo vaø caùc baïn cuûa mình? - Hỏi: Trong lớp em thường chơi với ai? - Hỏi: Trong lớp em có gì? Bàn ghế, bảng đen Để phục vụ việc dạy và học Chúng dùng để làm gì? -Kết luận: Biết lớp học có các Caù nhaân bạn, cô giáo (Thầy giáo) và các đồ duøng caàn thieát Nhoùm Hoạt động Thảo luận theo cặp(7 Học sinh lên hỏi – đáp trước lớp phuùt) - Hỏi: Kể lớp học mình với baïn? - Hỏi: Em học lớp nào? Hoïc taäp - Hỏi: Đến lớp học để làm gì? - Hỏi: Em có yêu quí lớp học mình Có khoâng? Caù nhaân -Kết luận: Nhớ tên lớp, trường +Yêu quí lớp học mình vì đó là nơi các em đến học hàng ngày với cô (thaày) giaùo vaø caùc baïn *Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Ai đúng nhoùm nhanh” (5phuùt) Cử nhóm em -Hướng dẫn học sinh nhận dạng và Đội nào gắn nhanh thắng phân loại đồ dùng lớp học -Giao cho moãi nhoùm taám bìa to vaø bìa nhỏ có gắn tên các đồ vật có và không có lớp học mình, yêu cầu gắn nhanh tên đồ vật có lớp học mình vào bìa to 4/ Cuûng coá: Hỏi: Trong lớp học có gì? Hỏi: Em có yêu quí lớp học mình không? Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 14 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (15) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 Hỏi: Nên bảo vệ tài sản, tránh vứt giấy rác xung quanh, xếp bàn ghế gọn gàng cho lớp học sạch, đẹp 5/ Daën doø: Dặn học sinh học bài, thực điều đã học Ngày soạn: 12/12/2006 Ngày dạy: Thứ năm/14 /12/2006 EM – EÂM I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết em, êm, tem, đêm Nhận các tiếng có vần em - êm Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh, chị em nhà II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc : ôm , ơm , tôm, nấu cơm, ổ rơm, bờm ngựa (Sơn Tuấn Traâm Vuõ) Học sinh đọc viết : Oâm, ơm, mùi thơm, sáng sớm (Thư, Thắng , Thảo) Đọc bài SGK (Yến) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần em (7 phút) *Gaén baûng: Vaàn em Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: em Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn gắn vần em Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần em E – mờ – em: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn đánh vần vần em Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: em Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: tem Tờ – em – tem: cá nhân -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp -Đọc: tem -Treo tranh giới thiệu: Con tem Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 15 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (16) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * -Đọc phần *Gaén baûng: eâm (7 phuùt) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: eâm -Hướng dẫn học sinh gắn vần êm -Hướng dẫn phân tích vần êm -So saùnh: +Gioáng: m cuoái +Khác: e – ê đầu -Hướng dẫn đánh vần vần êm -Đọc: êm -Hướng dẫn gắn tiếng đêm -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: đêm -Treo tranh giới thiệu: Sao đêm hướng dẫn học sinh đọc từ Sao đêm -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút) Caù nhaân, nhoùm Vaàn eâm Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân So saùnh Ê – mờ – êm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Đờ – êm – đêm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng em, eâm, tem, ñeâm -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(7phút) treû em ghế đệm que kem meàm maïi -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù em – eâm -Hướng dẫn đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 15 – em đọc em, đệm, kem, mềm Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp * - 16 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (17) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 -Đọc câu ứng dụng: (5 phút) em đọc Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Nhận biết tiếng có em -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài (3 phút) Cá nhân, lớp Viết vào tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ -Thu chaám, nhaän xeùt Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói(5 phút) Cá nhân, lớp -Chủ đề: Anh, chị em nhà -Treo tranh: Anh chò em -Hỏi : Bức tranh vẽ ai? -Hoûi : Anh chò em nhaø coøn goïi laø Anh em ruoät anh chò em gì? -Hỏi: Trong nhà, em là anh thì em Nhường nhịn phải đối xử với em em nào? phaûi thöông yeâu -Hoæ : Boá meï thích anh em nhaø phải đối xử với nào? -Hoûi : Em keå teân caùc anh chò em Caù nhaân nhà em cho lớp nghe? *Hoạt động 4: học sinh đọc bài Cá nhân, lớp SGK (7 phuùt) 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nem chả, êm đềm 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi THEÅ DUÏC: THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN -TROØ CHÔI Muïc ñích yeâu caàu : Oân số động tác Thể dục RKTTCB Yêu cầu thực động tác chính xác Tiếp tục trò chơi “Chạy tiếp sức ” tham gia trò chơi nhiệt tình Hoïc sinh coù thoùi quen taäp theå duïc Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ Chuaån bò : Doïn veä sinh saân taäp Giáo viên kẻ sân chuẩn bị trò chơi, Có còi , 2-4 lá cờ Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 17 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (18) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu A Phần mở đầu : Giáo viên nhận lớp * 1- phuùt Khởi động 1-2 phuùt Kieåm tra baøi cuõ B Phaàn cô baûn: + Ôn phối hợp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau hai tay đưa lên cao chếch chữ V Nhòp 2: Veà TTCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp Nhịp 1: Đưa chân trái trước hai tay choáng hoâng Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải trước hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Trò chơi “Chạy tiếp sức ” Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh Giaùo vieân : Cao Thò Thu phuùt phuùt 1-2 laàn Bài soạn Tuần thứ 15 -Taäp hoïp haøng doïc Ñieåm soá -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc -Đứng vỗ tay hát -Giaäm chaân taïi choã -Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ , quay phải quay traùi Troø chôi “Dieät vaät coù haïi” Kiểm tra bài tập phối hợp - Tập theo đội hình vòng tròn -Cán điều khiển cho lớp tập , giáo viên quan sát giúp đở các em yeáu -Taäp x nhòp 1-2laàn Tương tự động tác trên 3-5 laàn -Hoïc sinh taäp hoïp haøng doïc, haøng cách hàng 1m.nhóm trưởng đứng treân cuøng hai tay caàm khaên Khi coù lệnh chạy nhanh vòng qua cờ chạy trở chạm tay vào bạn kế tieáp -Cho tổ chơi Cho tổ cùng chơiđể thi đấu vòng loại - Đội nào thua chạy quanh đội thaéng voøng -Đithường hàng dọc theo tiếng còi -Giậm chân chỗ, đếm to theo phuùt * - 18 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (19) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * phuùt -Cuûng coá daën doø Bài soạn Tuần thứ 15 nhòp 1-2 -Cho hai em thực lại các động taùc -Giáo viên nhận xét học Tuyên dương tổ nghiêm túc -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác phối hợp TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Học sinh củng cố khắc sâu phép cộng phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với các tình – Cấu tạo số 10 Giaùo duïc hoïc sinh tính tæ mæ, nhanh trí II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng phuï Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thaûo, Phi, Vöông) Đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 + = 10 + = 10 +9 +4 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập *Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 1: Tính: (5 phuùt) Khi thay đổi vị trí các số phép 9+1= 1+9= cộng thì kết không thay đổi Neâu yeâu caàu Baøi 2: Tính: (4 phuùt) Vieát soá phaûi thaät thaúng coät +5 +5 Baøi 3: Ñieàn soá: (6 phuùt) Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 19 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (20) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 15 Chôi troø chôi – Thi ñua caùc nhoùm + + 10 Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 4: Tính: (4 phuùt) 5+3+2= Nêu đề toán và giải: Bài 5: Viết phép tính thích hợp(5 + = 10 + = 10 phuùt) Trao đổi, sửa bài -Thu chaám 4/ Cuûng coá: Gọi học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi 10 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi Ngày soạn:14 /12/2006 Ngày dạy: Thứ sáu/ 15/12/2006 TAÄP VIEÁT NHAØ TRƯỜNG – BUÔN LAØNG – HIỀN LAØNH – ĐÌNH LAØNG BỆNH VIỆN – ĐOM ĐÓM I/ Muïc tieâu: Học sinh viết đúng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư Giaùo duïc hoïc sinh tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò: Giáo viên : mẫu chữ, trình bày bảng Học sinh : vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS viết bảng lớp: ông, cây thông, vầng trăng, cây sung 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài(2 phút) Nhắc đề -Giáo viên giảng từ -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 20 - Lop1.net Naêm hoïc : 2006- 2007 (21)