- Học thuộc lòng bài : Cháu nhớ Bác Hồ - Quan sát tranh trong SGK - Theo dõi đọc thầm - Tiếp nối nhau đọc từng câu.. - Luyện đọc lại các từ đọc sai.[r]
(1)TUẦN 31 Ngày soạn: 14 / / 2013 Ngày giảng: Thứ hai 15 / / 2013 Tiết 1: Giáo dục tập thể CHÀO CỜ Ổn định tổ chức: - Hát: Quốc ca, Tiến quân ca, hô đáp hiệu Hoạt động … HS kể chuyện, múa hát… Lớp trực tuần nhận xét biên các lớp tuần vừa qua Phân trường trưởng lên phát biểu Tiết 2+3: Tập đọc (91) CHIẾC RỄ ĐA TRÒN (Tr 107) I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài.Trả lời các câu hỏi SGK Thái độ: HS biết chăm sóc và bảo vệ cây II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung hướng dẫn đọc III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 Luyện đọc: - Đọc mẫu - Đọc câu - Chú ý số từ ngữ đọc cho đúng - Đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ cuối bài - Hướng dẫn HS chú ý đọc đúng số câu trên bảng phụ - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc ĐT (đoạn 3) Hoạt động trò - Hát - Học thuộc lòng bài : Cháu nhớ Bác Hồ - Quan sát tranh SGK - Theo dõi đọc thầm - Tiếp nối đọc câu - Luyện đọc lại các từ đọc sai - Tiếp nối đọc đoạn bài - Luyện đọc ngắt, nghỉ, nhấn giọng - Nối tiếp đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn, bài, ĐT, CN Tiết 3.3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Thấy rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì ? Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm …cuốn rễ lại, trồng cho nó mọc tiếp 100 Lop2.net (2) Câu 2: Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa ntn ? Câu 3: Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng nào ? Câu 4: Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - Cho HS quan sát lại tranh minh hoạ Câu 5: Nói câu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi, câu tình cảm thái độ Bác vật xung quanh - ý chính bài là gì? - Cuốn rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào cái cọc sau đó vùi đầu rễ xuống đất - Thành cây đa to có vòng lá tròn - …chui qua,chui lại vòng lá tròn tạo lên từ cây đa - HS quan sát - Bác yêu quý thiếu nhi Bác luôn luôn nhớ đến thiếu nhi - Bác thương tiếc rễ đa muốn trồng cho nó sống lại * ý chính: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật 3.4 Luyện đọc lại: - Cho HS đọc theo vai - Nhận xét Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyện Tiết 4: - 2,3 nhóm HS tự phân vai thi đọc truyện - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Toán (151) LUYỆN TẬP (Tr 157) I Mục tiêu: Kiến thức: Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100.và giải bài toán nhiều Kĩ năng: Thực các phép tính công không nhớ thành thạo và tính chu vi hình tam giác 3.Thái độ: HS có ý thức học II Đồ dùng dạy - học: - HS: Bảng con, phiếu học tập III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đặt tính vào bảng - Nêu cách đặt tính và cách tính Bµi míi: 3.1.Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 HD HS làm bài tập a Ôn tập - Nêu các bước tính cộng ? Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm Hoạt động trò - H¸t 462 + 315 + 462 315 777 + Đặt tính + Tính 101 Lop2.net 627 + 131 + 627 131 758 (3) b Thực hành Bài 1(157) : Tính - Nêu cách tính tính - Cho HS làm vào SGK, nêu kết Bài 2(157) : Đặt tính tính - HS đọc yêu cầu làm bài vào SGK 225 362 683 + + + 634 425 204 859 787 887 - HS đọc yêu cầu làm bài bảng a 245 665 217 + + + 312 214 752 557 879 969 - Cho HS làm vào bảng - Nhận xét, sửa sai b 68 27 95 + Bài 4(157) : - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS làm bài - Cho HS làm nháp - Cho1 HS làm bài vào phiếu học tập Bài 5(157) : - Cho HS nêu cách tính chu vi hình tam giác - Cho HS làm bài vào vở, 1em chữa - Nhận xét Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà làm bài 3(157) Tiết 5: + 72 19 91 + 61 29 90 Bài giải Con sư tử cân nặng là: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số: 228 kg Bài giải Chu vi hình tam giác ABC là: 300 + 200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900cm - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Đạo đức (31) BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( T2) (Tr 44) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hiểu ích lợi số loài vật đời sống người - Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành Kĩ năng: Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai các loài vật có ích 3.Thái độ: Biết bảo vệ loài vật có ích sống hàng ngày II Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm Hoạt động trò - Hát - HS làm BT1,2 (tr 45- VBT) 102 Lop2.net (4) Bài mới: 3.1.Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2.Các hoạt động * Hoạt động1: - Nêu yêu cầu - Kết luận lại *Hoạt động 2: - Nêu yêu cầu - Tự làm vào VBT và nêu kết - Lời giải đúng: ý c, d - Thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm nêu ý kiến: An ngăn bạn không trèo cây, phá tổ chim vì nguy hiểm dễ bị ngã, chim non xa mẹ dễ bị chết - Suy nghĩ trả lời việc cần làm để bảo vệ các loài vật có ích - Nhiều HS nêu ý kiến trước lớp - Hầu hết các loài vật có ích cho người vì cần phải bảo vệ chúng để ta sống môi trường lành - Nhận xét , chốt ý đúng * Hoạt động 3: Tự liên hệ - Cho HS tự liên hệ * Kết luận chung Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà Về nhà thực hành theo nội dung bài - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Ngày soạn: 15 / / 2013 Ngày giảng: Thứ ba 16 / / 2013 Tiết 1: Toán (152) PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 (Tr 158) I.Mục tiêu: Kiến thức: Biết cách làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 100 Kĩ năng: Nắm cách đặt tính tính trừ các số có chữ số theo cột dọc, trừ nhẩm các số tròn trăm giải toán ít Thái độ: HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - GV: Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật - HS: Bảng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - 2HS lên bảng làm BT2cột 2(157) 665 + 214 72 + 19 + Bài mới: Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 103 Lop2.net 665 214 879 + 72 19 91 (5) 3.1.Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 HD HS tìm hiểu bài *Trừ các số có chữ số - Giao nhiệm vụ (Thực đồ dùng trực quan ) + Để thực phép trừ ta gạch bớt các đơn vị, chục, trăm - Tính 635 - 214 + Viết số thứ 635, viết dấu trừ , viết số thứ hai là 214 cho hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị *Tổng kết thành quy tắc - Đặt tính viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm * Thực hành: Bài 1(158): Tính - Cho HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào - Nhận xét - Vài HS nhắc lại 635 214 421 - Trừ đơn vị: trừ viết - Trừ chục : trừ viết - Trừ trăm : trừ viết - - HS đọc yêu cầu 2em làm bài trên bảng lớp làm vào - Bài 2(158): Đặt tính tính - ChoHS làm vào bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3(158): Tính nhẩm - Cho HS tự nhẩm điền kết vào sgk - Đọc nối tiếp - Nhận xét chữa bài Bài 4(158): - Cho HS đọc yêu cầu - Nếu kế hoạch giải - Cho HS làm vào - 1em giải trên bảng lớp Củng cố: - Hệ thống bài Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà thực hành theo nội dung bài Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 484 241 243 590 470 120 - - 586 253 333 693 152 541 - - 497 125 372 764 751 13 HS đọc yêu cầu làm bài bảng 548 732 395 312 201 23 236 531 372 a 600 - 100 = 500 700 - 300 = 400 b 1000 - 400 = 600 900 - 300 = 600 800 - 500 = 300 1000 - 500 = 500 - Cho HS đọc yêu cầu Bài giải Đàn gà có số là : 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu 104 Lop2.net (6) Tiết 2: Chính tả (61) Nghe - viết VIỆT NAM CÓ BÁC (Tr 109) I Mục tiêu: kiến thức: Nghe - viết đúng bài chính tả, chính xác trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác Kĩ năng: Viết đúng tốc đô, làm đúng các bài tập có phân biệt âm r/d/gi hỏi, ngã Thái độ: HS có ý thức rèn chữ viết chính tả II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ BT2 - HS : Bảng con, VBT III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS viết: chói trang, trập trùng Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài - Nêu mục đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn nghe - viết: - Hướng dẫn chuẩn bị bài: - Đọc bài chính tả - Nội dung bài thơ nói gì? Hoạt động trò - Hát - HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào nháp - HS đọc lại - Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam - Tìm các tên riêng viết hoa - Bác, Việt Nam, Trường Sơn chính tả * Viết bảng từ ngữ + non nước, lục bát - Đọc cho HS viết bài + HS viết vào - Đọc cho HS soát lỗi - Soát lỗi ghi lề - Chấm, chữa bài (3 - bài) - Thu cho GV chấm bài 3.3 Hướng dần làm bài tập: * Bài tập - Lớp đọc thầm - Điền các âm đầu r, gi, d vào ô trống , - HS giải thích - Lớp làm vào (2 HS lên bảng điền , đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên chữ in đậm nhận xét) Có bưởi cam thơm mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê Có bốn mùa rau tươi tốt lá Như ngày cháo bẹ măng tre Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối - HS đọc khổ thơ - Nêu nội dung bài thơ ? - Bài thơ tả cảnh nhà Bác vườn Phủ Chủ Tịch Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 105 Lop2.net (7) - HS đọc bài * Bài tập (a) - Hướng dẫn HS làm + HS đọc yêu cầu + Lớp làm VBT + HS chữa bài Lời giải a Tàu rời ga / b Sơn Tinh dời dãy núi c Hổ là loài thú d Bộ đội canh giữ biển trời - Nhận xét chữa bài Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà luyện viết lại bài Tiết 3: - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Tập viết (31) CHỮ HOA: N (KIỂU 2) I Mục tiêu: Kiến thức: Biết viết chữ N hoa (kiểu 2) theo cỡ vừa và nhỏ Kĩ năng: Biết viết ứng dụng câu Người ta là hoa đất theo cỡ vừa và nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định Thái độ: HS có ý thức rèn chữ viết hoa đúng mẫu II Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ N kiểu Bảng lớp viết sẵn dòng ứng dụng - HS : Bảng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - Hát - Cả lớp viết bảng M (kiểu 2) - HS nhắc cụm từ ứng dụng: mắt sáng (2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con) Mắt - Nhận xét, chữa bài Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn viết chữ hoa - Cho HS quan sát nhận xét chữ N hoa - Quan sát chữ mẫu nêu nhận xét kiểu - Nêu cấu tạo chữ N (k2) - Cao li, gồm nét giống nét và chữ M (k2) - Nêu cách viết N1: Giống cách viết nét chữ M kiểu N2: Giống cách viết nét chữ M kiểu - Viết mẫu chữ N - Theo dõi *Hướng dẫn viết bảng - Viết bảng chữ N 2,3 lượt * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giới thiệu câu ứng dụng - Đọc : Người ta là hoa đất Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 106 Lop2.net (8) - Hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng - Ca ngợi người- người là quý là tinh hoa trái đất - Cụm từ ứng dụng - N, g, l, h -đ -t - Còn lại + Dấu đặt trên các dấu ơ, a dấu sắc đặt trên â + Nét cuối chữ N chạm nét cong chữ g - Viết bảng - Quan sát nhận xét - Nêu các chữ cái có độ cao 2,5 li ? - Nêu các chữ cái có độ cao li : - Nêu các chữ cái có độ cao 1,5 li ? - Nêu các chữ cái có độ cao 1li ? - Nêu cách đánh dấu - Cách viết nét cuối chữ N - Viết bảng chữ Người * Hướng dẫnHS viết vào tập viết - Nêu yêu cầu - Chấm, chữa bài: - Chấm 5-7 bài, nhận xét 4.Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về luyện viết bài nhà Tiết 4: - Viết bài vào tập viết - Thu cho GV chấm bài - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Tập làm văn (31) ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ (Tr 114) I Mục tiêu: Kiến thức: Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi Kĩ năng: Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước quan sát ảnh Bác Hồ trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác Viết đoạn văn từ đến câu ảnh Bác dựa vào câu trả lời bài tập 3.Thái độ: HS biết kính trọng Bác Hồ II Đồ dùng dạy - học: - GV: Ảnh Bác Hồ - HS : VBT III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì Bác Hồ Bài mới: 3.1Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2.Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: - Bài tập yêu cầu gì ? Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm Hoạt động trò - Hát - Kể lại câu chuyện Qua suối - HS nêu - HS đọc yêu cầu - HS đọc các tình - Nói lời đáp lại trường hợp em 107 Lop2.net (9) a Em quét dọn nhà cửa cha mẹ khen - Từng cặp HS nói lời khen và đáp lại theo các tình a,b,c b Em mặc áo đẹp các bạn khen c Em vứt hòn đá …khen em *Bài - Ảnh Bác treo đâu ? - Trông Bác nào ? - Em hứa với Bác điều gì ? - Nhận xét, bình chọn người trả lời đúng, hay Bài 3: ( Viết ) Dựa vào câu trả lời trên, viết đoạn văn từ 3- câu Bác Hồ - Hướng dẫn HS làm bài - Cho HS trình bày - Nhận xét cách dùng từ, đặt câu Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà thực hành đáp lời khen ngợi và làm BT Tiết 5: khen - cặp học sinh đóng vai làm mẫu HS1 (vai cha) hài lòng khen em + Con quét nhà quá ! HS 2: (vai ) - Con cảm ơn ba có gì đâu ! - Hôm bạn mặc đẹp quá ! - Thật à Cảm ơn bạn ! - Cháu ngoan quá ! cẩn thận quá ! Thật là đứa trẻ ngoan - Cảm ơn cụ ! có gì đâu ! + 1HS đọc yêu cầu + Quan sát ảnh Bác, trao đổi nhóm + Treo trên tường + Râu tóc trắng, vầng trán Bác cao,mắt Bác sáng + …sẽ ngoan…chăm học… - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi + HS đọc yêu cầu - Làm vào BT - NhiềuHS tiếp nối đọc (nhận xét ) VD: Trên tường chính lớp học em treo ảnh Bác Hồ Trong ảnh trông Bác đẹp Râu tóc Bác bạc trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Luyện đọc BẢO VỆ NHƯ THẾ NÀO LÀ RẤT TỐT Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 108 Lop2.net (10) Buổi chiều Tiết 1: Luyện toán LUYỆN TẬP TIẾT I Mục tiêu: Kiến thức: Biết các số tròn trăm, biết tính cộng trừ các số phạm vi 1000 và tính chu vi hình tam giác 2.Kĩ năng: Tính thành thạo các số tròn trăm và các số phạm vi 1000 3.Thái độ: HS hứng thú học bài II Đồ dùng dạy học: - HS: Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Hoạt động trò - Hát - HS làm bảng 746 + 122 615 + 234 Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài 3.2 Hướng dẫn HS làm bài Bài1 Tính nhẩm - HS tính nhẩm và nêu kết 800 – 300 = 500 700 – 200 = 500 900 – 600 = 300 500 – 400 = 100 1000 – 800 = 200 1000 – 700 = 300 600 – 400 = 200 400 – 200 = 200 - HS làm bảng Bài Đặt tính tính + 435 243 + 678 Bài Gọi học sinh đọc đề toán 376 512 888 - 678 357 - 321 896 476 420 - em đọc - HS làm vào Bài giải Chu vi hình tam giác MNP là 250 + 300 + 420 = 970 (cm) Đáp số: 970 cm 4.Củng cố: Nhận xét tiết học 5.Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 2: - Lắng nghe - Thực Luyện đọc CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nội dung bài Kĩ năng: Đọc trôi chảy đúng tốc độ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu 3.Thái độ: HS có ý thức học Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 109 Lop2.net (11) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ - Nhận xét hs đọc 3.Bài mới: 3.1.Giới thiệu bài: 3.2 Luyện đọc - GV đọc mẫu + Đọc câu + Đọc đoạn + Đọc nhóm + Thi đọc các nhóm + Nhận xét nhóm đọc + Đọc bài cá nhân + Nhận xét cho điểm 3.3 Bài tập: Bài 3: Ghi số vào ô trống ( 1,2,3 ) cho đúng thứ tự các việc Bác Hồ hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa Bài 4: Các bạn nhỏ thường thích chơi trò gì bên cây đa Bác trồng từ rễ đa ? 4.Củng cố: Nhận xét tiết học 5.Dặn dò: nhà đọc lại bài Hoạt động trò - Hát - HS đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ - HS lắng nghe - HS nối tiếp đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn - Các nhóm đọc - Các nhóm thi đọc - Từng em đọc Vùi hai đầu rễ xuống đất Cuộn rễ thành vòng tròn Buộc rễ tựa vào hai cái cọc Các bạn nhỏ thường thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá cây đa - Lắng nghe - Thực Ngày soạn: 16 / / 2013 Ngày giảng: Thứ tư 17 / / 2013 Tiết 1: Tập đọc (93) CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC (Tr 111) I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ héi bªn l¨ng B¸c thÓ hiÖn niÒm tin cËy thiªng liªng cña toµn d©n víi B¸c Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu c¸c côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng trang trọng, thể niềm tôn kính nhõn dõn với Bác - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái bµi Thái độ: Có thái độ thể niềm tụn kinh Bỏc Hồ II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ III Hoạt động dạy - học: Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 110 Lop2.net (12) Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng nào ? - Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên gốc cây đa? Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 Luyện đọc: - Đọc bài - Đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ khó - Đọc đoạn trước lớp - Mỗi dòng là đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng 1số câu dài - Hiểu nghĩa các từ ngữ cuối bài - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Thích chui qua chui lại… - Quan sát tranh (sgk) - Tiếp nối đọc câu - Luyện đọc lại các từ đọc sai - Tiếp nối đọc đoạn - Luyện đọc ngắt, nghỉ, nhấn giọng - Đọc chú giải SGK - Nối đọc hết lượt, hết bài - Đại diện các nhóm thi đọc bài 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Kể tên loài cây trồng phía trước lăng Bác - Kể tên loài hoa tiếng khắp các miền đất nước trồng quanh lăng Bác ? - Câu văn nào cho ta thấy cây và hoa nặng tình cảm người Bác 3.4 Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc lại bài văn - Theo dõi nhận xét, ghi điểm Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài Tiết 3: - Hát - HS nối tiếp đọc bài: Chiếc rễ đa tròn (trả lời câu hỏi) -…Cây đa có vòng lá tròn - Vạn tuế, dầu nước, hoa ban - Hoa đào , hoa ban Sơn La, hoa sứ đỏ Nam bộ, hoa hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu - “Cây và hoa non sông gấm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác” - 2,3 HS thi đọc bài văn - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Toán (153) LUYỆN TẬP (Tr 159) I Mục tiêu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000, trõ có nhí ph¹m vi 100 KÜ n¨ng: Trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí), tÝnh nhÈm, Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 111 Lop2.net (13) gi¶i to¸n, nhËn d¹ng h×nh Thái độ: HS tớch cực tự giỏc học tập II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng lớp kẻ săn bài tập - HS : Bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - HS làm bảng Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 HD HS làm bài tâp * Ôn tập - Làm tính trừ *Thực hành Bài 1(159): Tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS cách tính - Làm vào SGK - Nhận xét, chữa bài, củng cố Hoạt động trò - - Nhận xét chữa bài - - - số HS lên bảng 682 987 351 255 331 732 425 203 222 - 390 220 170 112 Lop2.net - 599 148 451 667 215 461 - Làm bài vào bảng a 986 758 264 324 722 434 b 73 65 26 19 47 46 Bài 3(159): Viết số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn HS làm, yêu cầu HS làm - Lên bảng chữa sgk - Củng cố tìm SBT,ST,hiệu Số bị trừ 257 257 869 867 Số trừ 136 136 659 661 Hiệu 121 121 210 206 Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 732 201 531 + Đặt tính + Tính Bài 2(159): Đặt tính tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu cách đặt tính cách tính 548 217 331 831 120 711 - - 486 264 222 81 37 44 (14) Bài 4(159): - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS iàm bài - Cho HS làm vào - em lên giải trên bảng lớp Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: -Về nhà thực hành theo nội dung bài Tiết 4: Bài giải Số HS trường tiểu học Hữu Nghị là : 865 - 32 = 833 (học sinh) Đáp số: 833 học sinh - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu LuyÖn tõ vµ c©u (31) MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY (Tr 112) I Mục tiêu: Kiến thức: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ Bác hồ Kĩ năng: Chọn từ ngữ cho trước để điền vào đoạn văn; tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ, điền đúng dấu chấm, dấu phẩy Thái độ: HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ bài tập 1,3 - HS : VBT III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS đọc thầm đoạn văn - Cho HS làm vào VBT - Nhận xét chốt lời giải đúng Hoạt động trò - Hát - HS làm lại bài tập 1(T30) - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ c¸ch sèng cña B¸c - HS lên làm bài bảng phụ Bác Hồ - đạm bạc - tinh khiết - nhà sàn râm bụt - tự tay Bài tập 2: Tìm từ ngữ ca - HS đọc yêu cầu ngợi Bác Hồ - Hướng dẫn HS Tìm từ ngữ ca ngợi Bác bài thơ, bài hát các câu chuyện - Thực hành theo nhóm (bình chọn nhóm thắng cuộc) - Chia bảng phần, nhóm lên thi VD: sáng suốt, tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, có chí lớn, giầu nghị lực, yêu nước, thương dân, thương giống nòi, đức độ, hiền từ, Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 113 Lop2.net (15) hiền hậu, nhân ái, nhân từ, nhân hậu, khiêm tốn, bình dị, giản dị… Bài tập : Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống đoạn văn sau - HS đọc yêu cầu - Làm bài vào VBT - Đọc kĩ đoạn văn: Một hôm, Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác cởi dép để ngoài bước vào - Treo bảng phụ, HS lên làm - Chốt lời giải đúng Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà hoàn thành tiếp bài Tiết 5: - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Tự nhiên xã hội (31) MẶT TRỜI (Tr 64) I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết khái quát hình dạng đặc điểm và vai trò mặt trời sống trên trái đất Kĩ năng: Nêu hình dạng và vai trò Mặt trời sống trên Tr¸i §Êt Thái độ: HS có ý thức Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào mÆt trêi II Đồ dùng dạy - học: - GV: Hình vẽ SGK (64, 65) - HS : Giấy vẽ, bút màu, VBT III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Cây cối và các vật có thể sống đâu? Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2.Các hoạt động * Khởi động: *Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ mặt trời Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm Hoạt động trò - Hát - Trả lời - Hát đọc đoạn thơ mặt trời 114 Lop2.net (16) Bước 1: Làm việc cá nhân (HS vẽ theo trí tưởng tượng các em mặt trời – vẽ riêng mặt trời vẽ mặt trời cùng cảnh vật xung quanh) Bước 2: Hoạt động lớp - Tô mặt trời - 1số HS giới thiệu mặt trời (bài vẽ tranh mình) - Cho HS quan sát các hình, trả lời - Tại em vẽ mặt trời ? - Theo các em mặt trời có hình gì ? - Tại em lại dùng màu đỏ hay màu cam để tô ông mặt trời - Tại nắng các em phải đội mũ nón hay che ô - Tại chúng ta không quan sát ông mặt trời trực tiếp Chú ý: Khi nắng phải đội nón mũ và không nhìn trực tiếp vào mặt trời * Hoạt động : Thảo luận : Tại chúng ta cần mặt trời ? - Hãy nói vai trò mặt trời vật trên trái đất - Nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt trái đất chúng ta ? - Nhận xét chốt ý đúng Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà thực hành theo nội dung bài - Trả lời - Quan sát các hình vẽ và chú giải sgk để nói ông mặt trời - Để khỏi hỏng mặt *Kết luận: Mặt trời tròn giống bóng lửa khổng lồ chiếu sáng và sửa ấm trái đất Mặt trời xa trái đất - Muốn quan sát dùng loại kính đặc biệt dùng chậu nước để khỏi hỏng mắt - Người, động vật, thực vật, cần đến mặt trời - Trái đất có đêm tối, lạnh lẽo không có sống, người vật cây cỏ chết - Nhiếu HS nêu ý kiến - Lắng nghe - Thực theo yêu cầu Ngày soạn: 17 / / 2013 Ngày giảng: Thứ năm 18 / / 2013 Tiết 1: Toán (154) LUYỆN TẬP CHUNG (Tr 160) I Mục tiêu: Kiến thức: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 1000; làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số Kĩ năng: Luyện kĩ tính cộng và tính trừ các số có chữ số (không nhớ) tính nhẩm các số tròn trăm Thái độ: HS có ý thức học II Đồ dùng dạy - học: Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 115 Lop2.net (17) - HS : Bảng con, III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách đặt tính và tính ? Hoạt động trò - Hát - HS lên bảng 244 + 523 142 + 251 + Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1(160) : Tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào SGK - Gọi HS nêu kết - Nhận xét, chữa bài, củng cố + Bài 2(160) : Tính - Cho HS làm vào bảng - Nhận xét, chữa bài, củng cố Bài 3(160) : Tính nhẩm - Tự nhẩm điền kết - Nhận xét chốt ý đúng Bài 4(160) : Đặt tính tính - Cho HS làm vào - Chấm bài + 244 523 767 35 28 63 75 66 + + + 142 251 393 48 15 63 63 17 46 + + 81 34 47 + + - Đọc nối tiếp 700 + 300 = 1000 1000 – 300 = 700 800 + 200 = 1000 1000 – 200 = 800 500 + 500 = 1000 1000 – 500 = 500 - HS đọc yêu cầu và làm bài vào a 351 427 516 + + + 216 142 173 567 569 689 b 876 999 505 231 542 304 645 457 201 4.Củng cố: - Hệ thống bài Nhận xét học - Lắng nghe Dặn dò: - Về nhà thực hành bài 5, làm bài VBT - Thực theo yêu cầu Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 57 26 83 116 Lop2.net 83 90 80 15 65 (18) Tiết 4: Thủ công (31) LÀM CON BƯỚM (tiết 1) I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết làm bướm giấy Kĩ năng: Làm bướm Thái độ: Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II Đồ dùng dạy - học: - GV: Con bướm mẫu giấy Quy trình làm bướm - HS: Giấy thủ công, chỉ, hồ dán, kéo III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động trò - Hát 3.1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 3.2.Các hoạt động * Quan sát nhận xét - Giới thiệu mẫu - Quan sát mẫu , trả lời: + Con bướm làm giấy, nó có cánh, có thân, có râu - Mở bướm cho HS quan sát - Quan sát các nếp gấp cách các nếp gấp * Hướng dẫn mẫu - GV giới thiệu trên qui trình có hình - Gồm bước - Quan sát qui trình và GV gấp mẫu vẽ minh hoạ + Bước 1: - Cắt giấy: Cắt hai tờ giấy hình vuông 10 và 12 ô Một dây giấy dài 12 ô rộng 0,5 ô làm râu bướm + Bước 2: - Gấp cánh bướm: Gấp các nếp gấp cách + Bước 3: - Buộc thân bướm + Bước 4: - Làm râu bướm - Cho HS gấp thử - Thực hành và làm thử bướm giấy *Lưu ý : Các nếp gấp phải thẳng, cách - Thực hành theo nhóm đều, miết kĩ (quan sát giúp đỡ em còn lúng túng) 4.Củng cố: - Hệ thống bài.Nhận xét học Dặn dò: Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm - Lắng nghe 117 Lop2.net (19) - Về nhà thực hành theo nội dung bài - Giờ sau chuẩn bị giấy thủ công, kéo, hồ dán, để học bài sau Tiết 5: - Thực theo yêu cầu Luyện Toán ÔN PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 Buổi chiều Tiết 1: Luyện toán LUYỆN TẬP TIẾT I Mục tiêu: Kiến thức: Biết tính nhẩm số tròn trăm và cách đặt tính cộng trừ không nhớ phạm vi 1000 Kĩ : HS thực thành thạo các phép tính Thái độ: HS có hứng thú làm bài II Đồ dùng dạy học - HS bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Ổn định: Kiểm tra bài cũ Bài 3.1 Hướng dẫn làm bài Bài Tính nhẩm - HS nhẩm và nêu kết Bài Đặt tính tính - Cho hs làm bảng Hoạt động trò - HS nêu 900 + 100 = 1000 600 + 400 = 1000 33 + 500 = 800 1000 – 100 = 900 1000 – 600 = 400 800 – 300 = 500 - Các em làm bài bảng - 794 372 422 Bài Viết số thích hợp vào ô trống: - HS nêu lại cách tìm số bị trừ và số trừ Củng cố: - Nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà hoàn thành BT Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm - 956 545 411 + 762 136 898 - HS làm bài vào - em nhắc lại Số bị 469 869 trừ Số trừ 245 347 Hiệu 224 522 - Lắng nghe - Thực 118 Lop2.net + 347 251 598 746 314 432 (20) Tiết2: Luyện đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nội dung bài Kĩ năng: Đọc trôi chảy đúng tốc độ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu 3.Thái độ: HS hứng thú đọc bài II Đồ dùng dạy- học: - HS: VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định: Kiểm tra bài cũ Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Luyện đọc - GV đọc mẫu + Đọc câu + Đọc đoạn + Đọc nhóm + Thi đọc các nhóm + Nhận xét nhóm đọc + Đọc bài cá nhân + Nhận xét cho điểm Bài tập: Câu1 Nêu tên các loài cây bài - HS đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ - HS lắng nghe - HS nối tiếp đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn - Các nhóm đọc - Các nhóm thi đọc - Từng em đọc + Các loài cây trồng trước lăng: vạn tuế, dầu nước, hoa ban + Các loài cây trồng sau lăng: đào Sơn La, hoa sứ đỏ, hoa hương Câu Các bạn nhỏ thường thích chơi trò gì bên cây đa Bác trồng từ rễ đa ? 4.Củng cố: Nhận xét tiết học 5.Dặn dò: nhà đọc lại bài Tiết3: Luyện viết Chữ hoa M, N (kiểu 2) I.Mục tiêu: Kiến thức: Biết viết chữ hoaM và N kiểu theo mẫu Kĩ năng: Viết đúng chữ hoa theo cỡ vừa và nhỏ Thái độ: HS hứng thú viết bài II Đồ dùng dạy học: - HS bảng III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Kiểm tra bài cũ - HS viết bảng chữ hoa a Luyện viết Ma Văn Toàn: TH Thượng Lâm 119 Lop2.net (21)