1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn lớp 2 - Tuần dạy 1 năm 2012

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 220,48 KB

Nội dung

Bài mới 30’ .Giới thiệu bài : 2’ -Giaùo vieân neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Hoạt động 1: Ngành trồng trọt 18’ Bước 1: GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu phần1 , trả lời các câu hỏi : +E[r]

(1)Phieáu baùo giaûng tuaàn 10 (Từ ngày 25 -29/10/ 2010) Tieát CKT -KN Thứ ngaøy Tieát TKB Moân Thứ 2 SHĐT TÑ Toán 19 46 MT 10 ÑÑ Thứ 26/10 Teân baøi daïy theo CKT-KN Đồ dùng dạy học OÂn taäp GHKI Luyeän taäp chung Tranh minh hoạ GSK Baûng phu ghi BT4 10 Tình baïn (tieát 2) Tranh minh hoïa SGK Toán 47 Kieåm tra Baûng phuï ghi quy taéc KT 10 Bày , dọn bữa ăn gia đình Tranh minh hoïa SGK AÂN 10 TÑ 20 OÂn taäp GHKI Tranh minh hoïa SGK KH Toán 19 48 Phoøng traùnh tai naïn giao thoâng Coäng hai soá thaäp phaân Tranh , thoâng tin SGK Baûng phuï hoïc nhoùm TD LT&C 19 OÂn taäp GHKI Baûng phuï hoïc nhoùm LS 10 Bác Hồ đọc “Tuyên Ngôn Đôïc Laäp” Hình aûnh SGK Bản đồ Việt Nam KC 10 OÂn taäp GHKI Toán 49 Luyeän taäp Baûng phuï ghi saün BT2, LT&C 20 OÂn taäp GHKI Baûng phuï ghi BT2, VBT Ñòa lí 10 Noâng nghieäp Biểu đồ tăng dân số TLV 19 OÂn taäp GHKI Baûng phuï hoïc nhoùm KH 20 Ôn tập: Con người và sức khỏe (T1) Hình veõ SGK/35 Caùc boä phieáu hoûi Toán 50 Toång nhieàu soá thaäp phaân Bảng đơn vị đo độ dài troáng Thứ TD 29/10 TLV 20 Kiểm tra đọc VBT CT 10 Kieåm tra vieát Baûng phuï ,VBT SHCT 25/10 Thứ 27/10 Thứ 28/10 -Lop3.net (2) Thứ hai ,ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tieát1 : Tieát : SHTT ********************* TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HKI (T1) I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy , lưu loát bài tập đọc dã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa bµi th¬, v¨n - Lập Bảng thống kê các bài thơ đã học các TĐ đã học từ tuần đến tuần ( theo mÉu )trong SGK) -HS khỏ, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, văn; nhận biết số biện pháp sử dụng bµi II Đồ dùng dạy học : -Các phiếu ghi viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 1-9 -Baûng phuï hoïc nhoùm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Bài cũ: Đất Cà Mau - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn - 3HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp vaø kieåm tra Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Ktra tập và HTL -Mời HS lên bốc thăm chọn bài kiểm tra -6 HS leân boác thaêm choïn baøi -Cho HS chuaån bò phuùt -HS xem laïi baøi phuùt -Mời HS lên đọc bài -HS lên đọc(đoạnbài) mình chọn -GV nêu câu nội dung HS vừa đọc và trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt , cho ñieåm * Hoạt động :Làm bài - Phaùt baûng phuï cho hoïc sinh ghi theo coät thoáng -HS laøm vieäc theo nhoùm keâ - GV yêu cầu nhóm dán kết lên bảng lớp -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm cuûa - Mời các nhóm nhận xét , bổ sung - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän -HS sửa bài vào Nhaän xeùt - daën doø: - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm - Chuaån bò: “OÂn taäp(tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** -Lop3.net (3) Tieát : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Biết : -Chuyển phân số thập phân thành số thập phân -So sánh số đo độ dài viết số dạng khác -Giải bài toán có liên quan đến “rút đơn vị” “ tìm tỉ số” -Laøm caùc BT :Bài 1,Bài 2,Bài 3,Bài II Đồ dùng dạy học : -Baûng phuï hoïc nhoùm vieát saün baøi taâïp -Nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh sửa bài - Học sinh sửa lại bài 4/ 48 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp chung Các hoạt động dạy học bài : Hoạt động cá nhân  Hoạt động 1: Củng cố chuyển phân số thập phân thành số thập phân và cách đổi số đo độ dài dạng số thập phân Baøi 1: -2-3 HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp ,4 HS leân -Yêu cầu HS tự làm bài bảng chữa bài -HS đọc số thập phân vừa viết -Giáo viên nhận xét, kết luận và cho điểm HS - Lớp nhận xét Baøi 2: -2-3 HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS laøm theo nhoùm : thi “Ai nhanh , Ai -HS laøm theo nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû vaø giaûi đúng” thích -Giáo viên và lớp nhận xét.tuyên dương nhóm -HS sửa bài vào làm nhanh và đúng - Học sinh đọc đề Baøi 3: - Học sinh làm bài và sửa bài -Cho HS tự làm và sửa bài -GV nhaän xeùt cho ñieåm  Hoạt động 2: Luyện giải toán  Baøi 4: -Lop3.net (4) -Mời HS đọc bài toán - HD nhận dàng bài toán và giải 2-3 HS đọc - Xác định dạng toán có liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” - HS làm vào nháp HS chữa bài - Lớp nhận xét -GV keát luaän baøi giaûi Cuûng coá- daën doø: - Nhắc lại cách giải toán liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” - Daën doø: Hoïc sinh laøm baøi VBT - Chuaån bò: “Kieåm tra” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Tieát : MĨ THUẬT ******************* Tieát : ĐẠO ĐỨC TÌNH BAÏN (Tieát 2) I Muïc tieâu: -Biết bạn bè cần phải đồn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, là khoù khaên, hoïan naïn -Biết cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học: - GV + HS: - Sưu tầm chuyện, gương, ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát… chủ đề tình bạn III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hoïc sinh neâu Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu việc làm tốt em bạn bè xung quanh - Em đã làm gì khiến bạn buồn? -GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS mở bài học Giới thiệu bài mới: Tình bạn (tiết 2) Các hoạt động dạy học bài mới:  Hoạt động 1: Đóng vai (Làm bài tập 1) a/ Mục tiêu : HS biết ứng xử phù hợp tình bạn mình làm sai b/Caùch tieán haønh - Neâu yeâu caàu baøi taäp 1/ SGK - Hoïc sinh neâu -GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp + Thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ( moãi toå laï moät - Caùc nhoùm choïn tình huoáng thaûo nhoùm ) luận cách ứng xử cho tình đó ,phân vai đóng xử lí tình -Mời các nhóm lên đóng vai xử lí tình - Các nhóm lên đóng vai và trả lời - Sau moãi nhoùm, giaùo vieân neâu caâu hoûi: caâu hoûi -Lop3.net (5) +Vì em lại ứng xử thấy bạn làm -Các nhóm nhận xét điều sai? Em có sợ bạn giận em khuyên ngăn baïn? +Em nghó gì baïn khuyeân ngaên khoâng cho em laøm ñieàu sai traùi? Em coù giaän, coù traùch baïn khoâng? Baïn laøm nhö vaäy laø vì ai? +Em có nhận xét gì cách ứng xử đóng vai các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp chưa phù hợp? Vì sao? GV keát luaän : Caàn khuyeân ngaên, goùp yù thaáy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến Như là người bạn tốt  Hoạt động 2: Tự liên hệ a/ Mục tiêu :HS biết liên hệ cách đối xử với bạn bè b/ caùch tieán haønh -GV yêu cầu HS tự liên hệ -HS làm việc cá nhân và trao đổi với baïn beân caïnh -Mời HS trình bày trước lớp -HS tự liên hệ bảng thân trước -GV khen HS và kết luận: Tình bạn không phải tự lớp nhiên đã có mà cần vun đắp, xây dựng từ hai phía Hoạt động 3: Củng cố: Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn.(Bài tập HS xung phong hát kể chuyện, 3,4) đọc thơ, ca dao, tục ngữ chủ đề tình - GV neâu yeâu caàu - Giới thiệu thêm cho học sinh số truyện, ca bạn dao, tục ngữ… tình bạn Toång keát - daën doø: - Cư xử tốt với bạn bè xung quanh - Chuaån bò: Kính giaø, yeâu treû -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : Tieát 2: *********************** Thứ ba , ngày 26 tháng 10 năm 2010 TOÁN KIEÅM TRA GHKI (Đề bài chuyên môn ra) ************************* KÓ THUAÄT BAØY , DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I Muïc tieâu : - Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình -Lop3.net (6) - Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn gia đình - Có ý thức giúp gia đình bày , dọn trước và sau bữa ăn II Đồ dùng dạy học : - Tranh , aûnh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ : Luoäc rau - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài :Bày , dọn bữa ăn gia đình a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn MT : HS nêu cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - Yêu HS quan sát hình , đọc mục 1a , đặt - HS quan sát hình , đọc mục 1a ,nêu caâu hoûi yeâu caàu HS neâu muïc ñích cuûa vieäc baøy muïc ñích cuûa vieäc baøy moùn aên , duïng cuï món ăn , dụng cụ ăn uống trước bữa ăn ăn uống trước bữa ăn -GV nhaân xeùt , keát luaän - Mời HS nêu cách xếp các món ăn , dụng -HS nêu cách bày món ăn gia đình cụ ăn uống trước bữa ăn gia đình + Nhaän xeùt , toùm taét moät soá caùch baøy moùn aên phoå bieán - Nêu yêu cầu việc bày dọn trước bữa ăn -HS nêu yêu cầu việc bày dọn trước bữa ăn -Mời HS nêu các công việc cần thực - Nêu các công việc cần thực bày bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - GV :Tóm tắt nội dung chính hoạt động Hoạt động : Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn MT : HS nắm cách cách thu dọn sau bữa ăn - Mời HS Trình bày cách thu dọn bữa ăn gia -Vài HS trình bày ñình - Mời HS nêu mục đích , cách thu dọn sau bữa - Vài HS nêu ăn gia đình -GV nhận xet , mời HS nêu mục đích việc dọn bữa ăn học và so sánh với cách làm -Vài HS trình bày gia ñình - Nhaän xeùt , toùm taét caùc yù HS trình baøy ; hướng dẫn lại SGK nêu - Hướng dẫn HS nhà giúp gia đình bày , dọn bữa ăn Hoạt động : Đánh giá kết học tập MT : Giúp HS thấy kết học tập mình -Lop3.net (7) - Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết hoïc taäp cuûa HS - Nêu đáp án bài tập - Nhận xét , đánh giá kết học tập HS -HS laøm vieäc caù nhaân -Vaøi HS trình baøy - Đối chiếu kết làm bài với đáp án để tự đánh giá kết học tập mình - Báo cáo kết tự đánh giá Cuûng coá -Daën doø : - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức giúp gia đình bày , dọn trước và sau bữa ăn - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 3: ÂM NHẠC ******************** Tieát 4: TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HKI (T2) I Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng chính tả bài “Nổi niềm giữ nước giữ rừng” -Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Nghe – viết đúng bài chính tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá lỗi II Đồ dùng dạy học : -Các phiếu ghi viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 1-9 -VBT Tieáng Vieät III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp : Giới thiệu bài mới: OÂn taäp vaø kieåm tra (t2) Các hoạt động dạy học bài :  Hoạt động 1: Ktra tập và HTL -Mời HS lên bốc thăm chọn bài kiểm tra -Cho HS chuaån bò phuùt -Mời HS lên đọc bài -GV nêu câu nội dung HS vừa đọc GV nhaän xeùt , cho ñieåm *Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh nghe – viết chính taû - Mời HS đọc bài văn - GV đọc bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” -6 HS leân boác thaêm choïn baøi -HS xem laïi baøi phuùt -HS lên đọc(đoạn ,bài) mình chọn và trả lời câu hỏi - HS, lớp đọc thầm - HS đọc chú giải các từ :cầm trịch, canh caùnh -Hỏi: Giấy viết và sách làm từ sản phẩm -HS nêu ai?(rừng) -Việc đốt phá rừng có tác hại gì ? -Lop3.net (8) -Làm nào để bảo vệ nguồn tài nguyên thiên đất nước? - Nêu đại ý bài? - Neâu teân caùc soâng caàn phaûi vieát hoa vaø đọc thành tiếng trôi chảy câu dài bài - Giáo viên đọc cho học sinh viết - GV đọc bài - Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn tác giả trách nhiệm người việc bảo vệ rừng và giữ gìn sống bình yên trên trái đất - Sông Hồng, sông Đà - Hoïc sinh nghe -vieát - Học sinh tự soát lỗi, sửa lỗi - Giáo viên chấm số  Hoạt động 3: Củng cố - Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết -2-3 HS đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt - daën doø: - Chép thêm vào sổ tay các từ ngữ đã viết sai các bài trước - Chuẩn bị: “Luật bảo vệ môi trường” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 5: KHOA HOÏC PHOØNG TRAÙNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Muïc tieâu: -Nêu số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn tham gia giao thông đường - Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông - HS khá , giỏi tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè thực số việc nên làm để đảm bảo an toàn giao thông đường II Đồ dùng dạy học : - Söu taàm caùc hình aûnh vaø thoâng tin veà moät soá tai naïn giao thoâng -Hình veõ SGK trang 40, 41 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Phoøng traùnh bò xaâm haïi - 2,3 HS trình baøy -• Nêu số quy tắc an toàn cá nhân? • -Nêu người em có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bị xâm hại? -Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ” Phát triển các hoạt động: -Lop3.net (9) * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: a/ Mục tiêu :HS nhận việc làm vi phạm lật giao thông người tham gia giao thoâng hình b/ Caùch tieán haønh: - Học sinh hỏi và trả lời theo gợi ý? Bước 1: Làm việc theo cặp + Chỉ vi phạm người tham gia giao Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 1, , , trang 40 SGK, vi phạm người thông? - tham gia giao thông hình + Tại có vi phạm đó? + Điều gì có thể xảy người tham gia giao thoâng? Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện các cặp trả lời -Mời các cặp trả lời - GV choát nguyeân nhaân gaây tai naïn giao thoâng  Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận a/ Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thông b/Caùch tieán haønh: HS laøm vieäc theo caëp * Bước 1: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng quan saùt -2 HS ngoài caëp cuøng quan saùt H 5, , Tr caùc hình 5, , trang 41 SGK vaø phaùt hieän 41 SGK việc cầm làm người tham gia giao thông thể qua hình _ Moät soá HS trình baøy keát quaû thaûo luaän * Bước 2: Làm việc lớp - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu các biện -Lớp nhận xét ,bổ sung pháp an toàn giao thông - Giaùo vieân ghi toùm taét caùcyù kieán leân baûng vaø keát luaän chung  Hoạt động 4: Củng cố - Hoặc nêu vài vụ tai nạn giao thông , nguyên nhân các vụ tai nạn đó mà em biết -HS laøm vieäc theo nhoùm - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông -Nhaéc laïi caùc bieän phaùp phoøng traùnh tai naïn giao thoâng Toång keát - daën doø: -Nhắc HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thông - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Ôn tập: Con người và sức khỏe - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************* Thứ tư , ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tieát 1: TOÁN COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN -Lop3.net (10) I Muïc tieâu: HS Biết: -Cộng hai số thập phân -Giải bài toán với phép cộng các số thập phân -Làm các BT :Bài 1(a,b) Bài 2(a,b),Bài II Đồ dùng dạy học : Hình veõ baøi SGK , Nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Nhaän xeùt keát quaû kieåm tra Giới thiệu bài mới: Coäng hai soá thaäp phaân Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: HDHS thực phép cộng hai soá thaäp phaân -HS đọc bài toán - Giaùo vieân neâu ví du SGKï -HS thaûo luaän caùch giaûi -HD HS phân tích bài toán và giải - Học sinh thực 1,84 m = 184 cm - Giaùo vieân theo doõi + 2,45 m = 245 cm 429 cm = 4,29 m - Học sinh nhận xét kết 4,29 m từ -Mời HS nêu kết và cách thực đó nêu cách cộng hai số thập phân 1,84 -GV choát laïi caùch coäng hai soá thaäp phaân + 2,45 3,26 -Giáo viên giới thiệu ví dụ -HS thaûo luaän caùch laøm -Thực tương tự ví dụ - Hoïc sinh neâu caùch coäng -Muoán coäng hai soá thaäp phaân ta laøm theá naøo ? - 3-4 H S ñoc ghi nhô -Mời HS đọc ghi nhớ SGK  Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1(a,b): -2 HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên viết phép tính và thực - GV đọc phép tính - Lớp nhận xét ,sửa bài vào -Giáo viên HD lớp nhận xét, sửa bài Baøi 2(a,b): -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Mời HS nêu cách đặt tính - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Học sinh sửa bàitrên bảng - Lớp nhận xét, sửa bài vào Baøi 3: -Mời HS đọc bài toán - Học sinh đọc đề , phân tích đề -Lop3.net 10 (11) -HD HS phân tích đề bài - Hoïc sinh laøm baøivaøo nhaùp - Học sinh sửa bài -Lớp nhận xétsửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá- daën doø: -Đọc lại ghi nhớ -2-3 hs đọc -Choát laïi caùch coäng hai soá thaäp phaân - Veà oân baøi,chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: THEÅ DUÏC ******************** Tieát 3: LUYỆN TỪ & CÂU ÔN TẬP GIỮA HKI (T3) I Muïc tieâu -Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Tìm và ghi lại các chi tiêt HS thích các bài văn miêu tả đã học (BT2) HS khá, giỏi nªu ®­îc c¶m nhËn vÒ chi tiÕt thÝch thó nhÊt bµi v¨n ( BT1,2) II Đồ dùng dạy học : -Các phiếu ghi viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 1-9 -VBT Tieáng Vieät III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp vaø kieåm tra Các hoạt động dạy học bài mới:  Hoạt động 1: Ktra tập đọc và HTL -6 HS leân boác thaêm choïn baøi -Mời HS lên bốc thăm chọn bài kiểm tra -HS xem laïi baøi phuùt -Cho HS chuaån bò phuùt -HS lên đọc (đoạn bài) mình -Mời HS lên đọc bài chọn và trả lời câu hỏi -GV nêu câu nội dung HS vừa đọc -GV nhaän xeùt , cho ñieåm  Hoạt động 2: Rèn luyện cảm thụ văn học Baøi taäp 1-2HS đọc -GV ghi bảng bài văn miêu tả theo đề bài -HS tự ghi lại chi tiết mà mình -Mời HS nêu yêu cầu bài tập -GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø cho HS thích nhaát moãi baøi vaên -Học sinh đọc nối tiếp nói chi tiết laømbaøi maø em thích Giaûi thích - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt - daën doø: - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm - Chuaån bò: “OÂn taäp(tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* -Lop3.net 11 (12) Tieát : LỊCH SỬ BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I Muïc tieâu: - Tường thuật lại mít tinh ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình( Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập: + Ngày 2-9, nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình, buổi lễ Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tiếp đó là lễ mắt và tuyªn thÖ cña c¸c thµnh viªn chÝnh phñ l©m thêi §Õn chiÒu, buæi lÔ kÕt thóc II Đồ dùng dạy học: + GV: Hình ảnh SGK: Aûnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập + HS: Söu taàm theâm tö lieäu, aûnh tö lieäu III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ktra baøi cuõ: “Caùch maïng muøa thu” - Tại nước ta chọn ngày 19/ làm ngày kỉ - Học sinh nêu nieäm Caùch maïng thaùng Taùm 1945? - Ý nghĩa Tổng khởi nghĩa năm 1945? - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài mới: - Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn Độc lập” Các hoạt động dạy học bài mới:  Hoạt động 1: Thuật lại diễn biến buổi lễ Hoạt động nhóm đôi “Tuyên ngôn Độc lập” - Yêu cầu học sinh đọc SGK, đoạn “Ngày 2/ 9/ - Học sinh đọc SGK và thuật lại cho 1945 Bắt đầu đọc “Tuyên ngôn Đọc lập” nghe đoạn đầu buổi lễ tuyên bố độc -Mời HS thuật lại đoạn đầu buổi lễ tuyên lập - 2,3 Hoïc sinh thuaät laïi bố độc lập - Giáo viên nhận xét , giới thiệu ảnh “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập”  Hoạt động 2: Nội dung “Tuyên ngôn độc lập” • Noäi dung thaûo luaän - Trình baøy noäi dung chính cuûa baûn “Tuyeân - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày ngôn độc lập”? - Cuối Tuyên ngôn Độc lập , Bác Hồ thay + Khẳng định quyền độc lập, tự thiêng lieâng cuûa daân toäc VN maët nhaân daân VN khaúng ñònh ñieàu gì + Dân tộc VN tâm giữ vững quyền tự do, độc lập - Thuật lại nét buổi lễ tuyên - Học sinh thuật lại cần đủ các phần sau: + Đoạn đầu bố độc lập + Bác Hồ đọc “ Tuyên ngôn Độc lập” + Buoåi leã keát thuùc khoâng khí vui -Lop3.net 12 (13) sướng và tâm nhân dân: đem tất tinh thần và lực lượng, tính mạng và cải để giữ vững độc lập dân tộc - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän  Hoạt động 3: Củng cố -HS thaûo luaän: + Ý nghĩa buổi lễ tuyên bố độc lập + Neâu caûm nghó cuûa mình veà ngaøy 2/ -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Ngày 2/ 9/ 1945 trở thành ngày lễ Quốc Khánh dân tộc ta, đánh dấu thời điểm VN trở thành nước độc lập -GV nhaän xeùt neâu yù nghóa cuûa buoåi leã tuyeân boá - Hoïc sinh neâu + tröng baøy tranh aûnh söu tầm Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn độc độc lập lập” quảng trường Ba Đình.(nếu có) Nhaän xeùt - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: “OÂn taäp.” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************** Tieát 5: KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GIỮA HKI (tiết 4) I Muïc tieâu: -Lập bảng từ ngữ ( DT,ĐT,TT, thành ngữ tục ngữ) chủ điểm đã học (BT1) -Tìm từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo y/c BT2 II Đồ dùng dạy học : -Các phiếu ghi viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 1-9 -Baûng Phuï hoïc nhoùm ,VBT Tieáng Vieät III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: “Đại từ” • -Đại từ là gì ? Cho ví dụ đại từ , đặt câu với -2HS đại từ vừa tìm •- Giaùo vieân nhaän xeùtù , cho ñieåm Giới thiệu bài mới: -Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Ktra tập đọc và HTL -6 HS leân boác thaêm choïn baøi -Mời HS lên bốc thăm chọn bài kiểm tra -HS xem laïi baøi phuùt -Cho HS chuaån bò phuùt -HS lên đọc (đoạnbài) mình -Mời HS lên đọc bài chọn và trả lời câu hỏi -GV nêu câu nội dung HS vừa đọc -GV nhaän xeùt , cho ñieåm  Hoạt động 2: Củng cố kiến thức danh từ, động từ, tính từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, * Baøi 1: - Hoïc sinh neâu - Nêu các chủ điểm đã học? -Lop3.net 13 (14) - Nội dung thảo luận :lập bảng từ ngữ theo các chủ điểm đã học • +Bảng từ ngữ phân loại theo yêu cầu naøo? • -Giaùo vieân choát laïi *Baøi 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Đề bài yêu cầu gì ? - Thế nào là từ đồng nghĩa? Từ ø trái nghĩa? - GV nêu :Tìm ít từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ đã cho - Mời HS đọc bài làm - Hoạt động nhóm trao đổi, thảo luận để lập bảng từ ngữ theo chủ điểm - Đại diện nhóm nêu - Nhoùm khaùc nhaän xeùt – coù yù kieán - 1, học sinh đọc lại bảng từ -1,2HS đọc -HS neâu HS neâu laïi - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân voøa VBT -Lần lượt học sinh nêu bài làm, các bạn nhaän xeùt (coù theå boå sung vaøo) - Lần lượt học sinh đọc lại bảng từ -GV và lớp nhận xét ,bổ sung Nhaän xeùt - daën doø: - Hoàn chỉnh bài tập và vào vởû - Chuaån bò: “OÂn taäp tieát 5” - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Thứ năm , ngày 28 tháng 10 năm 2010 Tieát : TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Biết : -Cộng các số thập phân -Tính chất giao hoán phép cộng các số thập phân -Giải bài toán có ND hình học *Làm các BT :Bài ,Bài (a,c) ,Bài II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï ghi ,nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Học sinh sửa bài Baøi cuõ: -Neâu caùch coäng hai soá thaäp phaân.Cho ví duï -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài Các hoạt động dạy học bài mới: Hoạt động 1: Củng cố kỹ cộng số thập phân, nhận biết tính chất giao hoán pheùp coäng caùc soá thaäp phaân Baøi 1: -GV treo bảng phụ mời HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc đề baøi taäp -Lop3.net 14 (15) -HD HS laøm maãu nhö SGK -Mời HS lên bảng thực - GV chốt lại: Tính chất giao hoán : a+b=b+a Baøi 2(a,c): -Cho HS tự làm và lên bảng chữa bài - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét - Học sinh nêu tính chất giao hoán - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét GV và HS nhận xét , chữa bài Hoạt động 2: Củng cố giải toán có nội dung hình học ,tìm số trung bình cộng Baøi 3: - 2-3 Học sinh đọc đề -Mời HS đọc bài toán - Hoïc sinh toùm taét - HDHS phân tích bài toán và giải - HS làm bài vào nháp 1HS sửa bài - Lớp nhận xét,sửa bài vào -HD lớp nhận xét , sửa bài - GV chốt kết đúng Baøi 4(HS Khá,giỏi): Cuûng coá - daën doø: -Nhắc lại tính chất giao hoán phếp cộng hai số thập phân - Dặn dò: Học sinh nhà ôn lại kiến thức vừa học - Chuẩn bị: Xem trước bài tổng nhiều số thập phân Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: ********************* LUYỆN TỪ & CÂU ÔN TẬP GIỮA HKI (T5) I Muïc tieâu: -Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Nêu dược số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp -HS Khỏ, giỏi đọc thể tính cách các nhân vật kịch II Đồ dùng dạy học : -Các phiếu ghi viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 1-9 -VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra : Tìm từ trái nghĩa và đồng nghĩa -2HS với yêu thương, đẹp -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Giới thiệu bài mới: OÂn taäp vaø kieåm tra Các hoạt động dạy học bài mới: -Lop3.net 15 (16) *Hoạt động 1: Ktra tập và HTL -6HS leân boác thaêm choïn baøi -Mời HS lên bốc thăm chọn bài kiểm tra -HS xem laïi baøi phuùt -Cho HS chuaån bò phuùt -HS lên đọc(đoạn ,bài) mình -Mời HS lên đọc bài chọn và trả lời câu hỏi -GV nêu câu nội dung HS vừa đọc GV nhaän xeùt , cho ñieåm * Hoạt động * Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm kịch - Học sinh nêu yêu cầu bài tập “Loøng daân” - HS thaûo luaän theo nhoùm vaø neâu -Mời HS nêu tính cách các nhân vật bài _Mỗi nhóm chọn diễn môït đoạn kịch •-Yêu cầu các nhóm đóng vai diễn kịch -GV nhận xét , tuyên dương nhóm thể tốt _Cả lớp nhận xét và bình chọn Toång keát - daën doø: - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm - Chuaån bò: tieát oân taäp tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Tieát : ÑÒA LÍ NOÂNG NGHIEÄP I Muïc tieâu: HS -Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triền nông nghiệp nước ta: -Trồng trọt là ngành chính nông nghiệp -Biết nước ta trồng nhiều loại cây đó lúa gạo trồng nhiều -Nhận xét trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta (lúa gạo, cà phê, cao su, chè, trâu, bò, lợn) -Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét cấu và phân bố nông nghiệp: lúa gạo đồng bằng, cây công nghiệp vùng núi, cao nguyên; trâu ,bò vùng núi, gia cầm đồng -Học sinh khá, giỏi: +Giải thích vì cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì khí hâu nóng ẩm +Giải thích vì số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: đảm bảo nguồi thức ăn II Đồ dùng dạy học : -Bản đồ nông nghiệp Việt Nam -Tranh aûnh saùch giaùo khoa III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ Bài cũ: ( ) “Các dân tộc, phân bố dân - Học sinh trả lời cö” +Nước ta có bao nhiêu dân tộc ?Dân tộc nào đông dân ?Họ sống đâu? +Mật độ dân số nước ta cao hay thấp? +Dân cư nước ta tập trung chủ yếu vùng - Lớp nhận xét -Lop3.net 16 (17) naøo? -GV đánh giá ,cho điểm Bài ( 30’ ) .Giới thiệu bài : ( 2’ ) -Giaùo vieân neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Hoạt động 1: Ngành trồng trọt( 18’ ) Bước 1: GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu phần1 , trả lời các câu hỏi : +Em haõy cho bieát ngaønh troàng troït coù vai troø nào sản xuất nông nghiệp nước ta ? + Vì troàng troït laø ngaønh saûn xuaát chính noâng nghieäp? -GV nhaän xeùt ,toùm taét :Troàng troït laø ngaønh saûn xuaát chính noâng nghieäp Bước -GV yêu cầu HS làm việc theo cặp : quan sát H1/SGK (lược đồ nông nghiệp Việt Nam) ,haõy: +Kể tên số cây trồng nước ta + Cho biết loại cây nào trồng nhiều caû? -GV mời đại diện cặp trả lời -HS làm việc cá nhân đọc thông tin SGK ,trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét bổ sung -HS nhaéc laïi -HS làm việc theo cặp , quan sát lược đồ , thảo luận , trả lời các câu hỏi -Vài cặp HS đại diện trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét , bổ sung -GV nhận xét ,kết luận và mời HS lên bảng -1HS trên lược đồ vùng trồng cây lương thực trên đồ + Em hãy kể các loại cây trồng điạ phương -HS kể mình Bước –Yêu cầu HS đọc đoạn cuối phần 1, trả -HS làm việc cá nhân lời các câu hỏi: +Vì nước ta chủ yếu là trồng cây sứ -HS trả lời noùng?(Daønh cho HS khaù , gioûi ) +Trong số các cây trồng nước ta , cây gì -HS trả lời trồng nhiều ? + Nước ta đã đạt thành tựu gì -HS trả lời việc troàng luùa gaïo? -GV keát luaän veà caùc thaønhh quaû cuûa ngaønh -HS nghe troàng troït Bước 4: Yêu cầu HS quan sát H1 SGK , thảo -HS laøm vieäc theo caëp luận cặp đôi và trả lời câu hỏi cuối Mục -Mời HS phát biểu và kết hợp lên trên -Đại diện cặp trả lời ,kết hợp trên đồ đồ -GV nhận xét , kết luận :lúa gạo trồng -HS nhaéc laïi nhiều các đồng bằng, cây công nghiệp lâu -Lop3.net 17 (18) năm trồng nhiều vùng núi và cao nguyeân Hoạt động 2: Ngành chăn nuôi ( 10’ ) -HS đọc thầm Bước 1: Mời HS đọc thông tin GSK - Hỏi :Vì số lượng gia súc , gia cầm ngày -HS trả lời caøng taêng?(daønh cho HS khaù , gioûi ) -Yêu cầu HS kể tên số vật nuôi nước ta -HS thi kể -HS keå +Ở địa phương em có vật nuôi nào ? Bước 2: Yêu cầu HS quan sát H1(lược đồ nông -HS làm việc theo cặp,trả lời câu hỏi nghiệp Việt Nam )trả lời hỏi cuối mục -Mời HS phát biểu và kết hợp trên lược đồ -2HS trả lời và trên đồ -GV kết luận : Trâu bò nuôi nhiều vùng -HS nhắc lại núi , lợn và gia cầm nuôi nhiều đồng baèng Bước 3:GV giới thiệu H2,H3 trang trại chăn -HS quan sát tranh nuoâi -Hỏi :Chăn nuôi có vai trò nào -HS trả lời đời sống? -GV kết luận và mời HS đọc phần tóm tắt cuối baøi -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trồng troït vaø chaên nuoâi Cuûng coá - daën doø: ( 5’ ) -HS laøm baøi caù nhaân vaø trình baøy - Cho HS laøm BT2 SGK vaøo phieáu baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS chuẩn bị bài: “Lâm nghiệp và -HS nghe và thực thuûy saûn” ********************* Tieát : TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP GIỮA HKI (T6) I Muïc tieâu: -Tìm từ đồng nghĩa, trái nghiã để thay theo y/c BT1,2 ( chọn mục a,b,c,d,e) -Đặt câu để phân biệt từ đồng âm, từ trái nghĩa ( BT3,4 ) *HS khá, giỏi thùc hiÖn ®­îc toµn bé BT2 II Đồ dùng dạy học : + GV: baûng phuï ghi baøi taäp + HS: VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh : Kieåm tra baøi cuõ : -2,3HS neâu -Từ đồng nghĩa là từ nào ? cho ví dụ? -Phân biệt từ đồng nghĩa và từ đồng âm -Lop3.net 18 (19) -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Ôn tập học kì I” Dạy học bài mới: * Baøi 1: -2,3 HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -HS neâu : vì duøng chöa chính xaùc -Hỏi: Vì cần phải thay các in đậm từ đồng nghĩa khác ? -HS laøm baøi -Cho HS laøm baøi vaøo VBT -Vài HS nêu bài làm,và giải -Mời HS đọc bài làm thích lí thay -GV và lớp nhận xét , sửa bài (nếu sai) -GV kết luận:bê =bưng , bảo =mời ,vò = xoa , thực haønh = laøm * Baøi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài -GV treo bảng phụ, mời HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi nhoùm ñoâi -GV choát yeâu caàu cuûa baøi, cho HS laøm baøi - Học sinh thi đọc các câu tục ngữ sau •-Mời HS phát biểu ý kiến - GV chốt lại đáp án :a) no ; b) chết ; c) bại(thua) đã điền đúng các từ trái nghĩa ; d) đậu ; e) đẹp * Baøi 3: _GV nhắc HS : em có thể đặt câu ,mỗi câu - Học sinh đọc yêu cầu bài chứa từ đồng âm đặt câu chứa từ đồng - HS đặt câu miệng aâm - Học sinh sửa bài Nhận xét , ghi bảng câu HS đặt đúng * Bài : Thực bài Nhaän xeùt - daën doø: -Nhắc lại khái niệm từ đồng âm và từ nhiều nghiã - Chuaån bò: kieåm tra GHK - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát : KHOA HOÏC ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE (Tiết 1) I Muïc tieâu: -Ôn tập kiến thức : Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Giáo dục HS bảo vệ sức khỏe và môi trường II Đồ dùng dạy học : - Các sơ đồ trang 42 , 43 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Phoøng traùnh tai naïn giao thoâng đường + Nêu nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông - ,3 HS trình bày đường -Lop3.net 19 (20) +Nêu cách phòng tránh tai nạn GT đường - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người và sức khỏe Các hoạt động dạy học bài mới:  Hoạt động 1: Làm việc với SGK a/ Mục tiêu :củng cố số kiến thức về: Nam hay nữ; Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì b/ Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc cá nhân - Yêu cầu HS làm các bài tập 1, , trang 42 -HS tự làm bài tập nháp theo cặp SGK Bước 2: Làm việc lớp -Vài HS chữa bài -Mời HS chữa bài -Lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên chốt đáp án đúng: Câu -HS nhaéc laïi +Từ 10- 15 : tuổi dậy thì nữ + Từ 13 – 17 : tuổi dậy thì nam +Từ 10 – 19 tuổi vị thành niên câu 2: d) Là tuổi mà thể có nhiều biến đổi veà maët theå chaát , tinh thaàn , tình caûm vaø moái quan heä xaõ hoäi Caâu 3: c) Mang thai vaø cho buù  Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai nhanh đúng “ a/ Mục tiêu: HS viết vẽ sơ đồ cách phòng tránh các bệnh đã học b/Caùch tieán haønh: * Bước 1: HDHS tham khảo sơ đồ cách phòng -HS quan sát sơ đồ SGK traùnh beän vieâm gan A trang 43 SGK - Mỗi nhóm vẽ viết sơ đồ cách phoøng traùnh moät beänh * Bước 2: Làm việc theo nhóm -HS laøm vieäc theo nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc -GV theo dõi giúp đỡ các nhóm * Bước 3: Làm việc lớp _ Đại diện các nhóm trình bày -Mời các nhóm cử người trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung -GV nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: -Nên và không nên làm gì để phòng tránh các -HS nêu beänh Beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Ôn tập: Con người và sức khỏe(tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** -Lop3.net 20 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:25

w