Thừa số - Tích I.Mục tiêu Biết tên gọi thành phần, kết quả của phép nhân Thừa số - Tích Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dươi dạng tích và ngược lại Biết cách tính kết quả của [r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2010 CHÀO CỜ ********************************** TẬP ĐỌC Chuyện bốn mùa (2 tiết) I Mục tiêu Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa xuân, ha, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống II Đồ dùng GV: Tranh SGK, bảng phụ HD đọc HS: SGKTV2 tập đầy đủ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Giới thiệu Giới thiệu SGK TVT2 Đọc tên chủ điểm SGK TVT2 bài Tạo hứng thú vào bài Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm Đọc mẫu *Hướng đúng (2lần) Sửa cách phát âm dẫn luyện Đọc nối tiếp đoạn, luyện ngắt Định hướngchiađoạn,giúp đọc nghỉ, hiểư nghĩa các từ đỡ h/s Đọc N3(đ1/2HS) Thi đọc trước lớp KT các nhóm đọc bài Đọc đồng 1đoạn NX cho điểm Nêu câu hỏi: Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi : Giúp đỡ h/s C1: kể tên nàng tiên/4 mùa *Hướng KL sau ý C2: đặc điểm mùa xuân… dấn tìm C3: (hs khá, giỏi) đặc điểm hiểu bài ? em thích mùa nào?, vì mùa hạ, mùa thu, mùa đông… sao? +h/s bày tỏ ý kiến KL chung: Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng gắn bó với người *Luyện Luyện đọc theo vai N6 Hướng dấn h/s đọc lại Thi đọc: 2N NX đánh giá *Củng Chốt lại ND cần giữ gìn bảo Nói ý nghĩa câu chuyện cố,dặn dò vệ môi trường để sống người ngày càng đẹp đẽ HD chuẩn bị bài sau Lop2.net (2) TOÁN Tổng nhiều số I.Mục tiêu Bước đầu nhận biết tổng nhiếu số và biết tính tổng nhiếu số II.Đồ dùng GV: Bảng phụ HS: bảng III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên * Giới thiệu - Đưa VD phép cộng có số Tính tổng nhiều số trên tổng hạng bảng nhiếu số và y/c nhóm làm VD Trình bày cách thực cách tính nêu cách thực Nhận biết tổng nhiều số - KL cách tính tổng nhiều số BT1: Làm bảng Giúp đỡ h/s yếu Một số nói lại cách tính tổng Củng cố tính tổng nhiều số nhiều số Chấm chữa bài, NX * Thực Bài toán 2: Làm vào vở, hành 1HS làm bảng phụ chữa BT3: Số? (làm miệng) KL ý kiến đúng QS hình vẽ sgk nêu số cần điền Thứ ba ngày tháng năm 2010 TOÁN Phép nhân I.Mục tiêU Nhận biết tổng nhiều số hạng Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân Biết đọc viết kí hiệu phép nhân Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II.Đồ dùng GV: Một số bìa có số lượng hình tròn III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Giới thiệu - h/s cùng lấy bìa có số - h/dẫn h/s lập phép cộng phép nhân lượng hình tròn giống nhau- lập các chuyển phép cộng thành phép tính cộng các số hạng phép nhân – ghi bảng - nhận biết phép nhân, dấu nhân, đọc - giúp đỡ h/s hiểu các thành phép nhân phần phép nhân Lop2.net (3) * Thực hành QS hình vẽ chuyển tổng thành tíchghi bảng phép nhân Viết phép nhân theo mẫu Nhận xét mẫu Viết vào các phép tính khác Báo cáo kết Giao n/vụ KL, củng cố ý nghĩa phép nhân HD làm M KT kết luận các bài làm đúng KỂ CHUYỆN Chuyện bốn mùa I.Mục tiêu - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại Đ1; biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện BT2 (hs khá giỏi dựng lại câu chuyện theo vai) II Đồ dùng dạy học HS: Tranh SGK, trang phục đơn giản để KC theo vai III Các hoạt động dạy học Hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên Kiểm tra bài Nói tên câu chuyện, nhân vật mà NX đánh giá Giới thiệu bài cũ, giới thiệu em thích bài HD kể chuyện Tập kể theo N, em kể Giúp h/s nhớ lại ND câu chuyện tranh Kể trước lớp, h/s # nhận xét NX đánh giá Tập kể theo vai N6 Giúp đỡ h/s nhận vai Thi kể trước lớp 1-2 nhóm Khen ngợi h/s Củng cố Nói lại ND câu chuyện NX đánh giá Dặn h/s quan sát kỹ mùa để thấy vẻ đẹp riêng mùa, bảo vệ môi trường CHÍNH TẢ( tập chép) Chuyện bốn mùa I.Mục tiêu Chép chính xác và trình bày đúng đoạn câu chuyện , biết viết hoa các tên riêng Làm đúng các bài tập phân biệt : l/n II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài CT và bài tập III Các hoạt động dạy học Tên hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên *Hướng dẫn h/s đọc lại bài chính tả Nêu YC bài viết, đọc bài CT tập chép Nói lại ND đoạn viết Nhận xét CT Sửa sai HD chép bài Luyện viết các chữ khó Lop2.net (4) *Hướng dẫn làm bài tập *Củng cố ,dặn dò Chép bài vào Soát lỗi - Đọc và hiểu NDYC bài tập, ghi bảng chữ cần điền - Trao đổi N2 tìm chữ bắt đầu l/n, phát biểu Theo dõi uốn nắn HS Chấm số bài, NX Nêu y/c KL(lưỡi, lá ,lúa, năm, nằm) Rút kinh nghiệm bài viết Đánh giá học KL từ đúng ÂM NH ẠC (GV chuyên dạy) ****************************************************************** Thứ tư ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Thư Trung thu I Mục tiêu Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ nhịp thơ hợp lí Hiểu nội dung bài: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho Thiếu nhi Việt Nam Học thuộc lòng bài thơ II Đồ dùng học tập GV+HS: Tranh SGK, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Giới thiệu Quan sát tranh ,nêu nội dung bài tranh Tạo hứng thú vào bài Đọc nối tiếp dòng thơ, luyện Đọc mẫu *Hướng phát âm đúng (2lần) Sửa cách phát âm dấn luyện Đọc nối tiếp đoạn, luyện ngắt Định hướng chia đoạn đọc nghỉ đúng nhịp thơ, hiểư nghĩa Giúp đỡ h/s các từ Đọc N3 KT các nhóm đọc bài Thi đọc trước lớp NX cho điểm Đọc đồng Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi 1,2 ( Bác Hồ yêu Thiếu nhi và Nêu câu hỏi: *Hướng không yêu Nhi đồng Bác Giúp đỡ h/s KL sau ý dấn tìm Hồ) hiểu bài Nhớ lời khuyên Bác và lời chào cuối thư *Luyện GV hỗ trợ xóa dần bảng Luyện đọc HTL Khen ngợi h/s đọc lại Lop2.net (5) Củng cố Thi đọc 2-3 h/s Cả lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Khuyên h/s Kính yêu Bác Làm theo điều Bác dạy TOÁN Thừa số - Tích I.Mục tiêu Biết tên gọi thành phần, kết phép nhân (Thừa số - Tích) Biết viết tổng các số hạng dươi dạng tích và ngược lại Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II.Đồ dùng GV: Một số thẻ ghi tên các thành phần Thừa số - Tích III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Nhận biết Tự lấy ví dụ phép nhân Phán đoán tên gọi thành Chỉ vào các thừa số, tích để giới tên gọi thành phần thiệu, gắn thẻ ghi tên Thừa số phần, kết Nhắc lại tên gọi… Tích phép nhân *Thực 1,Chuyển tổng thành tích tính Giao bài tập hành kết (b,c) - làm bảng Giúp đỡ h/s hoàn thành 2,Viết các tích dạng tổng (b) Củng cố tên gọi các thành phần và - làm bảng cách tìm kết phép nhân 3,Viết phép nhân theo mẫu- tính KQ - làm vào ĐẠO ĐỨC Trả lại rơi I.Mục tiêu Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Biết: Trả lại rơi là thật thà người quý trọng Có thái độ: quý trọng người thật thà, không tham rơi II.Tài liệu, phương tiện GV: Một số tình HĐ1; HS: thẻ màu III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV Thảo luận Mục tiêu Giúp h/s biết định đúng nhặt rơi tình Tiến hành QS tranh, nêu ND (nghe tình Giới thiệu tình huống Ghi nhanh các ý kiến h/s huống) Phán đoán các giải pháp có Lop2.net (6) thể xảy Thảo luận lí chọn giải pháp mình Bày tỏ thái độ trước ý kiến có liên quan nhặt rơi Củng cố Mục tiêu Tiến hành Mục tiêu Tiến hành KL nên tìm cách trả lại người Biết chọn ý kiến đúng trước nhiều ý kiến có liên quan Trao đổi N2 BT2→giơ thẻ Đưa ý kiến màu theo quy định Lớp trao đổi thống ý y/c h/s giải thích lí KL ý kiến đúng: nhặt kiến rơi trả lại người là thật thà người quý trọng Yêu mến quý trọng người thật thà Cả lớp hát bài Bà Còng Khắc sâu ND bài NX bạn Tôm, bạn Tép GD tình cảm TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Đường giao thông I.Mục tiêu Kể tên các loại đượng giao thông và số phương tiện giao thông Nhận biết số biển báo giao thông (hs khá biết cần thiết phải có số biển báo giao thông) II.Đồ dùng GV: HS: tranh ảnh sgk III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt Hoạt động trò Hỗ trợ GV động Khởi động HS bày tỏ -Hàng ngày đến trường học cách nào? -Đường học gọi là gì? Làm việc lớp: Nhận biết -Bằng hiểu biết + Dựa vào -Có loại đường giao thông các loại tranh sgk kể loại đường nào? đường giao giao thông; thông Làm theo nhóm: Chia N, giao n/v -Mỗi nhóm kể tên các phương -Ở địa phương mình có loại đường tiện trên loại loại đường GT giao thông nào? - liên hệ thực tế -KL chung có loại đường gt; loại đường dành cho số phương tiện gt định Nhận biết -Làm theo N2: -Nêu y/c, đàm thoại cùng HS Lop2.net (7) số biển báo giao thông QS hình vẽ nói tên loại biển báo GT, biển báo này thường gập đâu; gặp biển báo đó em phải làm nào… -Biết đặc điểm nhóm biển báo -Cả lớp trao đổi tác dụng biển báo gt Giúp HS biết loại biển báo gt -Tại lại cần có biển báo GT? - Kể tên biển báo có địa phương? KL: các biển báo gt giúp cho người tham gia gt an toàn Thứ năm ngày tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I.Mục tiêu Biết gọi tên các tháng năm BT1 Xếp các ý theo lời bà đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm BT2 Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? BT3 II.Đồ dùng GV: Bảng phụ cho HS làm BT theo N III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV Làm theo nhóm - Kể tên các tháng giao bài tập chú ý tên gọi tháng 1,4, 7, 12 năm - Mỗi mùa xuân- hạ- thuđông tháng nào, kết thúc vào tháng nào * Báo cáo kết KL thời gian bắt đầu- kết thúc mùa Làm cá nhân Sắp xép các ý theo lời bà Nêu y/c bài tập Giúp h/s hiểu rõ Đất (viết vào vở) Chữa bài KL bài làm đúng Làm miệng Thực hành N2 hỏi –đáp có Gợi ý số tình cụm từ Khi nào Nói trước lớp Sửa câu, từ cho h/s Củng cố Chơi trò chơi Ai nhanh HD chơi Củng cố mùa nhất? TOÁN Bảng nhân I.Mục tiêu Giúp h/s: Lập bảng nhân và nhớ bảng nhân này Biết giải bài toán có phép nhân và biết đếm thêm II.Đồ dùng Lop2.net (8) GV: Các bìa có số lượng hình tròn là III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh * lập bảng - h/s cùng thực theo GV lập các nhân phép nhân với số - Nhận xét bảng nhân - Đọc bảng nhân * Thực Vận dụng bảng nhân để làm bài B1.tính nhẩm (miệng) hành B2.giải toán có phép nhân (làm vở) B3.đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống (miệng) Nhận xét dãy số đó chính là tích bảng nhân Giáo viên - Lần lượt lấy bìa có hình tròn và giải thích lấy lần, lấy lần… - Khắc sâu bảng nhân2 Giao bài tập Giúp đỡ h/s Chữa bài, củng cố TẬP VIẾT Chữ hoa P I.Mục tiêu Biết cách viết chữ hoa P, Phong đúng mẫu theo cỡ vừa và nhỏ Viết cum từ úng dụng Phong cảnh hấp dẫn tương đối nét, thẳng hàng; bước đầu biết nối chữ viết hoa sang chữ viết thường II.Đồ dùng GV: Chữ M bảng phụ cụm từ ứng dụng III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên Hướng dẫn viết Quan sát, nhận xét chữ mẫu nêu Trực quan, đàm thoại Viết mẫu.nêu cách viết chữ hoa P cách viết Tập viết bảng 2-3 lần Sửa cho HS Hướng dẫn viết Đọc, hiểu nghĩa cụm từ Trực quan: Phong cảnh hấp Nhận xét độ cao các chữ cái, dấu câu ứng dụng dẫn HD nhận xét thanh, điểm nối,chữ hoa Viết bảng con: Phong Viết mẫu Hướng dẫn viết Luyện viết theo yêu cầu Hướng dẫn viết và trình bày Quan sát, nhắc nhở bài vào Chấm chữa, NX chung MỸ THUẬT (GV chuyên dạy) *************************************************************************** Thứ sáu ngày tháng năm 2009 THỂ DỤC Trò chơi : Bịt mắt bắt dê và Nhóm nhóm Lop2.net (9) I/ MỤC TIÊU: - Ôn trò chơi : Bịt mắt bắt dê và Nhóm nhóm 7.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường còi , dụng cụ trò chơi II/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG 1.MỞ ĐẦU 7p GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Kiểm tra bài cũ : HS PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV CƠ BẢN: a.Trò chơi : Bịt mắt bắt dê 14p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi 14p b.Trò chơi : Nhóm nhóm G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi KẾT THÚC: 5p Hồi tĩnh : Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV TẬP LÀM VĂN Đáp lời chào, lời tự giới thiệu I.Mục tiêu Biết nghe và nói lời đáp, lời chào, lời tự giới thiệu với người khác phù hợp với tình giao tiếp Biết điền đúng lời đáp,vào chỗ trống đoạn đối thoại có ND chào hỏi và tự giới thiệu II.Đồ dùng GV: Bảng phụ để HS làm BT II.Các hoạt động dạy học Hoạtđộng HĐ trò Hỗ trợ Giáo viên Tập đáp Dựa vào tình đôi thực Đưa tình Lop2.net (10) lời chào, hành đối đáp , nói trước lớp lời tự giới thiệu Xử lý tình Viết lời đáp Chỉnh sửa giọng nói cho phù hợp, thái độ lễ phép,lịch KL cần nói lời đáp, lời chào với người khác … Nêu t/ Chú ý nên thận trọng với người lạ Thảo luận tình Tập nói trước lớp Dựa vào đoạn đối thoại, viết lời đáp Nam theo t/ Đọc trước lớp Nêu y/c BT Sửa chữa câu, từ, ý cho h/s TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu Giúp h/s: thuộc bảng nhân Biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân có số kèm theo đơn vị đo Giải bài toán đơn có phép tính nhân Biết thừa số- tích II.Đồ dùng GV: Bảng phụ để HS làm BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm Nói cách thực BT1 Giúp h/s hiểu rõ y/c cách làm h/s nhẩm nối tiếp nêu KQ KL bài làm đúng miệng Củng cố bảng nhân * Làm Tính theo M Giao bài tập 2cm x = 6cm Chú ý kèm theo đơn vị đo độ bảng 2kg x = 8kg… dài, khối lượng Chữa bài, củng cố Làm cá Giải toán có liên quan BT3 Giúp đỡ h/s em làm bảng phụ,chữa KL bài giải đúng nhân Trò chơi thi tiếp sức Các đội chơi nối tiếp nêu KQ phép tính BT5 (c2,3,4) Tổ chức cho h/s chơi Củng cố bảng nhân2 CHÍNH TẢ(nghe- viết ) Thư trung thu I.Mục tiêu Nghe, viết chính xác và trình bày đúng 12 dòng thơ chữ Làm đúng các bài tập phân biệt : l/n II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài tập III Các hoạt động dạy học 10 Lop2.net (11) Tên hoat động HĐ trò *Hướng dẫn h/s đọc lại bài chính tả Nghe viết Nói lại ND đoạn viết Nhận xét CT Luyện viết các chữ khó Viết bài vào Soát lỗi *Hướng dẫn - QST, ghi bảng tên làm bài tập vật có tranh, đọc đúng - Trao đổi N2 tìm chữ ngoặc đơn điền cho đúng *Củng cố ,dặn Rút kinh nghiệm bài viết dò Hỗ trợ giáo viên Nêu YC bài viết, đọc M bài CT Sửa sai Đọc bài cho h/s viết Chấm số bài, NX Nêu y/c KL KL từ đúng Đánh giá học SINH HOẠT LỚP TUẦN 19 I Mục tiêu Giúp HS nhận ưu nhược điểm thân và tập thể lớp mặt tuần qua Biết nội dung thi đua tuần tới Có ý thức khắc phục các thiếu sót và thực tốt phương hướng II.Chuẩn bị Nội dung sinh hoạt III.Tiến hành sinh hoạt Kiểm điểm tuần 19 Cán lớp nhận xét ưu khuyết điểm chính Cả lớp đóng góp bổ sung thêm, bầu bạn tiên tiến tuần GV tổng kết ,khen ngợi ,nhắc nhở HS Đề phương hướng tuần 20 GV phổ biến kể hoạch thi đua Mừng Đảng Mừng xuân Lớp bàn biện pháp thực Dặn dò: Nhắc HS khắc phục tồn tại, thi đua thực tốt phương hướng 11 Lop2.net (12)