II.Chuẩn bị: GV: Biển báo, nội dung bài HS: Giấy màu, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 2.Bài mới: Giới t[r]
(1)TUẦN 18 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (T1) I.Mục tiêu: - Đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời các câu hỏi ý, đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu( BT2), biết viết tự thuật theo mẫu đã học(BT3) - Giáo dục HS qua phần luyện đọc các bài tập đọc trên II Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tranh ảnh SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.- Giới thiệu bài: ghi đề - HS nghe II- Kiểm tra đọc ( 7- em) - Ghi tên các bài tập đọc đã học vào phiếu - Yêu cầu HS lên bốc thăm- đọc - HS chuẩn bị - Hướng dẫn HS chuẩn bị : - HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc * Khi HS đọc bài, GV kết hợp nêu câu hỏi - HS chuẩn bị bài đọc 2- phút - HS đọc bài bài cho HS - Cho HS khác nhận xét bạn đọc , nhận xét bạn - HS lắng nghe , nhận xét bạn đọc theo trả lời câu hỏi yêu cầu : đọc đúng , phát âm chuẩn, đọc đã diễn cảm chưa? đọc thể đúng nội dung bài đọc yêu cầu chưa? -Hướng dẫn làm bài tập - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu Bài tập2: Tìm các từ vật câu sau: - HS trả lời , HS nhận xét , bổ sung - Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng - Đọc yêu cầu- lớp đọc thầm đồng, làng xóm, núi non - Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào nháp - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Câu thơ nào cho thấy nhà thơ yêu đàn gà? Bài 3: Viết tự thuật theo mẫu đã học - Làm bài, trình bày kết - Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài - Nhắc HS chú ý làm bài - HS trả lời , HS nhận xét , bổ sung - Nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò:- GV nhận xét học,về nhà - Nêu yêu cầu luyện đọc - Làm vào vở, HS tiếp nối đọc bài làm mình - HS nghe nhận xét , dặn dò Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (2) Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (T2) I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu hỏi tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết cách dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câuvà viết lại cho đúng chính tả (BT3) - Giáo dục hs ý thức ôn tập tốt II Chuẩn bị: Nội dung bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: ghi đề : - HS lắng nghe ¤n tËp - Kiểm tra đọc( - 6em) - Ghi tên các bài tập đọc đã học vào phiếu - HS chuẩn bị - Yêu cầu HS lần lợt lên bốc thăm- đọc - Híng dÉn HS chuÈn bÞ : - HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS chuẩn bị bài đọc 2- phút * Khi HS đọc bài, GV kết hợp nêu câu hỏi bµi cho tõng HS - HS đọc bài - Cho HS khác nhận xét bạn đọc , nhận xét - HS lắng nghe , nhận xét bạn đọc theo b¹n tr¶ lêi c©u hái yêu cầu : đọc đúng , phát âm chuẩn, đọc đã diễn cảm chưa? đọc thể đúng nội dung bài đọc yêu cầu chưa? - Híng dÉn lµm bµi tËp - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu Bµi tËp 2: HS nªu yªu cÇucña BT - HS trả lời , HS nhận xét , bổ sung - Yªu cÇu HS nªu t×nh huèng - Lớp đọc thầm - Yªu cÇu HS lµm vë nh¸p - HS nêu tình hống - §äc c©u v¨n ë bµi tËp - HS giỏi làm mẫu, tự giới thiệu mình tình huống1 VD: Thưa bác, cháu là Hương Cùng học lớp với bạn lan Bác cho cháu hỏi lan có - Yêu cầu hs đọc câu văn TH 2, nhà không? - Gióp HS hoµn chØnh - Tha b¸c ch¸u lµ S¬n cña bè l©m Bè ch¸u b¶o ch¸u sang b¸c mîn c¸i k×m ¹! - Líp nhËn xÐt Bµi tËp3 : Dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n sau Đầu năm học mới, Huệ nhận đợc quà thành câu rôì viết lại cho đúng chính tả bè §ã lµ chiÕc cÆp rÊt xinh cÆp cã quai - GV gi¶i thÝch, yªu cÇu HS lµm vµo vë ®eo h«m khai gi¶ng, còng ph¶i nh×n - NhËn xÐt, bæ sung HuÖ víi chiÕc cÆp míi HuÖ thÇm høa Cñng cè- dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc häc ch¨m, häc giái cho bè vui lßng - Về đọc và ôn lại bài - HS lµm vµo vë Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (3) I Mục tiêu:- Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác II Chuẩn bị: - Bảng phụ, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu: ghi đề - HS nghe a Bài cũ: GV kiểm tra BT HS nhận xét 2.Ôn tập Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề - Gợi ý HS phân tích đề: Bài toán cho biết -HS nêu: Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán gì? bài toán hỏi gì? - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu l 37l dầu dầu ta làm nào? Tại sao? -Ta thực phép tính cộng 48+37 - Y/C HS làm bài -HS làm nháp, HS lên bảng làm Bài giải Số l dầu buổi chiều bán là: 48 + 37 = 85( l dầu) - Chữa bài, nhận xét, cho điểm HS Đ/S 85l *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài -Y/C HS thảo luận nhóm đôi cách phân - Hai HS tự nêu các câu hỏi để hỏi tích đề, nhận dạng đề sau đó nêu cách tóm tắt và giải miệng - Y/C HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -Dạng ít - Làm bài theo yêu cầu GV - Gọi HS nhận xét, chữa bài - HS nhận xét, chữa bài - Đọc đề bài Bài 3: - Nêu các bước để giải bài toán có lời văn - Gọi HS đọc đề bài cách tự hỏi mình -Y/C HS nêu các bước để giải bài toán có - Bài toán cho biết Lan hái 24 bông, lời văn Liên hái nhiều Lan 16 bông - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi Liên hái bao nhiêu - Bài toán hỏi gì? bông? - Thuộc dạng toán nhiều - Bài toán thuộc dạng toán gì? HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải Liên hái số bông hoa là: - Y/C HS làm bài 24 + 16 = 40 ( bông hoa) - Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS ĐS: 40 bông hoa - HS nghe dặn dò -1 HS nhắc lại nội dung bài học Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (4) 3.Củng cố, dặn dò:- Nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thành bài nhàVBT Âm nhạc TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I Môc tiªu : - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết gõ đệm theo phách, nhịp II Gv chuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ bµi h¸t cÇn «n - Nh¹c cô gâ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động giáo viên PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Phần hoạt động: a Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm - GV nªu mét sè bµi h¸t cÇn «n: Bµi ThËt lµ hay Bµi Móa vui Bµi Chóc mõng sinh nhËt - Cho HS hát ôn bài kết hợp gõ đệm theo các cách đã học b Hoạt động : Tập biểu diễn bài hát - Tuỳ bài GV hướng dẫn HS số hình thức biểu diễn như: đơn ca; tốp ca … - Gäi c¸c c¸ nh©n vµ tèp lªn b¶ng biÓu diÔn PhÇn kÕt thóc : - Cho HS h¸t l¹i mét c¸c bµi h¸t võa «n - DÆn c¸c em vÒ nhµ tù «n luyÖn thªm Hoạt động học sinh - L¾ng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn - HS lªn b¶ng biÓu diÔn - C¶ líp h¸t Tự chọn ÔN TIẾNG VIỆT I.Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) - Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Hát Bài cũ: Gọi HS đọc bài Gà tỉ tê với gà và - HS lên bảng đọc bài và TLCH TLCH: Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (5) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H: Gµ biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ nµo ? - H: Nãi l¹i c¸ch gµ mÑ b¸o cho biÕt kh«ng cã g× nguy hiÓm ? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Giới thiệu bài – ghi đề bài b Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - GV làm thăm viết tên các bài tập đọc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc và chỗ đọc và bài phút - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho - HS đọc bài GV định đoạn hay HS tr¶ lêi c¶ bµi c Hoạt động 2: Tìm các từ vật câu đã cho *Bµi 2: T×m c¸c tõ chØ sù vËt c¸c c©u sau - HS đọc yêu cầu và làm bài vào C¸c tõ chØ sù vËt lµ « cöa , m¸y bay, nhµ cöa, d Hoạt động 3: Viết tự thuật Ruộng đồng, làng xóm , núi non *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Y/c HS viÕt b¶n tù thuËt vµo vë - HS đọc y/c - GV chÊm sè bµi nhËn xÐt - Viết tự thuật theo mẫu đã học Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ôn lại các bài đã học Hướng dẫn học ÔN TẬP VÀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Biết giải các bài toán đơn giản có nhớ, trình bày đơn giản bài toán có lời văn - Gi¸o dôc HS cÈn thËn lµm bµi II Đồ dùng dạy - học: - Thầy: Bảng phụ - Trò: Chuẩn bị bài III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức Kiểm tra Quay kim đồng hồ giờ, 17 giờ, 23 ¤n tËp Bài : Cây thước thứ dài 33cm, cây - Đọc bài thước thứ dài cây thước thứ hai cm - Phân tích để thấy cây thước thứ hai Hỏi cây thước thứ hai dài bao nhiêu xăng-xi- ngắn cây thước thứ dm mÐt? - HS tóm tắt và giải Tóm tắt Thước 1: 33 cm Thước ngắn thước 1: cm Thước 2: … cm? Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (6) Bài 2: Hoa c¾t ®îc 24 b«ng hoa H»ng c¾t ®îc nhiÒu h¬n Hoa b«ng hoa Hái: a H»ng c¾t ®îc bao nhiªu b«ng hoa? b C¶ hai b¹n c¾t ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Bài : Tìm x - Làm bảng lớp - bảng Bài 4: Hình vẽ đây có hình vuông, mÊy h×nh tam gi¸c Bài giải Cây thước thứ hai dài là: 33 – = 27 (cm) Đáp số: 27cm - HS đọc bài Tóm tắt Hoa c¾t : 24 bông hoa H»ng c¾t nhiều hơn: bông hoa a H»ng hái: bông hoa ? b C¶ hai b¹n: … bông hoa ? Bài giải a H»ng c¾t số bông hoa là: 24 + = 31 ( bông hoa ) b C¶ hai b¹n c¾t ®îc sè b«ng hoa lµ: 24 + 31 = 55 ( b«ng hoa) Đáp số : a 31 bông hoa b 55 bông hoa - Đọc yêu cầu bài x + 17 = 65 x – 34 = 66 x = 65 – 17 x = 66 + 34 x = 48 x = 100 85 – x = 39 x = 85 – 39 x = 46 - Cã 12 h×nh tam gi¸c - Cã h×nh vu«ng Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà học thuộc bảng cộng, trừ đã học Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20( BT1 cột 1,2,3) - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100(BT2 cột 1,2) - Biết tìm số hạng, số bị trừ( BT3 a,b) - Biết giải bài toán ít số đơn vị(BT4) - Rèn kĩ làm đúng, chính xác các dạng toán trên Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (7) II Chuẩn bị: - Thước kẻ, phiếu học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Bài cũ: Gọi HS làm BT2, lớp nhận xét GV ghi điểm Thực hành: * Bài 1: Tính nhẩm -GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập 12 - = + = 14 11 - = 15 - = + = 14 + = 13 13 - = + = 14 16 - = - Nhận xét, cho điểm HS Bài 2: Đặt tính tính 28 + 19 73 – 35 Hoạt động trò HS làm Bài giải An cân nặng là: 32 - = 26 kg Đ/S 26 kg - HS đọc và nêu cách tính -HS làm phiếu - Đọc yêu cầu + 28 19 - 73 35 - Yêu cầu đọc đề bài Làm bài vào bảng - GV nhận xét, bổ sung Bài 3: Tìm x GV yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết GV yêu cầu HS làm nháp 47 38 - Làm bảng HS lên bảng làm X + 18 = 62 x - 27 = 37 X = 62 - 18 x = 37 + 27 X = 44 x = 64 Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bài toán Bài toán cho biết gì? - HS đọc bài toán,lớp đọc thầm - Con lợn to cân nặng 92 kg, lợn bé cân nhẹ lợn to 16 kg - Hỏi lợn bé nặng bao nhiêu kg? - Bài toán hỏi gì? - Bài này thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS làm vào -Cho HS làm các phần khác tương tự - Nhận xét, cho điểm HS - Nhận xét, chữa bài 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thành bài nhà - Dạng toán ít - Lớp làm vào Bài giải: Số kg lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 ( kg) Đáp số: 76 kg - HS nghe dặn dò Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I (T3) Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (8) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài chính tả Tốc độ khoảng 40 chữ / 15 phút - Giáo dục học sinh ôn tập tốt II Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Giới thiệu bài- ghi đề Ôn tập Bài tập 1: Kiểm tra đọc ( 5-6 em) - HS chuẩn bị - Ghi tên các bài tập đọc đã học vào phiếu - Yêu cầu HS lên bốc thăm- đọc - HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Hướng dẫn HS chuẩn bị : - HS chuẩn bị bài đọc 2- phút - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc * Khi HS đọc bài, GV kết hợp nêu câu hỏi - HS đọc bài bài cho HS - Cho HS khác nhận xét bạn đọc , nhận xét bạn - HS lắng nghe , nhận xét bạn đọc theo trả lời câu hỏi yêu cầu : đọc đúng , phát âm chuẩn, đọc đã diễn cảm chưa? đọc thể đúng nội dung bài đọc yêu cầu chưa? Bài 2: Thi tìm nhanh số bài tập đọc theo mục - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu - HS trả lời , HS nhận lục sách - Yêu cầu HS đọc đề bài - Nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS làm bài - Các nhóm thi tìm nhanh bài đọc - Cho các nhóm thi tìm nhanh - VD: Tuần 17; Tìm ngọc Trang 138 - Nhận xét, bổ sung Gà “tỉ tê” với gà Trang 141 Bài : Chính tả( Nghe viết) - Hướng dẫn HS chuẩn bị - em đọc lại bài - GV đọc đoạn văn.Bài chính tả có câu? - Đoạn văn có câu - Đoạn văn kể ai? - Nói bạn Bắc - Bắc đã cố gắng học tập nào? - Bắc đã cố gắng kiên trì, bài không - Kết thì nào ? hiểu nhà nhờ cô giảng lại,… - Những chữ nào đoạn cần viết hoa? - Bắc đã đứng đầu lớp - Yêu cầu hs luyện viết vào bảng - Những chữ đầu câu Tên riêng - Đọc bài choHS viết - đọc lần cho HS dò lỗi - Bắc, quyết, học sinh, giảng, - Thu chấm, nhận xét - Viết bài vào Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học - Đổi bạn dò bài - Về nhà ôn bài - Lắng nghe Thể dục ÔN TẬP HỌC KÌ I ( Giáo viên chuyên ngành) Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (9) Chính tả ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và các dấu câu đã học (BT2) - Biet cach noi lôi an ui va cach hoi ñe ngöôi khac tö giôi thieu ve mình (BT3) - Giáo dục học sinh ý thức ôn tập tốt II.Chuẩn bị: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài Bài mới: Bài tập 1: Kiểm tra đọc ( 5-6 em) - Ghi tên các bài tập đọc đã học vào phiếu - HS chuẩn bị - Yêu cầu HS lên bốc thăm- đọc - Hướng dẫn HS chuẩn bị : - HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS chuẩn bị bài đọc 2- phút * Khi HS đọc bài, GV kết hợp nêu câu hỏi bài cho HS - HS đọc bài - Cho HS khác nhận xét bạn đọc , nhận xét bạn - HS lắng nghe , nhận xét bạn đọc theo trả lời câu hỏi yêu cầu : đọc đúng , phát âm chuẩn, đọc đã diễn cảm chưa? đọc thể đúng nội dung bài đọc yêu cầu chưa? Bài 2:Tìm từ hoạt động đoạn văn - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Yêu cầu HS nêu đề bài, làm nháp - HS trả lời , HS nhận xét , bổ sung - Đọc kết - Đọc yêu cầu bài - T chốt lời giải đúng - 3HS đọc đoạn văn Bài 3: Tìm các dấu câu - yêu cầu hs đọc đoạn văn - Làm bài, đọc kết Từ: nằm, lim - Yêu cầu hs nêu y/c bài dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy - Nhận xét, bổ sung chốt lại bài - Nêu yêu cầu - HS đoc.đoạn văn - Nhìn Sgk phát biểu ý kiến * Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé - Đoạn văn trên có sử dụng các dấu câu: - Giúp HS định hướng bài: Chú công an phải dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu hai chấm, biết vỗ về, an ủi em nhỏ, gọi cho em nhỏ tự nói dấu chấm than, dấu ngoặc kép - HS nhận xét, bổ sung mình - Yêu cầu hs cặp thực hành hỏi- đáp - Đọc tình và yêu cầu bài - T nhận xét, kết luận - Thực hành hỏi, đáp Củng cố dặn dò: Vd : Cháu đừng khóc Chú đưa - GV nhận xét tiết học cháu nhà ngay.Nhưng cháu cho chú biết.Cháu tên là gì ? Cháu ? - HS nhà học lại bài đâu ? Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net (10) - Nhóm khác nhận xét - Lắng nghe Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu : - Giúp HS thực hành các kĩ từ bài đến bài - HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào sống II Chuaån bò : III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động HS Hoạt động GV 1.Khởi động: HS hát 2.Bài mới: a.Hoạt động 1: Giới thiệu bài: b.Hoạt động 2: On tap cac kó nang ñahoc: * Trò chơi: Đồng ý hay không đồng ý GV nêu ý kiến - Mỗi người nên cố gắng làm lấy việc mình nên không cần quan tâm, giúp đỡ - Chỉ cần quan tâm, giúp đỡ các bạn bè họ ốm đau hoạn nạn - Cần quan tâm, giúp đỡ các bạn thân - Cần quan tâm , giúp đỡ tất bạn bè hoï caàn -Quan tâm, giúp đỡ bạn bè làm chúng ta thời gian - Nên tham gia vào các vận động xây dựng quỹ vì các bạn nghèo, khó khăn - GV nhận xét đánh giá tuyên dương * GV nêu câu hỏi HS trả lời - Vì chúng ta phải giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? - Thế nào là giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng? - HS haùt - HS giơ thẻ đồng ý hay không đồng ý - HS keå vieäc laøm theå hieän quan taâm giuùp đỡ bạn mình - HS phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp cùng dọn vệ sinh - HS vaän duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng - Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường sá, có còn gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì vậy, cần gom rác lại, bỏ vào túi ni lông để xe dừng thì bỏ đúng nơi qui định Làm là giữ vệ sinh nơi công cộng * GV cho HS quan sát lớp học và yêu cầu HS nhận xét vệ sinh lớp, nêu - HS nêu Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 10 (11) việc cần làm để lớp học đẹp - Tuyên dương HS gương mẫu Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài - HS nhắc lại nội dung bài học hoïc Tự chọn LUYỆN GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T) I.Mục tiêu: - Biết cách gấp, cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối II.Chuẩn bị: GV: Biển báo, nội dung bài HS: Giấy màu, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập HS 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Nhắc lại đề bài trên bảng GV gọi HS nhắc lại qui trình gấp, cắt , dán biển báo cấm đỗ xe Hỏi: gấp ,cắt ,dán biển báo cấm đỗ xe Gồm bước Bước 1:gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình bước ? vuông có cạnh có ô gấp, cắt dán hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh ô cắt hình chữ nhật màu đỏ hình chữ nhật khác dài 10 ô , rộng ô làm chân biển báo Nhận xét bước 2:dán biển báo Cho HS thực hành theo nhóm HS cùng bàn thực hành gấp Trưng bày sản phẩm nhóm mình Theo dõi uốn nắn các nhóm làm Tổ chức nhóm trưng bày sản phẩm Nhận xét đánh giá sản phẩm nhóm 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học HS nhắc lại nội dung bài học Tuyên dương HS làm tốt Khuyến khích các HS còn chậm Hướng dẫn học ¤n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 11 (12) - BiÕt céng trõ nhÈm ph¹m vi 20 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ - Biết giải bài toán ít số đơn vị II §å dïng d¹y häc: - S¸ch, vë III Họat động dạy học: Họat động giáo viên Họat động học sinh Bµi cò: Gäi 1HS lªn gi¶i bµi to¸n theo tãm - H¸t t¾t: - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë nh¸p Tãm t¾t Bµi gi¶i B×nh : 32 kg C¶ hai b¹n cã sè kg lµ: Lan : 29 kg 32 +29 = 61 (kg) §¸p sè: 61 kg C¶ hai b¹n :… kg ? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Họat động 1: Tính nhẩm - HS nªu y/c *Bµi 1: Hs tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt - Hs nhËn xÐt kÕt qu¶ cña b¹n *Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - Y/c HS lµm vµo b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm - em lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt söa sai b Họat động 2: Tìm thành phần chưa biết *Bµi 3: T×m x - Gäi HS nªu y/c - HS đọc đề bài - GV nhËn xÐt söa sai - HS lµm bµi vµo vë a) x + 24 = 50 b) x - 18 = 18 x = 50 - 24 x = 18 + 18 x = 26 x = 36 c Họat động : Giải toán có lời văn - Ch÷a bµi trªn b¶ng - Gọi HS đọc bài toán - Y/c c¶ líp gi¶i vµo vë - HS đọc bài toán - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Bao g¹o bÐ c©n nÆng lµ sè ki- l«- gam lµ: - GV chÊm bµi nhËn xÐt 45 -18 =27 (kg) Cñng cè - DÆn dß: §¸p sè :27 kg - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm hoµn thµnh bµi - Hs l¾ng nghe Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( T5) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 12 (13) - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2) - Biết nói lời mời , nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể ( BT3) II Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2,3 III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS 2.Kiểm tra đọc: - HS thực HS bóc thăm các bài tập đọc, lên đọc bài - GV nhận xét chính sửa - HS đọc đề bài * Hướng dẫn HS làm bài tập a Tìm từ hoạt động HS nêu yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm miệng - HS đặt câu 1- Tập thể dục; 2- Vẽ tranh; 3- Học bài 4- Cho gà ăn; 5- Quét nhà Chúng em tập thể dục; Ngày nào em b.Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị cho gà ăn; em học bài; em quét HS nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm HS nhà làm bài vào - HS đọc -Thưa cô, chúng em kính mời cô đến GV thu chấm nhận xét số bài dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp chúng em - Nam ơi, khiêng giúp mình cái ghế với 3.Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS làm bài tốt - Dặn dò HS nhà xem lại bài tập đã học - HS nhắc lại nội dung bài học Luyện từ và câu ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( T5) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện(BT2) - Bieát vieát tin nhaén theo tình huoáng cuï theå (BT3) - Giáo dục HS ôn tập tốt II Chuẩn bị : - Bảng phụ , phấn màu III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 13 (14) GV nêu yêu cầu nội dung tiết học Hướng dẫn HS ôn tập Bài tập 1: Kiểm tra đọc ( 5-6 em) - Ghi tên các bài tập đọc đã học vào phiếu - Yêu cầu HS lên bốc thăm- đọc - Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc * Khi HS đọc bài, GV kết hợp nêu câu hỏi bài cho HS - Cho HS khác nhận xét bạn đọc Bài tập2: Kể chuyện theo tranh đặt tên câu chuyện - Yêu cầu HS đọc y/c - Nhận xét, bổ sung Bài : Viết tin nhắn - HS đoc yêu cầu bài - HS làm vào bài tập - HS nghe - HS chuẩn bị - HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS chuẩn bị bài đọc 2- phút - HS đọc bài - HS lắng nghe , nhận xét bạn đọc theo yêu cầu : đọc đúng , phát âm chuẩn, đọc đã diễn cảm chưa? đọc thể đúng nội dung bài đọc yêu cầu chưa? - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV - HS nêu yêu cầu - Nối tiếp phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét - Đọc yêu cầu bài Em đến nhà để báo cho bạn dự tết Trung Thu - Làm vào bài tập gia đình bạn vắng Hãy viết lại lời - HS bình chọn lời nhắn, - Nêu yêu cầu nhắn tin cho bạn - GV cho HS nêu yêu cầu h, 11 – * GV chốt lại kiến thức bài học Hồng Sơn ạ! Củng cố dặn dò: Mình đến nhà vắng Mời - Nhạn xét học bạn tối thứ bảy đến dự tết trung thu sân trường Đừng quên nhé! - HS khác nhận xét bổ sung - HS nghe dặn dò Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100(BT1) - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giaûn(BT2) - Biết giải bài toán ít số đơn vị(BT3) - Rèn kĩ tính toán nhanh, chính xác các dạng toán trên II Chuẩn bị: Phiếu học tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động HS Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 14 (15) Bài cũ: - GV cho HS thực các phép tính sau ( Tìm x: x+23=100; x-15=45) - GVnhận xét bổ sung chữa bài cho điểm Luyện tập: Bài 1: Tính - Yêu cầu HS đọc đề -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng -HS nêu cách thực các phép tính + 35 35 + 40 60 - 100 75 HS thực các phép tính sau Tìm x: x+23=100; x - 15 = 45 x + 23 = 100 x = 45 + 15 x = 100 – 23 x = 60 x = 77 HS đọc : Tính -Thực theo y/c + - Nhận xét, cho điểm HS 35 35 70 Bài 2: Tính - HS đọc đề và nêu cách thực tính giá trị biểu thức có dấu phép tính - Y/C HS lên bảng, lớp làm bài vào phiếu học tập - Nhận xét, bổ sung Bài 3: - HS đọc đề bài , GV hướng dẫn HS làm bài vào nháp + 40 60 100 - 100 75 25 -3 HS nêu - Thực hành tính từ trái sang phải 14 - + = 15 15 - + =12 5+7-6= + - =7 16 - + = 15 11 - + =12 - HS đọc đề bài - HS làm bài Bài 4: HS đọc bài toán -Y/C HS tóm tắt và làm bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán gì? 1HS lên bảng làm bài, lớp làm , GV thu chấm nhận xét số bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà xem bài Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 - HS đọc - Tự thảo luận theo y/c -Can bé 14l dầu,can to nhiều can bé 8l dầu -Can to đựng bao nhiêu l? -Thuộc dạng toán nhiều Bài giải Số l dầu hai buổi cửa hàng bán là: 48 + 37 = 85( l dầu) Đáp số: 85 l dầu - HS nghe dặn dò Tự nhiên và xã hội THỰC HÀNH GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu : - Biết thực số hoạt động làm cho trờng, lớp đẹp Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 15 (16) - Nêu đợc cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trờng lớp cách an toàn II Chuaån bò : - Tranh aûnh trang 38 , 39 - Moät soá duïng cuï nhö khaåu trang , choåi coù caùn , xeûng hoùt raùc - Quan sát khu vực sân trường và lớp học để nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động: - HS haùt 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - Vaøi HS nhaéc laïi teân baøi *Hoạt động :GV cho HS quan sát lớp học - Quan sát tranh trả lời nêu việc cần làm để giữ vệ sinh lớp hoïc - Trường học đẹp có tác dụng gì ? Trường lớp đẹp giúp * Hoạt động : Thực hành làm VS trường lớp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt Bước : Phân công công việc cho nhóm - Phaùt duïng cuï cho moãi nhoùm - Hướng dẫn các nhóm cách sử dụng các loại dụng cụ và việc đảm bảo vệ sinh và an - HS thực hành toàn làm việc Bước : Tổ chức để các nhóm kiểm tra đánh giaù -Nhận xét đánh giá công việc nhóm - Tuyeân döông caùc nhoùm vaø caù nhaân laøm toát *Hoạt động : Củng cố bài tập - Caùc nhoùm kieåm tra laïi caùc coâng - Sau bài học hôm em rút điều gì ? việc nhóm mình - Rút kết luận : Trường lớp đẹp giúp - Bình chọn cá nhân và nhóm xuất moãi chuùng ta khoûe maïnh vaø hoïc taäp toát saéc 3.Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học, tuyên - Nhieàu HS neâu laïi keát luaän dương các tổ làm tốt - Hai HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc Âm nhạc TẬP BIỂU DIỄN I Môc tiªu : - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết gõ đệm theo phách, nhịp II Gv chuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ bµi h¸t cÇn «n - Nh¹c cô gâ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 16 (17) Hoạt động giáo viên PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Phần hoạt động: a Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm - GV nªu mét sè bµi h¸t cÇn «n: Bµi ThËt lµ hay Bµi Móa vui Bµi Chóc mõng sinh nhËt - Cho HS hát ôn bài kết hợp gõ đệm theo các cách đã học b Hoạt động : Tập biểu diễn bài hát - Tuỳ bài GV hướng dẫn HS số hình thức biểu diễn như: đơn ca; tốp ca … - Gäi c¸c c¸ nh©n vµ tèp lªn b¶ng biÓu diÔn PhÇn kÕt thóc : - Cho HS h¸t l¹i mét c¸c bµi h¸t võa «n - DÆn c¸c em vÒ nhµ tù «n luyÖn thªm Hoạt động học sinh - L¾ng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn - HS lªn b¶ng biÓu diÔn - C¶ líp h¸t Hoạt động tập thể Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng và bác Hồ I Môc tiªu - Hs hát các bài hát ca ngợi quê hương, Đảng và bác Hồ - Rèn các em có tính mạnh dạn trước đông người - Gd các em yêu quê hương đất nước Biết ơn Đảng và Bác Hồ II §å dïng d¹y häc Các bài hát quê hương, Đảng, bác Hồ III Hoạt động dạy học Khởi động: Lớp hát Hướng dẫn tổ chức cho hs thi văn nghệ - Hình thức: thi hát cá nhân, đồng ca, tốp ca, múa, - Nội dung: các bài hát ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ - C¸c nhãm thi h¸t - B×nh chän b¹n h¸t hay nhÊt Cñng cè dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi giê sau Hướng dẫn học ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I Mục tiêu : - Ôn luyện từ vật - Hệ thống hoá vốn từ tình cảm - Rèn kĩ đặt câu với các từ tìm theo mẫu: Ai làm gì? - Rèn kĩ sử dụng dấu câu II.Chuẩn bị: Nội dung ôn luyện III.Các hoạt động dạy học : Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 17 (18) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định: B Bài : Giới thiệu bài : Ôn tập: Bài 1: Tìm các từ theo mẫu bảng: Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ vật Chỉ cây cối - đội - tủ - chim sâu - măng cụt - Hát - Tổ chức cho hs thi tìm từ nhanh đúng theo nhóm - Hoạt động theo nhóm, dán phiếu đọc kết thảo luận.Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Nghe - Đọc yêu cầu Bài 2: Tim từ nói tình cảm thương yêu anh chị em.Đặt câu với từ tìm theo mẫu câu: Ai - Nối tiếp nêu làm gì? VD: nhường nhịn, yêu thương, - Yêu cầu hs nêu miệng từ tìm chăm sóc, giúp đỡ, chăm lo, chăm chút, - Đọc đồng từ tìm - Làm bài.Đọc bài làm - Gọi hs đọc câu đã đặt mình cho lớp cùng nghe - Nhận xét, kết luận Lớp theo dõi nhận xét cách đặt câu bạn Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào đoạn văn sau: - hs đọc đề bài và đọc đoạn văn Em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân cần điền dấu Lớp đọc thầm Ttường vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa Em thấy tất sáng lên và thơm tho nắng mùa thu - Suy nghĩ làm vào - Yêu cầu hs làm bài vào vở.1 em là phiếu lớn Dán phiếu chữa bài,lớp theo dõi đối ? Vì phải đặt dấu phẩy? ? Vì lai điền dấu chấm ? - Nhận xét, tuyên dương em làm bài tốt 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Luyện tập đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? chiếu với bài trên bảng - Trả lời - Lắng nghe, ghi nhớ Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tập viết ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I ( T7) I.Mục tiêu Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 18 (19) - Mức độ y/c kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - ViÕt ®îc bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o II ChuÈn bÞ : - PhiÕu ghi c¸c bµi häc thuéc lßng - Bu thiÕp III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên ổn định: Bµi míi: a Giới thiệu bài – Ghi đề b Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - GV viÕt tªn c¸c bµi häc thuéc lßng vµo phiÕu c Hoạt động 2: Tìm từ đặc điểm *Bài 2: Tìm từ đặc điểm người và vật - GV chốt lại lời giải đúng : S¸ng trng, l¹nh gi¸, xanh m¸t, siªng n¨ng, cÇn cï d Hoạt động 3: Viết bưu thiếp Cô giáo lớp Một em đã chuyển dạy trường khác Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20.11 Em h·y viÕt bu thiÕp chóc mõng c« gi¸o - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn tập tiếp để thi đạt kết Hoạt động học sinh - H¸t - HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nối tiếp nêu các từ đặc điểm người và vật - HS viÕt bu thiÕp 18 11 2005 KÝnh tha c«! Nh©n dÞp ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20.11, em kÝnh chóc c« lu«n m¹nh kháe vµ h¹nh phóc Chóng em lu«n nhí c« vµ mong gÆp l¹i c« Häc sinh cña c« Thµnh Nam Mĩ thuật VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN ( Giáo viên chuyên ngành) To¸n LUYÖN TËP CHUNG I Môc tiªu : - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị II ChuÈn bÞ: - Vë, s¸ch III Hoạt động dạy học: Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy Lop2.net 19 (20) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng t×m x: x – 14 = 30 - HS lªn gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau Can bÐ : 16 lÝt Can to nhiÒu h¬n can bÐ : lÝt Can to :… lÝt ? Bµi míi: a Giới thiệu bài – ghi đề bài b Hoạt động 1: Tính *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - H¸t - HS lªn b¶ng t×m x, HS gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t, líp lµm vµo vë nh¸p - HS nh¾c l¹i tªn bµi - HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi 2: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt - em lªn b¶ng , c¶ líp lµm b¶ng c Hoạt động 2: Giải toán *Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề Tìm hiểu đề Tóm - HS đọc đề Tìm hiểu đề t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t ¤ng : 70 tuæi Bè kÐm «ng : 32 tuæi Bè : … tuæi? - em lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo vë - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về ôn bài tiếp để thi học kì Thủ công GẤP CẮT - DÁN BIẾN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T2) I.Mục tiêu: - Biết cách gấp, cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối II.Chuẩn bị: GV: Biển báo, nội dung bài HS: Giấy màu, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập HS 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Nhắc lại đề bài trên bảng GV gọi HS nhắc lại qui trình gấp, cắt , dán biển báo cấm đỗ xe Hỏi: gấp ,cắt ,dán biển báo cấm đỗ xe Gồm bước Trường Tiểu Học Tiến Thịnh A- Giáo án Lớp 2- Nguyễn Xuân Huy 20 Lop2.net (21)