Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của trò -HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi để nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn.. -HS nghe giaûng..[r]
(1)TUAÀN 17 ĐẠO ĐỨC : Thứ Hai ngày 29 tháng 12 năm 2008 YÊU LAO ĐỘNG I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này, HS nhận thức giá trị lao động -Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả cuûa baûn thaân -Biết phê phán biểu chây lười lao động II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm đôi (Baøi taäp 5- SGK/26) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp Em mơ ước lớn lên làm nghề gì? Vì em lại yêu thích nghề đó? Để thực ước mơ mình, từ bây em caàn phaûi laøm gì? -GV mời vài HS trình bày trước lớp -GV nhận xét và nhắc nhở HS cần phải cố gắng, học tập, rèn luyện để có thể thực ước mơ nghề nghiệp tương lai cuûa mình *Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu caùc baøi vieát, tranh veõ (Baøi taäp 3, 4, 6SGK/26) -GV nêu yêu cầu bài tập 3, 4, Baøi taäp + 4: Haõy söu taàm caùc caâu chuyện, câu ca dao, tục ngữ, nói ý nghĩa, tác dụng lao động Bài tập : Hãy viết, vẽ kể coâng vieäc maø em yeâu thích -GV keát luaän chung: +Lao động là vinh quang Mọi người cần phải lao động vì thân, gia đình và Hoạt động trò -HS trao đổi với nội dung theo nhoùm ñoâi -Lớp thảo luận -Vaøi HS trình baøy keát quaû -HS trình baøy -HS kể các gương lao động -HS nêu câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ đã sưu tầm -HS thực yêu cầu Trang 655 Lop1.net (2) xaõ hoäi +Treû em cuõng caàn tham gia caùc coâng vieäc nhà, trường và ngoài xã hội phù hợp với khả thân Keát luaän chung : Mỗi người phải biết yêu lao động và -HS lắng nghe tham gia lao động phù hợp với khả cuûa mình 4.Cuûng coá - Daën doø: -Thực tốt các việc tự phục vụ thân Tích cực tham gia vào các công việc -HS lớp thực theo yêu cầu GV nhà, trường và ngoài xã hội -Về xem lại bài và học thuộc ghi nhớ -Chuaån bò baøi tieát sau TẬP ĐỌC : RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: vương quốc, miễn là, nghĩ, cô chú nhỏ, cửa sổ, cổ ,… Đọc trôi chảy, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ thể Đọc diễn cảm toàn bài, phù hợp với nội dung phân biệt lời các nhân vật Đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ : vời Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩn, khác với người lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn cần luyện đọc Tranh ảnh, vẽ minh hoạ sách giáo khoa trang 163 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: Hoạt động trò - HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt vaø laéng nghe + Tranh veõ nhaø vua vaø caùc vò caän thaàn cuûa Trang 656 Lop1.net (3) b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS đọc đoạn bài -Chuù yù caùc caâu vaên : +Nhưng nói là đòi hỏi công chúa không thể thực / vì mặt trăng xa / và to gấp hàng nghìn lần đất nước cuûa nhaø vua - Chú hứa mang mặt trăng cho cô / nhöng coâ phaûi cho bieát maët traêng to baèng chừng nào " - Theo em " vời " là gì ? + GV tranh minh hoạ và giải thích: Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà khoa học đến tìm cách để lấy mặt trăng cho công chuùa -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi đoạn đầu Đoạn kết: đọc với giọng vui nhanh hôn +Nhấn giọng từ ngữ: xinh xinh, bất kì, không thể thực hiện, xa, hàng nghìn lần, cho biết, chừng nào, móng tay, gần khuất, treo đâu … * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi +Chuyện gì đã xảy với cô công chúa +Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì? +Trước yêu cầu công chúa nhà vua đã laøm gì? + Các vị đại thần và các nhà khoa học đã nói với nhà vua nào yêu cầu coâng chuùa ? + Tại họ cho đó là đòi hỏi không thể thực ? + Nội dung chhính đoạn là gì ? mình ñang lo laéng, suy nghó, baøn baïc moät điều gì đó -HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Ở vương quốc nhà vua +Đoạn 2: Nhà vua vàng +Đoạn 3: Chú khắp vườn - Vời : có nghĩa là cho mời người quyeàn -Laéng nghe -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi, trả lời câu hỏi + Coâ bò oám naëng + Coâng chuùa mong muoán coù maët traêng vaø noùi seõ khoûi neáu coù maët traêng + Nhà vua cho vời tất các đại thần và các nhà khoa học đến để bàn cách lấy mặt traêng xuoáng cho coâng chuùa + Họ nói đòi hỏi công chúa là không thể thực + Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần so với đất nước nhà vu + Naøng coâng chuùa muoán coù maët traêng: Trang 657 Lop1.net (4) trieàu ñình khoâng bieát laøm caùch naøo tìm + Ghi ý chính đoạn mặt trăng cho công chúa - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời -2 HS nhaéc laïi + Đoạn cho em biết điều gì? -HS đọc Cả lớp đọc thầm HS thảo luận và trả lời câu hỏi -Ghi ý chính đoạn + Đoạn nói mặt trăng nàng công - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hỏi chúa + Nội dung chính đoạn là gì? - HS đọc Cả lớp đọc thầm, thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi + Chú đã mang đến cho công chúa nhỏ -Ghi bảng ý chính đoạn moät " maët traêng " nhö coâ mong muoán - Caâu chuyeän " Raát nhieàu maët traêng cho em - Caâu chuyeän cho em hieåu raèng suy nghó bieát ñieàu gì ? trẻ em khác với suy nghĩ người lớn * Ghi noäi dung chính cuûa baøi -2 HS nhaéc laïi * Đọc diễn cảm: - HS phân vai đọc bài ( người dẫn -3 em phân theo vai đọc bài chuyeän, chuù heà, coâng chuùa ) -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện -HS luyện đọc theo cặp đọc - HS luyện đọc -3 lượt HS thi đọc toàn bài -Tổ chức cho HS thi đọc theo vai bài vaên -Nhận xét giọng đọc và cho điểm Cuûng coá – daën doø: - Thực theo lời dặn giáo viên - Em thích nhaân vaät naøo chuyeän ? Vì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: -Rèn kỹ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có ba chữ số -Áp dụng phép chia cho số có ba chữ số để giải các bài toán có lời văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Trang 658 Lop1.net (5) III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi (boû baøi 1b) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS tự đặt tính tính - Lớp nhận xét bài làm trên bảng bạn -GV nhận xét điểm HS Baøi - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và giải bài toán -GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi - HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò HS làm bài tập hướng dẫn luyện taäp theâmvaø chuaån bò baøi sau Hoạt động trò -HS leân baûng laøm baøi -HS nghe giaûng -Ñaët tính roài tính -HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào VBTû -HS nhận xét, đổi chéo cho để kieåm tra HS toùm taét roài giaûi -HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào VBT HS toùm taét roài giaûi -HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào VBT -HS lớp thực Thứ Ba ngày 30 tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI : “NHẢY LƯỚT SÓNG ” I MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục ôn tập kiểng gót hai tay chống hông Yêu cầu HS thực động tác mức tương đối chính xá -Trò chơi: “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Trang 659 Lop1.net (6) II ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, dụng cụ chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” dây III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Ñònh lượng – 12 Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội phút dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học - Khởi động – phuùt -Troø chôi : “Laøm theo hieäu leänh” -OÂn taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån treân Phaàn cô baûn: a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn ñi kieång goùt hai tay choáng hoâng: laàn moãi +GV huy cho lớp cùng thực động tác tập luyện theo đội hình – hàng dọc lần nhịp Moãi noäi dung taäp – laàn 18 – 22 +Cán lớp huy cho lớp thực phút hieän 12 – 14 +GV chia toå cho HS taäp, chuù yù theo doõi phuùt đến tổ nhắc nhở và sữa chữa động – phút taùc chöa chính xaùc cho HS Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo -HS đứng theo đội hình hàng ngang GV -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp T +Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, doùng haøng, ñieåm soá vaø taäp ñi kieång goùt theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng điều khiển cán laàn +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhận xét và đánh giá b) Trò chơi : “Nhảy lướt sóng” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi: cho HS khởi động lại các khớp -Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách bật T GV T T GV -HS chơi theo đội hình 2-3 hàng doïc Trang 660 Lop1.net (7) nhaûy vaø phoå bieán caùch chôi Cho HS chôi VXP thử để hiểu cách chơi và nhắc nhở HS đảm bảo an toàn luyện tập và vui chôi -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thức, quan sát, nhận xét, biểu dương HS chơi chủ động -6 phuùt Phaàn keát thuùc: -Cả lớp chạy chậm thả lỏng theo đội hình voøng troøn laàn -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -Đội hình hồi tĩnh và kết thúc -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc vaø – phuùt nhaän xeùt -HS hoâ “khoûe” -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân caùc noäi dung -GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TAÛ: MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO I MUÏC TIEÂU: Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn văn ø " Mùa đông trên rẻo cao " Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu l/ n vần ât / âc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phieáu noäi dung ghi baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS thực theo yêu cầu -HS laéng nghe KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung đoạn văn: - HS đọc đoạn văn -HS đọc Cả lớp đọc thầm -Những dấu hiệu nào cho biết mùa đông đã + Mây theo các sườn núi trườn xuống, với rẻo cao? mưa bụi, hoa cải nở vàng trên sườn đồi, nước suối cạn dần, lá vàng cuối cùng đã lìa cành * Hướng dẫn viết chữ khó: -Các từ ngữ: rẻo cao, sườn núi, trườn Trang 661 Lop1.net (8) - HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết chính tả vaø luyeän vieát * Nghe vieát chính taû: * Soát lỗi chấm bài: c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ BT khác để chữa lỗi chính tả cho HS ñòa phöông Baøi 2: a/ HS đọc yêu cầu, tự làm bài và bổ sung -Nhận xét và kết luận lời giải đúng - HS đọc các câu văn vừa hoàn chỉnh + Câu b hướng dẫn học sinh thực tương tự câu a Baøi : - HS đọc yêu cầu, tổ chức thi làm bài GV chia lớp thành nhóm HS lên bảng dùng bút màu gạch chân vào từ đúng ( HS chọn từ ) - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc, làm đúng nhanh Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau TOÁN: xuoáng, chít baïc, quanh co, nhaün nhuïi, saïch seõ, khua lao xao,… -1 HS đọc yêu cầu SGK -Dùng bút chì viết vào nháp + Đọc bài, nhận xét bổ sung - Lời giải : giấc ngủ - đất trời - vất vả - HS đọc thành tiếng - Thi laøm baøi - Chữa bài vào vở: giấc mộng - làm người - xuất - nửa mặt - lấc láo - cất tiếng - lên tiếng nhấc chàng - đất - lảo đảo - thật dài nắm tay - Nhaän xeùt boå sung cho baïn ( neáu coù ) - Thực theo giáo viên dặn dò LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh -Kỹ thực các phép tính nhân, chia với số có nhiều chữ số -Tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp nhaân, pheùp chia -Giải bài toán có lời văn -Giải bài toán có biểu đồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Trang 662 Lop1.net (9) Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi - HS đọc đề Bài tập yêu cầu chúng ta laøm gì? -Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng baûng laø gì pheùp tính nhaân, tính chia? Hoạt động trò -HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi để nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS nghe giaûng -Điền số thích hợp vào ô trống bảng -Là thừa số tích chưa biết phép nhân, là số chia, số bị chia thương chöa bieát pheùp chia -5 HS lần luợt nêu trước lớp, HS lớp - HS nêu cách tìm thừa số, tích chưa biết theo dõi, nhận xét pheùp nhaân, tìm soá chia, soá bò chia thương chưa biết phép chia -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm -Yeâu caàu HS laøm baøi bảng số, lớp làm bài vào VBT Thừa số 27 23 152 134 23 Thừa số 23 27 134 27 152 Tích 621 621 20368 20368 621 Soá bò chia 66178 66178 66178 16250 16250 Soá chia 203 326 125 203 125 Thöông 326 203 130 326 130 - Lớp nhận xét bài làm bạn trên baûng -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi (boû caâu c) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS tự đặt tính tính - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS đọc đề bài -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ? -Muốn biết trường nhận bao nhiêu đồ dùng học toán, chúng ta cần biết gì ? -HS nhaän xeùt -3 HS lên bảng làm bài, HS thực tính -HS nhận xét, đổi chéo cho để kieåm tra -Tìm số đồ dùng học toán trường nhận -Cần biết tất có bao nhiêu đồ dùng học toán -HS lớp cùng quan sát Trang 663 Lop1.net (10) - HS laøm baøi -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi - HS quan sát biểu đồ trang 91/SGK -Biểu đồ cho biết điều gì ? -Đọc biểu đồ và nêu số sách bán tuần - HS đọc các câu hỏi SGK và làm bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà ôn tập lại các dạng toán đã học để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì I LUYỆN TỪ VAØ CÂU : -Số sách bán tuần -HS neâu: Tuaàn : 4500 cuoán Tuaàn : 6250 cuoán Tuaàn : 5750 cuoán Tuaàn : 5500 cuoán -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT - HS thực theo lời dặn GV CAÂU KEÅ : AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU: Hiểu cấu tạ câu kể Ai làm gì? Tìm chủ ngữ, vị ngũ câu kể Ai làm gì? Biết sử dụng linh hoạt, sáng tạo câu kể Ai làm gì? nói viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đoạn văn minh hoạ bài tập 1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp Giaáy khoå to vaø buùt daï BT! Phaàn luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS leân baûng ñaët caâu -2 HS đứng chỗ trả lời -Nhận xét câu trả lời và bài làm bạn -HS nghe giaûng KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1, : - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Viết lên bảng : Người lớn đánh trâu cày - HS đọc lại câu văn - Trong câu văn trên, từ hoạt động: đánh - Lắng nghe trâu cày, từ người hoạt động: người Trang 664 Lop1.net (11) lớn -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi - Phát giấy khổ lớn và bút HS hoạt động thảo luận hoàn thành bài tập phiếu nhóm hoàn thành phiếu Caâu Từ ngữ Từ ngữ - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên bảng, hoạt động người hoạt caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung động +Câu : Trên nương người việc là câu kể không có từ hoạt động vị ngữ câu là cụm danh từ Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu - Câu hỏi cho từ ngữ hoạt động là gì? Muốn hỏi cho từ ngữ người hoạt động ta hoûi nhö theá naøo ? + HS đặt câu hỏi cho câu kể - Yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt boå sung baïn - Nhận xét kết luận câu hỏi đúng + Taát caû caùc caâu treân thuoäc kieåu caâu keå Ai làm gì? Câu kể: Ai làm gì? thường có hai phận: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ( Cái gì? Con gì? ), gọi là chủ ngữ, phận trả lời cho câu hỏi làm gì? gọi là vị ngữ + Câu kể Ai làm gì? thường có phaän naøo? a Ghi nhớ : - HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đọc câu kể theo kiểu Ai làm gì ? b Luyeän taäp : 3/Caùc cuï giaø nhaët coû, đốt lá 4/ Maáy chuù beù baéc beáp thoåi côm 5/ Caùc baø meï tra ngoâ 6/ Caùc em beù nguû khì treân löng meï 7/ Luõ choù suûa om caû rừng Nhặt cỏ, đốt laù baéc beáp thoåi maáy chuù beù côm caùc baø meï tra ngoâ caùc em beù nguû khì treân löng meï suûa om caû rừng maáy choù + HS nghe giaûng -HS đọc - Là câu " Người lớn làm gì ?" + Hỏi : Ai đánh trâu cày ? - HS thực hiện, HS đọc câu kể, HS đọc câu hỏi - Bổ sung từ mà bạn khác chưa có + HS laéng nghe - Trả lời theo suy nghĩ - HS đọc, lớp đọc thầm - Tự đặt câu Trang 665 Lop1.net caùc cuï giaø (12) Baøi : - HS đọc yêu cầu và nội dung, tự làm bài + HS chữa bài, bổ sung ý kiến cho bạn + Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi : - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài + HS gạch chân chủ ngữ, vị ngữ Ranh giới chủ ngữ và vị ngữ là gạch cheùo (/) - Goïi HS phaùt bieåu, boå sung yù kieán cho baïn kết luận lời giaiû đúng - Nhận xét kết luận lời giải đúng - Cha tôi / làm cho tôi chổi cọ để quét CN VN nhaø, queùt saân - Mẹ / đựng hạt giống đầy móm lá cọ để gieo CN VN caây muøa sau - Chò toâi / ñan noùn laù coï , ñan caû maønh coï vaø CN VN laøn coï xuaát khaåu Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, đặt caâu vaø cho ñieåm hoïc sinh vieát toát Cuûng coá – daën doø: + Câu kể Ai làm gì ? có phận nào? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà laøm baøi taäp 3, chuaån bò baøi sau -HS đọc +1HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch chân câu kể Ai làm gì? HS lớp gạch bút chì vào sách giáo khoa + HS đọc + HS leân baûng laøm, -HS phaùt bieåu, nhaän xeùt + HS đọc + HS tự làm bài û, gạch chân bút chì vào câu kể Ai làm gì - Tieáp noái - HS trình baøy - Về nhà thực theo lời dặn dò Thứ Tư ngày 01 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC: RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG ( TT) Trang 666 Lop1.net (13) I MUÏC TIEÂU: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: vằng vặc cửa sổ vầng trăng Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng từ gợi cảm Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài và nhân vật Đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ : Hiểu nội dung bài: Trẻ em ngộ nghĩnh , đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi nghĩ các vật có thật sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác người lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn cần luyện đọc Tranh ảnh, vẽ minh hoạ sách giáo khoa trang 168 SGK III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS lên bảng thực yêu cầu KTBC: -Quan saùt vaø laéng nghe Bài mới: + Tranh veõ veà chuù heà ñang ngoài troø a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: chuyện với công chúa ngủ, bên * Luyện đọc: ngoài mặt trăng chiếu sáng vằng vặc - HS đọc đoạn bài -3HS đọc theo trình tự -Chuù yù caùc caâu vaên: +Đoạn 1: Nhà vua mừng ï … đến bỏ tay +Nhà vua mừng vì gái đã khỏi bệnh, + Đoạn Mặt trăng đến cổ / ngài lo lắng vì đêm đó / mặt + Đoạn 3: Làm đến khỏi phòng trăng sáng vằng vặc trên bầu trời - Mặt trăng vậy, thứ vaäy //-gioïng coâng chuùa nhoû daàn, nhoû daàn - HS đọc toàn bài - HS đọc theo trình tự -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc : +Toàn bài đọc với giọng căng thẳng đoạn đầu; nhẹ nhàng đoạn sau, +Nhấn giọng từ ngữ: mọc ,mọc lên, mừng, mọc ra, thay thể, mặt trăng, chỗ, vậy, nhỏ dần, nhỏ dần … * Tìm hieåu baøi: Trang 667 Lop1.net (14) - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi + Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì ? + Nhà vua đã cho vời các đại thần và các nhà khoa học đến để làm gì ? + Vì các vị đại thần và các nhà khoa học lại lần không giúp gì cho nhaø vua? + Các vị đại thần và các nhà khoa học lần lại bó tay trước yêu cầu nhà vua vì hoï cho raèng phaûi che daáu maët traêng theo kiểu suy nghĩ người lớn Mà đúng laø khoâng theå che daáu maët traêng baèng kieåu + Nội dung chính đoạn là gì ? + Ghi ý chính đoạn - HS đọc đoạn còn lại trao đổi và trả lời caâu hoûi +Chú đặt câu hỏi với công chúa hai mặt trăng để làm gì? +Công chúa trả lời nào? + Gọi HS đọc câu hỏi cho các bạn trả lời * Câu trả lời các em đúng saâu saéc hôn caû laø caâu chuyeän muoán noùi leân : Cách nhìn trẻ em giới xung quanh thường khác người lớn Đó cuõng chính laø noäi dung chính cuûa baøi * Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS phân vai đọc bài -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc - HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo vai bài vaên -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? + Em thích nhaát nhaân vaät naøo truyeän? Vì sao? -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi, trả lời câu hỏi -HS trả lời + Vì mặt trăng xa và to toả ánh sáng roäng neân khoâng coù caùch naøo laøm cho coâng chúa không nhìn thấy + HS laéng nghe + Noùi leân noãi lo cuûa nhaø vua -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, thảo luận và trả lời câu hỏi + Đọc và trả lời câu hỏi - HS nghe giaûng -2 HS nhaéc laïi -3 em phân theo vai đọc bài -HS luyện đọc theo cặp -3 lượt HS thi đọc toàn bài - Thực theo lời dặn giáo viên Trang 668 Lop1.net (15) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết số chia hết cho là số chẵn - Phân biệt để biết và xác định số chia hết cho II CHUAÅN BÒ : – Phieáu baøi taäp -Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Tìm hieåu ví duï : -HS nêu dãy số tự nhiên từ số đến số 20? -Tìm caùc soá chaün coù daõy soá treân? -Vaäy caùc soá naøy coù chia heát cho khoâng -Theo em caùc soá chia heát cho naøy coù chung ñaëc ñieåm gì? -HS neâu caùc soá chia heát cho coù ñaëc ñieåm gì? -Ghi qui taéc leân baûng Goïi hoïc sinh nhaéc laïi c) Luyeän taäp: -Baøi : + Gọi HS đọc nội dung đề - Neâu caùc soá vaø ghi leân baûng -HS leân baûng tìm caùc soá chia heát cho -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi 2: Hoạt động trò -Hai em lên bảng sửa bài nhà -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Học sinh nêu các số từ đến 20 -Các số chẵn dãy số đó là: 0,2,4,8,10,12,14,16,18,20 -Các số này chia hết cho -Những số chia hết cho là số chẵn -Neâu qui taéc soá chia heát cho 2: *Qui tắc :Những số chia hết cho là số chẵn - HS đọc -Một em lên bảng thực -Những số chia hết cho là :120; 250; 1652 vaø 726 ( coù taän cuøng laø soá chaün ) -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Trang 669 Lop1.net (16) -Ghi đề bài lên bảng HS nêu yêu cầu đề bài? -HS laøm baøi treân baûng -Cả lớp cùng thực vào -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi 3: ( boû baøi 3b) GV gợi ý số chẳn có chữ số tận cùng phải là Từ đó HS viết các số *Baøi 4: ( boû baøi 4a) -HS nêu đề bài và xác định yêu cầu đề -Neâu caùch ñieàn nhö theá naøo? Goïi HS leân baûng ñieàn vaøo choã troáng -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Neâu qui taéc veà daáu hieäu chia heát cho ? -Vậy để xác định số chia hết cho ta vào ñaâu ? + Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi MÓ THUAÄT: VÏ trang trÝ: *Học sinh nêu yêu cầu đề bài -Đề bài yêu cầu điền vào chỗ chấm số để ba số tự nhiên liên tiếp và chia heát cho 2? -131 132 133 450 451 452 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - 346; 364; 436; 634 *Một em nêu đề bài và xác định yêu cầu đề bài -1 HS leân baûng ñieàn soá leû ) -Soá khoâng chia heát : 861; 863; 865; 867; 869 -2 HS nhaéc laïi qui taéc daáu hieäu chia heát cho -Những số chia hết cho là số chaün -HS thực Trang trÝ h×nh vu«ng I MỤC TIÊU - HS hiÓu biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng nh: kh¨n vu«ng, kh¨n tr¶i bµn, th¶m, g¹ch hoa, - HS biÕt chän ho¹ tiÕt vµ trang trÝ ®îc h×nh vu«ng ( s½p xÕp h×nh m¶ng, ho¹ tiÕt, mµu s¾c hµi hoµ, cã träng t©m) - HS cảm nhận vẻ đẹp trang trí hinh vuông Gi¸o viªn: - Một số đồ vật có ứng dụng trang trí hinh vuông như: khăn vuông, khăn trải bàn, gạch hoa - Một số bài trang trí hình vuông HS lớp trước - Sưu tầm số bài trang trí hình vuông đã in các giáo trình mĩ thuật §DDH Trang 670 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Lop1.net (17) - Hình hướng dãn các bước trang trí hình vuông Häc sinh: - Vë thùc hµnh - Bút chì, tẩy, com pa, thước kẻ, màu vẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định KTBC: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập HS b Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Trang trÝ h×nh vu«ng b T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu mét sè bµi trang trÝ h×nh vuông h1.2 trang 40 SGK để HS và tìm c¸ch trang trÝ: Cã nhiÒu c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng Các hoạ tiết thường xếp đối xứng qua c¸c ®êng chÐo vµ ®êng trôc Hoạ tiết chính thường to và Các hoạ tiết phụ thường nhỏ hơn, góc hoÆc xung quanh Những hoạ tiết giống thường vẽ cùng màu, cùng độ đậm và độ nhạt Mµu s¾c vµ ®Ëm nh¹t lµm rá träng t©m cña bµi - GV gíi ý HS so s¸nh, nhËn xÐt h×nh 1,2 trang 40 SGK để tìm giống nhau, khác cña c¸ch trang trÝ vÒ bè côc, h×nh vÏ vµ mµu s¸c Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông - GV vÎ mét h×nh vu«ng lªn b¶ng hoÆc yªu cầu HS xem hình trang 41 SGK để hướng dÉn Bá dông cô lªn bµn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Häc sinh quan s¸t HS thùc hµnh vÏ vµo vë thùc hµnh Trang 671 Lop1.net (18) B1 KÎ c¸c trôc B2 T×m vµ vÎ c¸c h×nh m¶ng trang trÝ - GV sö dông mét sè ho¹ tiÕt nh h×nh hoa, là đơn giản vẽ vào các hình mảng cho phù hợp để HS nhận ra: Cách xếp hoạ tiết (đối xứng, nhắc lại, xen kÎ) C¸ch vÏ c¸c ho¹ tiÕt vµo c¸c m¶ng Cho mét vµi HS lªn b¶ng vÏ ho¹ tiÕt vµo c¸c hình còn lại chuẩn bị số hoạ tiết đã cắt s¼n b»ng giÊy råi cho HS lªn xÕp vµo c¸c h×nh vu«ng theo ý thÝch HS nhËn xÐt vÒ bè côc, c¸ch vÏ ho¹ -GV gîi ý c¸ch vÏ mµu: tiÕt, vµ t« mµu Kh«ng vÏ qu¸ nhiÒu mµu Vẽ màu và các hoạ tiết chính trước, hoạ tiÕt phô vµ nÒn vÏ sau Màu sắc cần có đậm, có nhạt để làm rá träng t©m Hoạt động 3: Thực hành - GV cã thÓ chia HS lµm c¸c nhãm vÏ trªn giÊy A4 hoÆc trªn b¶ng b»ng phÊn mµu - GV gîi ý cho c¸c nhãm: + VÏ h×nh vu«ng võa víi tê giÊy + KÎ c¸c trôc chÝnh b»ng bót ch× (kÎ c¸c ®êng chÐo vµ kÎ ®êng trôc gi÷a sau) + VÏ c¸c h×nh m¶ng theo ý thÝch H×nh m¶ng ë chÝnh gi÷a (cã thÓ lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh ch÷ nhËt, tø gi¸c) c¸c h×nh m¶ng phô xung quang + VÏ c¸c ho¹ tiÕt vµo c¸c m¶ng C¸c ho¹ tiÕt gièng th× b»ng + Chän vµ mµu vÏ theo ý thÝch, cã ®Ëm, cã nh¹t Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: GV chän mét sè bµi xong vµ cha xong d¸n lªn b¶ng - Lắng nghe ghi nhớ nhà thực DÆn dß: Xem bµi 18 Trang 672 Lop1.net (19) - NhËn xÐt tiÕt häc: Thứ Năm ngày 01 tháng 01 năm 2009 THEÅ DUÏC ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY NHANH TRÒ CHƠI : “NHẢY LƯỚT SÓNG ” I MUÏC TIEÂU : -Ôn tập hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xaùc -Ôn nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xaùc -Trò chơi: “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” dây III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Ñònh lượng Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học - Khởi động -Trò chơi : “nhảy lướt sóng” -OÂn taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån treân Phaàn cô baûn: a) Ôn đội hình đội ngũ : * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng -GV chia toå cho HS taäp luyeän taïi caùc khu vực đã phân công GV đến tổ quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS Phương pháp tổ chức – 10 -Lớp trưởng tập hợp lớp báo phuùt caùo – phút -HS đứng theo đội hình hàng ngang phuùt GV laàn moãi -Hoïc sinh toå chia thaønh động tác nhóm vị trí khác để laàn nhòp luyeän taäp 18 – 22 Trang 673 Lop1.net (20) phuùt – phuùt T1 T3 GV T2 T4 b) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn ñi nhanh chuyeån sang chaïy +GV huy cho lớp cùng thực tập luyện theo đội hình – hàng dọc Mỗi em cách – m, GV nhắc nhở các em đảm bảo an toàn +Cán lớp huy cho lớp thực – 10 phuùt GV -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp T1 +GV chia tổ cho HS tập luyện điều – lần khiển tổ trưởng các khu vực đã phân công, GV chú ý theo dõi đến tổ nhắc nhở và sữa chữa động tác chưa chính xác cho HS T3 GV T2 T4 GV -HS chơi theo đội hình – +Từng tổ trình diễn theo – hàng haøng doïc dọc và di chuyển hướng phải trái + Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho laàn HS nhận xét và đánh giá c) Trò chơi : “Nhảy lướt sóng ” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi VXP -Neâu teân troø chôi -GV nhaéc laïi caùch baät nhaûy vaø phoå bieán laïi – phuùt cách chơi, Cứ tạo thành các “con sóng” liên tiếp để các em nhảy lướt qua Trường hợp em bị nhảy vướng lần Trang 674 Lop1.net (21)