Đang tải... (xem toàn văn)
MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY - Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số - Học sinh có khái niệm về hai phân thức bằng nhau để nắm vững tính chất cơ bản của phân thức đại số.. CHUAÅN BÒ: Giáo [r]
(1)Giáo Aùn Đại số Tuaàn 11 Chương II Phân thức đại số Tiết 22 : § Phân thức đại số I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY - Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số - Học sinh có khái niệm hai phân thức để nắm vững tính chất phân thức đại số II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : + Xem trước bài và ôn tập lại phân số III TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ Nhận xét bài kiểm tra, trả bài kiểm tra cho học sinh Giới thiệu chương II Bài Hoạt động thầy Họat động trò Noäi dung Hñ1: Ñònh nghóa: Hoïc sinh quan saùt caùc bieäu 1./ Ñònh nghóa: yêu cầu HS quan sát các biểu thức a,b, c trên SGK Một phân thức đại số thức trên bảng ? là biểu thức có A Các biểu thức này có gì đặc Các biểu thức này có dạng đó A, B B bieät? maãu soá là đa thức B đa Các bt đó gọi là phân Hoïc sinh neâu ñònh nghóa thức thức đại số Học sinh ghi A là tử thức, B là mẫu ? Vậy phân thức đại số có dạng Học sinh cho ví dụ ntn? Học sinh trả lời ? 2/ sgk: Mọi thức số thực a coi là Học sinh thực ?1 SGK Cho học sinh thực ?2 phân thức vì chúng có mẫu là ? Một thực a có là phân thức không vì Vậy số 0, số có là phân thức khoâng? Hai phân thức Hđ 2: Hai phân thức Học sinh nghe giảng Trên tập hợp phân số có Học sinh nêu định nghĩa hai A C Hai phân thức và phaân soá baèng phaân soá baèng B D Em haõy nhaéc laïi ñònh nghóa hai Hoïc sinh neâu ñònh nghóa goïi laø baèng neáu phaân soá baèng nhau? phân thức A.D = B.C GV : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (2) Giáo Aùn Đại số a c b d A C neáu AD=BC B D GV ghi treân baûng : a.d b.c Tương tự ta định nghĩa phân thức trên tập hợp các phân thức đại số GV nêu cách chứng minh hai phân thức Yêu cầu học sinh thực ?3SGK coù theå keát luaän 3x y x hay khoâng? xy 2y Yeâucaàu Hoïc sinh laøm tieáp ?4/ sgk Hãy xét xem hai phân thức có baèng khoâng ? GV cho hoïc sinh thaûo luaän nhóm ? sgk thời gian phút YC Đại diện nhóm trả lời Ví duï : x 1 x 1 x 1 Vì (x+1)(x-1)=1(x2-1) Học sinh trả lời ?3 sgk 3x y x vì xy 2y x y.2 y x.6 xy x y Hoïc sinh laøm ? sgk Vì x 3 x x x x x x x Neân x x2 2x 3x Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ?5 sgk Đại diện nhóm trình bày: ban vân nói đúng GV ñöa noäi dung baøi taäp leân vì x(3x+1)= 3x(x+1) màn hình để học sinh thực Học sinh thực bài tập sgk 4./ Cuûng coá : Thế nào là hai phân thức nhau? Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1,3 /36 Chứng tỏ các phân thức x( x 5) x y 20 xy vì y.28 x 7.20 xy 140.xy b./ vì 3x( x 5).2 2( x 5).3x 2( x 5) 28 x x ( x 2)( x 1) c./ vì x ( x 1) ( x 1)( x 1)( x 2) x 1 x 1 x x x 3x x x ( x 1) x 3x ( x 1) d./ vì x 1 x 1 ( x 1)( x 2)( x 1) ( x 1)( x 2)( x 1) a./ 5./ Daën doø veà nhaø : Xem lại phần lý thuyết đã học Làm tốt các bài tập 2/ 36, Xem trước Tính chất phân thức GV : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (3)