* Kĩ năng:- Rèn kĩ năng tính độ dài một cạnh khi biết hai cạnh trong một tam giác vuông, kĩ năng chứng minh một tam giác là tam giác vuông.. Rèn kĩ năng giải một số bài toán thực tế.[r]
(1)THCS THỊ TRẤN TỪ THỊ KIM OANH Tuần 21 TCT: 36 Ngày soạn:…/…/20 Ngày dạy:…/…/20 LUYEÄN TAÄP §7 I Muïc Tieâu: * Kiến thức:- Củng cố và khắc sâu định lý Pitago thuận và đảo * Kĩ năng:- Rèn kĩ tính độ dài cạnh biết hai cạnh tam giác vuông, kĩ chứng minh tam giác là tam giác vuông Rèn kĩ giải số bài toán thực tế * Thái độ: Tích cực hoạt động,nhanh,chính xác II.Phương Tiện: - GV: Thước thẳng, êke - HS: Thước thẳng, êke - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thảo luận III Hoạt động lên lớp: Ổn định lớp:(1’) Kieåm tra baøi cuõ: (15’) -Phát biểu định lý Pytago thuận và đảo Hai HS làm bài tập 53c, 56a Nội dung bài mới: ĐVĐ: Hoạt động 1:Bài 55 (10’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV cho HS đọc đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT CẦN ĐẠT Baøi 55: C HS… B -Áp dụng định lý Pytago cho HS đọc đề bài toán ABC ta coù ñieàu gì? BC2 = AB2 + AC2 AC2 = ? -Thay soá vaøo vaø tính AC2 = BC2 – AB2 -HS thay soá vaø tính 132 = 169 12 = 144 52 = 25 Lop7.net A AÙp duïng ñònh lyù Pytago cho ABC ta coù: BC2 = AB2 + AC2 AC2 = BC2 – AB2 AC2 = 42 – 12 AC2 = 15 AC = 15 Vậy chiều cao tường là 15 m Hoạt động 2:Bài 56 (6’) 132 = ? 122 = ? 52 = ? So sánh 132 với 122+52 Baøi 56: b) Ta coù: 132 = 169 122 = 144 52 = 25 (2) THCS THỊ TRẤN TỪ THỊ KIM OANH 132 = 122 + 52 Do đó: 132 = 122 + 52 Suy ra: 13dm, 12dm, 5dm là độ dài caïnh cuûa moät tam giaùc vuoâng Hoạt động 3: Bài 58 (10’) -GV cho HS thaûo luaän Baøi 58: HS thaûo luaän -HD: tính độ dài đường chéo cuûa tuû chính laø caïnh huyeàn cuûa tam giaùc vuoâng roái so sánh với 21 Ta coù: 42 + 202 = 16 + 400 = 416 dm 212 = 441 dm Vì 416 < 441 nên anh Nam dựng tủ thẳng đứng không bị vướng vào tường Cuûng Coá - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp Daën Doø: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Laøm tieáp caùc baøi 57, 56c Rút kinh nghệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Lop7.net (3)