Giáo án các môn khối 2 - Tuần thứ 12 năm học 2012

Bài mới: “Sự tích cây vú sữa” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc nhẹ nhàng tha thiết, nhấn giọng ở các từ gợi tả - GV yêu cầu 1 HS đọc [r]

Tuần 12 Từ ngày 12 đến ngày 16 tháng 11 Năm 2012 Thứ Môn Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Chính tả Âm nhạc Toán Thủ công Thể dục Tập đọc Toán Tập viết Mĩ thuật Chính tả Toán LTừ và Câu Đạo đức TN& XH TLV Toán Kể chuy ện SHL Tên bài dạy GV chuyên trách Sự tích cây vú sữa (t1) Sự tích cây vú sữa (t2) Tìm số bị trừ NV : Sự tích cây vú sữa GV chuyên trách 13 trừ số : 13 – 15 Ôn tập chương I (tiết 2) GV chuyên trách Mẹ 33 – Chữ hoa K GV chuyên trách TC : mẹ 53 – 15 Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy Quan tâm giúp đỡ bạn Đồ dùng gia đình Gọi điện Luyện tập Sự tích cây vú sữa Lop2.net Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2012 Tiết1,2 Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hieåu ND : Tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho (Traû lời các câu hỏi 1,2,4) - HS khá, giỏi trả lời CH5 * GD BVMT (Khai thác trự tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ * GD KNS: KN xác định giá trị ; KN Thể cảm thông II Chuẩn bị: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III Các PP/KTDHTC: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV Hoạt động dạy học Giaùo vieân 1.Khởi động: Hát Kiểm tra bài cũ: “Cây xoài ông em” - Yêu cầu HS đọc bài + TLCH - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Sự tích cây vú sữa” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc nhẹ nhàng tha thiết, nhấn giọng các từ gợi tả - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: cây vú sữa, moûi maét, khaûn tieáng, xuaát hieän, caêng mòn, voã veà - GV đọc mẫu Lop2.net Hoïc sinh - Haùt - HS đọc + TLCH - HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thaàm theo - HS đọc nối tiếp câu - HS neâu Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Yêu HS đọc đoạn + Trong đoạn này có từ khó nào? - Giải nghĩa từ: la cà, vùng vằng + Em hiểu nào là “ mỏi mắt chờ mong” - Yêu cầu HS đọc đoạn + Hoûi: theá naøo laø “xoøa caønh”? - Yêu cầu HS đọc đoạn Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài - Gọi HS đọc lại - HS đọc - La caø, vuøng vaèng - Chờ đợi mong mỏi quá lâu HS đọc HS neâu HS đọc - Luyện đọc các câu: “Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường veà nhaø - HS đọc Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp - HS đọc nối tiếp đọan - HS luyện đọc nhóm Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS thi đọc Tổ chức thi đọc các nhóm Thảo luận nhóm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Cả lớp đọc bài, thảo luận nhĩm và Cho lớp đọc đồng đoạn trả lời câu hỏi Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài - Vì bò meï maéng - HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Vì bị đói rét, và bị trẻ lớn đánh Vì caäu beù boû nhaø ñi? nên cậu tìm đường nhà - Yêu cầu HS đọc đoạn Vì cuối cùng cậu bé lại tìm đường nhà? - Gọi mẹ khản giọng, ôm cây xanh vườn mà khóc - Cây run rẩy, hoa nở trắng xoá Trở nhà không có mẹ cậu bé đã làm gì? caønh, hoa taøn, quaû xuaát hieän, da caêng mòn, roài chín - Khi môi cậu vừa chạm vào thì Thứ lạ xuất trên cây nào? dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ Quaû aáy coù gì laï?  Không thấy mẹ cậu bé đã ôm lấy cây xanh mà khóc, tức thì lạ xuất - Yêu cầu HS đọc đoạn Lop2.net - HS đọc - Một mặt lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ mong Một dòng sữa trắng Những nét nào cây gợi lên hình ảnh meï? trào thơm sữa mẹ Cây xoà caønh oâm caäu nhö tay meï aâu yeám, voã veà Trình bày ý kiến cá nhân HS neâu theo suy nghó cuûa mình  Cậu bé nhìn cây mà ngỡ chính mẹ ñang oâm mình Theo em neáu gaëp laïi meï thì caäu beù seõ noùi gì?  Tình yêu sâu nặng mẹ đối cái - Đại diện tổ đọc bài mình - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV mời tổ đại diện lên đọc bài - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông *GDKNS: Em có nhận xét gì việc làm cậu bé truyện ? 4.Nhaän xeùt – Daën doø: - GD BVMT : GD tình cảm đẹp đẽ với cha meï - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu caàu keå SGK Tiết3 Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tập dạng : x – a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm và giao điểm hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - BT caàn laøm : Bài 1(a,b,d,e) ; Bài 2(coät 1,2,3) ; Bài II Chuaån bò: Baûng phuï ghi BT 2,3; SGK III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Oån ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp Lop2.net - Ñaët tính roài tính: - HS lên bảng thực 82 – 27 42 – 35 22 – 72 – 49 - Neâu caùch ñaët tính vaø tính - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Tìm số bị trừ - Giới thiệu phép tính: 10 – - + 10 – baèng bao nhieâu? - Yêu cầu nêu tên gọi các thành phần - 10: số bị trừ - 4: số trừ phép tính trừ - GV che soá 10 vaø noùi: Hoâm chuùng ta - 6: hieäu học bài tìm số bị trừ - HS nhaéc laïi - GV ghi baûng Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV gaén 10 oâ vuoâng - 10 oâ vuoâng - Coù bao nhieâu oâ vuoâng? GV taùch oâ vuoâng - 10 oâ vuoâng taùch oâ vuoâng coøn maáy oâ - oâ vuoâng - 10 – = vuoâng? - HS neâu - Làm nào để biết còn ô vuông? Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - HS neâu phép tính trừ GV che số 10 và nói: Nếu số bị trừ bị che thì - HS neâu laïi caùch tính làm nào để tìm số bị trừ? GV chốt cách tìm HS và giới thiệu cách tìm số bị trừ cách gọi x là số bị trừ: - HS neâu vaø tính keát quaû x–4=6 x=6+4 x = 10 - GV cho : x – 10 = 15 x – 10 = 15 x = 15 + 10  Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta lấy hiệu x = 25 - HS nhaéc laïi cộng với số trừ Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: Tìm x ND ĐC (caâu c; g) - GV cho HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x - HS neâu yeâu caàu - Số bị trừ pheùp tính - HS neâu - Neâu caùch tìm Lop2.net - Nhaän xeùt - HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - HS neâu yeâu caàu * Baøi 2(coät 1,2,3): Soá - GV hướng dẫn tìm hiệu cột và tương - HS làm vào vở, HS làm bảng phụ tự HS tìm số bị trừ các cột còn lại Số bị trừ 11 21 49 Số trừ 12 34 Hieäu 15 GV sửa bài * Baøi 3: ND ÑC * Baøi 4: - Nhận xét, chấm số phiếu và sửa bài - HS nêu yêu cầu - Tự làm bài vào phiếu cá nhân Daën doø: - Xem lại bài, học thuộc qui tắc tìm số bị - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ trừ - Chuẩn bị: 13 trừ số: 13 - 5” Thứ ba, ngày 13 tháng 11 năm 2012 Tiết1 Chính taû SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn - Giáo dục tính giữ gìn đẹp II Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi nội dung BT2, BT3 Vở, bảng III Hoạt động dạy học: Hoïc sinh Giaùo vieân OÅn ñònh: Bài cũ: “Cây xoài ông em” - Yeâu caàu HS vieát: thaùc gheành, saïch seõ, vöông vaõi - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Sự tích cây vú sữa” Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn viết SGK Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS đọc lại - Từ các cành lá, đài hoa xuất - Trổ bé tí nở trắng mây theá naøo? - Lớn nhanh, da căng mịn xanh óng - Quaû treân caây xuaát hieän nhö theá naøo aùnh roài chín - Baøi chính taû coù maáy caâu? - caâu - Đầu câu viết nào? - Vieát hoa - Cuoái caâu coù daáu gì? - Daáu chaám - Hướng dẫn HS viết từ khó: trổ ra, nở - HS viết bảng trằng, xuất hiện, căng mịn, dòng sữa, trào ra, ngoït thôm - Nhaéc HS tö theá ngoài - HS bài vào - GV đọc HS viết bài vào - HS doø loãi - Đọc cho HS dò lỗi - Đổi chéo - Yêu cầu HS đổi kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Baûng * Baøi 2: Phaân bieät ngh/ ng GV đọc HS viết bảng: Người con, nghé, suy - HS nghó, ngon mieäng - Yeâu caàu nhaéc laïi qui taéc chính taû Choát: Ngh + i, e, eâ Ng + a, o, oâ, ô, u, ö - ac hay at: bãi cát, các con, lười * Baøi 3b: Ñieàn vaøo choã troáng ac/at nhaùc, nhuùt nhaùt - GV tổ chức trò chơi tiếp sức Mỗi tổ - Nhận xét bạn, làm VBT chọn bạn, bạn điền chữ  Đội nào xong trước và đúng thì thắng - GV hướng dẫn sửa bài - Toång keát, nhaän xeùt Củng cố, dặn dò - Về nhà viết sưả các từ sai - Chuaån bò: “Meï” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết2 Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - I Muïc tieâu: Lop2.net - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ soâù - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – - BT caàn laøm : Bài 1(a) ; Bài ; Bài - Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Chuaån bò: boù chuïc que tính vaø que leû ; boù chuïc que tính vaø que leû, VBT, BÑDT III Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: Bài cũ: “Tìm số bị trừ” - Ghi baûng: x - = 16 x - = 17 x – 58 = 58 - Nêu qui tắc tìm số bị trừ - GV nhaän xeùt Bài mới: “13 trừ số 13 - 5” Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû - Coâ coù bao nhieâu que tính? - Yêu cầu HS lấy bó chục và que lẻ- Bớt bao nhiêu que tính? - Yêu cầu HS thực trên que tính và neâu keát quaû - Nêu cách thực - Choát: Laáy que leû roài thaùo chuïc laáy tiếp que tính nữa( vì + = 5) - Vaäy 13 – baèng bao nhieâu ? - GV ghi baûng - Yêu cầu HS tự đặt tính 13 - - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Lop2.net Haùt HS leân baûng laøm Vaøi HS neâu 13 que tính HS thực que tính HS neâu HS tự nêu, thực phép tính 13 – = HS neâu caùch ñaët tính HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Giới thiệu bảng trừ và bước đầu thuộc bảng trừ - Yeâu caàu HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû caùc pheùp tính: 13 – 13 – 13 – 13 – - HS thực và nêu kết 13 – 13 – - GV ghi baûng - Đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân - GV cho HS thuộc bảng trừ Hoạt động 3: * Baøi 1:Tính nhaåm ND ÑC (coät b) - HS neâu - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm miệng, sửa bài - Yeâu caàu HS laøm VBT - GV sửa bài và nhận xét - HS đọc yêu cầu * Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng GV sửa bài KQ: ; ; ; ; - HS làm vào vở, HS giải bảng phụ * Baøi 4: GV sửa, nhận xét , ghi điểm KQ: xe đạp 4.Cuûng coá, daën doø - HS đọc - Đọc lại bảng trừ - Dặn : Sửa lại các bài toán sai Học thuộc bảng trừ Chuẩn bị bài: 33 – Tiết3 Thuû coâng OÂN TAÄP CHỦ ĐỀ GAÁP HÌNH I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kiến thức, kĩ gấp hình đã học - Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay : Gấp ít hình để làm đồ chơi Gấp hình cân đối - HS hứng thú, yêu thích gấp hình TTCC 1;2;3 CỦA NX 1; NX 2: Những HS chưa đạt II CHUẨN BỊ: Mẫu: Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui Quy trình các bài chương I Giaáy thuû coâng, keo, buùt maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Haùt Bài mới: * OÂn taäp: - HS laéng nghe - GV neâu muïc ñích yeâu caàu baøi oân taäp + Gấp các hình đã học Hình gấp phải đúng qui định các nếp gấp phải thẳng - HS quan saùt maãu nhaéc laïi quy trình phaúng - GV cho HS nhắc lại các bước gấp và quan sát gấp các bài đã học mẫu các hình: Tên lửa, máy bay đuôi rời máy bay phản lực, thuyền phẳng đáy có mui, - HS làm bài - HS tröng baøy sp thuyền phẳng đáy không mui - Tổ chức cho HS gấp và trang trí sản phẩm Y/ c HS tröng baøy sp gaáp - Gv đánh giá sp HS các tiết trước chưa đạt các mức: + Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực haønh Gấp hình đúng qui định Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng phẳng + Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng qui định Neáp gaáp khoâng thaúng, phaúng hình gaáp - HS nghe không đúng không làm sản phẩm Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn: tiếp tục tập gấp đồ chơi tự chọn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 14 tháng 11 năm 2012 Tiết1 Tập đọc MEÏ I Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4 ; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 vaø 3/5) Lop2.net - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la cảu mẹ dành cho (Trả lời các CH SGK ; thuộc dòng thơ cuối) * GD BVMT (khai thác trực tiếp) : Qua việc HS trả lời các CH SGK, giúp HS trực tiếp cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương meï II Chuẩn bị:Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Sự tích cây vú sữa Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mẹ Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài Lưu ý giọng đọc : Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, ngắt nhịp thơ đúng, nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm - Đọc dòng thơ : + Gọi HS đọc nối tiếp dòng thô + GV ghi bảng và luyện HS đọc từ khó : laëng roài, naéng oi, giaác troøn, ngoïn gioù,keûo caø, meï quaït - Đọc dòng thơ trước lớp - Đọc đoạn GV chia bài thành đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng tiếp + Đoạn : dòng còn lại - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ : nắng oi, giaác troøn - Gv hướng dẫn học sinh đọc đoạn khó: GV treo bảng phụ HD học sinh đọc đoạn - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm ( đoạn, baøi ) Lop2.net - Haùt - HS đọc và trả lời câu hỏi GV - HS laéng nghe - HS đọc theo hàng dọc - HS nêu từ khó đọc - HS đọc cá nhân, đồng - HS đọc theo hàng ngang - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc phần chú giải - HS nhóm đọc - Nhóm cử đại diện thi đua đọc  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét - Gọi HS đọc bài - HS đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc Đoạn 1: Gọi HS đọc - Hình ảnh nào cho thấy mùa hè oi bức? - Tiếng ve lặng vì ve  Cảnh vật oi vào đêm hè mệt đêm hè oi Đoạn : Gọi HS đọc - HS đọc - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc ? - Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt Noãi vaát vaû vaø tình thöông saâu naëng cuûa cho maùt người mẹ Đoạn : Gọi HS đọc - HS đọc -Người mẹ so sánh với hình ảnh - Với ngôi thức trên bầu naøo? trời đêm, với gió mát lành - GV đặt câu hỏi gợi ý HS nêu nội dung bài – GV - CN, đồng ghi bảng Lieân heä thực tế - HS thực Hoạt động : Học thuộc lòng - GV đọc mẫu dòng thơ cuối bài thơ - HS thi đọc - Yêu cầu HS nhìn bảng đọc nhẩm bài thơ - GV xĩa bảng từ cuối dòng thơ xóa hết dòng thơ - CN thi đọc - Gọi học sinh đọc thuộc lòng dòng thơ GV cùng HS Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - HS nêu Gv yêu cầu HS nêu nội dung bài  Nhaän xeùt , tuyeân döông - Liên hệ, giáo dục tư tưởng Daën doø: - Veà hoïc thuoäc caû baøi thô - Chuaån bò : Boâng hoa nieàm vui - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết2 Toán 33 – I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ pơhạm vi 100 dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 5) Lop2.net - BT caàn laøm : Bài ; Bài 2(a) ; Bài 3(a,b) II Chuẩn bị :3 bó que tính và que rời III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: “13 trừ số 13 – ” - Yêu cầu HS đọc bảng trừ - GV nhaän xeùt Bài mới: “33 – 5” Hoạt động 1: Lý thuyết - Coù bao nhieâu que tính? - Laáy ñi maáy que tính ? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu ta laøm theá naøo? - GV ghi baûng: 33 - = ? - Yêu cầu HS thực trên que tính và nêu keát quaû - Yêu cầu HS nêu cách thực  Muoán laáy ñi que tính thì laáy que tính roài tháo rời bó chục que tính lấy tiếp que tính nữa, còn lại que tính rời bó chục gộp với que tính rời thành 28 que tính - GV hướng dẫn HS đặt phép tính: - Yeâu caàu HS neâu caùch daët tính vaø neâu caùch thực hiện: 33 28 Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: GV sửa bài KQ : 54 ; 17 ; 45 ; 69 ; 76 * Baøi 2a: Ñaët tính roài tính GV nhận xét, sửa sai Lop2.net - Haùt - HS đọc - 33 que tính - que tính - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta làm phép tính trừ - HS thực hiện, nêu - HS neâu - HS neâu - không trừ lấy 13 trừ 8, viết nhớ - trừ 2, viết Tính - HS làm vào vở, HS làm bảng - HS neâu cách tính HS laøm theo nhoùm: Ñaët tính vaø tính hieäu cuûa : 43 vaø - Tìm x * Baøi 3: - HS làm vào x + = 33 + x = 43 - Neâu qui taéc tìm soá haïng, tìm soá bò x = 33 – x = 43 – x = 27 x = 35 trừ - GV sửa bài và nhận xét 4.Cuûng coá, daën doø HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng, soá bò - Veà nhaø chuaån bò baøi: luyeän taäp trừ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết3 Taäp vieát CHỮ HOA: K I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Kề (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II Chuẩn bị: Mẫu chữ K hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Kề vai sát cánh cỡ nhỏ Vở taäp vieát, baûng III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa I - Gọi HS lên bảng viết chữ I hoa, Ích - Hãy nêu câu ứng dụng? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa : K Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ K - GV treo mẫu chữ K + Chữ K cao li ? + Coù maáy neùt ? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi + Nét và nét : viết giống nét đầu chữ I + Nét : Đặt bút trên đường kẻ viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào taïo thaønh voøng xoaén nhoû roài vieát tieáp neùt moùc Lop2.net _ Haùt _ HS lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng _ HS quan saùt _ Cao li _ Coù neùt ngược phải Dừng bút đường kẻ - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Chữ K hoa có nét Hoạt động : Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Nêu cụm từ ứng dụng ? - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng : đoàn kết bên để gánh vác việc.(Tương tự nghĩa cụn từ Góp sức chung tay) - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : + Những chữ nào cao li ? + Những chữ nào cao 1,25 li ? + Những chữ nào cao 1,5 li ? + Những chữ nào cao 2,5 li ? - Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - Chú ý cách nối nét nét cuối chữ K nối sang nét đầu chữ ê - GV hướng dẫn HS viết chữ Kề - Nhaän xeùt , tuyeân döông Kết luận: Lưu ý cách nối nét các chữ Hoạt động : Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút,để vaø tö theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS viết vào : ( 1doøng ) (1 doøng ) (1 doøng ) ( doøng ) (3 laàn ) - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yeáu Lop2.net _ HS viết bảng chữ K (cỡ vừa và nhỏ) _ Keà vai saùt caùnh _ HS neâu _ eâ, v, a, i, c, n _ s _ t _ K, h _ HS vieát baûng _ HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát _ HS tìm vaø neâu Cuûng coá - GV yêu cầu các tổ tìm đồ vật có âm _ Các tổ cử đại diện lên thi đua đầu là K  Tổ nào tìm nhiều thắng - GV yêu cầu các tổ cử đại diện lên thi đua viết chữ K hoa. Nhận xét, tuyên dương Dặn dò: - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị : Chữ hoa: L - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 15 tháng 11 năm 2012 Tiết1 Chính taû MEÏ I Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2, BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn - Giaùo duïc tính caån thaän II Chuẩn bị: Bảng phụ viết bài chính tả và nội dung bài tập, bảng con, III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Sự tích cây vú sữa - Đọc số chữ HS viết sai nhiều : nghé, người cha, suy nghĩ, trai, cái chai - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Mẹ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn thơ lần - Tìm hiểu nội dung đoạn viết : + Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? - GV lưu ý HS cách viết hoa chữ cái đầu câu - Yêu cầu HS gạch các tiếng khó viết - GV ghi bảng từ khó viết : quạt, ngoài kia, giấc tròn, suốt đời, gió  GV hướng dẫn HS viết từ khó - Đọc từ khó viết Lop2.net _ Haùt _ HS vieát baûng _ HS đọc lại, lớp đọc thầm _ Những ngôi trên bầu trời _ HS tìm và trả lời _ HS vieát baûng - Hướng dẫn HS trình bày _ HS đọc tư ngồi - GV yêu cầu chép nội dung bài vào _ HS vieát baøi - GV theo doõi uoán naén - Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm _ Sửa lỗi chéo Hoạt động 2: Làm bài tập * Baøi 2: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào “ Đêm đã khuya Bốn bề yên tĩnh Ve đã lặng yên vì _ HS đọc yêu cầu mệt và gió thôi trò chuyện cùng cây Nhưng từ _ HS làm bài, nhận xét gian nhà nhỏ vẳng tiếng võng kẽo kẹt, tiếng _ HS đọc lại bài làm meï ru - Hướng dẫn lớp sửa bài HS tìm bài tiếng có  ya / yê đứng trước từ đứng sau âm đệm hoûi, ngaõ * Baøi 3b: GV neâu yeâu caàu HS đọc lại các kết làm GV nhận xét, sửa sai BT2, BT3b Cuûng coá Dặn dò: - Viết lại lỗi sai (1 từ viết dòng), làm bài vào - Chuaån bò : Boâng hoa nieàm vui - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết2 Toán 53 - 15 I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu (veõ treân giaáy oâ li) - BT caàn laøm : Bài 1(doøng 1) ; Bài ; Bài 3a ; Bài - Cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn làm toán II Chuaån bò : Que tính, baûng gaøi, baûng phuï, baûng III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: - Gọi HS lên sửa bài và bài 3/ 58 - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Lop2.net _ Haùt _ HS lên thực theo yêu cầu cuûa GV Bài mới: 53 - 15 Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính - GV nêu đề toán: Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? - 53 goàm ? chuïc ? ñôn vò ? - GV gaøi leân baûng - Cô bớt bao nhiêu que tính ? - Vaäy muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? - Chúng ta đã học 13-5, 33- Vậy em nào cho bieát keát quaû cuûa baøi ? - GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính GV vieát leân baûng : 53 _ 15 38 - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính Hoạt động : Thực hành * Baøi 1(doøng 1): Tính - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính moät soá pheùp tính - GV nhận xét sửa bài * Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu - GV yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng laøm _ chuïc, ñôn vò _ 15 que tính _ 53 – 15 _ 53 – 15 = 38 _ HS neâu _ HS đọc yêu cầu _ HS thực _ HS đọc yêu cầu _ Cả lớp làm vào HS lên bảng sửa bài 63 83 39 39 42 HS laøm baûng : x – 18 = x = 18 + x = 27 _ HS đọc đề và gạch chân đề - HS veõ hình theo maãu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ _ 24 * Baøi 3a: Tìm x * Bài 4: Yêu HS đọc đề và gạch chân đề - H.daãn HS laøm baøi - GV nhận xét, sửa sai Cuûng coá Lop2.net _ Daën doø: - Veà laøm tieáp baøi taäp - Chuaån bò : Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết3 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM- DẤU PHẨY I Muïc tieâu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1 ; BT2) ; nói đến câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số caâu) * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm yêu thương, gắn bó với gia ñình II Chuẩn bị : Bảng phụ ghi bài tập Tờ giấy ghi nội dung bài tập 2,4 Băng giấy viết các câu b, c bài III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Bài cũ: “ Từ ngữ đồ dùng và công việc nhaø” - Nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng đồ vật đó? - Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ ông bà? - Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ tình cảm, dấu phẩy Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laømVBT vaø neâu mieäng  Khi ghép các tiếng thành từ có tiếng ta ghép cho từ có nghĩ Baøi 2: Lop2.net - Haùt - HS neâu - Ghép các tiếng sau thành từ có tiếng: yêu, thương, quí, meán, kính: + Yeâu meán, meán yeâu + Yeâu thöông, thöông yeâu + Kính yeâu… - Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống - Yêu cầu HS dựa vào các từ ngữ đã tìm bài tập để làm bài 2ø  Khi chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cần chú ý lưạ chọn từ ngữ phù hợp với quan hệ gia đình Baøi 3: - Cho HS quan saùt tranh - GV lưu ý HS : đặt câu phải đúng nội dung tranh, có dùng từ hoạt động và đúng ngữ phaùp Liên hệ GD BVMT (Như Mục tiêu) Baøi 4: ND ÑC (laøm caùc phaàn a;b;c) - Gọi HS đọc đề bài để tạo thành câu hoàn chỉnh - HS laøm mieäng - Nhìn tranh nói 2, câu hoạt động mẹ và - HS quan saùt ñaët caâu - Baïn nhaän xeùt - Ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo caâu - HS làm vào vở, đại diện HS laøm baûng phuï - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Kết luận: Ta dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ ngữ cùng giữ chung chức vụ ngữ pháp caâu - HS neâu 4.Cuûng coá, daën doø - Ta dùng dấu phẩy trường hợp nào? - Kể số từ ngữ tình cảm gia đình - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng Tiết4 Đạo đức QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN ( Tiết ) I Muïc tieâu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh TTCC 1;3 NX 7: Cả lớp *GDKNS : KN Thể cảm thông II Chuaån bò : Tranh vaø phieáu ghi caâu hoûi.VBT III Các PP/KTDH : Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV Hoạt động dạy học : Lop2.net