- HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm 2 lượt - HS tiếp nối đọc từng dòng thơ BP - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướ[r]
(1)Thứ ngày tháng năm 2010 TUẦN 29 ĐẦM SEN TẬP ĐỌC: A Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, nhanh bài Đầm sen, đọc đúng số tiếng, từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, khiết, Tìm tiếng bài và ngoài bài có vần en, nói câu chứa tiếng có vần en oen - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ Hiểu nghĩa các từ : đài sen, nhị( nhuỵ) khiết, thu hoạch, ngan ngát, - Hiểu nội dung bài: Tả đầm sen với hoa sen đẹp, hương sen thơm ngát B Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: SGK, đọc trước bài nhà C Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra bài cũ - Vì bây mẹ II Dạy bài Giới thiệu bài (3,) 2.Luyện đọc: a Đọc mẫu ( 30,) (2,) b Hướng dẫn luyện đọc + Đọc câu Từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, khiết, +Đọc khổ thơ, bài + Đọc bài HS: Đọc bài ( Cá nhân, đồng thanh) H+GV: Nhận xét, đánh giá GV: giới thiệu bài tranh (SGK) ghi tên lên bảng - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) - HS tiếp nối đọc câu BP) - GV sửa tư ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó đó kết hợp giải nghĩa từ (đài sen, nhị( nhuỵ) khiết, thu hoạch, ngan ngát, GV: Chỉ đoạn, HD học sinh nhận biết đoạn, cách đọc đoạn + HS đọc đoạn theo nhóm + Đại diện các nhóm đọc đoạn trước lớp HS: Đọc trơn toàn bài Nghỉ giải lao Lop1.net (2) c) Ôn vần en, oen - Tìm tiếng bài có vần: en - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: sen, ven, chen, - Tìm tiếng ngoài bài có vần: en, oen - HS đọc, phân tích cấu tạo + men, nen, mèn, hẹn, quen - GV nêu yêu cầu SGK + nhoẻn, - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần en, oen trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ đúng - Nói câu chứa tiếng có vần en oen - HS đọc, phân tích cấu tạo M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký - HS nêu mẫu SGK hay Lan nhoẻn miệng cười - HS trao đổi nhóm đôi, tập đặt câu theo M - HS nối tiếp nêu miệng - H+GV: Nhận xét, bổ sung Tiết - HS nhắc lại 3.Tìm hiều nội dung bài và luyện nói ( 32 , ) a) Tìm hiểu nội dung bài - HS đọc lại toàn bài - Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen - GV nêu câu hỏi SGK( Khi nở hoa sen và nhị vàng đẹp nào)? - Hương sen thơm ngát, khiết - GV đưa câu hỏi SGK và * Tả đầm sen với hoa sen đẹp, số câu hỏi gợi mở hương sen thơm ngát - HS trả lời câu hỏi - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại b)Luyện nói: Nói sen M: - Cây sen mọc đầm - GV nêu yêu cầu luyện nói( SGK) - Lá sen màu xanh, to - HS quan sát tranh SGK và hiểu biết - Cánh hoa phớt hồng thân - GV gợi ý, giúp HS thực luyện nói - HS lên thực ( mẫu ) - HS tập nói nhóm đôi( dựa vào gợi ý GV, tranh SGK và mẫu ) - Thi nói trước lớp - GV+HS nhận xét, chấm điểm Củng cố dặn dò (3’) - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài Lop1.net (3) Đạo đức: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tiết 2) I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh hiểu : Phải trên vỉa hè , đường không có vỉa hè phải sát lề đường Qua đường ngã , ngã phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người - Học sinh thực đúng quy định II.Đồ dùng dạy - học: - Tranh BT 3.4 / 35.36 BTĐĐ III Các hoạt động dạy - học: 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Tiết trước em học bài gì ? - Đi nào là đúng quy định ? (trên đường phố , đường nông thôn ) - Khi qua ngã , ngã em cần nhớ điều gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Làm BT3 Mt : Học sinh nhận biết phân biệt hành vi đúng sai - Giáo viên treo tranh , đọc yêu cầu - Học sinh lập lại tên bài học BT : Em thử đoán xem điều gì có thể xảy với bạn nhỏ lòng đường ? Nếu thấy bạn mình - Học sinh quan sát tranh , trả lời câu hoûi , em nói gì với các bạn ? - Giáo viên mời vài em lên trình bày - Học sinh thảo luận theo nhóm bạn keát quaû thaûo luaän - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung vaø keát luaän : - Hoïc sinh leân trình baøy * Đi lòng đường là sai quy định , - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến coù theå gaây nguy hieåm cho baûn thaân vaø cho người khác Hoạt đôïng : Làm BT4 Mt:Hiểu và làm BT4 : - GV giaûi thích yeâu caàu BT4 - Em hãy đánh dấu + vào ô - Học sinh mở BTĐĐ, quan sát tranh việc người đi đúng tranh BT4 - Học sinh đánh dấu vào quy ñònh Lop1.net (4) - Cho học sinh nêu nội dung tranh và - Cho Học sinh lên trình bày trước lớp rõ đúng sai - Hoïc sinh noái tranh - Nối tranh em vừa đánh dấu với khuôn mặt cười - GV keát luaän : + T1.2.3.4.6 đúng quy định , tranh 5.7.8 sai quy ñònh + Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động : TC “ Đèn xanh , đèn đỏ ” Mt : Qua troø chôi Hoïc sinh nhaän bieát - Hoïc sinh naém luaät chôi : cách trên đường theo đèn hiệu : + Đèn xanh , bước chỗ - Giáo viên nêu cách chơi : Học sinh + Đèn vàng : vỗ tay đứng hàng ngang , đội đối diện + Đèn đỏ : đứng yên với đội , cách khoảng - Người chơi phải thực đúng động taùc theo hieäu leänh Ai bò nhaàm tieán bước Người điều khiển trò chơi cầm lên bước và chơi vòng ngoài đèn hiệu đứng cách hàng ngang và đọc : “ Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại có - Học sinh đọc đt câu này Đèn vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta ” ( Ñi nhanh ! ñi nhanh !Nhanh, nhanh!) - Người điều khiển thay đổi hiệu lệnh với nhịp độ tăng dần Qua 5,6 phút , em nào còn đứng vị trí đến cuối chơi là người thắng 4.Cuûng coá daën doø : - Học sinh đọc đồng các câu thơ cuối bài : “ Đi trên vỉa hè” “ Lòng đường xe Nếu hè đường không có Saùt leà phaûi ta ñi Đến ngã tư đèn hiệu Nhớ vào vạch sơn Em quên luật lệ An toàn conø gì ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn Học sinh học bài Thực đúng điều đã học - Xem trước bài hôm sau Lop1.net (5) Thứ Chính taû : ngày tháng năm 2010 HOA SEN I.Mục đích yêu cầu: Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 10-15 phút Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II.Đồ dùng dạy - học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi ca dao caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø tuần trước đã làm Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: trắng, chen, xanh, muøi … Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tieáng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân cần chốt từ học sinh sai Giáo viên nhận xét chung viết bảng phổ biến lớp cuûa hoïc sinh Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách Học sinh thực theo hướng cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách dẫn giáo viên viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để tập sữa lỗi chính tả: Lop1.net (6) + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Gọi học sinh đọc thuộc ghi nhớ sau: gh i e eâ Học sinh đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Điền vần en oen Điền chữ g gh Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức ñieàn vaøo choã troáng theo nhoùm, nhóm đại diện học sinh Giaûi Đèn bàn, cưa xoèn Tủ gỗ lim, đường gồ ghề, gheï 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thô gh thường trước nguyên âm i, cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập e, eâ Đọc lại nhiều lần Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau TẬP VIẾT : Tô chữ hoa L M N I.Mục đích yêu cầu: - Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa L M N - Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: oan, oat, en, oen, ong, oong Các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong - Có ý thức giữ gìn sách đẹp Lop1.net (7) II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn Khăn lau bảng, tập viết III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A Kiểm tra bài cũ: - Viết: H, I, K B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn viết: a HD tô chữ hoa: L M N Cách thức tiến hành (3’) HS: Viết bảng H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá (2’) GV: Giới thiệu nội dung bài viết (6’) GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5’) oan, oat, en, oen, ong, oong ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong c.HD tô, viết vào (18’) Chấm chữa bài: (4’) Củng cố, dặn dò: (2’) HS: Đọc vần và từ ứng dụng - Quan sát mẫu chữ và nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… HS: Tập viết vào bảng vần và từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết dòng theo mẫu và HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm bài số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung học HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học sau Lop1.net (8) Thứ ngày tháng năm 2010 MỜI VÀO TẬP ĐỌC: A Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng số tiếng, từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền, gạc, Ôn lại các tiếng có vần ong, oong Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ : kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Hiểu nội dung bài: Các bạn: thỏ, nai, gió đã đến gõ cửa ngôi nhà và mời vào thân thiện B Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: SGK, đọc trước bài nhà C Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra bài cũ - Đầm sen II Dạy bài Giới thiệu bài (3,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá (2,) - GV giới thiệu bài tranh (SGK) ghi tên lên bảng 2.Luyện đọc: a Đọc mẫu ( 30,) b Hướng dẫn luyện đọc + Đọc câu Từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền, gạc, +Đọc đoạn, bài Cốc, cốc, cốc! - Ai gọi đó? - Tôi là thỏ - Nếu là thỏ Cho xem tai +Đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) - HS tiếp nối đọc dòng thơ( BP) - GV sửa tư ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ (kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( Đ1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Lop1.net (9) Nghỉ giải lao c) Ôn vần ong, oong - Tìm bài tiếng có vần ong - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong M: Chong chóng Xoong canh Tiết 3.Tìm hiểu nội dung bài ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung bài - Các bạn: thỏ, nai, gió đã đến gõ cửa - Gió mời vào cùng đón trăng, quạt mát, đẩy buồm thuyền * Các bạn: thỏ, nai, gió đã đến gõ cửa ngôi nhà và mời vào thân thiện Nghỉ giải lao * Luyện nói: Nói vật em yêu thích M: Tôi yêu sáo tôi Nó hót hay Nó thích ăn châu chấu Củng cố dặn dò (3’) - GV nêu yêu cầu SGK - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần ong, oong trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ - HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi SGK và câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi tìm hiểu ND bài - HS phát biểu - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói nhóm vật em yêu thích - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (10) Thứ Chính taû : ngày tháng năm 2010 MỜI VAØO I.Mục đích yêu cầu: Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ 1, Mời vào khoảng 15 phút Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp vaø -Hoïc sinh caàn coù VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp và tuần trước đã làm Goïi hoïc sinh neâu laïi quy taéc vieát chính taû gh + i, e, eâ vaø cho ví duï Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Mời vào” 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết: Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: nếu, tai, xem, gaïc Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết laïi baøi hoïc sinh laøm baûng hoïc sinh neâu quy taéc vieát chính tả đã học Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tieáng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân Giáo viên nhận xét chung viết bảng cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp cuûa hoïc sinh Thực hành bài viết (chép chính tả) Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách tiếng hay viết sai cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, Học sinh nghe và thực theo phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng hướng dẫn giáo viên thô, teân rieâng caùc vaät baøi vieát Lop1.net (11) Gạch đầu dòng các câu đối thoại Đọc cho học sinh viết bài (mỗi dòng thơ giáo viên đọc lần) Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät baøi taäp vaø Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Giáo viên cần lưu ý bài tập để khái quát thaønh quy taéc chính taû Hoïc sinh tieán haønh nghe vaø vieát chính taû Hoïc sinh doø laïi baøi vieát cuûa mình và đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Baøi 2: Ñieàn vaàn ong hay oong: Bài 3: Điền chữ ng hay ngh Các em làm bài vào VBT và cử đại diện nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Giaûi Giáo viên hướng dẫn quy tắc chính tả và Baøi taäp 2: Boong taøu, mong gọi học sinh đọc thuộc quy tắc này Baøi taäp 3: Ngoâi nhaø, ngheà noâng, i nghe nhaïc e Đọc quy tắc viết chính tả: eâ Đứng trước nguyên âm còn lại viết ng (ng Âm ngh đướng trước các nguyeân aâm: i, e, eâ + a, o, oâ, ö, u … ) Âm ng đứng trước các nguyên Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc aâm coøn laïi nhö: a, o, oâ, u, ö … 5.Nhaän xeùt, daën doø: ngh Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Lop1.net Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau (12) KỂ CHUYỆN NIỀM VUI BẤT NGỜ A Mục đích yêu cầu - HS biết dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý tranh và câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết thể giọng kể nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ Bác Hồ với các cháu thiếu nhi B Đồ dùng dạy - học: - GV: tranh minh hoạ SGK - HS: SGK, xem trước và tập kể câu chuyện nhà C Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra bài cũ (5’) - Bông hoa cúc trắng II Dạy bài Giới thiệu bài: (1’) 2.Hướng dẫn kể chuyện (30’) a) Giáo viên kể chuyện - Lời Bác Hồ: nhẹ nhàng, thân mật, - Lời các bạn nhỏ:vui sướng, hồn nhiên - HS kể chuyện trước lớp - H+GV: Nhận xét, đánh giá b) Kể đoạn theo tranh Tranh 1: Cô giáo cùng HS qua Phủ chủ tịch Tranh 2: Đồng chí cán vui vẻ mời cô giáo và các cháu vào thăm bác Tranh 3: Bác trò chuyện với các cháu ngoài vườn Tranh 4: Cuộc chia tay Bác và các cháu - HS: Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp - Nhóm khác nhận xét - GV đánh giá - GV giới thiệu bài - Ghi tên bài - GV kể toàn câu chuyện lần - GVkể lần kết hợp sử dụng tranh minh hoạ SGK - HS lắng nghe - GV lưu ý giọng kể nhân vật kể lần c) Kể toàn câu chuyện GV: Nêu yêu cầu HS: Nối tiếp kể lại toàn câu chuyện * Bác Hồ rát thương yêu các cháu thiếu H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá GV: Hướng dẫn HS nêu ý nghĩa nhi câu chuyện Lop1.net (13) Củng cố dặn dò: (4’) - GV nhận xét tiết kể chuyện Khen số em kể chuyện tốt Động viên số em học còn yếu - Về nhà tập kể lại câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2010 CHÚ CÔNG TẬP ĐỌC: A Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng số tiếng, từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh, xiêm áo, giương, Ôn lại các tiếng có vần oc, ooc Tìm tiếng bài có vần oc, Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc Nói câu chứa tiếng có vần: oc ooc - Hiểu nghĩa các từ : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh - Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp chú công trống B Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa Tranh công sưu tầm thêm - HS: SGK, đọc trước bài nhà C Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra bài cũ - Mời vào II Dạy bài Giới thiệu bài (3,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá 2.Luyện đọc: a Đọc mẫu ( 30,) (2,) - GV giới thiệu bài tranh (SGK) ghi tên lên bảng - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc + Đọc câu Từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh, xiêm áo, giương +Đọc đoạn, bài Sau hai, ba năm, đuôi công trống lớn - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) - HS tiếp nối đọc câu( BP) - GV sửa tư ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ (nâu gạch, rẻ quạt, lóng lánh, ) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn Lop1.net (14) thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu GV: HD học sinh đọc đoạn khó HS: Luyện đọc đoạn ( BP) HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) + Đọc bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần oc, ooc - Tìm bài tiếng có vần oc - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - GV gạch chân tiếng : ngọc - HS đọc, phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu SGK - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần oc, ooc trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ - Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, nhóm) - Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc M: Con cóc là cậu ông giời Bé mặc quần sooc Tiết 3.Tìm hiểu nội dung bài ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung bài - Lúc chào đời chú công có lông màu nâu gạch, biết xoè cái đuôi thành hình rẻ quạt - Vẻ đẹp chú công sau hai, ba năm * Tả vẻ đẹp chú công trống Nghỉ giải lao * Hát: Hát bài hat công Củng cố dặn dò (3’) - HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi SGK và câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi tìm hiểu ND bài - HS phát biểu - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại - GV nêu yêu cầu - GV: HD học sinh tìm bài hat nói công - HS hát đồng thanh( Tập tầm vông công nó múa ) nhóm kết hợp động tác - HS hát trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (15) Môn : Thủ công CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC (tiết 1) I Mục tiêu : - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác kẻ, cắt, dán hình tam giác Có thể kẻ, cắt hình tam giác theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán hìấctm giác theo hai cách Đường cắt thẳng hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt, dán thêm hìấctm giác có kích thước khác II Đồ dùng dạy-học : -Chuẩn bị hình tam giác dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III Các hoạt động dạy-học : Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt 1.OÅn ñònh: Học sinh mang dụng cụ để trên bàn 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cho giáo viên kểm tra Vaøi HS neâu laïi cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc Hoïc sinh quan saùt hình tam giaùc maãu (H1) sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa A Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan sát hình tam giác về: Hình dạng và kích thước mẫu (H1) Hình tam giác có cạnh đó caïnh cuûa hình tam giaùc laø caïnh hình CN có độ dài ô, còn cạnh nối với điểm B C cạnh đối diện Hình Giaùo vieân neâu: Nhö vaäy hình maãu (H1), hình tam giác có cạnh đó caïnh coù soá ño laø oâ theo yeâu caàu Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình tam giác: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt: Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và gội ý cách Lop1.net (16) keû Từ nhận xét trên hình tam giác (H1) laø phaàn cuûa hình CN coù ñoâï daøi caïnh oâ muoán Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc ñònh đỉnh, đó đỉnh là điểm đầu cạnh hình CN có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ Nối đỉnh với ta hình tam giác nhö H2 Ta có thể dựa vào các cạnh hình CN để kẻ hình tam giaùc ñôn giaûn (H3) Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình tam giaùc vaø daùn Caét theo caïnh AB, AC + Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phaúng + Thao tác bước để học sinh theo dõi caét vaø daùn hình tam giaùc + Cho hoïc sinh caét daùn hình tam giaùc treân giaáy coù keû oâ ly A B B C Hình C A Hình Học sinh cắt rời hình tam giác và daùn treân giaáy coù keû oâ li Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn tam giaùc 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Lop1.net (17) SINH HOẠT LỚP I-Mục đích yêu cầu: -Đánh giá hoạt động lớp tuần -Nêu phương hướng hoạt động tuần tới II các nội dung chính: 1: GV đánh giá hoạt động lớp tuần vừa qua *Ưu điểm : -Nhìn chung các em ngoan, chăm học tập, -Tham gia tốt phong trào trường lớp đề -Thực tốt các hoạt động đội đề -Một số em hăng hái phát biểu xây dựng bài và dành nhiều điểm 9, 10 em Ngọc Nhi, Cẩm Vân, Thảo Ngân, Dũng, Bảo, Quỳnh,Xuân Hải * Tồn : - Một số em chưa mạnh dạn phát biểu xây dựng bài -Một số bạn chưa chăm học tập, kết học tâp chưa cao 2: K ế hoạch: -Những bạn chưa chăm học tập, kết học tâp chưa cao, tuần sau học tập tốt -Trang trí lớp học -Xây dựng nề nếp lớp tốt -Chú ý các hoạt động ngoài -Vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học Lop1.net (18) Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Hoạt động ngoài lên lớp : An toàn giao thông I Mục đích yêu cầu: - HS biết và thực đúng luật lệ giao thông - Giáo dục học sinh ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Các hoạt động dạy-học : - GV tổ chức cho HS xem b¨ng Thứ năm, ngày TiÕng ViÖt: tháng năm 2010 Luyện đọc A Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc trơn bài : Đầm sen, Mời vào - Rèn kỹ đọc đúng, đọc diễn - LuyÖn nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oen,ong, oong B C¸c ho¹t déng d¹y häc; a.Luyện đọc: - GV cho HS đọc bài : Đầm sen, Mời vào - Hình thức đọc cá nhân, nhóm , đồng - GV gióp c¸c em ph¸t ©m cßn sai - GV nªu c©u hái Khi nở hoa sen đẹp nào? b LuyÖn nãi: LuyÖn nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oen,ong, oong - HS lµm mÉu: Đầm sen đẹp TiÕng m¸y ca xoÌn xoÑt HS nói nhóm đôi Một số em trình bày trước lớp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua Cñng cè dÆn dß: - GV cho em đọc diễn cảm lại bài - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt: LuyÖn viÕt A Mục đích yêu cầu: - HS luyện viết lại bài: Mời vào , tốc độ viết tối thiểu tiếng phút - Rèn kỹ viết đúng chính tả C Các hoạt động dạy học: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn HS luyện viết Lop1.net (19) - GV đọc mẫu lại bài viết - 2, HS nhìn sách đọc lại bài - HS t×m vµ viÕt tõ khã vë nh¸p - HS chép bài vào , Khi HS viết GV hướng dẫn học sinh cách ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, viết lùi vào ô ,chữ đầu dòng thơ viết hoa - GV đọc- HS cầm bút dò lại bài - GV ch÷a nh÷ng lçi phæ biÕn : -GV chÊm bµi mét sè em Cñng cè dÆn dß: - GV khen em viết tốt, chép bài chính tả dúng đẹp - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i bµi -Thứ sáu , ngày RÌn ch÷: tháng năm 2010 Chó c«ng A Mục đích yêu cầu: - HS luyện viết lại bài: Chú công (từ đầu đến sắc màu), tốc độ viết tối thiểu tiÕng phót - Rèn kỹ viết chữ đúng mẫu, đúng chính tả B Các hoạt động dạy học: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn HS rèn viết - GV viết bảng bài : Chú công (từ đầu đến sắc màu) - GV đọc mẫu lại bài viết - 2, HS đọc lại bài - HS t×m vµ viÕt tõ khã vë nh¸p - GV hướng dẫn học sinh cách ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, cách viết C¸ch tr×nh bµy bµi - GV đọc- HS cầm bút dò lại bài - GV ch÷a nh÷ng lçi phæ biÕn - GV chÊm bµi mét sè em Cñng cè dÆn dß: - GV khen em viết tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm TiÕng ViÖt: Bồi dưỡng , phụ đạo A Mục đích yêu cầu: - Häc sinh luyÖn nãi , viÕt c©u chøa c¸c tiÕng cã vÇn en, oen, ong, oong, oc, ooc - RÌn kÜ n¨ng viÕt c©u B C¸c ho¹t déng d¹y häc; GV nªu yªu cÇu tiÕt häc LuyÖn nãi c©u chøa c¸c tiÕng cã vÇn en, oen, ong, oong, oc, ooc Lop1.net (20) GV cho mét sè em kh¸ giái nãi mÉu HS luyÖn nãi GV giúp các em nói yếu tập đặt câu C¸c tæ thi ®ua nãi LuyÖn viÕt c©u chøa c¸c tiÕng cã vÇn en, oen, ong, oong, oc, ooc Yªu cÇu HS viÕt vµo vë c©u chøa tiÕng cã c¸c vÇn trªn VD: Em ®îc c« gi¸o khen C©y c¶i xoong rÊt xanh GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho các em yếu GV chÊm, ch÷a bµi cho c¸c em Cñng cè dÆn dß: - GV cho HS đọc lại các câu văn vừa viết - Dặn đọc lại bài và làm bài tập - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net (21)