1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn khối 2 - Tuần 14 năm 2013

17 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 221,05 KB

Nội dung

3/ Bài mới Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập  Mục tiêu: Nhìn tranh, trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng, hoạt động của bé gái được vẽ.. Baøi 1: GV Treo tranh minh hoï[r]

(1)Tuaàn 14 Tieát 40 + 41 Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2013 TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Sgk/112-tg: 70’ A Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (trả lời các CH 1, 2, 3, 5) - Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Hợp tác -Giải vấn đề B Phương tiện dạy học - GV: Một bó đũa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc HS: SGK C Các hoạt động I/ HĐ đầu tiên Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui Goïi HS leân baûng, kieåm tra baøi Boâng hoa Nieàm Vui .Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa làm gì? Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? Khi biết vì Chi cần bông hoa, cô giáo nói nào? Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? Gv -Nhận xét và cho điểm HS II/ Bài Giới thiệu bài: Ông cụ đã làm nào để bẻ bó đũa? Qua câu chuyện ông cụ muốn khuyên các mình điều gì? Chúng ta cùng học bài hôm để biết điều này *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài, hiểu số từ - GV đọc mẫu lần 1.-H dẫn hs đọc, Chú ý giọng đọc thong thả, lời người cha ôn tồ - Đọc câu nối tiếp Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm Đọc đồng bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hs hieåu Nd baøi Gv y/chs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Sgk Hỏi: 1/ Câu chuyện có nhân vật nao?  Xác định giá trị -Yêu cầu đọc đoạn 2/Tại người không bẻ gãy bó đũa?  Hợp tác 3/Người cha đã bẻ gãy bó đũa cách nào? - Yêu cầu HS đọc đoạn 4/ đũa ngầm so sánh với gì? Cả bó đũa ngầm so sánh với Tự nhận thức thân 5/Người cha muốn khuyên các điều gì?  Giải vấn đề * Tích hợp BVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình  Hoạt động : Luyên Đọc lại  Mục tiêu: HS biết đọc theo cách phân vai Tổ chức cho HS thi đọc lại truyện theo vai Nhận xét và tuyên dương Lop2.net (2) III/ HÑ CUOÁI CUØNG - Cuûng coá: Neâu noäi dung caâu chuyeän Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò: Nhaén tin C/PHẦN BỔ SUNG: HS thi đọc lại truyện theo vai Tieát 66 Chiều TOÁN 55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – Sgk/66 -tg:35’ A Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - - Biết tìm số hạng chưa biết tổng - Bài (cột 1, 2, 3), bài (a, b) B Phương tiện dạy học - GV: Hình veõ baøi taäp 3, baûng phuï - HS: Vở, bảng C Các hoạt động I/ HĐ đầu tiên 1.Ổn ñònh neà neáp Baøi cuõ 15, 16, 17, 18 trừ số 3.Bài Giới thiệu bài 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – * Hoạt động 1: Phép trừ 55 –8 Nêu bài toán: Có 55 que tính, bớt que tính, hỏi còn lại bao nhiêu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính cuûa mình - Bắt đầu tính từ đâu? Hãy nhẩm to kết bước tính? - Vậy 55 trừ bao nhiêu? - Yêu cầu HS nhắc lại cách đạt tính và thực phép tính 55 –8 *Hoạt động 2: Phép tính 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Tiến hành tương tự trên để rút cách thực các phép trừ 56 –7; 37 – 8; 68 – Yêu cầu không sử dụng que tính - Yêu cầu HS đặt tính bài trên bảng và thực - Gọi HS lên bảng thực phép tính trên các bông hoa - Nhận xét và nêu cách thực * Hoạt động 3: Luyện tập- thực hành * Bài 1(cột 1, 2, 3): Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55-8; 56-7;378; 68-9 1Hs đọc y/c Hs làm bài cá nhân.Gv Nx chốt lời giải đúng * Baøi 2(a, b): Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång Hs đọc Y/c HS làm bài Gọi HS giải bảng phụ Gv nhận xét chốt bài làm đúng II/ HÑ CUOÁI CUØNG: - Hãy nêu cách đặt tính và thực phép tính 68 – - Daën doø veà laøm BT 1(coät 4,5), 2c, 3/66.Nhaän xeùt tieát hoïc D/PHẦN BỔ SUNG: HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Tiếng việt(BS) Lop2.net (3) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc trơn bài Biết ngắt đúng các câu B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc bài - Hướng dẫn hs luyện đọc rõ lời nhân vật - Hs thi đọc - Nhận xét , tuyên dương Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2013 KEÅ CHUYEÄN- Tieát 14 CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Sgk/113 – Tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyeän - HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện(BT2) B Chuaån bò: - GV: Tranh minh họa bó đũa túi đựng túi tiền truyện Bảng ghi tóm tắt ý chính truyện - HS: SGK C Các hoạt động: Ổn định nề nếp lớp Baøi cuõ Boâng hoa Nieàm Vui - Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái tieáp caâu chuyeän Boâng hoa Nieàm Vui - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài Giới thiệu *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện Mục tiêu: Nhìn tranh minh họa và gợi ý kể lại đoạn và toàn câu chuyện Câu chuyện bó đũa -Treo tranh minh hoïa, goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh (tranh vẽ cảnh gì?) - Yeâu caàu keå nhoùm - Yêu cầu kể trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Gv Nx tuyeân döông *Hoạt động 2: Kể lại nội dung câu chuyện  Mục tiêu: Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể theo vai theo tranh - Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện - Kể lần 2: HS tự làm - Nhaän xeùt –Tuyeân döông 4/ Hoạt động Củng cố - Củng cố: Tổng kết chung học - Nx-Dặn dò :HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị: Hai anh em Lop2.net (4) D/ Phần bổ sung: Thi đua kể theo vai theo tranh Tieát 67 TOÁN 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 Sgk/67-tg:35’ A/ Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 + Biết bài giải bài toán có phép trừ dạng trên - caùc BT caàn laøm: Baøi 1(coät 1,2,3),2(coät 1), 3/67 B/ Đồ dùng dạy học Gv: baûng phuï cheùp caùc baøi taäp Hs: sgk, vbt C/ Hoạt động dạy học I/ Hoạt động đầu tiên 1/ Oån định nề nếp lớp 2/ Bài cũ: kiểm tra vbt nhà hs Gv nx ghi ñieåm II/ Dạy bài mới: giới thiệu bài * Hoạt động 1: tổ chức cho hs thực các phép trừ bài học Mục tiêu: -Biết thực các phép trừ có nhớ, đó số bị trừ có hai chữ số, số trừ có hai chữ số Biết thực các phép trừ liên tiếp( tính giá trị biểu thức số ) và giải toán có lời văn - Gv hướng dẫn hs thực phép trừ 65-38 - Gv cho hs thực tiếp các phép trừ còn lại, vừa nói vừa viết bài học - Gv yêu cầu hs đọc các phép trừ vừa thực * Hoạt động 2: thực hành MuÏc tiêu: Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 Baøi 1: Ñaët tính roài tính - Cả lớp làm BT, HS làm bảng phụ Gv –Nx chốt bài làm đúng Vd: a/ 35 – Mục tiêu:Biết tìm số thích hợp điền vào chỗ trống Baøi 2: Soá? - HS laøm bT HS laøm baûng phuï Gv –Nx chốt bài làm đúng Mục tiêu: Biết bài giải bài toán có phép trừ dạng trên Bài 3: Giải toán - Gv phân tích đề toán giúp hs nắm y/c - HS tự tóm tắt và giải BT, HS lên bảng giải - Gv –Nx chốt lời giải đúng III/ Hoạt động cuối cùng: D/ Phần bổ sung: Bài 3: Giải toánđổi chéo kiểm tra Lop2.net (5) Tieát 27 CHÍNH TAÛ ( NGHE- VIEÁT) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Sgk/114-tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật + Làm BT2 a,b.c BT3a,b,c BT GV soạn B Chuaån bò: - GV: Bảng phụ ghi nộị dung đoạn chép,bài tập - HS: vở, bảng C Các hoạt độngg: I/ Hoạt động đầu tiên: 1/ Ổn định nề nếp lớp Bài cũ Nx bài viết trước đọc các trường hợp chính tả cần phân biệt yêu cầu HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét sửa sai II/ Bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả  Mục tiêu: Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Người cha liền bảo… đến hết -GV đọc đoạn văn cuối bài Câu chuyện bó đũa và yêu cầu HS đọc lại - Hỏi: Đây là lời nói với ai? - Người cha nói gì với các con? - Lời người cha viết sau dấu câu gì? - GV đọc, HS viết các từ khó theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - GV đọc, chú ý cụm từ đọc câu - Soát lỗi - Chaám baøi -Nx *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt i/iê, ăt/ăc Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập, HS làm bài trên bảng phụ - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài tập sau đã điền đúng Lời giải b/ Mải miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm mười Bài 3: Thực bài tập b/ hieàn, tieân, chín c/ daét, baéc, caét III/ HÑ CUOÁI CUØNG: Cuûng coá Troø chôi: Thi tìm tieáng coù i/ieâ Cách tiến hành: GV chia lớp thành đội, cho các đội thi tìm Đội nào tìm nhiều từ là đội thắng Nhaän xeùt,daën doø Chuaån bò: Tieáng voõng keâu D/PHAÀN BOÅ SUNG: HS vieát baûng con.nhiều lần TOÁN(BS) 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 Lop2.net (6) I/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 -Biết bài giải bài toán có phép trừ dạng trên II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm Tieát 42 Thứ tư ngày 27 tháng 11 năm 2013 TẬP ĐỌC NHAÉN TIN Sgk/115 -tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn, biết ngắt nghỉ đúng chỗ + Nắm cách viết tin nhắn(ngắn gọn, đủ ý), trả lời các câu hỏi SGK B Chuaån bò GV: Tranh Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc - HS: SGK C Các hoạt động 1/ Ổn định nề nếp lớp Bài cũ Câu chuyện bó đũa - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Câu chuyện bó đũa - Neâu noäi dung cuûa baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài * Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc trơn bà -GV đọc mẫu lần sau đó Hd Hs đọc Chú ý giọng đọc thân mật, tình cảm -Hs đọc câu-Rút từ khó đọc - Đọc đoạn trước lớp- Giải nghĩa từ khó-Đọc câu đoạn khó đọc - Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm - Đọc đồng *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hs hieåu Nd baøi - Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS thực hành viết tin nhắn sau đó gọi số em đọc Nhận xét, khen ngợi các em viết ngắn gọn, đủ ý HÑ Cuûng coá Củng cố Tin nhắn dùng để làm gì? Nhận xét Dặn dò: HS viết tin nhắn phải viết ngắn gọn đủ ý D /PHAÀN BOÅ SUNG:Rèn Hs yếu đọc nhiều Lop2.net (7) Tieát 68 TOÁN LUYEÄN TAÄP Sgk/68 -tg:35’ A Muïc tieâu: + Thuộc bảng 15,16,17.18 trừ số + Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học + Biết giải bài toán ít - Caùc baøi taäp caàn laøm: baøi 1, 2(coät 1,2)3,4/68 B Chuaån bò: - GV: maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp - HS: Vô ûBT, baûng Hình tam giaùc C Các hoạt động: Ổn định nề nếp lớp Baøi cuõ 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 Tính: 85 – 27, 55 –18, 95 – 46, 75 – 39 Sửa bài GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Giới thiệu  Mục tiêu: Thuộc bảng 15,16,17.18 trừ số Baøi 1:Tính nhaåm -Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết bài tập -Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû Baøi 2:Tính nhaåm - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu HS và tính ghi kết vào - Gv Nx chốt bài làm đúng Mục tiêu: Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học Baøi 3:Ñaët tính roài tính - HS laøm BT, HS laøm baûng phuï  Mục tiêu: Biết giải Bài toán ít - Gọi HS đọc đề bài - Gv giuùp Hs hieåu Y/c -HS làm- Gv Nx chốt bài làm đúng * HÑộng củng cố - Cuûng coá tieát hoïc : Y/c hoïc sinh nhaåm nhanh keát quaû 15 -5 -1 Vaø 15 -6 - Nhaän xeùt daën doø D PHAÀN BOÅ SUNG: Tính nhẩm đổi chéo kt ………………………………………………………… Tieát14 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU AI LAØM GÌ? Sgk/116 – Tg:35’ Lop2.net (8) A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Nêu số tình cảm gia đình(BT1) + Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2); điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống(BT3) B Chuaån bò - GV: Baûng phuï keû khung ghi noäi dung baøi taäp 2; noäi dung baøi taäp - HS: SGK, bài tập C Các hoạt động Ổn định nề nếp lớp Baøi cuõ Goïi HS leân baûng, yeâu caàu moãi em ñaët caâu theo maãu: Ai laøm gì? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm I/Bài : Giới thiệu * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập  Bài 1: Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS suy nghĩ và phát biểu Nghe HS phát biểu và ghi các từ không truøng leân baûng -Yêu cầu Hs chép vào Vở bài tập Bài 2: Gọi HS đọc đề bài sau đó đọc câu mẫu -Gv phát cho các nhóm bút và phiếu khổ to(đã kẻ bảng) cho các nhóm làm bài Nhắc Hs viết hoa chữ cái đầu câu, cuối câu có dấu chấm -Gv Nx chốt bài làm đúng: +Lời giải: Anh thương yêu em Chị chăm sóc em Em thương yêu anh Em giúp đỡ chị Chị em nhường nhịn Chị em giúp đỡ Anh em thương yêu Chị em giúp đỡ Chị nhường nhịn em Anh nhường nhịn em,… * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập .Bài 3: Gọi HS đọc đề bài và đọc đoạn văn cần điền dấu - Gọi HS làm- Gv Nx chót bài làm đúng: * Hoạt động Củng cố - Cuûng coá baøi hoïc D/ Phaàn boå sung: HS luyeän taäp ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? ……………………………………………………………………… TOÁN(BS) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: + Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học + Biết giải bài toán ít II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3,4 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm Lop2.net (9) Chiều Tiếng việt(BS) NHAÉN TIN IMuïc tieâu: + Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn, biết ngắt nghỉ đúng chỗ + Nắm cách viết tin nhắn(ngắn gọn, đủ ý), trả lời các câu hỏi SGK II/Hoạt động dạy học: -Cả lớp luyện đọc câu, đoạn , -Thi đọc diễn cảm bài và trả lời các câu hỏi -Bình chọn, tuyên dương Tieát 13 Tieáng Vieät (BS) TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : AI LAØM GÌ ? A Muïc tieâu:Giuùp HS cuûng coá - Nêu số từ ngữ công việc gia đình - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai là gi? B Tiến trình dạy học: Bài 1:gạch chân số từ ngữ công việc gia đình: nấu cơm , làm bài, giặt quần áo, uûi quaàn aùo, lau baûng, hoïc baøi Bài 2: gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai?Gạch hai gạch phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? a/Anh aáy ñang naáu côm b/Chuùng em laøm baøi TOÁN(BS) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: + Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học + Biết giải bài toán ít II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 TOÁN Tieát 69 BẢNG TRỪ Sgk/ 69 – Tg:35’ A Muïc tieâu: -Yêu cầu cần đạt: + Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 + Biết vận dụng các bảng cộng trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp - Caùc BT caàn laøm: baøi 1, 2(coät 1)/70 Lop2.net (10) B Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở Bt ,bảng C Các hoạt động Ổn định nề nếp lớp Baøi cuõ Luyeän taäp - Gọi HS lên bảng thực đặt tính tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài Giới thiệu  Mục tiêu :Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 Baøi1: Tính nhaåm Trò chơi: Thi lập bảng trừ: Chuẩn bị: tờ giấy rô-ky to, bút màu Cách chơi: Chia lớp thành đội chơi Phát cho đội tờ giấy và bút Trong thời gian phút các đội phải lập xong bảng trừ + Đội 1: Bảng 11 trừ số + Đội 2: Bảng 12 trừ số; 18 trừ số + Đội 3: Bảng 13 và 17 trừ số + Đội 4: Bảng 14, 15, 16 trừ số - Đội nào làm xong, dán bảng trừ đội mình lên bảng - GV gọi đại diện đội lên đọc phép tính bảng trừ đội mình Sau phép tính HS lớp hô to đúng/sai Nếu sai GV đánh dấu đỏ vào phép tính đó Kết thúc chơi: Đội nào ít phép tính sai là đội thắng  Mục tiêu: Biết vận dụng các bảng cộng trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ lieân tieáp Baøi 2: Tính - HS laøm BT, em laøm baûng phuï Hoạt động củng cố - Củng cố : Tổ chức cho các nhóm thi đua làm BT - Daën doø veà laøm BT 2( coät 2,3), 3/69 - Nhaän xeùt tieát hoïc D Phần bổ sung: Thi lập bảng trừ: ………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tieát 14 CHỮ HOA M Sgk/116 - tg: 35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ hoa M( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Miệng nói hay làm(3 lần) B Chuaån bò GV: Chữ mẫu M Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, C Các hoạt động I/ HĐ đầu tiên Oån định nề nếp lớp Bài cũ Kiểm tra viết 10 Lop2.net (11) - Yeâu caàu vieát: L - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Lá lành đùm lá rách - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: GV nêu mục đích và yêu cầu *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa  Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ M - Chữ M cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? GV vào chữ M và miêu tả: Gồm nét: móc ngược trái, thẳng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết *GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Miệng nói tay làm Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Miệng lưu ý nối nét M và iêng HS vieát baûng * Vieát: : Mieäng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén * Hoạt động 3: Viết  Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận.ï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung HÑ CUOÁI CUØNG: - Cuûng coá : - Nx daën doø : D/PHẦN BỔ SUNG: : GV cho hs thi viết chữ đẹp 11 Lop2.net (12) CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP) Tieát 28 TIEÁNG VOÕNG KEÂU Sgk/118 – Tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu, bài Tiếng võng kêu + Làm BT 2a,b,c BT chính tả phương ngữ GV soạn B Chuaån bò: - GV: Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp treân baûng - HS: Vở, bảng C Các hoạt động: Ổn định nề nếp lớp Bài cũ Câu chuyện bó đũa - Nx bài viết trước - Đọc cho HS viết các từ đã mắc lỗi : người, mải miết, hiểu biết, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài Giới thiệu *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả  Mục tiêu: Nhìn bảng và chép lại chính xác khổ thơ thứ bài a) Ghi nhớ nội dung đoạn thơ - GV đọc đoạn thơ lượt sau đó yêu cầu HS đọc lại Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì? b) Hướng dẫn trình bày .Mỗi câu thơ có chữ? Để trình bày khổ thơ đẹp, ta phải viết ntn ? - Các chữ đầu dòng viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV hướng dẫn viết từ : kẽo cà kẽo kẹt, phất phơ, vấn vương, d) Taäp cheùp Hs vieát baøi e) Soát lỗi: Đọc cho Hs soát lỗi, g) Chaám baøi-Nx *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt i/iê; ăt/ăc - Treo bảng phụ, yêu cầu đọc đề bài - Gọi HS lên bảng làm bài Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Gv kết luận lời giải đúng và cho điểm HS Lời giải: b) Tin caäy, tìm toøi, khieâm toán, mieät maøi c) Thaéc maéc, chaéc chaén, nhaët nhaïnh Hoạt động củng cố - Cuûng coá: - Nhaän xeùt – daën doø: HS vieát laïi caùc loãi sai baøi vieát vaø baøi taäp chính taû Chuaån bò: Hai anh em D Phần bổ sung: Tổ chức cho Hs thi tìm tiêng có vần i /iê 12 Lop2.net (13) Tieát 14 AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT: CHIEÁN SÓ TÍ HON Sgk/108-tg:35’ A /Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt; + Biết hát lại giai điệu và đúng lời ca + Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản -Taäp bieåu dieãn baøi haùt * Lồng ghép hoạt động ngoài giờ- lên lớp B/ Chuaån bò : Gv: tranh ảnh đội duyệt binh, nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc Hs: nhaïc cuï goõ C/ Các hoạt động dạy học: 1/ OÅn ñònh neà neáp 2/ Baøi cuõ: Chieán só tí hon Gv nx đánh giá I/ Dạy bài mới: giới thiệu bài * Hoạt đôïng 1: Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon Mục tiêu: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca - Gv giới thiệu tranh ảnh đội duyệt binh - Tổ chức cho hs hát tập thể - Hát kết hợp gõ phách đệm nhịp 2, theo tiết tấu lời ca - Đứng hát, kết hợp giậm chân chỗ, vung tay nhịp nhàng - Tập trình diễn bài hát trước lớp * Hoạt động 2: Trò chơi Gv nêu cách chơi: thay lời hát âm tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng trống và kết hợp làm động tác II/ Hoạt đôïng củng cố * Lồng ghép hoạt động ngoài giờ- lên lớp:Hoạt động tuyên truyền, giới thiệu truyền thống vaên hoùa(10 phuùt ) -Nội dung:Tìm hiểu vài nét truyền thống Quân đội Nhân dân Việt Nam -GV lựa chọn và cho HS xem số hình ảnh đẹp anh đội - Cuûng coá - Nx daën doø: oân laïi baøi haùt D/ Phần bổ sung Tổ chức hát tập thểkết hợp biểu diễn …………………………………………………………… Chiều Tập Viết (BS) Chữ hoa M A/ Mục tiêu: -Nhằm rèn cho các em viết đúng và đủ dòng B/ HĐDH; GV chọn vài câu bài tập đọc , yêu cầu lớp viết đúng và đủ (ngoài chú ý cách trình bày) 13 Lop2.net (14) ………………………………………………… TOÁN(BS) BẢNG TRỪ I/Muïc tieâu: + Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 + Biết vận dụng các bảng cộng trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm TỰ NHIÊN XÃ HỘI(BS) PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ A Muïc tieâu: + Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà + Biết các biểu bị ngộ độc - Nêu số lý khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống thức ăn ôi , thiu, ăn nhieàu quaû xanh öoáng nhaèm thuoác C Các hoạt động - Cho Hs nêu số lý khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống thức ăn ôi , thiu, aên nhieàu quaû xanh öoáng nhaèm thuoác - Tổ chức cho HS thực hành :Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhaø - Tổ chức trò chơi các HS Tieát 70 Thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP Sgk/70 – Tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán ít + Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết - Caùc BT caàn laøm: baøi 1,2(coät 1,3), 3b, 4/70 B Chuaån bò: - GV: Baûng phuï, troø chôi - HS: Bảng con, BT C Các hoạt động: Ổn định nề nếp lớp Bài cũ: Bảng trừ - HS đọc bảng trừ - Ñaët tính roài tính tính 14 Lop2.net (15) - Gv Nx Ghi điểm, Nx Vbt nhà hs 3/Bài Giới thiệu Mục tiêu: Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm Baøi 1: Tính nhaåm Y/c học sinh tính nhẩm và ghi kết vào Gv –Nx chốt bài làm đúng Mục tiêu: Trừ có nhớ phạm vi 100 Baøi2: Ñaët tính roài tính Yêu cầu HS đọc Y/c và tự làm bài tập Gv nhận xét chốt bài làm đúng Mục tiêu: Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết Baøi 3: Tìm X - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số hạng chưa biết phép cộng, số bị trừ phép trừ - Yêu cầu HS tự làm bài - Gv NX chốt bài làm đúng Mục tiêu: Biết giải toán ít Bài 4: Giải toán Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích bài toán, nhận dạng bài toán Gv – Nx chốt bài làm đúng Hoạt động cuối cùng - Củng cố : Y/c hs đọc lại bảng trừ - Daën doø veà laøm BT 2(coät 2); 3a,c; 5/70 - Nhaän xeùt tieát hoïc D Phaàn boå sung:Tìm X đổi cheo kiểm tra Tieát 14 TAÄP LAØM VAÊN QUAN SÁT TRANH-TRẢ LỜI CÂU HỎI-.VIẾT NHẮN TIN Sgk/118 – Tg:35’ A Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: + Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh BT1 + Viết mẫu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý BT2 B Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa baøi taäp Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi baøi taäp - HS: SGK, bài tập C Các hoạt động Ổn định nề nếp lớp Baøi cuõ Gia ñình - Gọi HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn kể gia đình em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập  Mục tiêu: Nhìn tranh, trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng, hoạt động bé gái vẽ Baøi 1: GV Treo tranh minh hoïa 15 Lop2.net (16) Tranh vẽ gì? Baïn nhoû ñang laøm gì? Maét baïn nhìn buùp beâ theá naøo? Toùc baïn nhoû ntn? Baïn nhoû maëc gì? Yêu cầu HS nói liền mạch các câu nói hoạt động, hình dáng bạn nhỏ tranh - Gv Nx *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tin nhắn  Mục tiêu: Viết mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài Vì em phaûi vieát tin nhaén? Nội dung tin nhắn cần viết gì? Yeâu caàu HS vieát tin nhaén Yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin nhắn bạn trên bảng và số em lớp - Gv Nx Ghi ñieåm Hoạt độngcủng cố - Củng cố : Tổng kết chung học -NX -Daën doø : Chuaån bò: Chia vui, keå veà anh chò em D/ Phần bổ sung: Tổ chức thực hành viết tin nhắn SINH HOẠT TẬP THỂ(T14) Tự quản A N.xeùt tình hình tuaàn qua: -Tổ trưởng nhận xét chung tổ -Lớp trưởng nhận xét chung B.Phương hướng tuần tới: - Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp - Rèn đọc cho em đọc yếu, rèn viết cho hs yếu - Tăng cường công tác hỗ trợ hs yếu Chiều AÂM NHAÏC(BS) OÂN TAÄP BAØI HAÙT: CHIEÁN SÓ TÍ HON A /Muïc tieâu:Giuùp HS cuûng coá + Biết hát lại giai điệu và đúng lời ca + Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản -Taäp bieåu dieãn baøi haùt B/ Chuaån bò : Gv: tranh ảnh đội duyệt binh, nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc Hs: nhaïc cuï goõ C/ Các hoạt động dạy học: HS bắt giọng lớp hát lần 1, -Lần kết hợp vận động tập thể -GV yêu cầu các nhóm hát và biểu diễn bài hát theo cách riêng nhóm 16 Lop2.net (17) -Cả lớp bình chọn nhóm thể hay TAÄP LAØM VAÊN(BS) QUAN SÁT TRANH-TRẢ LỜI CÂU HỎI-.VIẾT NHẮN TIN I/ Muïc tieâu: - Viết mẫu nhắn tin ngắn gọn, II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm TOÁN(BS) LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu: -Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán ít -Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết II/Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm 17 Lop2.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:16

w