-Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng theo yêu cầu của giáo viên: -Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm.. -HS đồng thanh cả bài giọng vừa phải..[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 KẾ HOẠCH TUẦN 26 NĂM HỌC 2010 - 2011 Từ ngày 7/ đến ngày 11 /3//2011 Thứ ngày Hai 7/3/2011 Ba 8/3/2011 Tö 9/3/2011 Naêm 10/3/2011 Saùu 11/3/2011 Baûy 12/3/2011 Tieát 5 5 …… …… …… …… …… .… Moân Chào cờ Tập đọc Keå C Toán Đạo đức Theå duïc Chính taû Toán TN-XH Tieáng anh Tập đọc LTVC Mó thuaät Toán Tieáng Anh Taäp vieát Toán TN-XH TLV AÂm nhaïc Thể dục Chính taû Toán Thuû coâng SHL ………… ………… ………… ………… ………… ………… DÖ THÒ BÌNH TCT T gian Teân baøi 76 77 126 26 51 51 127 51 40 40 40 40 40 40 40 40 Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Luyện tập Tôn trọng thư từ, tài sản người khác Ôn nhảy dây Trò chơi “H anh hoàng yến” Nghe- vieát : Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Làm quen với thống kê số liệu Tôm, cua Tranh Tranh 78 26 40 40 Rước đèn ông Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy Tranh 128 40 Làm quen với thống kê số liệu (TT) 26 129 52 26 40 40 40 40 Ôn chữ hoa T Luyeän taäp Cá Keå veà ngày hội M.chữ 52 52 130 26 40 40 40 40 KT nhảy dây kiểu CHC- TC Hoàng anh H yến Nghe – vieát: Rước đèn ông Kiểm tra định kì (giữa học kì II) Làm lọ hoa gắn tường (T2) Coøi … … … … … … … … … … … … ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY ÑD Tranh Coøi BP Tranh ï Hình M.LH (2) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Thứ hai ngày thaùng 03 naêm 2011 Ngày soạn : 28 / 02 / 2011 Tiết 1,2 : Tập đọc + Kể chuyện (TCT: 76,77) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Yeâu caàu: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẩn ảnh hưởng phương ngữ: Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, du ngoạn, Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Hiểu nghĩa từ ngữ chú giải cuối bài Nắm cốt truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức hàng năm nhiều nơi bên Sông Hồng là thể lòng biết ơn đó Có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II/Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học ND A/ Kieåm tra baøi cuõ B/Baøi 1/ Giới thiệu 2/ Luyện đñọc GV HS -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc:“Ngày hội rừng -2 học sinh lên bảng trả bài cũ xanh” -Tìm từ ngữ tả hoạt động vật ngày hội rừng -Gõ kiến mõ, gà rừng gọi xanh? người , công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng, kì nhông diễn ảo thuật -Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất? -HS tự trả lời -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung + GV nêu và ghi tên bài Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thả, trầm buồn thể caûm xuùc (Ñ1), nhanh hôn (Ñ2), gioïng trang nghieâm (Ñ3, Ñ4) *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó DÖ THÒ BÌNH Lop3.net -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến heát baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, du ngoạn, -1 học sinh đọc đọan bài theo TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (3) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 -Chia đoạn.(nếu cần) -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ baøi -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng Tieát 3/ Tìm hiểu baøi hướng dẫn giáo viên -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các daáu caâu -HS trả lời theo phần chú giải SGK -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo yêu cầu giáo viên: -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng bài (giọng vừa phải) -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn -Tìm chi tiết cho thấy nhà Chử -Meï maát sôm, hai cha coù moät caùi Đồng Tử nghèo khó? khố Khi cha mất, thương cha Chử Đồng Tử đã quấn khố cho cha còn mình đành -YC HS đọc đoạn - Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và không -1 HS đọc đoạn Chử Đồng Tử diễn nào? -Thấy thuyền lơn cặp bờ, Chử Đồng Tử hoảng hốt, bới cát vùi mình Tiên Dung tình cờ vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội lộ Chử Đồng Tử Công chúa đổi bàng hoàng -Vì coâng chuùa Tieân Dung keát duyeân cùng Chử Đồng Tử? -Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng Chử Đồng Tử -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân -Truyeàn cho daân caùch troàng luùa, nuoâi làm việc gì? tằm, dệt vải Sau đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc -1 HS đọc đoạn -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -YC HS đọc đoạn -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi Tử? beân soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, caû moät vuøng beân soâng DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (4) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Hồng nô nức làm lễ, mở hội 4/ Luyện đñọc lại 5/ Kể chuyện -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -GV cho HS quan sát tranh SGK -Cho HS phaùt bieåu yù kieán veà teân mình đặt cho đoạn -Tranh em ñaët teân gì? -Em ñaët teân cho tranh laø gì? - Em ñaët teân cho tranh laø gì? - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai - HS haùt taäp theå baøi -1 HS đọc YC: Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện và các tình tiết, các em đặt tên cho đoạn câu chuyện, và kể lại đoạn -HS quan saùt -HS ñaët teân -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay - – HS trả lời theo suy nghĩ mình 6/ Củng cố ,dặn -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Chử doø Đồng Tử là người nào? -Là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, với dân, với nước khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu -Laéng nghe chuyện cho người thân cùng nghe Về nhaø hoïc baøi Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (5) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Tiết 4: Toán (TCT: 126) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Củng cố nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ II/ Chuaån bò: Các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10 000 đồng II/ Các hoạt động dạy học: Noäi dung A/ Kieåm tra baøi cuõ B/Bài /Luyện tập Baøi1: Baøi 2: Hoạt động GV Hoạt động HS -GV kiểm tra bài tiết trước: -Yêu cầu HS lên bảng nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 -3 HS lên bảng, HS nhận biết 000 đồng loại giấy bạc - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: + HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Muoán bieát chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhất, trước hết chúng ta phải tìm gì? -Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn + HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán tìm ví có nhiều tiền nhaát -Chúng ta phải tìm ví có bao nhieâu tieàn -HS tìm baèng caùch coäng nhaåm: VD: 1000 đồng + 5000 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 6300 đồng -Vậy lợn nào có tiền nhều nhất? -Con lợn c có nhiều tiền là 10 000 -Con lợn nào có ít tiền nhất? đồng -Hãy xếp các lợn theo số tiền từ ít -Con lợn b có ít tiền là 3600 đồng đến nhiều -Xếp theo thứ tự: b, a, d, c - Chửa baøi vaø cho ñieåm HS + HS đọc YC bài + HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV tiến hành phần a bài tập tiết a Cách 1: Lấy tờ giấy bạc 2000 đồng, 125 tờ giấy bạc 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 -Chú ý: Cho HS nêu tất các cách lấy đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng thì các tờ giấy bạc ô bên trái để 3600 đồng số tiền ô bên phải Yêu cầu HS Cách 2: Lấy tờ giấy bạc loại 1000 đồng, cộng nhẩm để thấy cách lấy tiền tờ giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng thì 3600 đồng mình là đúng / sai -Câu b và c GV hướng dân cách lấy tương tự câu a - Chửa baøi vaø cho ñieåm HS DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (6) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Baøi 3: Bài + Gọi HS đọc yêu cầu bài +1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV hỏi: Tranh vẽ đồ vất nào? -Tranh vẽ bút máy giá 4000 đồng, hộp sáp Giá đồ vật là bao nhiêu? màu giá 5000 đồng, thước kẻ giá 2000 đồng, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000 đồng -Hãy đọc các câu hỏi bài -GV hỏi: Em hiểu nào là mua vừa -2 HS đọc trước lớp -Tức là mua hết tiền không thừa không đủ tiền? Bạn Mai có bao nhiêu tiền? -Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái thiếu -Bạn Mai có 3000 đồng gì? -Mai có thừa tiền để mua cái gì? -Mai có vừa đủ tiền để mua kéo -Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn -Mai có thừa tiền để mua thước kẻ -Mai còn thừa lại 1000, vì 3000 – 2000 = thừa lại bao nhiêu tiền? -Mai không đủ tiền để mua gì? 1000 (đồng) -Mai không đủ tiền để mua bút máy, sáp Vì sao? màu, dép vì thứ này giá tiền nhiều hôn soá tieàn maø Mai coù -Mai còn thiều nghìn thì -Mai còn thiếu 2000 đồng vì 5000 – 3000 mua hộp sáp màu? = 2000 (đồng) -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS -Làm bài và trả lời: Bạn Nam có vừa đủ Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm tiền để mua: bút và cái kéo hộp sáp màu và cái thước -Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn -Bạn còn thừa ra: 7000 – 6000 = 1000 (đồng) thừa bao nhiêu tiền -Neáu Nam mua moät chieác buùt maùy vaø hộp sáp màu thì bạn còn thiếu bao -Số tiền để mua bút máy và hộp saùp laø: nhieâu tieàn 4000 + 5000 = 9000 (đồng) Số tiền Nam -GV chữa bài và cho điểm HS còn thiếu là 9000 – 7000 = 2000 (đồng) + HS đọc yêu cầu BT SGK + GV gọi HS đọc đề bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: vaøo VBT Baøi giaûi: Sữa : 6700 đồng Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói Keïo : 2300 đồng keïo laø: Đưa cho người bán : 10 000 đồng 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Tieàn traû laïi : đồng? Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng 4/ Củng cố, dặn dò -GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài -GV cho ñieåm HS -Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa Rút kinh nghiệm DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (7) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Tiết 5: Đạo đức (TCT: 26) TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I.Yeâu caàu: Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác không đồng ý II Đồ dùng dạy học Vở BT ĐĐ Bảng từ Phiều bài tập III Các hoạt động dạy học ND Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ + Vì cần phải tôn trọng đám tang? -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét + Em hãy nêu cách ứng xử cần thiết gặp đám tang? -Nhaän xeùt chung B/ Bài HÑ1: Saém vai xử lí tình -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để huoáng xử lí tình sau, thể qua -Nếu là Minh em làm gì đó? Vì sao? vai trò đóng vai -GV yêu cầu 1-2 nhóm thể cách -Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: xử lí, các nhóm khác (nếu không đủ +Ông tư trách Nam vì xem thư ông thời gian để biểu diễn) có thể nêu lên mà chưa ông cho phép, ông Tư cho Nam là người tò mò caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm mình +Với thư từ người khác chúng ta không tự tiện xem, phải tôn trọng -Laéng nghe -Yeâu caàu HS cho yù kieán +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? +Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì neáu hai baïn boùc thö? +Đối với thư từ người khác chúng -HS thảo luận xem hành vi nào đúng, haønh vi naøo sai? Vì sao? ta phaûi laøm theá naøo? -Keát luaän: Minh caàn khuyeân baïn khoâng bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác HÑ 2: Vieäc làm đó đúng -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc hay sai nhóm HS thảo luận nội dung sau: -Em hãy nhận xét xem hai hành vi sau -Đại diện vài cặp nhóm báo cáo đây, hành vi nào đúng, hành vi nào Chẳng hạn: Hành vi 1: Sai; Hành vi 2: Đúng sai? Vì sao? DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (8) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 +Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Hải liền lục túi bố để tìm xem coù quaø gì khoâng +Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát nhieàu saùch hay Mai raát muốn đọc và hỏi Lan cho mượn -Yêu cầu số HS đại diện cho cặp nhoùm neâu yù kieán -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khaùc Phaûi toân troïng taøi saûn cuõng nhö thư từ người khác HÑ 3: Troø chôi neân hay khoâng neân C/ Cuõng coá, daën doø Vì: Muốn sử dụng đồ đạc người khác phải hỏi xin phép và đồng ý thì ta sử dụng -Caùc HS khaùc theo doõi boå sung -Theo doõi caùc haønh vi maø GV neâu -Chia nhóm Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức -2 đội chơi trò chơi Các HS khác theo dõi coå vuõ -Nhận xét bổ sung nêu ý kiến khác -Ñöa moät baûng lieät keâ caùc haønh vi d8eå HS theo doõi Yeâu caàu caùc em chia -Laéng nghe thành nhóm đôi, tiếp sức gắn các bảng từ (có nội dung là các hành vi gioáng treân baûng) vaøo coät “neân” hay “không nên” cho thích hợp Hỏi xin phép trước bật đài, xem ti vi Xem thư từ người khác người đó không có đó -HS thi kể (Hỏi xin phép đọc sách; Sử dụng đồ đạc người khác Hỏi mượn đồ dùng học tập) caàn thieát Nhận giúp đồ đạc, thư từ cho người khaùc Hỏi sau, sử dụng trước Đồ đạc người khác không cần quan tâm giữ gìn Boá meï, anh chò, …xem thö cuûa em Hỏi mượn cần và giữ gìn quaûn -Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Neáu coù yù kieán khaùc, GV hoûi HS giaûi thích vì -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS kể lại vài việc em đã làm thể tôn trọng tài sản người khác Rút kinh nghiệm DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (9) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Thứ ba ngày 08 tháng 03 năm 2010 Ngày soạn: 28 /2/ 2011 Tieát 1: Theå duïc (TCT: 51) NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I Muïc tieâu: Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và nâng cao thaønh tích Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, hai em dây nhảy, HS bông hoa để đeo ngón tay cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 15 Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo học: phút Khởi động tự caùo -Chạy chậm vòng tròn xung quanh sân tập -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay và hít thở sâu 8-10 cái: phút các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, -Trò chơi “Tìm vật bay được”: 1-2 … phuùt -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Tham gia trò chơi “Tìm vật bay Phaàn cô baûn: được” cách tích cực Đứng theo đội -Ôn bài thể dục PTC với cờ: – p +Lớp triển khai đội hình đồng diễn thể dục, hình vòng tròn GV thực trước số động tác với cờ để HS nắm cách thực động tác Sau đó -Cả lớp cùng tập luyện HD GV cho tập động tác 1- lần, lần x GV và cán lớp nhịp Lần lớp thực HD -HS chú ý theo dõi và cùng ôn luyện 10 GV, lần cán lớp hô nhịp, GV giúp đỡ, sữa sai cho HS Cần chú ý các ĐT lườn, bụng, toàn thân -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: – p -Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định, các em nhảy và đếm số lần cho bạn, chú ý tăng dần tốc độ nhảy nhảy làm cho +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD nhiều lần GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên * Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”: - dương tổ thực tốt 10 phuùt 10 -GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và -HS tham gia chơi tích cực làm mẫu động tác Cho HS chơi thử 1, lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng mình -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp +Khi hô tên hàng, GV nên kéo dài giọng để trưởng HD cho lớp khởi động Cho HS DÖ THÒ BÌNH Lop3.net TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (10) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 taêng theâm tích haáp daãn cuûa troø chôi Yeâu caàu HS phaûi taäp trung chuù yù, nghe roõ meänh leänh, phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh Nếu người đuổi theo đuổi kịp người chạy, thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chaïy coi nhö bò baét Haøng naøo coù nhieàu baïn bò bắt thì hàng đó thua Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát : phút -GV cuøng HS heä thoáng baøi :1 phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp nhaûy daây chuïm hai chaân vaø baøi TDPTC chơi thử, sau đó chơi chính thức -Haùt baøi -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -Laéng nghe vaø ghi nhaän Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ****************************** Tieát 2: Chính taû (TCT:51) Nghe - vieát SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (r /d /gi, ên / ênh) II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Các hoạt động dạy học ND GV HS A/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - Nhaän xeùt ghi ñieåm - cây tre, chim chích, hộp mứt, đứt dây, múc nước, B/ Bài -Lắng nghe và nhắc tựa 1/ Giới thiệu GV nêu và ghi tên bài baøi 2/ HD vieát -GV đọc đoạn văn lần - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc chính taû thaàm -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuân, vùng bên sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (11) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có Chử nào phaûi vieát hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? - YC HS tìm từ khó phân tích -3 caâu -Những Chử đầu câu và tên riêng phải viết hoa - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - HS: trời, hiển limh, Chử Đồng Tử, suốt, bờ baõi, - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào - GV đọc bài cho HS viết vào -HS tự dò bài chéo - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS noäp baøi Soát lỗi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt 3/ Baøi taäp Baøi 2a 4/ Cuõng coá,daën doø -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC - HS đọc YC SGK HS làm bài cá HS tự làm nhaân -Cho HS trình baøy baøi laøm -Moät soá HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đọc lời giải và làm vào -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – rực rỡ – hoa giấy – rải kính – làn gió -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc -Lắng nghe chính tả Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp - Chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ****************************** Tiết : Toán (TCT: 127) LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu: Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động dạy học: ND GV DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 11 HS TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (12) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 A/ Kieåm tra baøi cuõ (5’) B/ Bài 1/ Hình thaønh daõy soá lieäu: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhaø -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm -GV yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoạ SGK và hỏi: Hình vẽ gì? -HS: Hình veõ boán baïn HS, coù soá ño chieàu cao cuûa boán baïn -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø122cm, 130cm, 127cm, -Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn 118cm Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi là dãy -1 HS đọc:122cm, 130cm, 127cm, 118cm soá lieäu -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao boán baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh Làm quen với thứ tự và số hạng daõy soá lieäu: -Số 122cm đứng thứ dãy số lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Đứng thứ -Số 130cm đứng thứ dãy số lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Đứng thứ nhì -Số nào đứng thứ ba dãy số liệu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Soá 127cm -Số nào đứng thứ tư dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? -Soá 118cm -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? -Coù soá -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Phong, Ngân, Anh, Minh -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết tự chiều cao từ thấp đến cao? vào bảng theo thứ tự: Minh, Anh, Ngân, Phong -Chieàu cao cuûa baïn naøo cao nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn Phong laø cao nhaát -Chieàu cao cuûa baïn naøo thaáp nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn Minh laø thaáp nhaát -Phong cao hôn Minh bao nhieâu xaêng-ti- - Phong cao hôn Minh 12cm meùt -Những bạn nào cao bạn Anh? - Những bạn cao bạn Anh là: Phong vaø Ngaân -Bạn Ngân cao bạn nào? - Bạn Ngân cao bạn: Anh và DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (13) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 3/ Luyeän taäp: Baøi Baøi Baøi Minh + HS neâu yeâu caàu baøi taäp + HS neâu yeâu caàu SGK -Bài toán cho ta dãy số liệu -Dãy số liệu chiều cao bốn bạn naøo? Duõng, Haø, Huøng, quaân laø: 129cm, 132cm, 125cm, 135cm -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào dãy số liệu trên để trả lời câu hỏi -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng -Laøm baøi taäp theo caëp làm bài với -Yêu cầu số HS trình bày trước lớp -Mỗi HS trả lời câu hỏi *GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp teân caùc a Huøng cao 125cm; Duõng cao 129cm; Haø baïn HS daõy soá lieäu theo chieàu cao cao 132cm; Quaân cao 135cm b Duõng cao hôn Huøng 4cm; Haø thaáp hôn từ cao đến thấp, từ thấp đến cao -Chữa bài và cho điểm HS Quaân 3cm; Haø cao hôn Huøng; Duõng thaáp hôn Quaân +Gọi HS đọc YC + HS neâu yeâu caàu SGK -Bài toán cho ta dãy số liệu -Dãy số liệu thống kê các ngày chủ naøo? nhaät cuûa thaùng naêm 2004 laø caùc ngaøy: 1, 8, 15, 22, 29 -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Bài toán yêu cầu chúng dựa vào dãy số liệu trên để trả lời các câu hỏi -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó -Suy nghĩ và làm bài đặt câu hỏi cho HS trả lời a.Thaùng / 2004 coù maáy ngaøy chuû - coù ngaøy chuû nhaät nhaät? -Chủ nhật đầu tiên là ngày tháng b.Chủ nhật đầu tiên là ngày nào? -Là ngày chủ nhật thứ tư tháng c.Ngày 22 là chủ nhật thứ thaùng? - Chữa bài và cho điểm + HS neâu yeâu caàu SGK + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ -HS lớp quan sát hình SGK bài toán -Hãy đọc số kg gạo ghi trên -1 HS đọc trước lớp: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg bao gaïo -Hãy viết dãy số liệu cho biết số ki-lô- -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào VBT, yêu cầu HS viết theo đúng thứ tự: gam gaïo cuûa bao gaïo treân 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg -Nhận xét dãy số liệu HS Sau a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 60kg; 50kg; 45kg; 40kg;35kg -Bao gạo nào là bao gạo nặng -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng bao gaïo bao gaïo? DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 13 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (14) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Bài - Bao gaïo naøo laø bao gaïo nheï nhaát bao gaïo treân? -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư bao nhiêu ki-lô-gam gạo? - Chửa baøi vaø cho ñieåm HS + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hãy đọc dãy số liệu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi - Chửa baøi vaø cho ñieåm HS / Cuõng coá, daën doø -Bao gạo nhẹ là bao gạo thứ hai -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư kg gạo + HS neâu yeâu caàu SGK -1 HS đọc trước lớp, HS lên bảng viết: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 a Daõy soá treân coù taáy caû soá lieäu; soá 25 laø số thứ dãy b Số thứ dãy là số 15; Số này lớn số thứ 10 đơn vị c Số thứ hai lớn số thứ daõy -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi tập VBT và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ****************************** Tieát : TN&XH (TCT: 51) TOÂM, CUA I/ Yeâu caàu: Chỉ và nêu tên các phận chính thể tôm, cua Biết ích lợi tôm, cua II/ Đồ dùng dạy học Các hình minh hoạ SGK GV vaø HS söu taàm tranh aûnh nuoâi toâm, cua, cheá bieán toâm cua Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän Moät soá cua, toâm thaät III/ Lên lớp: GV HS ND A/.Kieåm tra baøi cuõ : (4‘) -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác hại) loài côn trùng -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) xung quanh -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung B/ Bài DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 14 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (15) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 1/ Giới thiệu baøi 2/Các hoạt động HD1: Caùc boä phaän beân ngoài theå toâm, cua HĐ 2: Ích lợi cuûa toâm, cua: HĐ 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi toâm cua: Cụng coẫ – daën doø : -HS laéng nghe GV nêu và ghi tên bài -GV treo tranh toâm, cua treân baûng (coù theå vaät thaät) Yeâu caàu HS quan sát các phận bên ngoài thể cuûa chuùng -Yeâu caàu HS leân baûng chæ caùc boä phận bên ngoài tôm,1 HS lên bảng các phận bên ngoài cua -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thaûo luaän neâu leân moät soá ñieåm giống và khác tôm và cua -Sau phút yêu cầu đại diện vài nhóm nêu kết và tổ chức nhaän xeùt boå sung -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm thảo luận để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng tôm cua để làm gì ghi vaøo giaáy -Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS -HS quan saùt -2 HS lên bảng thực hiện, yêu cầu các HS khaùc theo doõi boå sung -1 đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác boå sung, nhaän xeùt -HS lắng nghe, ghi nhớ đến HS khác nhắc laïi -HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän lieät keâ caùc ích lợi tôm cua vào giấy (mỗi HS nêu ý kieán) -Đại diện các nhóm báo cáo (không nêu ý kieán truøng laëp) Caùc nhoùm NX boå sung keát quaû -HS laéng nghe -Yêu cầu HS kể tên số loài vật thuộc họ tôm và ích lợi chúng -Yêu cầu HS kể tên số loài cua -HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi và ích lợi chúng cuûa chuùng -Ví dụ: tôm càng xanh, tôm rào, tôm lướt, tôm sú, cua bể, cua đồng, -HS laéng nghe -Yeâu caàu HS quan saùt H5 vaø cho biết: Cô công nhân hình -1 đến HS trả lời: Cô công nhân chế laøm gì? biến tôm để xuất -HS laéng nghe -GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kieân Giang, Caø Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Tháp, Bà Rịa – Vuõng Taøu, -HS nghe vaø nghi nhaän DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 15 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (16) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Tieát : Tieáng anh ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ****************************** Thứ tư ngày 09 tháng năm 2010 Ngày soạn : 28 / 02/ 2011 Tiết : Tập đọc (TCT: 78 ) RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nải chuối ngự, mâm cỗ, baäp buøng tieáng eách, Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài Hiểu nội dung bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn Trong ngày vui tết trung thu, các em thêm yêu quí, gắn bó với II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoa bài tập đọcï Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: GV HS ND A/ Kieåm tra -HS đọc bài Mỗi em đọc khổ thơ baøi cuõ : p em thích và nói rõ vì em thích khổ -3 HS lên bảng thực thơ đó? -HS đọc bài Đi hội chùa hương em -Nhaän xeùt, ghi ñieåm khổ Kết hợp trả lời câu hỏi B/ Bài 1/ Giới thiệu baøi ( phuùt ) - Gv nêu và ghi tên bài 2/ Luyện đọc -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù -HD HS chia bài thành đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc để HD caùch ngaét gioïng cho HS -Giải nghĩa các từ khó DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 16 -HS laéng nghe -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu (hoặc các từ phần mục tiêu) -Đọc đoạn bài theo HD GV -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -2 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (17) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 3/ HD tìm hieåu baøi (6 phuùt) -YC HS đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -YC HS đọc bài theo nhóm -2 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Tổ chức thi đọc các nhóm -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp -Đọc đồng bài -Cả lớp cùng đồng -HS đọc bài trước lớp -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK - Gọi HS lại đoạn bài -1 HS đọc Lớp đọc thầm +Nội dung đoạn bài tả gì? +Ñ1: Taû maâm coã cuûa Taâm Ñ2: Taû chieác đèn ông Hà đêm rước đèn Tâm và Hà rước đèn vui +Mâm cỗ trung thu Tâm baøy nhö theá naøo? +Mâm cỗ bày đẹp, vui mắt: bưởi có khía đến cánh hoa, cánh hoa có cài ổi chín để bên cạnh nải chuối ngự và bó mía tím Xung quanh mâm cỗ bày thứ đồ chơi Tâm -Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? +Đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ +Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui? +Hai bạn bên nhau, mắt không rời cái 4/ Luyện đọc TL (5 phuùt) -GV đọc lại toàn bài HD đọc lần hai -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và luyện đọc lại đoạn đó -Gọi đến HS thi đọc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 5/Cuûng coá, đèn Hai bạn thay cầm đèn , có lúc cầm chung đèn reo: “Tùng tùng tùng, dinh dinh ! ” -HS theo doõi -HS tự luyện đọc -3 đến HS trình bày, lớp theo dõi và nhaän xeùt daën doø( phuùt -Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? - Treû em Vieät Nam raát thích coã trung thu vaø ) đêm hội rước đèn Trong ngày vui tết trung -Nhận xét học thu, các em thêm yêu quí, gắn bó với -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuaån bò cho baøi chính taû tieát sau -Soạn các bài tập có liên quan đến baøi vieát DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 17 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (18) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Tiết : Luyễn từ và câu (TCT:26) TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội (hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội, biết tên số lễ hội, tên số hoạt động lễ hội) Luyeän taäp veà daáu phaåy II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Lên lớp: ND GV HS A/Kieåm tra baøi cuõ +GV nêu BT: Những vật và vật -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét nào tả đoạn thơ sau: “Những chị lúa phất phơ bím tóc +Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời Bác mặt trời đạp xe qua núi” -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung B/ Bài 1/ Giới thiệu - GV nêu và ghi tên bài baøi -Nghe giáo viên giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn laøm baøi taäp + Gọi HS đọc YC bài Baøi : + HS đọc yêu cầu BT SGK Lớp lắng -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT:Baøi taäp cho nghe ta coät A vaø B Moãi coät coù haøng ngang, các em cần đọc kĩ nội dung để -HS làm bài cá nhân nối nghĩa thích hợp cột B với từ -HS thi tiếp sức cột A -Cho HS laøm baøi -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã nhận xét.-Đáp án: chuẩn bị trước) Leã Hoạt động tập thể có -GV nhận xét chốt lời giải đúng phaàn leã vaø phaàn hoäi Hoäi Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp ñaëc bieät -Nhaän xeùt tuyeân döông vaø YC HS vieát Leã Các nghi thức nhằm lời giải đúng vào BT hoäi đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa + Gọi HS đọc yêu cầu bài +1 HS đọc yêu cầu bài Baøi : -GV nhaéc laïi YC: BT coù yeâu caàu caùc em phải thực hiện: Thứ nhất, các em phải tìm và ghi vào tên số lễ DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 18 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (19) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 hội Thứ hai, các em phải tìm và ghi vào số hội Thứ ba, các em phải tìm và ghi số hoạt động leã hoäi vaø hoäi -Cho HS laøm baøi theo nhoùm (GV phaùt cho các nhóm tờ giấy đã chuẩn bò saün) -Các nhóm dán bài lên bảng lớp -Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi + Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT3 cho caâu nhöng caùc caâu aáy coøn thieáu daáu phaåy Nhieäm vuï cuûa caùc em laø ñaët daáu phaåy vaøo caùc choã coøn thieáu moãi câu cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS laøm baøi treân baêng giaáy GV đã chuẩn bị sẵn -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS chép vào 4: Cuûng coá, daën doø: 3/ Cuûng coá, daën -Nhận xét tiết học Biểu dương doø -Caùc nhoùm HS laøm baøi -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp Lớp nhận xét Sau đó chép bài vào Baøi giaûi: Câu a: Tên số lễ hội: lễ hội đền Hùng, đền Giống, chùa Hương, Tháp Bà, Cổ Loa, Caâu b: Teân moät soá hoäi: Hoäi vaät, ñua thuyeàn, chọi trâu, chọi gà, đua ngựa, thả diều, đua voi, hội khoẻ Phù Đổng, Caâu c: teân moät soá HÑ leã hoäi vaø hoäi: cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, kéo co, cướp cờ, + HS đọc yêu cầu BT -HS laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng ñaët daáu phaåy vaøo caùc caâu trên băng giấy Lớp nhận xét a Vì thương dân, CHỬ Đồng tử và công chuùa ñi khaép nôi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi b Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác, chị em xô-phi đã c Taïi thieáu kinh nghieäm, noân noùng vaø coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua d Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết mình giúp đời, Lê Quí Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nước ta thời xưa em hoïc toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm các từ ngữ nghệ thuật Chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 19 TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (20) GIÁO ÁN LỚP – TUẦN 26 Tieát : Mó thuaät ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ************************* Tiết : TOÁN (TCT: 128) LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: Kiến thức: giúp HS nắm khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột Kĩ năng: HS biết cách đọc các số liệu bảng - Biết cách phân tích số liệu bảng Thái độ: Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Đồ dùng dạy học: GV: đồ dùng dạy học: trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS: bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học: ND A/ Kieåm tra baøi cuõ B/ Bài 1/ Làm quen với thống kê số liệu GV HS Làm quen với thống kê số liệu (4’) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Hình thành bảng số liệu - GV cho HS quan sát bảng số SGK và hỏi: + Bảng số liệu có nội dung gì? + Bảng có cột và hàng? + Hàng thứ bảng cho biết gì? + Hàng thứ hai bảng cho biết gì? Đọc bảng số liệu - GV hỏi: + Bảng thống kê số gia đình? + Gia đình cô Mai có người con? + Gia đình cô Lan có người con? + Gia đình cô Hồng có người DÖ THÒ BÌNH Lop3.net 20 Gia đình Số Cô Mai Cô Lan Cô Hồng HS quan sát và trả lời - Bảng số liệu đưa tên các gia đình và số tương ứng gia đình - Bảng có cột và hàng - Hàng thứ bảng cho biết tên các gia đình - Hàng thứ hai bảng cho biết số gia đình + Bảng thống kê số ba gia đình: gia đình cô Mai, cô Lan, cô Hồng - Gia đình cô Mai có người - Gia đình cô Lan có người - Gia đình cô Hồng có người TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH PHÚ TÂY (21)