Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Kể ra những gì hằng ngày cơ thể người lấy vào và thải ra trong quá trình sống - Nêu được thế nào là quá trình trao đổi chất - Viết hoặc vẽ được sơ [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu A- Mục đích yêu cầu: 1- Đọc lưu loát toàn bài: Đọc đúng các từ và câu, tiếng khó Giọng đọc phù hợp với c©u chuyÖn 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi ý nghÜa chuyÖn: “Ca ngîi dÕ mÌn cã tÊm lßng nghÜa hiệp, bênh vực người yếu, xoá bỏ áp bức, bất công B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - SÜ sè, h¸t II-KiÓm tra: Giíi thiÖu qua ND-TV líp III- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: - Häc sinh l¾ng nghe - Cho HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - Më s¸ch vµ quan s¸t tranh - GV giíi thiÖu truyÖn DÕ MÌn phiªu ký.Bµi T§ lµ mét trÝch ®o¹n 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: - Học sinh nối tiếp đọc em đoạn( 2-3lượt) - §äc nèi tiÕp ®o¹n - Gióp häc sinh hiÓu nghÜa tõ - LuyÖn ph¸t ©m tõ khã- §äc chó thÝch - Luyện đọc theo cặp - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn) - Luyện đọc cá nhân - Hai em đọc bài - Gv đọc diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi: Chia líp thµnh nhãm - Các nhóm nối tiếp đọc đoạn - Hướng dẫn đọc thầm và trả lời câu hỏi - Đang nghe tiếng khóc đá cuội + DÕ MÌn gÆp chÞ Nhµ Trß H/c¶nh? +T×m chi tiÕt cho thÊy chÞ N/Trß yÕu ít? - Th©n h×nh bÐ nhá gÇy yÕu C¸nh V× èm yÕu nªn l©m vµo c¶nh nghÌo + Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp, do¹ ntn? ch¨ng t¬ chÆn ®êng,®e ¨n thÞt + TÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn ntn? - Lời nói: em đừng sợ Cử chỉ: xoè c¶ + T×m H/¶nh n/ ho¸ mµ em thÝch? V× sao? - Häc sinh nªu c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - NhËn xÐtvµ bæ xung - Gọi HS đọc nối tiếp - Nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm ®o¹n (treo b¶ng phô vµ h/d½n) - học sinh đọc nối tiếp đoạn bài - GV söa cho häc sinh - Học sinh luyện đọc theo cặp - NhËn xÐt vµ bæ xung IV- Cñng cè- DÆn dß: - Gióp HS liªn hÖ: Em nhËn ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn? - NhËn xÐt giê häc vµ dÆn chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (2) TiÕt1: To¸n Ôn tập các số đến 100000 A Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - Cách đọc,viết các số đến 100000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: 3- Bµi míi: a)HĐ1:Ôn lại cách đọc số,viết số và c¸c hµng - GV viÕt sè83251 - §äc vµ nªu râ tõng ch÷ sè thuéc hµng nµo? -Tương tự trên với số 83001, 80201,80001 - Nªu mqhÖ gi÷a hai hµng liÒn kÒ? -H·y nªu c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m,trßn ngh×n,trßn chôc ngh×n? b) H§2:Thùc hµnh Bµi 1: - GV treo b¶ng phô -GV theo dõi giúp đỡ 2HS yếu Bài 2: Hướng dẫn HS làm - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a -GV giúp đỡ 2HS yếu Bµi - GV cho HS tự đọc mẫu Bµi 4: ( HS yÕu vÒ nhµ hoµn thµnh ) - Nªu c¸ch tÝnh chu vi tø gi¸c? - H×nh ch÷ nhËt?H×nh vu«ng? - NhËn xÐt vµ kÕt luËn Hoạt động trò - H¸t - HS nªu - HS nªu miÖng - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nªu - HS lµm miÖng - 1HS lªn b¶ng lµm - §äc, lµm vµo vë - Làm + đổi KTra - Më Sgk vµ lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi - Quan s¸t SGK vµ nhËn xÐt - Häc sinh lµm miÖng - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt D Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß : - VÒ nhµ «n l¹i bµi Lop1.net (3) LÞch sö Môn lịch sử và địa lý A- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Vị trí địa lý, hình dáng đất nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, Tổ quốc - Mét sè yªu cÇu häc xong m«n LÞch sö vµ §Þa lý B- §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè vïng C- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - Líp h¸t II- KiÓm tra: KT dông cô häc tËp cña HS III- Bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - HS theo dâi - GV treo đồ hành chính Việt Nam - HS trình bày và xác định trên đồ vÞ trÝ tØnh, thµnh phè mµ em sèng Giới thiệu vị trí đất nước ta và dân c ë mçi vïng + H§ 2: Lµm viÖc nhãm - GV giao viÖc cho c¸c nhãm: - Lµm viÖc nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét sè tranh, ¶nh - Th¶o luËn vÒ c¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc, - Đại diện trình bày trước lớp yªu cÇu HS t×m hiÓu vµ m« t¶ bøc tranh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung và ảnh đó - GV kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất - HS nh¾c l¹i nước VN có nét văn hoá riêng song cã cïng mét Tæ Quèc, mét lÞch sö VN + H§3: Lµm viÖc c¶ líp - HS ®a c¸c dÉn chøng Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta đã trải qua hàng ngàn - NhËn xÐt vµ bæ xung năm dựng nước và giữ nước Em nào có thÓ kÓ ®îc mét sù kiÖn lÞch sö nµo chưng minh điều đó ? - GV kÕt luËn: + H§ 4: Lµm viÖc c¶ líp - GVhướng dẫn cách học môn lịch sử - HS ®a ý kiÕn cña m×nh vÒ c¸ch và địa lý häc bé m«n - §a vÝ dô cô thÓ, råi nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ lÕt luËn IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Môn lịch sử và địa lý lớp giúp các em hiểu biết điều gì ? 2- Dặn dò: VN xem trước bài “ làm quen với đồ” Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 Lop1.net (4) To¸n Tiết 2: Ôn tập các số đến 100000( ) A Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ: - TÝnh nhÈm - Tính cộng trừ các số có đến năm chữ số;nhân(chia)số có đến năm chữ số với(cho) sè cã mét ch÷ sè - So sánh các số đến 100000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n,rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi ; SGK to¸n C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc - Sù chuÈn bÞ cña HS II- KiÓm tra III- Bµi míi H§ 1: LuyÖn tÝnh nhÈm: - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV đọc các phép tính - NhËn xÐt vµ bæ sung 6000+3000 8000-5000 6000:2 8000:4 H§ 2: Thùc hµnh -HS làm bài vào và đổi tự KTra Bµi 1: - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - Hướng dẫn HS làm vào - NhËn xÐt vµ bæ sung Bµi 2: - HS lµm bµi vµo vë - Cho HS tù lµm vë - em lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 3: - HS làm bài vào vở, tự đổi KTra - Cho HS tù lµm vë - em lªn b¶ng ch÷a - Nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã nhiÒu - NhËn xÐt vµ bæ sung ch÷ sè Bµi 4: - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Cho HS lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 5:( ý c kh«ng yªu cÇu 2HS yÕu.) - HS đọc đề bài - GV treo bảng phụ và hướng dẫn: -Lµm bµi vµo vë - TÝnh tiÒn mua tõng lo¹i - em lªn b¶ng ch÷a - TÝnh tæng tiÖn mua b¸t, ®êng, thÞt - Thu vë chÊm bµi - TÝnh sè tiÒn cßn l¹i GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt IV Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi sau ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu Lop1.net (5) A- Mục đích – yêu cầu 1- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc : Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu 2- Làm đúng các bài tập phân biệt l / n an / ang B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: GV nh¾c nhë mét sè ®iÓm cÇn lu ý vÒ yªu cÇu cña giê chÝnh t¶ - Häc sinh lÊng nghe III- D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC giê häc 2) HdÉn HS nghe viÕt: - HS më s¸ch gi¸o khoa vµ theo dâi - GV đọc bài viết - Cả lớp đọc thầm lại bài viết - GV đọc các chữ khó - HS theo dõi để ghi nhớ - DÆn dß c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - GÊp SGK vµ chuÈn bÞ viÕt bµi - Häc sinh thùc hiÖn ghi tªn bµi - GV đọc bài cho HS viết vào - HS viÕt bµi vµo vë - §äc l¹i toµn bµi cho HS so¸t lçi - HS so¸t l¹i bµi - GV chÊm ch÷a 10 bµi - Từng cặp đổi soát lỗi cho bạn - NhËn xÐt chung vÒ bµi viÕt 3) HDÉn lµm bµi tËp: Bµi 2: ( chän 2a) - HS đọc yêu cầu bài tập - GV treo b¶ng phô vµ HDÉn - Mét em lªn lµm mÉu: thø1 - HS lên làm các nội dung còn l¹i - GV nhËn xÐt vµ ch÷a - em đọc lại bài điền đủ - Líp tù ch÷a bµi vµo vë Bµi 3: ( chän 3a, b ) - GV hướng dẫn cách làm - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Ghi lêi gi¶i vµo b¶ng GV nhËn xÐt vµ ch÷a - Giơ bảng để kiểm tra kquả - Một số em đọc lại câu đố và lời giải - Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - HÖ thèng kiÕn thøc cña bµi - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Chữa lại các lỗi sai và học thuộc câu đố bài LuyÖn tõ vµ c©u Lop1.net (6) CÊu t¹o cña tiÕng A- Mục đích – yêu cầu: 1- N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n(gåm ba bé phËn) cña ®on vÞ tiÕng tiÕng ViÖt 2- Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có KN phận vần B- §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng - Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng D- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc II- KiÓm tra III- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: SGV-37 2- PhÇn nhËn xÐt: YC 1:§Õm sè tiÕng c©u tôc ng÷ YC 2: §¸nh vÇn tiÕng : “bÇu” vµ ghi - GV ghi kq cña häc sinh lªn b¶ng YC 3: Ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: “ bÇu” YC 4: Ph©n tÝch c¸c tiÕng cßn l¹i - Tæ chøc cho HS lµm c¸ nh©n - NhËn xÐt + TiÕng nh÷ng b/phËn nµo t/ thµnh? + Tìm tiếng có đủ phận ? + Tìm tiếng không có đủ phận? 3- PhÇn ghi nhí: Gv treo b¶ng phô vµ HDÉn 4- PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: HS lµm bµi vµoVBT Hoạt động trò - H¸t - §å dïng d¹y häc - Học sinh đọc và thực ycầu SGK - Tất vừa đếm vừa vỗ nhẹ tay xuống bµn -> kÕt qu¶ lµ cã tiÕng - §Õm thµnh tiÕng dßng cßn l¹i: tiÕng - Tất đánh vầnvà ghi kq vào bảng con: bê- ©u- b©u- huyÒn- bÇu - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i - Mçi em ph©n tÝch mét tiÕng - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS tù ph©n tÝch vµ tr¶ lêi c©u hái - HS kÎ vë vµ lµm bµi+HS lªn ch÷a bµi - ¢m ®Çu, vÇn, t¹o thµnh - BÇu, bÝ, cïng, - Cã mét tiÕng: ¬i - HS đọc ghi nhớ SGK - Vµi HS nªu tõng bé phËn cÊu t¹o cña tiÕng - HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lµm vë bµi tËp - Mét em nªu lêi gi¶i vµ c¸ch hiÓu Bài 2: HDẫn để HS làm BTập - GV nhËn xÐt D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - HÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Về nhà ôn lại bài, học thuộc ghi nhớ,học thuộc câu đố Đạo đức Bµi 1: Trung thùc häc tËp ( TiÕt 1) Lop1.net (7) I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh hiÓu ®îc: - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng - RÌn tÝnh trung thùc häc tËp - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thùc cuéc sèng còng nh häc tËp II Tài liệu và phương tiện: - SGK Đạo đức - Các mẫu chuyện, gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Tæ chøc: Bµi cò: Bµi míi: H§1: Xö lý t×nh huèng SGK - GV tãm t¾t thµnh mÊy c¸ch gi¶i quyÕt chÝnh a Mượn tranh ảnh bạn cho cô giáo xem b Nói dối cô là đã sưu tầm bỏ quên c NhËn lèi vµ høa víi c« sÏ su tÇm nép sau - GV hái: NÕu em lµ Long em sÏ chän c¸ch nµo? - Vì em giải theo cách đó? - C¸ch gi¶i quyÕt (c) lµ phï hîp thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp - Yªu cÇu: H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n (BT1 SGK) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc c lµ trung thùc häc tËp + C¸c viÖc b, c lµ thiÕu trung thùc häc tËp H§3: Th¶o luËn nhãm (BT2SGK) - GV nªu ND bµi tËp - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch t¹i lùa chän ý kiÕn đó? - GV kÕt luËn: + ý kiến (b), (c) là đúng + ý kiÕn (a) lµ sai III Hoạt động nối tiếp: *DÆn dß: Lop1.net - H¸t - KiÓm tra s¸ch vë HS - HS xem SGK và đọc ND tình - HS liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long t×nh huèng - HS gi¬ tay theo tõng c¸ch gi¶i quyÕt - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - Lớp trao đổi bổ xung tích cực, hạn chế, cách gi¶i quyÕt - HS đọc lại phần ghi nhớ SGK - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS trình bày ý kiến trao đổi chất vấn lẫn - HS tự lựa chọn và đứng vào vị trí: + T¸n thµnh + Ph©n v©n + Kh«ng t¸n thµnh - HS trao đổi bổ sung - HS đọc ghi nhớ SGK - HS chuÈn bÞ su tÇm c¸c mÉu chuyÖn vÒ tÊm gương trung thực học tập - Tù m×nh liªn hÖ bµi tËp - Cùng bạn XD chủ đề học tập tiểu phÈm theo néi dung bµi (8) Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 KÓ chuyÖn Sù tÝch hå Ba BÓ A- Mục đích, yêu cầu: 1- RÌn kü n¨ng nghe: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS biÕt kÓ l¹imét c¸ch tù nhiªn - Hiểu chuyện , biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng nghe c« kÓ, nhí truþªn - Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt ®îc, kÓ ®îc tiÕp lêi B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK Tranh ¶nh vÒ hå Ba BÓ D- Các hoạt đông dạy và học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: III- D¹y bµi häc: 1- Giíi thiÖu truyÖn: Treo tranh ¶nh để giới thiệu và ghi bài 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1: Gi¶i nghÜa chó thÝch sau truyÖn - GV treo tranh vµ kÓ lÇn 3- Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a- KÓ chuyÖn theo nhãm Hoạt đông trò - H¸t - Sù chuÈn bÞ - Quan s¸t vµ nghe giíi thiÖu - Mở SGK đọc yêu cầu - 1->2 em đọc các yêu cầu BT - Chia nhóm bốn để em kể đoạn (kể xong các em trao đổi nội dung, ý nghÜa chuyÖn) - vµi em kÓ c¶ chuyÖn b- Thi kể trước lớp: - Gäi c¸c nhãm thi kÓ - GV khen ngîi HS kÓ hay - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - NhËn xÐt vµ KL: C©u chuyÖn ca ngîi người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Từng nhóm kể - Mçi nhãm chän em thi kÓ c¶ chuyÖn - líp nhËn xÐt chän em kÓ hay - HS nªu D- Cñng cè – DÆn dß: - Nhận xét giờ, tuyên dương HS kể tốt - Về nhà kể lại cho người cùng nghe - Đọc và xem trước bài Lop1.net - HS nh¾c l¹i (9) Tập đọc MÑ èm A- Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát trôi chảy bài: Đọc đúng các từ, câu, tiếng khó Đọc diễn cảm - HiÓu ý nghÜa cña bµi - Häc thuéc lßng bµi th¬ B- §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ néi dung bµi SGK B¶ng phô chÐp bµi th¬ 4,5 C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra - HS nối tiếp đọc bài: Dế Mèm và tr¶ lêi c©u hái III- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (SGV-43) 2- Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài: - Më s¸ch vµ l¾ng nghe a) Luyện đọc: - §äc nèi tiÕp khæ th¬ - Đọc nối tiếp em khổ( lượt) - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ vµ söa P.©m - §äc chó gi¶i cuèi s¸ch - §äc theo cÆp - Luyện đọc theo cặp(nhóm bàn) - §äc c¶ bµi - em đọc diễn cảm bài - GV đọc diễn cảm - HS theo dâi b) T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm + TLCH - Mở sách đọc thầm + Nh÷ng c©u th¬ sau nãi g×:(L¸ trÇu - C©u th¬ cho biÕt mÑ b¹n nhá èm kh« cuèc cµy sím tra)? + Sù quan t©m ch¨m sãc cña xãm lµng - Cô bác đến thăm cho trứng, thÓ hiÖn ë c©u th¬ nµo? cam anh y sÜ mang thuèc vµo + C©u th¬ nµo béc lé T/c¶m cña b¹n ? - Xót thương mẹ:Nắng mưa nếp nhăn - Mong mÑ khoÎ: Con mong mÑ dÇn - Làm việc để mẹ vui: - Thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn c) HD ®oc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬: - Gọi em đọc bài - em đọc nối tiếp em khổ thơ - Bạn nào đọc hay? - Häc sinh nhËn xÐt - Treo bảng phụ + HD đọc khổ 4,5 - Häc sinh theo dâi - 1->2em đọc + nhận xét - Học sinh đọc thuộc theo dãy bàn, cá nh©n - Tổ chức thi đọc thuộc lòng -Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt - Học sinh xung phong đọc bài( khæ th¬, c¶ bµi) D- Hoạt động nối tiếp 1- Cñng cè: - Nªu ý nghÜa cña bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc 2- Dặn dò: - Về nhà đọc thuộc bài thơ và chuẩn bị bài sau To¸n: Lop1.net (10) Tiết : Ôn tập các số đến 100000 (tiếp theo) A Môc tiªu: Gióp HS: - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B §å dïng d¹y häc - SGK to¸n - Vë nh¸p C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định KiÓm tra: Bµi míi: Bµi 1: - Cho HS tÝnh miÖng - NhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 2: - Cho HS lµm bµi vµo vë - Nªu thø tù thùc hiÖnc¸c phÐp tÝnh? Bµi 3: - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV giúp đỡ 2HS yếu - GV chÊm bµi - Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thức (ở trường hợp)? Bµi 4: - Cho HS lµm vµo vë - GV giúp đỡ 2HS yếu - Nªu c¸ch t×m x(ë tõng phÇn )? Bµi 5: - Cho HS tù lµm vµo vë - GV giúp đỡ HS yếu làm bài nhà Hoạt động trò - H¸t - KiÓm tra vë BTT - HS tÝnh vµ nªu miÖng kÕt qña - Líp nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë - §æi vë kiÓm tra - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Häc sinh nªu - HS lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Häc sinh tr¶ lêi - HS làm vở-đổi kiểm tra - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi-líp nhËn xÐt - HS lµm vë - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt IV.Các hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè bÐ nhÊt cã ba ch÷ sè lµ sè nµo? 2- DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (11) Khoa häc Bài 1: Con người cần gì để sống A Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh: - Nêu yếu tố và người sinh vật khác cần để trì sống - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sèng - BiÕt quý träng nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng B §å dïng häc tËp: - H×nh trang 4, s¸ch gi¸o khoa PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc II KiÓm tra: III D¹y bµi míi: H§1: §éng n·o * Môc tiªu: Häc sinh liÖt kª nh÷ng g× em cÇn cho cuéc sèng * C¸ch tiÕn hµnh B1: GV nªu yªu cÇu - Kể thứ các em cần hàng ngày để tr× sù sèng - Nhận xét và ghi các ý kiến đó lên bảng B2: GV tãm t¾t ý kiÕn vµ rót kÕt luËn H§2: Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp vµ SGK * Môc tiªu: Ph©n biÖt nh÷ng yÕu tè mµ người, sinh vật khác cần để trì sốmg mình với yếu tố mà có người míi cÇn * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc víi phiÕu theo nhãm - GV ph¸t phiÕu B2: Ch÷a bµi tËp ë líp B3: Th¶o luËn t¹i líp - GV đặt câu hỏi - NhËn xÐt vµ rót kÕt luËn SGV trang 24 HĐ3: Trò chơi “ Cuộc hành trình đến hành tinh kh¸c ” * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học và điều kiện cần để trì sống * C¸ch tiÕn hµnh B1: Tæ chøc - Chia líp thµnh c¸c nhãm vµ ph¸t phiÕu B2: hướng dẫn cách chơi và thực hành chơi B3: Th¶o luËn - NhËn xÐt vµ kÕt luËn IV Hoạt động nối tiếp : 1) Cñng cè: ? Con người sinh vật khác cần gì để sống? 2) DÆndß:-VÒ nhµ t×m hiÓu bµi - H¸t - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi - §iÒu kiÖn vËt chÊt: QuÇn, ¸o, ¨n, uèng - Điều kiện tinh thần: tình cảm, gia đình, b¹n bÌ - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh nh¾c l¹i - Häc sinh lµm viÖc víi phiÕu häc tËp - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Con người và sinh vật khác cần: Không khí, nước, ánh sáng, nhiệt độ, thức ăn - Con người cần: nhà ở, tình cảm, phương tiện giao thông, bạn bè, quần áo, trường, sách, đồ chơi - Häc sinh nhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh më s¸ch gi¸o khoa vµ th¶o luËn hai c©u hái - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh chia nhãm vµ nhËn phiÕu - Häc sinh thùc hiÖn ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Tõng nhãm so s¸nh kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch - Vµi häc sinh nªu Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 Lop1.net (12) TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn A- Mục đích yêu cầu: - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kể chuyện với các loại v¨n kh¸c - Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện B- §å dïng d¹y häc: - B¨ng giÊy chÐp néi dung bµi - B¶ng phô ghi tãm t¾t chuyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch - Häc sinh nghe häc tiÕt tËp lµm v¨n III- D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: SGV 46 - Häc sinh nghe 2) PhÇn nhËn xÐt: - Më s¸ch trang 10 Bµi tËp 1: - em đọc nội dung bài tập - D¸n b¨ng giÊy ghi néi dung bµi - em kÓ chuyÖn : Sù tÝch Hå Ba BÓ - GV chia líp lam nhãm - Mçi nhãm thùc hiÖn y/ cÇu cña bµi - Tổ chức hoạt động lớp - Ghi néi dung vµo phiÕu - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy kq th¶o/ l - C¸c nhãm bæ xung Bµi tËp 2: - 1- em đọc bài : Hồ Ba Bể + Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Lớp đọc thầm + Trả lời câu hỏi + Bµi v¨n cã kÓ nh÷ng sù viÖc x¶y - Kh«ng cã nh©n vËt víi nh©n vËt kh«ng ? - Kh«ng + VËy bµi v¨n cã ph¶i lµ v¨n kÓ chuyÖn - Kh«ng v× kh«ng cã nh/ vËt.Kh«ng kÓ kh«ng ? V× ? việc liên quan đến nhân vật Bµi tËp 3: - 1- em đọc yêu cầu D¸n b¨ng giÊy “ghi nhí” ( trang 11 ) - HS tr¶ lêi vµ nhËn xÐt 3) PhÇn ghi nhí - em đọc +Nªu tªn sè bµi v¨n kÓ /c mµ em biÕt - HS tr¶ lêi: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng ¤ng M¹nh th¾ng thÇn Giã.N/mÑ 4) PhÇn luyÖn tËp - em đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp - Cả lớp đọc thầm, làm bài vào nháp - GV ghi yªu cÇu lªn b¶ng - NhiÒu em tËp kÓ theo cÆp - Tæ chøc cho häc sinh tËp kÓ - Thi kể trước lớp - GV nhËn xÐt Bµi tËp - em đọc yêu cầu bài GV nhËn xÐt, khen nh÷ng em lµm tèt - 1- em nêu trước lớp D- Hoạt động nối tiếp: Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí To¸n Lop1.net (13) TiÕt : BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ A Môctiªu: Gióp HS: - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thay ch÷ b»ng sè cô thÓ B §å dïng d¹y häc - Bảng phụ kẻ sẵn phần ví dụ SGK(để trống cột 2,3) - B¶ng phô chÐp s½n bµi C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- ổn định: - H¸t 2- KiÓm tra: - KiÓm tra vë BTT 3- Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu b/ thøc cã chøa mét ch÷ a) BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ - GV treo b¶ng phô vµ nªu vÝ dô - HS đọc ví dụ - Nªó thªm quyÓn vë th× Lan cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn vë? - HS nªu miÖng kÕt qu¶ -Tương tự có thêm 2,3,4,5 vë th× Lan cã bao nhiªu quyÓn vë? -1 HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng - GV nªu:NÕu thªm a quyÓn vë th× Lan - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn vë? VËy3 +a lµ b/ thøc cã chøa ch÷,ch÷ ë - HS nªumiÖng KQña ®©y lµ a b) Gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - GV y/cÇu HS tÝnh: - HS tÝnh vµo vë nh¸p NÕu a =1 th× + a = + = - HS nh¾c l¹i: - GV nªu: lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3+a - HS lµm nh¸p vµ nhËn xÐt: Mçi lÇn thay ch÷ a b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ -Tương tự cho HS làm với các trường cña biÓu thøc 3+a hîp a=2, a = Hoạt động 2: Thực hành - HS tự làm vào - đổi KT - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - líp nhËn xÐt Bµi 1: - GV hướng dẫn phần a Bµi 2: - GV treo b¶ng phô - HS đọc mẫu - Làm vào nháp Bµi 3: - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Cho HS lµm vµo vë - HS lµm vµo vë - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt D- Các hoạt động nối tiếp: - VÒ nhµ «n l¹i bµi, lµm l¹i c¸c BT vë to¸n - Đọc trước bài luyện tập trang §Þa lý Làm quen với đồ Lop1.net (14) A- Môc tiªu: Häc xong bµi HS biÕt: - Trình bày các bước sử dụng đồ - Xác định hướng chính trên đồ theo quy ước - Tìm số đối tượng địa lý dựa vào bảng chú giải đồ B- Đồ dùng dạy học: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Bản đồ hành chính Việt Nam C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: III- D¹y bµi míi: Cách sử dụng đồ + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi B1: GV treo đồ và hỏi - Bản đồ đó thể nội dung gì? - Tên đồ cho ta biết điều gì? - HS thực hành đọc các chú giải - Dựa vào chú giải để đọc các ký hiệu đồ số đối tượng địa lý - Chỉ đường biên giới phần đất liền - Vµi em lªn chØ ®êng biªn giíi nước ta - NhËn xÐt vµ bæ sung B2: Gäi HS tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - NhiÒu em lªn b¶ng thùc hµnh, tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung + B3: HDẫn HS các bước sử dụng đồ câu hỏi và đường biên giới - HS thực hành sử dụng đồ Bµi tËp: + H§2: Thùc hµnh theo nhãm B1: Gäi HS tr¶ lêi - Lần lượt HS làm bài tập a, b-SGK - C¸c nhãm tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung B2: §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy KQ - Lần lượt các nhóm trình bày KQ - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn bµi tËp b, ý - HS nhËn xÐt vµ bæ sung kÕt luËn SGV-15 + H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Treo đồ hành chính lên bảng - HS thực hành lên các hướng đồ - Yªu cÇu HS thùc hµnh lªn chØ vµ gi¶i vµ chØ vÞ trÝ, nªu tªn mét sè thµnh phè thÝch, vÞ trÝ cña c¸c thµnh phè IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: Nêu các bước sử dụng đồ? 2- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài, và thực hành đồ KÜ thuËt VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu Lop1.net (15) I- Môc tiªu Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản để cắt , khâu, thêu BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ Giáo dục ý thức an toàn lao động II- §å dïng d¹y häc Mét sè mÉu v¶i, chØ kh©u vµ chØ thªu c¸c mµu.Kim kh©u, kim thªu c¸c cì Kéo cắt chỉ, kéo cắt vải.Khung thêu cầm tay, sap nến, phấn màu, thước dẹt, thước dây, đê, khuy cài khuy bấm.Một số sản phẩm may, khâu, thêu III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định 2.Giíi thiÖu bµi: GV ®a c¸c s¶n phÈm may, thêu, khâu để giới thiệu vào bài, nêu mục đích , yêu cầu tiết học 3.Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xÐt vÒ vËt liÖu a)V¶i Nêu đặc điểm vải GV nhËn xÐt, kÕt luËn néi dung a Hướng dẫn chọn vải phù hợp b)ChØ GV giíi thiÖu mÉu chØ, ph©n biÖt chØ kh©u vµ chØ thªu GV kÕt luËn néi dung b 4.Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đặc ®iÓm, c¸ch sö dông kÐo Ph©n biÖt kÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ GV lµm mÉu c¸ch cÇm kÐo, c¸ch c¾t v¶i Gäi h/s lµm mÉu, yªu cÇu líp tËp lµm 5.Hoạt động 3: Hướng dẫn quan sát nhận xÐt vËt liÖu, dông cô kh¸c GV giới thiệu và cho h/s nêu hiểu biÕt vÒ c¸c vËt liÖu vµ c¸c dông cô kh¸c IV- NhËn xÐt-dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc DÆn h/s chuÈn bÞ tiÕt Lop1.net H¸t Quan s¸t mÉu Nghe GV giíi thiÖu Quan s¸t c¸c mÉu v¶i Màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng… em đọc kết luận a Chän v¶i tr¾ng sîi b«ng hoÆc sîi pha Quan sát mẫu chỉ, nêu đặc điểm em đọc kết luận b Quan s¸t h×nh Nêu nhận xét đặc điểm, tác dụng Quan s¸t h×nh em lµm mÉu, c¶ líp tËp cÇm kÐo Quan s¸t h×nh vµ mÉu GV ®a Nghe Vµi em nªu t¸c dông (16) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt : LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.ổn định: 2.KiÓm tra 3.Bµi míi: a) H§1:TÝnh g/trÞ b/ thøc cã chøa ch÷ Bµi 1: - GV treo bảng phụ và cho HS đọc Bµi 2: - Cho HS tù lµm vµo vë - GV chÊm bµi- nhËn xÐt Bµi 3: - GV cho HS tù kÎ vµo vë vµ lµm bµi b.H§ 2:C«ng thøc tÝnh ch/vi h/vu«ng - GV vẽ h/v lên bảng(độ dài cạnh a) - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng? D- Các hoạt động nối tiếp - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng? - VÒ nhµ «n l¹i bµi häc Lop1.net Hoạt động trò - HS ch÷a bµi 3(b) - HS đọc và làm vào theo mẫu - 2HS lên bảng chữa bài - đổi KT - HS lµm vµo vë - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS làm bài - đổi KT - HS nªu: - HS tự làm vào - đổi KT - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi (17) LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng A- Mục đích, yêu cầu Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học tiết trước HiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn th¬ B- §å dïng d¹y- häc - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bé xÕp ch÷ C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: Hai HS lªn lµm bµi trªn - HS lªn b¶ng ph©n tÝch bé phËn cña b¶ng vµ GV nhËn xÐt tiếng câu: Lá lành đùm lá rách III- D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: SGV – 49 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập - HS më SGK( 12) Bµi tËp 1: - em ®oc néi dung bµi vµ mÉu - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp - Häc sinh lµm viÖc theo cÆp( nhãm bµn) - GV nhËn xÐt tõng cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o Bµi tËp 2: - NhËn xÐt vµ bæ sung - Hướng dẫn HS tìm tiếng bắt vần - HS đọc yêu cầu bài tập - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Bµi tËp 3: - NhËn xÐt - Hướng dẫn để HS làm bài vào - §äc yªu cÇu cña bµi tËp - GV nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i - em lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë Bµi 4: - Lớp nhận xét và đổi để kiểm tra - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 5: - Häc sinh tr¶ lêi - Hướng dẫn để HS thi giải đúng giải nhanh - Vài HS đọc yêu cầu bài tập - HS thi gải đúng, nhanh và ghi lời giải giÊy - HS lªn b¶ng ph©n tÝch NhËn xÐt vµ bæ sung GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - TiÕng cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Về nhà học bài và xem trước bài sau TËp lµm v¨n Lop1.net (18) Nh©n vËt chuyÖn A- Mục đích yêu cầu 1- Häc sinh biÕt: V¨n kÓ chuyÖn ph¶i cã nh©n vËt Nh©n vËt chuyÖn lµ người, vật, đồ vật, cây cối nhân hóa 2- Tính cách nh/ vật bộc lộ qua h/động, lời nói suy nghĩ nhân vật 3- Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện B- §å dïng d¹y häc - KÎ b¶ng ph©n lo¹i theo yªu cÇu bµi tËp C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- ổn định: - em nªu c©u tr¶ lêi II- KiÓm tra bµi cò: - Líp nhËn xÐt - ThÕ nµo lµ bµi v¨n kÓ chuyÖn ? III- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu, më SGK trang 13 1) Giới thiệu bài: Nêu m/ đích- Ycầu 2) PhÇn nhËn xÐt: - em đọc yêu cầu bài Bµi tËp 1: - em nªu nh÷ng chuyÖn em míi häc - GV treo b¶ng phô - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Hướng dẫn điền nội dung vào cột - em lªn ®iÒn b¶ng phô - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: - em đọc yêu cầu bài - HDÉn HS nhËn xÐt t/ c¸ch nh/ vËt - Trao đổi theo cặp - GV nhËn xÐt - Đại diện nêu ý kiến trước lớp 3) PhÇn ghi nhí: em đọc ghi nhớ - Lớp đọc thầm 4) PhÇn luyÖn tËp: Bµi tËp 1: - HDẫn HS đọc chuyện, quan sát tranh - em đọc yêu cầu và nội dung BTập - Cả lớp đọc thầm chuyện vµ tr¶ lêi - Trao đổi nhóm và trả lời câu hỏi - GV chèt lêi gi¶i SGV ( 52 ) - NhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp - em đọc nội dung bài - GV hướng dẫn chọn a ( b ) - HS lµm bµi c¸ nh©n theo néi dung a hoÆc b - GV nhËn xÐt, bæ xung - em kÓ mÉu theo ý a - em kÓ mÉu theo ý b - GV khen ngîi häc sinh kÓ hay - Lần lượt nhiều em kể D- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Với bài tập là em , em chọn theo hành động nào? - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - ¤n lai néi dung bµi häc vµ tËp viÕt ®o¹n v¨n cho hay Khoa häc Lop1.net (19) Bài 2: Trao đổi chất người A Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Kể gì ngày thể người lấy vào và thải quá trình sống - Nêu nào là quá trình trao đổi chất - Viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường B §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 6,7 s¸ch gi¸o khoa C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy I Tæ chøc II Kiểm tra: Con người cần điều kiện gì để trì sống? III D¹y bµi míi: HĐ1: Tìm hiểu trao đổi chất người * Môc tiªu: KÓ nh÷ng g× h»ng ngµy c¬ thể người lấy vào và thải quá trình sèng * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Cho häc sinh quan s¸t h×nh SGK B2: Cho häc sinh th¶o luËn - GV theo dõi kiểm tra giúp đỡ các nhóm B3: Hoạt động lớp: - Gäi häc sinh lªn tr×nh bµy B4: Hướng dẫn học sinh trả lời Hoạt động trò - H¸t - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Học sinh kể tên gì vẽ hình 1Để biết sống người cần: ánh sáng, nước, thức ăn Phát thứ người cần mà không vẽ không khí, - Tìm xem người thải môi trường gì quá trình sống - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh tr¶ lêi - Trao đổi chất là quá trình thểlấy thức - Trao đổi chất là gì? ăn, nước uống, khí ô xi và thải - Nêu vai trò trao đổi chất chÊt thõa cÆn b· người, thực vật và động vật - Con người, thực vật và động vật có trao - GV nhËn xÐt vµ nªu kÕt luËn HĐ2: Thực hành viết, vẽ sơ đồ trao đổi đổi chất với môi trường thì sống * Môc tiªu: Hs tr×nh bµy mét c¸ch s¸ng t¹o kiến thức đã học trao đổi chất thể người với môi trường - Học sinh vẽ sơ đồ theo trí tưởng tượng * C¸ch tiÕn hµnh mình: Lấy vào: khí ô xi, thức ăn, nước; B1: Lµm viÖc c¸ nh©n Thải ra: Khí cácbôníc, phân, nước tiểu, mồ - Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ h«i - GV theo dõi và giúp đỡ học sinh B2: Tr×nh bµy s¶n phÈm - Häc sinh lªn vÏ vµ tr×nh bµy - Yªu cÇu häc sinh lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn IV Hoạt động nối tiếp 1-Cñng cè: - Vµi HS tr¶ lêi - Thế nào là quá trình trao đổi chất? 2- DÆn dß:VÒ nhµ häc bµ ivµ thùc hµnh Lop1.net (20) Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 Hướng dẫn thực hành kiến thức LuyÖn cÊu t¹o cña tiÕng I- Mục đích, yêu cầu - Luyện củng cố kiến thức đã học cấu tạo tiếng - RÌn kÜ n¨ng vËn dông c¸c tiÕng b¾t vÇn th¬ II- §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô kÎ néi dung bµi tËp - Vë bµi tËp tiÕng viÖt III- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Ôn định B- KiÓm tra bµi cò - H¸t - Hai em lµm l¹i bµi 1(tiÕt 1) - NhËn xÐt vµ ch÷a C- D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: NªuM§-YC 2.Hướng dẫn h/s làm bài tập a) Cñng cè vÒ cÊu t¹o cña tiÕng - Treo b¶ng phô - Nghe giíi thiÖu - 1em đọc yêu cầu - Lần lượt nhiều em ghi cấu tạo tiÕng vµo b¶ng phô - HS nhËn xÐt - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn b)VËn dông t×m tiÕng b¾t vÇn - Yêu cầu h/s đọc khổ thơ - GV nhËn xÐt - Vài em đọc - Líp nhËn xÐt.vµ bæ sung - T×m tiÕng b¾t vÇn D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - HÖ thèng vµ kh¾c s©u kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Ôn lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài sau TUÇN Lop1.net (21)