Kiến thức: Nắm được khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương I 2.. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải của bài toán.[r]
(1)Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 Ngày KT: 23/12 (7AB) ; Ngày trả bài: 30/12 (7AB) TUẦN 17 Tiết 36: KIỂM TRA CHƯƠNG II A MỤC TIÊU: Kiến thức: Nắm khả tiếp thu kiến thức học sinh chương I Kĩ năng: Rèn luyện kĩ trình bày lời giải bài toán Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học quá trình giải toán B PHƯƠNG PHÁP: Tự luận trên giấy C CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Ôn kỉ bài D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài củ: không III Kiểm tra: MA TRẬN: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đại lượng tỉ lệ tuận, 1 1 tỉ lệ nghịch Mặt phẳng toạ độ 1 0 1 0 Đồ thị hàm số 0 1 0 2 Tổng 4 10 ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ I ĐỀ II Câu 1: Câu 1: Khi nào thì hai đại lượng x, y tỉ lệ Khi nào thì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận với nhau? nghịch với nhau? Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận 2.Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Điền vào các ô trống bảng sau: Điền vào các ô trống bảng sau: x -5 -4 -1 x -3 -2 y -8 y -4 -12 Câu 2: Một ô tô từ A đến B hết 8h Câu 2: Hai đồng có thể tích là Hỏi ô tô đó từ A đến B hết bao nhiêu 15cm3 và 20cm3 Hỏi nặng nó với vận tốc lần nhiêu gam biết thứ hai nặng vận tốc củ? thứ là 10 gam? Câu 3: Câu 3: Đánh dấu các điểm A(1;2), B(3;-1), Đánh dấu các điểm A(2;1), B(-1;3), C(-5; 0), D(-3;-2) trên mặt phẳng toạ độ C(0; -5), D(-2;-3) trên mặt phẳng toạ độ Oxy? Oxy? GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (2) Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 Hãy nêu toạ độ gốc toạ độ O? Nêu hoành độ điểm bất kì nằm trên trục tung? Câu 4: Vẽ đồ thị hàm số y = x Hãy nêu toạ độ gốc toạ độ O? Nêu tung độ điểm bất kì nằm trên trục hoành? Câu 4: Vẽ đồ thị hàm số y = x Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số trên: M(2;-3), N(0;6), P(-2;3), Q hàm số trên: M(0;-3), N(-3;2), P(3;-2), Q 3 ; 4 1 ; 3 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I ĐỀ II Câu 1: (2 điểm) (1đ) - Hai đại lương x, y liên hệ với công thức y = k.x (k là số khác 0) (1đ) Câu 1: (2 điểm) (1đ) - Hai đại lương x, y liên hệ với công thức y = a (a là số x khác 0) (1đ) x -3 -2 x -5 -4 -1 y -3 -15 -12 y -10 -8 -2 Câu 2: (2 điểm) Câu 2: (2 điểm) - Vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ - Thể tích và khối lượng là hai đại lượng v2 t1 tỉ lệ thuận nên ta có: lệ nghịch nên ta có: 2 m m m m 10 v1 t2 1 2 (1đ) 20 15 20 15 (1đ) - Suy ra: m2 = 2.20 = 40 (g) - Suy ra:t2 = t1 : = : = (h) m1 = 2.15 = 30 (g) (1đ) (1đ) Câu 3: (2 điểm) Câu 3: (2 điểm) (1đ) - đánh dấu điểm (1đ) - đánh dấu điểm 0,25đ 0,25đ (0,5đ) (1đ) - Toạ độ O(0;0) (0,5đ) (1đ) - Toạ độ O(0;0) - Tung độ (0,5đ) - Hoành độ (0,5đ) Câu 4: (4 điểm) Câu 4: (4 điểm) Vẽ đồ thị hàm số 2đ Vẽ đồ thị hàm số 2đ 2.- Nêu và giãi thích điểm N và P 2.- Nêu và giãi thích điểm M và P thuộc đồ thị - điểm đúng (0,5đ) thuộc đồ thị - điểm đúng (0,5đ) - Nêu và giãi thích điểm Q thuộc đồ - Nêu và giãi thích điểm Q thuộc đồ thị - 1đ thị - 1đ Củng cố: Dặn dò: Ôn lại bài chuẩn bị kiểm tra học kỳ E RÚT KINH NGHIỆM GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (3)