Hoạt động 2: Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện Mục tiêu: Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Gọi 1 HS đọc yê[r]
(1)Tieát 70,71 TUAÀN 24 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC QUAÛ TIM KHÆ SGK/50-51 Thời gian :70 phút A Muïc tieâu - Đọcđúng , rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Khỉ kết bạn với ca sấu, bị Cá Sấu lưa khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Ca Sấu không co bạn (trả lời CH1,2,3,5) - Hs khá, giỏitrả lời câu hỏi -Ra định -Ứng phó với căng thẳng -Tư sáng tạo B Phương tiện dạy học - GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK C Tiến trình dạy học Hoạt động 1:bài cũ : Nội quy đảo khỉ Gọi HS đọc bài Nhaän xeùt 2/Hoạt động : bài : Quả tim khỉ 3/Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc nối tiếp câu – rút từ : Quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt - HS đọc nối tiếp đoạn – giải nghĩa từ : dài thượt, khỉ, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò - Hướng dẫn đọc câu : “Chuyện quan trọng bạn” - Đọc đoạn nhóm : nhóm đôi - THi đọc đoạn : đoạn - Đồng : đoạn 4/Hoạt động : Tìm hiểu bài : HS đọc thầm + TLCH o Ra định o Ứng phó với căng thẳng o Tư sáng tạo -Thảo luận nhóm-Trình bày ý kiến cá nhân Caâu : Thaáy caù saáu khoùc naáu aên Câu : Cá sấu giả vờ sấu ăn Câu : Khỉ nhà Caâu :Caù saáu teõn toø Caâu : Khæ toát buïng , that thaø thoâng minh Cá sấu lừa đảo , bội bạc 5/Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần - HS đọc theo vai 6/Hoạt động : Củng cố – dặn dò D Bổ sung: Luyện đọc đoạn nhiều lần hs yếu Chiều -1Lop2.net (2) Tieát 116 Toán Luyeän Taäp Sgk/117 – Thời gian 35 A Muïc tieâu - Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng: X x a = b; a x X = b - Biết tìm thừa số chưa biết - Biết giải bài toán có phép tính chia(trong bảng chia 3) - Bài tập cần làm Bài 2,5 B Phương tiện dạy học - GV:baûng phuï - HS:vở tập Toán C Tiến trình dạy học 1/Hoạt động Bài : Luyện tập * Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng: X x a = b; a x X = b Baøi 2:Tìm y - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - HS thực và trình bày vào * Biết tìm thừa số chưa biết Baøi 5: Giải toán Hs đọc yêu cầu – làm bài - HS thực phép tính và tính hs lên bảng làm bài 2/Hoạt động Củng cố – Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò:Baûng chia D.Boå sung:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiếng việt(BS) QUAÛ TIM KHÆ A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc trơn bài Biết ngắt đúng các câu B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc bài - Hướng dẫn hs luyện đọc rõ lời nhân vật - Hs thi đọc - Nhận xét , tuyên dương Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 KEÅ CHUYEÄN QUAÛ TIM KHÆ SGK/ 52 Thời gian 35 phút I Muïc tieâu - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện - Hs khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II.Phương tiện dạy học - GV: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ -2Lop2.net (3) - HS: SGK III Tiến trình dạy học Hoạt động : Baùc só Soùi - Gọi HS lên bảng kể theo vai câu chuyện Bác sĩ Sói (vai người dẫn chuyện, vai Sói, vai Ngựa) - Nhận xét cho điểm HS 2.Hoạt động Bài :Quả tim Khỉ 3Hoạt động 3: Hướng dẫn kể đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể cho các baïn nhoùm cuøng nghe Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Đoạn 1: - Câu chuyện xảy đâu? - Khỉ gặp Cá Sấu trường hợp nào? - Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì? - Cá Sấu trả lời Khỉ sao? - Tình bạn Khỉ và Cá Sấu ntn? Đoạn 2: - Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? - Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? - Lúc đó thái độ Khỉ sao? - Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? Đoạn 3: - Chuyện gì đã xảy Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để tim mình nhà? - Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? Đoạn 4: - Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? 4/Hoạt động 4: HS kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå Hoạt động Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện rút bài học gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh Bổ sung Hs xung phong kể lại toàn câu chuyện TOÁN BAÛNG CHIA SGK/118 Thời gian :35 phút I Muïc tieâu - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia - Bài tập cần làm Bài 1,2 - Bài tập dành cho học sinh khá giỏi Bài -3Lop2.net (4) II Phương tiện dạy học - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn - HS: Vở III Tiến trìnhdạy học 1/ Hoạt động :Luyện tập - Sửa bài 4: - GV nhaän xeùt /Hoạt động:Bảng chia HS laäp baûng chia Giới thiệu phép chia a) OÂn taäp pheùp nhaân - Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö SGK) - Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? b) Giới thiệu phép chia - Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - Nhận xét: Từ phép nhân là x = 12 ta có phép chia là 12 : = Laäp baûng chia - GV cho HS thaønh laäp baûng chia (nhö baøi hoïc 104) - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 3/ Hoạt động 3: Thực hành * Nhớ bảng chia 4Để làm bài Baøi 1: Tính nhẩm HS tính nhẩm (theo cột) Hs nêu mịệng lớp nhận xét * Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia Baøi 2: Giải toán Hs đọc yêu cầ -làm bài- nhận xét - HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : = * Bài tập dành cho hs khá giỏi Baøi Hs đọc yêu cầu làm bài - HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : = - GV nhaän xeùt – tuyeân döông 4/ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò -Bổ sung: HS đọc bảng chia CHÍNH TAÛ QUAÛ TIM KHÆ Sgk/53 – Thời gian :35 I Muïc tieâu - Chép chinh xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Làm BT(2) a / b, BT(3)a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II Phương tiện dạy học - GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp - HS: Vở III Tiến trình dạy học -4Lop2.net (5) 1.Hoạt động Bài cũ Ngày hội đua voi Tây Nguyên - Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào nháp - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2.Hoạt động Bài : Quả tim Khỉ Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài viết chính tả b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó - Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Goïi HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi 2: Troø chôi - GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung - Toång keát cuoäc thi Hoạt động Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuaån bò baøi sau:Voi nhaø Boå sung: TOÁN (BS) BAÛNG CHIA I Muïc tieâu - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia B/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HS – đọc bảng chia -Làm bảng giải bài toán có phép chia -Làm vào - Nhận xét, sửa sai Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC VOI NHAØ SGK/56 : Thời gian: 35 phút I/ Muïc tieâu - Dọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài -5Lop2.net (6) - Hiểu ND : Voi rừng nuôi dạy thành Voi nhà, làm nhiều việc có ích cho nguời (trả lời các CH Sgk) -Ra định -Ứng phó với căng thẳng II Phương tiện dạy học - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Tiến trình dạy học Hoạt động 1:bài cũ : Quả tim khỉ Gọi HS đọc bài Nhaän xeùt Hoạt động : bài : Voi nhà Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc nối tiếp câu – rút từ : Nhút nhát, lúc lắc, quắp chặt vòi - HS đọc nối tiếp đoạn – giải nghĩa từ : voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững - Hướng dẫn đọc câu : “Nhưng kìa Tun” - Đọc đoạn nhóm : nhóm đôi - Thi đọc đoạn : đoạn - Đồng : đoạn Hoạt động : Tìm hiểu bài : HS đọc thầm + TLCH -Ra định -Ứng phó với căng thẳng -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân Câu : Những người không Câu : Mọi người ngăn lại Caâu : Con voi vuõng laày Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần - HS đọc Hoạt động : Củng cố – dặn dò Boå sung: TOÁN MOÄT PHAÀN TÖ Sgk/119 – Thời gian:35’ I Muïc tieâu - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan ) “Một phần tư “, biết đọc, viết ¼ - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Bài 1,3 II Phương tiện dạy học - GV: Các mảnh bìa giấy hình vuông, hình tròn - HS: Vở III Tiến trình dạy học 1/Hoạt động 1: : Bảng chia - GV yêu cầu HS đọc bảng chia 2/Hoạt động 2: :Một phần tư - -6Lop2.net (7) HS hiểu “Một phần tư” Giới thiệu “Một phần tư” (1/4) - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành phần nhau, đó có phần tô màu Như đã tô màu phần bốn hình vuông (một phần bốn còn gọi là phần tư) - Hướng dẫn HS viết: 1/4; đọc : Một phần tư 3/Hoạt động 3: Thực hành * Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan ) “Một phần tư “, biết đọc, viết ¼ Bài 1: HS quan sát các hình trả lời: * Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Bài 1,3 Bài 3: HS quan sát tranh vẽ trả lời: * Bài tập dành cho học sinh khá giỏi Bài 2: HS quan sát các hình trả lời: 4/Hoạt động Củng cố – Dặn dò - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoc Boå sung: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM – DẤU PHẨY SGK/55- Thời gian :35 phút I Muïc tieâu - Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật(BT1, BT2) - Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II Phương tiện dạy học - GV: Tranh minh họa bài (phóng to, có thể) Thẻ từ có ghi các đặc điểm và teân vaät Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, - HS: Vở III Tiến trình dạy học Hoạt động 1:Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng - Nhận xét, cho điểm HS 2.Hoạt động Bài Từ ngữ loài thú.Dấu chấm, Dấu chấm phẩy Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập * Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật(BT1, BT2) Baøi - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan sát tranh - Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên bảng, sau đó chữa bài - Cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài tập - Gọi số HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -7Lop2.net (8) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn bài - Vì ô trống thứ điền dấu phẩy? - Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? 4Hoạt động Cuûng coá – Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm baøi - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi Vì Boå sung: Toán(BS) MOÄT PHAÀN TÖ A/ Mục tiêu - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm Chiều Tiếng Việt (BS) VOI NHAØ A/ Muïc tieâu -Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Voi rừng nuôi dạy thành Voi nhà, làm nhiều việc có ích cho nguời B/ Caùc HÑ daïy hoïc: -Cả lớp luyện đọc câu, đoạn , -Thi đọc diễn cảm bài -Thi đoạn bài -Bình chọn, tuyên dương Tiếng việt(BS) TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ A/ Muïc tieâu - Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật B/ Hoạt động dạy học: -GV cho HS làm bài tập : , - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan sát tranh -Các nhóm phân biệt với nhờ đặc điểm - GV nhận xét, sửa sai -8Lop2.net (9) Toán(BS) MOÄT PHAÀN TÖ A/ Mục tiêu - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2 -Cả lớp làm bài tập -Cả lớp nhận xét,sửa bài -GV thu chấm điểm Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 TOÁN (T119) LUYEÄN TAÄP Sgk/120 – Thời gian :35’ I Muïc tieâu - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chioa 4) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Bài tập cần làm Bái 1,2,3,5 - Bài tập dành cho học sinh khá giỏi bài II Phương tiện dạy học - GV: Tranh, baûng phuï - HS: Vở III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Một phần tư - Sửa bài 3: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - Hình phần a có phần số thỏ khoanh vào? - GV nhaän xeùt Hoạt động :.Luyện tập Hoïc thuoäc baûng chia * Thuộc bảng chia để làm bài Baøi 1,2 Tính nhẩm - HS tính nhaåm Nêu miệng lớp nhận xét * Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chioa 4) Bài Giải toán Hs đọc yêu cầu bài toán - Bài toán yêu cầu điều gì? Hs làm bài vào vở- hs lên làm bảng lớp- nhận xét * Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Bài 5: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - Hình phần a có phầ số bướm khoanh vào * Bài tập dành cho học sinh khá giỏi Baøi Hs đọc yêu cầu bài- làm bài - HS choïn pheùp tính vaø tính 12 : = - GV nhaän xeùt -9Lop2.net (10) Hoạt động Củng cố – Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia Boå sung: TAÄP VIEÁT Chữ hoa ;U – Ư SGK/28 : Thời gian 35 phút I Muïc tieâu: - Viết đúng hai chữ hoa U, Ư(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - U Ư), chữ và câu ứng dụng : Ươm( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng ( lần) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu U - Ư Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: 1.Hoạt động Baøi cuõ : T - Yeâu caàu vieát: T - Viết : Thẳng ruột ngựa - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Hoạt động Bài : U – Ư Ươm cây gây rừng 3Hoạt động3: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ U - Chữ U cao li? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Ư - Chữ Ư cao li? HS vieát baûng - GV nhaän xeùt uoán naén : Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ươm cây gây rừng Quan saùt vaø nhaän xeùt: HS vieát baûng * Vieát: : Öôm - GV nhaän xeùt vaø uoán naén : Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV nhaän xeùt chung Hoạt động Cuûng coá – Daën doø Bổ sung: GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - 10 Lop2.net (11) CHÍNH TAÛ VOI NHAØ Sgk/57 : Thời gian: 35 phút I Muïc tieâu - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Làm BT(2) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II Phương tiệndạy học - GV: Baûng phuï coù ghi saün caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Tiến trình dạy học 1.Hoạt động 1: Baøi cuõ : Quaû tim Khæ - Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2.Hoạt động Bài : Voi nhà 3Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả * Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật a) Ghi nhớ nội dung bài viết - GV đọc đoạn văn viết b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó: - quặp chặt, vũng lầy, huơ vòi, lững thững d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 4Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Làm BT(2) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 2b - Yêu cầu đọc đề bài và tự làm - Gọi HS nhận xét, chữa bài Hoạt động Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh Boå sung: AÂM NHAÏC (T24) OÂN TAÄP BAØI HAÙT:CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG Sgk/21 : Thời gian 35 phút I Muïc tieâu: - Biết hát giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca ** HS bieát chôi trò chơi “Giả tiếng các loài chim” - 11 Lop2.net (12) II Phương tiện dạy học Nhaïc cuï quen duøng III Tiến trìnhdạy học Hoạt động 1:Bài cũ: Chú chim nhỏ dễ thương Hoạt động 2:Bài mới: Ôn tập bài chú chim nhỏ dễ thương * Biết hát giai điệu và đúng lời ca a OÂn baøi haùt: - Luyện hát lại bài hát - Kết hợp múa - Cho moät soá nhoùm thi ñua haùt, muùa * Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản b Sử dụng nhạc cụ , gõ đệm thêm bài hát - HS vừa gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu - HS thi ñua c Nghe nhaïc: - Nghe nhạc đón tên bài hát Hoạt động 3: Cũng cố –Dặn dò ** Lồng ghép hoạt động NGLL:Hoạt động vui chơi( 10 phút) -Noäi dung: Trò chơi “Giả tiếng các loài chim” - Giáo viên cần chuẩn bị đĩa (hoặc băng catsetter) chứa các file âm tiếng số loài chim quen thuộc như: Chào Mào, Sơn Ca , Họa Mi, Chích Chòe, Chim Cu, Chim Khuyên, Chim Oanh , các bảng điểm A (giống nhất), B (hơi giống), C (không giống) và thành lập Ban giám khảo học sinh (ba năm em) - Giáo viên mở máy cho học sinh nghe âm tiếng loài chim, sau đó cho học sinh thực giả theo tiếng chim đó - Ban giám khảo học sinh chấm điểm xem học sinh nào giả tiếng giống là người chiến thắng D/Boå sung: Moät soá nhoùm thi ñua haùt, muùa Chiều Tập Viết(BS) CHỮ HOA U-Ư A/ Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chữ đẹp, đúng mẫu cho HS B/ Hoạt động dạy học: - GV tổ chức cho HS luyện viết trang chữ hoa u,ư - Chú ý uốn nắn, giúp đỡ HS, đặc biệt là các em yếu TOÁN(BS ) MOÄT PHAÀN TÖ A Muïc tieâu - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan ) “Một phần tư “, biết đọc, viết ¼ B Hoạt động dạy học: - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành bốn phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu phần tư hình vuông - Hướng dẫn HS viết: 1/4; đọc: Một phần tư Thưc hành chia nhóm đồ vật thành phần - 12 Lop2.net (13) ………………………………………… Toán:(BS) Luyện tập A/ Mục tiêu: - - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 4) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần B/ Hoạt động dạy học: - GV cho HS đọcThuộc bảng chia -Làm các bài: toán có phép chia (trong bảng chia 4) -Chia nhóm đồ vật thành phần nha - Nhận xét, sửa sai TỰ NHIÊN XÃ HỘI(BS) CÂY SỐNG Ở ĐÂU? A Muïc tieâu - Biết cây cối có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước - Nêu ví dụ cây sống trên mặt đất, trên núi cao, trên cây khác,(tầm gửi ) nước B/ Hoạt động dạy học: - Yêu cầu: Thảo luận nhóm, và nói tên cây, nơi cây trồng - Yeâu caàu caùc nhoùm HS trình baøy - Vậy cho cô biết, cây có thể trồng đâu? : Thi nói loại cây - GV nghe, nhaän xeùt, boå sung yù kieán cuûa HS Thứ sáu ngày tháng năm 2014 TOÁN (120) BAÛNG CHIA Sgk/121 – Thời gian 35 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép chia - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) - Bài tập cần làm Bài 1,2 -Bài tập dành cho học sinh khá giỏi Bài II Phương tiện dạy học - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn - HS: Vở III Tiến trình dạy học Hoạt động Bài : Bảng chia Laäp baûng chia - 13 Lop2.net (14) Giới thiệu phép chia a) Oân taäp pheùp nhaân - Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám coù chaám troøn (nhö SGK) - Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? b) Giới thiệu phép chia - Từ phép nhân là x = 20 ta có phép chia là 20 : = Laäp baûng chia - GV cho HS thaønh laäp baûng chia (nhö baøi hoïc 104) - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng 3/ Hoạt động3: Thực hành * Biết cách thực phép chia Baøi 1: Số - HS vận dụng bảng chia để tính nhẩm - GV nhaän xeùt * Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) Baøi 2: Giải toán Hs đọc yêu câu làm bài Lớp làm bài vào - HS choïn pheùp tính roài tính: 15 : = - GV nhaän xeùt * Bài tập dành cho học sinh khá giỏi Baøi - GV nhaän xeùt Hoạt động Củng cố – Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Moät phaàn naêm -D/Bổ sung: Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng TAÄP LAØM VAÊN (T24) ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI SGK/58 Thời gian:35 phút I Muïc tieâu - Biết đáp lời phù định tình giao tiếp đơn giản( BT1,BT2) - Nghe kể, trả lời đúng câu hởi mẩu chuyện vui (BT3) -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực II Phương tiện dạy học - GV: Các tình viết vào giấy Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ - HS: Vở III Tiến trình dạy học Hoạt động - Gọi HS đọc bài tập nhà - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động Bài :Đáp lời phủ định.Nghe, trả lời câu hỏi 3Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Giao tiếp: ứng xử văn hóa Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời từ chối theo tình - 14 Lop2.net (15) Baøi (Laøm mieäng) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Khi gọi điện thoại đến, bạn nói nào? - Gọi HS lên bảng đóng vai thể tình trên Bài 2: Thực hành - GV viết sẵn các tình vào băng giấy gọi HS lên thực hành HS đọc yêu cầu trên băng giấy, HS thực lời đáp - Gọi HS lớp bổ sung có cách nói khác - Động viên, khuyến khích HS nói (1 tình cho nhiều lượt HS thực hành) 4Hoạt động 4: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi nội dung truyện Lắng nghe tích cực Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời từ chối theo tình Baøi - GV kể chuyện đến lần - Treo baûng phuï coù caùc caâu hoûi - Lần đầu quê chơi, cô bé thấy nào? - Coâ beù hoûi caäu anh hoï ñieàu gì? - Coâ beù giaûi thích sao? - Thực vật mà cô bé nhìn thấy là gì? - Gọi đến HS kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm các tình phủ định và nói lời đáp mình - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Boå sung: Thực hành đáp lời từ chối theo tình SINH HOẠT TẬP THỂ (T24) Tự quản A N.xeùt tình hình tuaàn qua: -Tổ trưởng nhận xét chung tổ -Lớp trưởng nhận xét chung B.Phương hướng tuần tới: - Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp - Rèn đọc cho em đọc yếu, rèn viết cho hs yếu - Tăng cường công tác hỗ trợ hs yếu Chiều AÂM NHAÏC(BS) Ôn tập bài hát :Chú chim nhỏ dễ thương A/ Muïc tieâu: Biết hát giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca ** HS bieát chôi trò chơi “Giả tiếng các loài chim” B/ Phương tiện daïy hoïc: - GV: Duïng cuï aâm nhaïc - 15 Lop2.net (16) - HS: Duïng cuï goõ C/ Tiến trình daïy hoïc: - HS hát laïi baøi haùt -Tổ chức Hs biểu diễn các bài hát -HS thi hát với theo cá nhân ,nhóm - Nhân xét , tuyên dương Tiếng Việt(BS) ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI A/Muïc tieâu - Biết đáp lời phù định tình giao tiếp đơn giản - Nghe kể, trả lời đúng câu hởi B/ Hoạt động dạy học: - GV đưa tình huống-HS đáp lời phù định tình giao tiếp đơn giản -Trả lời đúng câu hởi - Nhận xét , tuyên dương HS TOÁN (BS) BAÛNG CHIA A Muïc tieâu - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia B/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HS – đọc bảng chia -Làm bảng giải bài toán có phép chia -Làm vào - Nhận xét, sửa sai - 16 Lop2.net (17) TUAÀN 25 Thö ù hai ngaøy thaùng 3naêm 2014 TẬP ĐỌC SÔN TINH, THUÛY TINH Sgk: 60 - Tg:70’ I Muïc tieâu - Yêu cầu cần đạt: +Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện +Đọc đúng rõ ràng liền mạch các cụm từ câu +Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt(trả lời câu hỏi 1, 2, 4) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi II Phương tiện daïy hoïc - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngaét gioïng - HS: SGK III Tiến trình daïy hoïc Hoạt động 1: “Voi nhà” - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn bài… - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, có.=> từ khó đọc chung cho Hs luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau.=> từ cuối bài cho Hs giải nghóa - Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân - Đọc đồng Tiết 3.Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi Yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Sgk 1.Những đến cầu hôn Mị Nương? Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần đến cầu hôn cách nào? 3.Hãy kể lại toàn chiến đấu hai vị thần 4.Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi Sgk => GV keát luaän 4.Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài Mục tiêu: Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài - Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò - Củng cố: Gọi HS đọc lại bài - 17 Lop2.net (18) - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau IV Phần bổ sung: Rèn HS chậm yếu đọc lại bài Chiều TOÁN (121) MOÄT PHAÀN NAÊM Sgk: 122 - Tg:35’ I Muïc tieâu - Yêu cầu cần đạt: +Nhận biết(bằng hình ảnh trực quan) “Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5 +Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm phần - BT caàn laøm: BT1, II Phương tiện daïy hoïc - GV: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật - HS: Vở III Tiến trình daïy hoïc Hoạt động 1: Dạy bài * Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) - HS quan saùt hình vuoâng Sgk vaø thaûo luaän nhoùm: + Hình vuông chia làm phần ? + Trong đó phần tô màu? Kết luận: Chia hình vuông phần nhau, lấy phần (tô màu) 1/5 hình vuoâng - Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần năm Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Nhận biết(bằng hình ảnh trực quan) “Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5 - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Yêu cầu Hs làm bài cá nhân,nhận xét và sửa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3: Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm phần - GV tổ chức cho HS chia theo nhóm - Nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò IV Phần bổ sung: Tổ chức cho Hs chơi trò chơi “Ai đúng, nhanh Tiếng việt(BS) SÔN TINH, THUÛY TINH A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc trơn bài Biết ngắt đúng các câu B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc bài - Hướng dẫn hs luyện đọc rõ lời nhân vật - Hs thi đọc - Nhận xét , tuyên dương - 18 Lop2.net (19) Thứ ba ngày tháng năm 2014 KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH, THUÛY TINH Sgk: 62 - Tg:35’ I Muïc tieâu - Yêu cầu cần đạt: +Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện(BT1); dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện (BT2) HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện (BT3) II Phương tiện daïy hoïc - GV: tranh minh hoạ câu chuyện SGK (phóng to, có thể) - HS: SGK III Tiến trình daïy hoïc Hoạt động 1: Bài cũ “Quả tim khỉ” - Gọi HS lên bảng kể lại theo câu chuyện Quả tim khỉ theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể lại đoạn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện Mục tiêu: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh - Hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Đây là nội dung thứ câu chuyện? - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Đây là nội dung thứ câu chuyện? - Hãy nêu nội dung tranh thứ - Hãy lại thứ tự cho các tranh theo đúng nội dung truyện Gv nhaän xeùt Hoạt động 3: Kể lại toàn nội dung truyện Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå lại truyện nhóm: Các nhóm kể chuyện theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå toát Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - Cuûng coá: Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän? - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe IV Phaàn boå sung: TOÁN(T122) LUYEÄN TAÄP Sgk: 123 - Tg:35’ - 19 Lop2.net (20) I Muïc tieâu - Yêu cầu cần đạt: +Thuoäc baûng chia +Biết giải bài toán có phép chia(trong bảng chia 5) - BT caàn laøm: BT1,2,3 II Phương tiện daïy hoïc - GV: Baûng phuï - HS: Vở BT III Tiến trình daïy hoïc Hoạt động 1: Bài cũ “Một phần năm” - GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1, 2: Thuoäc baûng chia HS tính nhaåm Chaúng haïn: 20 : = 10 : = 30 : = - Chữa bài, nhận xét bài làm HS - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Baøi 2: - Lần lượt thực tính theo cột theo hình thức cá nhân - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs Bài 3: Biết giải bài toán có phép chia(trong bảng chia 5) - Gọi HS đọc đề bài - Phân tích bài toán giúp Hs nắm yêu cầu bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs Baøi giaûi Số hàng dừa trồng là: 20 : = (haøng) ÑS: haøng Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - Củng cố: Tổ chức cho đội Hs thi tính nhanh Gv nhaän xeùt tuyeân döông - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung IV Phaàn boå sung: CHÍNH TAÛ SÔN TINH, THUÛY TINH Sgk: 49 - Tg:35’ I Muïc tieâu - Yêu cầu cần đạt: +Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi +Làm BT(2) a/b, BT(3) a/b , BTCT phương ngữ GV soạn II Phương tiện daïy hoïc - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở - 20 Lop2.net (21)