Taäp vieát TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ, P I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P -Viết đúng các vần uôc, uôt, các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đ[r]
(1)Thứ hai 13/04/09 Tập đọc TUAÀN 30 Tập đọc NGƯỠNG CỬA I Muïc tieâu: Kiến thức: - OÂn caùc vaàn aêt, aêc - Hiểu nội dung bài:Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa Kó naêng: - Học sinh đọc trơn toàn bài Ngưỡng cửa Luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi naøy, quen, daét voøng, ñi men, luùc naøo Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø khoå thô - Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt - Nhìn tranh, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Thái độ: - Có tình cảm với ngưỡng cửa nhà mình II Chuaån bò: - Gíao vieân: Tranh minh hoïa - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Đọc đoạn 1: Ai đã giúp Hà bạn bị gãy bút chì? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, quen, dắt vòng, men - Luyện đọc câu - Đọc khổ thơ - Đọc bài Hoạt động 2: Ôn các vần ăc, ăt - Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt - Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Nhận xeùt Tieát Lop1.net - Hoïc sinh laéng nghe - Hs tìm từ khó đọc và đọc - Đọc tiếp nối caâu - Caù nhaân - Cá nhân thi đua đọc - Thi đua các tổ (2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc Đọc khổ thơ - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Đọc khổ thơ 2,3 - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? Đọc bài Đọc đoạn em thích Hoạt động 2: Luyện nói theo nội dung bài - Nhìn tranh phần tập nói, hỏi và trả lời - Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc thuộc bài thơ Caù nhaân - Meï daét em beù taäp ñi Caù nhaân - Đi tới trường, xa Caù nhaân Caù nhaân Chia nhóm trao đổi với Ôn Toán NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt voøng, ñi men, luùc naøo -Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø khoå thô Ôn các vần ăt, ăc; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Hieåu noäi dung baøi: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa là nơi để từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc tựa tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc tha Lắng nghe thieát trìu meán) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên laàn baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, Lop1.net (3) đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Ngưỡng cửa: (ương ươn), nơi này: (n l), quen: (qu + uen), daét voøng: (d gi), ñi men: (en eng) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là ngưỡng cửa? Daét voøng coù nghóa laø gì? + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài thơ + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn, khổ thơ là đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp + Đọc bài Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn aêt, aêc Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt ? Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần uôc, uoât? Gợi ý: Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi Tranh 2: Chò bieåu dieãn laéc voøng Tranh 3: Baø caét baùnh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: (5’) Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: (25’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung 5, em đọc các từ khó trên bảng + Ngưỡng cửa: là phần khung cửa vào + Daét voøng: daét ñi xung quanh(ñi voøng) Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xét bạn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Nghỉ tiết Daét Hoïc sinh nhaéc laïi caùc caâu giaùo vieân gợi ý Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều câu nhóm đó thaéng em o Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? Nhận xét học sinh trả lời Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng Lop1.net (4) Giáo viên đọc diễn cảm bài cửa Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến khoå thô em thích trường và xa Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài thơ Luyeän noùi: Học sinh xung phong đọc thuộc lòng Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua khổ thơ em thích tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học Học sinh rèn đọc diễn cảm sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Học sinh luyện nói theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Nhận xét chung phần luyện nói học Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường sinh Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn 5.Cuûng coá: (5’) Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá bóng Nhieàu hoïc sinh khaùc luyeän noùi theo đã học 6.Nhận xét dặn dò: (1’) Về nhà đọc lại bài đề tài trên Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc nhiều lần, xem bài học sinh đọc lại bài Thực hành nhà Lop1.net (5) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố phép tính cộng, trừ phạm vi 100 - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và mối quan hệ phép tính cộng, trừ - HS laøm baøi caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giáo viên: Đồ dùng luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: 5’ Baøi cuõ: 25’ Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaúng coät Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi 5’ - 2’ - Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Lưu ý học sinh phải thực phép tính trước so sánh sau - Xem baêng giaáy naøo daøi hôn thì đo Khi đo nhớ đặt thước đúng vị trí đầu số - Thu chaám – nhaän xeùt Cuûng coá: Troø chôi: Ai nhanh hôn? Chia đội: đội phép tính, đội đưa kết Nhaän xeùt Daën doø: Laøm laïi caùc baøi coøn sai Chuẩn bị bài: Đồng hồ, thời gian Lop1.net - Haùt - … ñaët tính roài tính Học sinh tự làm bài em sửa bảng lớp Tính Học sinh tự làm bài Sửa bảng lớp Ñieàn daáu >, <, = Hoïc sinh laøm baøi, Sửa miệng Hoïc sinh ño - Học sinh chia đội thi đua - Nhaän xeùt (6) Đạo đức BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (Tieát 1) I.Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Quyền sống môi trường lành trẻ em Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em - HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Bài hát: “Ra chơi vườn hoa”(Nhạc và lời Văn Tuấn) -Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế quyền trẻ em Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động học sinh 1.KTBC: 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Quan sát cây và hoa sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên (hoặc qua tranh aûnh) Cho hoïc sinh quan saùt Học sinh quan sát qua tranh đã chuẩn bị và đàm thoại Đàm thoại các câu hỏi sau: Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn hoa, Ra chơi sân trường, vườn coâng vieân em coù thích khoâng? trường, vườn hoa, công viên em rấtù Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên thích Sân trường, vườn trường, vườn có đẹp, có mát không? Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công hoa, công viên đẹp và mát viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn Giaùo vieân keát luaän: Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, không mát em cần chăm sóc và bảo vệ hoa khí laønh, maùt meû Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa Caùc em có quyền sống môi trường Học sinh nhắc lại nhiều em lành, an toàn Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1: Học sinh làm bài tập và trả lới các câu hỏi: a Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? b Những việc làm đó có tác dụng gì? Giaùo vieân keát luaän : Hoïc sinh laøm baøi taäp 1: a Các em biết tưới cây, nhổ cỏ, rào cây, bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây Tưới cây, rào cây, nhổ có cho cây, và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em … Thứ ba 07/04/09 Lop1.net (7) sống thêm đẹp, thêm lành Hoạt động 3: Quan sát thảo luận theo bài tập 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp Caùc baïn ñang laøm gì ? Em tán thành việc làm nào? Tại sao? Cho các em tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng tranh Gọi các em trình bày ý kiến mình trước lớp Giaùo vieân keát luaän : Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng Bẻ cây, đu cây là hành động sai 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Lop1.net Baûo veä, chaêm soùc caây Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Quan saùt tranh baøi taäp vaø thaûo luaän theo caëp Treø caây, beû caønh, … Khoâng taùn thaønh, vì laøm hö haïi caây Tô màu bạn có hành động đúng tranh Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø lieân heä xem lớp bạn nào biết chăm soùc vaø baûo veä caây Tuyeân döông caùc baïn aáy (8) Taäp vieát TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ, P I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P -Viết đúng các vần uôc, uôt, các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: O, Ô, Ơ, P đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ O, Ô, Ơ, P Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ O, Ô, Ơ, P Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Lop1.net Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa O, O, Ơ, P trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát (9) Lop1.net (10) Chính taû (taäp cheùp) CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện lớp Biết cách trình bày thể thơ chữ -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uôt uôc, chữ c k II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng các em thường viết sai: vuốt, chẳng nhớ, nghe, ngoan; vieát vaøo baûng Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh GV nhắc nhở: cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu doøng thô, caùc doøng thô caàn vieát thaúng haøng Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Lop1.net Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Hoïc Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay viết sai: vuốt, chẳng nhớ, nghe, ngoan Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên để chép bài chính tả vào chính taû Học sinh tiến hành chép bài vào tập Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân (11) Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Lop1.net Điền vần uôt uôc Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau (12) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố đặt tính, làm tính trừ các số phạm vi 100 (trừ không nhớ) - Rèn kỹ tính nhẩm với các phép tính đơn giản, kỹ giải toán - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ 30’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Löu yù hoïc sinh ñaët caùc soá phaûi thẳng cột với Baøi 2: Yeâu caàu tính nhaåm Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - Trước điền ta làm sao? 5’ 2’ Bài 4: Đọc đề bài - Toùm taét roài giaûi Toùm taét Coù: 12 toa Boû: toa Coøn laïi … toa? Cuûng coá: Troø chôi: Ai nhanh, kheùo - Phát cho tổ tờ giấy có các phép tính và kết đúng - Nhaän xeùt Daën doø: Lop1.net - Haùt Ñaët tính roài tính Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài miệng Ñieàn daáu >, <, = Tính cộng tính trừ trước so sánh - Hoïc sinh laøm baøi - Đoàn tàu có 12 toa, … - Hoïc sinh laøm baøi Baøi giaûi Soá toa coøn laïi laø: 12 –1 = 11 (toa) Đáp số: 11 toa - - Hoïc sinh chuyeàn tay nối phép tính với kết quaû Toå naøo noái xong trước và đúng thắng - Nhaän xeùt (13) - Chuaån bò: Caùc ngaøy tuaàn leã Lop1.net (14) Thứ tư 08/04/09 Thuû coâng CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 1) I.Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát caùch caét caùc nan giaáy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Đồ dùng dạy học: -Chuaån bò maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: (1’) 2.KTBC: (5’) 3.Bài mới: (30’) Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng Định hướng cho học sinh quan sát các nan giấy vaø haøng raøo (H1) + Các nan giấy là đoạn thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy Caùc nan giaáy Haùt Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh quan saùt caùc nan giaáy vaø hàng rào mẫu (H1) trên bảng lớp Coù nan giaáy ngang, moãi nan giaáy coù chieàu daøi oâ vaø chieàu roäng oâ Haøng raøo baèng caùc nan giaáy + Hàng rào dán các nan giaáy: goàm nan giaáy ngang vaø nan giaáy đứng, khoảng cách các nan giấy đứng cách khoảng ô, các nan giấy ngang khoảng ô Học sinh lắng nghe giáo viên hướng daãn keû vaø caét caùc nan giaáy Hình Hỏi: Có bao nhiêu số nan đứng? Có bao nhiêu Học sinh nhắc kại cách kẻ và cắt các Lop1.net (15) soá nan ngang? nan giaáy Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô, các nan ngang bao nhiêu ô? Giáo viên hướng dẫn kẻ cắt các nan giấy Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có các nan cách Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô vaø nan ngang daøi oâ roäng oâ) Cắt theo các đường thẳng cách caùc nan giaáy (H2) Hướng dẫn học sinh cách kẻ và cắt: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy: Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan ngang dài ô rộng ô) cắt khỏi tờ giaáy Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành nhiệm vuï cuûa mình 4.Cuûng coá: (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc 5.Nhaän xeùt, daën doø: (2’) Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước keû, keùo, giaáy maøu coù keû oâ li, hoà daùn… Lop1.net Theo dõi cách thực giáo viên Học sinh thực hành kẻ và cắt các giấy: kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan ngang daøi oâ roäng oâ) caét khoûi tờ giấy (16) Tập đọc MEØO CON ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu -Biết nghỉ đúng sau dấu chấm hỏi Ôn các vần ưu, ươu; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ưu, ươu Hiểu từ ngữ bài Hiểu nội dung bài: Bài thơ kể chuyện mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu doạ cắt đuôi làm mèo sợ không dám nghỉ -HTL baøi thô II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (giọng hồn nhiên, nghịch ngợm Giọng mèo chậm chạp, vờ mệt mỏi, kiếm cớ đuôi ốm để trốn học Giọng Cừu to, nhanh nhẹn, láu táu Giọng mèo hốt hoảng sợ bị cắt đuôi) Tóm tắt nội dung bài + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Buồn bực: (uôn uông), cái đuôi: (uôi ui), cừu: (ưu ươu) Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là buồn bực? Kiếm cớ nghĩa là gì? Be toáng là kêu nào? Lop1.net Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung Vài em đọc các từ trên bảng Buồn bực: Buồn và khó chịu Kiếm cớ: Kiếm lí để trốn học Be toáng: Kêu lên ầm ĩ Hoïc sinh nhaéc laïi (17) Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ nhất) Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tieáp + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Đọc theo vai: em đọc dẫn chuyện, em vai Cừu, em vai Mèo Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Đọc nối yêu cầu giáo viên Đọc nối tiếp em, đọc bài thơ Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đóng vai và đọc theo phân vai Các nhóm thực đọc theo phân vai em thuộc dãy đại diện thi đọc bài thô em, lớp đồng Luyeän taäp: Nghỉ tiết OÂn vaàn öu, öôu Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öu ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu ? Cừu Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua các nhóm Ưu: Cửu Long, cưu mang, cứu nạn, … Bài tập 3: Nói câu chứa tiếng có vần ưu Ươu: Bướu cổ, sừng hươu, bươu đầu, … học sinh đọc câu mẫu bài: öôu? Cây lựu vừa bói Đàn hươu uống nước suối Caùc em thi ñaët caâu nhanh, moãi hoïc sinh tự nghĩ câu và nêu cho Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét lớp cùng nghe em đọc lại bài thơ 3.Cuûng coá tieát 1: (5’) Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: (30’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? Cừu nói gì khiến Mèo vội xin học Mèo kêu đuôi ốm xin nghỉ học Cừu nói: Muốn nghỉ học thì phải cắt ? ñuoâi, Meøo voäi xin ñi hoïc Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc lại bài thơ và gọi học sinh Học sinh lắng nghe và đọc lại bài thơ đọc lại HTL bài thơ: Tổ chức cho các em thi đọc Học sinh tự nhẩm và đọc thi các HTL theo baøn, nhoùm … Lop1.net (18) Thực hành luyện nói: Chủ đề: Hỏi nhau: Vì bạn thích học Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nói lý mà thích học Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai nhoùm Học sinh luyện nói theo gợi ý giaùo vieân Ví duï: Hoûi: Trong tranh 2, vì baïn Haø thích ñi hoïc? Trả: Vì trường học hát Hoûi: Vì baïn thích ñi hoïc? Trả: Tôi thích học vì trường có nhieàu baïn Coøn baïn vì thích ñi hoïc? Trả: Mỗi ngày học bài 5.Cuûng coá: (5’) neân toâi thích ñi hoïc Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Nhiều học sinh khác luyện nói đã học Các em có nên bắt chước bạn Mèo không? Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài Vì sao? em 6.Nhận xét dặn dò: (2’) Về nhà đọc lại bài Chúng em không nên bắt chước bạn nhiều lần để thuộc lòng bài thơ, xem bài Mèo Vì bạn muốn trốn học Thực hành nhà Lop1.net (19) Toán CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ I Muïc tieâu: - Học sinh bước đầu làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ - Bước đầu làm quen với lịch học tập tuần - Nhaän bieát tuaàn coù ngaøy - Biết tên gọi các ngày tuần lễ Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc haèng ngaøy - Yêu thích học toán II Chuaån bò: Giáo viên: lịch bóc thời khóa biểu Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 30’ 5’ Hoạt động giáo viên - OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: các ngày tuần lễ Hoạt động 1: Giới thiệu lịc bóc haèng ngaøy - Treo quyeån lòch vaø hoûi hoâm là thứ mấy? - Giới thiệu tuần lễ: + Giáo viên mở tờ lịch giới thieäu teân caùc ngaøy tuaàn + tuaàn leã coù maáy ngaøy? - Giới thiệu các ngày tháng: + Hoâm laø ngaøy bao nhieâu? + Chỉ vào tờ lịch - Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Nếu hôm là thứ hai thì ngày mai là thứ mấy? Baøi 2: Yeâu caàu gì? Bài 3: Đọc yêu cầu bài - tuaàn leã coù maáy ngaøy? - Muốn tính kỳ nghỉ có maáy ngaøy laøm sao? Cuûng coá: Thi đua trò chơi: Ai nhanh, đúng - Thứ ba ngày tháng - Thứ tư ngày … tháng … Lop1.net Hoạt động học sinh - Haùt Học sinh trả lời - Hoïc sinh theo doõi - … ngaøy - Hoïc sinh nhaéc laïi caùc ngaøy tuaàn - Hoïc sinh neâu - Vieát tieáp vaøo choã chaám … thứ ba Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài miệng Đọc các tờ lịch Học sinh đọc đề bài … ngaøy Hoïc sinh neâu Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh cử đại diện lên thi ñua ñieàn vaøo choã chaám (20) 2’ - Thứ năm ngày … tháng … Thứ … ngày 11 tháng … Daën doø: Tập xem lịch ngày nhà Chuẩn bị: Cộng, trừ (không nhớ) phaïm vi 100 Lop1.net - Đội nào điền nhanh và đúng thắng - Nhaän xeùt (21)