Giáo án Tổng hợp các môn khối 2 - Trường tiểu học A Mỹ Phú - Tuần 6

III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm - GV cho 2HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cái trống về nội dung bài Cái trống [r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC ĐẠO ĐỨC Baøi 6: Goïn gaøng, ngaên naép (T2) 1/ Muïc tieâu: (CKTKN: 81 SGK: ) - - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - HS khá , giỏi:Tự giác thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi * KNS: - Kỹ giải vấn đề để thực gọn gàng, ngăn nắp - Kỹ quản lý thời gian để thực gọn gàng, ngăn nắp *TTHCM: Bác Hồ là gương gọn gàng, nắp Đồ dùng Bác xếp gọn gàng, trật tự Qua bài học, giáo dục gương đạo đức cho HS tính gọn gaøng, naêng naép 2/ Chuaån bò: - GV: Bộ tranh thảo luận hoạt động - HS: Phiếu ba màu cho hoạt động, VBT 3/ Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động học chủ yếu: Kieåm: - giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Caàn laøm gì choã hoïc, choã chôi ? - Giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - để dễ tìm kiếm, nhà cửa đẹp để làm gì ? - GV nhaän xeùt - HS neâu teân baøi Hoạt động 1: Đóng vai theo các tình huoáng - Mục tiêu: Giúp HS biết cách ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn naép - GV ghi baûng 1/ GV chia nhoùm, yeâu caàu thaûo luaän caùc tình huoáng (nhoùm 4) - Đại diện nhóm lên nhận tình nhóm 2/ Đóng vai: thaûo luaän - GV giao caùc tình huoáng cho caùc nhoùm - HS nhaïn xeùt, boå sung yù kieán - GV cho các nhóm bày toả trước lớp, các - Em sẽ: dọn mâm bát cơm trước, sau đó nhoùm coøn laïi nhaän xeùt boå xung chơi với bạn Tình 1: Em vừa ăn cơm xong chưa - Em sẽ: quét nhà xong xem phim kòp doïn maâm baùt thì ruû ñi chôi Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Tình huoáng 2: Nhaø saép coù khaùch, meï nhaéc em queùt nhaø em muoán xem phem phim hoạt hình - Em sẽ: nhắc nhở bạn và cùng bạn xếp gọn Tình 3: Bạn phân công xếp gọn chiếu lại chieáu sau nguû daäy, nhöng em thaáy baïn khoâng laøm - Nga sẽ: bày tỏ ý kiến, yêu cầu người Tình huoáng 4:Boá meï xeáp cho Nga moät goùc gia đình để đồ dùng đúng qui định, để góc học học tập nhà, người gia taäp cuûa mình goïn gaøng, ngaên naép đình thường để đồ dùng lên bàn học Nga - GV choát yù: Soáng goïn gaøng, ngaên naép làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp và cần sử dụng thì không phải công tìm kiếm Người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn người yêu mến Hoạt động 2: Tự liên hệ thân - Mục tiêu: GV kiểm tra việc HS thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - GV cho HS giơ bảng màu theo các mức độ a, b, c + Mức độ a: Thường xuyên tự xếp dọn choã hoïc, choã chôi + Mức độ b: Chỉ làm nhắc nhở + Mức độ c: Thường nhờ người khác làm hoä - HS ñöa caùc baûn maøu theo yù cuûa mình - GV đọc các mức độ để HS so sánh nhận xét các mức độ (Màu đỏ là đồng ý, màu xanh là không đồng ý, màu vàng là lưỡng lự) - GV nhaän xeùt chung - GVKL: Để ghi nhớ việc giữ gọn gàng, ngăn nắp cần phải ghi nhớ sau: Baïn ôi choã hoïc choõ chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám - HS đọc câu ghi nhớ - GV cho HS đọc Cuûng coá: - Cần phải làm gì chỗ học, chỗ chơi ? (… cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp) - GV nhaän xeùt Dặn dò: -Dặn HS nhà thực hành theo bài học Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUAÀN 6: KẾ HOẠCH BAØI HỌC TOÁN TIEÁT 26 cộng với số: + I/ Muïc tieâu: (CKTKN: 55 SGK: 26) - Biết cách thực phép cộngdạng 7+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều - BT cần làm: bài 1;2;4 II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính – Baûng caøi Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu 1/ Kieåm: Luyeän taäp - GV cho HS lên bảng thực các phép - HS thực bảng lớp, còn lại thực tính sau: nhaùp 48 + + 29 + + 48 + + = 55 + 29 + + = 34 + = 58 = 38 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2/ Bài mới: 2.1/ Giới thiệu phép cộng + - GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - HD phân tích bài toán để rút phép tính + + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta - thực phép tính cộng: + laøm theá naøo ? + GV cho HS tìm keát quaû treân que tính - HS tím keát quaû treân que tính vaø neâu caùch tính, keát quaû - GVHD HS caùch tính nhaåm + - HS quan saùt vaø laøm theo GV + 12 + = 12 + = 12 - GVHD HS thành lập công thức cộng với moät soá - GV chia nhóm: các nhóm dãy 1, 2: + 4, + 6, Các nhóm dãy 3, 4: + 7, + 8, + - GV cho HS neâu keát quaû: - HS dùng que tính thành lập công thức tính CHUNG TUẤN THANH Lop2.net - HS thực hành nhóm theo phân công cuûa GV - Đại diện nhóm nêu kết quả: + = 11, + TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ = 12, + = 13, + = 14, + = 15, + = 16 - HS HTL công thức - GV cho HS HTL công thức 2.2/ Luyện tập thực hành: - Baøi 1/ 26: + GV cho HS laøm vaøo SGK/26 - HS đọc yêu cầu - HS laøm vaøo SGK/26: + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 - HS đọc kết - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng 7 7 + GV cho HS đọc kết - Baøi 2/ 26: + GV cho HS laøm baûng con, HS laøm baûng lớp      11 15 16 14 10 - Caàn löu yù vieát keát quaû cho soá ñôn vò thaúng soá ñôn vò, soá chuïc thaúng soá chuïc + Qua baøi taäp 2caùc em caàn löu yù ñieàu gì ? - Baøi 4/ 28 (VBT): Hoa tuoåi, chò Hoa hôn Hoa tuoåi Hoûi chò cuûa Hoa bao nhieâu tuoåi ? - GV cho HS đọc đề toán - Bài toán thuộc loại toán gì ? - Khi giải bài toán nhiều các em thực hieän pheùp tính gì ? - Lấy số tuổi nào cộng với số tuổi nào ? - GV tóm tắt bảng lớp - Câu lời giải ghi nào ? - HS đọc đề toán - là bài toán nhiều - pheùp tính coäng - số tuổi em cộng với số tuổi anh em - Soá tuoåi chò cuûa Hoa laø: Chò cuûa Hoa coù soá tuoåi: - HS làm trên giấy cứng, còn lại làm VBT/28 Giaûi Soá tuoåi cuûa anh laø: + = 12(tuoåi) Đáp số: 12 tuổi - luyện tập bài toán nhiều - GV cho HS làm giấy cứng, còn lại làm VBT/28 - Qua bài toán các em luyện tập gì ? Cuûng coá - Daën doø: - GV cho HS thi đọc truyền miệng bảng cộng - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ - - TUAÀN BUỔI CHIỀU Luyện đọc Mẩu giấy vun Học sinh yếu đọc đoạn 1,2 Học sinh khá đọc bài -Luyện viết chính tả Mẩu giấy vụn Học sinh yếu đọc lại bài viết chính tả Mẩu giấy vụn Viết lại bảng từ viết sai (5 lần) Sửa từ viết sai từ dòng Luyện tập toán cộng với số - Học sinh đọc thuộc bảng cộng 7+4,…7+9 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUAÀN 6: Thứ hai ngày 28 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TẬP ĐỌC Maãu giaáy vuïn I/ Muïc tieâu: (CKTKN: 12 SGK: 48) -Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; biết đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp.( trả lời câu hỏi 1;2;3) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi4 - Khai thác trực tiếp nội dung bài Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp *KNS: Kiểm soát cảm xúc, thể cảm thông, tìm kiếm hỗ trợ, tư phê phán PP/KT Trải nghiệm thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực II/ Chuaån bò: - GV: Câu HD luyện đọc ngắt giọng - HS: Đọc và viết trước bài vào rèn chữ viết III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm - GV cho 2HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cái trống nội dung bài Cái trống trường em trường em - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: - GV cho HS quan saùt tranh veõ SGK/48 - HS quan saùt tranh veõ SGK/13 - Tranh vẽ ? - Tranh vẽ lớp học học, có bạn nữ nhaët raùc boû vaøo soït raùc - Muốn biết chuyện gì đã xảy với lớp học, và - HS neâu teân baøi bạn nữ lại bỏ rác vào sọt rác Các em cùng thầy đọc và tìm hiểu bài: Mẩu giấy vụn 2/ Luyện đọc đoạn 1, 2: a) GV đọc mẫu - HS đọc nhẩm theo - HS đọc lại bài b) HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: 1/ Đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp câu đoạn - HS nối tiếp đọc câu 1, - GV HD rút các từ để luyện phát âm - HS coù theå neâu: Roäng raõi, saùng suûa 2/ Đọc đoạn trước lớp: - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn trước - 2HS đọc nối tiếp đoạn1, trước lớp lớp - GV HD đọc ngắt giọng: - HS luyện đọc ngắt giọng + Lớp học rộng rãi, / sáng sủa / và / không biết / vứt mẫu giấy / lối vào // + Caùc em haõy laéng nghe vaø cho bieát / maåu giaáy ñang noùi gì nheù !// Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Löu yù: - Chú ý cách đọc các em HS yếu, TB đọc câu Nghỉ tiết Hoạt động 2: 1/Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nhóm - GV nêu yêu cầu: 1HS đọc, 1HS đọc nhẩm theo, góp ý Sau đó đổi lại 2/Thi đọc các nhóm - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - HS thi đọc các nhóm - HS nhaän xeùt - GV cho HS đồng đoạn 1, - HS đồng đoạn 1, 3/ HD tìm hiểu đoạn 1, - GV cho HS đọc to đoạn 1, - HS đọc to đoạn 1, 2, còn lại đọc nhẩm theo - … nằm lối vào, dễ thấy Câu1: Mẩu giấy vụn nằm đâu? Có dễ thấy - … haõy laéng nghe vaø cho bieát maãu giaáy noùi gì khoâng ? Câu2: Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? Tieát Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn 3, 1/ Đọc câu: - GV cho 10HS đọc nối tiếp câu - 10 HS đọc nối tiếp câu đoạn 3, - GV HD đọc từ khó : nhặt lên, sọt rác - HS luyeän phaùt aâm 2/ Đọc đoạn trước lớp: - GV cho HS đọc đoạn 3, trước lớp - HS đọc đoạn3, trước lớp - HD đọc ngắt giọng: - HS luyện đọc ngắt giọng + Caùc baïn ôi ! // Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! // - GV cho HS nêu lại nghĩa từ: Tiếng xì xào, - HS nêu nghĩa các từ tiếng xì xào, đánh bạo, đánh bạo, hưởng ứng (đoạn 3), thích thú hưởng ứng, thích thú 3/ Đọc đoạn 3, nhóm - HS đọc đoạn 3, nhóm 4/ Thi đọc các nhóm: - GV cho nhóm thi đọc đồng - nhóm HS thi đọc đồng - GV nhaän xeùt chung - HS nhaän xeùt Hoạt động 4: HD tìm hiểu đoạn 3, - GV cho HS đọc thầm đoạn 3, - HS đọc to đoạn 3, 4, còn lại đọc thầm theo - Baïn gaùi nghe thaáy maãu giaáy noùi gì naøo ? - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! - Theo em, bạn gái nói thật hay nói đùa ? - … bạn gái nói đùa - GV cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV nhaän xeùt chung - HS nhaän xeùt Cuûng coá: - Qua câu chuyện này các em học gì bạn gái ?( … bỏ rác đúng nơi qui định) - Muốn cho trường, lớp đẹp, em phải làm gì ?( vệ sinh lớp học, bỏ rác đúng nơi quy định, tiểu, thiêu đúng chỗ) Dặn dò: - Dặn học sinh nhà đọc lại bài Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Tuần 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC CHÍNH TẢ Taäp cheùp: Maåu giaáy vuïn I/ Muïc tieâu: (CKTKN: 12 SGK: 50) - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2,BT3a II/ Chuaån bò: - GV: Viết sẳn đoạn văn cần chép: Maåu giaáy vuï Bỗng em gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác Xong xuôi, em nói: - Em coù nghe thaáy aï Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc!” - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - GV cho HS viết bảng các từ: chen chúc, - HS viết bảng lớp, còn lại viết bảng gõ kẻng, lỡ hẹn - HS lấy tập GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu: GV nêu Mục tiêu bài 2/ HD taäp cheùp a) HD chuaån bò - GV gắn bảng phụ viết n/d đoạn văn - 2HS đọc lại - GV đọc mẫu - … 2daáu phaåy - Câu đầu bài có dấu phẩy ? - … việc làm bạn nữ - Đoạn chép kể việc làm ? - … “Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc !” - Bạn nữ nghe thấy mẩu giấy nói gì ? - … chữ “Bỗng”, “Xong ”, “Em”, “Mẩu”, - Những chữ nào bài viết hoa ? “Caùc”, “Haõy” - … vì chữ là chữ đứng đầu - Vì phaûi vieát hoa ? caâu b) HD phân tích và viết bảng các từ: sọt - HS phân tích và viết bảng con: sọt rác: sọt = s + oït, raùc = r + aùc; nhaët leân: nhaët = nh + aët, raùc, nhaët leân, boãng leân = l + eân; boãng = b + oãng - HS nhìn bảng và viết từ, cụm từ vào 4/ GV cho HS viết vào vở 5/ Chaám baøi - GV HD soát lỗi: GV đọc từ, cụm từ để - HS nghe GV đọc và nhìn bảng soát lỗi HS nhìn bảng soát lỗi - GV HD quy tắc soát lỗi: sai âm đầu, cuối hay vần, dấu soát lỗi Không viết hoa hay viết hoa không đúng, soát lỗi Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï theå tập Hoạt động 3: HD làm bài tập 1/ Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng: b) hay ay ? a) m / nhaø, m / caøy b) thính t , giô t c) ch.’ tóc, nước ch.’ - GV cho HS laøm baûng - GV nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu a) maùi nhaø, maùy caøy b) thính tai, giô tay c) chải tóc, nước chảy - HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng Cuûng coá: - GV cho HS nhắc lại cách trình bày đoạn văn kể chuyện - GV cho HS nhaän xeùt veà caùch vieát ai/ay Daën doø: - Dặn HS nhà sửa lỗi 10 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Tuần 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC TOÁN 47 + I/ Muïc tieâu: (CKTKN: 55 SGK: 27) - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+5 - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - BT cần làm:bài1(cột1,2,3);3 II/ Chuaån bò: - GV: Bảng cài, que tính Mô hình đồng hồ - HS: VBT 1/ Kieåm: - GV cho HS neâu laïi baûng coäng - GV kieåm tra VBT - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: A Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học B Giới thiệu phép tính 47 + - Nêu bài toán: Có 47 que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Để biết có tất bao nhiêu que tính, ta làm theá naøo ? - GV cho HS tự tìm kết - GVHD HS caùch tính 47 + theo HD SGK/27 47 + = ? 47 + - 2, HS đọc lại bảng cộng - HS nhìn bảng đọc nhẩm theo và suy nghó caùch tính - … thực tính cộng Lấy 47 + - HS tự tìm kết trên que tính - HS lấy que tính tự tìm kết - HS thực theo GV 47 + = 52 - cộng 12, viết 2, nhớ - coäng baèng 5, vieát 5 11 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ 52 - GV cho HS neâu laïi tính mieäng 3/ Luyeän taäp: Baøi 1/27: Tính 17 + 27 + 37 + 47 + 57 + 67 + 17 + 25 + 47 + + 27 - HS tính mieäng pheùp tính 38 + 25 - HS đọc yêu cầu - GV cho HS laøm vaøo SGK / 27 baèng buùt chì - GV cho HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: C 17cm D 4cm A ?cm B - GV veõ toùm taét treân baûng - GV cho HS nhìn tóm tắt đọc bài toán - Đây là bài toán gì ? - Khi giải bài toán nhiều các em làm nhö theá naøo ? - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS laøm treân giaáy bìa, coøn laïi laøm vaøo - GV nhaän xeùt 17 + 21 27 + 32 37 + 43 47 + 54 57 + 65 67 + 76 17 + 20 25 + 32 47 + 49 + 27 35 - HS quan saùt - HS đọc bài toán: Đoạn thẳng CD dài 17cm, đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD 4cm Hỏi đoạn thẳng AB dài bao nhieâu cm ? - Bài toán nhiều - … lấy số cm đoạn CD cộng số cm đoạn AB nhieàu hôn - … Đoạn thẳng AB dài là: Số cm đoạn thẳng AB dài là: - HS laøm giaáy bìa, coøn laïi laøm Cuûng coá: - GV cho HS tính mieäng laïi pheùp tính 46 + Daën doø: - Dặn HS làm thêm VBT 12 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 6: Thứ tư 26 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TẬP ĐỌC Ngôi trường I/ Muïc tiêu: (CKTKN: 12 SGK: 50) - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước biết đọc lời văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu nội dung: Ngôi trường đẹp, các bạn hs tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô, bạn bè.(trả lời câu hỏi1,2) - HS K,G trả lời câu hỏi3 II/ Chuaån bò: - GV: Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc - HS: đọc trước bài III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động1:Kiểm tra bài cũ - HS đọc ( HS đọc đoạn ) và trả lời - GV cho HS đọc bài “ Mẩu giấy vụn “ và caâu hoûi trả lời câu hỏi - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Dạy bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu 2/ Luyện đọc: - HS đọc nhẩm theo a) GV đọc mẫu b) HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: A/ Đọc câu: - GV cho 10HS nối hàng ngang - 10 HS nối hàng ngang đọc câu đọc câu - HS luyeän phaùt aâm theo HD cuûa GV - GV HD đọc từ khó: lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động B/ Đọc trước lớp: - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - GV cho HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc ngắt giọng - HD ngaét gioïng: + Em bước vào lớp, / vừa bỡ ngỡ / vừa thấy quen thaân // + Dưới mái trường mới, / tiếng trống rung động kéo dài !// C/ Đọc nhóm - HS đọc đoạn nhóm - GV cho HS đọc nhóm D/ Thi đọc - nhóm HS thi đọc trước lớp - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - HS nhận xét chọn nhóm đọc đúng, đọc - GV nhaän xeùt 13 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ hay Hoạt động 3: HD tìm hiểu bài - GV cho HS đọc to bài, còn lại đọc nhẩm theo Câu 1: Đoạn văn nào bài tả ngôi trường nhìn từ xa ? Câu 2: Ngôi trường có gì đẹp ? - Đoạn văn nào tả lớp học ? Câu 3: Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường ? - HS đọc to toàn bài trước lớp, còn lại đọc thaàm theo - … đoạn - mảng tường vàng, ngói đỏ cánh hoa lấp ló cây - … đoạn - ngói đỏ, tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa, thơm tho naéng muøa thu - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - GV cho HS đọc lại bài - Dưới mái trường mới, bạn Hs cảm thấy có gí ?(tiếng đọc bài, tiếng cô giáo, tiếng trống Chiếc thước kẻ, bút chì) - Đúng bạn HS thấy cái gì vì ?(Vì bạn yêu ngôi trường) Daën doø: - Dặn HS nhà đọc trước bài “Mua kính” và viết vào rèn chữ viết - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ 14 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC TOÁN 47 + 25 I/ Muïc tieâu: (CKTKN: 55 SGK: 28) - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+25 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép cộng - BT cần làm:bài 1(cột1,2,3);2(a,b,d,e);3 II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính, baûng gaøi III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - 2HS thực bảng lớp, còn lại làm bảng - GV cho HS làm bảng lớp, còn lại làm baûng caùc baøi sau: 48 + 7, 54 + - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài 1.Giới thiệu phép cộng 47 + 25: - HS quan sát trên bảng lớp - Nêu bài toán: Có 47 que tính, thêm 25 que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - … thực phép tính cộng - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính caùc em thực phép tính gì ? - … 47 que + 25 que - Các em lấy số que gì cộng với số que gì ? - HS thực trên que tính HS nêu kết - GV cho HS thực trên que tính - HS neâu theo caùch tìm cuûa baûn thaân - GV cho HS neâu caùch tìm keát quaû - GVHD trên bảng lớp: Lấy que rời gộp với que hàng thành bó bó đổi thành theû chuïc Vaäy treân baûng coù taát caû bao nhieâu - … chuïc chục và que rời ? - 24 + = 30 47 + 25 = ? 47 - coäng baèng12, + viết 2, nhớ 25 - theâm baèng 3, 72 theâm 1baèng vieát 47 + 25 = 72 - GV cho HS thực lại lời - Baøi 1: SGK/28 Tính a) 17 37 47 57 67 + + + + + 24 36 27 18 29 b) + 77 + 28 + 39 + 47 + - HS thực lại lời a) 29 15 Lop2.net b) + + 17 24 41 77 + + 37 36 73 28 + + 47 27 74 39 + + 57 18 75 47 + + 67 29 76 29 CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ 17 - GV cho HS laøm vaøo SGK/28, 2HS laøm baûng lớp - GV nhaän xeùt - Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S(SGK/28): a) 35 b) 37 c) 47 e) 37 + + + + 14 42 87 61 30 17 80 45 46 56 36 - HS làm vào bảng con, HS làm bảng lớp - HS nhaän xeùt a) 35 b) 37 c) 47 e) 37 + + + + 14 42 Ñ 87 S 61 Ñ 30 S - Bài 3: Một đội sửa đường có 17 nữ và 19 nam Hỏi đội đó có bao nhiêu người ? - GV ghi tóm tắt lên bảng và HS đọc lại bài toán + Đội nữ : 17 người + Đội nam : 18 người + Đội đó có : … người ? - Muốn biết đội đó có tất bao nhiêu người caùc em laøm tính gì ? - Lấy số người nào cộng số người nào ? - HS đọc bài toán - Câu lời giải ghi nào ? - … Đội đó có tất số người là: … Số người nữ, người nam đội đó có là: - 1HS làm bảng lớp, còn lại làm Giaûi Số người đội đó có tất là: 17 + 19 = 36(con) Đáp số: 36con - … laøm tính coäng - … số người đội nữ cộng số người đội nam - GV cho HS laøm - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - GV cho HS neâu caùch tính pheùp tính 47 + 25 - GV cho HS thực phép tính lời phép tính: 27 + 16 Daën doø: - GV daën HS veà nhaø laøm theâm VBT - GV nhaän xeùt tieát hoïc 16 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 6: Tiêu hoá thức ăn I/ Muïc tieâu: ( CKTKN: 86 SGK: 14) - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày,ruột non,ruột già - Có ý thức ăn chậm nhai kỹ - HS K,G:Giải thích cần ăn chậm nhai kỹ và không nên chạy nhảy sau ăn no *KNS: KN và QĐ: Nên và không nên làm gì để giúp thức ăn tiêu hóa dễ dàng KNTD phê phán: phê phán hành vi sai như: nô đùa, chạy nhảy sau ăn và nhịn tiểu tiện KN làm chủ thân: Có trách nhiệm với thân việc ăn uống.PP/KT:TL nhóm, hỏi đáp trước lớp, đóng vai xủ lý tình II/ Chuaån bò: - GV:Tranh quan tiêu hoá - HS:VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - Cơ quan tiêu hoá gồm phận nào ? - … Miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột giaø, gan, tuî, haäu moân - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài A/ Giới thiệu: - HS neâu laïi teân baøi - GV neâu muïc tieâu cuûa baøi hoïc B/ Khởi động: Trò chơi chế biến thức ăn C/ Thực hành và thảo luận: + Mục tiêu: Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng và dày - GV giao việc: Các em dùng miếng bánh, ăn - HS thực nhóm Sau đó mô tả lại miệng, làm gì ? Lưỡi có nhiệm vụ gì ? Cái gì làm cho thức ăn mềm, dễ xuống thực quản - GV cho đại diện nhóm lên nêu - HS mô tả: miệng và răng: nghiền nát thức ăn, lưỡi: đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức aên - GVKL: Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và đưa xuống thực quản vào dày Ở đây thức ăn nhào trộn nhờ co bóp dày, phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động 3: Làm việc SGK tiêu hoá thức ăn ruột non và ruột già - Mục tiêu: nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non và ruột già - HS thaûo luaän nhoùm 17 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ - GV cho HS thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: - GV cho HS đọc thông tin SGK - GV ghi caâu hoûi leân baûng: + Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục bieán thaønh gì ? + Phần chất bổ đưa đâu ? + Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tieâu hoá + Tại chúng ta cần phải đại tiện ngaøy ? - GV KL: Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Chúng thấm qua thaønh ruoät non, vaøo maùu, ñi nuoâi cô theå Chất bả đưa xuống ruột già, biến thành phân đưa ngoài Hoạt động 4: Liên hệ thực tế - GV nêu vấn đề: Chúng ta nên làm gì để giúp cho tiêu hoá dễ dàng? - Taïi chuùng ta neân aên chaäm nhai kó ? - Taïi chuùng ta khoâng neân chaïy nhaûy, noâ đùa sau ăn no ? - HS đọc thông tin SGK - biến thành chất bổ dưỡng - thaám qua thaønh ruoät non ñi vaøo maùu - biến chất bả thành phân đưa ngoài - traùnh taùo boùn - để thức ăn nghiền nát tốt Giúp cho quá trình tiêu hoá dễ dàng, nhanh chống bieán thaønh chaát boå nuoâi cô theå - để dày làm việc, tiêu hoá thức ăn Nếu chạy nhảy, nô đùa dễ bị đau sóc bụng, làm giảm tiêu hoá thức ăn dày - để tránh táo bón - Tại chúng ta cần đại tiện ngày ? Cuûng coá: - GV cho HS laøm VBT/6( Keát quaû: a) caû hai yù treân b) caû hai yù treân Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc _ 18 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Tuần 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU Caâu kieåu Ai laø gì ? Khaúng ñònh – Phuû ñònh Từ ngữ đồ dùng học tập I/ Muïc tiêu: (CKTKN: 13 SGK: 54) - Biết đặt câu hỏi có phận đã xác định(BT1); đặt câu phủ định theo mẫu(BT2) - Tìm số từ ngữ Đ DHT ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì(BT3) - HS làm BT thực hành *KNS: Kỹ giao tiếp, thể tự tin, tìm kiếm thông tin *PP/KT: Trải nghiệm, TL nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực, đúng sai II/ Chuaån bò : - GV: Tranh minh họa các vật SGK - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - GV KT soá HS veà baøi taäp 1, oû tuaàn - hoïc haønh, hoïc baøi, hoïc hoûi, hoïc taäp, … + Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì ?) + Hãy xếp lại các từ rong câu sau để tạo - Caâu caù Bình raát thích thành câu mới: Bình thích câu cá - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu: GV nêu Mục đích – yêu cầu 2/ Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài - Baøi 1: Đặt câu hỏi cho phận in đậm: a) Em là học sinh lớp b) Lan là học sinh giỏi lớp c) Moân hoïc em yeâu thích laø Tieáng vieät - HS đọc yêu câu mẫu M: Ai là học sinh giỏi lớp ? - nhóm HS thi đua trước lớp(nhóm này đọc - GV cho HS đọc câu mẫu câu in đậm, nhóm khác đặt câu hỏi) - GV cho nhóm thi đua trước lớp - HS nhaän xeùt a) Ai là học sinh lớp - GV nhaän xeùt b) Moân hoïc em yeâu thích laø gì ? - Muốn đặt câu hỏi cho phận in đậm các em cần che phận in đậm lại và vào caâu hoûi Ai, caùi gì – laø gì ? - Baøi 2: Tìm cách nói có nghĩa giống với nghĩa cuûa caùc caâu sau: a) Maåu giaáy khoâng bieát noùi 19 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ b) Em khoâng thích nghæ hoïc - HS đọc yêu cầu c) Đây không phải đường đến trường - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS đọc câu M: - Maåu giaáy khoâng bieát noùi ñaâu ! - HS thaûo luaän nhoùm vaø cuøng laøm vaøo - Maåu giaáy coù bieát noùi ñaâu ! - Maåu giaáy ñaâu coù bieát noùi ! - HS laøm treân giaáy bìa - GV cho HS thaûo luaän nhoùm vaø sau - HS nhaän xeùt đó làm vào bài tập - GV cho HS laøm treân giaáy bìa - GV nhận xét và sửa chữa Cuûng coá: - GV cho HS tìm các từ vật ẩn tranh sau:(tập, thước, cặp, chổi, bình mực, cục tẩy, compa, vieát chì, eâ – ke, , ) Daën doø: - Dặn HS nhà xem lại các từ vừa học để nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc 20 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH