Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung... Tuaàn 6 Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn [r]
(1)Tuaàn Thứ ngày 26 tháng năm 2011 Buoåi saùng : Tiết 1: Chào cờ Tiết +3 : Tập đọc : Maåu giaáy vuïn I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ :Rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im laëng, xì xaøo, noåi leân - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, và các cụm từ, Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp sạch, đẹp II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.5’ Giaùo vieân Hoïc sinh 2- HS đọc bài : Mục lục sách Và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét – đánh gía 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HĐ 1: Luyện đọc 27 ’- 30’ Mt: đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng chổ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét – ghi teân baøi -Nghe -Đọc mẫu:đọc diễn cảm -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi và phát từ khó -Phát âm từ khó -Đọc cá nhân -HD đọc câu dài +Lớp ta hôm quá -Nối tiếp đọc Thật đáng khen (giọng khen) đọan -Giúp HS giải nghĩa từ SGK -2HS đọc từ ngữ chú giải -Chia nhoùm vaø yeâu caàu luyeän đọc -Cả lớp cùng nói Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (2) Tuaàn HÑ 2: Tìm hieåu baøi 15’ MT: Hiểu và nắm ND bài học -Liên hệ: HĐ 3:Luyện đọc lại 10 –15’ MT: Đọc bài theo vai 3.Cuûng coá – daën doø: 5’ -Yêu cầu đọc thầm -Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? -Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - 1.Có thật đó là tiếng nói maåu giaáy khoâng? Vì sao? 2.Em coù hieåu coâ giaùo muoán nhắc nhở em điều gì không? -Em đã làm gì để giữ trường lớp đẹp? Chia lớp thành nhóm và yêu cầu luyện đọc theo vai -Nhaän xeùt chung -Đọc nhóm -Kiểm tra số lượng đọc -Đọc đồng đoạn, -Cử cái đại diện nối tiếp đọc -Nhaän xeùt nhoùm, caù nhaân đọc -Đọc -Laéng nghe xem maåu giaáy noùi gì? -Caùc baïn ôi xin haõy boû toâi vaøo sọt raùc -HS thảo luận nhóm đôi -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt – boå xung -HS trả lời -6 – HS tự liên hệ -Đọc nhóm -vaøi nhoùm leân theå hieän -Tại lớp lại cười rộ lên -Nhận xét đánh giá thích thuù baïn gaùi noùi? -Em coù thích baïn gaùi -Cho yù kieán truyeän khoâng ? vì sao? -Qua bài này muốn nhắc nhở -Vài hs nêu em ñieàugì? -Phải có ý thức giữ gìn trường -Nhắc HS : học bài mới: Ngơi lớp đẹp -Về nhà luyện đọcnhiều lần trường Tiết 4: Toán I:Muïc tieâu: Giuùp HS: 7cộng với số : +5 Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (3) Tuaàn - Biết thực phépcộng + 5, từ đó lập và thuộc các công thức cộng với moät soá - Củng cố giải toán nhiều II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 3- 5’ 2.bài HĐ 1: Giới thiệu pheùp coäng 7+ 15’ MT:Thực PC + từ đó lập đượ bảng cộng và học thuộc Giaùo vieân -Neâu toùm taét Coù:12 gaø maùi Gaø troáng nhieàu hôn: 3con -Đàn gà có … con? -Nhận xét đánh giá Hoïc sinh -laøm Baûng Đàn gà có số là 12 + = 15 (con) -HD HS laøm pheùp coäng 7+ treân que tính -HD caùch ñaët tính -Thực trên que tính 7+ 5=12 -Ghi baûng + 12 -HD tự lập bảng cộng 7và đọc thuộc -Thực trên que tính 7+ = 11 + = 13 + =15 7+ =12 + =14 7+ =16 -đọc đồng thanh, cá nhân -Vài HS đọc thuộc lòng -Neâu theo caëp ñoâi + =11 + =13 + =11 + =13 -Vaøi HS neâu mieäng -laøm vaøobaûng HĐ 2: Thực hành -Baøi 1: Cuûng coá laïi baûng 15’ coäng MT: Làm BT củng cố bảng cộng cộng với số -Nhaéc HS chuù yù caùch ñaët Baøi Cuûng coá caùch tính Vaø ghi keát quaû -HD HS: + 5= 12 ñaët tính + + = 12 Baøi Tính nhaåm Tách số sau để kết 10 sau đó nhaåm theâm -yêu cầu Hs đọc đề và tự Baøi Cuûng coá veà giải toán nhiều nêu câu hỏi tìm hiểu bài - -Giải -Tuoåi cuûa anh: 7+ =12 9tuoåi Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (4) Tuaàn Baøi 5: Ñieàn daáu cộng, trừ vào … 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ Tieát 5: Theå duïc -YC HS tự làm bảng -7+ = 13 – + = 11 -Yeâu caàu -Nhaéc HS:Về học thuộc bảng cộng -5 – HS đọc -Làm lại các bài tập đã làm lớp OÂn ÑT cuûa TDPT chung TC: Kéo cưa lừa xẻ I Mục tiêu - Ôn động tác vươn thở và tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi , kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp G hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài * Kiểm tra bài cũ HS lên bảng tập bài thể dục HS +G nhận xét đánh giá Phần (24 phút) - Ôn động tác G nêu tên động tác,hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ mình G hô nhịp cho HS tập liên hoàn động tác G kết hợp sửa sai cho HS Chọn HS tập đúng và đẹp lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá Chọn HS tập chưa đúng lên thực lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (5) Tuaàn Cán lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G sửa sai uốn nắn nhịp - Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho cặp lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp H + G củng cố nội dung bài Một nhóm HS lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G bài tập nhà HS ôn bài thể dục - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Buoåi chieàu: Tiết 1: Đạo đức Goïn gaøng, ngaên naép.(T2) I.MUÏC TIEÂU: - Biết thực cách ứng sử phù hợp để giữ nhà cửa gọn ngàng, ngăn nắp - Tự kiểm tra việc thành hành giữ gọn gàng, ngăn nắp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra.3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta -Nêu có lợi ích gì? -Nhaän xeùt -2HS đọc bài học 2,Bài a-Gtb -Daãn daét – ghi teân baøi b-Giaûng baøi HĐ1: Đóng vai Baøi4: Yeâu caàu theo caùc tình huoáng 15’ -HD trả lời miệng MT:Giuùp HS bieát cách ứng sử phù -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2HS đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc -Nối tiếp đọc các tình huoáng -Doïn maâm xong ñi chôi Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (6) Tuaàn hợp để giữ nhà cửa goïn gaøng, ngaên naép HĐ 2: Tự liên hệ MT: GV kieåm tra việc học sinh thực hành giữ gọn gàng, ngaên naép 10 – 12’ KL: 3.Cuûng coá – daën doø: 3’ -Queùt nhaø xong roài ñi xem phim +Caàn nhaéc vaø giuùp baïn doïn -Chia nhóm –yêu cầu đóng vai -Thảo luận nhóm -Đóng vai theo tình huoáng -Nhận xét đánh giá -Nêu: Cùng người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi mình -Baøi 5: neâu yeâu caàu -1 –2 HS đọc yêu cầu bài -Nhận xét lớp mình đã gọn tập gaøng, ngaên naép chöa? Em caàn - – HS neâu làm gì để lớp gọn gàng, +Bàn ghế ngắn, không vứt rác bừa bãi seõ? Bài 6:HD HS thực Giơ thẻ -Thực giơ thẻ từ theo từ: đồng ý đỏ; không đồng ý HD giáo viên màu xanh; không biết giơ màu a-Thường xuyên tự dọn dẹp traéng choã hoïc, choã chôi b-Chæ laøm vieäc nhaéc nhở c-Thường xuyên nhờ người khaùc laøm hoä -Đánh giá mức -Soáng goïn gaøng, ngaên naép giuùp nhà cửa sạch, cần không phaûi ñi tìm -3 – HS đọc bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Về nhà thực theo bài hoïc Tiết 2: GĐHSY Toán Luyện bảng cộng 9,8,7- Luyện đặt tính I.Yêu cầu: HS nắm và học thuộc bảng cộng 9,8,7 cộng với số - Biết cách đặt tính và thực các phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 - Rèn kỉ tính nhẩm nhanh bảng cộng đã học II.Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1: Kiểm tra bảng cộng 9,8,7 cộng với số -MT: Yêu cầu hs yếu đọc và lập các Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (7) Tuaàn bảng cộng đã học HS yếu đọc bảng cộng 9,8,7 -GV theo giỏi nhận xét *Hoạt động 2: Thực hành luyện đặt tính -MT:HS nắm cách đặt tính và đặt tính đúng -Bài1: Đặt tính tính 28 + 45 17 + 45 39 + 27 38 + 26 -GV nhận xét tuyên dương -Bài 2: Tính 49 35 68 18 + 27 + 49 + 16 + 47 -GV nhận xét *- GV nhận xét học - Dặn ôn lại các bảng cộng đã học - HS yếu lên bảng đọc tếp sức bảng cộng -3 em lập bảng lập bảng cộng 9,8,7… - em yếu lên bảng làm 28 39 17 + 45 + 27 + 45 73 66 52 + 38 26 64 - HS làm bài vào em lên chữa bài …… Tiết 3: Tự chọn TV Luyện viết bài: Cái trống trường em I.Yêu cầu: HS yếu luyện đọc bài: Cái trống trường em HS viết đúng chính taû - Rèn kỉ đọc viết cho học sinh II.Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động : Luyện đọc - MT: Yêu cầu hs đọc thuộc baøi: Caùi troáng trường em - HS đọc tiếp sức em đoạn bài - GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc - GV theo giỏi HD từ đọc sai cho hs - GV nhận xét hs đọc *Hoạt động 2: Luyện viết -MT: Rèn hs viết đúng các từ câu bài chính tả - HS theo giỏi đọc thầm - GV đọc đoạn viết - em lên bảng viết( ….) - Hướng dẫn viết từ khó - Nhận xét - GV đọc bài hs viết - Chấm chữa: chấm em - Trả bài nhận xét * GV nhận xét học - HS viết bài vào vở.- Dò lại bài -6 em nộp bài - HS nghe Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (8) Tuaàn Thứ ngày 27 tháng năm 2011 Buoåi saùng : Tieát 1: AÂm nhaïc Giaùo vieân daïy chuyeân 47 + Tiết 2: Toán I.Muïc tieâu Giuùp HS : - Biết thực phép cộng 47 + (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục) - Biết giải bài toán nhiều theo sơ đồ đoạn thẳng - Củng cố giải bài toán nhìêu và làm quen với bài tập trắc nghiệm - Làm bài tập1(cột 1,2,3), II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ Giaùo vieân -Chaám baøi taäp HS Hoïc sinh - 5- HS đọc bảng cộng -Nhaän xeùt – boå sung 2.bài HĐ 1: Giới thiệu phép -Nêu phép cộng:47+5 -HD HS thực trên coäng 47 + 5(10’) MT:Thực PC que tính Có nhớ dạng 47 + HĐ 2: Thực hành 20’ MT: Làm BT dạng 47 + và biết giải BT theo sơ đồ làm quen voqí BT trắc nghiệm Baøi 1: Cuûng coá laïi caùch ñaët tính -Laáy boù chuïc que vaø que rời thêm que có tất 52 que 47 + = 52 (que) -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø -laøm baûng neâu caùch tính 47 7+ = 12 viết nhớ + sang haøng chuïc 52 -4Chuïc theâm chuïc = chuïc vieát -Vaøi HS neâu -Laøm baûng 17 37 67 57 27 -HD HS thực hành 21 43 76 65 -Yeâu caàu HS laøm baûng 32 vaø neâu caùch tính Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (9) Tuaàn Baøi 2: Soá? -Kẻ sãn vào bảng lớp -Neâu caùch coäng -1 HS ñieàn Baøi 3: -Ghi toùm taét leân baûng -Làm vào -2- 3HS đọc bài theo tóm tắt -Giải vào -Đoạn thẳng AB dài là 17 + = 25 (cm) Bài 4: Làm quen với -Vẽ lên bảng – HD HS Đáp số :25 cm baøi taäp traéc nghieäm cách đếm hình -Laøm baûng 3.Cuûng coá daën doø: 2’ -Cho HS chôi troø chôi D tiếp sức -Mỗi nhóm cử HS lên ghi đúng phép tính cộng với moät soá theo baøi hoïc -Cácnhóm thực 2- HS đọc lại -Nhaéc HS -Nhận xét đánh giá -Hoïc thuoäc baûng coäng 7, ,9 – laøm baøi taäp Tieát 3: Chính taû Maåu giaáy vuïn I.Muïc ñích – yeâu caàu - Chép lại đúng đoạn trích truyện: Mẩu giấy vụn - Viết đúng và nhớ cách viết số vần âm đầu và dễ lẫn: Ai/ay; s/x, hoûi/~ II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài HÑ 1: HD cheùpchính Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc: mỉm cười, long lanh, non -Viết bảng nứơc, -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu nêu mụctiêu bài -Đọc đoạn chép -Theo doõi Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (10) Tuaàn taû 20’ MT:Chép đúng đoạn trích chuyện, trình bày đúng theo đoạn văn HÑ 2: HD luyeän taäp 10’ MT:Viết đúng và nhớ số âm đầu dễ lẫn:ai/ay, s/x -Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? -Tìm caùc daáu caâu baøi? -yeân caàu HS vieát baûng vaø phaân tích -Theo doõi – uoán naén -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi – nhaän xeùt -Baøi 2:neâu yeâu caàu: -Baøi taäp yeâucaàu gì? -Baøi 3a- Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Chia lớp thành nhóm 3.Cuûng coá daën doø 2’ -nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Tieát 4: Myõ thuaät -2HS đọc lại -Haõy nhaët boû toâi vaøo soït raùc -Daáy phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu ngoặc kép, dấu chấm than -Maåu giaáy, nhaët leân, soït raùc … -Ngoài vieát baøi -Theo dõi soát lỗi -Theo dõi đọc yêu cầu -Ñieàn ai/ay -Làm bài vào bài tập -Đổi chấm bài -Maùi nhaø, maùy caøy -Thính tai, gô tay -Chải tóc, nước chảy -Theo doõi -Caùc nhoùm laøm baøi taäp vaøo phieáu +xa xoâi, sa xuoáng +Phố xá, đường sá +Ngã ba đường, ba ngả đường -Vẽ tranh, vẻ đẹp -nhận xét – chữa bài, -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp Giaùo vieân daïy chuyeân Buoåi chieàu Tieát 1: OÂn myõ thuaät Tieát 2: OÂn aâm nhaïc Giaùo vieân daïy chuyeân Giaùo vieân daïy chuyeân Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (11) Tuaàn Tieát 3: Theå duïc OÂn ÑT cuûa TDPT chung TC: Kéo cưa lừa xẻ I Mục tiêu - Ôn động tác vươn thở và tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài * Kiểm tra bài cũ HS lên bảng tập bài thể dục HS +GV nhận xét đánh giá Phần (23 phút) - Ôn động tác G nêu tên động tác,hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ mình G hô nhịp cho HS tập liên hoàn động tác G kết hợp sửa sai cho HS Chọn HS tập đúng và đẹp lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá Chọn HS tập chưa đúng lên thực lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập Cán lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G sửa sai uốn nắn nhịp - Kiểm tra thử theo nhóm HS G hô nhịp liên hoàn cho HS tập động tác G + HS nhận xét đánh giá - Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho cặp lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập Phần kết thúc (6 phút ) Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (12) Tuaàn - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp H + G củng cố nội dung bài Một nhóm HS lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G bài tập nhà HS ôn bài thể dục Thứ ngày 28 tháng năm 2011 Buoåi saùng: Tieát 1: Keå chuyeän Maåu giaáy vuïn I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung, biết dựng lại câu chuyện theo vai Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.kieåm tra 5’ 2.Bài HĐ 1: Dựa theo tranh keå chuyeän 15’ MT:Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Giaùo vieân -yeâu caàu HS keå chuyeän: Chiếc bút mực -Đánh gía -Giới thịệu bài - Ñöa tranh Hãy nêu nội dung tranh Hoïc sinh -2HS keå -nhaän xeùt -Quan sát tranh và nhớ lại nội dung 4HS noái tieáp neâu +T 1: Coâ giaùo hoûi caùc baïn veà maåu giaáu vuïn +T 2: Một bạn nam đứng lên Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (13) Tuaàn noùi veà maåu giaáy vuïn +T 3: Bạn nhặt mẩu giấy cho vaøo soït raùc +T 4: Baïn gaùi noùi leânyù kieán cuûa mình -Chia lớp thành các nhóm -Keå nhoùm -Đại diện các nhóm lên kể theo4 tranh -Nhận xét đánh giá HĐ 2: Phân vai dựng -Muốn dựng lại câu chuỵên - 4HS: Người dẫn, cô giáo, laïi chuyeän: 12’ caàn maáy vai? baïn nam, baïn gaùi MT: Kể chuyện -HD HS chú ý lời nói -Từng nhóm HS lên dựng lại theo vai từngnhân vật caâu chuyeän +Lời lớp: Có ạ, đồng HS có thể nhìn sách yù aï -Nhaän xeùt caùc nhoùm, caù nhaân hoïc sinh keå hay nhaát 3.Cuûng coá daën doø: -Kể lại nội dung câu chuỵên -Nghe theo dõi –đánh giá 2’ -Qua caâu chuyeän muoán -Cần phải biết giữ gìn lớp học nhắc nhở em điền gì? saïch seõ -Daën HS -Tự liên hệ việc giữ gìn trường lớp Tiết 2: Tập đọc Ngôi trường I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc toàn bài với giọng trìu mến, tự hào, thể tình cảm yêu mến ngôi trường HS Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Nắm dược ý nghĩa bài: Bài văn tả ngôi trường thể tình cảm yêu mến, tự hào các em ngôi trường mới, cô giáo, bạn bè III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung Hoïc sính (14) Tuaàn 1.Kieåm tra 3’ HS đọc bài Mẩu giấy vụnvà trả lời câu hỏi 1,2,3 -Đánh giá ghi điểm 2.Bài 2’ -GTB -Đọc mẫu giọng trìu mến, thiết tha Hñ1:HD luyện -Theo dõi phát từ khó sửa đọc sai 15’ MT: Đọc đúng số từ khĩ, đọc TB -HD HS đọc câu văn dài với giọng trìu mến tự hào thể tình cảm yêu mến ngôi trường HS -Giúp HS giải nghĩa các từ SGK -Chia lớp theo bàn -Ngôi trường và các bạn HS -Nhaän xeùt baøi -Nhaéc laïi -Theo doõi, doø baøi theo -Nối tiếp đọc câu, phát âm từ khó -Luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Nói nghĩa các từ -đọc nhóm -Các nhóm thi đọc -Cử đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay -Yêu cầu HS đọc thầm -Thực -Bài văn chia đoạn? -3 đoạn -Mỗi đoạn nói lên ý gì? -Đoạn 1:Tả ngôi trường từ xa -đ2: tả lớp học -Đ3.Tả cảm xúc HS mái trường -Chia lớp làm nhóm và yêu -Thảo luận HÑ2: tìm hieåu baøi -đại diện các nhóm báo cáo caàu caùc nhoùm thaûo luaän 8’ MT: Hiểu -Tìm từ ngã tả vẻ đẹp ngôi -Nhận xét, bổ sung trường ND bài học +Dưới mái trường bạn HS cảm thấy có gì mới? -Nhaän xeùt chung -Baøi vaên cho thaáy tình caûm gì -Neâu +Tình cảm yêu mến, tự hào HS ngôi trường? ngôi trường -Bài văn tả ngôi trường từ xa đến gần và nói lên cảm xúc Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (15) Tuaàn yêu mến, tự hào HS -Yêu cầu HS đọc cá nhân -4 HS đọc HÑ3: Luyeän -Bình chọn HS đọc hay đọclại 7’ -Trường em cũ hay mới? -vài HS nêu MT:Luyện đọc bài Em yêu trường mình hay khoâng? -Làm gì để trường luôn đẹp? -Đánh giá chung -Nhăùc HS biết giữ gìn trương -Đọc bài nhiều làn 3.Củng cố, dặn dò lớp 2’ -Học bài mới: Người thầy cũ Tiết 3: Toán 47 + 25 I.Muïc tieâu Giuùp HS : - Biết thực phép cộng 47 + (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục) - Củng cố giải bài toán nhìêu và làm quen với bài tập trắc nghiệm II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ Giaùo vieân -Chaám baøi taäp HS Hoïc sinh - 5- HS đọc bảng cộng -Nhaän xeùt – boå sung 2.bài HĐ 1: Giới thiệu pheùp coäng 47 + MT: HD HS thực phép coäng 47 + 5,chuù troïng caùch ñaët tính vaø tính -Neâu pheùp coäng:47+5 -Laáy boù chuïc que vaø que -HD HS thực trên rời them que có tất que tính 52 que 47 + = 52 (que) -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø -laøm baûng neâu caùch tính 7+ = 12 viết nhớ sang haøng chuïc -4Chuïc theâm chuïc = chuïc vieát -Vaøi HS neâu HĐ 2: Thực hành -HD HS thực hành MT: Cuûng coá kó Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (16) 47 +Tuaàn 6+ 27 74 + 57 18 75 + naêng ñaët tính vaø tính,giải bài toán veà nhieàu hôn Baøi 1: Cuûng coá -Yeâu caàu HS laøm baûng -Laøm baûng laïi caùch ñaët tính vaø neâu caùch tính Baøi 2: Soá? -Kẻ sãn vào bảng lớp -Neâu caùch coäng -1 HS ñieàn 67 29 96 Baøi 3: -Ghi toùm taét leân baûng -Làm vào -2- 3HS đọc bài theo tóm tắt -Giải vào -Đoạn thẳng AB dài là 17 + = 25 (cm) Đáp số :25 cm Baøi 4: Laøm quen -Veõ leân baûng – HD HS -Laøm baûng với bài tập trắc cách đếm hình D nghieäm -Cho HS chơi trò chơi -Mỗi nhóm cử HS lên tiếp sức ghi đúng phép tính cộng với moät soá theo baøi hoïc -Cácnhóm thực 2- HS đọc lại -Nhận xét đánh giá 3.Cuûng coá daën -Nhaéc HS -Hoïc thuoäc baûng coäng 7, ,9 – doø: 2’ laøm baøi taäp Tieát 4: LTVC Câu kiểu Ai là gì? Khẳng định,phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập I.Muïc ñích yeâu caàu -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu giới thiệu( Ai, cái gì, gì, là gì) -Bieát ñaët caâu hoûi phuû ñònh -Mở rộng vốn từ ngữ đồ dùng học tập II Đồ dùng dạy – học - Phieáu baøi taäp phoâ toâ BT3 - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (17) Tuaàn ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu HS vieát teân soâng, -Vieát nuùi thaønh phoá vaøo baûng -Nhaän xeùt teân rieâng nhö theá -Caàn phaûi vieát hoa naøo? -Đánh giá chung 2.Bài -Giới thiệu bài -HD HS laøm baøi taäp HĐ 1: Đặt câu hỏi cho -BT1: - Yêu cầu đọc -2 HS đọc, đọc câu mẫu boä phaän gaïch chaân -HD caâu maãu 8’ -Noái tieáp noùi caùch ñaët MT: Biết đặt câu hỏi câu hỏi: Ai là HS lớp cho phận Ai? Cái -Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? Con gì? Là gì? gì? -Vieát baûng Baøi taäp 2: Neâu yeâu caàu -Theo dõi, 2-3 HS đọc HÑ 2: Ñaët caâu phuû -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tìm cách nói có nghĩa ñònh 12’ giống với nghĩa các câu MT: HS đặt câu -HD noùi caâu maãu -3-6 HS phủ định -Yêu cầu các cặp HS tự nói -4 HS taäp noùi theo baøn a.Em khoâng thích nghæ hoïc -Emkhoâng thích nghæ hoïc ñaâu! -Em coù thích nghæ hoïc ñaâu! -Em ñaâu coù thích nghæ hoïc! b.đây không phải đường đến -Đây không phải đường đến trường trường đâu! -Đây có phải đường đến trường đâu! -Phát phiếu học tập cho các -Đây đâu có phải đường đến HĐ 3: Củng cố từ baøn trường ngữ đồ vật 10’ -Đọc yêucầu bài tập MT: Nắm từ ngữ -Baøi taäp yeâu caàu gì? đồ dùng học tập -Tìm các đồ vật ẩn chứa tranh đồ dùng đó làm gì? -Thaûo luaän theo baøn vaø ghi -Đại diện các nhóm báo cáo +4Quyển để ghi bài + 3chiếc cặp – đựng sách Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (18) Tuaàn + 2lọ mực - để đựng mực + 2Buùt chì : vieát -Thước kẻ: đo ,kẻ 1eâ –ke: ño, keû -Com Pa: veõ voøng troøn -Bình choïn caùc nhoùm neâu đúng đủ Em cần làm gì để đồ dùng, -Vài HS cho ý kiến, 3.Cuûng coá daën doø: 2’ laâu, beàn, -Nhaän xeùt,daën doø: -Thực hành nói theo bài tập Buoåi chieàu: Tiết 1: BD Toán Luyeän tính daïng: 47 + 5, 47 + 25 Giải Toán nhiều I Yêu cầu: HS làm số bài toán dạng 47 + 5, 47 + 25 ( toán nâng cao) - Giải toán nhiều -Rèn làm toán cho học sinh II Các hoạt động dạy – học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1: Làm toán dạng 47 + 47 + 25 -MT:Làm bài toán dạng 47 +5 ,47 + 25(TNC) - Bài 1: Tính 27 + 35 + 26 = 49 + 25 + 27 = - HS làm bài vào 45 + 38 + 17 = 54 + 29 + 17 = - em lên bảng chữa bài - GV hướng dẫn hs thứ tự thực phép tính - GV nhận xét - Bài 2: Điền số thích hợp vào dấu * - HS làm bài vào 1* 37 37 *7 - em đọc lại bài làm + + *6 +*6 + 3* - Lớp nhận xét *2 * 6* 64 - HS đọc bài – tóm tắt *Hoạt động 2: Giải toán nhiều - Bài toán: Bao gạo thứ cân nặng 47 kg và nặng bao gạo thứ hai 12kg Hỏi bao thứ hai cân nặng bao nhiêu kg? - Giải vào -GV hướng dẫn giải - 1em chữa bài … -GV nhận xét kết luận Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (19) Tuaàn * Tổng kết: GV nhận xét học Tiết 2: HDTH Toán Làm bài tập Bài toán nhiều I.Yêu cầu: HS làm bài dạng 47 + Biết gải bài toán theo tóm tắt - Tìm số hình tứ giác hình - Rèn kỉ làm toán cho học sinh II Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Làm bài tập -MT: củng cố dạng toán 47 + - Hướng dẫn làm bài - HS làm bài vào - GV nhận xét kết luận - Một số em đọc lại bài làm -Bài2: Yêu cầu gì? - Viết số thích hợp vào ô trống - GV nhận xét kết luận -HS làm bài vào - em lên bảng chữa bài *Hoat đông2: giải bài toán theo tóm tắt Tìm số hình tứ giác hình -MT:Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, tìm - HS đọc bài theo tóm tắt số hình hình a, bài toán: - Bình : 17 bưu ảnh -Hòa nhiều bình: bưu ảnh -Hòa :…bưu ảnh? - HS trả lời… -Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Giải vào - GV theo giỏi Giải Hòa có số bưu ảnh là 17 + = 21( bưu ảnh) Đáp số: 21 bưu - GV nhận xét… ảnh b, Làm bài 4: em đọc lại bài giải Yêu cầu hs tự đọc bài và làm bài -Gv nhận xét kết luận : - HS làm bài vào - em chữa bài - Số hình tứ giác hình vẽ là: hình * GV nhận xét học -Nghe Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung (20) Tuaàn Tieát 3: GÑHSY TV Luyeän vieát baøi: Maãu giaáy vuïn I.Yêu cầu: HS yếu luyện đọc bài: Mẫu giấy vụn - Nghe viết chính tả đoạn: ((Bổng em… hết bài)) HS viết đúng các chữ có phụ âm d, nh, gi - Rèn kỉ đọc viết cho học sinh II.Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động : Luyện đọc - MT: Yêu cầu hs đọc thuộc bài: Mẫu giấy vụn - GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc - HS yếu đọc tiếp sức em đoạn bài - GV theo giỏi HD từ đọc sai cho hs - GV nhận xét hs đọc *Hoạt động 2: Luyện viết -MT: Rèn hs viết đúng các từ câu bài chính tả - GV đọc đoạn viết - Hướng dẫn viết từ khó: Bỗng, dậy, nhặt, - HS theo giỏi đọc thầm - em yếu lên bảng viết( ….) giấy, nghe - Nhận xét - GV đọc bài hs viết - HS viết bài vào vở.- Dò lại bài - Chấm chữa: chấm 6em yếu -6 em nộp bài - Trả bài nhận xét - HS nghe * GV nhận xét học Thứ ngày 29 tháng năm 2011 Tiết 1: Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Rèn luyện kĩ thực phép cộng dạng 47 + 25; 47 + 5; + (cộng có nhớ qua 10, dạng tính viết) - Củng cố cách giải toán theo tóm tắt III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ Giaùo vieân -Chấm bài tập HS Nhận xét đánh giá Trường Lop2.net Tiểu học Quảng Trung Hoïc sinh (21)