Mục tiêu bài học: Giúp HS - Củng cố về đọc, viết các vần đã học trong tuần và các từ ngữ ứng dụng chứa vần đó.. - Rèn kĩ năng đọc viết cho thành thạo, chính xác.[r]
(1)Tuần 13 Sáng Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Chào cờ Học vần Bài 51: Ôn tập I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Hệ thống, củng cố các vần đã học tuần có kết thúc n - Đọc đúng các vần, các từ và câu ứng dụng bài - Nghe hiểu và kể lại số tình tiết quan trọng truyện kể : Chia phần II Đồ dùng dạy học GV : Bảng ôn, tranh truyện kể HS : Bộ thực hành TV SGK III.Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ ( 6’) - HS yếu đọc : uôn, ươn, cuộn dây, lươn, ý muốn, vươn vai - HS khá, giỏi đọc từ, câu ứng dụng SGK Dạy học bài : GVgiới thiệu bài * Hoạt động (12’) : Ôn tập - HS nêu lại các vần đã học có kết thúc n GV hệ thống lại -HS đánh vần, đọc trơn vần, ( cá nhân, đồng ) - GV đinh bảng ôn, cho HS tự nhớ, ghép vần bất kì có chứa n - HS đọc kết quả, GV viết vần trên bảng - HS luyện đọc kết hợp phân tích vần - HS so sánh các vần * Giải lao (5’) * Hoạt động (10’): HS luyện đọc từ ứng dụng - GV đính từ, HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc, phân tích tiếng mới, đọc từ, GV kết hợp giảng từ * Hoạt động (7’): HS luyện viết vần, từ ứng dụng trên bảng con, GV uốn nắn, rèn HS yếu Lop1.net (2) Tiết Luyện tập * Hoạt động (20’): Luyện đọc + Đọc bảng tiết 1: GV bất kì cho HS đọc + Đọc câu ứng dụng : HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng mới, đọc từ, đọc câu ( cá nhân + đồng ) GV lưu ý cho HS cách đọc ngắt nghỉ câu, rèn HS đọc yếu + Luyện đọc SGK : HS đọc thầm, đọc nhóm, rèn đọc cá nhân - Thi đua các nhóm * Giải lao (5’) * Hoạt động (7’): Kể chuyện “ Chia phần” - HS hoạt động nhóm đôi, quan sát tranh, nêu nội dung - Một số HS kể trước lớp, HS nhận xét, bổ sung - HS khá kể toàn câu chuyện , nêu ý nghĩa nội dung câu chuyện - GV chốt lại, GD HS * Hoạt động (5’): Luyện viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết, tư viết - HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại - Dặn dò: HS đọc viết bài nhà, tìm các tiếng, từ mở rộng có chứa n Lop1.net (3) Toán Phép cộng phạm vi I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng - Biết thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Thực hành làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình phép tính thích hợp II Đồ dùng dạy học: GV : Một số mẫu vật Bảng phụ, bảng nam châm, bảng bóng viết ND bài tập, tranh tình HS : Bộ thực hành Toán, SGK , bảng III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ (5’) : HS yếu đọc bảng cộng phạm vi Dạy học bài : GV giới thiệu bài * Hoạt động ( 8’) : Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - HS thực hành lấy nhóm các đồ vật, nêu bài toán, lập phép tính - GV đính mẫu vật, cho HS quan sát, nêu bài toán và lập phép tính - GV chốt lại ,ghi bảng cộng phạm vi - HS đọc ghi nhớ * Hoạt động ( 7’) : Sử dụng bảng - HS làm ( bài tập – trang 68 ), 2HS yếu làm bảng lớp, GV uốn nắn - HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính và tính ) * Giải lao (5’) * Hoạt động ( 8’): Sử dụng SGK - HS yếu, TB làm bài tập ( trang 68 ) GV chấm bài - HS khá, giỏi làm bài tập 2, ( trang 68 ) GV chấm bài - HS chữa bài trên bảng phụ, bảng bóng HS nhận xét ( GV củng cố bảng cộng phạm vi7, mối quan hệ phép cộng ) * Hoạt động ( 7’) : Sử dụng thực hành toán - GV đính tranh minh họa tình , HS quan sát , nêu bài toán và lập phép tính trên bảng cài Củng cố dặn dò ( 3’) : GV hệ thống lại bài, nhận xét học - Dặn dò HS : học thuộc bảng cộng phạm vi Lop1.net (4) Sáng Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi I Mục tiêu bài học: Giúp học sinh - Tiép tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết thực hành làm tính trừ phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép trừ thích hợp II Đồ dùng dạy học GV: Một số mẫu vật, bảng phụ, bảng nam châm, phấn màu Tranh minh họa bài tập HS: thực hành toán, SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ( 5’) :3 HS yếu đọc lại bảng cộng phạm vi - Lớp làm bảng con: Tính 5+2= 4+3= 3+4= - HS nhận xét Dạy học bài * Hoạt động (12’) : Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - HS thực hành lấy nhóm đồ vật lại bớt số đồ vật đó - Một số HS nêu bài toán, lập phép tính, nhận xét - GV đính mẫu vật, HS nêu bài toán, lập phép tính - GV ghi bảng trừ phạm vi 7, cho HS đọc ghi nhớ * Giải lao ( 5’ ) * Hoạt động (5’) : Sử dụng bảng - HS yếu làm bảng lớp ( Bài tập – tr 69 ), lớp làm bảng - HS nhận xét, GVchốt lại ( Củng cố kĩ đặt tính và tính ) * Hoạt động ( 7’): Sử dụng SGK - HS yếu, TB làm bài tập ( trang 69 ), GV chấm - HS khá, giỏi làm bài 2, ( trang 69 ) GV chấm bài - HS chữa trên bảng phụ, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ làm tính trừ phạm vi ) Củng cố dặn dò ( 5’):Trò chơi “ Thi viết phép tính đúng” - GV đính tranh minh họa bài tập 4, HS thảo luận nhóm, thi đua lập phép tính - GV nhận xét, hệ thống lại bài - Dặn dò HS đọc thuộc bảng trừ phạm vi Lop1.net (5) Học vần Bài 52: ong - ông I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Đọc, viết ong , ông, cái võng, dòng sông - Đọc đúng các từ và câu ứng dụng bài -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng II Đồ dùng dạy học GV : Bộ chữ vi tính, tranh minh họa từ khóa HS : Bộ thực hành TV III Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ ( 5’) : HS yếu đọc uôn, ươn, cuồn cuộn, vượn, thôn bản, ý muốn - HS khá đọc câu ứng dụng SGK HS nhận xét Dạy học bài * Hoạt động ( 12’) : Dạy vần ong – ông - GV đính hai vần ong, ông, cho HS đọc phát âm, nêu cấu tạo vần, so sánh hai vần - HS ghép hai vần, ghép tiếng mới, tìm nói từ (Luyện đọc cá nhân, đồng thanh) - GV đính từ khóa trên bảng, cho HS đọc, GV giảng từ * Giải lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): Luyện đọc từ ứng dụng - GV đính các từ, cho HS đọc thầm, nhận biết các tiếng có vần ong, ông - HS đọc tiếng, đọc từ ( cá nhân + đồng ) GV kết hợp giảng từ * Hoạt động ( 7’): Luyện viết bảng - GV đọc: ong, ông, cái võng, dòng sông cho HS viết bảng GV uốn nắn, rèn HS viết yếu Lop1.net (6) Tiết Luyện tập * Hoạt động ( 20’) : HS luyện đọc + Luyện đọc bảng lớp : GV bảng theo thứ tự, bất kì cho HS đọc cá nhân, rèn HS đọc yếu Lớp đọc đồng + Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng : HS đọc thầm , nhận biết tiếng có vần ong, ông - HS đọc tiếng, đọc từ, đọc đoạn ( cá nhân + đồng thanh) - GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn + Luyện đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, HS nhận xét, GV nhắc nhở, động viên Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm * Giải lao ( 5’) * Hoạt động ( 6’): Luyện nói - HS hoạt động nhóm đôi, quan sát tranh luyện nói theo chủ đề : Đá bong - Đại diện các nhóm lên nói HS nhận xét - GV tổng kết, đánh giá các nhóm * Hoạt động (5’): Luyện viết - GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết tập viết - GV uốn nắn, chấm bài nhận xét Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài - Dặn dò HS : đọc kĩ bài Lop1.net (7) Chiều : Ôn Tiếng Việt Bài 52 : ong - ông I.Mục tiêu bài học : Giúp HS - Củng cố đọc, viết vần và từ ứng dụng có chứa vần ong, ông - Nối đúng từ với từ để tạo câu có nghĩa; điền đúng vần ong hay ông để từ thích hợp II Đồ dùngdạy học GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC HS : Bảng con, BTTN Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 12’): Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên - Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm * Hoạt động ( 15’): HS làm bài tập + Bài tập , ( trang 44 ) : HS đọc thầm các tiếng, nhận biết và khoanh tròn tiếng có vần ong, ông - Một số HS chữa bài, nêu kết Lớp đọc lại bài + Bài tập ( trang 45): HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ nối từ để tạo câu có nghĩa - HS chữa bài, nối các từ trên bảng bóng - GV chấm bài, nhận xét HS đọc câu ghép (cá nhân, đồng thanh) GV củng cố kĩ đọc câu * Hoạt động ( 5’): HS làm bảng ( bài tập - tr 45) - HS yếu làm bảng lớp - HS nhận xét, đọc từ (GV củng cố kĩ điền từ) IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài - Dặn dò HS : đọc bài Lop1.net (8) Thể dục Thể dục rèn luyện tư – Trò chơi vận động I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu HS thực động tác mức tương đối chính xác - Học động tác đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông Yêu cầu HS thực mức đúng - Tiếp tục chơi trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi chủ động II Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, bóng III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - GV tập trung HS, phổ biến nội dung , yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động 1: Học động tác Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - GV nêu tên động tác, cho HS quan sát tranh làm mẫu động tác - HS tập -3 lần GV chỉnh sửa - Các tổ thi đua tập * Hoạt động 2: Ôn thể dục rèn luyện tư + Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng ( -3 lần) + Ôn phối hợp đứng đưa chân trước, hai tay chống hông và đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng ( – lần ) - Thi đua các tổ * Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức” GV hướng dẫn cách chơi, HS chơi theo hàng GV nhắc nhở, động viên - Thi đua chơi các nhóm Phần kết thúc (5’) - HS đứng chỗ vỗ tay và hát, GV hệ thống lại bài - Dặn dò HS chuẩn bị sau Lop1.net (9) Sáng Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Toán Luyện tập I Mục tiêu bài học : Giúp HS củng cố - Cộng trừ phạm vi - Rèn HS kĩ làm tính nhẩm phạm vi - Giáo dục HS có ý thức tự giác, tích cực học toán II Đồ dùng dạy học GV : Bảng phụ, bảng bóng, BNC viết nội dung BT, vật mẫu HS : Bảng con, SGK, toán III Các hoạt động dạy học *Hoạt động (8’) : Sử dụng bảng - Lớp làm bảng bài tập 1( trang – 70 ) - HS yếu làm bảng lớp, GV uốn nắn ( Củng cố kĩ đặt tính và tính ) *Hoạt động (7’) :HS làm miệng bài tập2 ( trang 70 ) - HS tính nhẩm, nêu kết , nhận xét ( Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ ) *Giải lao (5’) * Hoạt động (8’): HS làm SGK - HS yếu, TB làm bài tập ( trang 70 ), GV chấm bài - HS khá, giỏi làm bài 3, ( trang 70 ) GV chấm bài - HS chữa trên bảng phụ , HS nhận xét ( GV củng cố cho HS kĩ làm tính và so sánh ) *Hoạt động ( 5’): Sử dụng toán - GV đính vật mẫu, HS nêu bài toán, lập phép tính - HS chữa trên BNC, nhận xét IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, nhận xét học Dặn dò HS ghi nhớ bảng cộng và bảng trừ PV Lop1.net (10) Học vần Bài 53 : ăng - âng I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Đọc viết đúng: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Đọc đúng các từ ngữ có chứa vần ăng, âng và câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiện theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ - Rèn kĩ tìm tiếng, từ mở rộng có chứa vần ăng, âng II Đồ dùng dạy học GV: Bộ chữ vi tính, tranh măng tre, nhà tầng , tranh luyện nói HS: Bộ thực hành TV III Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ (5’): HS đọc viết bài 52 Dạy học bài * Hoạt động (12’): Dạy vần ăng, âng - HS nhận biết vần mới, tiếng mới, tự ghép trên bảng cài - Cho HS nêu cấu tạo vần , tiếng (Đánh vần, đọc trơn) - GV đính nội dung trên bảng, rèn HS đọc cá nhân, đồng - GV đính tranh minh họa từ khóa, giảng từ - HS so sánh vần ăng, âng * Giải lao (5’) * Hoạt động (8’): Luyện đọc từ ứng dụng - GV đính từ, HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, nêu cấu tạo tiếng - HS luyện đọc tiếng, từ, GV kết hợp giảng từ * Hoạt động (7’): Luyện viết bảng - GV đọc: ăng, âng cho HS ghi nhớ, viết bảng - GV uốn nắn, rèn HS yếu Tiết Lưyện tập * Hoạt động ( 18’): HS luyện đọc + Đọc bảng lớp : GV bảng cho HS đọc thứ tự, bất kì (đọc cá nhân + đồng thanh) Rèn HS đọc yếu kết hợp nêu cấu tạo tiếng + Đọc câu ứng dụng : HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, phân tích cấu tạo tiếng , HS đọc tiếng, đọc từ, đọc câu * Luyện đoc SGK : HS đọc cá nhân, đồng , rèn HS đọc yếu * Giải lao ( 5’) * Hoạt động (7’): HS luyện nói theo chủ đề “ Vâng lời cha mẹ” - HS hoạt động nhóm đôi GV hướng dẫn ( rèn HS nói thành câu ) - Một số HS nói trước lớp, GV uốn nắn động viên * Hoạt động ( 7’): HS luyện viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết bài GV uốn nắn, chấm bài nhận xét Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, các nhóm thi đua tìm, nói tiếng, từ có chứa vần ăng, âng GV chốt lại, dặn dò HS nhà đọc lại bài Lop1.net (11) Sáng Thứ sáu, ngày 19 tháng 11 năm 2010 Ôn Thể dục Ôn thể dục rèn luyện tư – Trò chơi vận động I Mục tiêu bài học : Giúp HS - HS nhớ lại số động tác thể dục rèn luyện tư Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác - HS biết tham gia vào trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” II Địa điểm, phương ti ện - Sân trường, còi, bóng III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động :Ôn các động tác thể dục rèn luyện tư - HS ôn động tác – lần - Tập phối hợp các động tác – lần, GV uốn nắn - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động 2: Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, lớp – lần - GV hô cho HS ôn động tác (Mỗi động tác – lần) - Thi đua các tổ, GV động viên Phần kết thúc: (5’) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét học, - Dặn dò HS chuẩn bị sau Lop1.net (12) Tập viết Tiết 11 : nhà, nhà in, cá biển… I Mục tiêu bài học: Giúp HS - HS nắm cấu tạo, cách viết các từ ứng dụng -Viết đúng mẫu chữ, liền mạch, các chữ viết đúng mẫu chữ, khoảng cách - Rèn HS có tính viết cẩn thận II Đồ dùng dạy học GV:Viết mẫu các chữ trên bảng phụ HS: Bảng con, tập viết III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (8’): - HS đọc, phân tích cấu tạo, cách viết các chữ, GV kết hợp giảng từ - Hướng dẫn quy trình viết, GV viết mẫu * Hoạt động (7’): HS hoạt động cá nhân, viết các từ vào bảng con, GV uốn nắn, rèn HS viết yếu * Giải lao (5’) * Hoạt động (18’): HS thực hành viết tập viết - HS nhắc lại cách viết, tư ngồi viết bài - HS viết bài, GV uốn nắn, chấm bài, nhận xét IV Tổng kết dặn dò (5’):GV chốt lại bài - Dặn dò: HS viết lại Lop1.net (13) Đạọ đức ( tiết 2) Nghiêm trang chào cờ I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết đứng nghiêm trang chào cờ - Có kĩ phân biệt tư chào cờ đúng với tư chào cờ sai - Biết vẽ lá cờ Tổ Quốc - Giáo dục HS có thái độ tôn kính Quốc kì II Đồ dùng dạy học GV: Lá cờ HS: Vở bài tập đạo đức, sáp màu III Các hoạt động dạy học * Khởi động (3’): HS hát bài hát “ Lá cờ Việt Nam” - GV giới thiệu bài học * Hoạt động (5’): Kiểm tra bài cũ - Thế nào là nghiêm trang chào cờ ? - Vì phải nghiêm trang chào cờ ? * Hoạt động (10’): HS hoạt động nhóm đôi - Quan sát tranh bài tập - BT đạo đức, nhận xét các bạn làm gì ?Bạn nào có tư chào cờ đúng ? Bạn nào có tư chào cờ sai ? - Một số HS trả lời, HS liên hệ thân ? * Hoạt động ( 7’) : HS tập vẽ lá cờ Tổ Quốc * Hoạt động (7’): Thi múa hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề bài học - Các nhóm thi đua - GV tổng kết, đánh giá IV Củng cố dặn dò (3’): HS đọc ghi nhớ, GV chốt lại bài, nhận xét học - Dặn dò HS thực tốt nội dung bài học Lop1.net (14) Tập viết Tiết 12: ong, cây thông, vầng trăng… I Mục tiêu bài học: giúp HS - Nhận biết cấu tạo, cách viết các chữ - Viết đúng mẫu chữ, các chữ viết liền mạch, đúng khoảng cách - Rèn HS có tính viết cẩn thận, sạch, đẹp II Đồ dùng dạy học GV: Chữ viết mẫu trên bảng phụ HS: Bảng con, tập viết III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ (5): HS viết bảng con, GV uốn nắn Dạy học bài mới: GV ghi dầu bài, giới thiệu bài * Hoạt động (5’): HS đọc nội dung bài, phân tích cấu tạo các chữ viết.GV kết hợp giảng từ - Gọi HS nêu cách viết, GV hướng dẫn * Hoạt động (7’): Luyện viết bảng - HS viết các từ – lần, GV uốn nắn, rèn HS viết xấu * Giải lao (5’) * Hoạt động (15’): HS viết - GV nhắc nhở HS cách viết, tư ngồi viết - HS viết bài, GV uốn nắn, chấm bài, nhận xét, kết luận IV Tổng kết dặn dò (3’): HS thi đua tìm tiếng, từ có vần ong, ông vào nháp - chốt lại bài, nhận xét học - Dặn dò: HS viết bài vào ô li Lop1.net (15) Chiều Ôn Tiếng Việt Ôn đọc viết : Các vần, từ ứng dụng I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Củng cố đọc, viết các vần đã học tuần và các từ ngữ ứng dụng chứa vần đó - Rèn kĩ đọc viết cho thành thạo, chính xác - Ghép đúng chữ với chữ để tạo từ thích hợp II Đồ dùng dạy học GV: Bảng ôn, bảng nam châm viết bài tập HS : Vở ô li, bảng , nháp III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 12’): HS luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm, rèn đọc cá nhân nhiều em đọc ( rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần khó, tiếng khó ) - Lớp đọc đồng - Thi đua các nhóm đọc * Hoạt động ( 6’):Luyện viết bảng - GV đọc số vần khó, tiếng khó cho HS viết, GV uốn nắn rèn HS yếu viết đúng độ cao, khoảng cách, các nét chữ… * Giải lao ( 5’) * Hoạt động ( 12’): Luyện viết ô li - GV đọc các vần và từ ứng dụng vừa ôn cho HS viết, GV uốn nắn, chấm bài nhận xét IV Củng cố dặn dò ( 5’): Trò chơi : Thi ghép chữ với chữ để từ thích hợp - GV phổ biến luật chơi, nhóm thi đua - GV tổng kết, đánh giá Nhận xét học, dặn dò HS ôn các bài đã học tuần Lop1.net (16) Tự học : Ôn Toán Luyện tập chung I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Củng cố bảng cộng và trừ phạm vi các số đến - Biết làm tính cộng và trừ phạm vi - Rèn kĩ làm tính nhanh, chính xác II Đồ dùng dạy học GV : Bảng phụ, BNC viết nội dung bài tập HS : Bảng con, toán, thẻ bài III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (7’): Sử dụng thẻ - GV đính các phép tính , yêu cầu HS quan sát nhận biết đúng, sai và giải thích kết 3+4=7 7–0=0 4<7–3 7–3=4 * Hoạt động 2( 8’): Sử dụng bảng + Bài : Đặt tính tính 2+5 7–6 4+2 7–7 7–4 1+6 0+7 7–2 - HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính và tính ) * Giải lao (5’) * Hoạt động ( 12’): Sử dụng toán + Bài tập : Tính 4+3= 4+3-1= 7–4= 1+6–2= 7–3 = 7–3–1= 0+7= 3–0+4= 7–0= 5+2–3= - HS yếú, TB làm cột HS khá, giỏi làm cột 1, - HS chữa trên bảng phụ - GV chấm bài, nhận xét ( Củng cố kĩ làm tính, mối quan hệ phép cộng và phép trừ ) IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV cùng HS hệ thống lại bài, nhận xét học Dặn dò HS ghi nhớ bảng cộng và trừ phạm vi các số đến Lop1.net (17) Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết tự kiểm điểm để nhận thấy ưu khuyết điểm mình tuần - Nắm phương hướng nhiệm vụ tuần sau - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu vươn lên để học tốt II Các hoạt động tập thể GV: Chuẩn bị số câu đố, câu hỏi, phần thưởng để HS hái hoa dân chủ III Các hoạt động * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, yêu cầu sinh hoạt * Hoạt động (15’): Kiểm điểm tuần 13 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt tuần Bạn nào tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến Kết học tập tổ, nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết - GV tổng kết đánh giá khen ngợi HS thực tốt các nếp, nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần sau - Duy trì các nếp - Thi đua học tập tốt để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - Rèn chữ viết sạch, đẹp * Hoạt động (7’): Thi đua hái hoa dấn chủ, múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét sinh hoạt - HS thực tốt nhiệm vụ tuần sau Lop1.net (18)