- Tổ chức Hs trao đổi tìm các bước giải Các bước giải bài toán: Xác định tỉ số; bµi to¸n: vẽ sơ đồ; tìm tổng số phần bằng nhau; t×m mçi sè.. -Líp lµm bµi vµo vë.[r]
(1)TuÇn TuÇn 29 Ngµy 19 Ngµy so¹n so¹n 19 // 33 // 2011 2011 Ngµy Ngµy d¹y: d¹y: Thø Thø hai hai ngµy ngµy 21 21 // 33 // 2011 2011 Tập đọc TiÕt 57: §êng ®i Sa Pa A Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc với giọng diễn cảm nhẹ nhàng, bơcs đầu biết nhÉn giäng c¸c tõ gîi t¶ - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước - HS nắm giá trị vẻ đẹp Sa Pa - HTL ®o¹n cuèi bµi B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi KiÓm tra gi÷a HK II III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu chñ ®iÓm : Kh¸m ph¸ ThÕ giíi vµ giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Hs đọc - §äc toµn bµi: - ®o¹n: §1: §Çu liÔu rñ - Chia ®o¹n: Đ2: Tiếp sương núi tím nhạt §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc / 1lần + Đọc nối tiếp lần kết hợp sửa phát - Hs đọc ©m + Đọc nối tiếp lần 2: Kết hợp giải - HS khác đọc nghÜa - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - Hs đọc câu hỏi b T×m hiÓu bµi - §äc thÇm ®o¹n 1: tr¶ lêi: + Nói điều các em hình dung đọc - Du khách đám mây ®o¹n 1? tr¨ng bång bÒnh, huyÒn ¶o, ®i gi÷a nh÷ng th¸c tr¾ng xo¸ tùa m©y trêi, ®i gi÷a nh÷ng rõng c©y ©m ©m + ý ®o¹n 1? - ý 1: Phong c¶nh ®êng ®i SaPa - §äc thÇm ®o¹n nãi ®iÒu em h×nh - C¶nh phè huyÖn rÊt vui m¾t, rùc rì s¾c dung ®îc vÒ thÞ trÊn nhá trªn ®êng mµu: n¾ng vµng heo; nh÷ng em bÐ ®i Sa Pa? Hm«ng, Tu DÝ, Phï l¸ cæ ®eo mãng hæ, quần áo sặc sỡ chơi đùa; người Lop1.net (2) + ý ®o¹n 2? + Đọc lướt đoạn còn lại và miêu tả điều em hình dung cảnh đẹp SaPa? + ý ®o¹n 3? - CH2: Nªu chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ b»ng lêi cña t¸c gi¶? ngựa dập dìu chợ sương núi tím nh¹t - ý 2: Phong c¶nh thÞ trÊn trªn ®êng ®i SaPa - Ngày liên tục đổi mùa, tạo nên tranh phong c¶nh rÊt l¹: Tho¾t c¸i l¸ vµng r¬i kho¶nh kh¾c mïa thu - ý 3: Cảnh đẹp SaPa - NhiÒu Hs tiÕp nèi tr¶ lêi: VD: + Những đám mây trắng nhỏ sà xuèng cöa kÝnh «t« t¹o nªn c¶m gi¸c bång bÒnh huyÒn ¶o + Nh÷ng b«ng hoa chuèi rùc lªn nh + N¾ng phè huyÖn vµng heo + Sương núi tím nhạt - Vì phong cảnh SaPa đẹp Vì thay đổi mùa SaPa lạ lùng, có - Ca ngîi SaPa lµ mãn quµ k× diÖu cña thiên nhiên dành cho đất nước - ý chÝnh: M§, YC + V× t¸c gi¶ gäi SaPa lµ "mãn quµ tÆng diÖu k× cña thiªn nhiªn"? + T¸c gi¶ thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh SaPa ntn? +Nªu ý chÝnh bµi? c §äc diÔn c¶m vµ HTL - HS đọc - §äc nèi tiÕp c¶ bµi: + Tìm cách đọc bài: - §äc giäng nhÑ nhµng, nhÊn giäng: chªnh vªnh, sµ xuèng, bång bÒnh, tr¾ng xoá, âm âm, rực lên, lướt thướt, vàng heo, tho¾t c¸i, tr¾ng long lanh, giã xu©n h©y hÈy, quµ tÆng k× diÖu - Luyện đọc diễm cảm Đ1: - Luyện đọc theo cặp - Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc đoạn và luyện đọc - Thi đọc: - Cá nhân, nhóm thi đọc - Gv cïng Hs nx, b×nh chän c¸ nh©n, nhóm đọc tốt, ghi điểm - Häc thuéc lßng tõ : H«m sau ®i - NhÈm häc thuéc lßng hÕt" - Thi HTL: - Cá nhân thi đọc thuộc lòng - Gv cùng Hs nx, ghi điểm Hs đọc tốt IV Cñng cè: - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ ®iÓm du lÞch Sa Pa - Nh¨c l¹i ND bµi häc: - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Vn đọc lại bài Chuẩn bị bài 58 ********************************* **************************** Lop1.net (3) To¸n TiÕt141: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Rèn kĩ giải toán " Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó" B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biết tổng và tỉ số hai số đó? Nêu ví dô vµ gi¶i? - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Bµi - Hs lµm bµi b¶ng con: - Gv nx chốt bài đúng - Chó ý : TØ sè còng cã thÓ rót gän nh ph©n sè - sè häc sinh nªu, líp cïng gi¶i vÝ dô, nx, bæ sung H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm, mét sè Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp nx ch÷a bµi a a b ( Bài còn lại làm tương tự) - Hs đọc yêu cầu bài toán Bµi - Tổ chức Hs trao đổi tìm các bước giải Các bước giải bài toán: Xác định tỉ số; bµi to¸n: vẽ sơ đồ; tìm tổng số phần nhau; t×m mçi sè - Lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a Lớp đổi chéo nháp kiểm tra bài bạn bµi Bµi gi¶i V× gÊp lÇn sè thø nhÊt th× ®îc sè thø hai nªn sè thø nhÊt b»ng sè thø hai Ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè thø nhÊt lµ: 1080 : = 135 Sè thø hai lµ: 1080 - 135 = 945 §¸p sè : Sè thø nhÊt: 135 Sè thø hai : 945 -Líp lµm bµi vµo vë Hs lªn b¶ng ch÷a Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi Bài Làm tương tự bài - Gv thu chÊm mét sè bµi Lop1.net (4) ChiÒu réng: ChiÒu dµi: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 : x2 = 50(m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 - 50 = 75 (m) §¸p sè: ChiÒu réng : 50m ChiÒu dµi: 75 m - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - NX tiÕt häc, V DÆn dß: - BTVN bµi 5/149 *********************************************** ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) TiÕt 29: Ai c¸c nghÜ c¸c ch÷ sè 1,2,3,4, ? A Môc tiªu - Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4, ? viết đúng tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài báo ngắn - Tiếp tục luyện viết đúng các chữ số có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch; ªt/ªch B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Hướng dẫn học sinh nghe - viết - §äc bµi chÝnh t¶: - §äc thÇm ®o¹n v¨n: + MÈu chuyÖn cã néi dung g×? + T×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt bµi? - Viết chính tả: Gv đọc cho Hs viết: - Gv đọc toàn bài - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng Hs nx chung, ghi ®iÓm H§ cña trß - Hs đọc to - Cả lớp đọc thầm - MÈu chuyÖn nh»m gi¶i thÝch c¸c ch÷ số 1,2,3,4, không phải người ả Rập nghĩ mà đó là nhà thiên văn học người ấn Độ sang Bát- đa đã ngẫu nhiên truyền bá bảng thiên v¨n cã c¸c ch÷ sè Ên §é - Hs t×m vµ nªu, líp viÕt : VD: ¶ - rËp, B¸t - ®a, d©ng tÆng, truyÒn b¸ réng r·i, - Hs viÕt bµi - Hs so¸t lçi - Hs đổi chéo soát lỗi Lop1.net (5) Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2a ( Lùa chän theo gi¶m t¶i) - Tæ chøc Hs thi lµm bµi tËp nhanh theo - C¸c nhãm thi lµm bµi vµo phiÕu nhãm 4: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n phiÕu vµ trình bày Lớp nx bổ sung, trao đổi - Gv nx chung, ghi ®iÓm, khen nhãm - VD: Chai, trai, chµm, chan, tr©u, lµm bµi tèt tr¨ng, ch©n IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiết học, ghi nhớ các từ khó viết để viết đúng chính tả V DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi *************************************************** Đạo đức TiÕt 29: T«n träng luËt giao th«ng (tiÕt 2) A Môc tiªu: LuyÖn tËp cñng cè : - CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña m×nh và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn B §å dïng d¹y häc - C¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Tai nạn giao thông để lại hậu gì? Em làm gì để tham gia giao th«ng an toµn? - Gv nx, chốt ý, đánh giá III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.Trò chơi tìm hiểu biÓn b¸o giao th«ng * Môc tiªu: hs nhËn biÕt biÓn b¸o giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia lớp thành đội chơi: - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i: Khi Gv gi¬ biÓn b¸o lªn Hs quan s¸t vµ nãi ý nghÜa cña biÓn b¸o: Mçi nhËn xÐt đúng : 1điểm, các nhóm cùng giơ tay th× viÕt vµo giÊy Nhãm nµo nhiÒu ®iÓm th× th¾ng - Gv cïng hs tÝnh ®iÓm vµ khen - Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, H§ cña trß - C¸c nhãm vÒ vÞ trÝ: - Hs l¾ng nghe vµ tiÕn hµnh ch¬i - VD: BiÓn b¸o hiÖu ®êng chiÒu, tÝn hiệu đèn, Cấm trái đường, giảm tốc độ, đường ưu tiên người bộ, Lop1.net (6) nhãm th¾ng cuéc Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3, sgk/42 * Môc tiªu: Hs nªu c¸ch øng xö cña m×nh vÒ luËt giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶p luËn N4: - N4 th¶o luËn Mçi nhãm t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, hoÆc đóng vai - Gv đánh giá kết cuả các nhóm và a Không tán thành ý kiến bạn và kÕt luËn: gi¶i thÝch cho b¹n hiÓu luËt giao th«ng thùc hiÖn ë mäi n¬i mäi lóc b Khuyªn b¹n kh«ng nªn thß ®Çu ngoµi, nguy hiÓm c Can ngăn bạn không nên ném đá lên tµu, Hoạt động 3: Trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm kh¸c bæ sung, nx ®iÒu tra thùc tiÔn BT4 - Gv nx chung kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm * Kết luận: Để đảm bảo an toàn cho người và cho thân cần chấp hành nghiªm chØnh luËt giao th«ng IV Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc V DÆn dß: - Chấp hành tốt luật giao thông và nhắc nhở người cùng thực hiÖn *************************************************** Ngµy so¹n 19 / / 2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 22 / / 2011 To¸n TiÕt TiÕt 142: T×m hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó A Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n " T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó" B ChuÈn bÞ - ND bµi häc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Nªu bµi gi¶i bµi 5/149 - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Gi¶ng bµi a Bµi to¸n Gv chÐp bµi to¸n lªn - Mét sè Hs nªu miÖng, líp nx, bæ sung H§ cña trß - Hs đọc đề toán Lop1.net (7) b¶ng - Gv hỏi Hs để vẽ sơ đồ bài toán: Sè bÐ: Sè lín: - Tổ chức Hs suy nghĩ tìm cách giải - Hs trao đổi theo cặp bµi : + Nêu các bước giải bài toán: - Hs nªu: T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; t×m gi¸ trÞ mét phÇn; T×m sè bÐ, t×m sè lín - Gv tæ chøc Hs nªu bµi gi¶i: Bµi gi¶i Ta có sơ đồ Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: 5-3 = 2(phÇn) Sè bÐ lµ: 12 x3 = 36 Sè lín lµ: 36 + 24 = 60 §¸p sè : Sè bÐ: 36; Sè lín: 60 b Bài toán Gv ghi đề toán lên bảng: - Hs đọc đề - Tổ chức Hs trao đổi cách giải bài - Trao đổi theo nhóm to¸n: - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; T×m chiÒu dµi, chiÒu réng hcn - Gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng gi¶i bµi Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: ChiÒu dµi: ChiÒu réng: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = (phÇn) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : x = 28 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 12 = 16 (m) - Gv cùng Hs nx chữa bài và trao đổi, §¸p sè: ChiÒu dµi: 28 m t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè ChiÒu réng: 16m c Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv tổ chức Hs trao đổi và đưa cách - Hs trao đổi lớp gi¶i bµi to¸n: - Lµm bµi vµo nh¸p: - Cả lớp, Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi bài Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: Lop1.net (8) - = ( phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : x = 82 Sè lín lµ: 123 +82 = 205 §¸p sè: Sè bÐ: 82; Sè lín: 205 - Líp lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 2: Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Tuæi con: Tuæi mÑ: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = (phÇn) Tuæi lµ: 25 : x = 10 (tuæi) Tuæi mÑ lµ: 25 + 10 = 35 ( tuæi) §¸p sè: Con: 10 tuæi; MÑ : 35 tuæi Bµi Bµi gi¶i Số bé có chữ số là 100 Do đó hiÖu hai sè lµ 100 Ta có sơ đồ: Sè lín: Sè bÐ: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = ( phÇn) Sè lín lµ: 100 : x = 225 Sè bÐ lµ: 225 - 100 = 125 §¸p sè: Sè lín: 225; Sè bÐ : 125 - GV cïng Hs nx, ch÷a bµi Bài 2,3 Làm tương tự - Gv thu chÊm mét sè bµi: - GV cïng Hs nx, ch÷a bµi IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - VN lµm bµi tËp tiÕt 142 VBT ********************************************* LuyÖn LuyÖn tõ tõ vµ vµ c©u c©u TiÕt TiÕt 57: Më réng vèn tõ: Du lÞch - Th¸m hiÓm A Môc tiªu: - MRVT thuéc chñ ®iÓm Du lÞch - th¸m hiÓm - Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi "Du lịch trªn s«ng" - giúp HS hiểu biết thiên nhiên đất nước tươi đẹp, có ý thức bảo vệ môi trường B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Bµi tËp Lop1.net (9) Bµi Tæ chøc Hs lµm bµi miÖng - Hs đọc yêu cầu bài Lớp suy nghĩ và trả lời, cùng trao đổi nx, bổ sung - Gv nx chung chốt ý đúng: - b Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi, ng¾m c¶nh - ý đúng: c, Thám hiểm có nghĩa là Bài Làm tương tự bài th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n, cã thÓ nguy hiÓm Bài Tổ chức Hs trao đổi nêu miệng Nhiều Hs trả lời, lớp nx, bổ sung: Đi ngày đàng học sàng khôn c¶ líp: nghÜa lµ: Ai ®îc ®i nhiÒu n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biÕt, sÏ kh«n ngoan, trưởng thành hơn, - Gv cùng Hs nx, chốt ý đúng - Các nhóm tổ chức đố nhau: Bµi 4.- Tæ chøc trß ch¬i theo nhãm 4: - Lần lượt nhóm đố, nhóm còn lại trả lời nhanh, đúng tính điểm - Gv cùng Hs nx, tuyên dương nhóm a Sông Hồng; b S«ng Cöu th¾ng cuéc Long c S«ng CÇu; d S«ng Lam ® S«ng M·; e S«ng §¸y g S«ng TiÒn, s«ng HËu; h S«ng B¹ch §»ng IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - VN HTLbµi tËp 4, chuÈn bÞ bµi sau ********************************************** Khoa Khoa häc häc TiÕt 57: Thùc vật cần gì để sống? A Môc tiªu: Sau bµi häc, Hs biÕt: - Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, chất khóang, không khí và ánh sáng đời sống thực vật - Nêu điều kiện cần để cây sống và phát tiển bình thường B §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị theo dặn tiết trước, phiếu học tập C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu vÝ dô vÒ mét vËt tù ph¸t s¸ng - 2,3 Hs nªu, líp nx, bæ sung đồng thời là nguồn nhiệt? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Lop1.net (10) Giíi thiÖu bµi Mô tả thí nghiệm : Thực vật cần gì để sống - Tổ chức kiểm tra việc chuẩn bị cây - Tổ trưởng kiểm tra và báo cáo trång cña häc sinh: - B¸o c¸o thÝ nghiÖm nhãm: - Hoạt động N4 - Quan sát cây bạn mang đến mô tả - Các thành viên nhóm nêu, cử thư kí c¸ch trång, ch¨m sãc c©y cña m×nh: ghi l¹i kÕt qu¶, d¸n b¶ng ghi tãm t¾t ®iÒu kiÖn sèng cu¶ tõng c©y ( SGK/114) - Báo cáo kết trước lớp: - §¹i diÖn cu¶ 1,2 nhãm tr×nh bµy + Thí nghiệm trên nhằm mục đích - Để biết xem thực vật cần gì để sống g×? - Hs dù ®o¸n c¸c ®iÒu kiÖn sèng cu¶ c©y; +Em dự đoán xem thực vật cần gì để sèng? * KÕt luËn: Trªn ®©y lµ thÝ nghiÖm t×m ®iÒu kiÖn sèng cña c©y Hoạt động 2: Điều kiện để cây sống và phát triển bình thường * Mục tiêu: - Nêu điều kiện cần để cây sống và phát tiển bình thường * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv phát phiếu học tập cho các - Các nhóm tiến hành trao đổi theo nhóm đánh dấu vào các cây có thiếu chuẩn bị cây thí nghiệm các nhóm và nh÷ng ®iÒu kiÖn sèng kh¸c vµ nªu kÕt qu¶ trªn phiÕu ghi kÕt qu¶ mµ Hs nhËn biÕt ®îc - Gv cïng Hs nx chung khen nhãm - LÊy c©y cña nhãm lªn bµn mÉu có sản phẩm theo đúng yêu cầu + Trong cây đậu đó, cây nào sống - Cây số vì nó cung cấp đầy đủ các và phát triển bình thường? Vì sao? yếu tố cần thiết cho cây: ánh sáng, nước, kh«ng khÝ, chÊt kho¸ng + Các cây khác nào và vì - Vì các cây không có đủ điều kiện sống cây đó phát triển không bình cây 1: thiếu ánh sáng, cây 2: Thiếu thường và chết nhanh? không khí; Cây thiếu nước; cây 5: Thiếu chÊt kho¸ng + Để cây sống và phát triển bình cần phải có đủ điều kiện nước, không thường cần đủ điều kiện nào? khí, ánh sáng, chất khoáng, * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - Ghi nhí ®iÒu häc vµo thùc tÕ cuéc sèng trång c©y vµ ch¨m sãc c©y ************************************************* LÒCH LỊCH SỬ SỬ Tieá Tieátt 29: 29: A A MUÏ MUÏC C TIE TIEÂU U Quang Trung đại quân Thanh (NAÊ (NAÊM M 1789) 1789) Hoï Hoïcc xong xong baø baøii naø naøyy HS HS bieá bieátt :: -Thuaä -Thuaätt laï laïii dieã dieãnn bieá bieánn traä traänn Quang Quang trung trung đạ đạii phá phaù quaâ quaânn thanh theo theo lượ lượcc đồ đồ Lop1.net (11) -Quaâ -Quaânn Quang Quang Trung Trung raá raátt quyeá quyeátt taâ taâm m vaø vaø taø taøii trí trí trong vieä việcc đá đánnhh bạ baïii quaâ quaânn xaâ xaâm m lượ lượcc củ cuûaa nghóa nghóa quaâ quaânn Taâ Taâyy Sôn Sôn Caû Caûm m phuï phuïcc tinh tinh thaà thaànn quyeá quyeátt chieá chieánn quyeá quyeátt thaé thaénngg quaâ quaânn xaâ xaâm m lượ lượcc củ cuûaa nghóa nghóa quaâ quaânn Taâ Taâyy Sôn Sôn B.CHUAÅ B.CHUAÅN N BÒ BÒ -Phoù -Phoùnngg to to lượ lượcc đồ đồ trậ traänn Quang Quang Trung Trung đạ đạii phá phaù quaâ quaânn Thanh Thanh (naê (naêm m 1789) 1789) -PHT -PHT cuû cuûaa HS HS C.HOẠ C.HOẠT T ĐỘ ĐỘN NG G TRE TREÂN N LỚ LỚPP I I OÅ OÅnn ñònh ñònh II II KTBC KTBC -Naê -Naêm m 1786, 1786, Nguyeã Nguyeãnn Hueä Hueä keù keùoo quaâ quaânn ra Baé Bắcc để để là laøm m gì gì ?? -Trình -Trình baø baøyy keá keátt quaû quaû cuû cuûaa vieä vieäcc nghóa nghóa quaâ quaânn Taâ Taâyy Sôn Sôn tieá tieánn ra Thaê Thaênngg Long Long -GV -GV nhaä nhaänn xeù xeùtt ,, ghi ghi ñieå ñieåm m III III Baø Bàii mớ mớii Hoạ Hoạ Hoạtt độ độnngg củ cuûaa thaà thaàyy Hoạtt độ độnngg củ cuûaa troø troø a.Giớ a.Giớii thiệ thieäuu baø baøii:: GV GV neâ neâuu muï muïcc tieâ tieâuu va va -HS giớ giớii thiệ thieäuu baø baøii -HS laé laénngg nghe nghe b.Phaù b.Phaùtt trieå trieånn baø baøii -GV -GV trình trình baø baøyy nguyeâ nguyeânn nhaâ nhaânn vieä vieäcc Nguyeã Nguyeãnn Hueä Hueä (Quang (Quang Trung) Trung) tieá tieánn ra Baé Baécc đá đánnhh quâ quaânn Thanh Thanh Cuoä Cuộcc khở khởii nghĩa nghóa cuû cuûaa Quang Quang Trung Trung (Hoạ (Hoạtt độ độnngg nhó nhoùm m)) GV GV phaù phaùtt PHT PHT coù coù ghi ghi caù caùcc moá mốcc thờ thờii -HS gian gian :: -HS nhaä nhaänn PHT PHT ++ Ngaø Ngaøyy 20 20 thaù thaùnngg chaï chaïpp naê naêm m Maä Maäuu Thaâ Thaânn (1788)… (1788)… ++ Ñeâ Ñeâm m moà moànngg 33 teá teátt naê naêm m Kæ Kæ Daä Daäuu (( 1789) -HS 1789) …… -HS dự dựaa và vaøoo SGK SGK để để thả thaûoo luaä luaänn vaø vaø ++ Mờ ñieà Mờ sá saùnngg ngaø ngaøyy moà moànngg 55 …… ñieànn vaø vaøoo choã choã chaá chaám m GV GV cho cho HS HS dự dựaa và vaøoo SGK SGK để để điề ñieànn caù caùcc -HS -HS thuaä thuaätt laï laïii dieã dieãnn bieá bieánn traä traänn Quang Quang sự kiệ Trung …… kieänn chính chính vaø vaøoo choã choã chaá chaám m cho cho phuø phuø Trung -Nhoù hợ -Nhoùm m khaù khaùcc nhaä nhaänn xeù xeùtt,, boå boå sung sung hợpp vớ vớii cá caùcc moá mốcc thờ thờii gian gian trong PHT PHT Cho Cho HS HS dự dựaa và vaøoo SGK SGK (( Keâ Kênnhh chữ chữ và vaø -HS -HS traû trả lờ lờii theo theo gợ gợii ýý củ cuûaa GV GV keâ keânnhh hình) hình) để để thuậ thuaätt laï laïii dieã dieãnn bieá biếnn sự -Cả -Cả lớ lớpp nhậ nhaänn xeù xeùtt,, boå boå sung sung kieä kieänn Quang Quang Trung Trung đạ đạii phá phaù quaâ quaânn Thanh Thanh GV GV nhaä nhaänn xeù xeùtt Keá Keátt quaû quaû cuû cuûaa cuoä cuộcc khở khởii nghĩa nghĩa (Hoạ (Hoạtt độ độnngg cả lớ lớpp)) GV GV hướ hướnngg dẫ dẫnn để để HS HS thaá thấyy đượ đượcc Lop1.net (12) quyeá quyeátt taâ taâm m đá đánnhh giặ giaëcc vaø vaø taø taøii ngheä ngheä quaâ quaânn sự củ cuûaa Quang Quang Trung Trung trong cuoä cuộcc đạ đạii phá phaù quaâ quaânn Thanh Thanh (haø (haønnhh quaâ quaânn boä từ từ Nam Nam ra Baé Baécc ,, tieá tieánn quaâ quaânn trong dòp dòp teá teátt ;; caù caùcc traä traänn -HS -HS thi thi nhau keå keå đá đánnhh ởở Ngọ Ngoïcc Hoà Hồii ,, Đố Đốnngg Đa Ña …) …) GV GV gợ gợii ýý:: +Nhaø +Nhaø vua vua phaû phaûii haø haønnhh quaâ quânn từ từ đâ đâuu để để -2 tieá -2 HS HS đọ đọcc tieánn veà veà Thaê Thaênngg Long Long đá đánnhh giặ giaëcc ?? +Thờ +Thờii điể ñieåm m nhaø nhaø vua vua choï chọnn để để đá đánnhh -HS -HS traû trả lờ lờii câ caâuu hoû hoûii giaë giaëcc laø là thờ thờii điể ñieåm m naø nàoo ?? Thờ Thờii điể ñieåm m đó đó có coù lợ lợii gì gì cho cho quaâ quaânn ta, ta, coù coù haï haïii gì gì cho cho quaâ quaânn ñòch ñòch ?? ++ Taï Taïii traä traänn Ngoï Ngoïcc Hoà Hoàii nhaø nhaø vua vua đã đã cho cho quaâ -HS caû lớ lớpp quaânn tieá tieánn vaø vàoo đồ đồnn giặ giaëcc baè baènngg caù caùcchh naø naøoo ?? -HS Laø Laøm m nhö nhö vaä vaäyy coù có lợ lợii gì gì cho cho quaâ quaânn ta ta ?? GV GV choá choátt laï laïii :: Ngaø Ngaøyy nay, nay, cứ đế đếnn mồ moànngg 55 teá tếtt,, ởở Gò Gò Đố Đốnngg Đa Ña (HN) (HN) nhaâ nhaânn daâ daânn ta ta laï laïii toå tổ chứcc giỗ gioã traä trậnn để để tưở tưởnngg nhớ nhớ ngà ngaøyy Quang Quang Trung Trung đạ đạii phá phaù quaâ quaânn Thanh Thanh GV GV cho cho HS HS keå keå vaø vaøii maå maåuu truyeä truyeänn veà sự kieä kieänn Quang Quang Trung Trung đạ đạii phá phaù quaâ quaânn Thanh Thanh GV GV nhaä nhaänn xeù xeùtt vaø vaø keá keátt luaä luaänn IV.Cuû IV.Cuûnngg coá coá GV GV cho cho vaø vaøii HS HS đọ đọcc khung khung baø baøii hoï hoïcc Dự Dựaa và vàoo lượ lượcc đồ đồ hã hãyy tườ tườnngg thuậ thuaätt laï laïii traä traänn Ngoï Ngoïcc Hoà Hồii ,, Đố Đốnngg Đa Ña V V Daë Daënn doø doø -Veà -Veà nhaø nhaø xem xem laï laïii baø baøii ,, chuaå chuaånn bò bò baø baøii tieá tieátt sau sau :: ““Nhữ Nhữnngg chính chính saù saùcchh veà veà kinh kinh teá teá vaø vaø vaê vaênn hoù hoùaa cuû cuûaa vua vua Quang Quang Trung” Trung” x-Nhaä x-Nhaänn xeù xeùtt tieá tieátt hoï hoïcc ************************************************ KÓ chuyÖn TiÕt 29: §«i c¸nh cña ngùa tr¾ng A Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹, Häc sinh kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Rèn kĩ nghe: Nghe thầy cô kể, nhớ chuyện, nghe bạn kể đúng lời kể cña b¹n, kÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc (TBDH) C Các hoạt động dạy học Lop1.net (13) I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu truyÖn GV kÓ chuyÖn: lÇn - Gv kÓ lÇn 1: - Gv kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa nh×n vµo tranh minh ho¹ Hs kể và trao đổi ý nghĩa chuyện - §äc yªu cÇu bµi tËp 1,2 - Tæ chøc kÓ chuyÖn theo N 3: H§ cña trß - Häc sinh nghe - Häc sinh theo dâi - 1,2 Học sinh đọc - N3 kÓ nèi tiÕp vµ kÓ toµn bé c©u chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kÓ: - C¸ nh©n, nhãm, - Trao đổi nội dung câu chuyện: - C¶ líp - VD: V× Ngùa Tr¾ng xin mÑ ®îc ®i xa cïng §¹i Bµng? ChuyÕn ®i mang l¹i cho Ngùa Tr¾ng ®iÒu g×? - Gv cïng häc sinh nx, khen vµ ghi - Líp nx b¹n kÓ theo tiªu chÝ: Néi ®iÓm häc sinh kÓ tèt dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ IV.Cñng cè - DÆn dß: + Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến đI Ngựa Trắng? ( Đi ngày đàng học sàng khôn) - Nx tiÕt häc, - Vn kể lại chuyện cho người thân nghe **************************************************** Ngµy so¹n 19/ / 2011 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 23/ 3/ 2011 Tập đọc TiÕt 58: Tr¨ng Từ đâu đến? A Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng th¬ - Biết đọc diễn cảm bài thơ giọng tha thiết, đọc đúng câu hỏi lặp lặp lại Trăng từ đâu đễn? Giọng ngạc nhiên, thân ái, dịu dàng, thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp Trăng - HiÓu tõ ng÷ bµi - HiÓu bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn; sù gÇn gòi cña nhµ th¬ víi tr¨ng Bµi th¬ là khám phá độc đáo nhà thơ Trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả suy nghĩ mình trăng - HTL bµi th¬ B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Lop1.net (14) + §äc bµi §êng ®i SaPa? V× tg gäi SaPa lµ mãn quµ tÆng k× diÖu mµ thiªn nhiªn tÆng cho? - Gv cïng hs nx, bæ sung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - §äc toµn bµi th¬: - Chia ®o¹n: - §äc nèi tiÕp: LÇn + §äc nèi tiÕp lÇn 1: KÕt hùp söa ph¸t ©m + §äc nèi tiÕp lÇn 2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Luyện đọc theo cặp: - §äc toµn bµi th¬: - Nx đọc đúng và gv đọc mẫu bài thơ b T×m hiÓu bµi - §äc thÇm khæ th¬ ®Çu vµ tr¶ lêi: Tr¨ng ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×? - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi H§ cña trß - Học sinh khá đọc - Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n - Học sinh đọc - Học sinh khác đọc - Từng cặp đọc bài - Học sinh đọc - Häc sinh nghe - Tr¨ng hång nh qu¶ chÝn, tr¨ng trßn nh m¾t c¸ + Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh - Vì trăng hồng chín treo đồng xa, từ biển xanh? lơ lửng trước nhà; trăng đến từ biển xanh v× tr¨ng trßn nh m¾t c¸ kh«ng bao giê chíp mi - Đọc lướt khổ thơ còn lại, trả lời: + Vầng trăng gắn với đối tượng cụ - Sân chơi, bóng, lời mẹ ru, cú Cội, đường hành quân, chú đội, thể đó là gì và ai? góc sân -những đồ chơi, vật gần gĩ víi trÎ em, nh÷ng c©u chuyÖn c¸c em nghe từ nhỏ, người thân thiết là mẹ, là chú đội trên đường hành quân bảo vệ quê hương + Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m cña t¸c gi¶ - T¸c gi¶ rÊt yªu tr¨ng, yªu mÕn, tù quê hương đất nước ntn? hào quê hương đất nước, cho không có trăng nơi nào sáng đất nước em + Nªu ý chÝnh bµi th¬? - ý chÝnh: M§, YC c §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - §äc nèi tiÕp bµi th¬: - Học sinh đọc + Tìm giọng đọc bài thơ: - §äc diÔn c¶m giäng tha thiÕt, c©u Trăng Từ đâu đến? đọc giọng hỏi đầy ngạc nhiên, ngưỡng mộ; khổ cuối giäng thiÕt tha tr¶i dµi, nhÊn giäng: hång nh, trßn nh, bay, soi, soi vµng, s¸ng h¬n Lop1.net (15) - Luyện đọc diễn cảm khổ thơ 1,2,3 - Gv đọc mẫu: - Học sinh nêu cách đọc đoạn và luyện đọc theo nhóm - C¸ nh©n, nhãm - Thi đọc diễn cảm: - Gv cïng häc sinh nx, ghi ®iÓm, khen nhóm, cá nhân đọc tốt - C¶ líp nhÈm HTL bµi th¬ - HTL bµi th¬: - Cá nhân thi đọc khổ thơ, bài thơ - §äc thuéc lßng bµi th¬: - Gv cùng lớp, khen học sinh đọc thuộc bµi th¬ t¹i líp IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - NV HTL bµi th¬, chuÈn bÞ bµi 59 ************************************************** To¸n TiÕt 143: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Giúp hs rèn kĩ giải bài toán: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó m víi m>1 vµ n > 1) n B ChuÈn bÞ (d¹ng - ND bµi häc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nêu cách giải bài toán Tìm hai số - 2, Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung biết hiệu và tỉ số số đó? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi - Hs đọc bài toán Bµi tËp Bµi - Ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i bµi: - Vẽ sơ đồ, tìm hiệu số phần nhau; t×m sè bÐ, t×m sè lín - Vẽ sơ đồ bài: Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: + Giải bài toán dựa vào sơ đồ? Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = ( phÇn) Sè bÐ lµ: 85 : x = 51 Sè lín lµ: 85 + 51 = 136 - Gv chèt l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n §¸p sè: Sè bÐ: 51; Sè lín: 136 - Hs trao đổi cách giải bài, tự làm bài Bài 2: Làm tương tự vµo nh¸p, lªn b¶ng ch÷a bµi Lop1.net (16) §¸p sè: §Ìn mµu: 625 bãng; §Ìn tr¾ng: 375 bãng - Hs lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Sè häc sinh líp 4A nhiÒu h¬n líp 4B lµ: 35 - 33 = (B¹n) Mçi häc sinh trång sè c©y lµ: 10 : = (c©y) Líp 4A trång sè c©y lµ: x 35 = 175 (c©y) Líp 4B trång sè c©y lµ: 175 - 10 = 165 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y; 4B: 165 c©y - Hs đặt đề toán, đọc đề toán - Líp nx, bæ sung - Líp lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng, nx bæ sung Bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi - Gv nx chọn số đề toán để giải : - Gv nx ch÷a bµi IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Vn lµm bµi tËp TiÕt 143 VBT ******************************************************* TËp lµm v¨n TiÕt 57: LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc A Môctiªu: - Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học - Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc B §å dïng d¹y häc - Su tÇm tin tøc tõ b¸o Nhi §ång, TNTP C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: Nªu MT LuyÖn tËp - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi 1, - C¶ líp quan s¸t tranh sgk - Quan s¸t tranh minh ho¹: - Chọn tin và đặt tên cho - Học sinh viết tóm tắt tin vào nháp, số tin em đã chọn: häc sinh lµm bµi voa phiÕu - Tr×nh bµy: - Học sinh tiếp nối đọc tóm tắt tin, dán phiếu Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chốt ý và tuyên dương - VD: sè b¶n tin tãm t¾t tèt + Tin a: Kh¸ch s¹n treo trªn c©y såi Để thoả mãn người nghỉ ngơi nh÷ng chç kh¸c l¹, t¹i V¸t-te-r¸t, Thuþ Lop1.net (17) Điển, người ta làm khách sạn treo trên c©y såi cao 13 mÐt + Tin b: Nhµ nghØ cho du kh¸ch bèn ch©n T¹i Ph¸p, mét phô n÷ võa më khu c x¸ ®Çu tiªn dµnh cho c¸c vÞ kh¸ch du lÞch bèn ch©n theo chñ - Hs đọc yêu cầu Bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ c¸c tin : - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị bài b¹n - Tæ chøc hs lµm bµi: - Hs lµm bµi vµo vë - Gv gîi ý hs cã thÓ t×m tin ë c¸c - Hs thùc hiÖn báo Nhi đồng báo TNTP tãm t¾t - Tr×nh bµy: - Một số hs đọc tin, lớp nx, trao đổi - Gv nx chung, ghi ®iÓm IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë Quan s¸t vËt em yªu thÝch ********************************************** Ngµy so¹n 19/ / 2011 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 24 / 3/ 2011 To¸n TiÕt 144: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Giúp hs rèn kĩ giải bài toán: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó víi n > 1) n B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học (d¹ng I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biết hiệu và tỉ số cuả hai số đó? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi - Gv trao đổi cùng hs để giải miệng bài Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: Lop1.net - 2, Hs nªu, líp nx, bæ sung H§ cña trß - Hs đọc bài toán - Hs trao đổi, trả lời, - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách giải bµi to¸n - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i (18) Vì số thứ gấp lần thì đựoc số thứ hai nªn sè thø nhÊt b»ng - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Bµi - Lµm bµi vµo vë: - Gv thu vë chÊm bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi sè thø hai Ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: -1 = ( phÇn) Sè thø nhÊt lµ: 60 : = 15 Sè thø hai lµ: 60 + 15 = 75 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 15 Sè thø hai : 75 - Hs đọc đề toán, nêu các bước giải bài - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: G¹o nÕp: G¹o tÎ: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - 1= ( phÇn) Sè g¹o nÕp lµ: 540 : = 180 (kg) Sè g¹o tÎ lµ: 540 + 180 = 720 (kg) §¸p sè: G¹o nÕp : 180 kg G¹o tÎ: 720 kg - Hs đặt đề toán, đọc đề toán - Líp nx, bæ sung - Líp lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng, nx bæ sung - Gv nx chọn số đề toán để giải : - Gv nx ch÷a bµi IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - VN lµm bµi tËp tiÕt 144 VBT ********************************************** LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 58: Gi÷ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị A Môc tiªu: - Hs hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự; biết dùng các từ ngữ phù hợp với các tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu câù, đề nghị B §å dïng d¹y häc - GiÊy, bót d¹ Lop1.net (19) C Các hoạt động dạy học I æn ®nhj tæ chøc II KiÓm tra bµi cò - Đọc thuộc lòng để đố bạn các dòng - 1,2 Hs đại diện đố, lớp giải đố và hs s«ng bµi sgk/105? đố chốt ý đúng - Gv nx chung III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - Hs đọc nối tiếp các yêu cầu bài Bµi 1,2,3,4 - Cả lớp đọc thầm mẩu chuyện Bµi - C¶ líp tr¶ lêi miÖng Bµi 2: Bài Trao đổi N2 nêu nhận xét - N2 trao đổi và trao đổi lớp cách nêu yêu cầu đề nghị Hoa và Hïng: - Tr×nh bµy: - Nêu câu và trao đổi, bổ sung - Gv nx chung và chốt ý đúng bµi: Câu nêu yêu cầu, đề nghị: Lêi cña ai? NhËn xÐt - Bơm cho cái bánh trước Nhanh lên nhé Hùng nói với bác Yc bất lịch trÔ giê häc råi Hai - Vậy cho mượn cái bơm, tôi bơm lấy Hùng nói với bác Yc bất lịch vËy Hai - Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé Hoa nãi víi b¸c Hai Yc lÞch sù Bµi Nªu miÖng; - NhiÒu hs tr¶ lêi vµ nx, bæ sung cho ( Dùa vµo ghi nhí) - 3,4 Hs đọc PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp Bµi - Tr×nh bµy: - Hs đọc yêu cầu bài - Nhiều hs nêu, lớp nx, trao đổi và bổ sung - Gv chốt ý đúng và yc hs thực hành: - C¸ch nãi lÞch sù: b,c C¸ch nãi lÞch sù : b,c,d C¸ch nãi c,d cã Bài Làm tương tự bài tÝnh lÞch sù cao h¬n - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Đọc nối tiếp các cặp câu khiến đúng - Từng cặp hs đọc ng÷ ®iÖu: - So sánh cặp câu khiến tính - Lần lượt hs nêu và giải thích, lớp nx, lÞch sù vµ gi¶i thÝch: trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng: a - Lan ¬i, cho tí vÒ víi! - Lêi nãi lÞch sù v× cã c¸c tõ xng h« : Lan, tí, víi, ¬i - Cho tí ®i nhê mét c¸i! - C©u bÊt lÞch sù v× nãi trèng kh«ng, thiÕu tõ xng h« ( Phần còn lại làm tương tự) Lop1.net (20) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Lµm bµi voµ vë, mét sè hs lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng d¸n phiÕu Líp nx, trao đổi - Gv nx chốt bài đúng, ghi điểm - T×nh huèng a: - Bố ơi, bố cho xin tiền để mua mét quyÓn sæ ¹! - T×nh huèng b: - B¸c ¬i, b¸c cho ch¸u ngåi nhê bªn nhµ b¸c mét lóc nhÐ! IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i Nd bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Nh¾c Hs häc thuéc bµi vµ thùc hiÖn néi dung bµi häc cuéc sèng ********************************************************** Khoa häc TiÕt 56: Nhu cầu nước thực vật A Môc tiªu: Sau bài học, Hs biết: trình bày nhu cầu nước thực vật và ứng dụng thực tế kiến thức đó trồng trọt B §å dïng d¹y häc - Sưu tầm tranh ảnh cây thật sống nơi khô cạn, nơi ẩm ướt và nước C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + §Ó c©y sèng vµ ph¸t triÓn b×nh - 2, Hs nªu, líp nx, bæ sung thường cần phải có điều kiện nào? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Nhu cầu nước các loài thực vật khác * Mục tiêu: Phân loại các nhóm cây theo nhu cầu nước * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức kiểm tra chuẩn bị - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo hs vÒ viÖc su tÇm tranh, ¶nh: - Tổ chức hoạt động N4: - N4 hoạt động - Ph©n läai c©y thµnh nhãm: C©y - Cö th kÝ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu sống nơi khô hạn, cây sống nước, cây sống trên cạn và nước: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm d¸n phiÕu C¸c nhãm kh¸c nh©Ën xÐt, bæ sung - Gv nx, khen học sinh tìm các loài VD: Nhóm cây sống nước: khoai, rêu, Lop1.net (21)