- Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động 3 HD viết bảng con.. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình.[r]
(1)TuÇn 10 Gi¶ng:Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 Hoạt động tập thể (T.10): chµo cê ®Çu tuÇn Häc vÇn (T.83+84): Bµi 39: au - ©u I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: au, ©u; c©y cau, c¸i cÇu; tõ vµ c©u øng dông bµi - ViÕt ®îc:.au, ©u; c©y cau, c¸i cÇu KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: au, âu; cây cau, cái cầu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bà cháu 3.Thái độ: Tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc Sgk, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - 1HS lên bảng đọc, viết - Cho HS đọc, viết: chµo cê - Dưới lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: Hoạt động 1: Dạy vần Dạy vần au - Nhận diện vần: - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần + Vần u«i gồm âm ghép lại? - So sánh - Cho HS so sánh au với ai? - Tìm au cài vào bảng gài - Đọc cá nhân, nhóm - Ghép tiếng, nêu cấu tạo tiếng - Ghép tiếng cau - Đọc đánh vần, đọc trơn - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, - Nhận xét, khen - Quan sát, nêu nội dung tranh - Cho HS quan sát tranh SGK rút từ - Đọc cá nhân khóa Dạy vần âu( quy trình tương tự) Cho HS so s¸nh au víi ©u Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com (2) - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - Tìm, gạch chân - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa số từ - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động HD viết bảng - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình - HS nhắc lại quy trình viết - Viết trên không, vào bảng - Nhận xét, khen TIẾT Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS đọc bài tiết - Nhận xét, khen +: Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh SGK câu ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen - Cho HS đọc câu ứng dụng + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - Trong tranh vẽ gì? - Bà em thường dạy em điều gì? - Khi làm theo lời bà khuyên em cảm thấy nào? - Nhận xét, khen, kết luận - Cho HS liên hệ Hoạt động 6: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV - Theo dõi, sửa sai - Chấm bài, nhận xét, khen 4.Củng cố: Cho HS tìm tiếng có vần au, ©u ngoài bài học 5.Dặn dò: Hướng dẫn học nhà - HS đọc - Nhận xét - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần học - Nhận xét, bổ sung - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - Các nhóm trình bày - Tranh vẽ bà và cháu - Bà thường dạy em học bài - em cảm thấy tiến bộ, học giỏi - Nhận xét, bổ sung - Liên hệ - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Viết bài vào - Tìm tiếng ngoài bài có vần míi - Về học bài, viết bài, xem bài sau …………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n (T 37): LuyÖn tËp I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi - Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ KÜ n¨ng: - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - TËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp trõ Thái độ: - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bé thùc hµnh to¸n III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi: 3-1=… +1 = 2-1=… - = - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp : TÝnh - Gäi HS nªu y/c cña bµi - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Cét Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi tËp : Sè? - Hướng dẫn, làm mẫu trường hợp - Gọi HS chữa miệng trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi tËp 3: Cét 1+ Dµnh cho HSK,G - Cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Làm mẫu trường hợp, sau đó y/c HS lµm bµi - Mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Nªu yªu cÇu cña bµi Hoạt động trò - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp thùc hiÖn vµo SGK - nhËn xÐt - K quả: + = ;3 + = 4; + = - Theo dâi - Thực vào SGK, HS đọc - KÕt qu¶: 2;1;1;4 - NhËn xÐt - HS thùc hiÖn - Theo dâi, lµm bµi vµo SGK - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (4) - Cho HS quan s¸t tranh vµ gîi ý HS nªu bµi to¸n - Chèt l¹i bµi to¸n vµ y/c HS viÕt phÐp tính tương ứng vào bảng - NhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè: - Cho HS thi lµm nhanh trªn b¶ng cµi - Quan s¸t tranh, HS nªu bµi to¸n - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Kquả: a) - = b) - = - Thùc hiÖn trªn b¶ng cµi 3-1= - = 2-1= - = DÆn dß: - Häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi - lµm bµi tËp VBT To¸n Gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 Häc vÇn (T.85+86): Bµi 40: iu - ªu I Môc tiªu: KiÕn thøc - Đọc được: iu, êu; lưỡi rìu, cái phễu; từ và câu ứng dụng bài - Viết được:.iu, êu; lưỡi rìu, cái phễu KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: iu, êu; lưỡi rìu, cái phễu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó? 3.Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết: c©y cau Hoạt động trò H¸t - 1HS lên bảng đọc, viết - Dưới lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: Hoạt động 1: Dạy vần GiaoAnTieuHoc.com (5) Dạy vần iu - Nhận diện vần: + Vần u«i gồm âm ghép lại? - Cho HS so sánh iu với ui? - Ghép tiếng r×u - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, khen - Cho HS quan sát tranh SGK rút từ khóa Dạy vần êu( quy trình tương tự) Cho HS so s¸nh iu víi ªu Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động HD viết bảng - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình - Nhận xét, khen - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần - So sánh - Tìm iu cài vào bảng gài - Đọc cá nhân, nhóm - Ghép tiếng, nêu cấu tạo tiếng - Đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, - Quan sát, nêu nội dung tranh - Đọc cá nhân - Tìm, gạch chân - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa số từ - HS nhắc lại quy trình viết - Viết trên không, vào bảng TIẾT Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS đọc bài tiết - Nhận xét, khen + Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh SGK câu ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen - Cho HS đọc câu ứng dụng + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - HS đọc - Nhận xét - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần học - Nhận xét, bổ sung - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - Nhóm trình bày - Trong tranh vẽ trâu, chim - Các vật làm việc - Con trâu, com chim, gà chịu khó GiaoAnTieuHoc.com (6) - Nhận xét, khen, kết luận - Cho HS liên hệ Hoạt động 6: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV - Theo dõi, sửa sai - Chấm bài, nhận xét, khen 4.Củng cố: - Cho HS tìm tiếng có vần iu, ªu ngoài bài học 5.Dặn dò: - Hướng dẫn học nhà - Nhận xét, bổ sung - Liên hệ - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Viết bài vào - Tìm tiếng ngoài bài có vần míi - Về học bài, viết bài, xem bài sau To¸n (T.38): PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng trõ ph¹m vi - Cñng cè vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ KÜ n¨ng: - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bé thùc hµnh To¸n III Các hoạt đông dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp : +2 = 1+2-1= 2-1= 3-1+0= - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động: G thiÖu phÐp trõ ph¹m vi 4: - Giíi thiÖu phÐp trõ: - = - Lần lượt thực các thao tác: Dán cam giấy lên bảng, sau đó lấy cam Hoạt động trò -2 HS lên bảng thực hiện, líp lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - Quan s¸t, tr¶ lêi - qu¶ GiaoAnTieuHoc.com (7) vµ hái: - qu¶ - qu¶ + Lóc ®Çu cã mÊy qu¶ cam? + C« lÊy ®i mÊy qu¶? + Cßn l¹i mÊy qu¶ cam? + H·y nªu phÐp tÝnh phï hîp víi bµi to¸n: Cã - §äc c¸ nh©n, c¶ líp qu¶ cam, bít ®i qu¶ Cßn l¹i qu¶ cam - Ghi bảng: - = và y/c HS đọc - Giíi thiÑu phÐp trõ : - = 2; - = - §äc c¶ líp, c¸ nh©n (cách tiến hành tương tự trên) - Tæ chøc cho HS häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi - Hướng dẫn HS nhận biết mối quan hệ phÐp céng vµ phÐp trõ - Phép trừ là ngược lại phép cộng Hoạt động: LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm ( Cét +3 HS kh¸ giái) - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi (dùa vµo kÕt qu¶ – = – = cña b¶ng trõ) 3–1=2 3–2=1 - Gọi HS tiếp nối đọc kết – = – = - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: TÝnh - Mêi HS nªu y/c cña bµi - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng - HS thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo y/c cña GV -2 - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Cho HS quan sát tranh (SGK) và hướng dẫn HS tËp nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh phï hợp với bài toán đó - NhËn xÐt, chèt l¹i: Cñng cè: - Tổ chức cho HS đọc các phép tính trõ ph¹m vi DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi vµ lµm bµi tËp VBT To¸n - Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n, thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn b¶ng cµi 4-1=3 - §äc theo d·y GiaoAnTieuHoc.com (8) Đạo đức (T.10): Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I Môc tiªu: KiÕn thøc: Hiểu lễ phép với anh chị, nhường nhin em nhỏ, giúp cho anh chị em hßa thuËn, ®oµn kÕt, cha mÑ míi vui lßng Kü n¨ng Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày gia đình Thái độ Yêu quý anh, chị, em gia đình mình II §å dïng d¹y häc - GV: Một số đồ dùng, dụng cụ để sắm vai - HS: Vở BTđạo đức III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò æn ®inh tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, + §èi víi anh, chÞ, em ph¶i lµm g×? bæ sung + §èi víi em nhá, em ph¶i lµm g×? - NhËn xÐ,t cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Néi dung: Hoạt động 1: HS trình bày việc thực hµnh vi ë nhµ? - Gäi mét sè HS cã anh (chÞ, em) tr×nh bµy - Mét sè HS kÓ viÖc thùc hiÖn trước lớp việc mình đã vâng lời anh chị, hay hành vi mình nhường nhịn em nhỏ + Em đã vâng lời hay nhường nhịn ai? - Em đã vâng lời bố mẹ và nhường nhịn em + Khi đó, việc gì xảy ra? - Khi đó mẹ em khen em + Em đã làm gì? Em đã núi cảm ơn mẹ - Nªu nhËn xÐt, khen ngîi HS Hoạtđộng2:Nhận xét hành vi tranh (BT3) - Theo dâi - Hướng dẫn, giao nhiệm vụ - Lµm bµi tËp theo nhãm + Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Trong tranh có anh em + Hä ®ang lµm g×? - Đang chơi với + Việc nào đúng thì nối tranh đó với chữ - Từng cặp HS làm bài tập "Nên", việc làm nào sai thì nối tranh đó với "Kh«ng nªn" - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ theo tranh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt mình trước lớp - KÕt luËn theo tõng tranh +Tranh 1,4:" Không nên" + Tranh 2, 3, 5:"Nªn" GiaoAnTieuHoc.com (9) - L¾ng nghe Hoạt động3: Trò chơi sắm vai theo BT2 - Chia nhóm, nhóm em, hướng dẫn - Theo dâi +Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? + Người chị, người anh cần phải làm gì cho đúng với táo, ô tô đồ chơi - Tæ chøc trß ch¬i - Thùc hiÖn trß ch¬i -Tranh 1:Hai chÞ em ch¬i víi nhau, ®îc mÑ cho qu¶, chÞ c¶m ơn mẹ; sau đó, nhường cho em qu¶ to, qu¶ bÐ cho m×nh - Tranh 2: Anh em ch¬i trß ch¬i Khi anh ®ang ch¬i víi chiÕc « t« đồ chơi thì em đòi mượn, anh phải nhường cho em - NhËn xÐt chung vµ kÕt luËn - L¾ng nghe Cñng cè: - Cả lớp đọc - Hướng dẫn HS đọc phần ghi nhớ (VBT ) - NhËn xÐt giê häc - HS nghe DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………………………… Gi¶ng: Thø t ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 Häc vÇn (T.87+88): ¤n tËp gi÷a häc kú I Môc tiªu: - Đọc, viết đúng các vần vừa học kết thúc sau tuần - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn kÓ chuyÖn HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng ViệtIII Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Kết hợp quá trình hướng dẫn HS ôn tËp Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn ôn tập: Hoạt động trò - §äc c¸ nh©n, c¶ líp GiaoAnTieuHoc.com (10) C¸c vÇn d· häc tuÇn qua: - Hướng dẫn HS đọc các âm, vần đã học từ tuần đến tuần GhÐp ©m thµnh vÇn: - Cho HS ghÐp trªn b¶ng cµi, yªu cÇu HS đánh vần, đọc trơn - NhËn xÐt, chØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS §äc tõ kho¸ c¸c bµi , , , - ChØnh söa cho HS TËp viÕt tõ kho¸: - Hướng dẫn HS tập viết: - Thực theo hướng dẫn - bé, ve, bê, lê, hè, mèo, nêu, rìu - bè, bé, bế bé, bò bê - TËp viÕt trªn b¶ng - Đọc cá nhân, lớp: múi bưởi, túi lưới, mào gà - ChØnh söa cho HS Cñng cè: - Tổ chức cho HS thi tìm tiếng chứa vần đã häc - Thực theo hướng dẫn - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi tõ tuÇn đến tuần và chuẩn bị bài sau To¸n (T.39): LuyÖn tËp I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Cñng cè vÒ b¶ng trõ vµ phÐp tÝnh ph¹m vi 3, - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranhb»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp KÜ n¨ng: - Biết làm tính trừ phạm vi các số đã học - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh ve b»ng mét phÐp tÝnh Thái độ: - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - GV : PhiÕu BT2 - HS : Bé thùc hµnh to¸n, b¶ng III Các hoat động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng cµi - =… 4-…=3 4-…=2 Hoạt động trò - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động1:Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp : TÝnh - Mêi HS nªu yªu cÇu cña bµi yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt kÕt luËn Bµi tËp 2: Sè? - Hướng dẫn, làm mẫu trường hợp - Tæ chøc cho HS thi lµm bµi trªn phiÕu * Dßng dµnh cho HS kh¸ giái - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi tËp 3: TÝnh - Hướng dẫn cách làm: Mỗi phép tính phải trừ lần Trừ từ trái qua ph¶i - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi, yªu cÇu c¶ líp lµm bµi SGK NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi tËp 4: HS kh¸ giái - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi tËp 5: Ý B HS kh¸ giái - Cho HS quan s¸t tranh SGK - Gîi ý cho HS nªu thµnh bµi to¸n - Yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt, chèt l¹i: Cñng cè: - Đưa vài phép tính để HS nối tiếp đọc kết - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT To¸n - HS thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo y/c cña GV 4 -1 -2 -3 1 … - HS nhËn xÐt - Theo dâi, lµm miÖng - Thực theo hướng dẫn – = , – = , + = 5… - Theo dâi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV – – 1= -1 – = 1… - 2HS tr×nh bµy KQ 3–1>2 – 1< – 2… - Quan s¸t tranh - HS nªu bµi to¸n - Thùc hiÖn vµo SGK B) - = - Thực theo hướng dẫn ……………………………………………………… 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tù nhiªn vµ x· héi (T.10): Ôn tập: người và sức khỏe I Môc tiªu : KiÕn thøc: Cñng cè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan KÜ n¨ng: BiÕt thùc hµnh vÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy Thái độ: Cã thãi quen vÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy II - §å dïng d¹y häc : SGK, VBTTN- XH III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò : Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn ôn tập: Hoạt động : Thảo luận - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - Th¶o luËn theo bµn + Cơ thể người gồm phần ? Đó là - Cơ thể người cú phần, đầu phÇn nµo? mình, tay chân + Bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ lµ g×? - Da + Chóng ta nhËn biÕt ®îc thÕ giíi xung - m¾t quanh lµ nhê ®©u? - Gọi HS trình bày trước lớp - Mét vµi nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - KÕt luËn Hoạt động : Kể ngày em - Yêu cầu HS nhớ và kể lại việc làm - Hoạt động cá nhân mét cña m×nh cho c¶ líp nghe - Kết luận: Vệ sinh cá nhân hàng ngày để có søc kháe tèt - Lần lượt số HS trả lời + Buæi s¸ng em dËy lóc mÊy giê ? - Dậy lúc 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) + Buæi tra em thßng ¨n g× ? - Buổi trưa thường ăn cơm + Em đánh , rửa mặt vào lúc nào ? - Đánh răng, rửa mặt lúc + Đến trường, chơi em chơi trò - chơi trũ chơi nhảy dõy g×? - KÕt luËn: + Nên đánh răng, xúc miệng vào buổi sáng sau ngủ dậy và buổi tối trước ngủ + Muèn mau lín, kháe m¹nh cÇn ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n nh: ThÞt, c¸, rau, hoa qu¶, + Nªn ch¬i nh÷ng trß chơi cã lîi cho søc khỏe: nhảy dây, đá bóng, nhảy ô, Cñng cè: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Thực hành giữ vệ sinh cá nhân ngày để cã lîi cho søc kháe Gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 ThÓ dôc (T.10): ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn số động tác rèn luyện tư - Học động tác kiễng gót hai tay chống hông KÜ n¨ng: Thực động tác mức đúng Thái độ: Cã t¸c phong nhanh nhÑn, kØ luËt II §å dïng d¹y häc: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Hướng dẫn học sinh thực hiện: + §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu Hoạt động trò - L¾ng nghe - Thực lớp điều khiÓn cña GV 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Tæ chøc trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n: - Hướng dẫn HS ôn phối hợp hai động tác đứng đưa tay trước và đưa hai tay dang ngang - Hướng dẫn HS học đứng kiễng gót hai tay chèng h«ng +Nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác : đứng tư đồng thời tay chống h«ng, kiÔng gãt ch©n - Chỉnh sửa động tác sai cho HS + Trß ch¬i 'Qua ®êng léi" - Nªu tªn trß ch¬i - Hướng dẫn cách chơi - Tæ chøc trß ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Cho HS đứng chỗ vỗ tay và hát - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - C¶ líp ch¬i trß ch¬i lÇn - Thùc hiÖn c¶ líp - Thực theo hướng dẫn cô gi¸o - L¾ng nghe - Thùc hiÖn trß ch¬i - Thùc hiÖn c¶ líp Häc vÇn: Kiểm tra định kì - học kì (Đề trường) To¸n (T.40): PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : KiÕn thøc: - LËp vµ thuéc b¶ng trõ ph¹m vi - Cñng cè vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ KÜ n¨ng: - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bé thùc hµnh To¸n III Các hoạt đông dạy học: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp : 3-1= 4-3= 4-2= 3-2= - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Giíi thiÖu phÐp trõ, b¶ng trõ ph¹m vi 5: -Giíi thiÖu phÐp trõ: - = - Lần lượt thực các thao tác: Dán cam giấy lên bảng, sau đó lấy cam và hái: + Lóc ®Çu cã mÊy qu¶ cam? + C« lÊy ®i mÊy qu¶? + Cßn l¹i mÊy qu¶ cam? + H·y nªu phÐp tÝnh phï hîp víi bµi to¸n: Cã qu¶ cam, bít ®i qu¶ Cßn l¹i qu¶ cam - Ghi bảng: - = và y/c HS đọc -Giíi thiÑu phÐp trõ : - = 3; - = 2; 5-4=1 (cách tiến hành tương tự trên) - Tæ chøc cho HS häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi - Hướng dẫn HS nhận biết mối quan hệ phÐp céng vµ phÐp trõ 3.3 LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù lµm bµi (dùa vµo kÕt qu¶ cña b¶ng trõ) - Gọi HS tiếp nối đọc kết - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: TÝnh nhÈm - Mời 1HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nh¸p * Cét + Dµnh cho HS kh¸ giái - KÕt luËn kÕt qu¶ Bµi 3: TÝnh - Mêi HS nªu y/c cña bµi - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng - NhËn xÐt, kÕt luËn Hoạt động trò -2 HS lên bảng thực hiện, líp lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - Quan s¸t, tr¶ lêi - qu¶ - qu¶ - qu¶ - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - §äc c¶ líp, c¸ nh©n - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV 2–1=1 – = - Thùc hiÖn - NhËn xÐt bæ sung – = 4; = = 5; + = - HS thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo y/c cña GV 5 -3 -2 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Cho HS quan sát tranh (SGK) và hướng dẫn - Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n, thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn SGK 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) HS tËp nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh phï hîp với bài toán đó - NhËn xÐt, chèt l¹i: * b Dµnh cho HS kh¸ giái Cñng cè: - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc bảng trừ ph¹m vi 5 DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi vµ lµm bµi tËp VBT To¸n - em lªn b¶ng 5–2=3 5- = - §äc theo d·y Gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 ¢m nh¹cT 10: ¤n tËp bµi h¸t: T×m b¹n th©n, LÝ c©y xanh I / Môc tiªu : KiÕn thøc: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu lêi ca - Hs ôn tập để trình bày bài hát Tìm bạn Thân, Lí cây xanh thục KÜ n¨ng: Biết hát kết hợp gõ đệm hai bài hát và vận động phụ hoạ Thái độ: Qua bµi h¸t gi¸o dôc Hs biÕt yªu thiªn nhiªn vµ t×nh thÇn ®oµn kÕt II / §å dïng d¹y häc : - H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t - Vài động tác phụ hoạ cho bài hát III / Hoạt động dạy học chủ yếu: NhiÖm vô cña GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi h¸t Lý c©y xanh - Nhận xét đánh giá Bµi míi: 3.1 Giới thiệu bài: Phát triển bài: Hoạt động 1: ¤n bµi h¸t T×m b¹n th©n + GV b¾p nhÞp cho HS h¸t l¹i bµi h¸t - Cho HS h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch + Nào ngoan xinh tươi… x x x x NhiÖm vô cña HS - 2-3 HS lÇn lît tr×nh bµy - HS h¸t - HS thùc hiÖn 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) + GV theo dâi, chØnh söa +Yêu cầu tổ đứng chỗ trình bày bµi h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhÞp + Nào ngoan xinh tươi, nào yªu x x x người bạn thân… x x + Yêu cầu HS đứng chỗ thực l¹i - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động - Yªu cÇu HS thùc hiÖn + GV theo dâi, chØnh söa - Yªu cÇu tõng tæ biÓu diÔn tríc líp + GV theo dâi vµ uèn n¾n Hoạt động2: ¤n tËp bµi h¸t : LÝ c©y xanh - GV cho HS nghe l¹i giai ®iÖu bµi h¸t - Y/cầu HS hát đúng giai điệu và lời bài h¸t - NhËn xÐt söa sai - Cho HS «n lai c¸c c¸ch h¸t kÕt hîp gâ đệm - Chỉ định HS thực theo nhóm thi ®ua - Tæ chøc HS biÓu diÔn bµi h¸t theo nhãm - NhËn xÐt khen gîi Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i toµn bµi - Nh¾c HS vÒ «n néi dung bµi võa häc DÆn dß: - Nhắc HS nhà ôn lại các bài hát đã ôn tập vân dụng các động tác phụ hoạ và biểu diễn cho ông bà cha me thưởng thức - Sửa chỗ cha đạt - C¸c tæ lÇn lît tr×nh bµy - HS theo dâi vµ thùc hiÖn - HS theo dâi vµ thùc hiÖn - C¶ líp thùc hiÖn - Tõng tæ lÇn lît thùc hiÖn - Nghe vµ nhí l¹i giai ®iÖu bµi h¸t - Hát đúng giai điệu - C¶ líp thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo nhãm - 3, HS lªn b¶ng biÓu diÔn bµi h¸t - HS nghe - HS tr¶ lêi 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Häc vÇn (T.91+92): Bµi 41: iªu - yªu I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: iªu, yªu; diÒu s¸o, yªu quý; tõ vµ c©u øng dông bµi - ViÕt ®îc:.iªu, yªu; diÒu s¸o, yªu quý KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: iu, êu; lưỡi rìu, cái phễu - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu 3.Thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - ViÕt: lÝu lo, c©y nªu - §äc bµi 40 - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: Hoạt động 1: D¹y vÇn: - Giíi thiÖu ghi b¶ng: iªu +NhËn diÖn vÇn: - VÇn “iªu”®îc cÊu t¹o bëi nh÷ng ch÷ nµo? - Cho HS so s¸nh iªu víi iu - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn iªu - §¸nh vÇn mÉu: i - ª - u- iªu - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Hướng dẫn ghép tiếng: diều - Ghi b¶ng: diÒu, yªu cÇu HS ph©n tÝch - §¸nh vÇn mÉu - Cho HS đánh vần, đọc trơn - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + Tõ khãa: - Giíi thiÖu tranh (SGK) - Giíi thiÖu tõ kho¸: diÒu s¸o - Cho HS đọc - Yêu cầu HS đọc: iêu - diều- diều sáo - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS yêu (Quy trình tương tự) - Cho HS so s¸nh “ yªu” víi “iªu” Hoạt động2 §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc Hoạt động trò - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - em đọc - Nghe - Quan s¸t, nhËn xÐt - Tr¶ lêi - Cµi b¶ng - L¾ng nghe - Đánh vần, đọc trơn nhóm, CN - Cµi b¶ng - Ph©n tÝch - Theo dâi - Đánh vần, đọc trơn CN, lớp - Quan s¸t, nhËn xÐt - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Chỉ bảng cho HS đọc - Giải thích từ, đọc mẫu Hoạt động3: Hướng dẫn viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS TiÕt 2: Hoạt động4 ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK) - Giíi thiÖu c©u øng dông - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghỉ sau dÊu ph¶y - ChØnh söalçi ph¸t ©m cho HS + §äc bµi SGK: - Hướng dẫn đọc bài SGK Hoạt động5 LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu tranh (SGK) vµ hái: + Chủ đề luyện nói hôm là gỉ? - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các câu hỏi gîi ý: + Tranh vÏ g×? + C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? + H·y giíi thiÖu vÒ em cho c¸c b¹n nghe: Tªn, tuổi, sở thích, gia đình? - NhËn xÐt, khen ngîi Hoạt động6 ViÕt bµi vµo vë: - Hướng dẫn: - Cho HS tập viết Theo dõi, giúp đỡ Cñng cè: - Tæ chøc cho HS thi t×m tõ cã vÇn iªu, yªu tiÕp søc - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại - NhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß: - §äc l¹i bµi SGK, lµm bµi tËp (VBT) vµ xem trước bài 42 - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp theo dâi - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp - L¾ng nghe - em đọc lại - Quan s¸t, viÕt trªn kh«ng - ViÕt b¶ng - Söa lçi - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t, tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Thực theo hướng dẫn + Tranh vÏ các bạn + C¸c b¹n tranh ®ang giới thiệu mình + Cá nhân nêu - Theo dâi - TËp viÕt vµo vë - Thực theo hướng dẫn - §äc c¸ nh©n, c¶ líp Thñ c«ng (T.10): xÐ, d¸n h×nh gµ I Môc tiªu: KiÐn thøc: BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh gµ Kĩ năng: Xé hình gà và dấn tương đối phẳng Thái độ: Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc: - GV: Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh gµ con.GiÊy thñ c«ng, giÊy tr¾ng lµm nÒn - HS: GiÊy thñ c«ng, hå d¸n, vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ vËt liÖu cña HS Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động1:Hướng dẫn HS q/ sát, nhận xét: - Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi cho HS trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc cña gµ - KÕt luËn: Con gµ cã th©n, ®Çu h¬i trßn; cã c¸c bé phËn m¾t, má, c¸nh, ch©n, ®u«i; toµn th©n cã mµu vµng + Hướng dẫn mẫu: - Hướng dẫn, làm mẫu và giải thích cách xé h×nh th©n gµ, ®Çu gµ, ®u«i gµ, má, ch©n vµ m¾t gà Sau đó dán hình Hoạt động1 Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS xÐ h×nh, d¸n h×nh gµ theo hướng dẫn GV - Theo dõi, giúp đỡ em còn lúng túng Nhận xét, đánh giá: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh gµ Hoạt động trò - Quan s¸t, tr¶ lêi.Gà có thân đầu, mình… - L¾ng nghe - Quan s¸t - Thùc hµnh theo yªu cÇu cña GV ………………………………………………………… Sinh ho¹t (T.10): nhËn xÐt tuÇn 10 I- Mục đích yêu cầu: - Giúp HS nắm các hoạt động diễn tuần - Thấy ưu nhược điểm, tìm nguyên nhân và cách khắc phục - N¾m ®îc kÕ ho¹ch tuÇn 10 II- Lªn líp: 1- NhËn xÐt chung: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)