Keát luaän: Quaû ñòa caàu giuùp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất * Hoạt động 3: Chơi trò chơi Gắn chữ vào sơ đồ - Hoïc sinh chia nhoùm, quan saùt caâm 16’ Muï[r]
(1)Tuaàn 30 Thø hai, ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc Gặp gỡ Lúc-xăm-bua TiÕt 59 I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó, các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: lần lượt, tơ rưng, xích lô, trò chơi, lưu luyến, hoa lệ, - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật truyện Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ bài: Lúc-xăm-bua, lớp 6, đàn tơ röng, tuyeát, hoa leä … - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hữu nghị, đoàn kết các dân tộc Thái độ: - GDHS tình hữu nghị , đoàn kết các dân tộc trên giới B Keå chuyeän : Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào gợi ý, học sinh kể lại câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể linh hoạt cho phù hợp với diễn biến câu chuyeän Reøn kó naêng nghe : - Bieát taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể cuûa baïn II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS : SGK Lop3.net (2) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Hoạt động HS - Bài cũ: ( 4’ ) Lời kêu gọi toàn dân tập Haùt - học sinh đọc theå duïc - Học sinh trả lời - Giáo viên gọi học sinh đọc bài và hỏi : + Em hiểu điều gì sau đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” Bác Hồ ? + Em làm gì sau đọc “Lời kêu gọi toàn daân taäp theå duïc” cuûa Baùc Hoà ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : - Học sinh quan sát và trả lời Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ - Tranh veõ caùc baïn thieáu nhi chuû ñieåm vaø hoûi: với nhiều màu da, trang phục + Tranh veõ gì ? khaùc cuûa caùc daân toäc khaùc ñang caàm tay - Giáo viên giới thiệu: chủ điểm Ngôi nhà chung vui múa hát quanh trái đất laø chuû ñieåm noùi veà ngoâi nhaø chung thaân yeâu cuûa Chim boà caâu traéng ñang tung bay toàn nhân loại là trái đất - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và - Học sinh quan sát và trả lời hoûi : + Tranh veõ gì ? - Giáo viên giới thiệu: Hôm chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “Gặp gỡ Lúc-xăm-bua” để biết gặp gỡ đầy bất ngờ và thú vị đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc-xăm-bua - Ghi baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài ( 15’ ) Mục tiêu: giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài - Nắm nghĩa các từ Phương pháp : Trực quan, diễn giải, - Hoïc sinh laéng nghe đàm thoại GV đọc mẫu toàn bài: giọng kể cảm động, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ thể Lop3.net (3) tình cảm thân thiết thiếu nhi Lúc-xămbua với đoàn cán Việt Nam; bất ngờ đoàn cán trước lòng mến khách, tình cảm noàng nhieät cuûa thieáu nhi Luùc-xaêm-bua Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Giáo viên viết bảng: Lúc-xăm-bua, Mô-nica,Giét-xi-ca, in-tơ-nét và cho học sinh đọc - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài - Giáo viên nhắc các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, tạo nhịp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát aâm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn: bài chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: Lúc-xăm-bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, - Cho lớp đọc Đồng Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài (18’ ) Mục tiêu: giúp học sinh nắm chi tiết quan trọng và diễn biến câu chuyeän Phöông phaùp: thi ñua, giaûng giaûi, thaûo luaän - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hoûi : + Đến thăm trường tiểu học Lúcxăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều gì bất ngờ thú vị ? Lop3.net - Học sinh đọc Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - - Caù nhaân Cá nhân, Đồng HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm ba - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Đồng - - Học sinh đọc thầm - Tất học sinh lớp 6A tự giới thiệu tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát tiếng Việt, giới thiệu vật ñaët tröng cuûa Vieät Nam maø caùc em sưu tầm được; vẽ Quốc kì Việt Nam; nói tiếng Việt từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam, Hoà Chí Minh - Vì cô giáo lớp 6A đã Vieät Nam Coâ thích Vieät Nam - (4) neân daïy hoïc troø mình noùi tieáng Việt, kể cho các em biết điều tốt đẹp Việt Nam Các + Vì các bạn lớp 6A nói tiếng em còn tự tìm hiểu Việt Việt và có nhiều đồ vật Việt Nam ? Nam treân in-tô-neùt - Caùc baïn muoán bieát veà Vieät Nam treân in-tô-neùt - Rất cám ơn các bạn đẽ yêu quyù Vieät Nam./ Caûm ôn tình + Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn thân ái, hữu nghị các bạn./ Chúng ta hai đất nước xa bieát ñieàu gì veà thieáu nhi Vieät Nam? + Các em muốn nói gì với các bạn học sinh quý mến truyeän naøy ? anh em moät nhaø./ chuùng ta đoàn kết, quý mến vì cuøng soáng chung moät ngôi nhà chung là trái đất Tập đọc Hoạt động : luyện đọc lại ( 17’ ) Mục tiêu: giúp học sinh đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Phương pháp: Thực hành, thi đua - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn cuối bài và - Học sinh các nhóm thi đọc lưu ý học sinh cách đọc đoạn văn - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài - Bạn nhận xét tieáp noái - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Hoạt động 4: Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh ( 20’ ) Mục tiêu: giúp học sinh dựa vào gợi ý, học sinh kể lại câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động Phöông phaùp : Quan saùt, keå chuyeän - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: phaàn keå chuyeän hôm nay, các em hãy dựa vào gợi ý, học sinh kể lại - Dựa vào gợi ý, học sinh kể lại câu chuyện lời mình Lời kể tự câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động nhiên, sinh động - Câu chuyện kể theo lời - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài thành viên đoàn caùn boä Vieät Nam - Giaùo vieân hoûi: Lop3.net (5) + Câu chuyện kể theo lời ai? Kể lại câu chuyện lời mình laø keå khaùch quan, nhö người ngoài biết + Kể lại câu chuyện lời mình là gặp gỡ đó và kểlại theá naøo ? - Hoïc sinh noái tieáp keå laïi - Giaùo vieân cho hoïc sinh choïn keå laïi caâu chuyeän caâu chuyeän lời mình - Giaùo vieân cho hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu - Caù nhaân chuyện theo lời mình - Giáo viên cho lớp nhận xét, chốt lại - Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động với yeâu caàu : Về nội dung: Kể có đủ ý và đúng trình tự khoâng? Về diễn đạt: Nói đã thành câu chưa? Dùng từ có hợp không? Về cách thể hiện: Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lời kể với ñieäu boä, neùt maët chöa? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể saùng taïo - Giáo viên cho học sinh kể lại toàn câu chuyện có thể cho nhóm học sinh lên sắm vai 4.Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Toán Luyeän taäp TiÕt146 I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Củng cố cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật Lop3.net (6) Kĩ năng: học sinh biết cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) ; giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật nhanh, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Hoạt động HS - Haùt Baøi cuõ : Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 100 000 ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài: Luyện tập ( 1’ ) Hướng dẫn thực hành : ( 33’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh cuûng coá veà coäng caùc soá có đến năm chữ số ( có nhớ ) - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - HS đọc Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi - HS laøm baøi Baøi 1: Tính: - HS thi đua sửa bài - GV gọi HS đọc yêu cầu + 36159 + 54672 - GV cho HS laøm baøi + 38741 + 28298 - GV: bài này cô cho các chơi trò chơi 74900 82970 mang tên: “Hạ cánh” Trước mặt các là sân bay Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó + 47066 + 95648 cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích + 19838 + 4352 hợp Lưu ý các máy bay phải đậu cho các số thẳng 66904 10000 cột với Bây tổ cử bạn lên thi đua qua troø chôi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính bạn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính HS đọc Baøi 2: Tính: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn học sinh tính mẫu bài + 16528 coäng baèng 10, 10 coäng baèng 16, vieát + 20132 nhớ Lop3.net (7) 32416 coäng baèng 5, coäng baèng 6, theâm baèng 7, vieát 69076 coäng baèng 6, coäng baèng 10, vieát - HS laøm baøi nhớ cộng 6, cộng 8, thêm - HS thi đua sửa bài baèng 9, vieát + 3352 + 6050 + 8090 + + coäng baèng 3, coäng baèng 6, vieát + 8197 9090 4130 - GV cho HS laøm baøi 2202 1000 2526 - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính bạn 9072 10000 6292 - GV goïi HS neâu laïi caùch tính 0 - GV Nhaän xeùt Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: - Học sinh đọc - GV gọi HS đọc tóm tắt: 200 l Saùng baùn * * Chieàu baùn:* * ? l * * * GV hoûi : + Sáng bán bao nhiêu lít ? + Chiều bán nào so với sáng ? Sáng bán 200 lít - Chiều bán nhiều gấp lần so với số lít sáng bán - Hỏi hai buổi bán bao nhieâu lít ? + Bài toán hỏi gì ? - Để tính hai buổi + Để tính hai buổi bán bao nhiêu bán bao nhiêu lít ta phải biết số lít lít ta phải biết gì ? buoåi - Sáng bán 200 lít + Số lít sáng bán biết chưa ? - Số lít chiều bán chưa + Số lít chiều bán biết chưa ? - Giaùo vieân: vaäy chuùng ta phaûi ñi tìm soá lít chieàu baùn bieát trước, sau đó tính số lít hai buổi bán - Bài toán này thuộc dạng bài toán giải hai phép + Bài toán này thuộc dạng gì ? tính - HS leân baûng laøm baøi Caû - Yeâu caàu HS laøm baøi lớp làm - Gọi học sinh lên sửa bài Baøi giaûi - Giaùo vieân nhaän xeùt Số lít chiều bán là 200 x = 800 ( lít ) Số lít hai buổi bán laø 200 + 800 = 10000 ( Baøi 4: lít ) - GV gọi HS đọc đề bài - Lop3.net - (8) - + Bài toán cho biết gì ? Đáp số: 10000 lít - Hoïc sinh neâu - Một hình chữ nhật có chieàu daøi baèng 12cm, chieàu + Bài toán hỏi gì ? roäng baèng chieàu daøi a Tính chu vi hình chữ nhật b Tính diện tích hình chữ nhaät - HS leân baûng laøm baøi Caû lớp làm Baøi giaûi Chiều rộng hình chữ nhật laø: 12 : = ( cm ) a) Chu vi hình chữ nhật là: ( 12 + ) x = 32 ( cm ) b) Diện tích hình chữ nhật laø: 12 x = 48 ( cm2 ) Đáp số: a) 32cm b) 48cm2 Giáo viên cho học sinh tự làm bài Gọi học sinh lên sửa bài Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : Phép trừ các số phạm vi 100 000 Đạo đức Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (tieát 1) TiÕt30 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho người, vì cần chăm sóc, bảo vệ Thái độ: + Học sinh có ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi + Đồng tình ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi Phê bình, không tán thành hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi Haønh vi: + Thực chăm sóc cây trồng, vật nuôi + Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Giaáy khoå to, buùt daï, tranh aûnh + Phieáu thaûo luaän nhoùm, baûng phuï Lop3.net (9) III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi + Yeâu caàu hoïc sinh chia thaønh caùc + Hoïc sinh chia thaønh caùc nhoùm, nhaän nhóm thảo luận các tranh và các tranh vẽ, thảo luận và trả lời các trả lời các câu hỏi: caâu hoûi Trong tranh, caùc baïn nhoû ñang laøm Tranh Veõ baïn nhoû ñang baét saâu cho caây troàng Tranh Baïn nhoû ñang gì? Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì? cho đàn gà ăn, cho ăn đàn gà Cây trồng, vật nuôi có lợi ích gì đối mau lớn Tranh Các bạn nhỏ với người tưới nước cho cây non trồng, giúp Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm cây thêm khỏe mạnh, cứng cáp Tranh gì? Bạn gái tắm cho đàn lợn Nhờ vậy, đàn lợn sẽ, mát mẻ, chóng lớn + Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung caáp rau cho chuùng ta Chuùng ta caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi + caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung Keát luaän: + các tranh cho thấy các bạn nhỏ ñang chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi gia ñình + Caây troàng, vaät nuoâi cung caáp cho người thức ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết với sức khỏe + Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoûe maïnh chuùng ta phaûi chaêm soùc chu đáo cây trồng, vật nuôi Họat động 2: Thảo luận nhóm cách chăm sóc cây trồng, vật nuôi + Yeâu caàu hoïc sinh chia thaønh nhoùm, + Hoïc sinh chia thaønh nhoùm thaûo luaän thành viên tronfg nhóm kể tên theo hướng dẫn và hoàn thành báo moät vaät nuoâi, moät caây troàng gia caùo cuûa nhoùm đình mình rồ nêu việc mình đã làm để chăm sóc vật/cây trồng đó và nêu việc nên tránh caây troàng, vaät nuoâi YÙ kieán cuûa caùc thành viên ghi vào báo cáo Teân Những việc Những việc Caây Những việc Những việc vaät em làm để nên tránh để troàng em làm để nên tránh để nuoâi chaêm soùc baûo veä chaêm soùc caây baûo veä caây Lop3.net (10) + Yeâu caàu caùc nhoùm daùn baùo caùo cuûa nhoùm mình leân baûng theo nhoùm + caùc nhoùm daùn baùo caùo leân baûng - Nhoùm 1: Caây troàng - Nhoùm 2: vaät nuoâi + Đại diện các nhóm trình bày + Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình + caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung + Ruùt caùc keát luaän: + Chuùng ta coù theå chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi baèng caùch boùn phaân, chaêm soùc, baét saâu boû laù giaø, cho vaät aên, làm chỗ ở, tiêm thuốc phòng beänh + Được chăm sóc chu đáo, cây trồng vật nuôi phát triển nhanh Ngược lại caây seõ khoâ heùo, deã cheát, vaät nuoâi gaày goø, deã beänh taät Hướng dẫn thực hành Yêu cầu học sinh nhà quan sát và thực hành chăm sóc cây trồng, vật nuôi, ghi chép lại việc em đã làm theo mẫu sau: Nhaø em coù vaät nuoâi Những việc em, gia đình em đã làm để chăm sóc vật đó là Nhaø em coù caây troàng Những việc em, gia đình em đã làm để chăm sóc cây trồng đó là Toán Phép trừ các số phạm vi 100000 TiÕt 147 I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh biết thực phép trừ các số phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính tính đúng ) - Củng cố giải bài toán phép trừ, quan hệ km vaø m Kĩ năng: học sinh thực phép trừ các số phạm vi 100 000 nhanh, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS Lop3.net 10 (11) Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) - Haùt Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài: phép trừ các soá phaïm vi 100 000 ( 1’ ) Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự thực phép trừ 85674 – 58329 ( 8’ ) Mục tiêu: giúp học sinh biết thực phép trừ các số phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính tính đúng ) Phương pháp : giảng giải, đàm thoại, - Học sinh theo dõi - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, hoïc quan saùt sinh lớp thực đặt tính vào - GV vieát pheùp tính 85674 – 58329 = ? leân baûng baûng 8567 không trừ 9, - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - lấy 14 trừ 5, - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực 5832 viết nhớ pheùp tính treân thêm 3, trừ - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho 2734 baèng 4, vieát học sinh nêu cách tính, sau đó Giáo viên trừ 3, viết nhắc lại để học sinh ghi nhớ không trừ 8, lấy 15 trừ 7, viết nhớ thêm 6, trừ baèng 2, vieát - Caù nhaân - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính - Giáo viên nêu quy tắc khái quát thực phép trừ các số có năm chữ số: “ Muốn trừ số có năm chữ số cho số có năm chữ số, ta viết số bị trừ viết số trừ cho chữ số hàng đơn vị thẳng hàng với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng hàng với chữ số hàng chục, chữ số hàng trăm thẳng hàng với chữ số hàng trăm, chữ số hàng nghìn thẳng cột với chữ số hàng nghìn, chữ số hàng chục nghìn thẳng cột với chữ số hàng chục nghìn - Cho hoïc sinh neâu laïi quy taéc Hoạt động 2: thực hành ( 8’ ) - Lop3.net 11 - Hoïc sinh neâu (12) Mục tiêu: giúp học sinh biết thực phép trừ các số phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính tính đúng ) - Củng cố giải bài toán phép trừ, - HS đọc quan hệ km và m - Ta đặt tính cho chữ số hàng Phöông phaùp: thi ñua, troø chôi đơn vị thẳng hàng với chữ số hàng Baøi 1: ñaët tính roài tính đơn vị, chữ số hàng chục thẳng - GV gọi HS đọc yêu cầu hàng với chữ số hàng chục, chữ số + Khi ñaët tính ta caàn löu yù ñieàu gì ? hàng trăm thẳng hàng với chữ số hàng trăm, chữ số hàng nghìn thẳng cột với chữ số hàng nghìn, chữ số hàng chục nghìn thẳng cột với chữ soá haøng chuïc nghìn - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa - Học sinh nêu bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch - Học sinh đọc tính - GV Nhaän xeùt - Một bể có 45 900l nước Sau Baøi : tuần lễ sử dụng, bể còn 44 - GV gọi HS đọc đề bài 150l nước - GV hoûi : - Hỏi ngày đã dùng bao nhiêu + Bài toán cho biết gì ? lít nước, biết số lít nước sử dụng ngày ? + Bài toán hỏi gì ? - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm Baøi giaûi - Yeâu caàu HS laøm baøi tuaàn leã = ngaøy - Gọi học sinh lên sửa bài Số lít nước đã sử dụng là: - Giaùo vieân nhaän xeùt 45 900 – 44 150 = 1750 ( lít ) Số lít nước ngày đã dùng là 1750 : = 250 ( lít ) Đáp số: 250 lít - 5.Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû(nghe-viÕt) TiÕt 59 Liên hợp quốc I/ Muïc tieâu : Lop3.net 12 (13) Kiến thức: HS nắm cách trình bày đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc caâu ñaët daáu chaám Kĩ : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số Trình bày bài viết rõ ràng, saïch seõ - Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu dễ viết sai phát âm sai: tr/ch ; êt/êch Đặt câu đúng với từ ngữ mang âm, vần trên Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, lớp - GV cho học sinh viết các từ đã học bài vieát vaøo baûng trước: lớp mình, điền kinh, tin tức, học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên: chính tả hôm cô hướng dẫn các em: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu deã vieát sai phaùt aâm sai: tr/ch ; eât/eâch Ñaët caâu đúng với từ ngữ mang âm, vần trên Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết ( 20’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số - Học sinh nghe Giáo viên đọc Phương pháp: Vấn đáp, thực hành - – học sinh đọc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận oâ xeùt baøi seõ vieát chính taû - Đoạn văn trên có câu + Tên bài viết vị trí nào ? Lop3.net 13 (14) + Đoạn văn trên có câu ? - Liên hợp quốc thành lập + Liên hợp quốc thành lập nhằm mục nhằm mục đích bảo vệ hoà ñích gì? bình, tăng cường hợp tác và phát triển các nước - Có 191 nước và vùng lãnh thoå + Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên - Việt Nam trở thành thành hợp quốc? viên Liên hợp quốc vào ngày + Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp 20/9/1977 quoác vaøo luùc naøo ? - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khoù, deã vieát sai: 24 – 10 – 1945, thaùng 10 naêm 2002, 191, 20 – - 1977 - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc - Caù nhaân tieáng naøy - HS chép bài chính tả vào Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm buùt, ñaët - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Học sinh sửa bài - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - Hoïc sinh giô tay - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi - Sau moãi caâu GV hoûi: + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh - Chọn chữ thích hợp laøm baøi taäp chính taû ( 13’ ) Mục tiêu: Làm đúng bài tập phân biệt các ngoặc đơn ( triều, chiều ) để Lop3.net 14 (15) aâm, daáu deã vieát sai phaùt aâm sai: s/x ; in/inh Phương pháp : Thực hành, thi đua Bài tập 1a: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - buoåi chieàu - chieàu chuoäng - thuyû trieàu - ngược chiều - trieàu ñình - chieàu cao - Nhaän xeùt Bài tập 1b: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: - hết - leät beät - muõi heách - cheânh leäch - hoûng heát - Nhaän xeùt Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: a) Buổi chiều hôm nay, bố em nhà Thuỷ triều là tượng tự nhiên biển Cả triều đình phen cười vỡ bụng Em bé nhà chiều chuộng Em ngược chiều gió Chieàu cao cuûa moät ngoâi nhaø laø 20 meùt b) Hết làm việc, mẹ đón em Baïn Nam coù caùi muõi heách raát ngoä Coâng vieäc theá laø hoûng heát Bác em ốm lệt mãi khỏi Nhiệt độ nhà và ngoài trời chênh leäch - Nhaän xeùt ñieàn vaøo choã troáng: Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn ( hếch, hết );( lệch, lệt ) để điền vào chỗ trống: - Chọn từ ngữ vừa hoàn chỉnh bài tập 1, đặt câu với từ ngữ đó: - Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính taû Lop3.net 15 (16) Tự nhiên xã hội Trái đất Quả địa cầu TiÕt 59 I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS có khả năng: - Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian - Biết cấu tạo địa cầu gồm: địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ Kĩ : học sinh trên địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ, yêu quý Trái Đất II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : caùc hình trang 112, 113 SGK, quaû ñòa caàu, hình phoùng to nhö hình SGK trang 112 nhöng khoâng coù phần chữ hình, bìa, gồm bìa ghi: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán caàu Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ: Mặt Trời ( 4’ ) - Nêu ví dụ vai trò Mặt Trời người, động vật và thực vật - Nếu không có Mặt Trời thì điều gì xảy trên Trái Đất? - Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời để làm gì ? - Vậy chúng ta sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời vào công việc gì ? - Nhaän xeùt Các hoạt động : * Giới thiệu bài: Trái đất Quả địa cầu ( 1’ ) * Hoạt động 1: thảo luận lớp ( 17’ ) Mục tiêu: Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian Phöông phaùp: thaûo luaän, giaûng giaûi Caùch tieán haønh : Lop3.net 16 Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh quan saùt (17) Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình SGK trang 112 - Quan saùt hình ( aûnh chuïp + Quan sát hình ( ảnh chụp Trái Đất từ tàu Trái Đất từ tàu vũ trụ ) em thấy vũ trụ ) em thấy Trái Đất có hình gì ? Trái Đất có hình tròn, hình cầu, quaû boùng - Giáo viên chốt: Trái Đất có dạng hình cầu, dẹt hai đầu Trái Đất nằm lơ lửng vũ trụ - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt quaû ñòa caàu vaø giới thiệu: địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất và phân biệt cho các em các phận: địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ - Giaùo vieân goi hoïc sinh trình baøy laïi quaû ñòa caàu - Caù nhaân - Giáo viên mở rộng: địa cầu đặt trên giá đỡ có trục xuyên qua Nhưng thực tế Trái Đất không có trục xuyên qua và không phải đặt trên giá đỡ nào Trái Đất nằm lơ lửng khoâng gian - Giáo viên cho học sinh vị trí nước Việt Nam trên địa cầu nhằm giúp các em hình dung Trái Đất mà chúng ta lớn Kết luận: Trái Đất lớn và có dạng hình caàu * Hoạt động 2: thực hành theo nhóm ( 16’ ) Mục tiêu: Biết cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu trên địa - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø caàu ghi keát quaû giaáy Phöông phaùp: thaûo luaän, giaûng giaûi - Học sinh nhóm Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, cho học sinh cho xem: cực Bắc, cực quan sát hình SGK thảo luận và trên Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và hình: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu - Hoïc sinh ñaët quaû ñòa caàu treân Nam baùn caàu baøn, chæ truïc cuûa quaû ñòa caàu vaø nhận xét trục nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn - Đại diện các nhóm lên quaû ñòa caàu - Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên ñòa caàu theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt veà maøu saéc treân địa cầu tự nhiên và giải thích sơ lược thể - Lop3.net 17 (18) màu sắc Ví dụ: màu xanh lơ thường dùng để biển ; màu xanh lá cây đồng ; màu vàng, da cam thường đồi núi, cao nguyên,… từ đó giúp học sinh hình dung bề mặt Trái Đất không baèng phaúng Keát luaän: Quaû ñòa caàu giuùp ta hình dung hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất * Hoạt động 3: Chơi trò chơi Gắn chữ vào sơ đồ - Hoïc sinh chia nhoùm, quan saùt caâm ( 16’ ) Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh naém chaéc vò trí cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam baùn caàu Phöông phaùp: thaûo luaän, giaûng giaûi - Hoïc sinh laéng nghe Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhóm hoïc sinh, cho hoïc sinh quan saùt hình SGK ( nhöng khoâng coù chuù giaûi ) - Giaùo vieân goïi hai nhoùm leân baûng xeáp thaønh hai - Các nhóm chơi theo hướng dẫn haøng doïc cuûa Giaùo vieân - Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm taám bìa - Giáo viên hướng dẫn luật chơi: Giáo viên hô - Các học sinh khác quan sát và “bắt đầu” thì học sinh nhóm lên theo dõi hai nhóm chơi gaén taám bìa cuûa mình vaøo hình treân baûng Khi hoïc sinh thứ chỗ thì học sinh thứ hai lên gắn, đến hết học sinh nhóm - Giáo viên cho các nhóm chơi theo hướng dẫn - Giáo viên tổ chức cho học sinh đánh giá hai nhoùm chôi: + Nhóm nào gắn đúng thời gian ngắn là nhóm đó thắng + Nhóm nào chơi không đúng luật bị ngừng không chơi Giáo viên có thể gọi nhóm khác leân chôi - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Bài 60: Sự chuyển động Trái Đất Lop3.net 18 (19) THEÅ DUÏC TiÕt 59 HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC VỚI cê – HỌC TUNG VAØ BẮT BÓNG I MUÏC TIEÂU : - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Saân với hoa - – em quaû boùng Yêu cầu HS thuộc bài thực tương đối - Kẻ sẵn vòng tròn đồng chính xác động tác taâm, boâng hoa - Hoïc tung baét boùng caù nhaân - Chôi troø chôi " Ai keùo khoûe" NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi Dung Bieän Phaùp Giaûng Daïy Phần mở đầu: Nhận lớp :GV phổ biến nội dung yêu cầu học Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Khởi động :Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp Troø chôi : " Keát baïn" Phaàn cô baûn Kieåm tra baøi cuõ : Baøi TD phaùt trieån chung Bài : - Ôn bài TD phát triển chung với hoa - Cả lớp cùng thực liên hoan bài TD phaùt trieån chung Laàn : GV chæ huy Lần : Do cán lớp huy GV quan sát nhắc nhở Troø chôi: hoïc tung vaø baét boùng baèng tay Chôi troø chôi "Ai keùo khoûe" Phaàn keát thuùc Hồi tĩnh : Đi thả lỏng hít thở sâu Heä thoáng baøi hoïc Nhaän xeùt – Daën doø - Nhaän xeùt : Bieåu döông caù nhaân, toå - Veà nhaø OÂn baøi TD phaùt trieån chung Lop3.net 19 ÑLVÑ Phương Pháp Tổ Chức - 2' haøng doïc - 2' 100-200m voøng troøn 2' - HS - 7' laàn haøng ngang x nhòp - 10' - 8' SGV/142 Mỗi tổ cử bạn thi tìm người vô địch 1-2' 2' Hình troøn 1' haøng doïc (20) Thø t,ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Moät maùi nhaø chung TiÕt 60 I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: lá biếc, rập rình, tròn vo, rực rỡ, vòm cao, , - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ bài và biết cách dùng từ mới: dím, gấc, caàu voøng - Hiểu bài thơ muốn nói với em: vật có sống riêng có mái nhà chung làtrái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó Thái độ: - GDHS ý thức giữ gìn và bảo vệ ngôi nghà chung nhân loại II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua ( 4’ ) - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyện: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua và trả lời câu hỏi nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hoûi : + Tranh veõ gì ? - Giáo viên: Mỗi người, vật có mái Lop3.net 20 Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh noái tieáp keå - Học sinh quan sát và trả lời (21)