Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Hằng

Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm cả Yêu cầu HS đọc cả bài thơ NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG... + Xung quanh mè hoa còn có loài vật nào[r]

GIÁO ÁN – LỚP TUAÀN 32 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 TIEÁT 1+2 Tập đọc-Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I MUÏC TIEÂU A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : xách nỏ, loang, tận số, bùi nhùi, vắt sữa, giật phắt, - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng phù hợp với nội dung Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài : tận số, nỏ, bùi nhùi -Hiểu nội dung truyện : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường B Keå chuyeän Rèn kĩ nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật Kể tự nhiên với giọng diễn cảm Reøn kó naêng nghe II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kieåm tra : 2HS đọc TL bài “Bài hát trồng cây” và trả lời câu hỏi nội dung bài GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu + GV treo tranh bài : - Hướng dẫn HS quan sát tranh Hỏi nội dung tranh + GV đọc toàn bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ *Đọc câu - GV hướng dẫn các em đọc các từ khó : *Đọc đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài -HS đọc đoạn trước lớp, giải nghĩa từ -HS đọc đoạn nhóm NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP - GV nhận xét cách đọc HS Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung *Yêu cầu HS đọc đoạn + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn ? thuù naøo khoâng may gaëp baùc thì hoâm aáy coi nhö taän soá *1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì ? HS trao đổi nhóm đôi + Nó căm ghét người thợ săn độc ác + Nó tức giận kẻ bắn nó chết lúc vượn cần chăm sóc … *1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn HS trao đổi nhóm đôi + Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm ? … vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt vào miệng Sau đó, nghiến răng, giật mũi tên ra, hét lên thật to ngaõ xuoáng *1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn + Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ săn làm gì ? … bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, Từ đó, bác bỏ hẳn nghề săn + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? + Khoâng neân gieát haïi muoân thuù + Phải bảo vệ động vật hoang dã + Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta + Giết hại loài vật là độc ác +Chúng ta phải bảo vệ loài vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa vượn Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn - GV hướng dẫn đọc đúng số câu, đoạn văn “Một hôm, / người săn xách nỏ vào rừng // Bác thấy vượn lông xám / ngồi ôm trên tảng đá // Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ // Vượn mẹ giật mình, / hết nhìn mũi tên / lại nhìn phía người săn đôi mắt căm giận, / tay không rời // máu vết thương rỉ / loang khắp ngực // “ - Vài HS thi đọc đoạn - Một HS đọc bài * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện Sau đó kể lại lời đoạn câu chuyện NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP * Hướng dẫn kể chuyện - HS quan sát tranh Các em có thể nêu vắn tắt, nhanh nội dung tranh + Tranh : Bác thợ săn xách nỏ vào rừng + Tranh : Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm trên tảng đá + Tranh : Vượn mẹ chết thảm thương + Tranh : Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ nghề săn bắn - HS thi kể đoạn câu chuyện - HS đại diện dãy kể toàn câu chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp daãn nhaát Cuûng coá – Daën doø - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Về tập kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị bài: “Mè hoa lượn sóng” TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Rèn luyện kĩ thực phép tính - Rèn kĩ giải toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC OÅn ñònh Baøi cuõ : HS1 laøm baøi coät - HS2 giaûi baøi - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu “ Luyện tập “ Hướng dẫn thực hành Baøi : Ñaët tính roài tính HS nêu yêu cầu, nhắc lại cách thực - HS laøm baûng : Daõy A : 10 715 x ; 30 755 : Daõy B : 21 542 x ; 49729 : - GV nhaän xeùt Bài : HS đọc bài -Hướng dẫn phân tích đề + Baøi cho bieát gì ? + Bài toán yêu cầu ta gì ? NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP HS trao đổi nhóm tìm các bước giải HS làm vào vở, HS lên bảng Giaûi Số cái bánh nhà trường mua là : 105 x = 420 (caùi) Số bạn chia bánh là : 420 : = 210 (baïn) Đáp số : 210 bạn Baøi HS đọc đề, phân tích đề, trao đổi nhóm đôi tìm các bước giải HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật Giaûi Chiều rộng hình chữ nhậnt là : 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2 Cuûng coá - Daën doø: BT nâng cao: Tìm x: a, x : x = 192 b, x x : = 140 -Veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT THỂ DỤC TUNG BẮT BÓNG THEO NHÓM (GV BỘ MÔN DẠY)   Thứ ba ngày 27tháng năm 2010 TIEÁT THỂ DỤC TUNG BẮT BÓNG THEO NHÓM (GV BỘ MÔN DẠY) TIEÁT Toán BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP OÅn ñònh Baøi cuõ : HS laøm baøi taäp 2;3 - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán -GV nêu bài toán - HS đọc lại bài toán -Hướng dẫn phân tích đề + Bài toán cho biết gì ? … có 35 l mật ong đựng vào can + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?… 10 lít mật ong thì đựng vào can ? Toùm taét 35 lít : can 10 lít : … can -Gợi ý các bước giải: +Muốn tính 10 lít mật ong đựng can thì ta phải tìm gì trước ? + Khi đã biết can có lít mật ong 10 lít đựng can ta thì ta laøm theá naøo? Giaûi Soá lít maät ong moãi can laø : 35 : = (lít) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là : 10 : = (can) Đáp số : can -GV kết luận: Đậy là bài toán liên quan đến rút đơn vị, giải hai phép tính chia Hoạt động 2:Thực hành Bài : - HS đọc đề bài , phân tích đề, trao đổi nhóm đôi tìm các bước giải - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào nháp Giaûi Số kg đường túi có là : 40 : = (kg) Số túi để đựng 15 kg đường là : 15 : = (tuùi) Đáp số : túi - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Bài 2:2 HS đọc yêu cầu bài toán Cả lớp làm bài cá nhân vào Bài : HS nêu yêu cầu, nhận xét các phép tính có biểu thức NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? -HS tự làm bài a) 24 : : = : b) 24 : : = 24 : = 2Ñ = S c) 18 : x = 18 : d) 18 : x = x = S = 12 Ñ - GV nhaän xeùt – chaám soá baøi Cuûng coá – Daën doø: - Muốn làm giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ta làm nào? -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT Chính taû Nghe vieát:NGOÂI NHAØ CHUNG I MUÏC TIEÂU Reøn kyõ naêng vieát chính taû : -Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, đoạn bài : “Ngoâi nhaø chung” -Viết đúng và nhớ cách viết nhũng từ có âm, vần dễ lẫn (l/n ; v/d) II CHUAÅN BÒ :  Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập 2a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết bảng, lớp làm giấy nháp các từ: rong ruổi, cười rũ rượi, nói rủ rỉ, ruû baïn Bài : Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc mẫu lần đoạn viết -2 HS đọc lại – Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình bày chính tả : + Ngôi nhà chung dân tộc là gì ?.… là trái đất + Những việc mà tất các dân tộc phải làm gì ? … Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh taät -Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai theo nhóm - HS vieát baøi - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Thu số – chấm, ghi điểm NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2b: HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - HS lên làm bảng lớp , thi theo dãy - Cả lớp nhận xét GV chốt lời giải đúng : b) làng- dừng trước cửa – dừng – nổ – vừa bóp kèn – vừa vỗ cửa xe – – vội vàng – đứng dậy – chạy đường Cuûng coá : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào * Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT MĨ THUẬT (GV CHUYEÂN DAÏY)   Thứ tư ngày 28 tháng năm 2010 (NGHÆ- LAØM VIEÄC TOÅ)   Thứ năm ngày 29 tháng năm 2010 TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Luyện tập bài toán lập bảng thống kê II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh Kieåm tra :-2 HS leân laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài :“Luyện tập ” NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Hướng dẫn luyện tập Baøi : HS đọc bài toán, phân tích đề, xác định dạng toán HS trao đổi nhóm đôi nêu các bước giải -Lớp giải vào nháp, HS làm bảng lớp Giaûi Số phút để ki-lô-mét là: 12 :3= 4(phuùt) Soâ ki-loâ-meùt ñi 28 phuùt laø: 28: = 7(km) Đáp số: 7km Baøi : HS phân tích đề, tự làm tóm tắt HS tự giải vào -GV chấm, chữa bài Giaûi Số kg gạo đựng túi là : 21 : = (kg) Số túi để đựng 15 kg gạo là : 15 : = (tuùi) Đáp số: túi Baøi : - GV treo baûng phuï coù keû saün - HS đọc yêu cầu bài toán - HS laøm giaáy nhaùp - HS leân ñieàn keát quaû Lớp Hoïc sinh Gioûi Khaù Trung bình Toång 3A 10 15 30 3B 20 29 3C 22 32 3D Toång 19 30 34 76 11 121 HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Cuûng coá - Daën doø : - Hoûi laïi baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp trang 167 NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP - GV hướng dẫn làm bài TIEÁT TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa X I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa X - HS viết đúng tên riêng : Đồng Xuân - Viết câu ứng dụng :Tốt gỗ tốt nước sơn / Xâu người đẹp nết còn đẹp người chữ cỡ nhoû II CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ X - Tên riêng Đồng Xuân và câu ca dao trên viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh Kieåm tra - HS nộp tập viết để kiểm tra bài nhà - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ôn chữ hoa X Hoạt động 1: Luyện viết bảng a Luyện viết chữ hoa X - HS tìm các chữ õhoa có bài - GV chốt ý : Các chữ hoa bài là :T, Đ, X , * GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét - GV hướng dẫn HS viết bảng - GV nhaän xeùt b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc từ ứng dụng : Đồng Xuân GV giới thiệu : Đồng Xuân là tên chợ có từ lâu đời Hà Nội Đây là nôi buoân baùn saàm uaát noåi tieáng GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng dẫn các em viết bảng (1-2 laàn) c) Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc đúng câu ứng dụng : Tốt gỗ tốt nước sơn Xâu người đẹp nết còn đẹp người GV giúp các em hiểu nội dung câu tục ngữ : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP HS vieát baûng con: Toát, ,Xaáu Hoạt động 2: Viết vào -HS lấy viết bài -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu chấm nhận xét Cuûng coá - Daën doø - HS đọc lại câu tục ngữ -Về nhà viết bài nhà - Chuaån bò baøi sau TIEÁT CHÍNH TAÛ Nghe– vieát:HAÏT MÖA I MUÏC TIEÂU Nghe - viết lại chính xác, trình bày đẹp bài thơ Hạt mưa - Làm đúng các bài tập có âm, vần dễ lẫn l/n v/d II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng lớp ghi nội dung bài tập 2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : -3HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào bảng : Vinh và Vân vô vườn dừa nhaø Döông GV nhận xét – sửa sai Dạy bài : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc lần bài thơ Hạt mưa - 2HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn nắm nội dung và cách trình bày: + Những câu thơ nào nói lên tác dụng hạt mưa ? … Hạt mưa ủ vườn, thành màu mỡ đất / Hạt mưa trang mặt nước, làm göông cho traêng soi + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch hạt mưa ? … Hạt mưa đúng là tinh nghịch … Rồi ào ào - HS trao đổi nhóm đôi, viết giấy nháp bảng các từ dễ viết sai chính tả b.Đọc cho HS viết - GV nhắc các em nhớ viết tiếng đầu dòng thơ cách lề ô li - GV đọc để HS viết c) Chấm chữa bài NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a GV treo bảng, HS đọc đề HS laøm baøi caù nhaân 1HS làm bài bảng phu - GV chốt lại lời giải đúng 2a ) Lào – Nam Cực – Thái Lan Cuûng coá daën doø - HS đọc lại bài thơ - Nhận xét tiết học, nhắc nhở đọc lại BT2a, ghi nhớ chính tả để không vieát sai Tieát Tự nhiên xã hội NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I MUÏC TIEÂU :* Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng - Giài thích tượng ngày và đêm trên trái đất mức độ đơn giản - Biết thời gian để trái đất quay vòng quanh mình nó là ngày - Biết ngày có 24 - Thực hành biểu diễn ngày và đêm II CHUAÅN BÒ : - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 120, 121; Quaû ñòa caàu - Đèn điện để bàn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Baøi cuõ: Vì chúng ta phải giữ gìn cho Trái Đất luôn đẹp? - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài : “Ngày và đêm trên trái đất” Hoạt động : Quan sát tranh theo cặp Bước : GV hướng dẫn HS quan sát hình và trang 120, 121 SGK và trả lời với bạn theo gợi ý sau : - Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề mặt địa cầu ? - Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? - Khoảng thời gian phần Trái Đất không Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì - Em thử tìm vị trí Hà Nội và La Ha – ba- na trên địa cầu - Khi Haø noäi laø ban ngaøy thì La Ha-ba-na laø ngaøy hay laø ñeâm ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày kết làm việc Các nhóm khác bổ sung Kết luận : Trái Đất chúng ta hình cầu nên mặt trời chiếu sáng phần NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Khoảng thời gian Trái Đất mặt trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại là ban ñeâm Hoạt động : Thực hành theo nhóm Bước : GV chia nhóm - HS nhóm thực hành Bước : HS thực hành trước lớp - HS khác nhận xét phần làm thực hành bạn Kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó, nên nơi trên Trái đất Mặt Trời chiếu sáng lại vào bóng tối Vì vậy, trên bề mặt Trái Đất có ngày và đêm không ngừng Hoạt động : Thảo luận lớp Caùch tieán haønh : Bước : Đánh dấu điểm trên địa cầu - GV quay địa cầu đúng vòng theo chiều quay ngược kim đồng hồ (nhìn từ cực bắc xuống) có nghĩa là điểm đánh dấu trở chỗ cũ - GV nói thêm : thời gian để trái đất quay vòng quanh mình nó quy ước là ngày Bước : Các em cho biết ngày có bao nhiêu ? Kết luận : Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày, ngày có 24 Cuûng coá - Daën doø: -HS đọc bài học Sgk - Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc   Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2010 TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Rèn luyện kĩ tính biểu thức số - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kieåm tra HS laøm BT 1,2 - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Giơí thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học – ghi đề NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Hướng dẫn luyện tập Bài : - HS đọc yêu cầu bài - HS tính giá trị biểu thức trên bảng – Cả lớp làm bảng con, theo daõy a) (13829 + 20718) x = 34547 x b) ( 20354 – 9638) x = 10716 x = 69094 = 42864 c) 14523 – 24964 : = 14523 - 6241 d) 97012 – 21506 x =97012 - 86024 = 8282 = 10988 + Baøi giuùp em reøn luyeän ñieàu gì ? … rèn luyện tính giá trị biểu thức Bài 2(HS nhĩm A) : - HS đọc bài toán -Hướng dẫn phân tích đề -HS làm bài vào vở, gọi HS chữa bài Đáp số: 35 tuần lễ Bài : HS đọc bài toán HS phân tích, trao đổi nhóm đôi cách giải - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình vuoâng - HS làm bài vào vở.1 HS lên bảng giải Giaûi Đổi dm 4cm = 24 cm Caïnh cuûa hình vuoâng laø : 24 : = (cm) Dieän tích cuûa hình vuoâng laø : x = 36 (cm2) Đáp số 36 cm2 Cuûng coá – Daën doø - GV heä thoáng laïi noäi dung tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà laøm BT3 trang 168 SGK TIEÁT Taäp laøm vaên NÓI, VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU Biết kể việc làm để bảo vệ mội trường theo trình tự hợp lí Lời kể tự nhiên - Viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể lại việc làm trên - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Bảng lớpï viết các gợi ý và cách kể Vài tranh các việc làm để bảo vệ môi trường tình trạng môi trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC - NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : B Dạy bài Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Nói việc làm bảo vệ môi trường - HS đọc yêu cầu bài và gợi ý a, b.GV giúp HS nắm rõ yêu cầu - GV giơái thiệu số tranh ảnh hoạt động bảo vệ môi trường, gợi ý HS cách diễn đạt - Tổ chức cho HS làm bài - 1HS khá kể mẫu trước lớp - HS chia nhoùm nhoû, keå cho nghe vieäc laøm toát coù yù nghóa baûo veä moâi trường mình đã làm, - HS kể trước lớp HS khác nhận xét bổ sung -GV nhận xét, tuyên dương em kể hay, việc làm tốt Hoạt động 2: Viết lại việc làm bảo vệ môi trường - HS đọc yêu cầu bài tập -GV lưu ý HS viết: viết thành câu, đủ ý, viết rõ ràng, trình bày - HS viết bài vào - số HS đọc bài viết - Cả lớp nhận xét (về lời kể, diễn đạt) bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn người nghe -GV chaám ñieåm moät soá baøi Cuûng coá daën doø : - GV giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS - Biểu dương HS kể hay - Những em viết chưa xong bài nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn TIEÁT Tự nhiên xã hội NAÊM, THAÙNG VAØ MUØA I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: -Thời gian để Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm -Một năm thường có 365 ngày và chia làm 12 tháng -Một năm thường có bốn mùa II CHUAÅN BÒ - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 122, 123 - Moät quyeån lòch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Baøi cuõ - Em cho biết thời gian Trái Đất quay vòng quanh mình nó ? - GV nhaän xeùt NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP 3 Bài mới: Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học, Ghi đề Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Bước : GV yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi gợi ý: + Một năm thường có bao nhiêu ngày ? Bao nhiêu tháng ? + Soá ngaøy caùc thaùng coù baèng khoâng ? + Những tháng nào có 31 ngày, 30 ngàyvà 28 29 ngày Bước : Trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình trước lớp - GV mở rộng : có năm, tháng có 28 ngày có năm, tháng lại có 29 ngày, năm đó người ta gọi là năm nhuận, và năm nhuận có 366 ngày Thường năm lại có năm nhuận - GV giảng cho HS biết thời gian Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm - GV hỏi : chuyển động vòng quanh Mặt Trời, Trái Đất đã tự quay quanh mình noù bao nhieâu voøng ?(… 365 voøng.) - HS quan saùt hình SGK trang 122 * Kết luận : Thời gian để Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm Một năm có 365 ngày và chia thành 12 tháng Hoạt động : Làm việc với SGK theo cặp Bước :- Hai HS làm việc với theo gợi ý Bước : Một số HS trả lời trước lớp Các nhóm khác sửa chữa, bổ sung Kết luận : Có số nơi trên Trái Đất, năm có bốn mùa : mùa xuân , mùa hạ, mùa thu, mùa đông; các mùa Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngược Hoạt động : Chơi trò chơi : xuân , hạ, thu, đông GV nêu cách chơi: 1HS nói tên mùa, HS khác phải nói đặc điểm khí hậu tương ứng với mùa Tổ chức cho HS chơi -GV nhaän xeùt, keát luaän GV cho HS biết: Một năm có mùa, khí hậu mùa khác Chính khác đó đã ảnh hưởng tới phân bố các sinh vật Cuûng coá - Daën doø: -HS đọc mục bài học Sgk - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau TIEÁT ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Cho HS tìm hiểu di tích lịch sử: Chiến thắng Bạch Đằng trên Sông Hiếu (Tư liệu: Do tổng phụ trách Đội cung cấp) NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP   THEÅ DUÏC TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM NGƯỜI-TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I MUÏC TIEÂU Tung và bắt bóng theo nhóm người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích (số lần không để bóng rơi) - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phương tiện em bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung.1laàn(2x8 nhòp) - Chạy chậm trên sân khoảng 150-200m Trò chơi “Tìm người huy” 2)Phaàn cô baûn - Tung và bắt bóng nhóm người + GV nhắc: tung và bắt bóng các em cần thực phối hợp toàn thân + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, đầu là tiến hay lùi xuống, di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng Động tác cần nhanh, kheo léo, traùnh voäi vaøng * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Thực tiết trước 3)Phaàn keát thuùc : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV heä thoáng baøi - Nhận xét học Daên doø : Veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Thứ ba Tập đọc MÈ HOA LƯỢN SÓNG I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ mè hoả mè hoa, ăn nổi, rễ cỏ,… Rèn kĩ đọc - hiểu - Nắm nghĩa các từ chú giải cuối bài : mè hoa, đìa, đó, lờ,… - Hiểu nội dung bài : Tả sống nhộn nhịp nước mè hoa và các loài cua cá, tôm tép II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - 3HS đọc nối tiếp bài“Người Baøi cuõ: săn và vượn” Sau trả lời các caâu hoûi - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Cho HS quan sát tranh minh hoạ, từ đó giới thiệu bài thơ miêu tả sống nước nhộn nhịp mè hoa và các loài cua cá, tôm teùp -HS laéng nghe - GV ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc -3 HS nhăc lại tựa bài a.Đọc mẫu - GV đọc diễn cảm ,đọc giọng vui, nhanh Tóm tắt : Tả sống nhộn nhịp nước mè HS quan sát và đọc hoa và các loài cua cá, tôm tép b.Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp em 2dòng - Đọc câu đến hết bài (2 lần) - HS nối tiếp đọc khổ - Đọc khổ thơ trước lớp thơ trước lớp GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em -GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài - HS đọc nhóm đôi - Đọc khổ thơ nhóm thi đọc cá nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc – Cả lớp đọc thầm Yêu cầu HS đọc bài thơ NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP + Mè hoa sống đâu ? + Tìm từ ngữ tả mè hoa bơi lượn nước ? baøi thô … sống ao, ruông, đìa + Xung quanh mè hoa còn có loài vật nào ? Những … ùa giỡn nước , chị bơi câu thơ nào nói lên đặc điểm loài ? trước, em lượn theo sau HS trao đổi nhóm đôi Yêu cầu HS đọc bài thơ … caù meø aên noåi, caù cheùp aên chìm, + Haõy chæ hình aûnh nhaân hoùa maø em thích ? tép lim dim, cua áo đỏ GV toång keát baøi HS đọc, trao đổi nhóm đôi Chị mè hoa giỡn nước, gọi chúng, gọi bạn,…; cua áo đỏ, Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ cắt cỏ trên bờ cá múa cờ, … -Hướng dẫn HS thể đúng giọng đọc bài thơ -Tổ chức cho HS đọc lại bài thơ 1HS đọc lại bài thơ -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng bài thơ HS tự chọn khổ thơ mình thích nhẩm đọc thuộckhổ thơ - HS nối tiếp đọc thuộc khổ thô - HS đọc nhóm Các bạn Cuûng coá – Daën doø khaùc nhaän xeùt goùp yù - GV gọi đại diện tổ lên đọc thi bài - HS đại diện dãy đocï thuộc - Daën doø veà nhaø chuaån bò baøi sau loøng baøi thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư Luyện từ và câu ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU CHẤM – DẤU HAI CHAÁM I MUÏC TIEÂU : - Ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm - Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? II CHUAÅN BÒ - tờ phiếu viết nội dung bài tập - Bảng lớp viết các câu hỏi bài tập ; câu hỏi bài tập (theo chiều ngang) III LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP Kieåm tra 2HS làm bài tập2, nêu tên các nước, không cần đồ - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học - Ghi tựa Hoạt động 1: Cách dùng dấu hai chấm Baøi : -Hướng dẫn HS cách làm -Tổ chức cho HS làm bài -GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng - 3HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài tập và đoạn văn bài tập Cả lớp theo dõi SGK : HS leân baûng laøm maãu : khoanh troøn dấu hai chấm thứ và cho biết dấu hai chấm dùng để làm gì ( … dùng để dẫn lời nói nhân vật Bồ Chao) - Lời giải : còn hai dấu hai chấm : Một - HS trao đổi nhóm : tìm dấu dấu dùng để giải thích việc Dấu còn lại hai chấm còn lại và cho biết dấu hai chấm này dùng để làm gì dùng để dẫn lời nhân vật Tu Hú - GV : dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau :là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho 3HS nhaéc laïi ý nào đó Baøi : -GV neâu yeâu caàu - HS đọc yêu cầu bài tập – -Tổ chức cho HS làm bài lớp đọc thầm theo +Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân +GV dán tờ phiếu lên bảng mời em thi làm - HS làm giấy nháp 3HS leân baûng thi ñua baøi - Cả lớp nhận xét – chốt lời giải đúng +GV chốt lời giải đúng Khi đã trở thành nhà Bác học lừng danh giới, Đác-uyn không ngừng học Có lần thấy cha đọc sách đếm khuya, Đác uyn hỏi :“Cha đã là nhà bác học rồi, còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt ?” Đác uyn ôn tồn đáp : “ Bác học không có nghĩa là ngừng học” 3HS đọc đoạn văn, nêu: nghỉ Hoạt động 2: Rèn luyện cách đặt và trả lời gặp dấu hai chấm caâu hoûi: Baèng gì? NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net GIÁO ÁN – LỚP -GV neâu yeâu caàu, giaøi thích caùch laøm -CHo HS laøm maãu -HS laøm baøi caù nhaân - GV chốt lời giải đúng : a) Nhà vùng này phần nhiều làm gỗ xoan b) Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xaûo baèng ñoâi baøn tay kheùo leùo cuûa mình c) Traiû qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam đã xây dựng nên non sông gấm vóc baèng trí tueä, moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình Cuûng coá – Daën doø - GV biểu dương HS học tốt - Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu bài – HS đọc caùc caâu caàn phaân tích - HS làm vào nháp ( làm bài cần ghi chữ đầu phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? - Ba HS lên bảng chữa bài, em gạch phận trả lời câu hỏi Bằng gì câu HS tập đặt câu hỏi và trả lời cho câu coù boä phaän Baèng gì theo daõy HS nhaéc laïi caùch duøng daáu hai chaám - Cả lớp viết bài vào Toán Tieát 158 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị - Rèn luyện kĩ thực phép tính biểu thức số II CHUAÅN BÒ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học sinh -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học “Luyện tập” - Ghi tựa Hướng dẫn luyện tập Baøi : -Hướng dẫn phân tích -Gợi ý` các bước giải -Tổ chức cho HS làm bài Toùm taét 48caùi ñóa – hoäp - HS laøm baøi taäp – nhaän xeùt caùch làm nào đúng, cách làm nào sai ? - Lớp theo dõi nhận xét - 3HS nhắc tựa bài HS đọc bài toán HS phân tích đề, xác định dạng toán, nêu các bước giải theo nhóm đôi HS laøm baøi caù nhaân – HS laøm vaøo baûng phuï Giaûi NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net