Giáo án lớp 1 năm 2011 - Tuần 35 pptx

TẬP ĐỌC ANH HÙNG BIỂN CẢ A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - HS đọc trơn cả bài đi học : “ Anh hùng biển cả ” Luyện đọc các từ ngữ : Nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển nhảy dù . Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm phảy . - Ôn các vần : uân . Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân . - Hiểu nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh , là bạn con người . Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc , luyện nói - Bộ chữ học vần tiếng việt C. CÁC HOẠT ĐỘNG I. Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét và đánh giá - GV nhận xét đánh giá , cho điểm . II. Bài mới 1. Giới thiệu 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc bài : Anh hùng biển cả b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : nhanh vun - HS đọc bài : Người trồng trả lời câu hỏi - HS đọc và phân tích các từ 153 vút , săn lùng , bờ biển , nhảy dù - GV cho HS phân tích tiếng - GV giải nghĩa các từ c) Luyện đọc câu - Luyện đọc hai dòng thơ một - GV lắng nghe và chỉnh sửa + Luyện đọc các câu 2 , 5 , 6 , 7 . Chú ý cách ngắt dọng nghỉ ngơi sau dấu phảy , dấu chấm . d) Luyện đọc đoạn và bài - Cho 2 , 3 HS đọc cả bài . 3. Ôn các vần : ân , uân - Tìm tiếng trong bài có vần uân ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân ? - Nói câu chứa tiếng có vần : ân , uân ? - Điền tiếng có vần oai hoặc oay - GV nhận xét và đánh giá - HS đọc nối tiếp nhau từng câu - 2 , 3 HS luyện đọc . - Bài có 2 đoạn mỗi đoạn 2 , 3 HS luyện đọc. - 2 , 3 HS đọc cả bài ( huân chương ) - HS thi tìm nhanh tiếng ( Mèo con chơi trên sân , cá heo được thưởng huân chương . TIẾT 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài ? Cá heo bơi giỏi như thế nào ? ? Người ta có thể dạy cá heo làm những - Vài HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi . ( Cá heo có thể bơi nhanh như tên bắn ) - Vài HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi . ( Người ta có thể dạy cá heo canh gác 154 việc gì ? - GV nhận xét và bổ sung b) Luyện nói - Đề tài : Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài . - Cách thực hiện : ? Cá heo trong bài sống ở biển hay hồ ? bờ biển dẫn tàu vào , ra cảng , săn lùng tàu thuyền giặc ) - 1 , 2 HS đọc cả bài - Từng nhóm 2 . 3 HS cùng trao đổi với nhau theo các câu trong SGK . ( Cá heo trong bài sống ở biển ) 4. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - HS sưu tầm thêm các câu chuyện hoặc hình ảnh về cá heo . ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM I. MỤC TIÊU - HS nắm được kĩ năng thực hành các bài đạo đức đã học trong học kì II và cả năm. - Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm II. CHUẨN BỊ - Nội dung thực hành - Một số tiểu phẩm về nội dung đã học 155 II. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động 1 : Ôn lại các bài đã học qua hệ thống câu hỏi 1. Vì sao phải lễ phép với thầy cô giáo? 2. Đoàn kết và giúp đỡ bạn đem lại cho em điều gì? 3. Đi bộ đúng quy định đem lại lợi ích gì? 4. Khi nào nói lời cảm ơn và xin lỗi? Cho ví dụ? 5. Chào hỏi và tạm biệt mọi người khi nào? Cho ví dụ? 6. Trồng hoa và cây nơi công cộng có ích lợi gì? Hoạt động 2: Cho HS sắm vai theo nội dung đã học Nhóm 1: Lễ phép và vâng lời thầy cô Nhóm 2: Cám ơn và xin lỗi Nhóm 3: Đèn xanh, đèn đỏ - HS trả lời các câu hỏi theo sự gợi ý của GV - Các bạn khác nhận xét, bổ sung - HS chia nhóm chơi sắm vai theo sự phân công của GV 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ - Về nhà thực hành tốt bài học Thứ ba ngày tháng năm 200 156 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (T2) I. MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số - Thực hiện phép cộng, trừ các số có hai chữ số (không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đậc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ II. HOẠT ĐỘNG 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hoạt động Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS nêu yêu cầu của bài: - GV nhận xét, đánh giá - HS nêu yêu cầu của bài: Viết số - HS làm bài tập trên bảng lớn - Dưới lớp nhận xét, bổ sung Bài 2: Tính - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính 157 25 27 33 36 25 26 27 33 34 35 36 36 + 12 = 84 + 11 = 65 – 65 = 63 – 33 = - GV nhận xét đánh giá - HS làm bài tập vào bảng con - Dưới lớp làm vào VBT 48 12 36 95 11 84 00 65 65 30 33 63 Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: a) Từ lớn đến bé b) Từ bé đến lớn - GV nhận xét, đánh giá - HS làm vào phiếu học tập - Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng a) Từ lớn đến bé: 28, 54, 74, 76 b) Từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: Giải bài toán - GV nhận xét - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dưới lớp làm vào vở bài tập Tóm tắt: Con gà: 34 con Bán đi: 12 con Còn lại … con Giải Nhà em còn lại số con gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số: 22 con 158 - - + + Bài 5: Điền số a) 25 + = 25 b) 25 - = 25 - GV thu vở chấm, chữa - HS làm vào vở bài tập a) 25 + = 25 b) 25 - = 25 4. Củng cố dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ - Về nhà xem lại bài . TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA : 0…9 I. MỤC TIÊU - HS tô đúng , đẹp các chữ hoa : 0…9 - Viết đúng đẹp các vần và các tiếng : - Viết theo chữ thường , cỡ , vừa , đúng và đều nét . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ kiện viết sẵn chữ : 0…9 III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định lớp. 2. Bài cũ - 2 HS lên bảng viết chữ hoa: 0…9 159 0 - GV nhận xét cho điểm 3. Bài mới a) Hướng dẫn HS tập viết ( Tô chữ hoa ) - Hướng dẫn HS quan sát tranh và nhận xét chữ : 0…9 - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét và nêu quy trình viết ( vừa nói vừa tô chữ 0…9 trong khung chữ ) b) Hướng dẫn viết , từ ngữ ứng dụng c) Hướng dẫn HS tập tô , tập viết - GV hướng dẫn từng em biết cách cầm bút cho đúng , và tư thế ngồi viết - GV chấm chữa bài . - HS quan sát chữ 0…9 trong bảng phụ - HS tập viết vào bảng con - HS đọc các tiếng , từ ứng dụng: - Tập viết vào bảng con các từ ngữ ứng dụng + HS tập tô chữ hoa : 0…9 và tập viết các từ ứng dụng 4. Củng cố, dặn dò 160 - GV nhận xét giờ , tuyên dương những bạn viết đúng đẹp - Về nhà tập viết phần còn lại CHÍNH TẢ LOÀI CÁ THÔNG MINH I. MỤC TIÊU - Chép lại đúng bài :Loài cá thông minh. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải - Điền đúng vần ân hoặc uân, chữ g hoặc gh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép bài “Loài cá thông minh” và 2 bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Bài cũ - HS viết câu “Thấy mẹ về, chị em Phương reo lên” 2. Bài mới a) Giới thiệu b) Hướng dẫn tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày - GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút không đúng . - GV hướng dẫn cách trình bày bài. - HS đọc lại bài: Loài cá thông minh - HS nêu những từ khó viết hoặc dễ viết sai. - Tập viết các chữ đó trên bảng con. - HS chép bài chính tả vào vở 161 - GV chấm 1 số vở tại lớp c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả + Điền vần ân hoặc uân? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hướng dẫn các em làm bài tập + Điền chữ : g hay gh? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hướng dẫn các em làm bài tập - HS chữa bài chính tả vào vở , đổi vở cho nhau . - HS soát xem bài của bạn có chỗ nào sai thì đánh dấu vào chỗ đó . - HS nhận lại vở , xem các lỗi và chữa các lỗi ra lề . - HS làm bài tập vào vở bài tập khuân vác, phấn trắng - HS làm bài tập vào vở bài tập ghép cây, gói bánh 3. Củng cố dặn dò : - GV tuyên dương những em làm bài chính tả đúng và đẹp - GV nhận xét giờ - Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng - Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết . THỂ DỤC TỔNG KẾT CUỐI NĂM HỌC Thứ tư ngày tháng năm 200 TOÁN 162 [...]... cho 35 42 70 10 0 1 - GV nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính nhẩm 14 + 4 = 29 – 5 = - Dưới lớp nhận xét, bổ sung Số liền trước 34 41 69 99 0 Số đã cho 35 42 70 10 0 1 - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính - HS làm bài tập vào bảng con 16 3 5+5= + + 49 – 8 = 51 38 - 47 30 79 - 27 14 + 4 = 18 5 + 5 = 10 62 12 + 29 – 5 = 24 49 – 8 = 41 51 38 89 - 47 + 30 77 - GV nhận xét đánh giá Bài 3: Đặt tính rồi tính 62 12 ... 50 - 79 27 22 - HS làm vào phiếu học tập - Đại diện các nhóm thi dán phiếu nhanh 43 + 23 41 + 7 60 + 38 56 - 5 lên bảng + 43 23 + 60 38 66 98 + 41 7 - 48 - GV nhận xét, đánh giá Bài 4: Giải bài toán 56 5 51 - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dưới lớp làm vào vở bài tập Tóm tắt: Bi đỏ: 24 viên Bi xanh: 20 viên Tất cả … Viên Giải Hà có tất cả số viên bi là: 16 4 24 + 20 = 44 (viên) - GV... a) Số lớn nhất: 85 58 b) Số bé nhất: 48 - GV nhận xét đánh giá Bài 3: Đặt tính rồi tính - HS làm vào phiếu học tập 35 + 40 88 – 6 73 – 53 33 + 55 - Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng + - - GV nhận xét, đánh giá Bài 4: Giải bài toán 35 40 75 88 6 82 - 73 53 20 33 + 55 88 - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dưới lớp làm vào vở bài tập 17 0 Tóm tắt: Quyển vở: 48 trang Viết hết:... phẩm đẹp, dán đẹp 4 Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét giờ Thứ năm ngày tháng năm 200 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (T4) I MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết các số có hai chữ số trong một dãy số - So sánh các số có hai chữ số Giải bài toán có lời văn - Đọc đúng giờ trên mặt đồng hồ II HOẠT ĐỘNG 1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hoạt động Bài 1( Dành... Học sinh - Các sản phẩm thủ công đã được hoàn chỉnh III CÁC HOẠT ĐỘNG 1 Bài cũ : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2 Bài mới : 3 HS thực hành - HS thi đua dán những sản phẩm - GV chia lớp làm 3 nhóm thủ công của nhóm mình vào trong - Mỗi nhóm 1 tờ giấy A0 để dán các sản tờ giấy A0 phẩm thủ công vào đó - GV treo những tờ giấy đã được dán các sản phẩm lên trên bảng lớn cho cƠ `lớp nhận 16 8 xét - GV tuyên... cặp - Một số cặp lên trình bày trước lớp - Các bạn khác nhận xét và bổ sung - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm hỏi nhau về các cây cối , con vật - Một số nhóm lên trình bày - Các 17 4 nhóm khác nhận xét và bổ sung 3 Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - Về nhà ôn lại bài ÔN: THỂ DỤC TIẾT 35: TỔNG KẾT NĂM HỌC I MỤC TIÊU: - HS nắm được kết quả của mình, của lớp đã thực hiện được các nề nếp trong năm. .. giá 4 Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - HS về nhà ôn tập lại các bài đã học KỂ CHUYỆN KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI TRƯỞNG RA ĐỀ 17 7 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP KIỂM ĐIỂM CUỐI TUẦN I MỤC TIÊU - Học sinh nắm được ưu nhược điểm của mình trong tuần - Nắm chắc phương hướng tuần tới II CHUẨN BỊ: - Nội dung sinh hoạt III HOẠT ĐỘNG I Giáo viên nhận xét ưu nhược điểm trong tuần a Ưu điểm: - Nêu một số những ưu... bài ò … ó… o - Các bài tập số 2 và 3 III CÁC HOẠT ĐỘNG 1 Bài cũ 17 1 - HS viết 2 câu lên bảng “Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công gì? 2 Bài mới a) Giới thiệu b) Hướng dẫn tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày - HS đọc lại 13 dòng đầu bài: ò … ó …o - HS nêu những từ khó viết hoặc dễ - GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút viết sai không đúng - Tập viết các chữ đó trên bảng con - GV hướng dẫn... bày bài thơ - HS chép bài chính tả vào vở - GV chấm 1 số vở tại lớp - HS chữa bài chính tả vào vở , đổi vở cho nhau - HS soát xem bài của bạn có chỗ nào sai thì đánh dấu vào chỗ đó - HS nhận lại vở , xem các lỗi và c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả chữa các lỗi ra lề + Điền vần oăt hay oăc? - HS làm bài tập vào vở bài tập - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập Cảnh đêm khuya khoắt - GV hướng... điểm của các em trong tuần, động viên khuyến khích các em để các tuần sau phát huy - Các em ngoan, chấp hành tốt các nội quy của trường của lớp - Dụng cụ học tập tương đối đầy đủ - Chữ viết có nhiều tiến bộ - Lớp sôi nổi b) Nhược điểm: - GV nêu một số những nhược điểm mà HS còn mắc phải trong tuần, nhắc nhở để các em không vi phạm trong những lần sau II Phương hướng tuần tới - Phát huy những ưu điểm . bài toán : Đặt tính rồi tính 15 7 25 27 33 36 25 26 27 33 34 35 36 36 + 12 = 84 + 11 = 65 – 65 = 63 – 33 = - GV nhận xét đánh giá - HS làm bài tập vào bảng con - Dưới lớp làm vào VBT 48 12 36 . Tính nhẩm 14 + 4 = 29 – 5 = - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính - HS làm bài tập vào bảng con 16 3 5 + 5 = 49 – 8 = 38 51 12 62 30 47 27 79 - GV nhận xét đánh giá 14 + 4 = 18 29 –. = 24 5 + 5 = 10 49 – 8 = 41 89 38 51 50 12 62 77 30 47 22 27 79 Bài 3: Đặt tính rồi tính 43 + 23 60 + 38 41 + 7 56 - 5 - GV nhận xét, đánh giá - HS làm vào phiếu học tập - Đại diện các